每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

簡短又有趣的自我介紹 簡短有趣自我介紹大學生篇一

您好！

我叫xxx，畢業于xx校園，xx專業。

我在校園期間，主修的專業課有xxx，根據所學的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如校園獨有的精品課xxx。并在實踐中，加深了對xx的認識，提高了此類工作的實際操作能力。

另外，在校園中也參加過一些社團活動，比如xx，在其中加強了和同學們的交流，全方面認識了團隊協作的帶來的效率，對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。

本人誠實、樂觀、熱情，具有團隊精神，踏實努力，有很強的職責心。

我應聘貴公司的xx職位，是想將自己的所學得到充分發揮，并在這里學習成長。期望有這樣的機會，能和諸位成為同事。

之后對于您提出的問題，我會一一進行回答。謝謝！

簡短又有趣的自我介紹 簡短有趣自我介紹大學生篇二

大家好：

我叫xxx，

你猜我來自傳說中的（x省x市x縣或區x街道或門牌號）（其實你也可以偷偷的告訴別人我來自花果山）。

我今年xx年齡了，在讀x年紀了，我一年前還在上幼兒園那，我就是（某某大人物的什么的什么的朋友遠方親戚的妹妹或哥哥），大家不要羨慕我，其實我很低調的說，我喜歡的東西有很多，比如：暫時省略一萬字。我不喜歡的東西也很多比如：同樣省略一萬字。

怎么樣大家已經對我有了一個大概的了解了吧，接下來我們談談人生和理想未來吧。（同時你要表現的你很幼稚）

簡短又有趣的自我介紹 簡短有趣自我介紹大學生篇三

本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。

工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞；喜歡思考，虛心與人交流，以取長補短。

有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，并融合其中。

在實習期間善于把檢驗結果與病人具體病情結合分析；社會責任感強，踏實肯干，主動爭取鍛煉機會。

我不斷地完善自己，提高自身素質。

我在學好專業課與公共課的基礎上，還閱讀了大量的課外書籍，不斷地增加新知識，陶冶情操、開拓視野。

不僅如此，我還積極參加社會實踐活動，和各種文體活動，培養了我一定的組織與社交能力。

本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。

簡短又有趣的自我介紹 簡短有趣自我介紹大學生篇四

我叫xxx，今年11歲，在xx學校讀xx年級。

我，頭發偏黃，大概是營養不足吧！柳葉般的眉毛下長著一對明亮的眼睛。鼻子生來有點兒塌。櫻桃似的小嘴，要是笑起來嘴巴旁邊還會增加兩個小酒窩，不過，牙齒露出來就不好看了，你會看見我那一排歪歪扭扭的牙，你一定會說：“哎，真難看！”

我的愛好有許多，其中，我最喜歡的就是唱歌了。記得小時候，我唱歌一點也不好聽，媽媽也常說我五音不全，常給我“潑冷水”。可我不灰心，練啊練，今年，我參加了學校的合唱表演，六月份時，還在縣里比過賽。真是“功夫不負有心人”。

說起我的缺點，一點一點地挑出來還真有不少。有一個缺點可把我害“苦”了，那就是粗心大意。哎，每逢考試“它”得意洋洋地上場了。“它”上場的例子太多了：前幾天，在單元考試上，我因粗心，寫錯了一道八分的.應用題。啊，看來，我得改正粗心這缺點了。

這就是我，咱們交個朋友，如何？

簡短又有趣的自我介紹 簡短有趣自我介紹大學生篇五

大家好！我叫xxx，今年xx歲了，在xx縣xx小學讀書。

我，長得并不漂亮，瓜子臉，一雙不大不小的眼睛，一個有點矮的鼻子，還時常會掛著微微的笑，我一般都穿著校服。

我很喜歡看書。因為看書不僅能豐富知識，還能安靜心靈，總之看書有說不清的好處。“書讀百遍，其義自見”，這是我的座右銘，我做到了多讀、多想、多看，現在已經讀了三百多本書了。人們都叫我“小書迷”！

我的學習好，品德也不錯，還拿過一次縣三好學生呢！我是老師眼中的好學生，同學們的好榜樣。在班上擔任班干部，大家都說我很淳樸，學習很用功，但我的不足就是太膽小，上課很少發言。

看，這就是我，一個膽小文靜的孩子。聽了我的介紹，你們愿意和我做朋友嗎？