在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

自我介紹兒童模版篇一

童年的生活多姿多彩，我在歡笑中走進(jìn)了青春季節(jié)。幸福的生活使我一直無(wú)憂無(wú)慮。我愛(ài)笑，也很開(kāi)朗樂(lè)觀，興趣廣泛。長(zhǎng)大的我依然照鏡子，依然期待著一天，鏡中的丑小鴨能變成美麗的白天鵝。然而我知道這僅僅是一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)，是虛幻的。我羨慕周圍那些漂亮女孩，她們的燦爛笑容洋溢在陽(yáng)光下，便是一道令人留念的風(fēng)景線。我常常在想，如果世上真有上帝，那么，他一定是個(gè)雕塑家，他每天都在不停地雕刻，創(chuàng)造出無(wú)數(shù)的作品。漂亮的人必定是他心情愉快時(shí)完成的杰作，而其貌不揚(yáng)的，比如說(shuō)我，就是他情緒不佳時(shí)的次品，我永遠(yuǎn)是丑小鴨!

丑小鴨!我想，我一直是一只快樂(lè)的丑小鴨。我在陽(yáng)光下無(wú)拘無(wú)束地笑著的時(shí)候，從未想過(guò)能否形成什么風(fēng)景線;我的一大串笑語(yǔ)令同學(xué)捧腹時(shí)，自己也快樂(lè)，因?yàn)槲野芽鞓?lè)帶給了別人;我在高興時(shí)，會(huì)唱歌，跳跳舞，偶爾也洋洋灑灑寫幾篇自我感覺(jué)不錯(cuò)的文章，畫幾幅自稱“抽象派”的畫兒，我擁有許多朋友，與他們分享青春的種種。我為自己感到驕傲，因?yàn)閯e人有的，我也同樣會(huì)擁有——也許，除了漂亮。

終于有一天，鄰家那個(gè)漂亮帥氣的男孩對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)你是個(gè)可愛(ài)的女孩，你是個(gè)快樂(lè)天使!”

天使?這個(gè)名詞從來(lái)沒(méi)有屬于過(guò)我，它只屬于鄰家那位如同不食人間煙火的小龍女般的女孩。天使!多可愛(ài)美麗的比喻，但是，我是嗎?悄悄地，我又拿出了鏡子左照右看，天使的感覺(jué)沒(méi)找到，倒讓我發(fā)現(xiàn)了一顆新的小痘痘——要命!天使會(huì)長(zhǎng)青春痘嗎?唉!我在心中嘆了口氣，我多希望鏡中的自己是個(gè)婉君般溫柔美麗的女孩，然而鏡中女孩卻倔強(qiáng)地翹著嘴，灑脫的展示著屬于她的那份驕傲與自豪。

我長(zhǎng)得不美，但我很快樂(lè)，不是嗎?父母不能給我一個(gè)漂亮的外表，但他們給了我一個(gè)幸福的生活，讓我在陽(yáng)光下無(wú)憂無(wú)慮，做著所有女孩能擁有的夢(mèng)，并讓我收獲了友誼與真誠(chéng)，收獲了世界上最燦爛陽(yáng)光，這是一個(gè)“漂亮”所無(wú)法比美的。

我堅(jiān)信，快樂(lè)，自信的女孩，才是真正的陽(yáng)光女孩!

自我介紹兒童模版篇二

尊敬的評(píng)委老師，親愛(ài)的小朋友們：

大家好！

我是xx！大名xx，今年兩周歲了。

媽媽說(shuō)，我出生時(shí)天下起了大雪花兒，所以我是一位踏雪而來(lái)的“美麗小天使”，擁有一顆純潔美麗的心靈！

爸爸給我起名——xx，意思是自出生起我人生的小船便開(kāi)始起航，前方的大海充滿了絢麗多彩，我堅(jiān)信我會(huì)成為一位勇敢的船長(zhǎng)！

我性格活潑開(kāi)朗，愛(ài)跳舞呀，又愛(ài)唱歌。

見(jiàn)到大家很高興，希望和大家結(jié)為好朋友，謝謝！

自我介紹兒童模版篇三

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)

大家好！

我是三（2）班的中隊(duì)長(zhǎng)吳君如。很榮幸能參加學(xué)校大隊(duì)委的競(jìng)選，在這里，我要感謝老師和同學(xué)們給我這次鍛煉的好機(jī)會(huì)。

我是一個(gè)勤奮好學(xué)，活潑開(kāi)朗的女孩。我的成績(jī)一級(jí)棒，每次期末考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)門門都得100分，年年被評(píng)為校三好學(xué)生。我酷愛(ài)閱讀，看起課外書來(lái)，總是愛(ài)不釋手，也愛(ài)動(dòng)筆寫一寫，現(xiàn)在已經(jīng)在自己的博客上發(fā)表30多篇小作文了呢！這大概與我外出旅游分不開(kāi)吧！，利用節(jié)假日去游山玩水，領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山，既拓寬了視野又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，

我愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)，也喜歡琴棋書畫詩(shī)酒花，擅長(zhǎng)國(guó)畫的我參加瑞安市少兒美術(shù)作品比賽榮獲特等獎(jiǎng)、參加瑞安市金色童話書畫比賽獲二等獎(jiǎng)。我的作品還在美術(shù)刊物上發(fā)表、在塘下鎮(zhèn)文化活動(dòng)中心展出呢！去年科技節(jié)，我的小制作七個(gè)小矮人獲得一等獎(jiǎng)。唱歌方面我也獲得學(xué)校百靈鳥(niǎo)歌唱比賽二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。上個(gè)星期，我代表全校少先隊(duì)員上臺(tái)發(fā)言，得到了老師們的好評(píng)。。當(dāng)然，成績(jī)只能代表過(guò)去，今后我會(huì)加倍努力，把自己塑造成一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

從一年級(jí)到三年級(jí)，我一直擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)，我有足夠的信心來(lái)競(jìng)選大隊(duì)委，如果競(jìng)選成功，我一定會(huì)竭盡全力地為同學(xué)們服務(wù)，做好老師的左右手，不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。如果落選了，我也決不灰心，我會(huì)再接再厲。 相信我，我完全有能力勝任少先隊(duì)大隊(duì)委這個(gè)職務(wù)。請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲摇覍?shí)的朋友:吳君如投上這神圣的一票吧！

謝謝大家！

2、這個(gè)也要修改

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

溫室里的鮮花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷一番風(fēng)霜苦，自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的花朵，要做傲雪的梅花，經(jīng)受各方面的鍛煉和考驗(yàn)。

9月份，我們學(xué)校隆重召開(kāi)了第五屆少代會(huì)，在這一屆少代會(huì)上，我光榮地當(dāng)選為新一屆的少先隊(duì)大隊(duì)委員，今天，我又一次走上講臺(tái)，競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)。希望同學(xué)們一如既往地支持我，鼓勵(lì)我。

我是五（1）中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)，我非常喜歡學(xué)習(xí)，成績(jī)一直很優(yōu)秀，從一年級(jí)到現(xiàn)在，年年被評(píng)為“三好學(xué)生”。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)競(jìng)賽，獲得數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，科普征文二等獎(jiǎng)。我還養(yǎng)成了勤寫日記的好習(xí)慣，我的《陳晨日記集》被“教育在線”網(wǎng)站評(píng)為“精貼”，作文《今年暑假我這么過(guò)》登上了《常熟日?qǐng)?bào)·教育特刊》，我現(xiàn)在還是《張小論壇·雛鷹園地》的“版主”。

假如我是大隊(duì)長(zhǎng)，我會(huì)首先樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。熱愛(ài)和關(guān)心每一個(gè)隊(duì)員，真心實(shí)意地為他們服務(wù)，開(kāi)展好豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，讓每一個(gè)隊(duì)員都能在少先隊(duì)組織中愉快的生活，不斷的進(jìn)步。

自我介紹兒童模版篇四

打竹板，笑開(kāi)懷，

歡天喜地走上臺(tái)。

走上臺(tái)呀笑嘻嘻，

先來(lái)介紹我自己。

贛江源頭是我家，

革命蘇區(qū)是搖籃。

紅井水，沙洲壩，

紅土地上我長(zhǎng)大！

細(xì)算起來(lái)7年了。

我姓陳、叫芃希，

小名特多，好記憶。

逗逗、毛豆、開(kāi)心逗、紅豆、綠豆、幸福豆！愛(ài)講故事、愛(ài)唱歌，

英語(yǔ)、繪畫最拿手。

今年暑假學(xué)游泳，

成了快活的小蝌蚪，

曬得黑、不要緊，

搖身一變成黑豆

這-----就是我，

活潑可愛(ài)的黑豆小公主。下面我把故事講

名字叫做“分月亮”

（把快板放在地上）

“我的好月亮，掛在藍(lán)天上。”一只夜鶯在唱它最心愛(ài)的歌兒。明凈的月光透過(guò)樹(shù)葉兒灑

在她的身上，她都唱得入迷了，可是夜鶯的歌聲一下子被打斷了。 從不遠(yuǎn)的地方，傳來(lái)貓頭鷹的叫嚷：“你不能這樣唱，夜鶯姑娘，什么我的好月亮，嘿，

好像月亮全都?xì)w你了？我就沒(méi)份兒了啊？”夜鶯連忙解釋道：“哎呀，對(duì)不起了貓頭鷹大哥兒，我不過(guò)是這樣唱唱罷了，我并不會(huì)真的把月亮叼到自己的窩里。再說(shuō)這歌詞也不是我編的。” “不行，反正我聽(tīng)著可就不舒服，你實(shí)在要唱啊，也行！但是你得把歌詞改一改。”“嗯，那怎么改呢？” 貓頭鷹使勁地想了一會(huì)兒，想好了，改過(guò)以后的新歌詞是這樣兒的：“我和貓頭鷹的好月亮，掛在藍(lán)天上。”

夜鶯無(wú)可奈何地把剛寫好的歌詞重唱了一遍。又聽(tīng)見(jiàn)烏鴉啰嗦開(kāi)了：“哎，夜鶯姑娘，你們這樣未免太說(shuō)不過(guò)去了，月亮成了你們倆的，那我夜里需要月光照看一下小寶寶，還得向你們借月亮嘍？不成，我也該有一份兒，你那歌詞啊，還得改！” 夜鶯嘆了一口氣：“唉，那么就改成：我和貓頭鷹和烏鴉的好月亮，掛在藍(lán)天上。”糟糕的是，這時(shí)森林里的鳥(niǎo)兒都被吵醒了，孔雀、鸚鵡、畫眉、百靈，大家氣呼呼地圍住夜鶯：

“哎呦，你們?nèi)齻€(gè)把月亮分了？哼，沒(méi)有那么好的事，歌詞還得改！還得改，還得改！”被鳥(niǎo)兒們改過(guò)后的歌詞變成了：“我和貓頭鷹和烏鴉、孔雀、鸚鵡、畫眉、百靈的好月亮，掛在藍(lán)天上！”

天哪，小朋友們，你們說(shuō)如果森林里的老虎、獅子、豹子、老狼、狐貍、兔子、猴子、熊貓、梅花鹿全都要來(lái)改歌詞兒、那、那還能成個(gè)什么歌兒啊！依我看呀，月亮每天陪著我們進(jìn)入美好的夢(mèng)鄉(xiāng)，是大家共同的朋友，還不如把歌詞兒改成：“我們的好月亮、掛在藍(lán)天上！”怎么樣？我的辦法還不錯(cuò)吧！

你看我精心準(zhǔn)備講故事、千里迢迢來(lái)北京， 就是希望能給大家?guī)?lái)快樂(lè)和歡笑， 請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、各位評(píng)委老師、小朋友們多多支持我、來(lái)點(diǎn)掌聲，謝謝大家！