人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

鋪滿紫色鈴鐺的校園故事篇一

我們繞過停車場來到學校后花園的勁竹林，我們踏著幽靜的石板小路，生怕吵到這個安靜的地方。

一陣微風拂過，竹葉在風中顫動，發出沙沙的聲音。明媚的陽光灑在竹葉上，竹子顯得更翠綠了，好像在風中舞動著它那漂亮而翠綠的竹葉，那些無名的小花也在綻放生命的色彩，還有那只美麗的小蝴蝶在空中飛舞，畫出幾條美麗的拋物線條。那些竹子挺拔蒼翠、堅忍不拔、典雅高潔、婀娜多姿，天然形成了一幅美麗的畫卷。竹子像一個個挺拔的士兵守護著后花園。

一陣涼風吹過，我漫游在竹海里，笑聲在竹浪間跳躍，快樂在竹簧見縈繞。

我被竹子帶到了靜謐的世界里，忘了自己和它們一樣傲然挺立，揮舞著手臂，跳著不知名的舞蹈，小鳥在旁邊嘰嘰喳喳的歌唱，仿佛對我說：”歡迎你來到竹林樂園。“小草對我笑，小花和我揮手，露珠與我交換眼神，我真是太幸福啦！

我愛后花園的竹林，我更愛我的校園。

鋪滿紫色鈴鐺的校園故事篇二

我們的校園是一座美麗的大花園，我們每天在這座大花園里玩耍、學習，我最喜歡校園里的綠化帶，因為它看上去讓人心曠神怡，神清氣爽。

春天，綠化帶里有高大的樹，綠綠的小草，和一些美麗的花兒，早晨，小草上的小露珠在陽光的照射下，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠一樣，美麗極了，散發出耀眼的光芒。

盛夏，夜來香的花開了，紅艷艷的，夾雜在綠草叢中，遠遠望去，就像綠的絲綢上點綴的紅色花邊兒。靠近的那一束，又像一把火炬，在熊熊燃燒。近看那一小朵一小朵，像一個個小喇叭。

秋天，梧桐樹的葉子黃了，一片片飄落下來，象一只美麗的蝴蝶一樣，在空中翩翩起舞，美麗極了！

冬天，綠化帶上一片潔白，只有松樹，他一年四季都是綠色的，像一位守崗的戰士看守著我們的校園，毫不畏懼，面對嚴寒的天氣，刺骨的風霜。他依然聳立在綠化帶上，不軟弱，也不動搖。

校園一年四季，風景如畫，美不勝言，我愛校園的綠化帶，更愛美麗的校園！

鋪滿紫色鈴鐺的校園故事篇三

我有一個美麗的校園。每天，我高高興興地走進大門，就會看到一個美麗的大花壇。

花壇中間有一座假山。假山上的石頭真是千姿百態啊!有的像青蛙，有的像母獅子，有的像猴子在摘桃子吃。看，那塊石頭，多像一只狗坐在最高的石頭上看門啊!假山周圍是碧綠的池水。水面上漂浮著許多荷葉。一片挨著一片，為池塘里的魚兒遮太陽。你瞧，荷葉上還有一粒小水珠，真像一粒珍珠，晶瑩透亮，真美啊!

荷葉間，開出了朵朵荷花。池中間有一個鯉魚噴泉，每當客人老師來了，都會噴出水柱，真是太美了!

再看教室前面的松樹上，花瓣上都閃著晶瑩的小水珠，小水珠輕輕地吻著碧綠的樹葉，吻著嬌媚的花瓣。教室里，那瑯瑯的讀書聲，更給校園的早晨增添了一份蓬勃向上的生氣。

每當8點時，雄壯的國歌聲就會響遍校園的每一個角落。少先隊員們行著莊嚴的隊禮，向國歌致敬。

這只是我們校園的一角，我們校園還有很多美麗的地方，歡迎你們來做客。

鋪滿紫色鈴鐺的校園故事篇四

我喜歡我們校園的花池，因為它一年四季非常美麗！

春天，我們把種子埋到土地里。我們認真地澆水、捉蟲、施肥。在我們的培育下，校園里所有花池里的花都開始發芽長苗。

夏天，花池里的花開了，美麗極了。老師告訴我們不要摘花，說：“愛護花草，人人有責！”而有的小朋友不懂事，亂摘花草，就連我自己也沒忍住，摘完以后又非常的后悔。花朵五顏六色，異常美麗，惹來了蜜蜂和蝴蝶，她們在花叢中飛來飛去。

秋天，花池里的花凋落了，花池變得冷冷清清的，這讓我感到很傷心，有時我會自言自語的說：“那么燦爛無比的花怎么說落就落了呢？”它們就像美麗的彩虹沒有了顏色，又像嬰兒斷了奶一樣那么難受。

冬天，花池里什么都沒有了，下雪以后，雪花落到了花池里，我們就在花池里打雪仗、堆雪人，花池就成了我們游玩的天地了。

我愛我們的校園，更愛這個給我快樂與憂愁的花池。

鋪滿紫色鈴鐺的校園故事篇五

我的校園有許多流連忘返的風景，可最讓我陶醉其中的還是教學樓后面的花壇。

每次，下課后，我都會去花壇走一走，以便消除上課的煩惱。你們瞧，這兒的小花、小草、小樹、小魚、池塘……一切都是那么和諧、美好。

花兒五顏六色，競相開放，有嬌艷欲滴的玫瑰花，有閃閃發亮的迎春花，有亭亭玉立的月季花，還有許多我們不知道名兒的小花。它們都聚在一起，仿佛正在舉行選美大賽呢！它們形態萬千，顏色也是數不清，花兒們紅似火、粉如霞、白像云、黃賽金……

花兒已經很美了，可小草和池塘更是美。看，花壇的中心是一片池塘，池塘的水真靜啊！靜得讓你感受它是一片巨大的、純凈的翡翠。池塘的水真清啊！清得可以看見水底的沙石。魚兒在水中歡快地嬉戲著，一下子跳到這邊，一下子蹦到那邊，它們可真是開心。

池塘邊的小樹，一棵棵在地上挺立著，仿佛是守護池塘的士兵，翠綠的樹葉一簇堆在另一簇上，不留一點兒空隙。所以，天天都有小鳥、蝴蝶做客。

每當放學，同學們都會在這待一會兒，有的同學帶著畫紙和筆找一處地方安靜地方坐下，畫著眼前的美景。有的同學散步在花壇的小路上，盡情地聞著沁人心脾的花香。

這就是讓我魂牽夢繞的校園一隅之地——花壇。

鋪滿紫色鈴鐺的校園故事篇六

我們的學校環境優美，那里有和藹可親的老師，有活潑可愛的同學。今天，請大家跟隨我的腳步，來認識一下我美麗的校園。

我們的校園座落在荊公路，校園大門上有四個金光閃閃的大字“臨川八小”，校園大門左邊的墻壁上，掛著學校歷年來獲得的獎牌，這都是臨川八小的老師和同學們努力的成果。往前走幾步，就來到了我們學校美麗的花壇，它是我們學校一道美麗的風景線。

春天，花壇里的花競相開放，紅的似火、粉的似霞、白的似雪，這朵花還沒凋謝，那朵花又爭相開放了。一陣微風吹過，整個校園都彌漫在淡淡的花香中。

夏天，花壇里那生機勃勃的景象被一排青蔥翠綠的桂花樹所替代。桂花樹撐開他那綠色的巨傘，給炎熱的校園送來了一片涼爽。下課了，同學們在桂花樹下玩耍，這時的校園就好比一副美麗的畫卷，這畫卷里充滿了生機，充滿了希望，也充滿了同學們的歡樂。

秋天，花壇是寂寞的。草枯了，葉落了，只剩下獨領風騷的菊花。有紅的、黃的、白的，給校園增添了無限的生機。

冬天，雪花飛舞，花壇里一片銀裝素裹。我們在花壇周圍堆雪人，打雪仗，同學們的歡聲笑語在校園上空久久地回蕩著。

這就是我美麗的校園，我愛我的校園！

鋪滿紫色鈴鐺的校園故事篇七

我們學校里的每一個位置、每一個角落都很美，尤其是那操場上的小草。有人認為小草是一種再平凡不過的植物了，但我不這樣認為，它雖然沒有牡丹花那樣清麗淡雅，沒有牽牛花那樣令人陶醉，沒有荷花那樣亭亭玉立，但是它有別的花都比不上的生命力。

冬天，操場上的小草鉆到土里去了，你可能會以為它在睡覺吧，那你就大錯特錯了。它是在土地里汲取養分，準備有一天能夠破土而出。

春天，萬物復蘇，小草也悄悄地探出頭來，為春光增添了許多生趣，也為我們操場增添了許多綠意，小草也是最知感恩的，只要給它一點陽光，一陣春風，它就能夠茁壯成長。

夏天，驕陽像個火球一樣炙烤著大地，樹木長得很茂盛，小草也不懼怕，仍然和以前一樣，直挺著身子，任由日曬雨淋，風吹雨打。

秋天，丹桂飄香，百葉凋零，大雁南飛，小草也將要回到“土地神”的懷抱中了。

啊！我愛我們的校園，但我更愛校園操場的小草，愛它那頑強的生命力。

鋪滿紫色鈴鐺的校園故事篇八

我的校園很美麗，有花，有草，有大樹。

學校后操場是塑膠運動場。運動場的南方是旗臺和舞臺，旗臺上，高高的紅旗迎風飄揚。六一兒童節的時候，同學們在舞臺上表演節目，有時候，我們還在舞臺上面去玩呢。玩得可開心了。

塑膠跑道的東南角有幾個兵乓臺，大哥哥大姐姐們常到那里去打兵乓球呢，可熱鬧了。東面有墻畫，畫上既有人物圖像，又有詩詞歌賦，還有名言警句，圖文并茂，把校園裝點得更加美麗了。

塑膠跑道的西南角還有單雙杠。我常常去那里玩，一會兒吊在單杠上“蕩秋千”，一會兒雙腳勾住雙杠比賽誰撐的時間久。玩累了，還可以爬上雙杠一邊休息，一邊觀看同學們在運動場上游玩呢!真是太好玩了!

塑膠運動場的東、西、南三面都有長條形的花壇，花壇里種著萬年青，一年四季總是蔥蔥蘢蘢，永不枯萎。

我喜歡我的學校，那里真是太美麗了。

鋪滿紫色鈴鐺的校園故事篇九

我有一個美麗的校園，雖然它的教學樓并不顯眼，但是教學樓前面那個巨大的大花壇相當美。

大花壇里面有各種各樣的花、草、樹木。每種花的顏色都是五彩繽紛、五顏六色、形狀各異，數也數不清，它們在春風里爭奇斗艷。

春天到了，春姑娘也慢慢地來了，柳樹是大花壇里最引人注目的了。柳樹的枝葉像春姑娘的辮子，翠綠翠綠的，只要春風拂面而來，柳樹的枝葉就翩翩起舞，像春姑娘在梳理自己長長的頭發。

夏天，夏天的姐姐脾氣很暴燥，動不動就發火。夏天來了，大花壇里的荷花也慢悠悠地開了，有的還是花骨朵兒，含苞欲放，有的全部展開了，鮮艷欲滴，還有的才開放一點兒，像羞澀的姑娘。讓人看了欲罷不能。雖然夏天很熱，但是每當我走進大花壇看到荷花池，我的全身就充滿了涼爽，無比幸福。

秋天到了，菊花在大花壇中爭奇斗艷，綠油油的草坪配上這黃黃的花朵，顏色真是好看。

時間過得真快啊！轉眼就到了終天，冬天是我最喜歡的季節了。臘梅也在大花壇開了，火紅火紅的，像天上的火燒云。只要我聞一下，所有煩惱都解除了，真神奇！

我喜歡我們學校的大花壇，這些花、草樹木都給我帶來了許多清香和快樂！

鋪滿紫色鈴鐺的校園故事篇十

有些學校教得很好，不過我還是喜歡我們學校小小的一角。那里很美麗，所以并不是很喜歡其他更好的學校，而是喜歡這里美的風景。

這里有一棵高大的樹木，它從我第一次來這里就是那么大，我覺得這棵樹應該有很久了吧！旁邊還有一棵站得筆直的竹子，它想這天空怎么這么的高，我要何時才能和它握手呢？靠著墻的灌木叢，悠閑的閉著眼睛似乎要睡著了似的。

花兒裂開了它的嘴巴向太陽鞠躬，而且顏色也很多，有紅色的，有白色的，有粉色的，有黃色的……小草抖抖身子，把上面的露珠抖落。

小鳥飛到那高大的樹木上唱起美妙的歌兒，讓人陶醉。勤勞的蜜蜂嗡嗡的叫著，在找美麗的花兒來采蜜。蝴蝶在灌木叢里翩翩起舞，看起來十分美麗。

小朋友們總在這里面玩，我總會來到這里，有時在這乘涼，有時在這玩耍，又在在這觀察昆蟲……

校園的一角真美麗啊！

鋪滿紫色鈴鐺的校園故事篇十一

我們的學校十分美麗。

春天，小草悄悄地探出了頭，好像在向我們一個個小學生們打招呼：“小同學，早上好。”柳樹發出了一個個小嫩芽，遠遠望去，就像一張綠紗籠罩在校園上。

一進大門，徑直走50米就有一座兩個小學生吹小號的雕像，看他們意氣風發的模樣，讓我感到我們是少年先鋒，多么有號召力啊！在向東走20米就到了一個五彩繽紛的小花園，小花園里有玉蘭花，玉蘭花白白的，花瓣是橢圓形的。一串紅也一個個開出了小花苞，紅彤彤的，尖尖的，非常美麗。杜鵑花也開了，也是紅艷艷的，顯得很有精神。

在往東走，操場上同學們有的踢毽子，有的跳皮筋，有的跳繩，有的踢足球，看他們玩得多么快樂呀！

早上，可以聽見我們朗朗的讀書聲，多么整齊！多么動聽啊！

這就是我們美麗校園的一角。

鋪滿紫色鈴鐺的校園故事篇十二

學校門口有一個美麗的花壇，這里生機勃勃。

春天到了，春姑娘為花壇換上了新衣。

一下樓我的視線就被一團粉亮粉亮的“棉花糖”吸引了，走近一看，啊！原來是桃花呀！再近些，只見樹枝上的花朵跟糖葫蘆似的，一朵有一朵的姿態，一朵有一朵的風采！

觀賞完桃花，我們來到池塘。也許是剛下過雨，今天的池水不像以往那樣清澈，不過這并不影響魚兒們在水中的“表演”。瞧！它們一會兒繞著圈游，一會兒直直的排著隊在水里吐泡泡，一會又像煙花一樣散開，有趣極了！

水池旁的山茶花也綻放了，花瓣里還有一顆顆晶瑩剔透的“小珍珠”呢！從整體來看就像紅色的貝殼里藏著一顆珍珠似的，別提有多好看啦！

我靜靜地欣賞著……

啊！看來生活中并不缺少美，而是缺少會發現美的眼睛呀！