范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

同學(xué)和我一起分享篇一

我最欣賞他的人品和他非常聰明。每次他考試都在五名之內(nèi)。他為人樂觀，樂於助人，是非分明。世界上已很少這種人了。因為他心地好，所以有很多朋友。每個一但和他做了朋友，就不用憂愁了。

他對家人也很孝順。時常幫助媽媽做家務(wù)，聽爸爸媽媽的話。

每當(dāng)他的朋友需要他的幫助，他一定會伸出援手。老師和同學(xué)也對他贊口不絕。他成績好時，不會驕傲。他看到一些成績不太理想的人時，他就會安慰他，叫他不要灰心，下次再努力。

人們都說他又漂亮又聰明。但他常常都說自己不是最漂亮，不是最聰明。自己是不漂亮，最不聰明的那個。當(dāng)然同時，他有困難時都會有人幫助他。

有一次，他在校不見了一個十元。大家都為他拼命去找。最后，好人有好報，終於找到了。

每逢圣誕節(jié)，他的圣誕咭也多如銀河。數(shù)也數(shù)不清。他也很幫助老師。老師叫他做事他也很愿意。

每個人都認(rèn)為他是一個很好的人。我自己也覺得是。那？你覺得他是不是一個大好人呢？

同學(xué)和我一起分享篇二

不知不覺，已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時，身邊，又多了九十個新同學(xué)，他們將陪伴我，度過初中的三年。

剛剛開學(xué)，彼此都不熟悉，這時，一聲友好的招呼，一個善意的微笑，一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。

在我眼中，同學(xué)，每一個都是那樣可愛，九十個人，來自不同的地方的學(xué)校，今天能相聚在一起，共同走過三年，想來也是一種緣分吧，古人說：“相逢何必曾相識?！笔前?，何必在乎曾經(jīng)，只要相聚，就應(yīng)該珍惜，應(yīng)該重視這份緣。

在我眼中，同學(xué)，每一個都是那樣美麗，我們同是父母的寶貝，在父母眼中，我們永遠(yuǎn)是他們的天使。每個人都有自己獨一無二的性格，每個人都有不一樣的精彩，都有著自己的那一片多彩的`天空。

在我眼中，同學(xué)，每一個都是那樣優(yōu)秀，短短幾個月的相處，我發(fā)現(xiàn)，好多同學(xué)，都有著自己的閃光點：他謹(jǐn)慎，他認(rèn)真，他刻苦，他文采飛揚(yáng)，他孜孜不倦，他積極上進(jìn)……他們的執(zhí)著與美麗，都給我留下了不可磨滅的印象，通過考試，我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生，他們都那樣勤奮，那樣可愛。

在我眼中，同學(xué)，每一個都那樣善良，他們樂于助人，曾經(jīng)一次又一次幫助過素不相識的我，也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……

轉(zhuǎn)眼，升入初中三個多月了，在這三個多月中。在這三個多月中，我漸漸熟悉了同學(xué)們，在我眼中，他們那樣可愛，那樣優(yōu)秀，那樣……

同學(xué)，一個多么美麗的字眼，它永遠(yuǎn)用它的純潔打動著我的心……

同學(xué)和我一起分享篇三

我們班有個同學(xué)叫周哲涵，他中等個頭，眼睛大大的，身材瘦瘦的，長著兩條長腿，跑起步來非?？?，但是生氣起來讓人害怕，他就是我們的班長。

他學(xué)習(xí)很好，每一次，語文、數(shù)學(xué)、英語，他都考得特別好。上課的時候，他認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。他常常被老師表揚(yáng)。每次老師布置的作業(yè)他都完成的又快又好。下課了，作業(yè)寫得干凈整潔。

他從一年級以三年級一直都是我們班的班長，我們教室的墻上，就他一個人得的星星最多。

他很喜歡看書，他一有空就看書，看《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》、老師發(fā)的雜志、故事大王等。

他很有責(zé)任心，老師不在教室的時候，有的同學(xué)說話了，他就管一管說話的同學(xué)。

他的體育成績很好，他很喜歡參加體育活動。雖然他很瘦，但是他跑步很快，跳沙坑跳的很遠(yuǎn)。

我要向擊哲涵學(xué)習(xí)，爭取和他一樣考一百分。