光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

小學(xué)個人計劃與目標(biāo)篇一

為認真貫徹落實市進修學(xué)校關(guān)于《進一步加強中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的實施意見》文件精神，及繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的相關(guān)政策，為進一步落實“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃”，促使我校參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的教師按期順利完成網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)，切實提升教師業(yè)務(wù)能力，積極發(fā)揮教師在專業(yè)發(fā)展中的作用，廣泛推動素質(zhì)教育進程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)我校實際，制定我校教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)計劃。

組 長：王建軍

副組長：孟繁榮

成 員：劉永峰 張慶梅 劉鳳杰 陳學(xué)文 劉淑杰

根據(jù)《市繼續(xù)教育學(xué)分管理登記辦法》，在每周內(nèi)每位教師必須完成三大板塊的學(xué)習(xí)任務(wù)。

(1)“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)”時間每周不少于兩個半小時。

(2)課程分為必修課程和選修課程，每位教師每學(xué)期按課程計劃必修一門課，也要根據(jù)自身需要確定好選修課程。

(3)“拓展學(xué)習(xí)”內(nèi)容在“動感課堂”和“前沿大講堂”欄目資源中自主選擇。

符合網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)條件的教師

1、學(xué)習(xí)的形式：

參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的教師可以采取自學(xué)形式進行，利用課外時間在家里自學(xué);也可以利用下午第三、四節(jié)課沒有課的時間到微機室進行學(xué)習(xí)。

2、學(xué)習(xí)的措施：

(1)教導(dǎo)處每周負責(zé)檢查教師參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的情況，必需保證教師按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。并能及時進行網(wǎng)上論談，網(wǎng)上交流達到共同提高共同發(fā)展的目的。

(2)實行結(jié)對幫扶。會的輔導(dǎo)不會的，達到共同促進和提高。

(3)利用周末和節(jié)假日由計算機教師進行解疑質(zhì)難。

1、嚴格將教師的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與教師年度繼續(xù)教育考核掛勾，實行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)評估。

2、每學(xué)年教師參加繼續(xù)教育沒有完成任務(wù)者，當(dāng)年的年度考核不能評為優(yōu)秀，不能參評各級各類的評優(yōu)表彰等。另外參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的教師在年終考核中要優(yōu)先沒參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的教師。

3、無不正當(dāng)理由拒不參加繼續(xù)教育的，年度考核為不及格。

附：教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)制度

小學(xué)個人計劃與目標(biāo)篇二

暑假總共一個半月，在這一個半月我會去旅游、去串親戚、去參加課外活動，這一點要總體把握，建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結(jié)合，但是我個人建議，這個時間一定不要小于一個月，不然復(fù)習(xí)效果不大。

針對我的期末考試的成績，我也做了相應(yīng)的分析，我必須要查缺補露，讓強的科目更強，讓自己去的更大的進步。學(xué)習(xí)差的課程，使用相對低級的學(xué)習(xí)方法就能取得進步，而越低級的學(xué)習(xí)方法越容易掌握。

根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴重程度、及對目前學(xué)習(xí)影響的程度，確定最先彌補的漏洞。彌補自己的漏洞，是制定學(xué)習(xí)計劃的核心。集中優(yōu)勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個確定的時期內(nèi)，你只能做好一件事情！

我的具體的時間規(guī)劃表：

第1~2個星期：可以報個補習(xí)班。總體的.補下各科不足的地方。

第3~5個星期：具體的按照以下每天的時間安排，自主復(fù)習(xí)：

7：30—8：30起床梳洗吃早飯。

8：30—9：00背書背單詞。

9：00—12：00數(shù)學(xué)。

12：00—14：00吃飯午休。

14：00—16：00物理。

16：00—18：00化學(xué)/生物。

18：00—19：00晚飯。

19：00—21：00英語/語文。

21：00準(zhǔn)時休息。

除了學(xué)習(xí)之外，參加社會活動也很重要，暑假里我們可以報名奧運志愿者，積極參加奧運活動等。相信有了詳細可行的暑假計劃，這個暑假你一定有意外的收獲。

小學(xué)個人計劃與目標(biāo)篇三

新學(xué)期，我成了四年級的學(xué)生，特制訂了新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃是：

一、好好聽課，認真思考，用心發(fā)言，認真完成每一天的作業(yè)，并保證書寫整齊。

二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們，從自我的行動做起，做他們的好榜樣。

三、少看電視，多讀書，讀好書。多讀一些科普類的書，增長更多的知識。并把作文和讀書心得發(fā)到我的博客和同學(xué)交流，讓老師點評。閱讀不止，成長不息，快樂無限！

四、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄?wù)活，在學(xué)校多做宋老師的好幫手，讓爸媽和老師少為我操心。

五、用心參加濮陽市第五屆博客之星活動，多寫博客，和大家一齊分享我的樂趣和身邊的故事。

六、利用節(jié)假日、星期日下午補習(xí)好英語，使英語成績進入班級前列。

七、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學(xué)習(xí)，爭取早日透過葫蘆絲八級證書考試。

八、星期六、日利用空閑時光騎自行車、打籃球搞好體育鍛煉。

九、期望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學(xué)們一齊度過完美的四年級，使班級工作更上新臺階，學(xué)習(xí)更上一層樓！

以上學(xué)習(xí)計劃請老師、爸媽和同學(xué)們監(jiān)督我按計劃進行。

小學(xué)個人計劃與目標(biāo)篇四

重視理論學(xué)習(xí)，提高認識，更新教育觀念。通過學(xué)習(xí)，樹立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀念。面向全體學(xué)生的發(fā)展，促進學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。“為了一切學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的教育理論，掌握科學(xué)的教育方法，提升自己的教學(xué)理念，在教育教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。

通過自我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè)，熟悉《課標(biāo)》、教材，掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力，盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。力求達到：

1）樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀守法,養(yǎng)成職業(yè)紀律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。

2）完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》，教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認可。

3）熟悉四年級學(xué)生的生理、心理特點,能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級德育管理工作。

4）熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識和信息，完善知識結(jié)構(gòu)，更新教育教學(xué)觀念。

5）把握教材重難點，自如地駕馭和處理教材。

6）開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗。

1）按時參加學(xué)校組織的暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

2）積極參加縣組織的新課程培訓(xùn)。

3）按學(xué)校繼續(xù)教育指南，自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材。

4）積極參加學(xué)校及上級舉辦的各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

5）積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗文章等。

6）積極配合學(xué)校做好教育工作的考核登記。

以上繼續(xù)教育工作計劃，只是目前我的初步設(shè)計，未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下，自主學(xué)習(xí)、集體集中學(xué)習(xí)過程中加以完善和彌補。

小學(xué)個人計劃與目標(biāo)篇五

閱讀可以發(fā)展人性，提升修養(yǎng)，拓展人生：閱讀可以豐富生活，愉悅身心，靜享幸福；為了汲取書籍的乳汁，積淀文化內(nèi)涵。新學(xué)年又開始了，結(jié)合自己的實際情況，特制訂個人讀書計劃。

1、以“讓讀書成為習(xí)慣”為出發(fā)點，要講求實效，按照學(xué)校讀書活動實施計劃的要求，扎扎實實地投入到這次規(guī)模較大的“書香校園”讀書活動中去；

2、通過閱讀，使自己作文能力及口語表達能力增強。

1、自購圖書閱讀，加強學(xué)習(xí)：

本學(xué)年我要自己訂購一種跟學(xué)習(xí)有關(guān)的雜志《xxx》，我要充分利用課余時間閱讀，尋求先進的學(xué)習(xí)方法，提高自己的學(xué)習(xí)效率。在讀書的過程中要隨時記下自己的觀點和看法，所謂“不動筆墨不讀書”，要寫出反思和隨筆來記錄自己的收獲與體會。

2、除閱讀自己訂閱的書籍外，還可以借閱其他同學(xué)的刊物，廣泛涉獵，開闊視野，不斷更新原有的知識結(jié)構(gòu)。另外要充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源，在網(wǎng)上尋找好的資源幫助學(xué)習(xí)。

3、讀中外文學(xué)名著，豐富自身的文學(xué)素養(yǎng)。名著是人類精神文明的瑰寶，平時要多閱讀名著，可以提高自身的精神層面，凈化自己的靈魂。本學(xué)年自購中外名著作x本，每學(xué)期精讀x本。構(gòu)建家庭書屋，倡導(dǎo)藏書。

4、積極參與讀書交流活動，討論讀書的收獲與困惑，讓讀書活動與課堂學(xué)習(xí)結(jié)合起來。

5、要求自己每天利用課余時間讀書半小時以上；平時能積極參加學(xué)校舉辦的學(xué)生讀書沙龍活動；每月上交一篇讀書心得或筆記，字數(shù)不得少于xxx字。

6、平時要與家長一起共讀書，創(chuàng)造家庭讀書氛圍，共同養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

1、經(jīng)典閱讀：《xx》、《xxx》、《xxxx》；

2、選讀書目：《xxx》、《xx》、《xxxxx》、《xxx》；

3、每月必讀：《xxxx》、《xx》、《xxxx》。