在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

期末考試的日記200字篇一

喜：雙科第一。

“今天真是個(gè)好日子……”嘻嘻，這句話描寫(xiě)我現(xiàn)在的心情再好不過(guò)了！我這次期末考試得了雙科第一，爸爸媽媽可高興了！他們一個(gè)勁兒地夸我，還給親戚朋友傳達(dá)了這一喜訊。不出幾天，消息可謂“路人皆知”。走在大街上，一碰見(jiàn)熟人就會(huì)聽(tīng)到一聲聲夸獎(jiǎng)：“哇！好棒喲，你兒子怎么這么厲害！”每當(dāng)聽(tīng)到這樣的夸獎(jiǎng)時(shí)，我的心里總是美滋滋的。但我絕不驕傲，因?yàn)椤疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”哩！

悲：錯(cuò)得不該。

唉，一提到這事，我的高興就會(huì)被拋到九霄云外。語(yǔ)文填空題里的一個(gè)句子是老師要求背了的，我竟然記不住了。這一下，扣了2分。數(shù)學(xué)我也只得了99。9分，那0。1扣得更是冤。只是一個(gè)單位寫(xiě)掉了，沒(méi)有任何知識(shí)性錯(cuò)誤，純屬粗心大意！唉，照媽媽的話說(shuō)就是：“這種情況決不能發(fā)生。”后果可想而知。如果沒(méi)有錯(cuò)的話我的數(shù)學(xué)就是滿分，語(yǔ)文也有96。5。就把與第二名的差距拉大了，可以讓爸爸媽媽放心了。我要努力克服這個(gè)毛病。

成績(jī)當(dāng)然要肯定，錯(cuò)誤也必須要指出。我希望下次期末考試能“更上一層樓”。

期末考試的日記200字篇二

一學(xué)期總是這么快，隨著課本的結(jié)束，期末考試也接踵而來(lái)，這次的考試是新初中的第一次期末考試，也可以說(shuō)規(guī)模比較大！生物，地理，歷史，政治，也當(dāng)作主科來(lái)考。考試要持續(xù)一天半，這可是我經(jīng)歷過(guò)最長(zhǎng)時(shí)間的考試了！原本以為，反正是坐著，時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系，可誰(shuí)想到，本來(lái)信心滿滿的進(jìn)入考場(chǎng)，一天下來(lái)，也不知道是怎么回事，覺(jué)得精神倦怠，再也不想進(jìn)考場(chǎng)了。呵呵，還好第二天只有2科，不然我就崩潰了……

先發(fā)一下這次的考試順序吧！按照我們以前小學(xué)的規(guī)矩應(yīng)該是先考小科，然后在考主科，可是初中就是初中，考場(chǎng)變，考號(hào)變，順序變也是很正常的！

語(yǔ)文——生物——英語(yǔ)——地理——?dú)v史

數(shù)學(xué)——政治

不過(guò)，我還蠻喜歡這個(gè)順序的，哈哈！

上午的監(jiān)考老師是我們的丹丹老師，她就坐在我后面。

早上進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，那可謂是精神飽滿啊，分你一半都不成問(wèn)題！但是，時(shí)間真的很考驗(yàn)人啊，我考英語(yǔ)的時(shí)候，真想把凳子砸了，然后跟老師說(shuō)我站著吧！真是不能小瞧時(shí)間的力量！這次的期末考試呢，題還是比較簡(jiǎn)單的，但對(duì)于我這個(gè)大馬虎來(lái)說(shuō)，就更要小心了，老師可不是好惹的！可算挨到了中午，哨聲一響，沒(méi)等老師收完卷，我們就都沖了出去，幸好有中午這段休息時(shí)間，吃完飯，我們拿著試卷對(duì)了一下答案，還不錯(cuò)，祈禱考出一個(gè)好成績(jī)！

下午的考試還算順利，一想到考完試就要分開(kāi)了，很長(zhǎng)時(shí)間都見(jiàn)不到同學(xué)了，還真有點(diǎn)不舍，但是不去想那些讓人傷心的事，還是像往常一樣，跟通校生出去爽玩一下吧！把煩惱都丟掉，放假了！

對(duì)了，還得祝愿我考出好成績(jī)！

期末考試的日記200字篇三

期末考試結(jié)束那天早上，我剛到校園，一個(gè)同學(xué)就走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你的成績(jī)那么好，平時(shí)又會(huì)逗老師開(kāi)心，你當(dāng)然能夠評(píng)為這個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生了。像我們這種差生，哪能跟你相比啊？”她的語(yǔ)氣中露出不平和不屑的樣子。我憤怒地說(shuō)：“你平時(shí)不是說(shuō)我們倆好兄弟嗎？再說(shuō)了，我又不知道老師想評(píng)誰(shuí)為三好學(xué)生，這是老師的事，你評(píng)不到三好學(xué)生又干嗎這樣來(lái)說(shuō)我？”

她斜了我一眼，生氣地走了。之后我覺(jué)得奇怪的是班上大多數(shù)的今天都不理我。

待我恢復(fù)平靜的心情考完后，班主任叫大家在教室集中。我看見(jiàn)她把一大袋東西放在講臺(tái)上，然后莊重地向同學(xué)們宣布：“這個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部已經(jīng)評(píng)出來(lái)了，下面，我為這些同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品！”

同學(xué)們都屏氣凝神，鴉雀無(wú)聲。在獲獎(jiǎng)的同學(xué)中，鄧西被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”，代家平、黃龍和我被評(píng)為“三好學(xué)生”。我懷著激動(dòng)的心情領(lǐng)取了獎(jiǎng)品。

過(guò)后我才明白早上的事情，原來(lái)她們?cè)缇椭懒苏l(shuí)評(píng)為“三好學(xué)生”的消息，而我還被蒙在鼓里呢。

這又讓我回想起更早的一事情來(lái)。

那是一次期中考試，我考了第一名。成績(jī)公布后，有同學(xué)來(lái)找我說(shuō)：“你考得真好，老師叫我們這些不及格的抄試卷，抄得我的手又酸又麻，你倒是輕松自在。要是我以后再考不及格，就麻煩你幫我抄試卷了。”

“我的事情也做不完，哪有時(shí)間幫你抄呀？”

“那是當(dāng)然，你哪有時(shí)間給我抄？你還得忙學(xué)習(xí)呢。不過(guò)你也別太得意，一旦你考個(gè)不及格，你也得抄！”說(shuō)完她就生氣走了。

每到考試以后，像這樣的不愉快事情時(shí)常發(fā)生。這是為什么？我衷心希望同學(xué)們能互幫互助，不嫉妒，不生氣。

期末考試的日記200字篇四

期末考試在學(xué)生、老師、家長(zhǎng)眼中是很重要的！每當(dāng)期末考試來(lái)到之前的一個(gè)星期，我們都抓緊時(shí)間，感激復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得一個(gè)好成績(jī)，讓這個(gè)寒假過(guò)得快樂(lè)一些！

在考試之前，我認(rèn)真復(fù)習(xí)著，做好充分的準(zhǔn)備，來(lái)迎接期末考試的到來(lái)。1月23日考試了！

上午考數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，下午考語(yǔ)文。數(shù)學(xué)試卷我做完以后，就得還可以，有點(diǎn)簡(jiǎn)單，我便仔細(xì)檢查。很快英語(yǔ)考試也過(guò)去了！下午，我們迎來(lái)了語(yǔ)文考試，是六面！同學(xué)們紛紛議論著……到了下午3；00，期末考試結(jié)束了！

期末考試結(jié)之后，魏老師告訴我們1月27日返校。

1月27日早上一來(lái)，我便跑到辦公室問(wèn)魏老師我考多少分？魏老師找了一下說(shuō)：“劉妍，你語(yǔ)文考95.5分，還不錯(cuò)！數(shù)學(xué)考83分，英語(yǔ)考88分。”我一聽(tīng)，吃驚極了，頭上直冒汗，想；我怎么只考這么低呀！回家怎么交代呀！數(shù)學(xué)卷子不是挺簡(jiǎn)單的'嗎！怎么只考83分！哎！

放學(xué)了，爸爸來(lái)接我，問(wèn)我考的怎們樣？我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去！似乎爸爸已經(jīng)知道我的分?jǐn)?shù)說(shuō)：“講出來(lái)吧！我不會(huì)罵你的！我鼓起勇氣，想大聲說(shuō)出來(lái)，可是，我似乎控制不住，吱吱唔唔小聲地說(shuō)道：“語(yǔ)文95.5分，數(shù)學(xué)83分，英語(yǔ)88分。”爸爸很傷心！通過(guò)這次考試我明白了：在考試之前，不要臨時(shí)抱佛腳，臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)有用的！我們應(yīng)該平時(shí)就帶著復(fù)習(xí)！每上一課就復(fù)習(xí)一下，千萬(wàn)不能等到關(guān)鍵時(shí)刻才來(lái)復(fù)習(xí)哦！這樣是記不住的 。

期末考試的日記200字篇五

說(shuō)起期末考試，我特別后悔，是怎么回事呢？聽(tīng)我說(shuō)：

期末考試前，我可以說(shuō)是魔鬼似復(fù)習(xí)，到了考試的那一天也是信心滿滿的走進(jìn)考場(chǎng)。答卷時(shí)也是不馬虎，而且我把那些題寫(xiě)完后又重新檢查了一遍，找出了幾個(gè)錯(cuò)誤也把它們改了，更何況，監(jiān)考老師還拿一張?jiān)嚲沓业模蚁胍材芸?00多分，考完數(shù)學(xué)，我信心滿滿的走出考場(chǎng)。和同學(xué)對(duì)了幾個(gè)答案，而且沒(méi)幾個(gè)不是一樣的，我更對(duì)自己的分?jǐn)?shù)有信心了。其它幾科除了地理，都有信心考高分。兩天的考試，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去了。

到了聽(tīng)分的那天，我滿懷希望的走進(jìn)教室，看見(jiàn)同學(xué)們也在討論著自己會(huì)的多少分，我走到自己的位置上，問(wèn)同桌：“你覺(jué)得你考的怎么樣？”“能進(jìn)前500就行了”說(shuō)著老師就走進(jìn)來(lái)了，老師把成績(jī)單發(fā)下來(lái)，我一看語(yǔ)文108，數(shù)學(xué)97，英語(yǔ)111……看完后，我又喜又悲，喜的是語(yǔ)文和英語(yǔ)還不錯(cuò)，政治、生物、歷史竟然都及格了。悲的是數(shù)學(xué)才考90多分，地理不及格（地理不及格也是意料之中的）。老師留完作業(yè)，又說(shuō)了我們的排名，我退步了才211名，我頓時(shí)就呆了，心想：怎么可能，肯定不是真的。于是，我狠狠地掐了自己一下，好痛，是真的啊。我?guī)е林氐男那樽叱隽私淌摇?/p>

后來(lái)，我認(rèn)真地想了想，其實(shí)也沒(méi)什么驚訝的，就是自己太輕敵了，才會(huì)失敗的。經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，以后我一定好好學(xué)，爭(zhēng)取這樣的事情不會(huì)在出現(xiàn)了，正所謂“失敗乃成功之母”

期末考試的日記200字篇六

讓我興奮了好幾天的期末考試終于來(lái)了。

幾周做卷子的經(jīng)歷，幾個(gè)寫(xiě)作文的作業(yè)，幾次拿起書(shū)一遍又一遍抄寫(xiě)可能要考的課文。現(xiàn)在終于能讓我發(fā)揮一下了。

一進(jìn)教室，我就沖向我的座位，一邊放下書(shū)袋，一邊預(yù)祝周圍的同學(xué)們考個(gè)好成績(jī)。我們相互抱一抱給對(duì)方和自己增加自信。

我拿出語(yǔ)文書(shū)，裝模作樣地看一看，之所以要看一下，只是因?yàn)榫退悴豢矗^(guò)一會(huì)兒老師來(lái)，還是必須拿出來(lái)的，因?yàn)槔蠋煏?huì)建議我們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間臨陣磨槍，所以還不如提前翻翻書(shū)，一會(huì)兒老師來(lái)了看到我們?nèi)绱俗杂X(jué)，說(shuō)不這一還能撈到一句關(guān)于表?yè)P(yáng)的話。果然，老師表?yè)P(yáng)了我們，但同時(shí)也帶來(lái)了啰嗦的考試要求，說(shuō)完就匆匆離去了。

監(jiān)考老師進(jìn)來(lái)發(fā)卷子。

我寫(xiě)好名字，開(kāi)始審題。寫(xiě)字、組詞，這些都沒(méi)問(wèn)題，可是心意？是不是印錯(cuò)了，我正想著，溫老師就說(shuō)：“心什么意什么沒(méi)有錯(cuò)，再想一想。”我細(xì)細(xì)思考著。突然聽(tīng)見(jiàn)“叮當(dāng)叮當(dāng)”，我知道這是表示可以做卷子了，不管了，先把它空過(guò)去，做其它的題。

作文又擋住了我。老師平時(shí)讓我們寫(xiě)的和這個(gè)有點(diǎn)不一樣，沒(méi)事，我把以前的作文題目一改，作文便符合了要求。

我回頭想心意，忽然聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)同學(xué)說(shuō)了一聲：“心滿意足。”我突然反應(yīng)過(guò)來(lái)了，平時(shí)掛在嘴邊，考試卻忘了一干二凈，我急忙填上了空。

卷子圓滿完成。我隨著鈴聲交了卷，心情真好。

英語(yǔ)好像出了一點(diǎn)差錯(cuò)，但是數(shù)學(xué)不錯(cuò)。

啊！放假嘍！哦，不，我們還要在2月5日去領(lǐng)成績(jī)單，希望得滿分。

期末考試的日記200字篇七

周六又經(jīng)過(guò)一上午的緊張學(xué)習(xí)，終于迎來(lái)了元旦聯(lián)歡會(huì)，那是今年的最后一次放松，它令我非常難忘。中午，因?yàn)橄挛缫硌荩源髁艘粋€(gè)我認(rèn)為最漂亮的發(fā)卡，把自己打扮的漂漂亮亮的早早來(lái)到學(xué)校。來(lái)到班里打眼一看，居然這么多人，來(lái)的都好早，而且都沒(méi)有閑著的，念臺(tái)詞的念臺(tái)詞，表演節(jié)目的準(zhǔn)備節(jié)目，兩項(xiàng)都沒(méi)有的，無(wú)非就是裝飾教室。我干嘛呢，去練練節(jié)目吧，想找劉小銘，讓她聽(tīng)聽(tīng)，可是她正忙著幫忙，不聽(tīng)，唉，那我也幫忙吧。

喲，體育老師來(lái)了，還沒(méi)開(kāi)始，來(lái)這干嘛?老師一開(kāi)口嚇一跳：“這是誰(shuí)的吃的?”腦子突然轉(zhuǎn)了個(gè)90°的急轉(zhuǎn)彎，來(lái)“混飯吃”的，嘿嘿，吃吧，反正也不是我的。不久，東西的主人，畢潤(rùn)澤回來(lái)了，看見(jiàn)兩個(gè)老師在“洗劫”他的東西，瞬間開(kāi)了一場(chǎng)“搶奪寶貝的游戲”。沒(méi)過(guò)多久，又來(lái)了歷史老師、生物老師、微機(jī)老師……沒(méi)想到的是，體育老師又來(lái)了，看樣子挺高興，我不禁疑惑的問(wèn)道：“每個(gè)老師都來(lái)了一次，您怎么來(lái)了兩次呢?”老師的回答讓我真正的體會(huì)到無(wú)語(yǔ)的尷尬：“這里好吃的多，又舒服，還有節(jié)目看，讓誰(shuí)，誰(shuí)不流連忘返呢?”

“天下沒(méi)有免費(fèi)的水果”，還要交水果錢，我表演完節(jié)目，和劉小銘暗暗議論著怎么把這水果錢吃回來(lái)，一人吃了幾個(gè)橘子，撐的不行了，可“重頭戲”還在后面，——發(fā)香蕉，娘啊，為什么我的飯量不大呢?

那天，我們把一切跟學(xué)習(xí)有關(guān)的事拋在腦后，盡情地玩。

聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，又該好好的學(xué)習(xí)了，還有一周就期末考試了，多做點(diǎn)練習(xí)題，把出錯(cuò)的題看一看，爭(zhēng)取期末考個(gè)好成績(jī)，給這學(xué)期畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。