在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
高一周記高一周記篇一
生活是一條長長的路,我們每一個人,都走在這條路上。
——題記
如果把生活比作一條路,那么它就是一條充滿坎坷的路。我們從出生到上學,從小考到高考,其中會遇到許許多多的問題與困難,就好比這條路因一場雨水而變得泥濘。你也許會因此而迷惘、困惑、悲傷、難過,你也許會失去對生活的信心,你抬起頭或許看到的只是烏云密布,可是,別怕,滴水尚能穿石,何況人呢?如果你身患殘疾,就想想海倫凱勒吧!如果你家庭困苦,就想想居里夫人吧!總之,請昂起你的頭,驕傲的向前走,因為和她們比,你很富有!
如果把生活比作一條路。那么它就是一條充滿幸福的路。出生的時候,你哭著,周圍的人笑了,死去的時候,你笑著,周圍的人哭了。有人問,幸福是什么,幸福是小時候你吃媽媽為你削好的蘋果,幸福是長大后媽媽吃你為她削的蘋果。幸福是全家福上的笑臉,幸福是你畢業證上的滿足。其實,有人陪伴便是幸福。幸福是你所愛的人定然在你看得到的地方,手摸得到的地方,好好的存在著。即,你在,便心安,你在,便是幸福。
有你在,整個世界,都在。
生活是條長長的路,也是一條短暫的路,只能靠自己去判別,去改變,去享受。
所謂一花一世界,一個人,一條路,一輩子。
其實,我們都走在路上,我們都在追逐,只是找不到歸宿。
高一周記高一周記篇二
哇!期待已久的寒假終于來到了,讓我高興不以呀!
在快樂的寒假中我去了很多地方玩耍,如:鄭州的世紀歡樂園,白馬寺等等,其中讓我印象最深的就是世紀歡樂園了!
在三小時的路途中,我們一家來到了世紀歡樂園。我看看門票,“哇!這里的玩具真是多的琳瑯滿目呀!有水上自行車,海豚戲水,旋轉郁金香,(其實就是空中飛椅)阿拉伯飛毯和獅虎山莊。讓我覺得又好玩印象最深的兩個玩具,就是阿拉伯飛毯和獅虎山莊。
先來給大家介紹一下阿拉伯飛毯。阿拉伯飛毯體型長方形,是紅黃混合顏色。爸爸和弟弟肚子疼所以沒上去玩,阿拉伯飛毯準備啟動了!飛毯先慢慢往上飛,在高空中旋轉幾個圈,之后猛沖下來,猛沖下來時,我覺得肚子又癢又疼,一種難受的感覺。又旋轉上去了,我身上出了一身冷汗,緊張當中,阿拉伯飛毯終于停了,”哇“真爽呀!真想再玩一次!
游玩結束了!令我依依不舍!
高一周記高一周記篇三
今天是全國的傳統節日——“五一”勞動節,我想可能國家是為了慶祝勞動人民的每一份辛勤勞動而設立的吧!
我們全家吃完早餐便開著小汽車出去兜兜風。在車上,我們有說有笑,特別開心,我和表弟還不時唱起美妙的歌兒,歌聲傳遍整個車子。表弟邊唱邊做著搞笑的動作,令我們捧腹大笑,車上頓時充滿了歡樂與笑聲。
望著車窗外一排排高大挺拔的樹木,讓人感覺就像是一位威武的衛士。來到廣場,便看到許多人圍成一圈,好像在玩游戲,出于好奇的我和表弟,便跑上前看一看。噢!
原來是一家人借這個假日好好玩玩,放松放松心情。
我們開著車子似乎游遍了五指山,原來不知道的地方,現在知道了,也懂得該往哪里走了。“我們去快餐店吃午飯吧!”
五伯父說,“我請客。”
來到快餐店,“喲!這么多人,待會怎么坐呀!”
我心想。“客人們,要些什么 ?我們這有牛排、苦瓜絲、豬蹄子……很好吃。”一位服務員熱情地接待我們。“就拿出你們店里拿手的吧。”五伯父大方地說。
“上菜了,上菜了。”一位廚師叫喊著。我們大家慢慢地品嘗著,邊吃邊聊天。
啊!
這可真是難忘的五一勞動節,我想:現在每一戶家庭里可能充滿了歡樂和笑聲。
高一周記高一周記篇四
又過了一個星期,這個星期里我發現班級紀律好一點,沒有以前吵了。而且各科學習進入主題,而且學民進度逐漸變快了。
在這個星期里,數學我學的有點部分不懂,有些懂的地方碰到了題目就不會做,好在因為和聶招聞,班長和邱松發一起討論之后,終于將不懂的地方補回來了。
在這段高中學習時間中,我感到心情是無比的“爽呀”平時在初中的時候,每天回家的第一件事就是做作業,而且做到最后就好煩,好煩。到最后作業就成亂寫完事。
雖然說高中沒有許多課外作業,但我也不會就此放輕,每天利用晚自習時間把教師講的地方多加鞏固一遍,遇到不懂的地方就看書,問學生,再若不懂,課后問教師。
周記每周一篇,如果一周沒有特意去搜集素材,整天都這樣做題,學習,確實很少東西可以說的。
現在因為整天都在全身心地學習,所以覺得時間過得非常快,如果不是每周有一天假,好整個學期都只會像在過一天一樣。在這些日子里,如果說快樂,那也只能是很微弱短暫的。但我知道,如何使這些時光不至于空虛,就像現在回憶過去一些有意義的日子那樣,每一天都在心中積攢一些份量。
高一周記高一周記篇五
轉眼間高中生活已過一半了,回憶這一年的高中生活,真是感受頗多啊。
首先,一開學進行了為期一周的軍訓,把我們班的同學一個個曬得跟黑炭似的,真是郁悶啊。但是這次軍訓的確鍛煉了我們的體能和毅力,短短幾天我就瘦了5斤,最主要的是在軍訓中我也結識了很多朋友,不僅本班的還有許多外班的。我看高中生活才剛開始就讓我們變化如此之大。
高中還有一件事最令我厭煩,那就是扣分,作業沒交,扣分!沒掃地,扣分!上課睡覺,扣分!被老師批評,扣分!更要命的是連課間遲到都要扣分。害得我連上廁所都要算時間。而且那些班干部“新官上任三把火”,我真是有氣沒地兒出啊!
說了這么多苦,當然高中生活中也有甜,我在高中的確交到了好多好朋友,每天都和他們一起學習,一起瘋玩,確實很有趣而且這使我們之間的感情也越來越深了。
當然,我也偶爾會受到老師表揚,讓我心里美滋滋的,上了高中本事也長了不少,見識也長了不少,這些都是令我開心的。
高中生活有苦有甜,我會努力面對高中生活中的苦與甜,在三年之后揚眉吐氣,相信你也一樣,讓我們一起加油吧!
高一周記高一周記篇六
回眸改革開放三十年,“嫦娥”奔月圓長夢,北京奧運震宇環。
長期以來,我有個心愿,那就是揮筆寫本回憶錄,留下我一生的感悟,與一路走來蹣跚的腳步,留下一件珍貴禮物給世間的孩子們。
生活很美,是一首詩,一副天然圖畫,一個美麗動人的故事。回憶也是最美麗的孤獨,我出生于70年代初期,在一個人口眾多的家庭里過著艱難的日子,那年我八歲,小弟三歲,正是在媽媽懷里幸福快樂唱著歌謠,在父愛如山的背上幻想著太空遨游,我還清楚地記得,父親絕望的雙眼,黯然銷魂地丟下母親與我們四姐弟,永遠地踏上黃泉路。如今,我的眼前還經常浮現出那個寒冷的早晨,當時我們的家境相當貧困,唯恐子女們受苦的母親便勞碌奔波,肩挑煮好的面條在菜場叫賣,為的是能讓四個子女生活過得好一些,能將書讀完。母親用無私的愛將我們帶大,她總是開導我們,再窮不能窮教育。
改革開放30年,神州巨變譜新篇,萬眾歡騰歌盛世,百姓富裕露笑顏。這無疑是中國當代歷史發展的轉折點。改革開放激發了各行各業的生機活力,在邵武供電局領導的特別關照下,母親更加自信的拉扯我們健康成長,然而時過境遷,母親由于肩負的擔子太重了,只能讓初中剛畢業的我就分擔起家庭重任,同時三個弟弟也都送往隊伍鍛煉,才解決了就業問題,然而母親沒有要我工作后的一分錢,她讓我拿著這筆錢繼續上夜大,我先后讀完高中,中專、大專,從母親為我們的勞累過程中,我明白了什么叫做無耐與舍棄,但對知識的饑渴,童年“長大當個教育家”的夢想,又讓我一生樂此不疲的追尋著,如今我依然堅定不移地走著,深信與信念相伴的教育夢想定會青睞于我。
人生艱難曲折,我更加的理解那些因家庭教育方式方法不當,而造成心理障礙的孩子們對生活失去信心,內心的掙扎與渴望自由的追求。
改革開放30年,伴隨教育走過不平凡的道路,一代又一代的有知識、有文化的國民成長起來。人們同時感受到普及義務教育給農村百姓帶來的快樂。知識改變命運,改革開放以來,命運因知識而改變,高等學校培養出的高層人才,為發展中國經濟建設與社會發展提供了強有力的人才支撐,縮小了與發達國家高等教育的差距,中國走出了一條“重點建設,帶動整體發展”的改革發展之路,是一個國家綜合國力的集中體現。
理想與現實總是有很大的距離,一生愛好文學的我,卻茫然于數字的游戲里,遨游在無盡數字遐想的海洋中,我也曾選擇過放棄,但從未如愿,后來,我認可了這種注定,我開始用心接受這份使命感,也許這就是我的一種與生俱來的性格所然,無論生活中有多大困難,只要有恒心,堅持不懈,就一定會成功。數字磨礪了我暴躁的性格,升華了我人生的價值,在我成功的教育理念中厲煉出一道軌跡,使我對自然界萬物精華的金科玉律研究得近乎淋漓盡致。我向往教育家的夢想,現實生活中,充滿的是艱辛與苦澀,但是,因為信念的有力支撐,使我看到了成功的署光。
如今,我更加明白了生命的意義,宇宙永恒,年輪轉換,生命一次,美麗一回。
高一周記高一周記篇七
日子過得真快,轉眼間,一個學期就要過去了。在校領導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作做一個小結,借以促進提高。
“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。而學校的領導也時常告訴我們,作為一名教師,只有你有一桶水,才能倒給學生一碗水,特別是年輕的老師更需要學習。所以,一直以來我都積極學習。一學期來,我認真參加學校組織一些培訓。另外,我還利用書籍、網絡認真學習了生物新課程標準、有效課堂教學方面的知識、以及相關的文章等。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、網上聽課、公開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。而且也非常感謝學校為我們報名參加中小學班主任遠程培訓,參加完這個培訓,我感覺收獲良多,這項培訓也給我這個菜鳥班主任帶來了許多有用的訊息。
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用好新教材,實踐新理念。”力求讓我的生物教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高生物教學質量。
不同班級采用不同的批改方法,使學生對生物更有興趣,同時提高學生的生物水平。另外,授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經驗。同時,我還積極和其他任課教師進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對新教材,我也使用了一些新的教學方法方式,積極進行校本課程的開發與設計,設計了“遠離煙酒(調查活動課)“人的性別決定(游戲課)”、“蚯蚓在哪兒爬得快(實驗探究)”等課,著重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。
對于生物課的教學,我采用系統性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定內容,使每堂課都能讓學生有收獲。我也自己動手做了一些教具,搜集了一些教學視頻還有做了一些教學ppt,以豐富學生的總之,不管在課堂教學,還是在課外活動中,我都以培養學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓生物教學對學生的成長和發展起到更大的作用。