時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家長工作計劃總結篇一
在幼兒園工作計劃中,家長工作計劃已是重要內容。共同教育好幼兒,使幼兒的全面素質得到提高,這不只是幼兒老師的責任。想要達到家園互動,共同教育。幼兒老師必須使家長及時,全面的了解幼兒園教育目標,從而配合幼兒園進行教育。為了共同的教育目標,新年度制定出了幼兒園家長工作計劃:
家 園合作是人的發展的需要,家庭是幼兒園重要的合作伙伴。本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育教學 能力。只有兩者緊密聯系,相互促進,才能讓孩子健康快樂的成長。為此本學期我們將堅持做好家長工作,認真開展好家長活動、真正做到家園同步、家園共管。
1、認真開展好家長學?;顒樱⒅匦问降男路f、內容的豐富、讓家長走進幼兒園,全面了解幼兒園的日常工作和教育教學情況。
2、要求家長參與幼兒園的主題活動評價及幼兒評價。
3、開通好家園路路通,及時與家長溝通。
4、豐富家長園地,使家長了解一些教學情況和家教信息。
5、用好聯系冊,幫助幼兒復習鞏固教學內容。
6、做好家訪工作。
7、開展好家長委員會議和活動。
8、選取部分優秀家庭教育論文并成立家長報,推廣育兒經驗。
9、做好家長民主測評工作。
10、鼓勵家長參與幼兒園的環境創設,共同制作材料,豐富區域活動的內容
11、定期向家長宣傳一些幼兒保健方面的知識。
家長工作計劃總結篇二
(一)成績
1.部分幼兒家長得教育觀念較好,能夠尊重幼兒得意愿,與幼兒關系平等。
2.家長對教師比較信任,愿意傾聽教師得指導性建議。
3.家長對園內得教育教學活動較為支持,初步形成家園合力。
(二)不足
1.有得家長對幼兒園得教育認識不夠,重視程度欠缺,總是覺得孩子小,對幼兒比較溺愛、放縱。
2.老年家長得教育觀以及家園合力對幼兒得教育作用認識得不夠。
3.家長得層次參差不齊,教育觀念方面存在著很大得差異。
(一)以多種形式展示活動為載體,讓家長參與我們得教育,了解我們得教育
1.加大親子活動得力度,使幼兒園教育成為家長與幼兒進行有效溝通得橋梁
(1)每月1次親子活動。如:找春天、放風箏、親子運動會、半日活動開放等。
(2)主題活動得過程中注重家長資源得利用。
2.成立家長委員會,發揮家長委員會得作用
(二)提高家長園地得質量,增強內容得時效性。
1. 溝通方面得內容更及時、親切。如:主題系列活動得開展、日常聯系等
2.家教文章更具指導意義,對家長得需要進行征集,使家教文章更有針對性和側重點(幼兒良好生活衛生習慣方面)。
3.家長園地能夠與家長進行互動,根據教育目標開展夸夸我得好寶寶等專題交流。
(三)家園同步,培養幼兒良好得生活衛生習慣和行為習慣。
1.以夸夸我得好寶寶等為主題進行家長、幼兒、教師得互動,促進幼兒良好生活習慣得養成。
2.進行幼兒飲食習慣方面和行為習慣得家長研討活動,主要是以家長得具體做法與事例進行有針對性地相互交流。
(四)重視每天早來園、晚離園,充分利用家?;?,提高家長互動得質量。
1.三位教師共同接待幼兒來園,無特殊情況共同送幼兒離園。三位教師分工明確,態度親切、站位合理。
2.耐心傾聽家長得交代與囑托,三位教師進行交流,每位幼兒得情況教師心中有數。
3.每天反饋家長早晨得交代。
4.教師做到持之以恒。
二、三月份: 1.制定家長計劃
2.召開開學初家長會,成立家長委員會
3.開展“三、八”慶?;顒?/p>
1.親子活動:找春天、放風箏
2.親子活動:拍皮球
五月份:1.親子活動:快樂得六一
2.小型家長經驗交流會
六月份:1.親子活動:幼兒才藝展示
2.主題活動展示交流
七月份:1.幼兒發展情況分析反饋。
2.班級家長工作總結
家長工作計劃總結篇三
通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質和修養,讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規,明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法,充分發揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的聯系,明確家庭教育職責,積極構建學校、家庭、社會三位一體的育人網絡,共同培育一代新人。
以“孝道教育”為基點,在家校合作教育中,注重孝道教育的落實與實踐,幫助家長樹立正確的教育思想,使家長不僅重視子女的智力培養,而且更重視子女非智力因素的開發,重視中華民族傳統美德教育、吸收中國傳統文化、思想品德培養和身心發育、勞動教育和現代觀念教育等非智力因素的開發。
以“心理健康教育”為重點,在學生中展開心理普查,建立心理檔案,開展心理輔導,并對學生家長進行教育心理的宣傳,關注學生及學生家長的心理健康問題。
1、強化家長委員會的監督、管理職能。除了充分發揮
家長委員會對學校教育、教學的監督職能外,要充分挖掘家長委員會對家長學校建設的指導意見和思路,將家長學校的辦學特色與家長在家庭教育過程中的實際需要結合起來,做到學有所用,指導實際。
2、提升家長課堂的教學實用性,有針對性的開展專題講座。通過家長的反饋意見和教育需求,家長課堂將開展專題式講座,家長學校也將及時發放問卷調查,對家長課堂的教育主題和教學效果進行跟蹤調查。
3、開設“家長論壇”,用交流增進方法,用探討幫助進步。以“孝道教育”為主題,本學年將打造兩期家長論壇,讓家長學校學員在交流中獲得教育的靈感與方法。
4、堅持“請進來,走出去”的策略,豐富家長學校的內涵與形式。組織部分家長及孩子前往粵北山區進行體驗式德育活動,并與符合條件的學校進行家長學校校際交流活動。邀請名師名家走進家長學校,開設專題講座,為家庭教育提供新思路、新方法。
5、打造“親子活動”品牌。利用學校家長開放日活動或者主題班會等多種途徑,邀請部分學生家長到校參與學校教育活動,在活動中整合教育因素。
6、表彰一批學員,樹立一批典型。通過對學員學習情況考核、孩子進步情況、個案分析調研等多種途徑,樹典型,傳經驗,對優秀的家長學校學員進行表彰宣傳。
7、深化課題研究,打造研究型家庭學校。每個年級根據學生及家庭特點,制定相應的研究課題,以個案研究為重點,進行立項研究,力爭將本校家庭學校的工作推向一個新的高度,開辟一個新的領域。
家長工作計劃總結篇四
家庭是社會的細胞,家庭教育是基礎教育,又是終身教育,它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。一個人的思想、品德、行為習慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。社區家長學校,以提高了全體家長科學教子的自覺性和積極性;傳播科學育兒的理念和方法為目的,開展家庭教育?,F計劃如下:
以“解放思想、實事求是、與時俱進、優化家教”為主題,以落實家庭教育目標為主線,以提高家長素質為重點,與學校教育、社會教育緊密配合,形成合力,努力提高家長科學教子的能力和水平,培養“四有”新人。
幫助家長樹立正確的家教觀,提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強家庭與社區的聯系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規;幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發展特點及營養常識、教育方法;指導家長為兒童及青少年身心健康發展創造良好的成長環境。
通過向家長講授兒童教育學、心理學、衛生學、營養學等有關家庭教育知識,介紹現代教育理含,提高家長的自身素質和家庭教育水平,提高家長對孩子進行家庭教育的自覺性、計劃性和科學性,把孩子培養成為德、智、體全面發展的社會主義建設者和接班人。
1、以社區家庭教育指導中心為陣地,深入開展社區家庭教育。
2、在成立家庭教育講師團的基礎上,對轄區內0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關的家庭成員開展教育活動。
3、授課方式可以采取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經驗等靈活多樣的方式。
4、春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次。
家長工作計劃總結篇五
1.定時間、定內容,對家長進行家長學校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關精神。
2.宣傳中共中央、國務院《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》。
3.宣傳以德育為核心,以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。
4.傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。
5.幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。
6.聘請專家講課。
7.形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
8.創造條件讓指導者運用現代科技手段,提高家長教育的方法。
9.建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業素養的指導者隊伍。
10.充分發揮優秀家長的示范、輻射作用,積極宣傳優秀家長的先進典型。
1.家長委員會管理扎實有效。本學年,我校將在以往的基礎上,進一步加強與家長委員們的聯系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
2.落實家長學校的.上課時間。原則這學期舉行一、三、五年級家長會,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協調。
3.精心挑選家長學校的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真備課。
4.保證家長學校的學員的參與率。每次上課前一周以內,由校方發校訊通通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并實行簽到制。為進一步推進家校聯系,開家長會時,學校還將下發調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。
5.抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發,從家庭教育的實際出發,加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。
6.抓常規管理,切實提高家長學校的辦學質量。繼續抓各項制度的落實。做好家長學校的常規工作,健全家長學校檔案。 以家長學校的基本課程為基礎,向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。
家長工作計劃總結篇六
人類社會進入二十一世紀,教育面臨著的挑戰。家庭教育是現代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養德才兼備的跨世紀社會主義事業建設者和接班人。
為全面貫徹落實沈陽市青教辦關于辦好家長學校的文件精神,推進省級課題組實驗校的研究工作,增強學校、社會、家庭三結合教育工作的力度,提高家長的整體素質,辦人民滿意教育,學校高度重視家長學校工作。自20xx年開辦家長學校以來,我們的工作取得了一定的成績,在此基礎上我們針對學校的具體情況又做了進一步的整改,以便使xx年的工作更有起色。先制定目標如下:
1、按教學計劃圓滿完成教材家教課程,使家長認識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知識普及率。
2、大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念,提高廣大家長的家教意識。宣傳以德育為核心,以培養創新精神和實踐能力為重點的素質教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。
3、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規范家長自身的教育行為,創設良好的家庭環境,培養孩子良好的個性品質和行為習慣,促進孩子身心的健康成長。
1、加強組織領導,完善組織機構,成立班級、學校各級“家長學?!蔽瘑T會,定期召開家長學校成員會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好“家長學?!钡拇胧┖头桨?,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
2、 家長學校聘請學校教育教學及管理經驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問。根據不同年齡段的學生安排具體的教學內容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內容序列化,系統化?!凹议L學?!笔谡n可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。
3、健全各項制度,規范管理。有關家長學校的各種文件、信件,有關講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,并實行規范化管理。每學年評選一次優秀家長,評上的優秀家長由學校發給榮譽證書。
4、加強教學研究,提高業務水平,定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關問題。定期組織教員學習家庭教育理論,提高業務水平;利用適當的機會組織教員與兄弟學校進行交流學習。組織教師總結經驗撰寫有關論文。
5、開展豐富多彩的活動,提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學和網絡教育手段,組織家長觀看學校的電視錄相,幫助家長深入仔細地了解學校。聘請家教獲得成功,具有豐富經驗的家長到校為家長學員們進行經驗介紹。組織家長共同參與學?;虬嗉壍挠嘘P活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養成良好的學習行為習慣。
家長工作計劃總結篇七
貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,采用各種渠道,保持家園一致、使家長更新家庭教育觀念,吸收家庭教育經驗,使家庭教育適應幼兒園教育要求。通過幼兒園與家庭的雙向互動,共同促進幼兒的身心發展。
1、通過交流,家訪,了解到幼兒在家的生活習慣,行為習慣及特點,力爭對每位幼兒做到心中有數,為家園共育打好基礎。
2、通過開展各種各樣形式的活動,如家教知識講座,家長咨詢活動,家長園地等,向家長介紹科學育兒的知識,宣傳新的幼教觀念,提倡素質教育,幫助家長樹立符合時勢的家教觀。
3、開展豐富多彩的家園聯系活動,定期發放調查表,開展對家長半日開放活動,讓家長了解幼兒在園的生活情況,為家長解除后顧之憂,并請家長對我們的工作給予監督,并提出寶貴的意見,做好家長反饋資料的積累工作。
4、結合節日,開展家園同系活動,親子活動,慶國慶,慶元旦等游戲活動,家園共同參與活動,增進了家園之間的情感交流。
5、做好經常性的家長工作,虛心聽取家長意見,及時改進工作態度和方法,把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上,在家長心目中樹立起良好的教師形象。人人從我做起以此樹立起幼兒園在家長心目中的良好形象。
九月份:
1、對新入園的幼兒進行家訪,了解幼兒在家的身體健康和生活學習情況,并對身體較弱,生活習慣較差的幼兒進行特別關注,并與家長協商對策。
2、家園共同努力,做好幼兒剛入園的適應工作。積極緩解幼兒的心理焦慮,使孩子高高興興上幼兒園。
3、充分挖掘家長資源,與幼兒共同收集與主題有關的資料,利用廢舊材料制作玩教具。
十月份:
1、召開家長會, 讓家長了解幼兒園小班教育目標和任務,進行家教知識講座,使家長明確家園配合教育的重要性。
2、要求家長重視培養幼兒的獨立生活能力,如獨立進餐,穿脫衣服,睡眠等,鼓勵幼兒遇到問題想辦法自己解決。
3、要求家長利用假期帶孩子出去參觀游玩,增長幼兒見識,開闊眼界,增進家長與孩子的感情。
十一月份:
1、向家長及時發放育兒知識宣傳資料,宣傳科學的育兒知識,促進幼兒身心的健康發展。
2、通過家長園地、家園聯系手冊等向家長宣傳和介紹有關主題的內容及幼兒在主題活動中的反應情況等。還不時布置一些小任務,請家長在孩子回家后,協助和支持幼兒完成任務。
十二月份:
1、充分發揮現代化通訊設施,利用電話、網絡,讓家長有事及時地與教師聯系,在網絡上共同探討如何教育好孩子。
2、進行家長學校講座,向家長宣傳冬季育兒的保健知識,進行幼兒保健咨詢活動,讓家長了解預防疾病的知識。
3、設置幼兒作品展示欄,隨時向家長展示幼兒作品。
一月份:
1、舉行慶元旦迎新年的活動,以豐富多彩的游戲活動內容吸引家長的積極參與。
2、發放家長意見調查表,做好家長資料的積累工作。
家長工作計劃總結篇八
我園建立家長委員會是引導家長樹立教育子女的正確思想和觀念,掌握優教優育的知識和方法,提高家庭教育水平的重要舉措,同時也是通過凝聚家長力量為幼兒園工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行幼兒園家委會的職責,逐步改進、完善家長工作,努力從多角度教育轉變家長觀念,提高家長素質,使家長在一切為孩子發展為本的理念上與幼兒園達成共識,形成教育合力,從而達到提升教育質量,促進家園工作的目的,根據幼兒園的總體安排,特制定本計劃。
(一)履行家委會的職責,配合幼兒園抓好文明創建活動和師德教育。
家長委員會帶領、發動全體家長,盡心盡責發揮監督作用,定期收集家長的建議和意見,及時反饋情況,配合幼兒園抓好內部管理工作。
(二)善于發掘閃光點,弘揚正氣。力所能及地協助本園解決辦園中存在的問題,不斷改善辦學條件。鼓勵家長向幼兒園網站及園報投稿。
(三)辦好家園親子活動,寓教于樂。家園親子活動是創造機會讓孩子和家長一起參與幼兒園的集體活動。本學期將在幼兒園的指導下,安排一次全園性的春游活動,以及其它親子活動,如:半日活動的觀摩、使孩子在活動中體驗快樂,感受集體的榮譽,家庭的溫馨。同時縮短幼兒園和家庭的距離,提高幼兒園的社會凝聚力。并協助幼兒園做好外出安全工作。
(四)配合幼兒園做好社會各界工作,以增強教育合力。做好宣傳工作,發動全體家長,發揮技術、專業、工種的特點,為幼兒園擂鼓助陣,如:為我園的民俗文化特色活動獻計獻策,作指導。
(五)辦好家長學校,針對幼兒實際情況豐富授課內容(包括家教理論、家教經驗,理論知識)可由老師有計劃講述,經驗方法由有經驗好的家長講述,家園結合使家長學校更貼近家庭教育實際。
(六)完善家長義工制度,針對幼兒的成長特點,圍繞共同教育主題,園家委會成員帶領各班級家委會成員參與,以提高教育質量和增進家長對幼兒生活的了解為目的,把家長義工工作作為家長參與幼兒園管理的一項權利,同時也是真正實行家園共建的一條重要措施。
(七)飲食,保健方面:從飲食,衛生和安全等方面著手,促進幼兒身心健康成長,家委會成員可隨時到配合幼兒園培養孩子養成良好的衛生習慣,搞好飲食衛生。
二月份:
l1、進行召生報名工作。
l2、大環境進行大掃除,各班玩具進行消毒清洗工作。
l3、做好各班入學前的各項準備工作。
l4、針對存在的安全、衛生問題進行整改。
三月份:
1、家委會成員會議,交流20xx年家委會工作計劃。
2、組織春游活動獻計獻策,協助幼兒園外出春游的安全宣傳工作。
3、家長會的召開,請各班家委會成員作記錄。
4、各班推選家長參加義工活動。
5、家長委員會參與食譜的定做。
四月份:
1、開展家長開放日活動并提意見和建議。
2、家委會各組成員來園查巡各個崗位并提意見和建議。
五月份:
1、結合節日進行教育(“五一”勞動節、“五四”青年節、母親節),并開展相關活動。家委會成員獻計獻策
2、家委員成員為 六月一日活動獻計獻策。
3、各班推選家長參加義工活動。
六月份:
1、開展慶“六一”活動。
2、各班清點財產、資料歸檔,做好防暑降溫工作。
3、各班組織(父親節和端午節)活動。
4、全園進行大掃除
七月份:
1、根據工作需要,調整好幼兒園的工作崗位。
2、對園安全、消防、衛生方面存在問題進行檢查、整改、落實。
3、做好老師的職前培訓。
4、搞好招生、分班、收費等開學準備工作。
5、開展教師及保育員的年終考核活動。
八月份
1、加強班級常規教育,搞好環境創設并檢查評比。
2、完善各種計劃,搞好環境創設。
3、準備教師的慶?;顒?,開好教師座談會。
4、重溫教職工一日工作制度和獎懲制度。
5、進行師德風教育,修改并完善幼兒園各種考核。
家長工作計劃總結篇九
上學期,我班開展了較多的家長工作形式,如:家長會、親子活動、家長問卷等,取得了較好的成績,但我們分析后認為,上學期家長參與的班級活動不夠深入。本學期,我們在原有家長工作的基礎上,在班家委會的協助下,本著尊重、平等、合作的原則,以《幼兒園教育指導綱要》為理論依據,開展各種形式的家長工作,爭取家長工作取得更大的成效。
1、進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,發揮班級家委會作用,不斷完善家長工作的管理體系。
2、注重教師的自我提高,增強服務意識,培養一支熱愛事業、熱愛幼兒、樂于探索和鉆研、有較強家庭教育指導能力的教師隊伍。
3、繼續幫助家長樹立正確的觀念,選擇適當的教養方式。
4、促進幼兒園與家庭的雙向交流,增進家長對幼兒園活動的了解。
1、完善家長工作體系,建立一支以班主任為組織者,家長為參與者的家長工作隊伍。完善家長委員會制度,充分發揮教師的組織牽頭和家長志愿者的示范帶頭輻射作用,確保班級家長委員會發揮應有的作用。
2、注重教師的自我提高。首先,教師要不斷更新教育觀念,樹立大教育觀,進一步充實有關幼兒發展與教育方面的知識,掌握更多適宜有效的教育策略和方法。其次,要學習家教方面的知識,提高與家長溝通的能力,能夠與不同文化水平、不同教育素養、不同性格特點的家長溝通交流。第三,教師要虛心向家長學習,從家長處獲得寶貴的知識、經驗和科學育兒的方法。
3、確保家園聯系暢通,充分發揮家長園地、幼兒成長檔案、家長開放日、親子活動、家長助教等多種家園聯系途徑的作用,注重家長工作的實效性。
1、家長開放日活動
家長開放日活動是我園的老傳統,通過這一活動,可以幫助家長及時了解幼兒園教育,了解幼兒在園發展情況,理解教師的工作,有利于形成教育合力,提高教育質量。本學期將組織一次家長開放日活動,以增加家園了解,促進家園合作。
2、家長助教活動
組織家長參與幼兒園教育,是家園共育的重要方式。我們不能讓家長做旁觀者,而是鼓勵參與,發揮家長這一重要教育資源的作用。家長參與的方式是多種多樣的。如請各行各業、有才能和特長的家長,到園里來當"老師",講述、表演自己所在行業的有趣的事情,這樣不但讓幼兒開闊了視野,也擴充了見聞。這樣教師在引導家長參與活動過程中,不僅從家長處獲得了有關教育物質資源方面的支持,而且也使家長在參與過程中,學會了如何引導幼兒主動學習。家長的參與還提高了幼兒學習與探索的積極性,豐富幼兒園的教育活動。
3、親子活動
為了給家長增進親子關系,增加親子合作共處的機會,本學期,我園將舉行一些親子活動,在幼兒與家長共同游戲的過程中,促進家長與孩子之間的情感交流,使孩子的心理獲得安全的滿足,心智的發展與人格的建構獲得有效的保障,并讓家庭成員之間充滿平等、尊重、關愛的氛圍和氣息,實現家園共育,和諧發展。
4、讓網絡成為家園聯系的主要方法
新《綱要》倡導幼兒園教育必須與家庭教育互相支持、互相配合,家長的角色定位也由此發生了根本的變化。根據目前家長工作繁忙,與老師交流時間少的實際,我們建立家園網上勾通平臺,利用網絡開展知識解答、信息情況互通和育兒熱點話題探討,鼓勵家長發表育兒心得。進而提高家園共育水平。
在現代教育中,家長不再是教育的旁觀者,家長與教師不再是教育與被教育者的關系,家長是教育的指導者、支持者、參與者。我們要切實做好家長角色的轉變工作,幫助家長樹立正確的教育觀念(兒童觀、發展觀、親子觀、成才觀等),使我園的保教質量再上一個新臺階。