在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

體育公開課評議表 體育公開課評課記錄表篇一

長興中學 ?陳萍

20xx年12月7--8日，有幸在安吉高級中學參加了湖州市體育優質課的聽、評課活動，在本次活動中云集了我市各縣、市、區廣大的優秀體育教師，教學內容豐富，教學形式多樣，令我大開眼界，收益頗豐，使我從中學習到了很多優秀教師的先進教法，為我今后的體育教學工作明確了方向。下面就沈振環老師的《排球：正面雙手墊球課》，談談自己的感受。

沈老師是一位很年輕的體育老師，本節課的教學對象為高二年級的女生，教學內容是排球，排球是高中學生比較喜歡的運動項目之一，高二學生已有一定得運動基礎，身體素質較好，心理素質較穩定。課的開始部分選用變形跑和球操，調動學生的學習興趣。主教材：《正面雙手墊球》的組織學習和練習采用圓圈隊形，通過語言提示、模仿、對比等教學法進行教學。素質練習是利用兔子舞的音樂、動作，進行“圈中搶球”的游戲。

① 成功激發學生學習興趣，準備活動中，沈老師打破常規，以非常新穎、獨特的聽音樂領做自編球操（學生跟做）吸引學生，讓學生熟悉球性，很自然融入到主教材學習，在該環節過渡自然，學生新奇，他們就很容易接受，并認真練習。在本環節，學生始終以飽滿的熱情投入到了準備活動中。

② 主教材重點突出。本次的課的主教材是正面雙手墊球，教案上反映本次課的教學重點是排球雙手墊球的墊球部位。本人認為，墊固定球、自墊球、和一拋一墊是練習墊球手臂部位比較有效的練習方法。而沈老師在本次課中的基本練習均采用了這幾種練習方法進行練習，使本次課的教學重點突出。

③ 將音樂引入課堂，在準備操中加入音樂，改變了以往的單調口令。素質練習中加入強節奏的音樂，提高學生練習的激情。在放松階段能否適時加入音樂，讓學生在相應的音樂氛圍下放松身心，通過練習使身體和心理的放松，從而達到放松的效果。

④ 教學過程比較流暢，課的開始部分采用教師帶領學生變形跑練習，在跑動過程中組織學生拿球，以變形跑跑成圓圈隊形之后，以該練習隊形開始準備活動，進行主教材的教學和素質練習，放松，組織隊形采用“一圈到底”，節省了組織調動隊伍的時間，讓學生有更多的時間參與練習。

① 教師語言能力、上課激情需加強。體育課是一門身體實踐性很強的課程，在課程中，教師激勵、提示性的語言和上課激情對于學生的學習投入顯得尤為重要。開始部分的變形跑中沈老師帶領學生跑的過程中應該加強激勵性的口號帶領學生邊跑邊喊鼓動士氣、準備操應加入有力的指令性口令，使學生可以練習的過程中提高練習的興奮性，使整個課堂氣氛更加活躍，學生可以以更加飽滿的態度投入學習之中。游戲比賽的激勵性語言應該更進一步加強，使學生的活動氣氛和積極性提高。

② 應注意變換示范面。環形圈學生的交錯站位便于學生能夠更加清楚的看清教師的示范動作，但是圓圈的隊形站位缺陷是學生始終有一半站在教師的背對面，所以教師應該根據本示范隊形的不足，對各個方向進行示范、講解。但是本次課教師只局限了一個示范面，使得沒有兼顧到整個隊形。

③ 區別對待，在課堂教學設計時要考慮區別對待的教學原則。體育活動時，學生表現出來的活動能力參差不齊，教師應該及時發現，區別對待。在本次課的主教材教學過程中，另一個不足之處就是在練習過程中，教師的巡回指導缺乏，很多學生的墊球手型沒有很好的得到糾正。

④ 運動強度負荷小。本次課的最大不足就是缺乏運動負荷，球類課的運動密度效果是可以完成的，而缺乏的就是練習的強度，運動負荷?？v觀整節課，學生的練習密度達到了預定效果，但是運動負荷體現出很大的不足，而且素質練習采用的是兔子舞融入聽口令“圈中搶球”，練習強度較小，使得沒有很好的達到課的運動負荷。

以上是本人在學習了沈振環老師《排球—正面雙手墊球》課程后而寫的一份評課稿，不到之處，請各位同仁批評指正！

體育公開課評議表 體育公開課評課記錄表篇二

上課教師：jdl

授課班級：初一男體

授課時間：20xx.11.28

科 目：體 ?育

授課內容：技巧（遠撐前滾翻）；折返跑（障礙跑）

評課教師：lf

學科意見：

1.教學過程的設計和教材處理：教學過程的設計科學合理，整體比較流暢。場地器材利用、學生的組織調動以及運動負荷安排比較合理。技巧（前滾翻）是一個技術性比較強的教材。從教材的性質來看，是十分枯燥、單一、重復的，而且多數學生對它都不感興趣的，但這節課從‘趣味’入手，比較好的激發了學生的練習興趣，把整節課推向了高潮，達到了比較好的效果。但前面誘導（輔助練習）的時間占整節課的比例有點多，導致主體內容時間有點緊張。

2. 教學技巧和授課能力：動作示范比較規范；動作要領講解、口令運用基本合理；難點把握較好，能比較有效的利用導入和表揚強化激發學生練習興趣；但糾錯的照顧面不夠廣，分組練

習要求不夠明確、具體，部分練習手段還需不斷改進。

3.學生主體作用：整節課能比較充分的調動學生積極性，使學生能在比較輕松、愉快的氣氛中進行練習，前滾翻的的利用紙片分層練習以及前滾翻與障礙跑的結合練習比較好的鞏固和強化了教材內容。但在具體細節處理方面還有待改進。

4師生間的交流和關系：教師從一開始的熱身準備活動就參與進學生的練習中，比較好的與學生融和在一起，課堂氣氛比較活躍。

5.練習密度和運動負荷基本合理。

作為年輕教師，這節課雖然還有幾點不足之處，但亮點比較明顯，教學過程設計流暢，組織教法合理，學生的主體作用和教師的主導地位能得到比較好的體現，達到了預期效果。課前準備充分，對課堂的組織駕馭能力比較強。但教材細節的處理、課堂應變能力還有待在以后的教學過程中不斷提高。

體育公開課評議表 體育公開課評課記錄表篇三

小故事,大智慧

1、 情況不同

一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關在同一個畜欄里。有一次，牧人捉住小豬，他大聲號叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號叫，便說：“他常常捉我們，我們并不大呼小叫。”小豬聽了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，是要我的命的 ? ”

立場不同、所處環境不同的人，很難了解對方的感受;因此對別人的失意、挫折、傷痛，不宜幸災樂禍，而應要有關懷、了解的心情。要有寬容的心!

2、 靠自己

小蝸牛問媽媽：為什么我們從生下來，就要背負這個又硬又重的殼呢?

媽媽：因為我們的身體沒有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快。所以要這個殼的保護!

小蝸牛：毛蟲姊姊沒有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個又硬又重的殼呢?

媽媽：因為毛蟲姊姊能變成蝴蝶，天空會保護她啊。

小蝸牛：可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快，也不會變成蝴蝶他什么不背這個又硬又重的殼呢?

媽媽：因為蚯蚓弟弟會鉆土, 大地會保護他啊。

小蝸牛哭了起來：我們好可憐，天空不保護，大地也不保護。

蝸牛媽媽安慰他：所以我們有殼啊!我們不靠天，也不靠地，我們靠自己。

⒈放飛理想的翅膀

各位老師、同學你們(填上你演講的時間如上午)好!

我今天演講的題目是放飛理想的翅膀，做為一名中學生，我們處于愛幻想、愛做夢、愛突出自己的個性、愛張揚我們的與中不同，我們沒有錯，我們現在就處于不定性的發展時期，沒有一個標準讓我們去衡量自己的人生觀、價值觀。我們時刻讓大人知道我們能自己做住，可以解決自己的一些問題，可是我們還有一些依賴。愛整天做夢，也許今天我們想當一名老師，去教育我們的后來者，也許明天我們想當一名科學家去探求我們人類到目前還不知道的一些謎，或是我們還沒有辦法解釋的一些現象……

我們是在埋愿現實的殘酷與不公，我們是在對我們的父母，我們的長輩的一些生活做法無法理解，我們不明白他們為什么呀那樣去做。那都是我們太小了埋愿太多的社會經驗。那時我們處世不深。

放下我們愛幻想、愛做夢的行為，我們要做一個為人民、為人類的進步有所作為的人。以我們的行動來證明我們把!

……

謝謝大家!

體育公開課評議表 體育公開課評課記錄表篇四

校長,書記 各位老師,同學,各位裁判員,運動員:

帶著我校運動健兒的喜悅,伴著充滿青春活力的運動員進行曲,我們迎來了石馬中學第十一屆田徑運動會的隆重召開.值此機會,我代表學校黨支部和校委會對精心籌備本屆運動會的工作人員,教練員表示誠摯的謝意,向全體運動員,裁判員致以親切的問候和良好的祝愿.

我校第十一屆田徑運動會的舉辦,是我校落實素質教育的具體行動,給同學們自我管理,自主發展展示個性特長提供了舞臺.這次運動會是對同學們心理素質,身體素質,體育運動水平的一次驗收,也是對全體石中人組織紀律性和精神風貌的大檢閱.

我希望每位運動員精神飽滿,斗志昂揚,拼出成績,賽出風格,讓青春的活力迸發在賽場上的每個角落.發揚更高,更快,更強的奧運精神,安全參賽,文明參賽,規范參賽.賽前作好準備活動,賽中遵守各項規則,服從裁判.參與就是成功,堅持就是勝利.好的名次值得驕傲,而頑強的毅力更是每個運動員的優良品格的展示,不論比賽成績如何,我們將為每一位在賽場上拼搏的運動員加油助威.

希望全體裁判員,工作人員忠于職守,樹立安全第一意識,熱情服務意識,嚴守規則意識.做到公正裁判,熱情服務.為各項競賽創造良好的工作氛圍,保證競賽的順利進行.

希望沒有比賽項目的同學,要服從大會管理,文明參觀,主動服務,為運動員搖旗吶喊,加油助威,爭創精神文明代表隊,爭創優秀文明班級做出應有的貢獻.

最后,預祝這次運動會圓滿成功!

謝謝大家!

體育公開課評議表 體育公開課評課記錄表篇五

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。

然而，什么是夢?什么又是夢想?夢是期待，而夢想是堅強--是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著，是你對自己負責的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

我們的夢想，是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責任。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數的“可能”，無數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。

親愛的朋友們，回眸自己的一路成長，還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡么?

為了修身養性，母親讓我6歲開始學習書法;因為還沒斷奶就會說話，母親又斷定了我有語言天賦，從小安排大量的語言訓練;又因為母親年輕時的“作家夢”，我從8歲開始接受正規的寫作輔導......就像一塊機械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業知識，外語課、電腦課、家政財經課.....凡是母親認為應該要學的，那就是我的義務。

當一個人看著獎狀麻木的時候，我幾乎找不到自己的方向;剎那間對于整個未來的失望，在所有人認為你可以成功的時候，我毅然地選擇了放棄。

高考前的離家出走，為了去尋找所謂能夠堅持奮斗的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。

放棄復讀，放棄留在沿海甚至去北京深造的機會，只為了擺脫父母的安排，只為了走自己的路。

當一切安頓下來，回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉僻壤;回想起父母離開時，眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復讀的短信、電話......我才恍然，我的夢想，付出了如此的代價。

當同學對我說，為什么你什么都會的時候。我第一次對母親充滿了感激。那一刻，我才明白，自己一直想要反抗的人，其實是最理解我的人，學會了感激，也學會了正視自己的夢想。

是的，我的夢想。一份從一而終的守望--給我的學生希望，給我的讀者溫暖，給我的愛人幸福。是的，我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個地方，從第一次發表文章開始憧憬文字世界，從決定留在這里開始，堅守心底的渴望。

無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!

落紅不是無情物，化作春泥更護花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢想。

體育公開課評議表 體育公開課評課記錄表篇六

今天在這里能代表優秀員工發言，著實有點激動，很多年都沒這么激動過了，激動中又夾帶了些欣喜和壓力。就這兩天評選的結果還沒最終宣布，就有人調侃的不稱呼我名字了，直接叫我“先進”，弄得我在這新年的伊始就覺得這20xx給人倍感壓力。當然了，有壓力就是動力，有動力就有更多的能力提升空間，也就能更快的成長起來。

雖然今年的優秀員工只評選了六位，但是，我們肯定不能簡單的說這六位就比其他人要優秀什么，或者多做了什么，可能只是他在專心的做一件正確的事情的時候，正好被領導們看見了，加深了很好的印象，而這樣的次數多了，自然也就優秀了。又或者僅僅是一種處事態度和方式得到了廣泛的肯定。所以那些低調勤勞，埋頭苦干，把公司當家的同事們，在這里更需要我們向他們看齊，就比如高工從早上一上班就開始奮筆疾書，不知疲倦一直寫到下班，有時候還會因為工作而累倒;我們潘總把車間當辦公室，每天督戰在生產第一線，遇到重點難點問題都是親自指揮戰斗;我們強哥每天都是忙里忙外的，把車子當床鋪，把泡面做三餐，不管大事小事，事事親力親為;我們計工也是忙上忙下，保質保量，嚴把著公司質量關;還有我們車間主任張師傅，技術部唐工，朱工，各班班長等等，都是為工作殫精竭慮。當然如果這些中層領導不在優秀員工的評選之列，那么來年是不是應該增加一項優秀干部的評選?領導中也有競爭，那樣會有一個更好的良性循環。

我們部門被評選為“先進集體”，確實是讓人有點受寵若驚，其實質檢部，各個班組都應該比我們有資格，因為我們清楚的知道在過去一年里我們有過多少錯誤和種種不足之處。上次去升華拜克的路上，計工說我們技術部下發的十套圖紙，九套有問題，還有一套也不能說是沒問題，只是他還沒找到，沒看過也就不知道有沒有問題。雖然我們知道計工是在開玩笑，但是我們可不能就認為這是在開玩笑，比如事情一旦太多太雜就不仔細，不嚴謹，上補下漏;整個部門年輕化，有速度沒質量;缺少足夠的設計經驗等等。所以這就要求我們在新的一年里在我們唐工的領導下努力的去克服困難，解決問題，多向有經驗的老師傅去請教，特別是像計工這樣有豐富的經驗和閱歷的老資格，去取長補短，自我提升，逐漸的充實自身。

時間就如白駒過隙般沖沖而過，來公司都有三個年頭，對于自身的成長，和對公司發展也有了自己的理解，為了不影響同事們用餐時間，就把這些理解留到明年發言時再說吧。

總之，總結為一句話就是：在新的一年里，我們公司上下要緊密的團結在周總和曾總周圍，高舉著我們思創那實干、創新的精神，努力為公司的發展抒寫新的篇章。

最后給同事們拜個早年，祝愿大伙都平平安安快快樂樂的過一個祥和的春節!

體育公開課評議表 體育公開課評課記錄表篇七

我古老而年輕的祖國啊，

我是你廣袤大地上一棵稚嫩的幼苗，

搖曳在你溫暖呵護的懷抱，

我是你無垠天空中一只飛翔的小鳥，

鳴唱在你春風和煦的心頭，

我的血管里，

涌動著黃河的波浪，

我的心靈里，

開放著文明的鮮花，

我心中的理想，

正展現在祖國蔚藍的天空里。 世界的東方， 有一個神奇而美麗的國家， 茫茫大海，

是她廣闊的胸懷，

巍巍長城，

是她堅強的脊梁，

滔滔黃河，

是她奔騰的血液， 青藏高原， 是她剛硬的臂膀……

她—— 就是我的祖國， 偉大的中華人民共和國!

體育公開課評議表 體育公開課評課記錄表篇八

同志們、姐妹們：

今天，我們在這里隆重聚會，舉行紀念國際婦女運動暨我鎮婦女表彰大會。在此，我代表鎮黨委、政府向與會的各位婦女同志致以節日的問候!并通過你們向全鎮廣大婦女同志致以親切的慰問!向受表彰的各位同志致以崇高的敬意和熱烈的祝賀!

在剛剛過去的，我鎮牢牢把握全縣“穩定增勢、高位求進、加快發展”的工作基調，緊緊圍繞“14355”發展思路，堅持科學發展，堅持實干興鎮，持續加快“暢通、宜居、宜商、和諧、生態”五個&&建設進程。全鎮各級婦女組織圍繞鎮黨委、政府的中心工作，積極履行工作職能，努力發揮婦聯組織優勢，大力宣傳男女平等基本國策，在依法維護婦女權益，加強婦女思想政治工作，提高婦女綜合素質，推動未成年人家庭教育，關愛女嬰等方面，做了大量扎實有效的工作，很好地發揮了黨和政府聯系婦女群眾的橋梁紐帶作用，為&&鎮的經濟發展和社會進步作出了重要貢獻。

我鎮婦女要迅速行動起來，積極服務“基層組織年”活動，促進我鎮經濟社會又好又快發展。希望全鎮各級婦女組織要進一步認清形勢，在干事創業中找準位置，扮演好自己的角色，承擔相應的職責，充分發揮自己的特點和優勢，以求實創新的精神，研究新情況，解決新問題，探索新路子，推動我鎮婦女工作不斷向前發展。廣大婦女要以自強不息的精神狀態，以勇爭一流的工作作風，在全鎮五個&&建設中再創新業績，再作新貢獻。在此，我提幾點希望和要求：

形勢在發展，知識在更新。我們所處的時代，正在發生廣泛而深刻的變化，科技進步日新月異，知識更新速度空前加快，目前，我黨已經明確提出要建設學習型政黨，培養學習型干部。希望廣大婦女同志要增強學習的緊迫感，牢固樹立主動學習、超前學習、終身學習的觀念。既要認真學習以《憲法》、《婦女權益保障法》、《未成年人保護法》為核心的基本法律、法規及xx屆六中全會精神和黨在農村工作的方針、政策，又要結合自身實際，刻苦學習科學文化知識和各種實用技術，用豐富的知識充實自己，全面提高思想道德、科學文化素質。要通過不斷學習，進一步拓寬視野，樹立科學發展觀，增強憂患意識、大局意識、責任意識和創新意識，以積極健康的心態參與社會競爭，主動迎接新形勢的挑戰。

思想是行動的先導，保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態，不解放思想是做不到的，廣大婦女同志要繼續解放思想，轉變觀念，深入村組，深入農戶，到最需要的地方去。在家庭里，我們的婦女都是當家人，辛苦持家，在工作中也應該做“當家人”，發揚不怕苦、不怕累、不計得失的精神，與村居班子其他成員團結協作，與工作對象相互溝通，了解村情民意，婦聯主任要當好脫貧致富和經濟發展的帶頭人，同時，要幫助解決好本地的婦女在生產、生活中遇到的困難。

應該說，隨著經濟發展和社會進步，婦女的社會地位得到了前所未有的提高，發展環境也得到了改善，但侵犯婦女兒童權益的問題仍不同程度地存在，特別是黃賭毒、家庭暴力等現象時有發生，嚴重影響婦女兒童的身心健康。要注重貼近群眾，及時了解婦女疾苦，傾聽婦女群眾的呼聲，配合鎮黨委、政府切實解決婦女兒童面臨的實際困難。積極協調社會各方面力量，切實為婦女兒童辦好事、實事。

要實現xx大發展，鑄造新輝煌，樹立新形象，占人口近半數的廣大婦女同志是必不可少的一支重要力量。各級婦女組織要始終把黨委、政府的發展思路作為婦女工作的重點，進一步深入開展各項創建活動。

通過廣泛開展“雙學雙比”、“十好典型”等富有特色、富有實效的創建活動，把全鎮婦女緊密地團結起來，把她們的思想和行動高度統一到“基層組織年”活動中來，把主要精力集中到黨委、政府關于經濟社會發展的重要決策部署上來，把智慧和力量凝聚到抓項目促發展上來，充分調動廣大農村婦女在調整農業結構、推廣農業適用技術、加強農業基礎設施建設的積極性和創造性。

我們的工作要有效率，思路更要清晰，工作要有效率，水平更要提高，要克服自身的一些弱點，要敢于挑戰困難，扎實工作，勇于創新，善于創業，最大限度地展示自己的聰明才智。無論從事什么工作，身處什么崗位，都要時刻以積極主動的姿態投身于新的建設和實踐。

做到有韌勁和精神，嚴格要求自己，真正把主動工作、高效工作、快樂工作的要求落到實處，大力錘煉真抓實干、干則必成、不達目的不罷休、抓不出成效不放過的工作作風。

今天大會上受到表彰的先進婦女工作者、好媳婦和好母親，是我鎮從事各個行業婦女的杰出代表，她們自強、自立、艱苦創業、勤奮工作的精神集中反映了我鎮婦女積極向上的時代風貌。希望全鎮婦女要以她們為榜。

體育公開課評議表 體育公開課評課記錄表篇九

尊敬的領導、老師們、同學們：

下午好!

陽光彩虹，風風雨雨，900多天我們一起走過。十二年寒窗苦讀，我們拖著疲憊的雙腿走到了今天，但我們仍然不能停下。高考這座龍門，只等我們逆流而上，縱身一躍!今天我們聚這里，鄭重地參加“誓師大會”。

距離高考還有100天，同學們，抬眼望去，不遠處就是我們的理想!勝利的終點就在前方，成功從未如此貼近過我們年輕的生命。一想到所有的枯燥都是支撐理想的基石，我們就不會抱怨;一想到;每一滴汗水和每一份付出，都會交織成絢麗的雙翼，在六月破繭而出，我們就不會放棄;一想到所有的辛酸和痛楚，都將被勝利的光芒所掩蓋，我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛，我們毅然決然選擇破釜沉舟!為了一場準備了十幾年的戰役，91天的揮汗如雨又算得了什么?

少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒!

我們要相信：最困難之日，就是離成功不遠之時。我們要忘記昨天的光榮和遺憾，讓沖刺的每一天都成為此生刻骨銘心的紀念日!不放過每一點疏漏，不放棄每一分希望，無悔無愧的過好接下來的每一天，這，便是我們要做的!

同學們，想要和得到之間只有兩個字的距離，那就是做到;

同學們，一路拼搏，只為了不再后悔!

同學們，為了父母期待的眼神，為了老師信任的目光，更為了證明我們不是懦夫，拼吧!

豪言壯語，我們無須再說;為理想打拼，我們不能不做。讓我們燃燒，讓光榮的火炬點燃夢想;讓我們搏擊，讓騰空的希望展翅飛翔。讓幸福掛滿父母的臉龐，讓微笑鐫刻在老師的心上，讓雄心和智慧在六月閃光，讓心中的夢想在六月張開翅膀!我們信心百倍、備戰高考!我們激情澎湃，決戰六月。我們頑強拼搏，為實現青春的夢想;我們團結奮進，為共鑄母校的輝煌!

最后，請允許我代表一三屆全體學子向老師們道一聲：老師，您辛苦了!

并真誠的希望我們在九十一天后的高考中，功不唐捐，金榜題名!

謝謝大家!

體育公開課評議表 體育公開課評課記錄表篇十

1、用心服務，為爭光

2、我為誰工作

3、我驕傲，我是一名

4、一份耕耘，一份收獲

5、我是平凡的xx人

6、與祖國共奮進，與企業同發展

7、咱們工人有力量

8、xx酒店因我而燦爛

9、風雨四十年

10、咱們工人有力量

11、愛崗敬業，我們無怨無悔

12、愛崗敬業，奉獻青春

13、用奉獻鑄就不老的傳說

14、奉獻無悔青春，唱響之歌

15、創先爭優 從我做起

16、因為工作，所以美麗

17、愛崗敬業，燦爛我的青春

18、愛崗敬業,爭做時代先鋒

19、先鋒的品格,棟梁的氣魄

20、忠誠和獻身于事業

21、我愛我的工作，愛我的辦公室崗位

22、奉獻鑄就忠誠，拼搏謀求發展

23、在崗位上鑄造精彩人生

24、奉獻青春，點燃夢想