在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學周記300字 小學周記200字篇一

今天，我在家里幫助媽媽拖地了！我先把桶接滿了水，然后，我又把拖把放進了紅色的打水盆中。用力攪拌后再使勁甩，哈哈，“功夫不負有心人”我終于把拖把甩干了。

我用拖把把客廳拖了拖，我把每個角落都拖得一干二凈。但是，在沙發底下，在這塊地方我拖不到了，我就趴在地上小心翼翼地，慢慢地，拖著沙發底下的地來。起初，沙發底下最里面的 地，我看不見了。所以，我一邊拿著手電筒一邊拿著拖把拖著沙發底下最地來，我把沙發底下的地都給拖好了。我又把客廳每一個細微的角落都給拖得干干凈凈了。唉！可真累呀，我真想不干了，可是 ，我的座右銘：堅持就是勝利。

我一定要堅持到底。我又干了起來我把我的臥室、父母的臥室、廚房、還有衛生間都拖得干干凈凈地……

唉！終于把地給拖完了，累得我腰酸背痛的。我現在可知道媽媽在家干家務活是多么的辛苦了！

小學周記300字 小學周記200字篇二

只要一提起成長來，唉！就是煩惱。

小時候的我并不知道什么是煩惱，似乎也就沒有煩惱。

在小學的這幾年里，一切風平浪靜，父母們為我撐傘，老師們為我擋風，而我這顆幼小的樹苗在父母和老師的呵護下，絲毫沒有受到一點傷害。

記得：有一天在語文書上學到了“煩惱”一詞，于是就在那兒想，走入初中的我并非沒有煩惱，我考試沒考到前三名，最令我煩惱的是我的成績也隨之下降，但父母沒有怪我，老師也沒有怨我，可是他們之前對我抱著很大的希望，而且對我也很有信心，可是我卻沒有做到他們想要的結果，真的`很讓他們失望。后來，我就向我的朋友們說了事情的經過，他們只告訴我：“小玲，別難過、傷心了，你只要記住，從哪里跌倒就從哪里爬起來。”

后來，我慢慢的明白了，我欠下那么多的債，是要還的，要不然我就獨自承受這個“煩惱”。

現在，我讀初三了，又站在了人生的另一個岔口的道路上。我要面臨逃也逃不掉的選擇，而現在為了分數我就煩惱，面對那布滿有的分數，心里就想到了回家該怎樣交待。頓時，我就在想，這人為什么要長大，為什么一定要經歷風風雨雨，挫折才能長大。

后來，朋友對我說了一些道理，說不要為了一時的失誤就煩惱，不要為煩惱的事而煩惱吧！既然古人有：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的胸襟。”那我們青少年就要應該有“助人為樂，樣樣紅的豪情。”現在就讓我們踩著時代的節奏，去迎接那令人失望的煩惱！

小學周記300字 小學周記200字篇三

說起我這個小表弟——瞳瞳，他可以讓人在地上連滾帶爬的捧腹大笑現在小班的小屁孩，長著一雙小眼睛，但是炯炯有神，哈哈大笑時，小眼睛就看不到了。他快四歲了，渾身胖乎乎的，像只小肥豬，走起路來像一只小鴨子，但是他還喜歡一蹦一跳的走。

無邊無際的天空像藍色的海洋，上面飄著幾朵白朵，有的像可愛的小白兔，有的像巨大的棉花糖，還有的像超大的飛碟。紅通通的太陽照得大地火辣辣的，人們都躲在家里不想出門。

這個大熱天，我的小表弟來了，他人還沒有進門，就大叫起來：“我又來了，我又來了!”我們也情不自禁的說：“你又來了?”這時，對門的明明聽見了跑來說：“我們一起玩游戲吧?”瞳瞳高興的說：“好呀!”我去屋里拿出來風箏，剛放起來，風箏就被掛到了樹上，爸爸弄了半天才解下來。我們又開始踢球，球又被我踢到了樓下，差一點撞到別人，瞳瞳卻興高采烈地要把球往下扔，我只好拉著他進屋里看《神筆馬良》。快到中午吃飯時間了，我問明明：“你不回家吃飯嗎?你爸爸媽媽要叫你了?”他大聲說：“我爸爸死了!”我們驚訝地張大了嘴巴，“啊?”小瞳瞳聽見了說：“我媽媽沒死!”惹得大家哄堂大笑，他還一直重復問他媽媽：“我媽媽沒死，我媽媽沒死……”他媽媽只好說：“對，，我不死，我還要看著你長大呢。”

我這個弟弟可愛學習了，每一次來我們家，就把我的學習表拿出來，他指一個要我讀一個，還要重復很多次。有一次，他把我的九九乘法口決表翻了出來，他指我讀，因為我要教他，讀了很多遍，我的乘法口訣現在是滾瓜爛熟。

有這個一個小表弟可真好，羨慕吧?嫉妒吧?哈哈!

小學周記300字 小學周記200字篇四

她，個子高高的，沒有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心。她就是我的同桌——李艷。

這學期開學的第二天，老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意，一個黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。

下午放學時，我因在操場上玩耍，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦?

早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時，同桌似乎發現了什么，伸來友誼之手，關切地詢問道。怎么了?。說吧?一個男子漢，丟臉!不說吧?又同在心里。算啦!她是大隊委員，就當匯報思想。。沒什么，語文書丟了!.沒什么?。對方現出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復復，鬼知道葫蘆里賣的什么藥。只見她稍猶豫了一會兒，將書遞給我。書給你，以后可別毛手毛腳的。。什么，給我?我簡直不敢相信自己的耳朵，我一貫瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話。。什······什么，給我?你可怎······怎么辦?。我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字。。不要緊，我有辦法。.那今天怎么辦?.那就合看，。于是我倆便認真地開始早讀。

上完最后一節課，我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家后，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛頓時濕潤了。

第二天早讀，她在讀著一本舊書。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁。上課后，我拿新書和她換，但她不同意。

中午時，我發現她在桌上抄寫什么。奇怪，上午沒作業呀!她凈干奇怪的事。我走了過去，呀!她正在那兒抄那兩篇掉了頁的課文。她往書上看一句，便抄在書頁大小的白紙上，傳進我耳里的是。沙沙。的寫字聲，出現在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會神地抄起來。我有點兒過意不去，決定拿去復印，但她婉言謝絕了。抄好后，她拿出糨糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。

"丁零零······。上課了，她拿起那本舊書認真地聽課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動，迸出幸福而又驕傲的淚花。