人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

數學周記初一篇一

記得有一次，爸爸單位組織去公園游玩到了公園，游玩到了公園，門牌上寫著：“個人票每張5元，10人一張的團體票每張30元，購買5張以上的團體票可以優惠百分之十。我們有37人，怎樣買最合算呢？媽媽問我說：“當然買團體票合算啰！個人票每張票要5元，而團體票每人只要3元！我們可以買3張團體票再買7張個人票！媽媽說：”不對！買4張團體票更合算，只花30×4＝120元！而你的要花3×30﹢5×7＝125元！爸爸說。我靈機一動說：”我們可以請其他的幾位游客一起來買票呀！30×5×9／10﹣3×13×9／10≈100元。“對呀！”爸爸說著便請了13位游客，一起買了票。開開心心的玩了公園。

還有一次，我們全家一起烙餅吃，要烙3塊，一人一個，：”爸爸，我們最少要多長時間才能烙完3塊餅呢？每塊餅要烙2分鐘。“爸爸自以為是的說：”當然是6分鐘啰！這是難不到我的！“是嗎？”媽媽說：”應該是3分鐘吧！怎么可能？2×3＝6分。”我大叫。“不信，我弄給你看！”只見媽媽先放進二塊餅烙一分鐘，再放第三塊和第一塊烙1分鐘，最后再放第二塊和第三塊烙1分鐘，”好了，完成！媽媽大聲歡呼。只見3個金燦燦的大餅展現在我們的眼前，我忍不住口水直流，我拿了一塊，哇！“好吃！我們大喊。我們三人都沉浸在歡樂的海洋中了。

經過了這幾件事后，我更加熱愛數學了，生活中處處有數學，只要你用心去發現并感受數學，數學的快樂就展現在你的眼前！

南京力學小學四年級:童安妮

數學周記初一篇二

今天，我們進行了數學考試。

我們是朝陽區抽測的卷子，所以，我特別的緊張。（因為5年級的沒人比我數學好）

今天早上，我把“槍和支和子彈和藥”都準備齊了，一切準備就緒后，我急急忙忙地來到了學校。

到了學校后，班主任給我們簡單地復習了一下，接著，朝陽區派的人就來了，就開始考試了。

一開始，我覺得今天肯定考不好了，因為是朝陽區出的卷子，應該會很難。可是，當我拿到卷子后，覺得好簡單啊。結果，3張卷子我半個小時就寫完了。檢查了10分鐘后，我就像以往一樣，開始在桌子上寫東西。

這次我寫了：人生，就是一場游戲。而這場游戲，只有你自已一個玩家。若你想贏這場游戲，你就要把握好自己的人生。

數學周記初一篇三

復習統計時，眾數是一組數據中出現次數最多的，能夠反映一組數據的集中情況。

復式折線統計圖比單式的方便，而且清楚比較。打電話時有規律，第幾分鐘通知多少人，就用上一分鐘通知的人數×2。

數學廣角主要是找次品，規律有很多。如:2--3個用1次，4--9個用2次……，到哪個數截止，就用上一次的×3。

我讓你們看看用圖怎樣表示吧!

如果有12袋糖，一袋重，怎樣找到這袋糖?

把12袋糖平均分3份，每份4袋。→天平兩邊各放4袋→平衡就把剩下的4袋分3份，為(1，1，2)→平衡，就把剩下的分成2份，每份1袋→重的那邊就是次品。

快到總復習了，加油沖到最后。

數學周記初一篇四

前天，我們全班數學考試，考試的內容是：統計與可能性。

考卷發下來了，做考卷之前。我祈禱道：“老天保佑！老天保佑！讓我認真做題，考一百分！！！”祈禱完后，我趕緊認真地做了起來。

“計算四百二十六除于……，草稿紙！”做應用題時，我可是認真再認真，題目里一個字，一個圖表，我都不放過，忙得不可開交，不會口算的要用草稿紙，要寫答案、要寫單位、……

“叮嚀嚀”，“叮嚀嚀”，“叮嚀嚀”……

下課鈴響了，收卷了，我終于長長地噓了一口氣！

“什么？考卷分下來了？”——第二天下課時，我正與其他同學玩得不可開交，有人喊了一句。我連忙退出游戲，沖向教室。緊張！緊張！再緊張！我的心砰砰直跳，不由的想：“會考幾分呢？如果是八十幾就慘了！”但是轉而又想：“我這次很認真，應該不會吧！”于是我就自己在心里不斷提醒自己：放松！放松！再放松！

沖到座位旁，我以最快的速度打開考卷，一看，“太棒了！我考了一百分！我的夢想實現了！一百分！”我欣喜若狂——因為我終于又迎來了久違的一百分！

回家后，我告訴了爸爸，爸爸大大的表揚并獎勵了我。我真高興！

我爸爸說：認真是非常可貴的品質！我想了想也是。

這是我第三次的一百分。