在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

六年級建議書500字左右篇一

你們好！我是即將進入初中，告別母校的畢業生。

金秋落葉時，既是我的結束，也是你們另一個新的開始，進入緊張的拼搏之中。在這里，我祝愿你們順順利利進入六年級，隨而考上好中學。

作為前一輩的我，在這，必須訴說一下六年級的緊張生活。

早晨，不到十萬火急，使不能晚于七時三十分到校的。上課時，不但要全神貫注，還要準備著隨時被提問的危險，倘若一不留神，不幸被老師捕到，就要向后或向右移動一個位置，最后就成了學習好的在中間，學習差的在兩邊。晚上，作業那可是多得數不勝數，堆起來差不多有十五厘米高，學習好的暫不說，學習差的，那可是難逃此劫了。即使是夜以繼日，廢寢忘食，那也不見得能做好。

一本小小的數學《新題型題庫》、語文《總復習》，那可是難倒了千軍萬馬，許多同學都做得鬼哭狼嚎，也包括我在內，雖然題量不多，但計算量可大了，一不小心就得調入”萬丈深淵“。

在這里，為了幫助你們能輕松一點，根據我幾個月的經驗，我有義務幫助你們度過難關，所以我決定向你們提出幾點建議：

一、利用暑假時間，多閱讀一些中外名著，如：《紅樓夢》、《三國演義》、《魯賓遜漂流記》……提高語言能力，積累素材。

二、先買一本《新題型題庫》，在家里研究研究，以便應付畢業班的“考驗”。

三、多練計算，提高能力，使自己的計算能力突飛猛進。

四、多做《閱讀80篇》，提高閱讀做題能力，做好先做六年級的，會有一定的挑戰，也會有一定的收獲。

以上這些建議，都對你們有或多或少的幫助，希望你們能采用。

作為你們的學姐，我祝愿你們能學習進步，心想事成，也祝愿你們升上六年級能考上理想的中學。

你們的學姐：×

20xx年7月8日

六年級建議書500字左右篇二

尊敬的校領導：

你們好!

我是我校六年級七班的一名學生，在這個美麗的校園里已經生活、學習了六年。早晨，伴著花兒的芬芳、伴著鳥兒的歌唱，我來到學校，晚上，伴著習習吹來的涼風，伴著夕陽的余暉，我走在回家的路上。由于長達六年的校園生活使我非常熱愛這個美麗的校園。

我的校園好似一座大花園，五四朵鮮花競相開放。學校的景色很美。春天，萬物復蘇，小草露出了小腦袋，花兒五彩繽紛爭奇斗艷，鳥兒在枝頭快樂的歌唱;夏天，學校的一棵棵枝繁葉茂的樹起到的了很大的作用，它可以遮陰而且知鳥還可以在上面歌唱。秋天，大樹脫落下了黃色的葉子，天地好像鋪上了地毯，金黃色的，美極了;

冬天，整個校園好像穿上了銀裝，所有的東西都是潔白的，雪花紛紛揚揚的飄落下來，不一會兒就成了一個童話般的世界，操場里走廊上到處是雪人，一個個胖胖的。

如果大家留心，就會發現校園環境變差了。校園里到處是果皮紙屑，連口香糖這種最難對付的垃圾也常出現。這到底是什么原因呢?其實是因為許多同學不愛護校園環境。我還經常看到從窗外斷斷續續飛過的紙“飛機”，它們緩緩的飄落在草地上，從窗口看下去，這些“飛機”在綠色的地上顯得白茫茫的一片，很不清潔。可是并沒有人動手把它們撿起來。而那些紙片在草地上滯留了很久，最后還是老師看不過眼撿起來的。這使我想到了垃圾場臭氣熏天的場面。或許多過不了多久我們的校園也會和垃圾場一樣。我非常擔憂我們校園的環境會變得非常差。

環境問題是一個與我們生活息息相關的問題，而保護校園環境一定要從我做起。我們誰也不想生活在一個不清潔、不美麗、不和諧的環境中，所以我向校領導提出以下建議：

1。在學校開展“校園環保小先鋒”活動。凡是在學校發現學生做一些不文明、不環保的事情，可以舉報，而且舉報有獎。而被捉住的同學要讓班主任進行批評教育。一周后誰發現的不文明現象最多，誰就會被評為“環保小先鋒”并且可以得到校方送的一些文具。

2。校領導把校園的幾個衛生死角找出來，并每天派一名教師在那兒視察。發現不文明現象立刻進行批評、教育。被抓到次數最多的學生，校長將在星期一升旗好好“表揚”。讓班主任每周利用一節課來宣傳環保知識。學校每周利用廣播臺宣傳一次環保知識。

3。進行一次“環保知識大比拼”的比賽，發給每個同學一張關于環保知識的單子，看誰背得最多。并經常抽查使學生們永遠不忘記。

希望校園領導能夠看一看我的建議書，并采納一些我提得好的建議。

想改善校園環境光領導們領導有方是遠遠不夠的，還需要同學們的共同努力。因此，我在這里呼吁大家：愛我校園清潔美麗靠大家!讓我們每個人都去自覺維護校園環境，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙，讓我們的校從此變得更美麗!愛護校園就是愛護我們自己!讓我們攜起手來裝扮我們的校園、美化我們的.校園!讓我們從身邊做起持之以恒，保護我們校園的清潔。

六年級建議書500字左右篇三

親愛的同學們：

誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰不愿意自己的校園像花城一樣？誰不想在溫馨潔凈的校園里讀書？現在學校給我們提供了任何一切，可是大風中偶爾吹起的白色垃圾，那又會是誰的錯呢？

當我們在綠樹成蔭的校園中散步時，我們會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，誰能不全神貫注？當我們在整潔優雅的環境中學習時，我們一定會感到心情舒暢。在優美的環境中，我們沐浴著陽光、收獲，吸取著營養、成長。

我們是學校的主人，而學校則是我們的第二個家園。我們要在這里學習，就必須把這個家園給清理的干干凈凈，因為這是我們必須做的事情。

因此，我向全體同學提出一些意見：

1、節約用水；不亂扔廢紙、果皮紙屑、使用過的塑料瓶、塑料袋，應把它們扔到附近的垃圾桶里；不隨地吐痰。

2、不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護每一片樹葉，呵護每一株幼苗。

3、不在墻壁、樹木上面亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁。

4、看到地面上有垃圾應該主動撿起，并把垃圾扔到垃圾桶里。

同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，一起珍愛我們共同的家園。

上官涵竹

1月27日

六年級建議書500字左右篇四

尊敬的校長：

您好！我是一名六年級的小學生。最近，我發現我們學校到處都是一堆堆的垃圾。每次進學校里，都會聞到一股臭味，這是什么原因呢？原來，是一些值日的同學懶得走到垃圾桶前，就把垃圾隨便亂倒，時間一長，垃圾就****爛臭了，還有中午一些吃不完飯的學生，怕倒飯被值日的老師罵，就把剩菜剩飯倒在食堂后面的空地上，所以我們才會聞到臭味。

校長，我想請您立一個要求牌，要求是：

1、不能把垃圾隨便亂倒。

2、要把垃圾倒在垃圾桶里。

3、不能把剩菜剩飯倒在食堂后面的空地上。

4、堅持把飯吃完，如果實在吃不下去，就跟值日的老師講講。

這就是我提的建議，希望能得到您的贊同。

六年級建議書500字左右篇五

各位市民：

地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源，而我們卻還不顧后果的去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上！所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環境，我建議大家做到如下幾點：

1．珍惜現在的每一口空氣，我們要多植樹造林，樹林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為，要少破壞大自然。

2．不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水。如果這些資源被無止境的開采，必定會形成各種資源的枯竭，當人們沒有資源時，我們就無法生存了。

3．水是生命的源泉，但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以，我們要節約用水。雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是團結就是力量，讓我們一起從身邊的點滴小事做起，保護和珍惜我們的地球，那樣地球就能炫出青春的笑容。

六年級：****

20xx年7月20日

六年級建議書500字左右篇六

尊敬的市長伯伯：

您好!

我是來自大連市中山區中南路小學的一名學生。大連是我出生的地方，也是我成長的家園，我已經在這個美麗的海濱城市生活了11年了。經過我今年來的調查，我發現在生活當中不免會出現許多美中不足之處，使城市的美麗大打折扣。例如：在學校的水房里，水龍頭流出清澈的自來水，用水人卻不知去向;筆記本被隨手扔進垃圾桶里，卻只用了幾頁;街道上到處都彌漫著汽車的尾氣，嚴重的破壞了空氣的質量……雖然”環保“這個詞是我們大家經常掛在嘴邊的詞語，但是，真正做到”環保“二字的又有幾個呢?所以，我覺得，大家現在一方面可能是因為家庭日益富裕后，開始不在乎資源的濫用問題，所以才會肆意破壞環境。第二方面可能是大家對環保的理解還不透徹，所以才會浪費資源。

作為一名小學生，我并不想看到我所生活的城市變得越來越臟，生活環境越來越惡劣，而是想看到干凈的街道，潔凈的馬路新鮮的空氣和茂盛的樹木。所以，今天我想向您提幾個建議：

1。提倡市民多植樹，因為生活在當今社會我們會經常用到木制品。而且，樹木可以吸收二氧化碳，釋放出氧氣。但是，如果只”用“樹，而不植樹，那么樹木資源必會枯竭，所以我們應該在節假日的時候多植樹，并且還要設專人看管，是樹木可以茁壯的成長，讓樹木的成活率在70%以上。這樣不僅可以呼吸到新鮮的空氣，還能讓環境受到保護。

2。提倡市民在海邊游玩時，自覺清理帶來的垃圾。因為大連是一個海濱城市，我們都要”吃“海，”用“海，所以大家一旦在沙灘上扔垃圾，那么，海水漲潮時必會把垃圾”卷“到海里，這樣海水受到污染后，就會讓海洋生物受到威脅，這樣對我們的身體也不好，因此我們應該在海濱游玩時自覺清理垃圾。這樣海水就不會受到污染了。

3。在每一個社區建立舊物收購站，讓每一個人家里的舊物(還可以使用的)無償捐贈給社區，社區再把這些舊物送給生活條件比較低的人家，這樣一來，變廢為寶，一舉兩得，既讓市民家里舊物丟棄的問題解決了，還讓生活條件比較低的人得到生活上的所需品。

4。提倡市民不使用一次性物品。出去吃飯時，不適用一次性筷子，用竹制筷子;讓市民出去買菜時，自帶布袋或菜籃，這樣既解決了濫用樹木的問題，還消除了”白色“垃圾。

希望您能對我提出的建議予以采納，讓市民意識到環保的重要性，一定要讓市民保護環境，珍惜資源。

大連市中山區中南路小學六年二班 孫雅婷

20xx年12月2日