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家長會上校長的講話稿好 家長會上校長的發言篇一
你們好!在此,我首先代表全校師生,向多年來一直理解、關心、支持我校發展的各位家長,表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。今天,我們聚集一堂召開由學生家長和老師們共同參加的座談會,其目的是為了溝通和交流教育子女成才的經驗,拉近家長、老師和學生之間的距離,增進理解,共同分析子女在學習成長中的各種積極因素和不利因素,制訂目標,采取措施,家校結合,齊抓共管,形成學校、家庭和社會教育的合力,實現我們共同追求的目標,讓每一個學生都學會做人、學會求知、學會做事、學會合作,健康成長,成為對社會、對人民有用的人才。在此,我首先代表全校師生,向多年來一直理解、關心、支持我校發展的各位家長,表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。
近幾年來在各級黨委、政府和上級教育主管部門的正確領導下,在各位家長的大力支持下,我校圍繞辦學目標,抓實教學常規,積極開展教育教研活動、不斷優化教師素質,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育,教育教學又取得了優異成績。在綜合榮譽方面,我校先后獲得泉州市體育工作先進單位、、南安市課程改革先進單位、南安市文明學校等榮譽稱號。
在教學成績方面,近幾年我校高考成績年年不斷提高,升學人數和升學率連續幾年奪得好成績。20xx年,我校高考上線114人,首次突破百人大關;20xx年,20xx年,20xx年我校高考連創佳績;20xx年我校高考再創佳績,參加高考學生300多名,上線243名,上線率達到80%。在單項活動方面,在各種學科競賽中捷報頻傳,教育教學質量不斷提高。我校有許多學生在市級學科競賽中獲獎。我們學校積極開展各種文藝活動,我們發現我們的學生很有藝術天賦,學生的舞蹈、器樂、歌唱、繪畫都有很好的特長等;體育方面成績斐然,在南安市中學生田徑運動會上我校獲得好成績。在教師方面,我校教師有不少教育教學論文在各級報刊上發表,yp中學教育教學成功的做法,受到了各級領導和社會各界的廣泛贊譽和學生家長的普遍認可。優異的成績來自每一個教師的辛勤教育,來自每一位同學的刻苦努力。今天,我們每一個人都應該為此而感到驕傲和自豪。
家長朋友都很關心自己的子女一年多來在延平中學的學習情況,關心延平中學、關心初二年段的學習風氣。家長朋友,您把孩子交給了我們,我們有責任,也有義務把孩子教育成人、成材。孩子既需要成績,也需要成長,教育不是一蹴而就的,我們要尊重教育規律,對孩子一些不良的習慣,需要給我們時間來進行轉化,家長心情可以理解,我們的心情也和您一樣。為了所有孩子的未來,為了每個家庭的囑托,我們肩負著光榮的使命,我們深知身上的擔子的分量,盡管我們用心、用心、再用心,但是我們的管理中可能還會有許多疏漏,還會存在有許多問題與矛盾,今天的家長會,我們就是要請廣大家長朋友們來幫我們“會診”,給我們提意見或建議,我們一定會虛心接受。同時,我們也要樹立一個新的觀念,在對孩子教育的問題上,家長應當成為我們教師合作伙伴,家庭教育也是學校教育的延伸。現階段我們看到了一些不良好的現象給學校教育帶來一定的影響。下面我列舉一些現象,希望能夠引起家長朋友的重視,有則改之,無則加勉。
現象之一:不關心孩子在學校的生活、表現。有個別家長因為忙于自己的工作和事務,而對孩子在學校的學習、生活不聞不問,甚至有的家長以為繳了學費,就把全部責任推給了學校,連孩子在哪個班級、班主任是誰都不知道,對學校的教育要求以及對學生的要求不了解,不過問。
現象之二:為孩子佩帶手機。初中會少一點,高中就不少。學校三令五申不準在校學生佩帶手機,可是,總有些家長置學校制度于不顧,主助長了學生中的攀比現象。家長,請您想想孩子是來學習的,有什么重要的事情非要如此呢?
現象之三:默許孩子穿名牌服裝、穿奇裝異服、男生留長頭發、染發、佩帶金銀首飾等。個別家長對孩子的過分要求不能加以正確的教育和引導,禁不住孩子的軟磨硬泡,孩子要什么給什么,什么流行穿什么,要穿什么就買什么,把孩子打扮的不像個孩子的樣。
現象之四:不太關注孩子的書包、口袋裝的是什么。我們希望家長應該經常檢查一下孩子的書包、口袋里裝些什么,凡是與學習無關的物品是不應該帶來的。對孩子抽煙、上網大游戲聽之任之,結果越陷越深。
現象之五:在孩子面前談論教師是非長短。有些家長聽信孩子一面之辭,不調查,不分析,就在孩子面前議論某某老師的不是,更有些家長不尊重老師的人格,當著孩子的面指責教師,我們不是說我們的老師教育方法都沒有問題,而是說當你認為教師有了問題,我們是不是應該與學校領導或教師溝通呢?
家長朋友,對以上存在的問題,我的話可能有點重了,我們并不是推卸責任,也不是為掩蓋問題,請理解我們的良苦用心,我衷心希望家長能積極配合學校的教育,有效的指導孩子成長,全面的關注孩子的表現——因為,孩子正在發育,正在成長,孩子是你們的,也是我們的,學校是我們的,也是你們,我們是利益的共同體,培養孩子成人、成材是我們共同的責任。
延平今天的辦學成果與無數個優秀的學子的刻苦努力和無數個優秀的家長的真誠支持是分不開的,在延平中學這個光榮稱號的背后有許許多多我們優秀學子令人驕傲的動人故事,有許許多多我們優秀的家長真誠無私支持學校、幫助老師感人的故事。但是,如何扮演好家長這一角色仍是一個重要問題。
父母是孩子的教師,孩子的成長受父母的影響。這是人人皆知的常理。過去的時代如此,進入新的世紀后,這個道理仍然管用。
有一位作家曾提出這樣一個觀點:民族的較量,實際上是年輕母親的較量。這位作家并用自己看到的事情作了分析。有一次,這位作家在中國農村看到這樣一個場面:幾個孩子在一起玩,其中一個被另一個打了,那個被打的孩子的母親知道后,便厲聲向那個打人的孩子吼道:“你干嗎打他?再打我揍死你!”而他在英國見到過同樣的場景,被欺負的孩子的母親對另外幾個孩子講:“你們為什么要欺負他呢?難道你們不友好嗎?”同樣一件事,這位英國孩子的母親在跟孩子們講理,而那位中國孩子的母親卻近乎有些不講理,并且有些恃強凌弱了!這種“不講理”的教育方式,可能產生不好的后果:一是使孩子養成依賴性,依賴強權;二是會形成非理性的性格。
今天的孩子,能否成為新世紀國家的棟梁,除了學校教育以外,重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想讓孩子健康地成長,成為一個有用的人才,除了為孩子供吃、供穿、供學習之外,還應該時時注意為孩子增加一份精神營養,即良好的道德品質教育。對孩子的道德教育,不僅僅要靠學校、靠社會的宣傳,更要靠孩子的父母,把它實實在在地落實到實際行動上,落實到每一件小事上。
各位家長,作為孩子的家長,絕不能認為孩子上學了,教育的任務就是學校教師的事,因為教育孩子,必須發揮家庭、學校、社會各方面的作用,形成教育的合力,及時處理解決孩子成長中的各種不利因素和問題,及時協調交流,才能使教育發揮最大效益。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。你的孩子正處于人生發展的關鍵時期,正是人的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期,他們除了接受學校的系統教育之外,當然也離不開家庭、社會等各方面的教育。只有當各方面的教育形成合力,你的孩子才會在各方面更好更快更健康地向前發展,也才會為今后的可持續發展提供更強大的源動力。鑒此,特向各位家長匯報一下初二年段一年多以來的總體情況,同時衷心感謝各位家長對學校的關心、支持和厚愛,我們將一如既往地協同各位任課教師創造性地做好自己的本職工作,使初二年段能再上新臺階,能成為一個優秀的年段集體。
關于20xx年捐資的情況匯報。我們的孩子在yp中學學習,正趕上學校的大發展時期,我們想千方百計為孩子創造一個良好的學習環境,但由于經費困難一時難以如愿。比如同學們坐的課桌椅非常破爛,很有必要及時更換,我們發動各位家長慷慨捐資、支持與幫助幫助學校克服困難。大家五十、一百、二百元慷慨解囊,總共有398人共捐資20xx0元。關于捐資助學這個問題,從古到今,它是一種善舉,一種對教育的關心和支持,學校對此持歡迎態度。多年來,我鎮許多村、單位和個人一直對我們的教育進行捐助,在我們教學大樓、教室門頭的牌匾、在校史記載中都留下了芳名。我們對他們的支持和關心,一直銘記在心,從內心感激他們,在學校事業發展、政府投入困難的情況下,這些有識之士的善舉幫助我們解決了一些具體困難,改善了一定的辦學條件,從而使我們的學生能夠坐在教學設施設備比較好的教室內讀書;我們感謝歷年來作出這種善舉單位和個人,感謝他們對教育,對下一代的真誠關心;全校師生永遠銘記他們的一份愛心,在此,我代表全校師生對曾經捐助我們,今天繼續捐助我們的社會各界人士表示衷心的感謝。各級政府、社會各界、校友們關心學校的發展,期望學校辦得更好更充實。近年來許多校友以向母校捐資的形式,來支持學校的建設,以寸草之心,報答母校的培育之恩。
我們衷心感謝各級政府、社會各界、校友們對學校工作的關心和支持,我們將努力工作,來回報大家的關愛。我們深切體會到:yp中學要發展,離不開廣大校友及各方面的支持與幫助。而目前我們面臨的困境之一是發展經費的嚴重不足,制約學校的進一步發展,教育基礎設施難以滿足廣大學生的迫切需求。但是,學校并沒有被眼前的困難嚇倒,相反我們正在多方籌資建設學校,爭創學校“三級達標”。建學生宿舍大樓、食堂、教師宿舍,裝備教學實施,擴建多媒體教師、電腦室、語音室、電子閱覽室等,還有學校現有五棟教學、辦公樓是嚴重危房需要及時改造,這前前后后需要一千多萬元。可以說學校正處在前所未有的大發展時期,也面臨前所未有的困難。我們堅信發展是硬道理,困難是可以克服的。我們一方面爭取銀行貸款,另一方面爭取社會各界的支持。我們相信有大家的支持再大的困難也能克服,延平中學明天一定會更好!
等下我們分四個組交流討論,1、2班一組,在初二年2班教室;3、4班一組,在初二年4班教室;5、6班一組,在初二年6班教室;7、8班一組,在初二年8班教室;請各位家長與班主任、科任老師一道到教室討論交流。
最后誠懇地希望家長們多提寶貴意見和建議。再次感謝家長朋友參加這次家長會!祝各位家長身體健康,事業有成,教子有方!
家長會上校長的講話稿好 家長會上校長的發言篇二
尊敬的家長朋友:
大家好!時光飛逝,這一學期又度過了一半的歷程,今天我們聚在一起,共商孩子的教育問題,今天,我共講三個方面:
自20xx年開始,學校一直著手于內外部硬件和環境的建設,07年,整修了校門兩側的人行道和車棚及平房,08年修建了新的教學樓,設立了閱覽室、實驗室、剪紙室、美術室等專業教室,09年規劃了學校的校園文化,10年,修建了現代化塑膠操場、電動大門、電子屏,使學校的整體形象有了大的提升。當然我們也沒有放松內部的管理,20xx年,我們被評為德州市普法教育先進學校、德州市關工委三項活動先進學校、德州市師德建設星級校免檢單位,德城區中小學辦學水平督導評估優秀單位,被推選為全國中華優秀文化藝術傳承學校,《人民教育》《山東教育》《山東工人報》《中國教工》等多家媒體、青島、臨邑、武城等地的同行到校參觀,4月份,我們還順利通過了山東省教學示范校的驗收,這是我校發展的又一個里程碑。當然,在看到成績的同時,我們更多的在思索學校今后的發展,今年,我們在充分討論學校現狀和未來發展規劃的基礎上,提出了“建設精致學校,培養儒雅師生”的目標,以“讓每位師生走向成功”為辦學宗旨,以“尚文致美”(即崇尚讀書,擁有美的言行、學會欣賞美、創造美)為核心理念,大力實施成功教育,開學以來,每次升旗儀式的國旗下講話均以一個小故事引入,闡述成功的不同含義,我們分別講了“成功就是簡單的事情重復做”“成功就是每天進步一點點”“成功就是做最好的自己”等主題,并將一周內發現的有進步的學生請上升旗臺,讓他們現身說法,這些身邊的榜樣是學生最善于模仿的。
為了讓成功文化滲透到每一個學生,幫助有困難的孩子也品嘗到成功的快樂,我們組織了愛生一幫一活動,老師們填寫志愿書,挑選一名最需要幫助的學生結成對子,從生活、學習、思想等方面切實幫助學生。
1、大力建設書香校園,實現六年六十本讀書行動計劃,學校投入資金3萬元新購置了圖書千余冊,全部分發到各個班級,確保每個孩子有書讀,每周2節大閱讀課,保證了讀書時間,開展系列讀書活動,檢測讀書效果。也希望家長朋友加入到親子共讀的行列,讓您的家庭也散發濃濃的書香,六一節時我們將隆重表彰評選出的書香家庭和讀書小明星,期待著您的參與。
2、加強寫字教育。我們堅持每天練字近兩年的時間了,取得了一定效果,但離我們的目標還很遠,今年我們將書寫作為每次考試的一項檢測內容,列入總成績,以提高師生的重視程度。從這次測試來看,有了明顯的進步,卷面整潔了,涂改的痕跡減少,但學生的字的工整和美觀程度不夠,這就不僅僅是態度的問題,而是能力的問題,所以持之以恒的練字是必須的,學校專門購買了寫字教學書籍、光盤,以便老師指導學生,家長在家也要密切配合。
3、加強課堂教學改革。語文方面加強了讀寫結合點的訓練,利用每節語文課、每篇課文教給學生讀寫能力,數學和英語進行當堂達標訓練和作業改革,精講多練,提高效率。本周四我們將開放5節數學研討課,一至五年級各一節,歡迎家長前來聽課。
4、良好班風學風的建設。一個優秀的班集體能夠促進學生的健康成長,孩子在一個班級里生活六年,老師和同學對他的影響是很大的,所以我們多次召開班主任會議,討論如何打造一個積極向上、文明有序、團結互助的集體,學校出臺了考核辦法,以督促檢查評比,也請各位家長積極配合班級的各項工作,讓我們的每一個孩子都能談吐文明,舉止大方。
5、學生行為習慣的養成教育。這是我們常抓不懈的一項內容,小學是習慣養成的最好階段,從上學期開始,我們整頓上放學路隊秩序,在校內大型集會的秩序,學生的衛生習慣,每周檢查一次個人衛生、課間活動規則,學習方面的課前準備、上課專心聽講等等,都在不同程度上收到了成效。但還存在著一定的問題,比如,春季開始時,針對食品安全,學校就反復強調同學們不要喝飲料、杜絕吃三無食品,但仍有不少同學經常光臨小賣部;要求課間文明游戲,仍有同學喜歡追逐,帶來一定的安全隱患,還有的同學課堂上管不住自己,不能有效聽課等等,這些都反映出現在的孩子定力不夠,自律意識不強,在《西點軍校》一書中,強調自制力是人最重要的品質之一,自制力對于人們的意義就好像剎車和汽車的關系,如果沒有了剎車,汽車就無法在該停止的時候停止,最終結果就是撞的頭破血流。所以培養學生的自律精神是我們迫在眉睫的事情。
1、每個班級都有部分學生家庭作業完成的質量很差,表現在少寫、錯多、字跡潦草、應付了事等方面,尤其是雙休日和節假日的作業,一方面說明孩子本身沒有主動性、自制力,另一方面也看出家長對孩子的不負責任,無論你有多少個忙的理由,在我看來都是借口。有的家長說:“孩子都這么大了,我還給他檢查作業嗎?”那試問一下,你平時是不是替孩子整理房間、洗衣服,甚至幫他整理書包?孩子都大了,你為什么還要幫他做呢?其實這些才應該是讓孩子自己去做的,當然,如果孩子已經養成了獨立完成作業的習慣,那你就可以放手,而當孩子沒有足夠的自制力時,作為家長就要幫助他,像他剛剛學騎自行車時扶他一段路程,直到他能熟練為止,千萬不要僅僅批評,生氣、著急時打上一頓,平時就得過且過,這種教育方式是無效的。最好的辦法就是家長與孩子共同制定寫好作業的標準,每天對照檢查,直至孩子能自覺獨立完成作業。這也是在考驗您能否持之以恒,您教育孩子的話您能否首先做到。
2、部分家長對孩子業余時間的行為和思想動態掌握不夠,尤其是中高年級的一些學生,放學后不回家,在外面溜達到快12點或者六點才回家,中午不休息,早早出來,家長們要知道,無所事事是很危險的,這段時間他在做什么,和誰在一起,你知道嗎?有的家長上班忙,下班晚,中午不回來,這是現實情況,但真的就沒有辦法來約束孩子嗎?一種辦法不行,你想過第二種、第三種、第四種嗎?千萬不要等到孩子養成了不良習慣之后您再去管。
3、學生沒有目標意識。我們培養的孩子要能有足夠的潛力、有發展的后勁,就得讓孩子有前進的目標,這是需要家長和學校共同幫助學生改進的。有這樣一個小故事:一支遠征軍正在穿過一片白茫茫的雪域,突然,一個士兵痛苦地捂住雙眼:“上帝啊!我什么也看不見了!”沒過多久,幾乎所有的士兵都患上了這種怪病。這件事在軍事界掀起了軒然大波,直到后來才真相大白——原來致使那么多軍人失明的罪魁禍首居然是他們的眼睛,是他們的眼睛不知疲倦地搜索世界,從一個落點到另一個落點。如果連續搜索世界而找不到任何一個落點,眼睛就會因過度緊張而導致失明。
在一片白茫茫的雪域中,士兵找不到一個確定的目標,而導致眼睛失明。人生也是這樣,目標太多等于沒有目標,沒有目標,人生也就一片黑暗。
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今天準備給大家播放的是一段如何培養孩子的專家報告,主要講怎樣讓孩子有責任感和誠實守信,思想是行動的指南,態度決定一切,當孩子能夠對自己負責時,很多問題就能迎刃而解了。我們每個人都是需要去學習如何做父母的,孩子在學校受到的教育是相同的,但孩子的發展卻是有差別的,這種差別就緣于家庭教育,所以,當你批評孩子之前首先要反思自己,您的教育方式正確嗎?您為了幫助孩子成長學習了哪些知識?除了給予物質上的關心,在其他方面您做了哪些?網絡上還有知心姐姐盧勤的系列講座《如何把孩子培養成財富》,劉祥平教授的《沒有眼淚的家庭作業》等等,您多看一些這樣的報告比看電視劇不知要強多少倍。
為了方便與家長的聯系,學校工會利用希望谷的軟件建立了家校溝通平臺,不少老師已經充分利用它將孩子在學校的情況及時告知了家長,也希望家長能經常與老師們溝通,我們攜手為孩子搭建茁壯成長的階梯。另外學校的新網站已經建立,網址是,歡迎家長登陸了解學校各項工作。
尊敬的家長朋友,孩子的教育是一項長期而艱巨的工程,是一項系統工程,容不得我們有半點松懈,我們全體教師將以滿腔的熱情投入到這項偉大的事業之中,但我們只是幫助孩子騰飛的一只翅膀,我們期待、我們相信您一定會成為另一只堅強的翅膀,讓我們共同努力,成為孩子發展的強有力的助推器,謝謝大家!
家長會上校長的講話稿好 家長會上校長的發言篇三
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,我代表學校全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎!你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會,說明你們十分關注子女的成長,這也是對學校工作的大力支持。學校召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校與家長之間的聯系,共同探討教育孩子的科學方法,形成家庭教育與學校教育的合力,進一步提高教育教學質量。我堅信,從這點出發,家長會一定能達到預期效果,取得圓滿成功!
這次家長會我主要講兩個方面內容:
一是向家長朋友們介紹我校基本情況和發展方向。二是就學生安全、文明禮儀教育方面和家長朋友們做一溝通。
首先,給大家介紹學校的基本情況及發展方向。
近年來,在市教育體育局及社會各界的關心和支持下,學校面貌發生較大的變化:大家進校看到學校運動場建設已初具雛形,250米塑膠跑道,四個標準籃球場,10月交付使用。學校在建3700平方米綜合樓已經完工,下周投入使用。現在正在建設中的四層教學樓共16個教室,明年初完工。目前所有教學樓全部達到本地抗震設防標準。學校按省頒標準正在進行標準化建設:多媒體教室、音樂室、美術室、圖書室、科學探究室、舞蹈房等功能教室齊全。所有這些為學校各項工作的開展奠定了堅實的物質基礎。
學校以“團結、求實、文明、進取”為校訓,以服務為中心,以滿意為宗旨,以平安為目標,以規范管理為突破口,使到我校就讀的學生能享受較高的優質教育,優秀的師資力量和辦學條件、先進的辦學宗旨,為學校的進一步發展注入了強大的生命力。我們現在正朝著市級示范學校而努力。
其次,和家長們談一下學生的安全問題。
如果說質量是學校的生命,那么安全便是生存的基礎,在保障孩子健康與安全方面,我們在教育局的指導支持下,做了大量的工作,我們每周有一天晨會是專門的安全主題教育,如:防火、防電、防溺水等,另外食品安全、交通安全、社會交往安全和心理安全等各方面進行教育,每學期進行一到兩次逃生演練,讓孩子理論聯系實際,緊緊牽住安全的手。目前,學校正在建設中,還沒有大門,還有在建工地,我們會將不安全因素隆至最低,也需要家長朋友理解支持,在學生出門前多叮囑孩子注意各方面安全,在校文明,不打鬧。
我還想說說文明禮儀的問題。文明禮儀教育也是個必須長期堅持的教育工作,因為人都有惰性和劣性,但只要養成良好的習慣,孩子將會受益一生。所以,家校結合教育的項目中,必須要有禮儀教育這塊內容。我們中國歷來有禮儀之邦的稱號,但近年來,中國人的禮儀素質現狀卻受到了日本、乃至韓國的挑戰。有些孩子在作文、日記中都表示對現實中身邊的某些國人素質有不滿情緒,如在公共場合大聲喧嘩,口說粗話,隨手亂扔垃圾,隨地吐痰,排隊插隊等等。這些現象與學校教育都是相背離的。但是,孩子更多的是有好奇心和模仿性,特別是低年級的孩子,自我辨別能力差,看見不良現象覺得好玩就會模仿,容易養成不良習慣。所以,我們呼吁家長做孩子文明行為的榜樣,所謂“己所不欲勿施于人”,“身教重于言教”,家長的一次榜樣行為那是比說教一百遍還管用的!舉個例子:我們在家從不亂扔垃圾,隨地吐痰,進入校園接孩子,有的家長就不注意了,您的一次也許是無心之舉,卻讓孩子覺得在家應該講衛生,公共場所就無所謂了。
家長朋友們,一直以來,學校有三大中心任務:第一,盡全力保障孩子的健康與安全;第二,盡全力培養合格的社會小公民;第三,盡全力提升教育教學質量,而老師們也是圍繞這三大任務進行工作的。因為學校對教育教學質量的重視、更因為老師們都有很強的責任感,所以很多老師感覺工作的壓力越來越大,在這里,我要請家長們尊重、理解、支持我們的老師,她們的辛苦工作是為了國家和社會的未來,更是為了您所在的每個家庭的未來!您的尊重、理解、支持與配合能改變所在家庭的命運,能讓您的孩子、甚至您的后代從此過上更美好、品質更高的生活,所以就從今天開始,為了你的孩子、我們的學生健康快樂地成長,我們共同努力!
接下來的時間,交給我們各位老師,他們將跟大家探討孩子們在校的學習和生活情況,會后也請您留下寶貴的建議。最后,請允許我再次表達對各位出席家長會的謝意!期待我們之間能有更多的交流。祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意!
謝謝!
家長會上校長的講話稿好 家長會上校長的發言篇四
尊敬的各位家長:
你們好!首先我代表學校,向來參加今天會議的'各位家長,表示熱烈的歡迎!感謝你們多年來對學校的理解、關心和支持。今天,我們聚集一堂召開由學生家長和老師們共同參加的座談會,其目的是為了溝通和交流教育子女成才的經驗,拉近家長、老師和學生之間的距離,增進理解,共同分析子女在學習成長中的各種積極因素和不利因素,制訂目標,采取措施,家校結合,齊抓共管,形成學校、家庭和社會教育的合力,實現我們共同追求的目標,讓每一個學生都學會做人、學會求知、學會做事、學會合作,健康成長,成為對社會、對人民有用的人才。
近年來在市委、市政府和市教育局的正確領導下,在各位家長的關心和大力支持下,我校辦學水平不斷提高,教育教學不斷取得好成績。學校先后被評為xx市教育工作先進單位、xx市文明單位等榮譽稱號。幾年來我校高考成績年年不斷提高,升學人數和升學率連續幾年奪得好成績。20xx年,我校首屆畢業生高考,本科上線105人,突破百人大關;20xx年本科線人數達136人,20xx年我校高考重點達綫實現校史新突破。可以說我們的教育質量和辦學水平是一年一個新臺階。我們的辦學成績得到了上級教育主管部門的充分肯定。優異的成績來自每一個教師的辛勤教育,來自每一位同學的刻苦努力,也同樣來自于全體學生家長的支持和配合。
家長朋友都很關心自己的子女在xx中學的學習情況,關心xx中學,大家普遍關心的是xx中學的校風學風怎么樣?老師有沒有責任心?教學水平怎么樣?我的孩子在界中讀高中能不能考上大學呢?家長朋友,您把孩子交給了我們,我們有責任,也有義務,也有信心,有能力你的把孩子教育成人、成材。只要我們的孩子有潛力,想讀書我們完全可以讓他考入大學的。這幾年我校高考的成績就是最好的說明。現在期中考試剛剛過去,我們發現有的同學進步了,有的同學到了高中跟不上,或者別的什么原因期中學業水平測試中學習成績退步了,家長們心理肯定很著急,我們老師也很關注。孩子既需要成績,也需要成長,教育不是一蹴而就的,我們要尊重教育規律,對孩子一些不良的習慣,需要給我們時間來進行轉化,家長心情可以理解,我們的心情也和您一樣。為了所有孩子的未來,為了每個家庭的囑托,我們肩負著光榮的使命,我們深知身上的擔子的分量,盡管我們專心、專心、再專心,但是我們的治理中可能還會有許多疏漏,還會存在有許多問題與矛盾,今天的家長會,我們就是要請廣大家長朋友們來幫我們“會診”,給我們提意見或建議,大家一定要知無不言,言無不盡,我們一定會虛心接受。既然來參加會議了就說明我們對自己的孩子很關心,對學校也是很支持的,大家等下到各班交流是都要暢所欲言,好話鼓勵的話要講,對學校的批評建議更要提出來,這才是真正關心學校。我們要樹立一個新的觀念,在對孩子教育的問題上,家長應當成為我們教師合作伙伴,家庭教育也是學校教育的延伸。平時一定要保持溝通,加強家校聯系,共同關注學生成長。
家長朋友,學校衷心希望你們能積極配合學校的教育,有效的指導孩子成長,全面的關注孩子的表現——因為,孩子正在發育,正在成長,孩子是你們的,也是我們的,學校是我們的,也是你們,我們是利益的共同體,培養孩子成人、成材是我們共同的責任。xx中學今天的辦學成果與無數個優秀的學生的刻苦努力和無數個優秀的家長的真誠支持是分不開的。但是,如何扮演好家長這一角色仍是一個重要問題。目前新課改已全面在我校實施,孩子的發展是多元的,我們要善于發現孩子身上的優點,畢竟一考定終身已成為歷史。新的課程標準更強調孩子的全面發展。
父母是孩子的教師,孩子的成長受父母的影響。這是人人皆知的常理。想讓孩子健康地成長,成為一個有用的人才,除了為孩子供吃、供穿、供學習之外,還應該時時注重為孩子增加一份精神營養,即良好的道德品質教育。平時要過問孩子的學習情況,要多與老師聯系了解孩子的學習各方面的表現。作為孩子的家長,絕不能認為孩子上學了,教育的任務就是學校教師的事。你的孩子正處于人生發展的要害時期,正是人的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期,他們除了接受學校的系統教育之外,當然也離不開家庭、社會等各方面的教育。只有當各方面的教育形成合力,你的孩子才會在各方面更好更快更健康地向前發展。因此,特召開此次家長座談會向各位家長匯報一下開學以來的總體情況,希望各位家長與學校老師一道來共同關心探討,我們將一如既往地協同各位任課教師創造性地做好自己的本職工作。我們衷心感謝家長們對學校工作的關心、支持和理解,我們將努力工作,來回報大家的關愛。我們深切體會到:界中要發展,離不開廣大家長及各方面的支持與幫助。我們相信有大家的支持再大的困難也能克服,xx中學明天一定會更好!
最后誠懇地希望家長們多提寶貴意見和建議。再次感謝家長朋友參加這次家長會!祝各位家長身體健康,事業有成,教子有方!
謝謝大家!
家長會上校長的講話稿好 家長會上校長的發言篇五
各位家長、老師們、同學們:
今天我們召開這次期中考試總結表彰大會,邀請了各班考試前3-4名學生家長來參加,首先我向你們表示祝賀,祝賀你們養育了這么優秀的孩子,對你們的到來表示最熱烈的歡迎,對你們對學校工作的大力支持表示衷心的感謝!
這么多年來我們還是第一次召開這樣的表彰會,希望受到表揚的的同學要繼續努力刻苦學習,爭取更好的成績,為你的父母爭光,為學校爭光,為田莊爭光,將來考上大學,為祖國作出更大的貢獻,沒有受到表揚的同學要向他們學習,爭取下次也讓你的家長坐到前邊來光榮光榮。
這次考試我們用的是石家莊的題,題型比較活有一定的難度,我們的成績還是不錯的,平均在60分以上的有好幾科。但也存在一些問題,有的科目,有的個人的成績低的可憐。原因嗎?有的同學是出于馬虎,有的是見得少沒有做過這樣的題型,致使有些同學頭腦發懵。我們考試的目的有兩個,一是檢查學生的學習情況,比一比,叫叫勁;二是看看我們在教學中還存在哪些漏洞。以后各班這樣的練習要多做,爭取期末取得更好的成績。
今年我校又召開了教師節慶祝大會,村兩委各企業代表對我們提出了更高的要求,過去的兩個學期我校的教學成績一個學期上一個臺階,第一學期進步了一個名次,在全鄉排隊有兩科第一、三科第二,第二個學期又進步一個名次,有三科第一四科第二,這是全體老師全體同學努力的結果,希望大家再接再厲爭取到年底再進步一個名次。
人在一種勢氣,在于自身的力量。這次沒考好下次努力,要有那種比勁。從各班來講,這次我們考的比較好的有一年級數學,今年的一年級相當有幾個聰明的學生,在幼兒班考試的時候,背古詩有幾個同學象但澤坤、桑乙翔、賈浩然、段云祥,一口氣能背十多首,當時我就說這幾名學生將來一定能考上大學。二年級是現在全校抓的最緊的班,段宇航同學已經連續兩次靠第一了,原來和段宇航差不多的一個同學,由于家庭的原因直降了十來個名次了。三年級也有進步,馮立紅同學這次又考了第一,原來啥樣子呀,都那么長時間不上了,這就看你自己想不想學。四年級是全校最好的班去年曾受到村委會的獎勵,象張一帆、張家瑞、張太名、張塞等同學都能保持較好的成績。五年級是上學期進步最大的班級,賈聰慧同學第一,有腦筋,聰明,能不能成功那就看你自己了,但文博第二,家長重視去年曾花35元給孩子買了作文書。值得表揚的還有桑家俊同學進步大,這次第五上次預考是五年級唯一的一個雙百。六年級這次考的還不錯,賈紅霞、劉千、桑子茜一直能保持前三名,值得表揚的還有桑文棋,段小凡同學、、、、、、等還有好多值得表揚的同學在這里就不一一點名了,希望你們要繼續努力。
在座的家長大部分是我的學生,今天我想再對你們說幾句話:
1.要充分認識子女教育的重要性,人生在世,錢、物、名利都乃身外之物,生不能帶來死不能帶去,只有兒女才有自己的影子,在我們的一生有什么比教育好子女更重要的呢,教育好子女,使其成材是我們的責任,錢天天掙,活天天干,但這么多年來,學校還是第一次召開這樣的家長會,孩子的教育就是這么幾年的工夫,有的人卻勤于工作,忙于掙錢,忘了教育,在座的我教過的多,你們也曾雄心勃勃,有的離大學之門只差咫尺,那我們的夢只有在你的孩子身上來圓了。
2.真正關心孩子的學習,家長是孩子的第一任老師,家長的影響非常大,有那么一句話叫:有其父必有子,有其母必有其女,家長的言傳身教將影響孩子的一生,對于孩子的學習不要只滿足于過問,考多少分呀?作業寫完了嗎?要讓孩子養成愛讀書愛學習的習慣,這就要求你們要給孩子做個表率,孩子很愛效仿家長,不需要過多的嘮叨,當孩子在寫作業時你能在在旁邊看看書,勝于你旁邊說一百遍。可給孩子買一些課外書,去年寒假我們曾做過統計,有好多家長就是這樣做的。
3.真正關心孩子的生活。少給零花錢,養成好習慣,尤其是女同學一定要學會自尊、自重、自愛、自憐。不要帶孩子打麻將,從小耳聞目睹的是噼噼啪啪的麻將聲,有的甚至在旁邊還要支支著,會有什么好處呢?早晨起來給孩子做口熱乎飯,他聽講有精神,學習有精力,要知道孩子這個時候正是長身體的時候。還有就是不要過早的把孩子送到外面上學,沒啥好處,這么多年我所經歷的還沒有一個比在家強的呢,因為孩子小第一他克服不了的困難就是想家,自己的孩子什么也不象自己看著長大。我說的這三點希望謹供大家參考。
各位家長老師們。我們的目標是一致的,就是共同教育好我們的下一代,愿我們攜起手來,架起三結合的橋梁,常溝通,常聯系,把田莊的花朵培養的更加美麗、更加鮮艷!
同學們這學期已經過半,我們將面臨著更加重要的期末考試,有各位家長的大力配合,有村兩委的大力支持,有老師的精心培育,更重要的是你自己的努力,我相信我們田莊小學會越辦越好愿我們田莊能出息更多的人才。
謝謝大家
xx-11-15
家長會上校長的講話稿好 家長會上校長的發言篇六
尊敬的各位家長:
感謝各位百忙之中來參加今天的家長會。為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天,為了共同的目標,今天我們坐到了一起。召開這個家長會,主要目的也是希望家長能夠多了解孩子的在校表現,加強你們和學校之間的聯系,希望家長能夠進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!為了你的孩子,為了我們的學生都能夠健康成長,全面發展,我們召開本次家長會。
我們學校自建校以來,逐步發展到今天這個環境優美,教學設施較為完善,學校管理逐步正規,教學質量不斷攀升的學校,這離不開上級主管部門的大力扶持和我們全體教師的辛勤努力,也離不開家長們的大力支持。一個學校要想不斷發展,教學質量是關鍵。我們始終堅持“一切為學生著想,每位教師本著雖然在農村,各種條件不如縣城,也要盡可能的讓學生多學點知識。”的辦學理念,努力促進每一位學生的進步,關注學生的全面發展。近年來中考成績不斷進步。這些成績的取得與每位教師的辛勤勞動分不開,與學生的刻苦努力分不開,更與我們家長的支持與理解分不開。
首先,先談談家長對子女的教育與影響問題:
應該說,孩子在家里接觸得最多的是父母,父母的一言一行都在潛移默化地影響著孩子。父母對孩子既不溺愛放任,也不粗暴專橫,在思想上和生活上予以關懷、愛護、鼓勵、誘導,這樣的孩子一定會成為一個不斷進取、奮發向上的人。搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認為教育孩子是學校和老師的事,不錯,是學校和老師的事,老師不僅要給學生傳授知識,還要教給學生做人的道理。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學生,除了學校教育外,家庭教育和社會教育都應跟上。現在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關心孩子,只知道孩子吃完飯上學去了,卻不知道孩子在學校或校外干什么,對孩子的學習和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康發展,不斷取得優異成績。
1、加強與學校的溝通。溝通才能增進了解,溝通才能更好地合作。作為學校有很多工作都要求家長支持,如培養學生良好的學習、生活習慣等。只有學校和家庭聯合起來,才能起到事半功倍的效果。一個班主任面對幾十個學生,他的精力是有限的,因此,家長應該主動與班主任及科任老師取得聯系,掌握子女在學校的情況。希望家長改變以往那種“把孩子送到學校,一切事情都是學校的事”的思想。現在的社會極其復雜,家長如果不配合學校,學生很容易染上社會的一些壞習慣。希望家長能一如既往支持、配合學校的工作。平時要主動多與學校、老師聯系,方式可以靈活多樣、來校來電話均可,及時溝通,關注孩子在校的表現,配合老師做好孩子的學習、生活等方面工作。
2、如果家長對學校某些做法有不了解、不理解的地方,可直接與學校溝通,可以打電話給學校,避免造成不必要的誤會。我希望大家互相理解、互相支持,把我校辦得更好。
3、加強與子女的溝通。我們的家長都很忙,但不管怎么忙,我建議大家一定要多抽時間陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把孩子培養好,溝通非常重要。
1、要督促孩子做好家庭作業,對于學習比較困難的孩子要做好學習輔導、特別是星期天或長假期間內的作業,一定要督促孩子提前完成,千萬不要拖到最后一天晚上。
2、營造良好的家庭氛圍,讓孩子盡量少看電視,少玩電腦、手機,多閱讀課外書。
3、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準孩子抽煙、喝酒,我們自己卻抽煙喝酒,當然就沒有說服力。
4、培養孩子的獨立意識,自己的事情自己做。如,每天自己穿衣服,自己洗襪子,書包是不是干凈,書包里面有沒有整理得清清爽爽。另外要幫家里做力所能及的事。
各位家長,真誠地希望您對我們的工作多提寶貴的意見,更希望您平時多抽出時間和精力來,關注孩子的思想與學習狀況,對您的孩子要多欣賞、多鼓勵。我們愿與您共同營造一個環境育人的良好氛圍,我們愿與您攜手共鑄教育輝煌!
我堅信,有了您的配合,有這批愛崗敬業、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地成長。讓全體師生與您一起同心同德,為學生美好未來共同努力。
由于時間關系,各個班的班主任、科任老師還有很多具體的事情要向家長匯報,我的講話到此結束,再次感謝各位家長對學校的理解、支持!
祝各位家長身體健康,家庭幸福!
家長會上校長的講話稿好 家長會上校長的發言篇七
尊敬的各位家長代表、各位委員:
大家好!
經過一段時間的籌備,我校新一屆家長委員會終于成立了!在此我代表人民小學全體師生向各位家長同志的到來表示熱烈的歡迎,向一直關心支持學校工作的家長代表,并通過你們向全體學生家長同志們,表示衷心的感謝!
家長委員會,是學校聯系廣大學生家長的橋梁和紐帶。建設家長委員會,對于建立學校、家庭與社會教育協同機制,提高家長的教育素養和家庭教育水平,具有重要意義。我們今天成立家長委員會,希望各位委員認真履行職責,積極配合學校,參與學校管理,家校緊密配合,為更好的培養我們的學生,進一步提高我校的辦學水平而共同努力。現在我向各位家長代表、各位委員簡單介紹一下我們學校近期的工作情況。
學校德育工作以“八禮四儀”教育作為切入點,以“禮儀節”“讀書節”“科普節”“藝體節”四節為抓手,將“六個好習慣”融入到德育體系中,培養身心健康的好少年,為學生的終身發展服務。
德育活動,我校重點說一說我們的禮儀節和讀書節。
禮儀節,大的方面,孩子在學校六年的時間,我們會陪伴孩子一起經歷一年級的“入隊禮”、三年級的“成長禮”、六年級的“畢業禮”等,對孩子進行成長和感恩教育。本學期的禮儀節,我們開展了“我是向善好少年”系列活動。不同年級的孩子們通過演講比賽、童眼畫禮儀、童謠我來唱等從不同角度,在校園內刮起文明之風。
“讀書節”:日前,我校作為清浦區中小學中唯一一所推薦學校,參加了淮安市書香校園評比,這是對我校讀書活動開展以來的肯定,感謝各位家長們的支持,學校在市教育局組織的兩輪投票中累計票數已超過3000票。我校的讀書活動特點鮮明,通過師生共讀,多種形式促讀、推進,面向全體,開展豐富多彩的各類延展活動。各語文教研組根據年級特點向學生及家長推薦10本精品書,使讀書節既有深度又有了廣度。學校還通過跳蚤書市、手抄報、黑板報、讀書筆記展評,以及我最喜歡的一本課外書推薦活動,推進讀書活動的深入開展,另外,還借助校報《小荷》、校刊《荷韻》、以及各級各類讀書征文比賽作為展示孩子閱讀成果的平臺,發表孩子的優秀作品。
1、推進“和進”課堂研究,創建學科特色。我校語文學科是市小學語文學科基地,我們立足基地建設,為青年教師的快速成長搭建舞臺;數學學科,我們注重分層教學,本學期開始我們加大了小數報的滲透力度,有序列地對學生進行數學思維訓練,拓展學生思維,為學生參加熱點學校的自主招生打下基礎。據不完全統計,我校去年畢業班的孩子中有6人進入淮中直升高中班,這僅僅是我們了解到的,也可能還不止6人,這個人數在全區也是別的學校沒有的。
2、加強教學研究,全力推進教師隊伍建設。一年來,我們將學校工作重點放在教師隊伍建設上。去年我校骨干教師分流了一些人,為了重新鑄造一支全新的教師隊伍,我們加大骨干教師培養力度,培養優秀骨干教師梯隊。要求中青年教師結合自身現狀,制定個人專業成長三年規劃。對本校骨干教師、學科帶頭人按培訓計劃和要求,每學期開展“讀一本好書”、“上一堂示范課”、“搞好一個課題研究”、“撰寫一篇質量較高的教育或教學論文”、“帶一名徒弟”的“五個一”活動。學校重視青年教師成長,開展師徒結對、青年教師“說、上、評、研”、新教師同課異構課、亮相課等,加速青年教師快速成長。為了帶動青年教師盡快成長,學校誠邀全國著名特級教師陳建先為學校發展顧問,陳老師定期來學校指導青年教師的專業成長。上學年,我校先后承辦了市少先隊活動課現場觀摩會,市數學備課中心組第19次教學研討活動,市小學語文學科“讀寫結合”教學研討會等市區級教學研討活動11次。扎實的教研活動助推了學校青年教師的快速成長,一大批年輕教師脫穎而出,正成為學校教育教學的骨干力量。付出總有回報。過去的一年里,我校語文教研組被評為市語文學科特色教研組。1月份,我校獲得區語、數競賽一等獎,獲區教學質量綜合考評一等獎。6月份,我校畢業班在語數外總分再次獲得全區第一的好成績,清浦區城區小學僅此一家。(滿分360份,我校均分342,比第二名多xx分。)
1、社團活動精彩紛呈。校小荷京劇、荷韻舞蹈、書法、繪畫、乒乓、籃球、小記者等社團通過開展書畫、講故事、演講、手抄報、三棋、乒乓球爭霸賽、校園十佳等特色活動。展示了孩子們朝氣蓬勃的活力。學校還通過十佳少年、健康少年、禮儀少年、智慧少年等評選,更好地推動我校“三園”建設的發展。
2、科技教育嶄露頭角。學校開展獨具特色的科普節活動,5月份,我校組隊參加由區教育局、區科協等單位主辦的清浦區第一屆“華明科技”杯科技模型(航空)競賽,并勇奪a、b、c組項目綜合團體冠軍。今年暑假,學校航模對參加省“牡丹杯”青少年航空模型錦標賽中再次獲得兩個單項一等獎的好成績。日前,學校投資90幾萬元,成立了標本室、科學探究室、勞技室,同時擁有這三個室目前清浦區僅有我們一家。我想這些成績的取得以及資金的投入在人民小學歷史上是空前的,這也體現了學校對學生科技素養的高度重視。
3、藝體工作再創輝煌。學校重視藝體工作的全面提升。我校是國家體育教育傳統學校。過去的一年里,我校獲得區中小學生陽光體育活動體育大課間評比獲小學組唯一特等獎。參加市第31屆小學生田徑比賽獲乙組團體總分第一名。參加省中小學生體育夏令營獲得全省第六的歷史最好成績。春節期間,我校選送的舞蹈《且聽荷風》獲得省電視舞蹈大賽一等獎,并分別參加省電視臺少兒頻道和中央電視臺教育頻道的晚會錄制。5月份,我校選送的舞蹈《長空之愛》、朗誦《國粹荷韻》、京劇《春繡梨園》分別參加了淮安市校園藝術節節目展播,參展節目數量和質量均居清浦區之首。京劇《春繡梨園》經過四輪篩選,最終參加了市電視臺六一節目的錄制,獲得廣泛好評。今年暑假,我校京劇《穆桂英探谷》參加省第五屆中小學藝術節展演獲得戲曲類第一名。為清浦區,乃至淮安市贏得了榮譽。
校長信箱:xxxxxx電話:xxxxxx;郵箱:xxxxxx;網址:xxxxxx
下步工作中,我們本著為學生負責、為家長負責、為社會負責的辦學宗旨,繼續加大工作力度,加強教師管理和教學質量的提升,帶領全體教職工上下團結、扎實工作,奮力拼搏,再創佳績。
各位委員,你們是我們學生家長中的優秀代表!相信有你們的關心和支持,人民小學的明天一定會更好!
最后,祝大家工作順利,萬事如意!
謝謝大家。
家長會上校長的講話稿好 家長會上校長的發言篇八
學校始終把安全工作擺在第一位,搞好了四個“重點防范”:
一是重點防范門衛安全。凡外人進入我校,必須進行詳細登記并與所見人員取得聯系,經批準后方可入校。本學期,學校還設置了一套完整的可視監控系統,對學生進行全面監護。
二是重點防范學生活動安全。學校在操場、樓梯口、圍墻四周等處設立了固定巡視點。每天中午、晚餐后均安排老師定點值班,防止學生發生意外事故。
三是重點防范食品衛生安全。學校食堂操作間安裝了鐵門、防盜門、監控器,嚴禁閑人入內;食堂采購嚴格進貨渠道,一律實行定點采購。我們還建立了嘗菜制度和食品留樣制度,凡學校制作加工的食品,食堂管理員必須先品嘗,確保安全后再提供給學生;當天的食品均要留樣保管48小時。
當然,學校工作也還有很多需要改進的地方:如個別教師教學手段單一、教學方法陳舊,缺乏耐心,對學生的關心不夠;個別生活教師服務意識不強,服務水平跟不上;學校管理也有不完善之處,有時出現管理疏漏。這些不足,我們將在今后的工作中盡量克服,同時也希望各位家長多多批評指正。
家庭教育問題在當今社會已經成為非常關注的核心問題。向每一個為人父母者提出了新的挑戰。在這里先向家長介紹幾個家庭教育的案例
17歲少年小新父母平時非常溺愛他,使他養成了霸道的性格,為了偷錢上網,竟然將奶奶當場砍死,將爺爺砍成重傷。
四年級學生小強的父母與人相處從來不吃虧,于是總是得理不饒人,媽媽在小強和同學有矛盾時,更是教育小強不管對錯一定不能讓同學欺負。小強養成了事事專橫跋扈,遇事沖動的性格。一次在和同學發生口角后,將同學眼睛扎瞎,造成終身殘疾。小強也因此形成過重的心理負擔,換上了心理疾病。
聽了剛才的案例,家長一定深有感觸,現在的孩子太難教育了,是啊!但是為人父母者教育孩子是我們的職責。
那么到底該怎樣進行家庭教育呢?我簡單的談一談我的看法。
1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。這需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包,于是深思熟慮,經常與之談心,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康。
2、要搞好家庭教育,還要優化家庭教育環境。作為家長一定要有良好的教育觀念,用積極、正確的教育方法培養孩子良好的生活習慣和學習習慣,切忌教育方法簡單粗暴。除此之外,家長還要為家庭教育創造良好的家庭氛圍。家庭成員之間互相尊重、互相體貼,家庭氣氛寬松、舒適,這樣的環境才能使孩子心情愉快,性格開朗,熱情活潑,學習高效。
3、家庭教育不能忽視父母的示范效應,父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的工作態度、興趣愛好、言行舉止、待人接物,甚至走路的姿態,都可能會對孩子起到潛移默化的影響。
4、注意培養孩子形成健康的心理。作為家長對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度。更不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產生優越感,長大會目中無人,不合群。事實證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責打罵都難以使孩子形成健康的心理。
以上,是我對家庭教育方面的一些淺見,衷心地希望各位家長都能成為優秀的家長,我們的孩子都能成長為優秀的人才。
第三個內容,說一說學生的安全問題及暑期注意事項
學生的安全是學校和家長最關心的問題。作為學校,全力保證學生的在校安全是我們義不容辭的責任,我們也為此做了大量的工作。
教育孩子在暑假期間(7月7日至9月1日止)必須嚴格遵守以下規定:
1、時時處處注意交通安全。不準未滿12歲兒童騎自行車上路,行車走路不闖紅燈,十字路口要做到一看、二慢、三通過;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧等。
2、不準私自下江、河、池塘、水庫等水域游泳洗澡或游玩,不在水邊戲水、劃船、劃竹排等。
3、不準到施工場地或危險樓房、地段、橋梁游玩和逗留。
4、不準攀爬電線桿、樹木、樓房欄桿,不得翻越圍墻,遵守文明公約,不往樓下投擲雜物。
5、不準玩火,不準學生私自結伴出游,不接觸易燃易爆物品。
6、不準隨便接觸電源和帶電電器;不得在雷雨時躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發雷電擊傷的地方。
家長會上校長的講話稿好 家長會上校長的發言篇九
各位家長朋友:
大家上午好!
很高興和大家相遇在美麗的學校,相遇在這天高氣爽的秋季。首先,請允許我代表學校全體教師向前來參加家長會的各位家長表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!
我們堅持每一學期召開一次家長會,是為了密切家校聯系,也是為了一個共同目的:為了孩子的學習,為了孩子的成長和進步。自您的孩子入學以來,我和在座的家長朋友一樣,親身經歷了學校、老師和孩子們的共同成長,這種成長歷程是長久的、也是可喜的。然而,學校的發展離不開家長們的支持和配合。
本學期,我校共有18個教學班,在校學生990人,在職教師53名。在校長的帶領下,我校形成了一個觀念新、管理能力強、求真務實的領導班子,還有一支師德好、教風嚴、教藝精的老、中、青相結合的教師隊伍。我們憑著高度的事業心和責任感,團結一心、艱苦奮斗,取得了優秀的業績,贏得了社會的認可,步入了區農村先進學校的行列。教學質量是學校的生命,因此,學校緊抓質量立校,構建和諧教師隊伍。教師們用心教書,用愛育人,始終以積極健康的心態對待每一個學生,用實際行動踐行人民教師的誓言。
近年來,學校連續6次獲得區教學質量考核二等獎,已連續3次獲得了區教委綜合評價考核一等獎。近兩年,學校榮獲了區第17屆青少年科技創新大賽“優秀組織獎”、區“在校青少年法治教育一等獎”,在教育部舉辦的第二屆“全國青少年學生法治知識網絡大賽”中,榮獲小學組杰出組織獎,被評為“文明禮儀示范學校”、“普通話達標學校”、“教育科研先進單位”等。
為了促進學生在德、智、體、美、勞各方面得到全面的發展,讓學生的校園生活更加多姿多彩,我校積極開展豐富多彩的活動,促進學生多元發展。如:少年宮社團活動、讀書演講活動、征文活動、書法繪畫比賽、詩詞大賽等等,在活動中涌現出了許多優秀的學生,比如xx、xxx、xx。這些活動一個接著一個,但同學們樂此不疲,認真準備,踴躍參加,取得了一個又一個好成績,展示了我校小學學生良好的精神風貌。更重要的是促進了同學們綜合素質和能力的良好發展。
面對今年春季突如其來的疫情,為有效預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,科學、規范地做好衛生應急處理工作,結合本單位實際情況,我校成立了新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,并將我校傳染病防控工作責任落實到相關部門。明確工作職責,堅持晨午檢,建立疫情“日報告”“零報告”制度,我們每周校園消毒2次,確保了學生生命安全。
建議大家要多與任課老師聯系,最好一個月左右給老師一個電話,了解一下孩子的情況。只靠出席家長會了解是不夠的。全班幾十個孩子,哪個孩子的家長經常去學校和老師溝通,老師自然就會多觀察、多了解你的孩子。家長千萬不要等問題成了堆再去和老師聯系,也不要等孩子除了問題老師來找你了你還無動于衷。要想發現孩子任何微小的變化,就要與老師經常聯系。與老師交流的時候,家長不僅要詢問孩子在學校的情況,還要向老師介紹孩子在家里的情況。家長經常與老師互通信息,還可以幫助老師更全面、更深刻地熟悉和了解孩子。
1、每一天請檢查孩子的學習狀況、家庭作業,及時查漏補缺,做到堅持不懈。(甚至抽出一點時間陪著孩子做作業)
2、家長的善導是家庭教育的黃金,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。每一天與孩子進行親切交流,和他們談談這天學到了什么新知識,哪篇新課文,明白哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴,家長要做到心平氣和。
3、定期與教師進行溝通,對孩子的優點、不好的習慣以及在教育過程中出現的疑惑,能夠經常與老師持續聯系,共同尋找最好的教育方法。
4、經常性的對孩子進行安全教育和法治教育。
個性是交通安全方面的教育。如果說質量是學校的生命,那么安全便是生存的基礎,在保障孩子健康與安全方面,我們每周一晨會是專門的安全主題教育,從食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社會交往安全(不吃陌生人的東西,不坐陌生人的車、不和陌生人多交往、遠路學生不要一個人上下學等)和心理安全等各方面進行教育,每學期進行一到兩次逃生演練,讓孩子理論聯系實際,緊緊牽住安全的手。法治教育也不容忽視,我們家校要共同教育孩子不要干違法的事。(如不偷、不拿,說話舉止要禮貌、愛護公物、幫忙別人,干力所能及的事等)
5、加強感恩教育
大家知道,現在的家庭經濟條件都比較好,一大家人都圍繞著一個或者孩子轉,無形中就會對孩子有了溺愛,讓孩子養成只懂的接受,不知感恩回報的個性。而學會感恩就等于架起了做人的支點。我們的思想教育,包括學校的教育,不能只停留在講大道理上,更不能只停留在傳授知識上,我們要通過家長自己的言傳身教來感染教育學生。比如:我們老師們每天7:00左右就到校,草草的吃過早飯就進教室給學生進行晨讀輔導、中午放棄休息也在盡心盡力的給學生輔導、甚至還有很多老師下午放學后還在為學生培優補差,老師們這么做都是為了學生的進步、為了提高孩子的學習成績。這些舉動家長們要看到心里,帶著孩子對老師道一聲感謝!要使他們從小養成良好的個性和健全的人格,讓他們懂得,感念父母之恩,要孝敬父母;
感念教師之恩,要尊敬老師;
感念祖國之恩,要報效祖國;
感念自然之恩,要學會和大自然生靈和諧相處;
感念社會之恩,要學會回報社會,這是一種更加豐滿的教育,這樣的教育才是“刻骨銘心”的。
6、配合學校的各項工作。
(1)對于學校的規章制度,家長要督促學生遵守。如果孩子做不到,如上課要專心聽講,作業及時完成,不帶不準帶的東西,按時作息等,那么家長就要耐心陪孩子做到。
(2)和孩子一齊作一個計劃,把每一天要做事都提前安排好,并給予約束和獎勵。如完成的好適當獎勵或鼓勵。完成不好就作一個小懲罰。
(3)孩子拖拉時不要用催促的方式,不要總是說孩子拖拉,可用激將法或提醒法,讓他明白該做什么。
(4)限時限定教育。讓孩子務必在什么時間內把事情做好,做不好就不能做其他的,或做好了就能夠做自己喜歡的事情。
(5)培養孩子的興趣,讓孩子喜歡學習,自主的去學,而不是靠家長的催促。
(6)孩子學習時家長也學,能夠是學業務方面的也能夠看看孩子的課本,讓孩子明白學習的重要性。
各位家長,學校有三大中心任務:
第一,盡全力保障孩子的健康與安全;
第二,盡全力培養合格的社會小公民;
第三,盡全力提升教育教學質量,而老師們也是圍繞這三大任務進行工作。
因為學校對教育教學質量的重視、更因為老師們都有很強的責任感,所以很多老師感覺工作的壓力越來越大,這是與時代的進步相符合的。在這里,我要請家長們尊重、理解、支持我們的老師,他們的辛苦工作是為了國家和社會的未來,更是為了您所在的每個家庭的未來!在此,我以老師和家長的雙重身份向您建議,因為您的尊重、理解、支持與配合能改變你家庭的命運,能讓您的孩子、甚至您的后代從此過上更美好、品質更高的生活,所以就從今天開始,我們共同努力!
最后,請允許我再次表達對各位出席家長會的謝意!期待我們之間能有更多的交流、創造更大的成功!祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意!謝謝大家!
家長會上校長的講話稿好 家長會上校長的發言篇十
尊敬的各位家長:大家好!
首先,我代表全體教職員工對前來參加這次會議的家長朋友們表示熱烈歡迎。
召開這次家長會原因有三點:首先是本學期期中考試剛剛結束,利用這個時間,和各位家長通報一下孩子的學習情況。第二,通過家長會了解和掌握各位家長對學校工作的期待和建議。第三,與家長密切溝通配合,共同做好學校教育和家庭教育。
我代表學校先談兩個方面的問題:一是近期的一些學校要求;二是與大家分享家庭教育幾點看法。
學校的要求:
1、關于到校的問題。學校要求是:不過早到校也不要太晚,學校對這一規定已經三令五申,反復通過班主任告知家長,但目前仍有部分學生到校過早。我們學校規定教師早看班時間是7點半,午看班1:30,值班領導到崗時間是早7點,午1點。因此,學校7點開校門,值班領導到崗,學生方可陸續進入校門,進行上交作業、衛生分擔區清掃等工作。但現在發現在7點前到校的學生不在少數,甚至有的學生六點就進入校園。這就讓學校陷入兩難境地,如果不讓孩子進校,孩子在校外逗留,會有許多安全隱患;如果讓孩子提前進入校園,值班教師沒有到崗,同樣存在安全隱患。所以,基于孩子的安全,我校強調各位家長7點以后送孩子到校,盡量讓孩子保證充足的睡眠時間,切實在家用好早餐,如果已經養成早起的習慣,可以培養學生在家早讀的習慣。學校將嚴格按照值日教師到崗后,7點開校門這個規定進行。請各位家長務必配合,以保證孩子的安全。
2、關于接送問題:最近學校周圍進行道路拓寬工程,可能給學生上學帶來不便,作為城市建設的一項改造工程,希望大家也要理解。越是道路緊張,家長接送越要到指定地點。現在上學、放學兩個時段,是校門口人流最密集、最擁堵的時刻,也是最容易出現安全事故的時段。我們認為最不安全的因素仍然是接送孩子的機動車輛。你送到門口就影響到別的孩子的安全。你們接送的這份心情我們完全理解。但是,任何地方任何時候都要有一個秩序!遵守公共秩序是每個公民應盡的義務,個別家長不理解、不支持學校的安保工作,對值班人員很不友好。這些現象說明了什么?說明了我們的個別家長的文明素質確實存在差距,學校不是某一個人的學校,而是三千多名學生的學校,我們的安保體系是為全校學生服務的,我們的目的就是確保全校學生在校安全。您可能偶爾感到不便,但和您的不便相比,我覺得孩子的安全更加重要。也有的家長比較自私,不顧保干勸阻,強行進入校園,影響其他學生學習不說,在無法判定您身份的情況下,您的行為還有可能威脅到其他學生的安全,所以,他們有權利阻止進入校園,也請大家諒解。
3、《影響學生終身發展的36個習慣》一書的保存與使用。
4、關于安全教育平臺的使用。最近徐州市教育局專門開通了一個安全教育平臺,這個平臺很好、很實用。它把每學期要進行的安全知識、安全技能都以圖片、視頻、講座等形式生動地展示出來,學校將利用晨會課時間系統引導孩子觀看。當然知識的掌握、技能的形成,還需要大家的配合,按照徐州市教育局的要求,學生在學校學了這些安全知識后,回家還要進行鞏固和測評,所以要求有網絡的家長要利用空暇時間督促孩子利用專用賬號(班主任把學生賬號公布給家長并演示登陸方法)進行相關學習;家中沒有網絡的家長會后作下登記,以便安排在學校登陸學習。
關于家庭教育:大家都知道,孩子的第一位教師是家長。孩子一言一行,都是他看到而后長期模仿的結果。很多優秀的家長,對學生的成長起到了很好的熏陶和示范作用。有很多家長不顧工作的疲勞,下班后能細心的詢問孩子在學校一天的學習生活情況,耐心的輔導孩子完成作業。也有的家長主動向學校和老師提出這樣和那樣的合理化意見和建議,促進學校和班級的管理。
最近,我在網絡上發現了這樣一篇家庭教育日志,題目是《洋媳婦教育孩子的方法,令中國婆婆大開眼界》。在這里,我把其中的兩個片段與各位家長分享一下。希望大家能夠理解和吸取其中的經驗,做好自己的家庭教育,讓自己的孩子茁壯成長!
第一個片段《自己的事情自己做》。
托比是作者的混血孫子,蘇珊是孩子的美國媽媽。每天早上,托比醒來后,蘇珊把早餐往餐桌上一放,就自顧自地忙去了。托比會自己爬上凳子,喝牛奶,吃面包片。吃飽后,他回自己的房間,在衣柜里找衣服、鞋子,再自己穿上。畢竟托比只有3歲,還搞不清楚褲子的正反面,分不清鞋子的左右腳。有一次托比又把褲子穿反了,中國奶奶趕緊上前想幫他換,卻被蘇珊制止了。她說,如果他覺得不舒服,會自己脫下來,重新穿好;如果他沒覺得有什么不舒服,那就隨他的便。那一整天,托比反穿著褲子跑來跑去,蘇姍像沒看見一樣。有一次,托比出去和鄰居家的小朋友玩,沒多大會就氣喘吁吁地跑回家,對蘇珊說:“媽媽,露西說我的褲子穿反了,真的嗎?”露西是鄰居家的小姑娘,今年5歲。蘇姍笑著說:“是的,你要不要換回來?”托比點點頭,自己脫下褲子,仔細看了看,重新穿上了。從那以后,托比再也沒穿反過褲子。
第二個片段:《不吃飯就餓著!》聽聽這個標題,年輕的家長,你們誰能做到?一天中午,托比鬧情緒,不肯吃飯。蘇珊說了他幾句,憤怒地小托比一把將盤子推到了地上,盤子里的食物灑了一地。蘇姍看著托比,認真地說:“看來你確實不想吃飯!記住,從現在到明天早上,你什么都不能吃。”托比點點頭,堅定地回答:“yes!”我在心里暗笑,這母子倆,還都挺倔!下午,蘇珊和我商量,晚上由我做中國菜。我心領神會,托比告訴我愛吃中國菜,一定是蘇珊覺得托比中午沒好好吃飯,想讓他晚上多吃點兒。到了晚上,我施展廚藝,做了很多托比最愛吃的菜肴。開始吃晚飯了,托比歡天喜地地爬上凳子。蘇珊卻走過來,拿走了他的盤子和刀叉,說:“我們已經約好了,今天你不能吃飯,你自己也答應了的。”托比看著面容嚴肅的媽媽,“哇”地一聲在哭起來,邊哭邊說:“媽媽,我餓,我要吃飯。”“不行,說過的話要算數。”蘇珊毫不心軟。作為奶奶的我心疼了,想替托比求情,說點好話,卻見兒子對我使眼色。想起我剛到美國時,兒子就跟我說,在美國,父母教育孩子時,別人千萬不要插手,即使是長輩也不例外。無奈,我只好保持沉默。那頓飯,從始至終,可憐的小托比一直坐在玩具車里,眼巴巴地看著我們三個大人狼吞虎咽。我這才明白蘇珊讓我做中餐的真正用意。我相信,下一次,托比想發脾氣扔飯碗時,一定會想起自己餓著肚子看爸爸媽媽和奶奶享用美食的經歷。餓著肚子的滋味不好受,況且還是面對自己最喜愛的食物。臨睡前,我和蘇珊一起去向托比道晚安。托比小心翼翼地問:“媽媽,我很餓,現在我能吃中國面嗎?”蘇珊微笑著搖搖頭,堅決地說:“不!”托比嘆了口氣,又問:“那等我睡完覺睜開眼睛時,可以吃嗎?”“當然可以。”蘇珊溫柔地回答。托比甜甜地笑了。大部分情況下,托比吃飯都很積極,他不想因為“罷x”而錯過食物,再受餓肚子的苦。
這個案例說明了什么?說明了不管中國孩子還是美國孩子,幼年和少年時期的脾氣秉性都有相似之處。可為什么我們孩子有這樣或那樣的難以改正的毛病?因為我們的教育理念尤其是家庭教育出了問題。以上兩個家庭教育片段相信我們每個人都有切身體會,仁者見仁,智者見智。但有一點共識我們一定要達成,那就是:孩子的成長不僅依賴學校的日常教育,也需要家長正確、正面和陽光的教育。陪伴孩子健康成長,是學校和家庭的共同目標。為了實現這個目標,我們只有攜起手來一起努力。如果想讓自己的孩子成為一個優秀的孩子,首先你們也要努力做優秀的家長。在這里,我給家長們一些中肯的建議:
1、做孩子的榜樣。家長對孩子提什么要求,你自己首先要做到。比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準孩子抽煙、喝酒,我們自己卻抽煙喝酒,當然就沒有說服力。永遠要記住:你自己才是孩子最好的老師,你的一言一行,受到最直接影響的,其實就是你的孩子!所謂有樣學樣,孩子的行為習慣確實多多少少體現了家長的一些脾氣秉性。同時,我還想提醒大家:要在孩子心中樹立教師的良好形象。在孩子面前要多說教師的優點,少去指責老師。人無完人,老師也會有錯誤或失誤的時候,家長要包容。你對老師的一份尊重會傳遞給孩子,孩子會更加尊敬老師,也更能促進孩子努力學習、健康成長。
2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書架,有一個安靜的閱讀和做作業的區域,(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業)家庭語言文明,別在孩子面前說臟話。不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子都要保證一次談話和交流的機會,及時了解孩子的思想動向。
3、讓孩子盡量少看電視少上網,多閱讀課外書。課外書的選擇也很重要,不好的書讀了對孩子成長反而有害。學校每學期會有推薦書目供參考。
4、讓孩子學會自我管理。如,每天該穿什么衣服,紅領巾干不干凈,鞋子是不是干干凈凈,頭發梳理整齊沒有?書包是不是干凈?書包里面有沒有整理得井井有條,鋼筆的墨水有沒有灌滿等等……孩子的精神面貌,其實是一個家庭的精神面貌,或者說是一個母親的精神面貌。
5、及時和老師保持聯系,關注孩子在校的表現,配合老師做好孩子的學習、生活等方面工作。
最后一點,我知道今天參加會議的家長有相當一部分人不是每天接送孩子或者不能長時間經管孩子,我希望這類家長一定要把今天會議強調的問題和事項全面、仔細、準確的傳達給直接經管和接送孩子的人。否則,你參加的這次家長會便失去了意義。
各位家長,孩子是您的,也是我們學校的,為了孩子們更好的明天,我們全校教師定會盡心盡力地去培養學生,為了我們共同的心愿,也真誠地希望大家今后能一如既往地支持學校工作,繼續關心和配合學校,加強聯系,共同努力,讓我們攜手共創實驗小學美好的明天!最后,我衷心的祝愿各位家長工作順利,快樂安康。祝福我們的孩子茁壯成長,天天向上!謝謝大家!
家長會上校長的講話稿好 家長會上校長的發言篇十一
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,讓我代表學校及全體教職工,對在百忙中抽出時間來我校參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。我校是一所市級規范化學校。現有11個教學班,在校學生480名,教師28名,其中本科學歷的18名,大專學歷的8名。中學高級教師2名,小學高級教師24名。區級教學能手、區級骨干教師25人,市教壇新星1人。學校先后被中央教科所、市教育局評為“全國實驗先進學校”、“泰安市實驗室工作優秀學校”、 “泰安市教學示范學校”、“百姓滿意學校”、“教科研先進單位”。在每年區鎮組織的教育教學質量評估中,我校均獲得第一名的好成績。去年被評為市課程與教學先進單位可以說學校有一支業務精湛、務實上進、敬業愛崗、團結奮進、勤謹扎實的教師團隊。學校的辦學水平得到了社會各界的廣泛認可。
人們常說:百年大計,教育為本。要把學生教育好,我認為需要學校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。因為教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結合起來,這就要求家長和學校、班主任保持密切聯系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。
下面我就家庭教育談以下幾點供各位參考:
一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認為教育孩子是學校和老師的事,不錯,是學校和老師的事,老師不僅要給學生傳授知識,還要教給學生做人的道理。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學生,除了學校教育外,家庭教育和社會教育都應跟上。現在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關心孩子,只知道孩子吃完飯上學去了,卻不知道孩子在學校或校外干什么,對孩子的學習和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康發展,不斷取得優異成績。
二、對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能粗暴的斥責打罵。
三、要加強平時的管理和督促。不要不管過程,只管結果。我們常聽到有這樣的情況,有的家長對孩子說:你要是在期末考試中考到了多少分或第一名或第幾名,我就給你怎么怎么樣,平時就很少去過問孩子的學習。我想這種管理模式是不完整的,效果也不一定會很好。我們的學生還小呢,聽到這樣或那樣的獎勵,今天會信心百倍,勁頭十足,明天遇到困難我要堅持,后天遇到挫折我要挺住,那一周后呢、兩周后呢,還是算了吧,我沒希望了,幾天前的勁全部泄完了。所以平時的教育與管理是十分重要的,抓好了平的點滴,就會創造秋后的豐收。希望家長們不要在一分幾分上也不要在第幾名上糾結,更不要給孩子壓力。聰明的家長總是和孩子一塊總結學習上的得失,一塊制定下一階段的學習計劃。讓學生感到學習的快樂,真正培養孩子們良好的學習習慣。
再次,給家長們一些建議:
家長要經常教育孩子放學后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。低年級每天到校接送孩子的家長,接送時按規定的時間在教室門前接送。五一假期以后,學校的作息時間將要發生變化。早上7:40晨讀,11:40放學,12:30在校學生開始午休,中午回家吃飯想參加午休的同學12:30必須趕到學校。下午1:40開門,4:50放學。不要讓學生早到校,中午回家吃飯參加午休的要和班主任聯系好。
1、要督促孩子做好家庭作業,對于學習比較困難的孩子要做好學習輔導。特別是星期天或長假期間內的作業,一定要督促孩子提前完成,千萬不要拖到最后一天晚上。
2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書架,有一個安靜的閱讀和做作業的區域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業)。
3、讓孩子盡量少看電視,少玩電腦,多閱讀課外書。本學期學校花費了近2萬元為學生按照國家課程標準備齊了課外讀物,設置了兩個圖書漂流站。主要是通過我們的努力讓學生愛上讀書,通過讀書拓展孩子們的視野,提高學生的學習效益。
4、在讀書上我們要做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。下一周學校將開展“讀書周”活動,主要目的是讓孩子們愛上讀書,從書中汲取營養,讓書籍伴隨孩子們的一生。希望家長配合,和孩子們一塊閱讀,活動結束后,學校也將表彰在親子閱讀中表現出來的好學生,好家長。
5、培養孩子的獨立意識,自己的事情自己做。如,每天自己穿衣服,自己洗臉刷牙,自己洗紅領巾和襪子,自己梳頭發,書包是不是干凈,書包里面有沒有整理得清清爽爽。另外要幫家里做力所能及的事。
平時要主動多與學校、老師聯系,方式可以靈活多樣、來校來電話均可,及時溝通,關注孩子在校的表現,配合老師做好孩子的學習、生活等方面工作。
我堅信,有各位家長的配合,全體教師的努力,您的孩子一定會在學校健康愉快地成長與發展,我們的教學質量一定會有一個明顯的進步。
最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在校快快樂樂,健康成長!謝謝!
家長會上校長的講話稿好 家長會上校長的發言篇十二
尊敬的家長朋友們、老師們、同學們:
大家下午好!
今天春暖花開,春光明媚,春色滿園。首先,請允許我代表校長室和高一年級組熱烈歡迎各位家長準時參加本次家長會,感謝各位對學校工作、班級工作的支持,開學兩個多月了,本次家長會是本學期第一次家長會,非常必要,非常及時。我想利用今天的機會跟大家交流三個問題。
一是我校高一年級上學期期末大考的成績;
二是分班情況;
三是提些建議和要求。
下面先匯報一下期末大考的情況:
從單科均分來看,數學全市第二名,比實驗高6。32分;物理一卷、化學一卷和二卷、生物一卷和二卷、政治一卷和二卷均比實驗高。
各學科增幅情況,我校的數學增幅列全市第一名,語數外總均分增幅列全市前三名,高于實驗學校。
從全市各學生語數外總分排名看,2700名前有633人,2700名前為模擬本科線,占78%。全市前100名有15人,均高于實驗學校。
家長們、同學們,我順便匯報一下我校本屆高三的情況,本屆高三在歷次模擬考試中,我校的模擬本科人數,均居全市前兩名,其中一次居全市第一名,語數外均分和增幅,理化生政史地的有效達b率,每次考試均居全市前茅,突出的成績成了各所兄弟學校趕超的對象,好評如潮,獲得了廣大家長和社會各界的廣泛贊揚。
高三同學是我們高一同學的楷模、榜樣,我們理應向他們好好學習。每次考試下來,都是幾家歡喜,幾家愁,幾多辛酸,幾多苦辣,各位同學要理性看待每次考試的成績,因為成績只代表過去,不能代表將來,考得好的同學要懂得樓外有樓,山外有山的道理,百尺竿頭,更進一步,考得不好的同學要奮起直追,花足功夫,下足力氣,橫下一條心,迎頭趕上。
第二,談談分班情況。
目前,分班已成定局,我們的分班遵循這樣幾條原則:
1、依據教育局的指導性意見;
2、尊重學生的自主選擇;
3、考慮班主任為每位學生提供的建議;
4、年級組統籌把握。
具體情況是這樣的,根據市局的有關會議精神,結合江蘇省高考文理分開劃線的原則,結合本校情況在寒假前進行,后在寒假中根據個別學生的意愿又有適當的微調。目前全年級共有學生876人,其中文科272人,史地46人,占5.25%,政史226人,占25.8%。文科合計占31%。理科604人,物生176人,占20%;物化428人,占48.9%。理科合計占694%。符合文理比例3:7的原則。
從總體來看整個分班根據公平、公正的[兔媽媽論文收集整理]原則進行,各班級間的總均分差在1.5分之內。各學科的均分差一般在1分之內。且男女生和好中差學生各班級基本平衡。
為充分尊重學生的選擇,包括本學期開學后,還進行了數人次的微調。
所以,我們認為,我們的分班是非常合理的,各種班型,學生占比數都控制在正常值范圍以內,同時,有幾點要提醒在座的家長、同學注意的:
1、在本級高一學生三年后的高考方案未出臺前,我們不再變動。
2、文科班同學的數學目前同理科班有了明顯差距,文科生要高度重視數學。
3、物生班同學的物理目前同物化班也有了明顯差距,物生班要高度重視物理,只有克服了不足,縮短了差距,我們各位同學才能掌握主動,確保立于不敗之地。
第三,提幾點要求和建議。先說說關于對各位同學的要求。
一要爭當一名文明的包中學子。在我們的周圍,還有很多不文明現象:廢紙隨地拋,油炸食品中的竹棒隨地扔,吃剩的口香糖隨地吐;教室地面污垢很厚,寢室內生活用口擺放不整齊,同學間惡語相加,罵爹罵娘,甚至動拳動腳;上課不尊重老師,擾亂課堂秩序;暗中使用手機,小靈通,談戀愛;考試作弊,故意破壞公物,私用他人的物品,包括開水,甚至偷竊他人財物;穿著講究名牌,但又衣冠不整,頭發呈爆炸式等等,有很多令人匪夷所思的現象,雖然只是個別現象,但也嚴重損壞了包中學子應有的形象。這里,我提醒各位同學,以上現象,有則改之,無則加勉。從小事做起,從陋習改起,從自我改起,從今天改起,年級組和學校的態度是治病救人,教育學生,給學生以改過自新的機會,如果違反了學校的相關規定,則按條例給予相應的處理,本學期,已按照條例處理了數名同學。因為不處理,不足以教育本人,不足以警示他人,我們不能因為幾個同學而影響一個班集體的氛圍,甚至影響一個年級的學習風氣,我們要對每一個學生負責,更要對想讀書的學生負責。希望各位家長能給以理解、配合。
二要爭當一名勤奮的包中學子。在平時的學習中,還有一部分同學學習懶惰,早晨遲到,上課打瞌睡,休業遲交、抄襲,有問題怕鉆研,不向老師請教,渾渾噩噩,無所事事,不思進取,有一部分學生中考成績較好,到高中以后,因為不勤奮,導致成績直線下降,本學期開學以來的兩次考試,也有同學呈后退趨勢。反之,因為勤奮而大大進步的學生也不少。古有韋編三絕,鑿壁偷光,程門立雪的勤奮感人的故事,后有曾國藩的故事,同學們關于這個故事可能比較熟悉,曾國藩,清朝軍事家、政治家、書法家、文學家,官至兩江總督,直隸總督,然而他小時候的天賦卻不高,有一天在家讀書,對一篇文章重復不知道多少遍了,還在朗讀,因為,他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書人睡覺之后撈點好處。可是等啊等,就是不見他睡覺,還是翻來覆去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來說,“這種水平讀什么書?”然后將那篇文章背誦一遍,揚長而去!賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊,而曾先生卻成為毛澤東主席都欽佩的人,靠的是什么?就是勤奮。
唐代著名書法家顏真卿說過,“黑發不知勤學早,白首方恨讀書遲”,還有像“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”等等道理同學們都應該懂得。
這里,我再送給同學們一句話:勤奮是智慧的雙胞胎,懶惰是愚蠢的親兄弟。
再說說對于各位家長朋友的建議。要做到兩個敢于:
一、敢于對孩子說“不”,樹立起家長的威信。傳統觀念中,“一切讓給孩子,一切向著孩子”,無疑是出色的好父母,但在現代教育理念中,這卻是父母送給孩子的最可怕的禮物。有位成功的父親曾告誡人們:“愛他,就不要抱他。”為人父母,我們有責任讓孩子懂得,一個人走向社會最終要靠自己,靠自立和自%。父母完全可以通過自身事業的成功和生活的幸福,來告訴孩子:什么是真正的愛。在一個家庭中,父母雙方,最起碼有一方要有威信,凡事必須有一個拿主意的人,換句話說,必須有一個人管得住孩子,否則,難以保證孩子的健康成長。我們經常接收到家長這樣的反映:說父母都管不住孩子了,請老師來管一管吧。我想父母應該反思,何以會造成這樣的局面的?父母都管不了,要叫老師來管,工作就很被動,我想作為家長,就得有家長的尊嚴,大是大非的問題,就應由家長說了算。
二、敢于給孩子一些挫折,不要對孩子百依百順。事事依著孩子,孩子必定會任性撒嬌,我行我素。就拿陪讀來說,有些學生怕吃苦,有些學生有攀比心理,于是要求父母陪讀,有些父母馬上百依百順,答應陪讀;還有些父母,甚至于主動提出來陪讀,這種做法,對培養孩子的自立、自理能力究竟有什么好處?肯定是有百害而無一益。我校本屆高三有兩位成績非常優秀的學生,歷次模擬考試,都在全市前100名,含海中在內,但他們的父母連雙休日一次飯都沒送過,為什么?孩子不要父母來送飯?為什么不要父母來送飯菜?因為父母送來的還不如學校飯堂的,這兩戶家庭經濟相當困難,但孩子非常努力,自立、自理能力很%,成績很好。俗話說,一個家庭,富不過三代,窮也不過三代,窮人的孩子早當家。希望父母不要再答應為孩子陪讀,不要再給孩子買手機、小靈通,不要答應孩子穿著品牌的要求。相反,應多培養孩子的節儉、自立、自%、刻苦、進取的美好品格,因為品格決定命運。
家長朋友們,老師們,同學們,時光如水,歲月如歌,包中三年的高中生活將是一段難忘的流金歲月,春華秋實,只有春天辛勤的播種,才有秋天的豐碩果實。唐代詩人杜審言寫過這樣一句詩“寄語洛城風日道,明年春色倍還人”。有各位家長的鼎力支持,有各位老師的辛勤培育,有各位同學的刻苦自勵,包中的春色一定更為明媚動人!
最后祝各位同學學習進步,快樂幸福,青春常在:祝各位家長身體健康,家庭幸福,萬事如意!
謝謝!
家長會上校長的講話稿好 家長會上校長的發言篇十三
各位家長朋友:
大家上午好!各位家長在百忙中來參加我們的家長會表示熱烈的歡迎!
今天距離高考僅有92天,邀請大家參加這次會議,更多的是期望家長共同關心、了解和分析學生的學習和生活狀況,共同給他們以適當的幫助和鼓舞,爭取今年考出理想成績,實現我們共同的目標。下面我就高三年級管理等工作向各位家長匯報:
高三現有18個班,學生1080人。其中理科10個班,590人;文科8個班490人。高三教師共有61人,是一支干勁足,能吃苦,肯奉獻,積極性高的教師團隊。他們腳踏實地,科學備考。這一點請家長們放心。
(一)備考要求及措施
1、健全機制,形成合力。20x年8月成立了以校長為組長的高三領導小組,副校長、中層領導蹲級掛班,加強了高三工作的領導,確保對高三工作的支持。學校努力在師資選配、經費支持、后勤保障、活動開展等方面樹立一盤棋的大局意識,努力為畢業班保駕護航,給畢業班營造一種輕松、和諧、積極的工作態勢。
2、抓實工作作風,嚴格工作紀律。高三年級實行層層目標管理的“抱團考核”制度,年級組、班主任、任課老師,層層有目標,層層有考核,目前基本形成年級組向班主任要目標人數,班主任向任課教師要目標質量。在目標促動下,主管校長、年級主任、班主任率領任課教師扎扎實實落實備考方案。狠抓早讀、下午閱讀課的考勤管理;不定期公布畢業班教師出勤、教學事故、學生課堂瞌睡、玩手機等情況。嚴肅考風考紀,每次考試從考試安排、監考、巡視等嚴格按照高考要求,對違反規定的師生給予嚴肅查處。
3、重視教學過程,抓實過程管理。年級組制定高考備考方案,備課組根據各學科特點制訂出具體到每一天,甚至每一節課的詳細的備考復習計劃,增強教學上的針對性、實效性。目前,高三第一輪復習備考工作扎實推進,通過對三次綜合性考試成績對比分析,絕大多數學生進步明顯。我們堅持每月一次重量級的考試,每次考試認真進行分析總結,發現問題,及時提出整改措施,調整復習策略。
(二)學生存在的問題
一是高三意識不強,目前還是緊張不起來,有的學生認為還沒有到沖刺的時候,所以還比較松懈。二是學習效率低下,老師布置什么,就被動的做什么,遇有不會的問題等著老師講,缺乏主動解決問題的習慣和意識。三是個別學生上課精神狀態不佳。四是有的學生還存在不能按時完成作業或者不能獨立完成作業的情況。
蘇霍姆林斯基說:“學校里的一切問題,都會在家庭里折射出來,而學校教育過程中產生的一切困難的根源都可以追溯到家庭。”家庭教育是學生教育的一個重要環節,家長必須密切配合學校,做好家庭教育工作。
共同幫助孩子做好定位(學習成績的定位和升學愿望的定位)。每次考試前部分學生出現焦慮癥狀,主要原因是學生自信心不強,也有可能是來自家長的壓力,對孩子的期望值過高。部分家長把自己的理想和希望全部寄托在孩子身上,總怕自己的心愿不能完成。建議家長結合孩子的實際情況、興趣等,和孩子一起制訂合理的目標。例如:薄弱學科如何提高并且達到什么水平,優勢學科應如何繼續保持優勢并且有所提升,如何消滅考試中的低級錯誤,年級名次每次力爭提升多少名而且通過哪些學科的提高可以提升等等,這樣學生都能看到成果,增強信心。
升學愿望的定位:
共同關愛孩子的成長。高三學生的學習辛苦的。需要足夠的營養。家長要適當增大對學生的教育投入,要關注學科特長、薄弱科目。家長要保持一顆平常心,站在孩子的身后關心他、鼓勵他、支持他、幫助他。要讓孩子感覺到既有壓力,又無壓力。才能使孩子成長為一個心理健康、人格健全的人。
各位家長,離20xx年高考僅有90多天的時間,希望我們在剩余的這些時間里共同攜手,把學生的事辦好,把家庭的事辦好,把學校的事辦好。希望今天的家長會帶來你對學校工作的理解和支持,帶走你對學校高三工作的了解,留下你對學校工作的寶貴意見和建議。
祝各位家長身體健康、工作順利、萬事如意。
謝謝大家。