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2023年學校工作計劃簡短(優秀三篇)

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2023年學校工作計劃簡短(優秀三篇)
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時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

學校工作計劃簡短篇一

以《教育法》和《職業教育法》為指導,認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和《國務院關于大力發展職業教育的決定》的文件精神。以“十八”大精神為統領,不斷提高管理水平和教育質量,助推平建縣“加快轉型升級、構建中等城市、爭創全國百強”的經濟發展方略,為縣域經濟發展和社會進步提供人才和技術支撐。

二、工作重點

1、積極做好國家示范校建設的收尾和驗收工作。

2、積極推進面向全民的社區教育工作。

3、全面做好學校信息化建設工作。(確定20____年為信息化建設年)

三、主要工作任務和目標

(一)中專部

1、進一步推進和完善“校企合作、工學交替”的學生技能培養模式。

2、積極配合教科研處,搞好“職業素養教育”和“賞識教育”兩個課題的研究與實驗。

3、結合示范校建設,做好任課教師的培養工作:

(1)積極開展校本培訓,盡快提高新老教師的教學能力和水平;

(2)積極向上爭取,組織教師參加國際、國家和省級培訓;

(3)有計劃地安排教師進車間、進企業鍛煉,提高教師的實操水平;

(4)有計劃地聘請相關專業的能工巧匠來校任教或指導教學工作。

4、結合示范校建設,深入開展校企合作、校農合作、校場(鄉)合作,服務三農,凸顯辦學特色。

5、研究制定教學獎勵機制,提高教學能力和水平:

(1)繼續實行和完善學生技能大賽獎勵方案和高考獎勵方案;

(2)制定教師能力水平評定方案,逐步實現教師能力評定結果與課時補助掛鉤;

(3)鼓勵教師申報“雙師型”教師,制定政策對“雙師型”教師設定特殊待遇。

6、積極組織學生參加國家和省市級技能大賽,爭取更多專業、更多學生在省和國家大賽獲得名次。

7、做好中專學生的備考工作,爭取有更多的學生考入二本以上院校。

8、積極做好中職信息化教育資源的開發工作。

(二)招生就業辦

1、創新校企合作形式,在汽修、數控、電工、電子和焊接專業上,實行企業冠名,一方面,吸引企業的設備、資金和師資進入學校;另一方面,吸收更多的學生入校就讀,確保20____年全年招生人數保持在1500人以上。

2、在域外招生上,要有所突破,成立域外招生小組,安排專人負責域外招生工作,使域外招生人數達到100人以上。

3、積極探索學生國外學習和就業的途徑,通過天津外資企業,實現國外就業。

4、做好學生就業安置工作,加強對學生的就業指導,引導學生以良好的目的和心態就業,提高就業穩定率。

5、做好招生宣傳工作。一要創新宣傳形式,二要擴大宣傳范圍。

(三)高中部

1、在專業合格證考試取得良好成績的基礎上,進一步做好文化課考試的備考工作,爭取高中部學生100%進入二本以上院校,40%進入一本院校。

2、在初步取得辦學經驗的基礎上,進一步研究完善藝術高中的課程設置比例、招生方法和辦學模式。

3、在藝術高中試辦成功的基礎上,將藝術生的招生范圍由初中起點擴大到小學起點,三年后將“平建縣藝術高中”更名為“平建縣藝術中學”。

4、加大藝術高中的對外宣傳力度,讓更多的學生和家長了解藝術高中、認可藝術高中,從而吸引更多的好學生進入藝術高中學習。

5、進一步充實藝術高中的教師隊伍,完善機構設置。

6、在六月中旬,組織藝術高中首屆畢業生專場匯報演出。

(四)培訓部

1、繼續做好普惠制培訓和農村貧困勞動力轉移培訓項目,提高培訓質量,搞好就業安置工作。

2、做好各行業、各部門在職人員的培訓工作,年培訓人數要達到20____人次以上。通過各種培訓,擴大學校影響。

3、繼續辦好數據處理有限公司,擴大招生人數和生產規模,創造更多的社會效益和經濟效益。

4、積極做好省級退伍軍人培訓基地的申報工作,爭取年內得到省里批準。

5、積極探索社區教育工作,在上學期,安排人員去大連考察,作出社區教育實施方案,為成立社區教育學院做好準備工作。

6、積極探索勞動力國外輸出的途徑。

(五)電大部

1、繼續實行部門承包制,在現有體制下,探索新的管理模式。

2、積極爭取省電大的直管。

(六)學生處

1、計劃并組織實施好各種校園文化活動,增強校園活力,陶冶學生情操。

2、做好班主任的選拔、培養工作,有計劃地安排班主任外出學習活動,提高班主任的理論水平和管理能力,提升班主任隊伍的整體素質。

3、積極配合教科研處,做好“職業素養教育”和“賞識教育”兩個課題的研究與實驗。

4、通過班會、專題報告會、演講、演出等形式,對學生重點進行感恩教育和創業教育。

5、做好傳染病的預防和控制工作。

(七)學校各綜合部門

1、行政方面

(1)做好辦公室的文字、協調、溝通、接待和會議等日常服務性工作。

(2)做好教職工的考勤、住宿、辦公、紀律等日常管理工作。

(3)做好全校教職工的評先選優、職稱評聘和績效工資等工作。

(4)進一步做好學校文化建設工作,對室內外各重點區域進行規劃、設計和實施。

(5)積極做好教職工的思想政治工作,改進工作作風。

(6)抓好文體活動和計劃生育工作。

2、后勤方面

(1)做好對全校師生的服務性工作,保證教育教學活動正常、順利地開展。

(2)加強固定資產管理,一是制定并落實好物品的保管、使用和報廢手續;二是要對固定資產實現數字化管理;三是要對固定資產全面合資。

(3)做好理工實訓樓、藝術實訓樓和綜合實訓樓、整車實訓車間的規劃和設計工作,爭取在6月份之前開工建設,11月份投入使用。

(4)加強對食堂和超市的管理,保證安全,提高質量。

3、電教方面

(1)搞好校內現有電教設備的安裝、維修和管理工作,保證教育教學工作的正常開展。

(2)根據遼寧省教育廳20____年職業學校信息化建設的會議精神,我校確定20____年為“學校信息化建設年”,全面做好信息化建設工作。

(3)年內自籌資金安裝室外led大屏幕,成立校園廣播電視站,進一步豐富學生校園文化生活。

4、車間方面

(1)進一步落實崗位責任制,明確管理職責,嚴密安全管理過程,確保實習和生產安全。

(2)加強與各部門的溝通與合作,確保車間為教學服務,為實習實訓服務,為教育科研服務。

(3)在保證安全、服務教學的同時,進一步加強對外合作,開發市場,確保創收純利潤超過30萬元。

(4)進一步加大宣傳力度,擴大對外影響,樹立學校形象。

5、安全保衛處

(1)配合學生處,做好常規管理工作。

(2)做好防火、防盜、防風和防破壞工作。

(3)重點開展好管制刀具、群毆事件、電器隱患、使用手機、親密接觸等專項治理活動,排查各種安全隱患,確保校園平安和諧,樹立良好形象。

(4)配合縣政法委做好治安綜合治理和維穩工作。

6、教科研處

(1)成立教科研組織,制定教科研工作計劃,使我校教科研工作有組織、有計劃地實施。

(2)開展專題講座,出臺教科研制度,逐漸增強全體教師的科研意識,積極主動地參與學校教科研工作。

(3)重點搞好“職業素養教育”和“賞識教育”兩個課題的研究。

(4)配合示范校建設,做好相關驗收材料的準備工作。

四、保證措施

1、強化學校領導班子建設,建設團結、勤政、務實、廉潔、高效的領導集體,在各項工作中起表率和帶頭作用,提高學校的管理競爭力。

2、深入推進教職工思想政治工作,大力弘揚“團結、向上、忠誠、奉獻”的平建縣職教中心精神,提高學校的思想競爭力。

3、落實《國家教育改革發展規劃綱要》精神,理順各種關系,構建和諧校園,全面提高學校的內涵競爭力。

4、建立科學、合理、長效的激勵機制,激發教師工作潛能。

(1)學校待遇向一線教師和教輔中的優秀教師傾斜,讓能者多勞,多勞多得。

(2)實行優秀人才特殊獎勵政策。

(3)普遍提高全體教師的福利待遇。

(4)深化人事制度改革,探討教師動態聘任制。

5、充分發揮學校督導室的作用,對各部門的工作進行科學有效的督促、檢查與評定,提高學校的綜合競爭力。

6、繼續加大省、市、縣領導對我校工作支持的爭取力度,加大學校本身辦學優勢的宣傳力度,努力提升學校的人氣指數,提高學校的人氣競爭力。

學校工作計劃簡短篇二

本學年工作要點:

(一)注重行為習慣,開展養成教育,促進隊員快樂成長。

1、在上學期的基礎上,對學生進行行為習慣教育,重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。充分利用隊會、午會進行訓練,使隊員能以《小學生日常行為規范》為準則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學守紀的重要意義,學會自主管理、自主發展,積極參與班級學校的管理,能及時改正自己的缺點錯誤,養成良好習慣。

2、繼續抓好學生的日常行為規范。嚴格按照“一日常規”,深化“習慣養成教育系列訓練”,開展養成教育特色展示活動,利用各類比賽,展示等鞏固強化養成教育成果。為打造禮儀校園而不懈努力。繼續設立紅領巾監督崗,實行執勤行政領導日日查、值周中隊周周查的執勤管理制度。配合行政值周老師,做好常規檢查:如衛生、課間紀律、兩操、放學路隊等情況。通過抽查的方式檢查紅領巾的佩戴情況、著裝情況。

3、結合文明中隊的考評,繼續進行以養成教育為核心的評比活動:每天對每個班級、每位學生在學校的衛生、課間操、言行文明、紅領巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導、全校評比等方式,力爭客觀、全面地看待學生的進步,以競賽激發隊員榮譽感,促進隊員的自我完善,從而形成良好的校園風氣。

(二)以體驗教育為主要途徑,組織好各項少先隊教育活動,提高少先隊教育實效。

1、加強法制紀律教育。

加強對學生遵紀守法教育,增強法律意識,爭做“知法、懂法、守法”合格小公民。以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為重點,加強教育宣傳。與此同時,安全教育也極為重要,開學初做好召開集中安全宣傳會,提高學生、家長、的安全意識,還要利用班隊會時間做好宣傳,避免偶發事件的發生。進一步組織宣傳與少年兒童有關的各項法律法規,開展預防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動,注重用身邊的人和事教育、幫助學生,提高他們的自護意識。充分借助板報專欄、紅領巾廣播等載體,以及國旗下講話、班隊會、社會實踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式,開展豐富多彩的法制宣傳教育,在潛移默化中增強學生法律意識。

2、緊密聯系我校的實際,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。繼續開展體驗活動、實踐活動等,使少年兒童在合作與自理中獲得成長的自信和快樂。

(三)加強基礎建設,健全各項制度,保障少先隊工作順利開展。

1、抓好少先隊自身建設。

(1)健全少先隊組織,培養少先隊干部。

大隊部抓好大隊委的培養,通過中隊推薦、崗位競聘,選拔一批有責任心的小干部,讓他們自主管理和設計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養,同時,設立各種實踐崗位,讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發展。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。

(2)加強少先隊文化建設有形化的探索,大力開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的規范管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志,增強少先隊員的光榮感和責任感。

(3)強化陣地建設,切實發揮少先隊的育人功能。重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站建設,利用好學校黑板報、宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等媒介的作用。

2、抓好少先隊輔導員隊伍建設。

(1)建立輔導員的培訓制度,不定期組織輔導員學習政治,學習理論,共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課,輔導員間結對等多種渠道,幫助輔導員學習現代新理念,提高輔導員的理論水平和科研能力,增強實施素質教育的能力。

(2)擴大輔導員隊伍,積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導員隊伍。建立和完善輔導員的工作認定和評價體系,激勵更多的人關心和支持少先隊工作。

(3)進一步加強少先隊理論研究工作,積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系。

3、繼續加強少先隊的基礎陣地建設。

發揮我校校園廣播等宣傳陣地的作用。本學期,要進一步發揮好校園廣播的宣傳作用,要為學校的德育教育、常規管理服務,成為學校育人的一個亮點。在宣傳陣地建設方面,要發揮班主任和少先隊干部的作用;在校園廣播站的建設過程中,注意培養一批有能力、有一定創新精神的“校園小干部”。

4、嚴格執行升國旗制度。

本學年,嚴格執行每周升國旗制度,依照“一年中重大節日紀念日”,做到周周有特色,升旗手由升旗中隊選出表現突出的同學擔任。認真落實升旗禮儀,佩帶紅領巾,隊禮標準,認真聆聽國旗下講話。集合做到快、靜、齊。升旗儀式上如有輔導員沒按要求到位、隊員在升旗時打鬧、少先隊員不佩戴紅領巾、集隊全校最慢等現象時,酌情扣分,將計入班級考核成績。

學校工作計劃簡短篇三

一、師德師風建設

1、以教師道德行為規范、教師行為六不準等相關資料作教師師德師風建設教材,定期開展學習活動,學校年度工作計劃。

2、完善《教師師德師風考核方案》、《教師師德師風建設管理辦法》,定期檢查,逗硬考核,落實獎懲。

3、開展樹“師德師風”標兵活動,在教師中評選一批師德師風建設成效顯著的教師,作為教師榜樣,以典型帶動全面。

4、加強教師主人翁意識培養,讓“校興我榮、校衰我恥”的理念深入教師心中,成為教師工作、學習、生活的源動力。

二、教師業務水平提高工作

1、組織好“請進來、走出去”活動。請有教改成效、教學成果顯著的知名教師到校辦講座。積極選派學校教師外出參加各種培訓和教學觀摩等活動。

2、充分利用網上資源,對全校教師業務水平進行培訓。

3、積極開展校本培訓、開展好“傳、幫、帶”活動,年度工作計劃《學校年度工作計劃》。針對我校代課教師中有不少新手的情況,在教研會上,學校選出各年級段的重難點作為突破口,讓新手盡快進入角色,掌握適當的教學方法。

三、學生德育工作

1、繼續推行“月評活動”、“紅領巾監督崗活動”并細化活動細則,并加強檢查落實力度,以規范學生言談舉止。

2、開展主

主題中隊活動。將學生必備的道德品質分解細化在一個個專題中隊活動中得以培養,如“寬容是一種美德”、“爭做守信小公民”等活動。

3、繼續完善“紅領巾廣播站”建設。開辟適合學生口味,能展現學生才華的欄目,如:作文展示、故事沙龍、校園時訊、表揚站等。

4、每周一舉行升國旗儀式。注重國旗下講話這一環節,結合當周中隊活動主題,加強對學生進行教育。

5、完善校園文化建設,以標語、黑板報等形式為學生營造一個好的德育環境,并開辟如“涂鴉墻”等供學生展示自己才藝的小天地。

6、加強與家長、社會的溝通,為學生構建一個學校、家庭、社會三位一體的德育場

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