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最新運動會拔河比賽的通訊稿大全(11篇)

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最新運動會拔河比賽的通訊稿大全(11篇)
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

運動會拔河比賽的通訊稿篇一

(一)更新教育觀念,深化教育改革。

首先,樹立正確的教育觀、價值觀和人才觀。堅持以人為本,打破以學科知識為中心的教育體系,構建以人的發展為中心的教育體系,以促進人格發展、認識發展和身體發展;堅持“五育”并舉,各科教學一起抓,好、中、差生一起抓,真正實現“為了一切學生,為了學生的一切,一切為了學生”;堅持開辟課內外兩個課堂,實踐“減負增效”,以培養學生學會做人、學會求知、學會生活、學會勞動、學會健體、學會審美。

其次,堅持依法治校,以德治教,民主辦學,按制度辦事。學校以《教育法》、《教師法》、《九年義務教育法》及教育主管部門頒布的教育行政法規和文件為依據,規范教育行為。

(二)健全制度,完善體系。

學校建立了校長負責下的德育、教學一體化的層級管理網絡,明確各處室、教研組、備課組的職責。建立和健全各處室之間的例會和聯系制度,構建以學校章程為主線的評價體系,形成了“兩條線、三途徑”的層級管理網絡系統。

“兩條線”:一條線為“教務處--教研組--備課組--教師”,其核心一環為教研組。各學科每周固定時間、地點開展活動,通過傳幫與相互交流引領教師提高課堂質量,幫助學生高效學習;另一條線為“政教處--年級組--班主任--學生”,班主任居于重要地位,并更多地從學習的目的、意義、方式、習慣、個體差異等方面對學生作出正確的引導。“三途徑”:

一是學校領導與骨干老師組成“督導團”進行的隨堂聽課。二是多渠道了解家長和學生的意見。三是各處室之間的例會和聯系制度。

一是行政例會制,每周一第一節課進行一次行政例會,學習上級文件精神、匯報各塊情況、安排后期工作、商討解決實際問題;

二是政治、業務學習例會制,每周一放學后為政治學習時間;

三是教研組例會制,六大教研組長每周定時召集該組成員針對本組內出現的教育教學問題進行討論,尋求解決的辦法,研討本組的教研課題,月末教師集中學習制,針對一個月的工作,總結經驗,查找問題,及時通報、整改,突出實效。

(三)加強教師隊伍建設,提高教師綜合素質

首先,加強師德師風建設。教師職業道德是師德教育的重要內容,學校以《中小學教師職業道德》為內容利用教職工會議,教研組會議組織開展學習、討論、撰寫學習心得。以“師德高,師風正,師紀嚴,師表端”作為師訓,來鞭策全體教師。廣大教職工能以師德規范為準則,無違法違紀行為。全體教師堅守崗位,以校為家,把主要精力投入到教育教學中,形成愛崗敬業,樂于奉獻的良好教風。

其次,加強教師業務培養。學校實施可持續發展戰略,制定并實施了“136910”工程,即一年入門,三年達標,六年骨干,九年拔尖,十年成為一方名師。

第一,珍惜每一次培訓的機會,組織部分教師去參加培訓學習,組織青年教師參加各學科教學觀摩課、聽課,積極開展組織校本培訓等等。

第二,每學期初都組織全體教師參加以學校為培訓點的全員培訓,以骨干教師和中青年學科帶頭人為主,以上課,聽課、議課、觀看教學錄象、寫心得體會等培訓形式,提高了培訓工作的水平。

第三,在實施基礎教育課程改革工作中,組織教師開發課程資源、整合教師資源,通過撰寫符合當地教育資源的校本課程,教學內容和教學方式更趨靈活多樣。每節課教學后,全體教師對自己的教學行為都能進行反思,提出改進的辦法,并在學校教育教學研討活動上交流研討,大大提高了培訓的實效性。

教學是素質教育最基本的實施途徑,如果離開或忽視教學這個主渠道,素質教育就不可能落到實處。因此,推行素質教育必須把改革的觸角延伸到教學領域,打一場教學內部的“攻堅戰”。我校以教育科研為先導,整合教育資源,改革課堂教學,培養有創新意識的高素質人才。

(一)、抓好一個網絡建設,確立教改特色

學校領導深入教育科研第一線,積極參與和指導教改實驗,校長及中層干部都承擔和參與教育教學課題研究,形成由校長領導--教務處、教科室管理--教研組、課題組落實的教科研管理網絡。把著眼點放在課堂教學中,把創新教育作為課堂教學的重要目的,提出以激發學習動機為前提,以知識結構為基礎,以思維訓練為中心,以多向信息傳遞和多種器官協調活動為過程的課堂教學改革指導思想,并同時將其作為衡量一堂好課的標準。初步形成主體性教學特色。

(二)、做到兩個落實,完善制度。

一是校本教研活動落實。為了使教科研工作扎實有效,學校制定了《教研活動制度》,每周一次教研例會,每次教研活動要做到“兩有”(有活動計劃,有研究課題或專題),“三學”(學先進教育理論,學先進教學方法,學各地先進經驗),“四定”(教研活動或集體備課定時間,定內容,定中心發言人,定記錄人),“五研究”(研究課程標準,研究學生、學法和教法,研究教材重點與難點,研究教學目標與分層作業設計,研究考試質量分析)從而使教研活動落到實處。二是個人措施落實。要求每個課題組成員加強理論學習,做好“三個一”工程,即:備好一節優秀素質教育教學設計,上好一節素質教育示范課(公開課),撰寫一篇高質量的素質教育論文,每學期進行一次展評。

(三)、采取三項措施,深化教學改革

一是研究學生學習方法,注重學生學習過程。我們積極落實教育教學常規,注重培養學生良好的學習習慣和學習方法。落實“三講、三不講”,就是:講重點,講難點,講易錯、易漏、易混的知識點;學生已經會的不講,學生自己能學會的不講,講也學不會的不講。探討教學環節設計的科學性,突出方法、聯系、思路的研究,構建高質高效的課堂教學新模式,調動其學習積極性。在教學時間設計上,堅持“三壓一擠”的做法,即壓縮講課時間、壓縮作業量、壓試題難度,擠出更多的時間讓學生自主、探究與合作學習。加強學生學習習慣的培養,抓好閱讀、朗誦、作文,開展學習常規大比武活動。

二是嚴格教學管理。我們認真貫徹素質教育方針,嚴格執行國家課程計劃,開足課程課時,規范“兩課兩操”,為學生全面發展奠定基礎。面向全體學生,對各類學生因材施教,建立了后進生教育幫扶制度,并設置了教育幫扶卡,將每個后進生承包給教師個人(此為教師工作量化考核內容之一)。切實減輕學生過重的課業負擔,嚴格控制學生到校時間和學生在校時間;嚴格控制作業量;嚴格按規定選用教材,訂購教材、教輔用書、學具等,教師不得擅自為學生訂購其它教學資料;節假日、雙休日不組織學生集體上課、補課。

三是開展實踐活動。廣泛成立興趣小組,有鼓號隊、文藝、體育、繪畫、英語、信息、手工等多項興趣小組,星期二、四第七節課開展活動,在活動中培養學生的興趣與特長,課內外教育緊密結合,促進了學生的健康發展。

學校組織學生參加各級各類文體活動,拓寬學生展示的舞臺,讓學生通過活動激發了興趣,培養了個性,發展了特長,在廣大群眾中得到好評。每年“六一”節,學校表彰品德優秀、學業優良的學生,實行德育“百人獎”,營造出濃厚的校園文化氛圍;學校堅持國旗下的講話,弘揚愛國主義旋律;突出班隊主題活動,培養學生具有良好的文明行為習慣;打造書香校園,利用好圖書,組織學生借閱,利用電腦建成校園鈴聲系統;組織觀看愛國主義教育影片,對學生進行行為養成教育;在紀念日、重大節日開展形勢教育;通過系列活動培養學生的良好品德和高尚人格,在潛移默化中養成學生文明行為習慣,使學生整體素質得到提高。

(四)、優化教學過程,提高課堂教學效益。

提高教學質量,關鍵在于提高課堂教學效果。組織對課堂教學的研究,是學校教研工作的永恒主題。“自主學習”是學生學習的內在品質,教學中積極培養學生的學習興趣和學習意志,自主、自覺地調控學習情緒和學習策略、學習方法和學習技術,使學生了解和掌握一些科學探索知識的方法,從而促使學生素質的全面發展和個性的健康發展。

通過反復實踐和試驗,將初步形成“自主預習--自定目標--自主探究--自學反饋--課堂檢測”的自主學習課堂教學模式,該模式的實施,必將更大限度的體現“以學生為中心”的教學理念,突出了學生的主體地位,把學習的主動權還給學生,實現其自主地、主動地學習與發展。課堂教學是課題研究的載體,是課題實驗的主陣地。幾年來,我們以課堂教學為主陣地,深入研究,積極探索,努力構建現代信息技術環境下培養學生自主學習能力、創新能力的課堂教學模式,從課前、課堂、課后三個環節提出指導意見,通過不斷總結、反思,求得教學創新和獲得最佳效益。

(五)、重視體育衛生工作,促進學生身心健康。

學校認真貫徹執行《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》。增強法規意識,按照課程標準開足體育課,確保學生每天一小時體育活動時間。

完善兩課兩操制度、學生體育競賽制度、體鍛達標評估制度等。繼續抓好乒乓、籃球、象棋等傳統項目的教學與訓練,不斷發展;開好運動會,組織好群眾性跳踢、拔河、廣播操評比活動,抓好訓練點。堅持課堂教學與業余訓練相結合,提高訓練質量。學校衛生工作做到領導重視,組織落實。

每年一次的體檢工作,做好以保護視力、預防近視為重點的學生常見病、多發病的預防工作。有計劃開展急性、慢性傳染病的防治和控制,切實履行對學生健康監測的職責,使學生增長了衛生知識,養成了衛生習慣,凈化了校園環境。

我校始終注重德育工作,通過“三線一圍”德育工作網絡,全方位抓好德育工作。“三線”即德育工作的三個組織者:德育處、班主任、少先隊大隊部;“一圍”即營造育人氛圍。

德育處作為學校的一個職能處室,肩負的主要任務有兩個:一是負責學生的教育管理工作。在學生教育方面,德育處抓好德育序列主題教育,月有主線,周有側重點,對學生多角度地進行品德教育。二是負責班主任的培訓和管理工作。我們對這支隊伍建設十分重視,學校通過學習培訓、定期組織主題班會觀摩、召開班主任會議,加強了班級間工作經驗交流,促進了班級工作整體提高。

班主任是班級管理的組織者,也是學生品德教育的責任者,更是學校德育工作的主要力量。班主任主要通過晨會、班會對學生進行品德教育,還定期與問題學生談心,走進學生心靈,倡導“潤物細無聲”的教育方式,實現心與心的溝通,使學生的心理潛能得到最大程度的整合,人格與個性日趨完美。

少先隊以少年兒童中的先進分子來影響和帶動全體少年兒童共同進步。大隊部開辦“紅領巾廣播站”,精心策劃每周的國旗下演講,融合理想前途教育、愛國守法教育、誠實守信教育,使之變成教育學生的大課堂;有計劃有針對性地組織策劃主題鮮明的班會;借助公民基本道德規范開展形式多樣的思想品德教育;開展“滴滴清泉滋潤心田”活動,號召學生讀名人傳記、講名人故事、唱校園歌曲,樹立正氣。

學校加強校園文化建設和環境建設,注重校園文化的熏陶感染作用,發揮環境育人功能。整修裝飾校園,建造了草坪花壇,校園整潔干凈,花草樹木茂盛,四季常青,三季有花;綠樹環繞的操場、潔凈的校園、朗朗的讀書聲、充滿人文氣息的板報、櫥窗設計以及走廊標語、名言警句名人畫像醒目高懸,學校每一塊地方都是育人的場所,形成了健康文明的育人氛圍。

在實施素質教育中,我校做了大量工作,亦取得了一定的成效,贏得了社會各界的認可。但也還存在一些問題,如個別老師對素質教育內涵仍未理解,素質教育觀念仍未轉變,教學方法依然比較落后;課堂教學個案研究還不規范,教學反思需進一步完善;今后我們將進一步加強理論學習和實踐探索,更新觀念,提高認識,立足校本教研,注重對學生學習過程和教師教學過程的研究,為全面實施素質教育打下良好的基礎。

運動會拔河比賽的通訊稿篇二

尊敬的各位領導,親愛的同事們:

大家下午好!

三月的陽光格外燦爛,三月的校園春意盎然。在春已暖、花將開的美麗三月,我們迎來了一年一度的“三八”國際勞動婦女節。今天我很榮幸能在這里發言,此時此刻最想說的是:作為一名女教師,我是幸福的。在翻身這片沃土上,我們一起并肩耕耘,播撒著汗水,在翻身這個平臺上盡情施展著才華,甚至我們還得到了比男同胞更多的關愛與支持,這一切極大豐富了我們的生活和事業。在此,我向全校女教師表示節日的問候和良好的祝愿!也要對始終默默無聞的支持和幫助我們的男教師們說聲“謝謝,謝謝你們!”

xx年8月我來到翻身實驗學校,很開心能夠加入翻身這個大家庭。我是一名一年級的班主任,也是一名英語老師,站在三尺講臺上,渾身都有一股使不完的勁,都有一種道不盡的綿綿深情。望著一雙雙求知若渴的眼睛,看著一雙雙靈動的雙眸,人類靈魂的工程師使命倍感肩上責任的重大。我時刻想著自己光榮而神圣的使命,教好書、育好人,為了上好課,當一名好教師,我不僅關注孩子們的學習,還關注他們的成長,洞察童心,讓他們信任我,喜歡我,喜歡我的課程。雖然來到學校不久,可是有一句話讓我一直記在心里,“用心擁抱每一位孩子,用愛滋潤每一顆心靈”,我下定決心要以此為目標,做一個受孩子愛戴、讓家長放心的好老師。在工作中,我感受到,要當好一名教師,就要愛崗敬業,熱愛學生,愛得專心致志,愛得無私無畏!學生的成長不只是陽光、雨露、面包和開水就能完成的。他不是一個瓶子,你往里面灌水就好,學生就像一盞燈籠,需要我們去點亮。他們需要一樣與自然界的動植物不同東西——火熱而真誠的心。教師對學生的愛,會被學生內化為對教師的愛,進而把這種愛遷移到教師所教的學科上,因此愛的教育是我們教學上的巨大推動力。我們努力的去愛著每一位學生,努力的以身作則,處處力爭當好學生典范。

誰說女子不如男?女教師的溫柔能感化性格剛烈的學生,使他變得理智;女教師的苦口婆心能使家長深受感動,使他們更加支持學校的工作;女教師的耐心能使調皮的學生變得乖巧伶俐;女教師的心細能使工作方方面面做的圓滿!

新的一年已經開始,我們的西校區也在不斷的變化中,在這一年里,我們將時刻謹記學校的培養目標:培養語言領先,富有自信,人品卓越,雙基扎實,既有國際視野,又有民族情懷的優秀青少年。

最后,再次祝所有的女教師們節日快樂,身體健康,事業有成,家庭幸福,青春永駐!

運動會拔河比賽的通訊稿篇三

記得有個朋友說過:讀書不是唯一的出路,但讀書是最有希望的出路。今天我想和正處于高考沖刺中的你們分享這句極具鼓舞的一句話。對于每一個備戰高考的學生來說,沒有夢想是很可怕的一件事情。為此,我們都要為自己樹立一個夢想,給自己的人生著上追夢的動感色彩。

其實每個人心里都清楚,自己寒窗苦讀的原因。大學是很多人魂牽夢繞的地方。確實,大學的生活豐富多彩。自由的校園生活,高深的學識探究,那里有我們夢想的舞臺,有我們崇尚的知識殿堂。那是個承載著夢想的地方。它值得我們揮汗揚帆。

夢想,一度在每個人心中都承載了極大的分量。夢想的實現源自于不懈的追求。榮獲兩次諾貝爾獎的居里夫人,提出了日心說的哥白尼,實現載人航天的航天員,成功人工合成胰島素的科學家······這些為夢想而執著追求的例子數不勝數。卻無一不告訴我們,夢想的實現需要狂熱的心,需要敢于面對失敗而戰勝失敗的勇氣。追求夢想的路上總有太多的辛酸。

只有敢于堅持不懈,執著追求的人才能最終摘下勝利的果實。這些道理對于我們,對于正攀爬于書山,航行與學海的我們同樣受用。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。來吧,為了夢想,讓我們砍荊棘,擊駭浪,揚起夢的風帆。

在知識、科技與信息交織的時代里,我們的夢想很大程度上擠到了一起。高考這座獨木橋揪緊了每個人的心。或許,坐在教室里,我們被書堆,被老師的鼓勵,被父母的期盼,被自己內心的壓力等壓得透不過氣。可是,壓力再大,也應該壓不過我們對夢想的渴望與執著。 就算自己仍然迷茫,但我們一定要清楚,父母究竟為了什么竟然能早出晚歸,或跑遍東西南北忙于工作,或面朝黃土背朝天苦于耕耘,卻不為生活的艱辛所動搖。老師究竟是為了什么,竟然能想盡策略為我們快馬加鞭而絲毫沒有察覺染黑的頭發又露出了星星雪花,血絲爬滿雙眼。

我們用腳趾頭想都知道,他們都是為了讓我們能跑在高考獨木橋的前端而在無暇思索地為我們添加勝利的籌碼。不要覺得這一路上只有自己一個人無目的在跑卻沒有足夠的動力。因為父母和老師們的殷切希望就是我們不竭的動力。壓力再大也敵不過我們強大的追求夢想的內心。來吧!親愛的同學們,帶上父母老師給我們的動力,牢牢握住自己內心的狂熱,讓我們一起有夢就追

追夢的路上,我們或許歷經挫折,也可能收獲快樂。這一路,誰能告訴我們勝算有多大?或許有,但卻沒有。因為我們還在跑。在這最后的沖刺階段,只要我們好好把握,認真對待每一個知識點。掌握多一個知識點,我們的勝算便又增加了一分。因此勝算最終由你的努力決定。來吧!讓我們更努力,更專心,讓我們一起跑在高考獨木橋的最前端。

大學是個承載著夢想的地方。那是莘莘學子魂牽夢繞的殿堂。那里又是屬于每個敢于追夢的你。所以不要再猶豫和不安了。你的夢就在咫尺之間,只要你肯于伸手邁步,那里就會屬于你。

運動會拔河比賽的通訊稿篇四

致我的母親

盡管長時間沒有向你問安,

沒給你寫信,可是,別讓你心里

產生懷疑,好像你兒子應有的

對你的深愛已經從我的胸中

消失。決非如此,就像那巖石,

在水底深深扎下永遠的萬年根,

它決不離開原處,哪怕是流水,

時而用風浪,時而用柔波從它

上面流過,使人們看不到它,

我對你的愛,也是如此離不開

我的胸中,盡管人生的長河,

時而受痛苦鞭笞,洶涌地卷過,

時而受歡樂的靜靜的撫愛,

遭到覆蓋和阻攔,使它不能

向太陽露面,不能映著四周圍

返照的陽光,在你這慈母的眼前

向你顯示你兒子是怎樣崇敬你。

運動會拔河比賽的通訊稿篇五

盼星星,盼月亮,終于盼來了星期四下午。雖然天空飄下了毛毛細雨,但同學們個個都興高采烈,精神抖擻地沖下了樓,進行拔河比賽。

到了樓下,只見一條又粗又長的麻繩放在操場上,好象一條“巨龍”臥在大地上。同學們自覺地站好隊,李老師不住地交代我們:“使勁兒,一定要使勁兒呀!”我聽在耳邊記在心上,暗下決心:一定要為班里爭光,一定要贏!再看看男同學們一個個都昂首挺胸,伸出自己的胳膊在比勁,說:“一定能打敗別的班!”信心十足。“請四一班同學上前來,和四五班比賽。”裁判員說到。于是大家紛紛走上前去,拉住繩子,排成“柳條”形。我緊張極了!心“撲通通地跳著,旁邊的同學似乎猜透了我的心思,對我說:“沒事兒,別緊張,放松點兒 ”“嘟——”哨聲響了,大家一個個都漲紅了臉。同學們的手像一把把大鉗子緊緊地抓住繩子,有的眼睛瞪得圓圓的,咬著牙,有的雙眼緊閉,嘴里一直喊著“嘿——嘿——”大家身子一齊向后倒,旁邊的同學則大聲喊:“加——油,加——油:”此起彼伏,震耳欲聾。此時,麻繩中間的小鈴鐺猶豫了,到底該往哪班跑去?如果去這班,那班輸了,如果去那班,這班又輸了,唉,還是讓他們自己爭奪吧!小鈴鐺心想。只見小鈴鐺一會兒往西,一會兒往東,可是大家力不從心,漸漸地,小鈴鐺離我們越來越遠,“停”裁判員有力地說。歡呼雀躍聲從四五班傳來。同學們互相加油,互相打氣,交換場地后繼續比賽。“嘟——”牽動人心的哨聲又響了,同學們還按照剛才的辦法,慢慢來。可這回小鈴鐺主動跑向四五班,還嘲笑我們。最終,大家的希望破滅了,四五班贏了。同學們個個垂頭喪氣,無奈的搖搖頭。雨下大了,我的心情也隨之越快越沮喪了。這次的拔河比賽我們輸了,但下一次一定會贏,畢竟失敗乃成功之母,有失敗,才有成功!

這是20xx年12月24日下午發生在xx中學操場拔河比賽中一幕。整個賽場氣氛緊張而熱烈,每名隊員為了集體榮譽都鉚足了勁。比賽中使上了“吃奶的力氣”;候賽的摩拳擦掌;觀戰的吶喊助威。競爭異常激烈,但比賽中那種和諧與“友誼第一、比賽第二”團結協作精神,還是值得我們學習和發揚的,這次比賽七年級6個班參賽。經過激烈爭奪,最后,七年級四班獲得了本次比賽的第一名。此次比賽旨在進一步陶冶學生情操,鼓舞士氣,激發學生熱愛班級體的熱情,增強團隊的凝聚力和戰斗力,弘揚錦園學子奮進、拼搏的精神!

x校長、x主任、體育老師和各位班主任老師親臨現場,興致勃勃地觀看了比賽。x校長說,拔河比賽賽出了水平,賽出了風格。x校長親自為學生吶喊助威,x主任親自為學生老師拍照,大家士氣高漲,對比賽高度重視,各班要像拔河比賽一樣,萬眾一心,齊心協力,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,形成合力,要把愛校、愛班的精神轉化為扎實學習的實際行動,要提高團隊協作能力,共創錦園新的輝煌!

熱血在賽場沸騰,巨人在賽場升起。相信自己,你將贏得勝利,創造奇跡;相信自己,夢想在你手中,這是你的天地。當一切過去,你們將是第一。伴隨著零點激揚的歌聲,我們迎來了三力首屆員工運動會的第一項團體比賽---拔河,

拔河比賽講求的是一種團結就是力量的優良精神,愛拼才會贏的精神。一條麻繩拉近了大家的友誼,一條麻繩連接了團結和友愛,一條麻繩,演繹了奮斗和拼搏。拔河,是拔一種潛力;拔河,也是拔一種人生。在人生的道路上,只要我們滿腔熱情,終不放棄,終究會獲得勝利。一場激烈而又振奮人心的拔河比賽在大家的歡呼聲中圓滿結束了。

運動會拔河比賽的通訊稿篇六

一、開場:

a:尊敬的各位家長

b:各位來賓

c:親愛的小朋友們,

d:大家好!

a:溫暖的陽光,誘人的花香

b:喜悅的笑臉,激動的胸膛

c:連小草都在歡樂地歌唱

d:這一切都在提醒著我們:

共同:六一兒童節——來到了

a:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送

b:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

c:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血

d:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜

a:親愛的小朋友們,今天是你們的節日

b:今天是全世界兒童的節日

c:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀

d:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

a:從開園到現在,我們幼兒園的環境在不斷變化著

b:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著

c:這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開廣大家長和社會各界的大力支持

d:在這里我們真誠的說一聲:謝謝

a:六一的鮮花絢麗多彩!

b:六一的陽光燦爛奪目!

c:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;

d:我們歡聚一堂,共度這美好時光!

a:我們是那么開心

b:我們是那么幸福

c:我們是那么激動

d:我們是那么期盼

a:開心、幸福、激動、期盼的*幼兒園慶六一活動,現在開始!

第一項:鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請全體起立) 禮畢!請坐!

第二項:1、首先有請程園長致節日賀詞 2、有請家長代表講話 3、有請教師代表講話 4、文藝匯演現在開始!

運動會拔河比賽的通訊稿篇七

尊敬的各位來賓、家長朋友們,親愛的小朋友們:大家下午好!

新的一年,新的祝福,新的期待!在這辭舊迎新之際,我代表快樂幼兒園全體教職員工提前給大家拜年了!祝大家新年快樂、合家幸福!

日月穿梭、寒暑交替,悠然間歲月的年輪在不經意中,又多劃了一個圈,在我們共同度過的這365個日子里,我們一同體驗了:春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗。20xx年我們收獲最多的是“成長”是“快樂”,此時此刻讓我們以期盼的心情滿懷喜悅地迎來充滿希望的201*年!真誠地感謝家長朋友們對我園的支持和信任!同時也非常感謝大家在百忙之中不顧嚴寒依然來參加我們的這次活動。 我再次表示由衷的謝意!

回顧過去,倍感欣慰和自豪,過去的一年在家長們的大力支持下,在全體教職員工的共同努力下,孩子們健康、快樂地成長著,在孩子快樂的笑聲中,我們捷報頻傳,碩果累累。今春四月和金秋十月我園兩位保教園長分別被送去長沙,北京參加全國幼兒教師的省級培訓和國家級培訓,暑假部分老師和保育員進行了市級培訓。她們給幼兒園帶回了新的理念和創新方法,孩子們獲益匪淺:可愛的孩子們在老師的精心培育下越來越聰明、健康、快樂、自信和全面發展,幼兒園的特色教育活動開展得有聲有色,優質的保教質量,贏得了家長的滿意、信任和社會各界的認可。今年我園被評為嬰幼兒早期發展省級示范基地。我園徐xx老師和李xx老師是xx區唯一擁有高級育嬰師資格證的老師。六一兒童節,我園的舞蹈好中國在全區幼兒舞蹈大賽中榮獲一等獎。就在前幾天年底目標驗收中,各項指標全部達標。我園被教育局驗收評審為區示范性民辦幼兒園,我園的園本教科書,拼玩識字和兒歌大全被評為全區學習的典范。這在xx區是為數不多的殊榮,借此我們表示熱烈的祝賀!

正是我們關注每一位孩子的健康成長,開發孩子的每一份潛能,努力讓每一位孩子不但學會一些文化知識而且成為講衛生、懂禮貌、知感恩的全面發展的孩子,我園成為xx區第一所學習傳統文化的幼兒園。為了讓孩子更健康快樂成長,我園成為xx區第一家引進開辦體適能課的幼兒園,打響了我們快樂幼兒園良好的社會品牌。一切為了孩子,為了孩子的一切的服務精神,已成為快樂幼兒園寶貴的精神財富,成為推動幼兒園可持續發展的不竭動力。為了更好地滿足廣大家長的要求,下學期我園將擴大招生規模,努力完善辦學條件,提高保教質量,為了體現我園的辦園特色,從下學期起,我們將給每位幼兒建立成長檔案,記錄孩子的點滴進步。相信您的孩子在我們的精心培養下,一定會更健康!更快樂。

家長朋友們,新年的鐘聲越來越近了,愿新年的快樂帶給您吉祥健康、帶給您順利平安!祝大家在新的一年里身體健康,合家歡樂,萬事如意!謝謝大家!

幼兒園慶元旦園長致辭

尊敬的家長 、可愛的小朋友們 、辛勤的老師們:

您們好!

時光飛逝,我們愛貝兒雙語幼兒園在上級領導的大力支持下走過了一年堅實的腳步,在過去的一年里,是家長們的信任激勵著我們快速的成長,是老師的汗水澆灌著愛貝兒美麗的花朵,是這些美麗的花朵香滿了幼兒教育界的天空!

我知道,我們還很不足,可我們知道腳踏實地,知道如何發揮好孩子們的童趣,如何建全孩子們的健康思維與心智!

不管社會如何變化,我們的追求不會改變——做體現孩子最本原性格的幼兒教育!做鍛煉孩子健康心智的幼兒教育! 做優化錘煉孩子思維、人格、習性的幼兒教育!

我們對老師的考核管理集中在

孩子行為的改變上

孩子學習興趣與意識的改變上

孩子的日常行為的改變上

最后是孩子學習成績的改變上!

最后,請家長們放心更懇請相信我們,我們會用我們的信心、恒心、耐心來為我們國家的花朵編制最好的夢、培育最好的苗、獻上最真的愛!

最后預祝我們201*元旦文藝匯演圓滿成功,謝謝大家!

運動會拔河比賽的通訊稿篇八

今天,我們相聚在這里,盡情地揮灑青春,享受豐收的喜悅;

今天,我們相聚在這里,盡情地釋放熱情,迎接嶄新的未來!

今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

運動會拔河比賽的通訊稿篇九

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

明天是“六一”國際兒童節。50幾年前,國際民主婦女聯合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力,于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節。1949年12月23日,中國政府也規定六月一日為兒童節。于是,全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節日——“六一”國際兒童節。

我謹代表學校向全體同學致以節日的祝賀,祝大家節日快樂!

我也借此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師,更是辛勤的園丁。你們愛校如家,愛生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書育人,無私奉獻。你們創造了優美的環境,你們創造了優良的質量,你們為學校的發展與騰飛創造了良好的基礎和條件。

同學們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是我們最高興的日子。因為:

你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子,更是學校的希望。你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

希望同學們:文明、好學、自主、合作。學會學習、學會生活、學會做人、學會創造。像大人一樣富有責任心、富有使命感,堂堂正正做人,認認真真做事,快快樂樂學習,健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學、熱愛學習、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學習與發展的機會。關心社會、關心環境、關心集體、關心他人。尊敬師長、團結同學、禮貌待人;明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個理想遠大、品行端莊、學習優良、身心健康的共產主義事業的接班人。

希望老師們:敬業、愛生、嚴謹、探究。全面貫徹執行黨的教育方針,教書育人,五育并舉。牢固樹立服務意識、質量意識和精品意識。面向每一個學生,珍惜每一個教育機會,上好每一堂課,做好每一件事,促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展。為學生的終生發展奠定堅實的基礎。

運動會拔河比賽的通訊稿篇十

尊敬的童教授、尊敬的國泰安公司張總、尊敬的班主任、全體老師同學:

大家早上好!

經過一個相對舒適的暑假,我們的心情都非常愉悅。在新學期開學之前,我校全體教師系列專業技術人員提前集結,一起參加本次教師職業技能提升培訓班。我們這個班在全國都排了號的,開班式屏幕上顯示為“全國第126期職業核心能力指導師與考評員論證培訓班”。在此,我代表校方,向前期辛勤籌備工作的學校及國泰安公司工作人員、向為培訓即將付出辛勤勞動的教授們表示衷心的感謝!

此次培訓,不論是培訓規格還是培訓內容在我校建校歷史上都是第一次,可謂是“首創”,學校領導班子非常重視這次教師職業技能提升培訓工作,把它作為培養教師良好的學習、鍛煉意識,提高綜合素質和技能水平,應對各項工作挑戰和提高教育教學質量的一項重大措施。此次培訓,給我們授課的老師均是在教育教學方面有造詣的專家,相信通過他們的授課,對我們如何提高自身綜合素質和業務技能水平大有好處,對我校二次創業發展,提升學校軟實力具有重大意義。

借此機會,我講幾點意見。

舉辦這次培訓,是適應我校教育發展的需要。我們組織此次培訓的目的,就是為了培養一支綜合素質高、業務力能強的高素質教師隊伍,努力提高教育教學創新能力,努力提高教育事業發展水平。企業經常有句話:培訓是對員工最大的福利。學校也一樣,教師系列專業技術人員即教師團隊是學校的核心生產力。學校之間的競爭不在于當下的一池一地,真正的比拼在未來,在教師!我理解,所謂“謀事要實、創業要實、做人要實”,武裝教師就是最大的“實”,就是最大的政績!我們其中一部分老師參加過國家級骨干教師培訓,但那種培訓名額少,戰線長,步調不一致。如果把老師們都送到高校去學習不現實,但借助于國泰安的平臺和資源,把教授們請進來,實現同步學習,共同提高,確實是一個切實可行、低碳環保的辦法。

舉辦這次培訓,也是為大家提供一個互相了解、集中學習的機會。古人云:“獨學而無友,則孤陋而寡聞”;“三人行,必有吾師”。一個人自學,總是沒有幾個人一起學習、切磋、交流的效果好,這也是這次培訓的必要性所在。當今社會,惟有比別人學得更多、更快、更好,才能保持競爭優勢。在知識更新日益加快的今天,如果不及時補充新知識,掌握新技能,拓展新視野,勢必喪失競爭優勢。在座參加培訓的教師大多是教育教學的中堅骨干,當前迫切需要更新專業知識,更新知識結構,拓寬知識視野,提高專業素養和技能。平時,我們一些同志不但要干好本職工作,還有家庭等方方面面的負擔,集中學習的機會并不多。我們舉辦職業技能提升培訓班,就是希望通過集中學習、考試,幫助大家養成一種習慣,形成一種機制,給同志們一個充電、交流、提升的機會,促使大家不斷加強學習,培養終身學習意識。

一是要加強學習,善于學習。學習本身就是自我充電、自我提高的過程。重視學習、善于學習是一個人事業成功的重要法寶。首先,要學理論。理論就是規律,學理論就是教會大家把握規律的方法,是抓住共性問題的鑰匙,是增強政治敏感性和洞察力的前提。其次,要學知識。掌握知識少,往往導致見識不廣、眼界窄,解決矛盾和問題的方法不多、底氣不足、能力不強等問題。知識決定修養,修養需要方方面面知識的融會貫通。我們教師要善于從繁雜的工作、家庭事務中解脫出來,多讀一些書,多思考一些問題,多增長一些見識,從而提高增強新形勢下做好教育教學工作的能力。再次,要學他人。海納百川、有容乃大,我們每一位教師都要敞開心胸,向他人學習、借鑒,善于和敢于向與觀點不一致的人學習,取長補短,為我所用,營造一個有利于自身進步的良好環境。

二是學習重在應用。通過學習考試,我們把學到的東西“見于文章”,這僅僅是達到學習目的的前一半,還要“施之事業”,應用到教學實踐中去,這是更重要的后一半。我們不僅要能論事,把事情的來龍去脈弄清楚,還要堅持理論聯系實際,把各項工作做成、做實,把教育事業不斷推向前進。

三是要以這次學習為新的起點,不斷探索。“學不可以已”,學習貴在持之以恒。學以致用是一個動態的過程,只有學習上的不斷進步,才可能在實踐中不斷開拓進取。否則,事業的進步也將是無源之水。

四是要加強實踐鍛煉,不斷提高工作能力。實踐鍛煉是提高人才素質、增強工作能力的重要途徑。我們教師要敢于實踐自己的社會要求,樹立一個遠大的目標,開闊視野、強化動力、發現缺憾,尋找進步的突破口。在實踐中去解決問題。這樣才能積累經驗、增強智慧和提升膽量。在教學實踐中提高業務能力,提高專業水平。

一要認識到位。我們參訓的每一位教師要以主人翁的姿態看待這次培訓,從思想上真正重視起來,做到尊重老師,虛心求教;要嚴格遵守培訓紀律要求,沒有特殊情況,不得請假。有一件事情要肯定一下,昨天我們勾勒培訓名單時,本來考慮到鐘春老師因病休假沒有安排,但她本人大病初愈主動要求來學習,讓我們鼓掌歡迎她歸隊!此外,大家上課期間要認真聽老師講課,積極做好筆記;要認真聽從組織人員和班主任的安排,做到不遲到,不早退,認真完成一周的培訓學習任務。

二要認真學習。這次培訓班主辦單位國泰安公司對本期培訓班做了充分的準備和精心的安排,培訓的內容非常豐富,理論性、實踐性、針對性都比較強;培訓的形式也靈活多樣,集理念技能、案例研討和角色扮演三位一體,“講授、活動、總結”穿插進行,將使大家更積極參與到學習中來;此次給我們授課的都是非常有實力培訓專家,他們都是國內知名的實踐經驗豐富、理論水平較高的學者,希望大家一定要有甘當“小學生”的精神,以“空杯”的心態虛心聽講,尊重老師的勞動,嚴守課堂紀律,積極與老師互動。今天大家都要轉換角色,平常是老師,今天開始的身份就是學生!為把培訓開展得比較愉快,我們還專門設計了茶歇等方式,歡迎大家積極參與。

三要深入思考。大家在學習的過程中,要緊密結合崗位實際,把學習與思考很好地結合起來,用科學發展觀分析問題、解決問題,積極探索教育工作新思路,努力提高自身綜合素質和業務技能水平,不斷提高自身素質和實際工作能力。

四要學以致用。大家要把所學的理論知識運用到教學實踐中,帶到教育工作中去,狠抓落實。堅持學用結合,學以致用,緊密結合實際思考問題、開展工作,通過學習與實踐的積累,提升能力素質和業務水平。希望大家通過這次培訓,不斷提高能力,積累經驗,增長本領。

最后,預祝本次教師培訓取得圓滿成功!祝老師們學習愉快、學有所得、學有所成,以嶄新的面貌和心態迎接新學期的到來!

運動會拔河比賽的通訊稿篇十一

尊敬的各位評委,各位領導、同志們:

大家上午好!

首先感謝組織給我這一機會參與競聘。對我個人來講,這不僅是一次競聘的機會,更是一次檢驗自己前一階段工作、學習、生活和發現自己不足的機會、一次學習和鍛煉的機會!

我競聘的職位是辦公室主任。

我的匯報分三個部分:一、自然情況;二、競聘辦公室主任職位具備的基本條件;三、競聘后的幾點想法。

我叫,19xx年1月出生于河北省行唐縣,大學本科學歷,中共黨員,身體健康。19xx年入學入伍,歷任參謀、干事、助理員、秘書、團政治處主任等職;20xx年轉業到農工委后,歷任辦公室副主任、縣域經濟處副處長等職,現任農工委綜合處副處長。

第一,具有過硬的政治素質。22年的部隊融爐和8年地方鍛煉,使我養成了做好辦公室工作必備的政治意識、大局意識、紀律意識和扎實過硬的工作作風,基本能應對各種事情,拿得出主意,擺得平關系、受得住委曲、耐得住寂寞、忍得住艱辛。能夠當好領導的參謀和助手。

第二,熟悉辦公室工作的業務。參加工作20余年來,大部分時間從事機關工作,先后擔任過醫院院長、院務部部長的秘書,又有擔任過近5年農工委辦公室副主任的經歷,基本上熟悉辦文辦會辦事的基本程序,對辦公室工作的各個環節有較為全面細致的了解。能夠協調好關系,確保政令暢通。

第三,具有一定的綜合文字能力。**年到業務處室后,注重業務知識的學習和應用,對“三農”政策有了較全面的了解,先后在《石家莊日報》發表了“樹立五種意識,促進農民增收” 等兩篇文章,《石家莊論壇》雜志一篇,撰寫的“繼承西柏坡精神,做好新農村建設”獲石家莊市慶祝建黨九十周年理論征文二等獎。基本能夠撰寫和處理各類公文。

第四,具有強烈的事業心和責任感。工作上始終堅持高標準嚴要求,干一行愛一行專一行,從事技術工作曾代表沈陽軍區參加全軍獸醫衛生檢驗技術考核競賽獲二等獎,個人成績第七名的好成績,榮立三等功一次,任辦公室副主任,獲20xx年度普法工作先進個人,兩次造林綠化先進個人,縣域處副處長獲全市防火工作先進個人。

第五,具有較強的服務意識大局思想。能夠嚴格要求自己,待人熱情、服務真誠,為人正直、誠實,能善待每一位同志。同時個人還有一個良好的心態。在決定競崗之前有些人勸我:老米呀,你是團職轉業干部,已享受副處級工資待遇了,何必再跟年輕人爭,再費那個力呢?拿破侖說過,不想當將軍的士兵不是一個好士兵,個人認為不會當將軍的士兵產生懶惰情緒,產生混日子的思想!現在的農工委,政通人和、心齊氣順。在這么好的工作環境,沒有理由不好好工作,沒有理由不再拼上幾年。請大家支持我,給我投上神圣的一票!

我深深地知道在自己的身上還有許多缺點不足,如果競聘沒有成功,說明還有比我更適合的人選,自己還有努力的空間,我會一如既往做好自己的本職工作。如果同志們信任我,組織上又聘任我做辦公室主任,我將把領導和同志們的期望銘刻在心,按照"管好自己、帶好隊伍、搞好服務"的工作思路開展工作,團結帶領辦公室全體人員,爭創一流業績,樹立良好形象,以優異的工作成績回報領導和同志們的信任。從工作上大體有以下想法:

一、加強學習。學習是個人和單位永恒的主題,辦公室是參謀部、情報部、督導部,是溝通上下,聯系左右的樞紐。要發揮好參謀服務協調作用,就得不斷地加強學習提高自身素質。

二、搞好服務。牢固樹立服務的意識思想,按照"及時、熱情、超前、立體"的標準,為領導、為處室、為大家搞好服務。做到"不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為",搞好后勤服務和保障工作,加強車輛管理和隊伍建設。從抓制度落實入手,保證領導工作用車并盡力保證處室工作用車。努力做到安全、正點、高效。努力改善辦公條件,做好辦公用房調整。機關福利在條件可能的情況下爭取逐年略有提高。

三、落實制度。嚴格落實財務制度,公文制度,值班,請銷假等,堅持開源節流的財務工作原則,同時重點把好印刷費、接待費、會議費、辦公費和電話費支出的五道關口。

四、開拓創新。創新工作方法,提高工作效率。改革后勤服務管理,提高服務質量,在總結以前好的制度的基礎上,努力建設勤儉節約型機關、文明衛生型機關、務實高效型機關、友好和諧型機關!

五是廉潔奉公,維護好形象。辦公室是農工委的窗口,我將要從起立、請進、請座等入手,擦亮農工委窗口;公道正派、廉潔奉公,按照黨紀國法和的規章制度嚴格要求自己,努力做到慎獨,慎微,不辜負領導和同志們的信任。

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