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衛生保健工作計劃總結(三篇)

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衛生保健工作計劃總結(三篇)
時間:2023-04-01 11:55:47     小編:admin

制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

衛生保健工作計劃總結篇一

認真貫徹《學校衛生工作條例》,以預防為主為衛生工作方針,進一步做好學生常見病的防治工作,加強健康教育,不斷增強學生衛生知識,培養學生養成良好的衛生習慣,提高學生自我保健能力;

1、進一步加強學習,轉變觀念,樹立“健康第一”的指導思想,進一步明確《健康教育》課程的性質,以健康促進學校為平臺,樹立正確的教育觀,育人觀,學生觀,健康觀。

2、認真貫徹執行《學校衛生工作條例》,加強學校食堂和食品衛生規范管理,配合縣疾控中心的要求加強各種傳染病、常見病、流行病的宣傳、預防工作,杜絕一切安全、衛生責任事故的發生。

3、加強學生個人衛生習慣的養成教育,促進學生養成良好的個人衛生習慣。

1、在學校衛生工作領導小組的正確領導下,積極參加教育局的各項衛生會議與各項培訓活動。

2、加強學校健康教育課程管理,健康課是學校對學生進行衛生教育的主渠道,積極和相關科目的老師進行溝通,做好心理健康咨詢活動和青春期性健康教育,確保學生身心健康發展。教師要認真上好健康教育課,做到有計劃、有備課、有考核、有分析、有記載,定期組織衛生知識講座,教育學生注意個人衛生,培養學生良好的衛生習慣。

3、采取有效措施,抓好流行病,傳染病,常見病的宣傳,預防工作。

(1)積極做好學生口腔衛生的宣傳教育工作,培養學生養成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣,教育學生少吃零食甜食,掌握正確的刷牙方法,并使用含氟牙膏,養成定期看牙醫的好習慣。

(2)注意用眼衛生,統計發現近年來我校學生從新生入學開始近視率呈逐年上升趨勢,因此要做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。結合學生視力保護宣傳活動月,開展用眼衛生知識的宣傳教育活動,促進學生良好習慣的養

成。

(3)根據不同季節和紀念日,加強對學生健康知識、衛生習慣的培養,對各種病例如:甲型流感、水痘、腮腺炎、結核病、紅眼病等做到早預防,早發現,早報告,早隔離,早治療。平時充分利用中午廣播,櫥窗,黑板報等宣傳陣地,對學生進行各種衛生知識的宣傳。

(4)做好學生請假登記匯總,計算好因病缺課率。每月一次對學生因病缺課進行統計檢疫工作。以利學生常見病及傳染病的動態觀察,發現疾病做到早發現,早治療,提高學生出勤率。

(5)做好日常的醫務保健工作,熱心對待每一個來訪學生。對日常病例如常見的感冒,胃疼,腹瀉,軟組織輕微擦傷扭傷等細心護理,對較嚴重意外傷害及時送往就近醫院觀察治療,并及時與家長、學校相關部門聯系,反饋。在任何時候都把學生的'生命安全身體健康放在第一位。

(6)加強教室衛生監督, 教室開窗通風,地面清潔,桌椅擺放整齊,桌椅高度適中,門窗墻壁無積塵,清潔工具擺放整齊,力促學生讀寫姿勢正確。

(7)及時認真做好校園消毒預防工作。

(8)在配合衛生部門做好預防接種工作和一年一度的學生體檢工作基礎上,建立學生健康檔案。定期進行學生健康檢查工作,做好學生疾病、體檢的統計分析工作。對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫院確診,防止意外事故的發生。

5、建立應急預案機制,做到有問題及時處理及時匯報。

6、加強學校與社區醫療點的聯系,確保師生安全。

衛生保健工作計劃總結篇二

衛生保健以幼兒園《綱要》(試行)為指導,進一步增強目標意識,貫徹實行“預防為主”的方針,實施科學育兒,遵循保教結合的原則,全面規范保育工作,讓幼兒有健康的體魄,大力提高保教質量。使我園衛生保健工作再上新臺階。

切實抓好衛生保健工作,如:營養分析、餐前餐后管理及日常消毒等常規工作。嚴格控制傳染病,降低常見病的發病率,進一步提高幼兒的自我保護能力,杜絕事故發生。嚴格執行衛生消毒制度,合理安排幼兒膳食,保證幼兒必需的營養,讓幼兒身心得到健康成長。配合20xx年衛生保健主題年活動:創建“合格保健室”。

進一步提高教職工的衛生思想意識,齊心協力,做好衛生保健工作。

(一)健康檢查制度:

1、按時做好預防接種及全園性的“六一”體檢工作,并及時做好健康分析、評價、登記記錄。

2、堅持每天晨檢及全日觀察制度,認真做到“一模”、“二看”、“三問”、“四查”,發現患病兒當即與老師和家長聯系,并做好記錄。

(二)日用品消毒制度:

1、席子每兩周擦抹一次,被褥每兩周暴曬一次。

2、毛巾每周清洗消毒一次。

3、幼兒玩具保持清潔,積木、積塑每周清洗、消毒一次。

4、圖書每月日光暴曬一次。

5、桌椅每周清攃一次,每月用肥皂水清洗一次,保持桌椅整潔。

6、地面、廁所每天拖、沖洗,每周用消毒液拖地消毒一次。

(三)環境衛生:

1、經常保持幼兒園環境衛生,堅持每天一小掃、每天一大掃。

2、實行分片包干,定班定點,定期抽查,每周進行衛生檢查。

3、經常保持室內空氣流通,陽光充足開窗通風換氣。

(四)個人衛生:

1、幼兒每人二巾一杯,專人專用,定時消毒。

2、幼兒飯前飯后養成洗手的習慣,保持手的整潔。

3、中班幼兒學會使用筷子吃飯,培養幼兒良好的進餐習慣,不挑食、不偏食、不暴食。

4、幼兒養成飯后漱口的習慣,中、大班養成早晚刷牙的習慣。

5、培養幼兒良好的睡眠習慣及正確姿勢。

6、每周剪指甲一次,勤洗頭、勤洗澡,保持個人衛生。

7、根據季節變換,活動量的大小,隨時教會幼兒增減衣服,關心幼兒的冷暖。

8、各項活動都以幼兒為中心,加強對幼兒進行安全教育、衛生教育,并教給幼兒一些自我保護的能力。

9、妥善保管好班內物品,玩具、用品使用安全,避免摔傷、燙傷,杜絕事故發生。

(五)飲食管理:

1、幼兒的伙食有專人負責,民主管理,定期召開伙委會,研究幼兒伙食。

2、根據季節變化,制定適合幼兒年齡的帶量食譜,保證幼兒必需的營養。

3、保健人員要定期計算幼兒進食量、營養量。保證幼兒健康成長。

4、按時開飯,保證幼兒愉快地吃飽、吃好每一餐。

5、工作人員伙食與幼兒伙食嚴格分開,不侵占幼兒伙食。

(六)飲食衛生:

1、要保持廚房的清潔衛生,經常清掃、消毒。

2、食堂要嚴格執行《食品衛生法》,廚房用具做到生熟分開,洗刷干凈,食具一餐一消毒,食物有防蠅蟲設備。

3、不買變質腐爛食物,預防食物中毒和腸道傳染病的發生。

4、搞好幼兒進食衛生,培養幼兒不偏食、不吃零食等良好飲食習慣。

1、做好開學各種器具消毒工作。

2、布置本學期的保育任務及要點。

3、制定春季作息時間表和消毒工作時間安排表。

4、規范晨檢。

5、檢查日常的保育工作和消毒工作及各班幼兒的衛生習慣。

7、完善、健全膳食管理委員會,為幼兒的膳食提供更好的服務。

8、全面進行大掃除,檢查各班幼兒的衛生、消毒情況。

1、做好幼兒流行病防治工作。

2、各班加強對幼兒進行安全教育、自我保護教育,在集場期間防走失、防拐騙。

3、檢查各班日常消毒和保育工作。

4、召開伙委會會議。

5、全面進行大掃除,檢查各班幼兒的衛生、消毒情況。

1、做好“六一”體檢測評工作。

2、配合婦保所做好全園幼兒齲齒治療。

3、做好各種帳冊的登記、統計工作。

5、全面進行大掃除,檢查各班幼兒的衛生、消毒情況。

6、組織保教人員學習有關保健方面的知識和理論。

1、各班對幼兒進行夏季飲食衛生教育。

2、組織中大班進行視力測查,并做好登記統計工作。

3、組織全園進行期終體檢,并做好評價、登記、統計工作。

4、做好夏季衛生消毒工作和防暑降溫工作。

5、做好期末結束工作、材料整理工作。

衛生保健工作計劃總結篇三

伴著秋天的到來,新的學期開學了,隨著天氣的逐漸轉涼,氣候的變化,人類機體也在發生著微妙的變化,但對于免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,幼兒園本著“預防為主”的方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特擬定以下學期計劃:

對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復印件,并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,完成全園教職員工的年度體檢,女教職員工年度體檢、婦檢;對于體弱幼兒建立管理檔案。

嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預防“非典”,晨檢增設入園幼兒的體溫測量;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發生。

四、開展幼兒心理健康教育。

提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規并執行。

幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,定期召開“伙委會”,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長。

杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使

幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境;定期組織安全大檢查,發現問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。

不斷提高保育員的業務知識,提高服務質量,使全園同心協力把工作作得更好。

1、認真做好全園衛生、消毒工作,迎接幼兒入園;

2、制定新學期工作計劃;

3、組織新生入園體檢、老生年度體檢及全體教職員工年度體檢;

4、加強晨檢、消毒預防傳染病;

5、為全園幼兒測身高、體重。

6、幼兒生活處理能力觀摩;

7、整理幼兒健康檔案;

8、為大中班幼兒測視力;

9、做好幼兒疾病的統計和矯治工作。

10、以自愿原則對園內幼兒進行微量元素測定

11、協助保健院為幼兒測查視功能;

12、為全園幼兒測身高、體重,評價幼兒生長發育情況;

13、填寫各種報表;

14、組織保育員觀摩學習。

15、整理保健資料;

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