在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

初中日記錦集八篇600字 初中日記篇一

日記是自己人生足跡的記錄，是自己的行為史和心靈史。因此，日記絕時應該寫真事，記錄自己的真實經歷，真實情感。

寫日記，記錄生活中遇到的有意義的事，可以使自己受到教育;寫日記，記錄觀察和分析事物的內容，可以使自己的寫作能力得到鍛煉……

寫日記有好處，那么日記應該怎樣寫呢?

(1)內容要豐富。日記內容不應該有條條框框。凡一天中看到的、聽到的、想到的，只要有意義都可以把它寫下來。知:生活日記、紀實日記、讀(觀)后感日記、信息日記、旅游參觀日記、思考日記、備忘日記、表格日記等，形形色色，豐富多樣。

(2)形式要多樣。寫日記不要有模式，不要形成公式。可以寫讀書或看電影的感想，可以寫體育活動的一個場面，可以寫一個人的外貌，也可以通過幾則日記對人物和事情進行“連載”。

(3)記敘、說明、議論要集中。有的同學寫日記，記敘事情，從早晨起床一直寫到晚上;說明事物，滴水不漏，包羅萬象;議論道理，面面俱到。這樣做并沒有突出中心，因此，要注意記敘、說明、議論要集中。

所以，只要你大膽放手去寫，你的筆就會越練越熟，你的作文必就能一天比一天圓熟自然、得心應手。

初中日記錦集八篇600字 初中日記篇二

坐在窗邊，凝望著窗外，春光照拂著大地，整個城市彌漫著暖洋洋的氣息，看著剛來的春天，我不禁想起我與爸爸在春天里有趣的小事。

回想著，那一年，爸爸和我去郊外爬山。山下，新鮮的空氣向我撲來，山上，一片郁郁蔥蔥的樹林給大地穿上了一層新衣。看到這里，我越發想去看看這座山中的春色。爸爸看到我臉上興奮的表情，知道我早已迫不及待了，拉著我向山上進發。

走了一小段路，我隱隱約約的聽到了淙淙的流水聲，慢慢地往前走，聲音也越來越清晰了。前面樹木枝葉的縫隙中，仿佛看到了溪流的身影，我加快了步伐，朝著溪流的方向奔去。看！從山上流下的清水，快樂地追逐著，嬉戲著，溪水中的小魚游來竄去，還有一些人在水中捉魚，我也想去。

我拉了拉爸爸的袖子，手指想溪水那邊，爸爸明白了我的意思，蹲下來，挽起我的褲腳，我脫掉襪子，拉起爸爸跑去了溪的那邊，腳下的石頭搔著我的腳板，涼涼的、滑滑的。低頭看向游來游去的魚兒，我彎下身子，用手去捉魚，可我把手一放到水中，周邊的魚兒就一溜煙跑走了，我又悄悄地溜到魚的背后，準備讓魚猝不及防，我輕輕地慢慢地把手伸進水里，魚兒還是跑了。我沒有辦法了，只好去尋求爸爸的幫助。

這一次，我們父女倆一起出動，我們先包圍了一條魚，讓魚沒有逃跑的退路，然后手伸入水中，終于捉住了魚，我在水里蹦跳，還沉浸在喜悅之中的我，沒有注意腳下的石頭，一不小心，我一屁股坐在了水里。爸爸看到了，馬上向我跑來，把我從水中拉了起來，看我身上有沒有受傷，確定沒有受傷后，才放心。我喊爸爸來看我手中的收獲，爸爸看向我，笑容在爸爸的臉上越發明顯，我看到爸爸笑了，也跟著笑了起來。

也許，父親就是在你需要幫助的時候獻出一臂之力，又或是在你有危險時，第一個來擔心你的人，這應該就是父愛吧。

初中日記錦集八篇600字 初中日記篇三

20xx年x月x日 星期x 晴

據說，今年的中秋，月亮最大最圓最亮。

我好生期待。我期待著“海上生明月，天涯共此時”;我期待著“月上柳梢頭，人約黃昏后”;我期待著“圓圓的月亮爬上來……

然而，很遺憾，八月十五的夜，我找不到月亮。

自我安慰吧，或許，吳剛的桂花酒還沒有釀好吧!或許，嫦娥的女兒裝還沒有扮妥吧!或許，調皮的玉兔在月亮山跑丟了，月宮的大門不敢打開。

總之，八月十五的夜，無風無雨，我卻找不到月亮。十五的月亮十六圓。十六的夜，我總能找到圓月亮吧?

晚飯一過，我拖了席子，仰面躺在屋頂陽臺上，靜靜等待著和月亮約會。我聽見，遠處山村的犬吠;我聽見，耳邊蟋蟀的吟唱;我聽見，樹葉和微風的親吻;我聽見，鄰家的幾個老太太不知疲倦地閑聊……

夜空沒有飄動的烏云，也沒有閃爍的星星，只有單調的.朦朧，于是，漸漸地，夜來香的濃香，桂花的殘香，還有遠遠飄來的燒秸稈的味道，伴著我漸漸粗重的呼吸，都漸次朦朧了。

我飄忽的意識在飛，飛過城市的林立高樓，飛過城市的萬家燈火，不知不覺中，回到了兒時的故鄉。

那時候，月亮總是很皎潔;那地方，月亮總是清亮;那歲月，月亮下的故事總是很多很多。

我常常有一種遺憾，鄉村的晚飯總是很晚，以至于總是看不到月亮是怎么升起來的。常常是一抬頭，她就笑咪咪在天上了。

鄉村的歡樂立刻開演。男孩子玩耍的地方常常選在村西頭的沙崗上，有時也選在村北的沙河灘上。“甩龍”“摔跤”、“斗雞”、“摸樹猴”、“攻山頭”……男孩子的創新精神和冒險精神常常體現在游戲中。摸樹猴掉下樹，從十多米的沙崗被打下懸崖，頭上被土塊打腫了包，鼻子被拳頭打噴了血，門牙不知怎么被碰掉了，手指頭被木棍誤傷了，“傷兵”時有發生，“陣亡”也屢有出現，但大人似乎并不多過問，我們也嚴守“組織秘密”。以至于若干年后見面，還在對方身體上尋找自己留下的“戰果”。

汽車的喇叭帶來一道白光，我睜眼看時，鄰家屋頂多了一輪嬌羞的滿月。

我和月亮約會，到得很早卻遲到了。我還是沒有發現月亮是如何升起來的。

這城市屋頂的月亮對我很是陌生。說滿月，其實并不大，還有些朦朧和倦怠，紅紅的臉，喝醉了一樣，少了幾分靈氣，多了幾分滄桑。

初中日記錦集八篇600字 初中日記篇四

時間如水，在不知不覺的激蕩中流逝。

即將告別這個無聊而寂寞的暑假，迎來那兒時害怕而向往的高中，發現一切不像兒時想象中的那般的喜悅取而代之的是無盡的憂愁。

往事如煙云般飄散，初中那些歡樂而充滿傷痕的時光被無情的歲月越帶越遠，那些自己受傷給予自己安慰、失落時默默支持、困惑時給予幫助的兄弟各奔東西，那些憂傷時傾聽自己心聲的知己、朋友也紛紛離去，那些與自己分享歡樂與憂傷的伙伴以不知不覺的方式逐漸淡化了在學校時的交情。唉！終于明白了那句：“時間是折磨人的東西。”

難忘這以逝去的三年，三年給我留下了許多難忘的畫面，不管是美好的還是憂傷的都是那般的使人難忘。一切的一切都在中考結束后的那最后一聲下課鈴聲中破滅，兄弟們球場上的汗水是我們友誼的見證，教室中瘋狂留下的`的殘影是我們美好的回憶，寢室熄燈后還在被子里嘻戲的話語是我們難忘的畫面。希望時間永遠帶不走屬于我們的光輝歲月，希望日后相見還能如在學校一樣暢談，還能親切的相擁再叫一聲兄弟。

想著腦海中的一幕幕總能使我發呆片刻。時間不饒人啊，這個暑假雖無討厭的作業但卻是那般的漫長，在家也總是六神無主的在熬著這如年般的日子，無真心的歡笑無朋友的陪伴，有的只是父母那無盡的叮囑和忙不完的“任務”。面對嘮叨我無言以對，面對“任務”也只能低頭去完成。唉！這不是我想要的日子，還真是難忘的暑假啊！

初中的同學們、兄弟們、知己們，老師們，我想你們了！以后有空多聯系。

愿你們在以后的日子里一切順利。

初中日記錦集八篇600字 初中日記篇五

我二年級的時候就會下象棋了，不是有人叫我的，也不是我自學成才的，而是我看爸爸和別人下棋，慢慢的我也就學會了一點，無聊時，總會和好朋友或親人下上幾盤。

過年已經過完了，走親訪友也已經訪完了，終于可以和朋友們玩了。一天，我早早的起了床，吃完早飯，看了會兒電視，覺得沒意思，就下樓找朋友們去玩。 朋友們也正無聊，我就提議我們來下象棋吧。

我們一共有四個人，這可不是一般的棋賽，二十二對兒的棋賽。我們分好了組就擺起棋子，開始了。

我習慣性的先走了一步，把“當頭炮”移到了中間“兵”的后面，對準對方的“卒”，堆滿也不甘示弱，連忙跳“馬”來保護“卒”，這就是開棋的老套數。相持了一會兒，局面就拉開了，我開始動“車”了，“車”可是我認為除了“帥”

最有用的棋子了，對面也走了“車”，我的“車”直沖入對面的“大本營”，

“哈哈，雙抓，二選一吧！”我心奮萬分。可對手卻輕微一笑，選擇了“馬”跳走，我剛要殺剩下的另一顆“卒”卻看見暗處有“炮”守護著“卒”，我可不先用一顆“車”換一顆“卒”啊。比賽已經接近尾聲了，我的好多棋子都攻入對手的“大本營”，我先用一顆“兵”壓住他的“象”腳，然后在吃掉他的兩顆“象”，這時他的字已經所剩無幾了，我在一顆一顆地把他除了“將”以外的都吃掉，現在他只有一顆“將”了，可我還有一顆“車”“馬”“帥”兩顆“兵”和“士”，勝局已定，我很快地把他殺死。一盤棋賽終于完了

下棋不僅好仔細琢磨，還得下一番功夫!

和別人下棋是一件快樂的事，無論贏或輸。