在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
五月份的國旗下講話稿篇一
大家早上好!我今天演講的題目是“相約5.25,踐行我愛我”。
五月,春風和煦,艷陽高照。在這青春似火、激情四溢的五月,我們迎來了20__年大學生心理健康節。“5?25” 取其諧音“我愛我”,旨在讓大學生關注自己學業、關注自己身體健康的同時,關注自己的心理健康,迎接未來的挑戰。這一活動本是全國大學生心理健康節,最早是由共青團北京市委、市學聯、北京師范大學聯合發起。隨后,這項活動在全國多個省市開展起來。20__年,團中央和教育部已批準將每年的5月25日定為"全國大中小學生心理健康日",從而使其成為全國性的學生節日。振奮人心的是,我們學校也迎來了屬于自己的首屆心理健康周。
同學們,你們愛自己嗎?人首先應自愛,愛自己是愛一切的開始。愛自己才能愛別人,愛集體,愛生活。作為時代的驕子、未來社會的棟梁,我們肩負著歷史的重任,然而生命的困惑、成長的煩惱、失敗的痛苦卻如影隨形,時刻困擾著我們。關注自身心理健康,增強心理健康意識,提高心理調適能力,是我們走向成熟、承擔社會責任的前提和基礎。因此,在心理健康日到來之際,我們師生倡導這樣一種生活理念:珍愛自己,關愛他人,努力構建和諧心靈、和諧校園、和諧社會。用自己年輕的心去感受生命的活力,感受心靈的寧靜,去體會人際交往的和諧,體會人間真情的溫暖,去享受身心健康的快樂,享受美好的生活!
親愛的老師、同學們,有誰不是一邊受傷一邊學會長大?讓我們的心靈多一點寬容,多一份感動!讓我們對生命充滿信心和敬意,冰雪覆蓋的
時候,我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要一點星光來照明;前途戚戚時,我們需要一次心靈的洗禮。聆聽內心,生命就有前進的依托,我們也就有心靈的共鳴。
讓我們相約“525”,愛自己、愛大家,讓心靈快樂、健康、和諧地成長!為自己也為他人撐起一片心靈的天空!
五月份的國旗下講話稿篇二
敬愛的老師,親愛的同學們;
大家好!我是__,我今天講話的主題是:拒絕零食,從我做起。
俗話說:“吃好,睡好,為人生大事。”“民以食為天 。”“吃”都是排在首位的。因為只有吃得好,我們才會精神飽滿;只有吃得好,我們才能集中精力學習,只有吃得好,我們才能展示青春活力!
雖然我們的生活水平在提高,但是我們的健康狀況令人堪憂:軍訓時五分鐘的軍姿站立就有成批的同學倒下;升旗儀式中也常有同學臉色慘白到后面休息;體育課上一不留神就有骨折........這是為什么呢,同學們是否思考過?
我們不妨來幾小鏡頭:就餐時,同學們溜溜食堂就出來了;課間休息時,同學們從商店帶出來的不是飲料就是麻辣;油炸攤位前熱鬧非凡;圍墻欄桿旁偷著購買外賣......
我們同學的飲食結構發生著明顯的變化 :不吃米飯而以方便面為主食;碳酸飲料代替人體必須的水源;啃面包和餅干多過吃水果;惡心地溝油外賣的香味讓我們抵擋不住.....
同學們你們知道嗎?
我們常吃的小零食,大都是小作坊生產出來的,誘人的顏色都是工業染料的功勞,有些火腿是嘀嘀水浸泡出來的,我們至愛的辣雞脖里的辣根本不是辣椒,況且防腐劑嚴重超標;袋裝食物中含有大量的防腐劑;去年,望城某小鎮有十幾個孩子,因為食用不健康零食發生中毒;同樣的一個事情發生在幼兒園中,有6個小孩吃了不合格的食品,也導致中毒。在__縣馬召鎮紅新中學,有8名女生因吃多了不合格的方便面而出現了中毒現象。
同學們知道嗎?
外賣的廉價來自低成本的地溝油,而地溝油是劣質豬肉、豬內臟、豬皮加工以及提煉后產出的油,甚至是水道中的油膩漂浮物或者是賓館、酒樓的剩飯、剩菜經過簡單加工、提煉出的油;加工以后除了它的廉價,我們沒有辦法識別。
同學們明白了嗎?
我們的同學為什么精力不集中,我們的同學為什么跑三個半圈很辛苦,我們的同學為什么容易骨折?因為長期吃這種對人體有害的食品,不但不能提供我們成長需要的營養,而且帶走人體大量營養物質,使我們的免疫力大大減低,久而久之還可能嚴重影響我們的體能與智能的發育!
5月20日是“全國學生的營養日”這項活動一經推廣就得到廣大師生、家長的歡迎和許多營養專家的參與、支持。讓我們以這一天為契機,合理飲食,讓每一天都成為“全國學生的營養日”。
同學們,我們正在長身體,我們是祖國未來的建設者,我們的健康成長關系著每個家庭的幸福及祖國的未來。所以,我們要拒絕零食,講究健康,合理汲取營養。
同學們,為了我們的健康,請抵制外賣,拒絕劣質食品,!
同學們,為了我們的健康,請拒絕零食,從今天做起,從我做起。
五月份的國旗下講話稿篇三
老師們、同學們:
早上好!
今天是第10周星期一,我在國旗下講話的主題是:為班級爭光
“為班級爭光”這五個字聽起來似乎覺得離我們很遙遠,好象只有那些優等生、特長生才能為班級爭光,其實不然。也許你只需要動一動手指、彎一彎腰就能為班級爭光。
記得有這么一則新聞:一位留學生剛結束他的學業準備去某外資企業應聘。應聘人員是由專車接送的,正當車要出發時上來一位老人,而此時車上已經沒有空位。因路程較遠沒有一位應聘者愿為老人讓座。正當老人準備下車時,該留學生起身為老人讓座,而他自己靠欄站立了整整30分鐘才到達目的地。三天后,該留學生被應聘到該公司做部門經理,他很疑惑,與其他應聘者相比,他的學歷并不是很高,也沒有工作經驗,為什么會錄取他呢?直到第二天上班的時候他才明白了,原來那位老人就是那外資公司的總裁,老人告訴他:選你是因為你具有其他應聘者所沒有的品質。“這是我應該做的,這是我們中華民族的傳統美德”年輕人這樣說道。總裁對他說:“這同樣是你們中華民族的驕傲!”
聽了上面的事例,大家有何感想呢?
一個人,一個簡單的行動,卻體現出了一個人的高尚品質,甚至體現出了一個民族的光榮!
同學們,作為新時代的接班人,每位同學都應該表現出良好的精神面貌為自己的班級爭光同時也是為我們的學校爭光。為班級爭光只需要從身邊做起,平時多注意一些細節,當你發現地上有紙屑的時候,彎一彎腰;當發現電燈沒關的時候動一動手指;等等。也許就因為你的彎一彎腰動一動手指,就能使你們班在日常行為規范中得第一名,那不就是為班級爭光嗎?在平時的學習和生活中,我們經常會向那些樂于助人,愛集體,愛勞動,有禮貌,講團結的同學們學習,榜樣就在我們身邊。例如:下午放學后,有些同學經常主動拿起掃把幫助其他小組的同學掃地;有的同學上課缺了筆或橡皮,周圍的同學熱情地幫助他;同學身體不舒服,大家看見了,會主動扶他到教師辦公室;上周,我校同學再次為支持抗震救災共捐款8787.4元,捐贈衣物100多件。這些事情雖小,卻體現了同學們團結友愛,關心他人的精神。又例如:在上周的校運會,各班運動健兒頑強拼搏,奮勇爭先,展現出“更高、更快、更強”的奧林匹克精神;各班攝影組的同學積極創作,準備最好的佳作參加攝影比賽,不但體現出同學們為班級爭光的精神,還展現了我校作為攝影培訓基地的空前盛況。各年級各班積極組織啦啦隊搖旗吶喊,凝心聚力,團結一心,展現出空前的集體主義精神。正是這種拼搏精神、團結精神鼓舞著運動員們創造出一個又一個好成績。為班級爭光不只是為了班級,也是為了我們自己,其實,我們同學做了好事,得到老師的表揚,同學們的夸獎,能夠進一步體會到幫助別人的愉悅心情,同時還能體現個人的品質修養。
短短一天的校運會結束了,本周我們將迎來學期中段的測試,同學們應趕快從運動會上的熱鬧,興奮當中走出來,但是不要忘記帶上運動場上那種拼搏進取、永不言敗、團結一心的精神重新投入到緊張的學習中來,讓這種精神激勵著我們在中段測試中取得更理想、更優異的成績!
為班級爭光,讓我們從點滴做起,從身邊做起!
五月份的國旗下講話稿篇四
朋友們:
讀過美國著名作家歐·亨利小說《最后一片葉子》的人,想必還記得這句話:“當最后一片葉子落下時,生命就都結束了,我也得離開這個世界而去了。…酷愛生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。
就在歐·亨利自己的國家美利堅合眾國的土地上,不是就有過深刻的歷史教訓嗎?著名總統羅斯福對梅花鹿可謂情有獨鐘,從這點小小的總統私人利益出發,他便下令對北利亞桑納州一片茂密的大森林進行大規模掃蕩,大批鹿的天敵----獅子、狼等食肉動物被捕殺殆盡。四千多只鹿于是生物爆炸一般,呈幾何級數迅猛增長,十幾萬只伸特長脖子的可愛精靈們,吃光了樹上的葉子,仿佛只在轉眼問,著名的大森林就從地球上消失了,最后剩下的,只有凡頭病鹿。魯迅先生說過,悲劇是把美好的東西毀滅給人看。
在我省南部,有一個美麗的地方,她向來就被人們稱為鑲嵌在我們這個植物王國皇冠上的一顆綠寶石。她的美麗,當然是綠色賦予的。可是,就在這綠寶石之上,有8家紅磚廠的大煙囪,不分晝夜地噴吐著氟化物和二氧化硫嚴重超標的濃煙,致使1262畝的天然橡膠林受害,三萬零五百株橡膠樹為之枯死,膠民們雖然怨氣沸騰,卻眼睜睜地奈何不了它,無獨有偶,在同一緯度的廣西某地,也上演過驚人相似的一幕,如果說那一幕還有點不同的話,就是紅磚廠的廢氣除了使大面積膠林枯死外,還造成50多畝芒果只開花不結果,出現果荒。我們知道,天然橡膠是目前地球上極為少有的自然資源,僅生長在赤過附近,我們也知道,芒果是公認的“水果之王”,那么何以會出現上面那樣的情況呢?----因為紅泥巴變成磚塊,只需要幾天的時間,遠比橡膠芒果來錢要快!
綠色是和平和生命的象征。在很小的時候,我的心便融進了一個綠色的海洋。穿了十凡年國防綠的我,在老山戰區那片陽光充足,綠色位濃的亞熱帶叢林中,度過了人生位美好的一段年華。就是在那樣一個空氣、陽光、風雨充足的天然大氧吧里,我步入了而立之年。此生最難忘的,能維系裁生命的,大概就只有那特殊的一片綠色了。而事實上,那片我魂牽夢紫的土地至今還不富裕,一些地方生產力水平低下,社會發育程度不高,邊民的農事,至今還離不開刀耕火種,縱火燒荒。我曾目賭過兩個邊民合伙買一盒火柴平分的事,開始想當然地以為他們太窮,買不起一盒囫圇的火柴,后來才發現,在他們的生活里,四季灶膛火不斷,一根火柴燒一年,大樹小樹變成灰。我能給他們的,就是一個毫無用處的忠告:可別把咱的林子都燒光了呀。
我的一個同事的辦公桌上,擺著個木制的水杯,是什么木呢?紅豆衫。昆明植物研究所的專家們,從世界珍稀植物紅豆杉樹皮里,提出了燉度達99.9%以上的抗癌新藥紫杉醇,可沒料到的是隨后發生的事,竟會令這些專家們痛心疾首,老淚縱橫,滇東北相當數量的紅豆杉被人剝光了樹皮,砍光了枝葉,連樹根也被拔走。因為一個商業秘密被公開,1克紫杉醇在國際上可賣到1萬美元,那些人還相信一個神話,紅豆杉做成的水杯、容忍,甚至根雕可以防癌。
五月份的國旗下講話稿篇五
親愛的同學們:
早上好!今天我講話的題目是《做個講文明、懂禮儀的小學生》。
提起禮儀,每個人都并不陌生. 中國自古以來就是禮儀之邦, 是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。到了現代,在我們的身邊,你也總會看見那些談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人為樂的人。在我們的學校,在我們的班集體里,也有不少文明小標兵、小衛士。可是令人惋惜的是,有個別同學不注意個人修養,出現了一些不文明現象:有的課堂不遵守紀律,有的課間活動瘋打,追逐。這些行為與我們整潔優美的校園環境是多么的不和諧啊!作為一名合格的小學生,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統美德,使我們成為當之無愧的文明使者呢?
今天,在這飄揚的五星紅旗下,我呼吁大家:行動起來,少先隊員們!做一個講文明、懂禮儀的好學生。你可以先從以下幾點做起:
1、尊敬師長,孝敬父母,遇到師長,主動敬禮問好;
2、講究衛生,保護環境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時撿起;
3、愛護學校的公共財物和公用設施, 節約公用資源,;
4、上課時做到鈴聲響,課堂靜,準備好,多思考;
5、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容,明禮誠信;
6、公共場合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走;人多擁擠,注意謙讓,保障暢通;
同學們,我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一種品格;你給別人一份真誠,別人會給你溫馨的思念。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,我相信,經過大家的努力,一定會營造成一個寧靜、有序、和諧的校園環境。謝謝大家!
五月份的國旗下講話稿篇六
老師們、同學們:
大家好!今天我講話的主題是《關于學習》
我們已經進入二十一世紀,二十一世紀是知識經濟的時代,是充滿激烈競爭的時代。所以,我們每一個人都必須有終身學習的理念,不斷更新自己的知識,才能不被社會淘汰。
如何學習才能取得較好的成效呢?
學習好在于能吃勤奮與刻苦。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”在書山和學海里自古以來就是以勤為徑、以苦作舟。聞雞起舞、夜半苦讀,所以有人說“學生時期是一生最苦的階段”。但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“沒有苦中苦,哪來甜上甜。”知識就是苦根上接出的甘果,辛勤的汗水總會換來豐厚的回報。當你經過艱難的思索、推理,最后解出一道難題時,會喜形于色;當你在學習中取得優良成績時,會感到由衷的喜悅;當你運用所學的知識,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中;當你中學,大學畢業,運用所學知識在工作崗位上取得接觸成就時,更會感到無限的幸福和歡樂。 學習好在于能夠持之以恒。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”正所謂水滴石穿,繩鋸木斷。李白鍥而不舍,鐵杵終于磨成針;司馬遷持之以恒,耗費了17年的時間,嘔心瀝血,《史記》得以傳于世。他們的精神印證了“貴有恒,何必三更起五更睡,最無益,只怕一日曝十日寒”的真理。持之以恒者必定有頑強的毅力、堅定的志向和不折不扣的執行力。因此,北宋大文豪蘇軾有句名言:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”所以,堅持就是勝利!堅持必定成功!
學習好在在于有良好的學習方法。美國未來學家阿爾文·托夫勒說:“未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學會學習的人。”聯合國教科文組織則把學會學習作為21世紀教育的四大支柱之一。可見,學會學習是何等的重要。
而要學會學習,首先要轉變學習觀念:變被動學習為主動學習,變“要我學”為“我要學”。那種靠父母、老師壓著學習,靠形式逼著學習的效果是很不好的,時間長了,還會產生逆反心理。我們要想取得好成績,一定要樹立明確的學習目標,培養對學習濃厚的興趣,不等不靠,主動學習,才能取得良好的效果。好的學習方法是成功的一半。因此,在課堂上,一定要認真聽講,不僅僅是知道一道題的答案是什么,更要理解老師所講的思路方法。怎樣分析這道題?為什么要這樣分析?還有沒有更好的方法?哪些題能用這種方法?平時要注意對所學內容進行總結、比較、分類等,長此以往,你的學習能力就會逐漸增強,學習效率越來越高,負擔越來越小。長此以往,你就會發現你的努力取得了事半功倍的效果。
同學們,我們現在正處于精力充沛,學習知識的黃金時期,一個人在小學階段所學的知識,會融進他的血液里,終身不忘。希望全體同學能做到勤奮刻苦、持之以恒,克服懶散的習慣,指點江山、激揚文字,乘風破浪,取得佳績。
講話完畢,謝謝大家!
五月份的國旗下講話稿篇七
尊敬的老師親愛的同學們:
大家好!
很榮幸能夠代表做國旗下演講。今天我演講的主題是遵紀守法。
沒有規矩,不成方圓。要建設高度文明、高度民主的社會主義國家,實現中華民族的偉大復興,就必須在全社會形成“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的社會主義道德觀念,讓遵紀守法成為我們的榮譽。
“法律”可以說是黑色的,因為它在犯罪人面前,意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,因為它在無辜者面前,代表著正義,公平。當某人被證據確鑿地證明有罪或無罪的時候,法律就得到了體現,正義就得到了伸張。“法”是體現統治階段的意志,國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規則,“律”是具體的規則,條文。“法”、“律”結合起來,組成了這個社會中神圣的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道:“法律是根據最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區分,人類法律受自然指導,懲罰邪惡者,保障和維護高尚者。”法律在這個社會中是一種權威,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人溫暖的家,他們的利益在這里得到了保障,他們權利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈,它緊緊地綁住犯罪分子,讓他們無法在這個社會中胡作非為。
作為中學生,我們是祖國的希望和未來。在校園里,我們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會、學校老師的支持、理解、尊重和贊揚,以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學們的某些方面的不成熟,在出現諸多問題時可能做出一些不該做的事情。甚至因為法律意識的淡薄,而導致一些違法現象的發生。當我們走出校園的時候,不會利用法律武器增強自身維權意識,可能就會走上了違法犯罪的道路,會受到法律的制裁。
我們在認真學習的同時,要養成遵紀守法的良好習慣。一個漠視法律存在,拿法律當兒戲的人,學習成績再優異也是徒勞的。藥家鑫,西安音樂學院大學三年級的高才生,駕車撞人后又將傷者殺害,被判處死刑。馬加爵,云南大學---生化學院一名品學兼優的學生。曾獲得“全國奧林匹克物理競賽的二等獎”。在一次打牌時,與人發生了口角,殺害四名同學。最終走上了不歸之路。他們都曾是人們羨慕的天之驕子。但他們年輕的生命以及五彩的夢卻在違法的同時破滅了。我們為之惋惜,為之痛心。可痛心之余,留給我們的卻是一連串的思考。違法犯罪不僅害了別人,也害了自己。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。同學們,為了我們能夠健康的成長,讓我們迅速行動起來吧!從我做起,從身邊的小事做起。從現在開始,時刻注意自己的一言一行。在校內,認真遵守《小學生日常行為規范》,尊敬師長、團結同學。在校外遠離一些像網吧、歌舞廳等不利于青少年健康成長的場所。
為了我們的美好明天,希望我們都能懂法、守法、做一個遵紀守法的中學生。
謝謝大家。
五月份的國旗下講話稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
伴隨著雄壯的《義勇軍進行曲》,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。新的一周又開始了!
今天,我很榮幸地代表601班的全體同學在國旗下講話,這次國旗下講話的主題是“好習慣成就優秀的你”。
生活中,我們仰慕優秀的人,渴望自己也能成為一個優秀的人,但又似乎感覺優秀是那么的遙不可及。同學們,其實,優秀離我們并不遙遠,因為優秀就體現在你我的一言一行之中,體現在一件件不起眼的小事之中。
我曾經讀過一首名為《釘子》的小詩,詩人這樣寫到:
丟失一個釘子,壞了一只鐵蹄;
壞了一只鐵蹄,折了一匹戰馬;
折了一匹戰馬,傷了一位騎士;
傷了一位騎士,輸了一場戰斗;
輸了一場戰斗,亡了一個國家。
剛剛讀到這首小詩,我感覺一個釘子與一個國家能有什么關聯,細細品味,才發現詩里蘊含著一個宏大的哲理,那就是:防微杜漸,至關重要。的確,要想成功,必須從小事做起,從良好習慣的養成做起。
那么,怎樣培養自己的好習慣呢?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的壞毛病。
例如,你是否留意到我們的校園里、樓梯上、桌子下的垃圾?這種現象與新刷的墻壁是多么的不和諧,這里面有你的責任嗎?你是否留意過周圍同學的言語?那自以為很酷的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對老師、長輩禮貌嗎?對同學友善嗎?你今天按時交作業了嗎?你午休起床后整理床鋪了嗎?你上學的路上遵守交通規則了嗎?你今天讀書了嗎?功課提前預習了嗎?見到認識或不認識的老師向他問好了嗎?……
千萬不要以為這些都是尋常小事,因為正是這些尋常的小事才體現出你的個人素質。學校經常告誡我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話我們的確應當銘記在心。你們看,我們的校園每天有多少生活老師在辛勤地整理,教室里有多少少值日生在辛勤地勞動,當你隨手扔下一片紙、一個酸奶瓶的時候,你想到過他們的辛勞嗎?
同學們,如果以上種種你都做得很好,你還有責任用自己的優秀行為去感染周圍的人。比如,出入教室時,輕輕地帶上門;午休了,隨手關上教室的燈;餐廳內,輕聲慢步;見到老師,禮貌問候,上下樓梯靠右行等等。這些都應成為外小每一個人的習慣。
同學們,從現在起,讓我們習慣性地去獨立思考,習慣性地去認真做每一件事,習慣地對別人友好,習慣性地去欣賞別人身上的優點。當你漸漸習慣了這些習慣時,在人們的眼中,你就是優秀的。
相信我,好習慣一定能成就優秀的你!
謝謝大家!
五月份的國旗下講話稿篇九
老師們,同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《文明上網正確使用網絡》。
如今,我們已經走進了一個信息時代。網絡已經成了人們生活中必不可少的東西。但是,我們在上網的同時,也要做到文明上網。任何東西,都有它積極的一面與消極的一面,網絡也是如此。他給我們帶來了便利,豐富了我們的生活,開闊了我們的視野。他改變了人們的生活方式和學習模式。但是,如果不合理利用網絡,他給我們帶來的就是思想墮落,失去斗志,甚至還會使我們喪失前途。所以,我們要做到文明上網,上文明網。
網絡的運用很廣泛,我們可以在網上尋找資料,在網上學習知識,在網上購物,還可以在網上聊天……網絡雖然使社會進步了,但是它也存在著一些缺點。有人稱:網絡游戲是電子海洛因。我們一旦迷上網絡,就會越陷越深,不能自拔。我們要選擇健康的網頁,這樣對我們很有好處,同時也避免了我們被不健康的網頁所侵蝕。網絡是虛擬的,它告訴你的消息可能是假的。比如,你的一個網友,他說他是10歲的頑童,但他卻可能是80多歲的老太太。所以,我們不要十分相信網絡。我們要牢記學生身份,只擷取有益的信息和資料,自覺遵守網絡公德,爭當新時代的好少年。
因此,我們必須做到:
1、合理安排有益的網絡學習內容,通過互聯網我們可以查找資料,學習課外知識。
2、如果在網上看到的某個東西使你覺得不舒服,離開這個網址,并告訴父母或老師。
3、不要隨意通過電子郵件把照片發給其他人。也不要隨意在網上泄露個人年齡、你學校的名字、家庭地址、自己的全名。
4、如果收到不想要的,故意冒犯,惡意中傷,帶有威脅性、騷擾性的電子郵件,不要回復,馬上告訴家人。
5、如果某個人問你太多的個人問題,當心,不要跟他們說,要記住網上的人不是像他們說的那樣,有可能是假裝的。更不能獨自約見網友。
6、不要泄露電話或手機號碼,起一個名字,不同于你的真實姓名,在網上使用。
7、上網時間要適度,一般每次安排半小時左右。
8、加強自我監督,不瀏覽不良信息;不沉溺網絡,熱衷于游戲。
總之,網絡是把雙刃劍,我們只有正確的利用好它才會發揮很好的作用,所以小學生要安全上網,文明上網。只有這樣,我們的身心才會健康發展。
五月份的國旗下講話稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學們。
大家好!
祖國,一個多么親切而神圣的字眼。它像父親,給了我們山一般偉大的愛;它更像母親,用甘甜的乳汁不與我們茁壯成長。
我想說又不愿說,我也曾看到祖國的懦弱,在圓明園燒焦的廢墟之上,我看到祖國是一攤血;在鄧世昌勇猛的“致遠艦”上,我看到祖國是一團火。但我的祖國沒有沉沒,在亞細亞的東部,用寬厚的臂膀,挽起高山大海,將炎黃子孫攬于懷中,用茅草和土磚修復殘缺的歲月,用野菜和稀粥喂養饑餓的生活。中山先生,在黑夜里開始規劃治國方略;在貧瘠的土地上,支撐民族的血肉與骨骼;把飽經滄桑的瞳仁放大,指引多災多難的祖國,從世紀的風雨中神奇的走過!
古往今來,有數不盡的愛國人士都想歌唱祖國。聶耳創作了(義勇軍進行曲),它斗氣昂揚,豪情萬丈。唱出了作者的心聲,呼喚了人民群眾的心。難道他不是在號召大家一起歌唱我們的祖國,齊心協力保衛祖國嗎?
祖國五千多年的文化依然保留了下來,這些都是我們祖國人民思想的精華。這也足以在其他國家展示我們祖國的優秀,它應當獨霸武林。因此,外國人都得對我們見面三分禮。我們變得至高無上。
愛國,讓我們從現在做起,從身邊的點點滴滴做起,讓我們賦予我們國家興旺,富強的責任感及使命感,勵志圖強,刻苦努力,共同開創我們中華民族不朽的未來!愛國,是你我共有的責任;愛國,要從我們的身邊做起!
為了我們的祖國,我們要女努力學習,將來要讓祖國更加繁榮富強!
五月份的國旗下講話稿篇十一
老師們,同學們:
在鄰近黃河的岸邊,有一片村莊,為了防止水患,村民們筑起了巍峨的長堤。有一天,有位老農偶爾發現長堤上有一些螞蟻窩。
老農心想:這些螞蟻窩究竟會不會影響長堤的安全呢?猶豫了一會兒,他想還是應該回村去報告。回去的路上,老農遇見了他的兒子。老農的兒子聽后不以為然地說:那么堅固的長堤,還害怕幾只小小螞蟻嗎?隨即拉著老農一起下田了。
螞蟻窩在村民們不知覺的情況下繼續增多。不久,一連幾天的`暴風雨使得黃河水暴漲。咆哮的河水從螞蟻窩開始滲透,繼而噴射,終于沖決長堤,淹沒了沿岸的大片村莊和田野。
這就是“千里之堤,潰于蟻穴”這句成語的來歷,它告訴我們:做事情要防微杜漸,千萬不能粗心大意。然而,現實生活中,還是有許多人重蹈覆轍,因為一時的粗心大意而收獲苦澀的果實。有這樣一件真實的事情:
一天,在亞利桑那州市郊的空軍基地由西點學子進行的一次軍事演習中,吉布斯和葛爾都處在警戒狀態。所謂警戒狀態,意味著一旦聽到警報聲,你得立即進入戰斗狀態。此刻哪怕你睡得再香也得立即爬起來。警報聲一響,飛行員和雷達觀測員必須在5分鐘內由熟睡轉入飛行狀態。洗澡、刮胡子、看報,一切常規行為都將免談。
空地勤機組人員間顯然要進行大量的訓練、準備和協調活動,吉布斯和葛爾已演練過上千次。從飛行服到駕駛艙的安全帶,一切都做了精心安排,以便緊急起飛時實現效率最優化。
這是一次常規演習,不容許有任何拖延。飛行前及起飛過程的每一個細節都印在他們腦海里,在反復操作之后,一切仿佛都是與生俱來的一般。一手發動引擎,調節操縱桿,一手扣緊安全帶,接下來是不計其數的一連串動作,瑣碎卻又至關重要,一切都無暇細想。
吉布斯和葛爾在靠近跑道盡頭的一幢空房里休息,戰斗機在此待命,一旦緊急起飛的號角吹響,便立即投入“戰斗”。頃刻間,他們便穿好飛行服,鉆進座艙。很快,葛爾就將戰斗機駛向跑道,點燃引擎的加力復燃裝置,13秒內他們的時速便達到了200英里。
每一個動作都非常自然,整個過程看上去無懈可擊。但是,最不希望出現的偏差偏偏出現了。幾乎是在升空的同時,葛爾聽到了轟轟的聲響,這與他從前聽到的聲響不同,這聲音聽起來像是有人在機外用鉆頭鉆機身。
機艙是封閉的,沖鉆聲究竟從何而來也無從辨別。葛爾請求側飛,以便監控塔中的工作人員可以對飛機外部進行檢測。對方的答復是,一切正常。就在那時,吉布斯告訴葛爾說,出發時由于匆忙,他忘記系肩帶了。大大的金屬扣在機艙外懸著,在他入座時,這些扣環原本可以很快扣好的,現在卻砰砰地敲打著機身。時速達到幾百英里時,撞擊便愈發猛烈。
葛爾立即做出決定,停飛著陸。誰也無法斷定這些扣環所造成的損失有多大。吉布斯忸怩不安地承認自己忘了系安全帶。或許是為了彌補這一過失,他主動要求將肩帶剪斷。葛爾腦海里立即浮現出一幅金屬環吸入左側引擎的畫面,這無疑會引發一場災難。葛爾囑咐吉布斯讓肩帶保持原狀,然后將飛機著陸。他們發現,肩帶就掛在機艙的兩側!
當天,他們非但沒有成為美國軍事戰備的光輝楷模,反而在總部的戰備檢查團面前讓所在部隊蒙羞。他們的指揮官對此非常不滿。
吉布斯和葛爾遭到了前所未聞的質問。吉布斯忽略的只不過是小小的肩帶,但它卻幾乎毀了他們所駕駛的飛機。在經受了指揮官的嚴厲責問之后,吉布斯為自己的疏忽付出了代價,而這種代價自然是昂貴的。
由此可見,僅僅一個小小的疏忽,就可能引致大錯,而且,這一過錯將有無可挽回的損失。同學們在日常的生活和學習中,必然也多次碰到類似的情況。你也許曾很懊惱地抱怨說,因為自己的不認真,少了一個零,或者點錯了小數點的位置,結果丟失了很多分數。也許你曾經把鑰匙或學習工具落在家里,給正常的學習和生活帶來了很多不便。
五月份的國旗下講話稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
伴隨著雄壯的《義勇軍進行曲》,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。新的一周又開始了!
今天,我很榮幸地代表601班的全體同學在國旗下講話,這次國旗下講話的主題是“好習慣成就優秀的你”。
生活中,我們仰慕優秀的人,渴望自己也能成為一個優秀的人,但又似乎感覺優秀是那么的遙不可及。同學們,其實,優秀離我們并不遙遠,因為優秀就體現在你我的一言一行之中,體現在一件件不起眼的小事之中。
我曾經讀過一首名為《釘子》的小詩,詩人這樣寫到:
丟失一個釘子,壞了一只鐵蹄;
壞了一只鐵蹄,折了一匹戰馬;
折了一匹戰馬,傷了一位騎士;
傷了一位騎士,輸了一場戰斗;
輸了一場戰斗,亡了一個國家。
剛剛讀到這首小詩,我感覺一個釘子與一個國家能有什么關聯,細細品味,才發現詩里蘊含著一個宏大的哲理,那就是:防微杜漸,至關重要。的確,要想成功,必須從小事做起,從良好習慣的養成做起。
那么,怎樣培養自己的好習慣呢?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的壞毛病。
例如,你是否留意到我們的校園里、樓梯上、桌子下的垃圾?這種現象與新刷的墻壁是多么的不和諧,這里面有你的責任嗎?你是否留意過周圍同學的言語?那自以為很酷的臟字是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對老師、長輩禮貌嗎?對同學友善嗎?你今天按時交作業了嗎?你午休起床后整理床鋪了嗎?你上學的路上遵守交通規則了嗎?你今天讀書了嗎?功課提前預習了嗎?見到認識或不認識的老師向他問好了嗎?……
千萬不要以為這些都是尋常小事,因為正是這些尋常的小事才體現出你的個人素質。學校經常告誡我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話我們的確應當銘記在心。你們看,我們的校園每天有多少生活老師在辛勤地整理,教室里有多少少值日生在辛勤地勞動,當你隨手扔下一片紙、一個酸奶瓶的時候,你想到過他們的辛勞嗎?
同學們,如果以上種種你都做得很好,你還有責任用自己的優秀行為去感染周圍的人。比如,出入教室時,輕輕地帶上門;午休了,隨手關上教室的燈;餐廳內,輕聲慢步;見到老師,禮貌問候,上下樓梯靠右行等等。這些都應成為外小每一個人的習慣。
同學們,從現在起,讓我們習慣性地去獨立思考,習慣性地去認真做每一件事,習慣地對別人友好,習慣性地去欣賞別人身上的優點。當你漸漸習慣了這些習慣時,在人們的眼中,你就是優秀的。
相信我,好習慣一定能成就優秀的你!
謝謝大家!
五月份的國旗下講話稿篇十三
著名的法國作家巴比塞說過:“個性和集體融合起來,不會失去個性。相反,只有在集體中,才能得到高度的覺醒和完善”。
個體與集體是分子和物質的關系,物質是有分子組成的,分子離不開物質。因此,個人所為直接關系到集體,任何一個人都不能脫離集體而得到自身發展。集體是個人的園地,可以說在現代社會中,人的每一項重要成績的取得,都離不開集體力量,離開了集體,再優秀的人才也是孤掌難鳴。
相信大家都知道這樣一個故事,有一滴小水珠從來沒有離開過大海的懷抱,他對外面的世界非常好奇。一次偶然的機會他被拋到了高處,剛開始還有些害怕,但漸漸地它被眩目的陽光,湛藍的大海陶醉了。它 飄呀飄,忘記了一切。這時,傳來了海媽媽焦急的聲音,“小水珠快回來,太陽會把你曬干的。”小水珠不在乎地回答:“媽媽,我再玩會兒,這 太美了。。。。。。”還沒等它說完,一束強烈的陽光照進來,小水珠消失得無影無蹤。小水珠的力量單薄無法抵御強烈的太陽光,很容易被蒸發掉,但回到大海就不一樣了,那里有無數的小水珠,它們緊緊的團結在一起,共同抵御太陽光,所以沒有那么容易被蒸發掉。
一滴水,只有放進大海才不會干涸;一個人,只有融進集體,才能展現[文章來源于]它的才華和生命的價值,讓我們發揮自己的力量,發揮我們集體的力量努力去思考認真去總結。讓我們體會到“集體的凝聚力”是多么的重要。
集體是吸取營養的寶庫,集體是個人發展的園地;集體是人類社會的基礎。我們的一生是一刻也不能離開社會,不能離開集體的。
從小事做起,從身邊做起,并且在任何地方,任何時刻都必須從集體的角度思考,把集體的利益放在第一位,集體的利益高于個人利益,這就是集體主義原則“吾日三省吾身”只有在日常生活中,注意修養自己的品行,從我做起,從小事入手,有一分熱就發一分熱。盡可能的為集體做貢獻,為他人獻愛心。這樣我們考慮問題的出發點就不會只局限于個人,而是從集體利益的高度來看問題,真正做到關心集體,熱愛集體。
學校是我們的家,為了學校的發展,為了學校的秩序,為了學校的未來。如果我們每一個人每天能老老實實,誠誠懇懇的盡自己的責任,許多人的努力累積起來,就像千萬片雪花可以滾成一個大雪球一樣。就能匯成一種無以倫比的力量。那么,我們的這個大家庭就會更加和諧,更加美好。
最后,讓我們依靠集體的力量,團結一致,齊心協力,共創實驗美好的明天.
五月份的國旗下講話稿篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們:大家上午好!我是11《3》----班盛靜。我今天的演講題目是--祖國,我愛你!
親愛的朋友,你能告訴我,祖國是什么?對于我們中國人來說,祖國是東海碧波上升起的太陽,是帕米爾高原上閃爍的群星;是桂林山水的清秀奇麗,是黃河云海的神秘莫測;是山舞銀蛇,原馳蠟象的遼闊北國;是花開三月,草長鶯飛的春色南疆。
當祖國母親這一幅幅壯美的畫展現在我們面前的時候,我們怎能不熱血沸騰,心潮澎湃!我們怎能不感到驕傲與自豪!
是的,每一位有良知的中國人都應熱愛自己的祖國。因為,她是我們祖祖輩輩生活的地方。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們幸福的今天;沒有祖國,就沒有我們家庭的安寧;沒有祖國,就沒有我們擁有的一切的一切……
正因為祖國與個人是這樣息息相關,所以,霍去病可以為將報國,有家不還;譚嗣同可以去留肝膽,笑傲刀叢;孫中山可以百折不回,上下求索……循著歷史的源頭走到今天,熱愛祖國,報效祖國,這是中華民族世世代代的共同感情,這種感情一代連著一代,延綿不斷……
然而,僅有一顆愛國的心靈是遠遠不夠的,我們更應該知道怎樣去愛國。作為新時代的大學生,我們肩負著現代化建設的艱巨重任,承載著民族興旺的光榮使命。弘揚民族精神,實踐榮辱觀,樹立科學發展觀,我們責無旁貸!
親愛的朋友們,讓我們與祖國同奮進,與時代共前行,以榮辱觀為指導思想,用實際行動作出表率,真正地把愛國之志變成報國之行!
朋友們,我們同是中華兒女,我們同是華夏子孫,我們同是龍的傳人,我們的血液同是奔流著祖國母親強大的生命基因!作為跨世紀的青年,讓我們以聰慧的大腦、廣博的知識、睿智的心靈、滿腔的熱忱,手挽著手、心連著心,為祖國的繁榮而譜寫輝煌燦爛的華夏篇章。
五月份的國旗下講話稿篇十五
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!“石蘊玉而山明,水藏誅而川美”。書籍,取之山水,寄情人間。書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影,書是人類進步的階梯。讀了一本好書,就像交了一個知心的朋友,書像一位睿智的老人,不斷啟迪我們,教給我們道理;又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交流,鼓舞激勵著我們,讓我們憧憬,并勇于追求。書,是感動,如泉;書,是回眸,如凝望。書籍是心靈深處的涌動,讓你動容,讓你留戀,讓稚嫩的心靈積淀思想與智慧!
同學們,著名的思想家孔子從小就愛讀書,晚年時,他得到一部好書——《易經》,認真地讀了一遍又一遍,以至竹筒的牛皮帶子都磨斷了好幾次,如此認真的閱讀態度成就了一代圣人,他的思想及學說對后世產生了極其深遠的影響。
美國的富蘭克林8歲入學讀書,雖然學習成績優異,但由于他家中孩子太多,父親的收入無法負擔他讀書的費用。所以,他到十歲時就離開了學校,回家幫父親做蠟燭。富蘭克林一生只在學校讀了這兩年書。十二歲時,他到哥哥詹姆士經營的小印刷所當學徒,自此他當了近十年的印刷工人,但他的學習從未間斷過,他從伙食費中省下錢來買書。同時,利用工作之便,他結識了幾家書店的學徒,將書店的書在晚間偷偷地借來,通宵達旦地閱讀,第二天清晨便歸還。他閱讀的范圍很廣,從自然科學、技術方面的通俗讀物到著名科學家的論文以及名作家的作品都是他閱讀的范圍。廣泛的閱讀使他終于獲得成功,他以實業家、科學家、社會活動家、思想家、文學家和外交家等多重身份耀眼于美國18世紀的歷史舞臺。
在我們浙工大附實的校園里,同樣也有著許多愛讀書的孩子。看,在那一樓圖書角有幾位同學正捧著書讀的津津有味,周圍有來來往往的腳步聲、操場上有喧鬧聲,可他們根本沒有被這一切打擾,因為他們沉醉在書的世界里。圖書館里靜悄悄的,讓人誤以為里面應該空無一人,一進去,才知道里面幾乎滿座,可就是鴉雀無聲,因為所有的同學都遨游在書的海洋。
毛主席曾說:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。“江西詩派”開山之祖,大詩人黃庭堅千年前說:“一日不讀書,便覺面目可憎。”千年之后的你我,為了面目不再可憎,愿意手不釋卷,每日讀書嗎?
讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友,讓我們靈動的心自由地翱翔于“學海”、“書山”之間,當我們的指間浸滿淡淡的書墨香時,當瑯瑯的讀書聲回蕩在我們校園上空時,我們相信我們的心靈也會因此純潔高尚起來,我們的校園也會越發美麗!
五月份的國旗下講話稿篇十六
老師、同學們:大家上午好!
我是初一(2)班李智, 我在國旗下演講的題目是:《踐行文明禮儀, 共創校園》。
菁菁校園, 學子圣地, 碧樹芳草, 一花一木, 要靠全體學子呵護, 才有其春意常在;燈火輝煌, 莘莘學子, 苦讀不輟, 優良學風, 要靠全體學子孜孜追求, 才有其碩果累累;"愛國 厚德 善學 求真"的校訓, 要靠全體學子言行相隨, 才使其蔚然成風。
校園是家, 安全文明靠大家!這句話樸素無華但非常有道理, 自覺校園安全的穩定, 傳播文明禮儀是的責任和義務。, 在的學生中, 各類同學的安全意識淡薄, 不注重文明禮儀, 時時著不安全的因素, 如課間追逐打鬧, 破壞公物, 亂丟亂拋廢棄物, 過分 沉迷網絡, 過分沉溺于兒女私情, 不遵守作息, 不遵守交通法規, 不食品衛生……凡此, 有悖于中學生最的日常規范, 了當代中學生的形象, 也破壞了優美的校園環境, 還危害到身安全。同學們安全意識和文明禮儀, 我一名低年級的學生發出倡議, 希望全體同學遵守。
一、安全意識, 讓安全與同在。
安全就在的身邊, 大家要時時想安全, 事事講安全, 自我安全意識, 若有人和物的安全隱患, 要向老師匯報, 防患于未然。此外, 大家還要自我防范, 學會自我保護, 在公共場所身和財產安全。寄宿的學生要按時作息, 珍貴物品、現金不要教室和宿舍(要隨身攜帶), 通學的同學晚自修回家要和同學結伴而行。
二、遵守紀律, 讓隱患遠離的生活。
要遵守規章制度, 不遲到、不曠課作一名合格的中學生。寄宿生不要在宿舍使用熱水棒, 不要違章私拉電線, 夜間高層床輔要安全。全體住宿同學要準時入寢, 夜間絕要在校園溜達。此外, 大家還要個人素養, 心胸寬廣, 團結友愛, 和睦相處, 善于化解人與人的矛盾, 講文明有。
三、模范遵紀守法, 讓安全出行的習慣。
大家要文明行路, 杜絕騎快車。在校園自行車要整齊停放并上鎖, , 嚴禁學生騎車轉圈, 嚴禁學生騎駕摩托車上學。出入校園一律要佩帶校徽, 自覺門崗的檢查管理, 以理由提前離開校園。有事出校園要出示請假條, 批準后方可離校。
四、飲食衛生, 讓健康為保駕護航。
不要購買"三無"食品, 不亂扔果皮紙屑, 學公共場合吃零食, 同學邊走邊吃零食, 并廢棄物隨地隨意亂丟。應養成的衛生素養, 自覺彎腰撿起身邊的垃圾, 事做起鍛造的品質, 讓的品格在校園處處閃光, 向近期的好人好事文明風尚看齊。
五、參加陽光體育長跑活動, 讓的體魄強壯。
的億萬學生陽光長跑、即將升學考試初三年體育鍛煉和高三體育的同學鍛煉時, 大家活動, 以免撞傷或摔傷。運動時要貴在養成習慣, 長跑運動過程中要安全有序, 聽從體育老師指揮。
六、刻苦讀書, 承擔傳播文明禮儀的使命。
同學們要分清主次, 青少年時期的目的任務, 自尊自愛, 遠離不良少年, 遠離網吧、游戲廳, 遠離吸煙、賭博等不良嗜好, 在校園和社會上承擔起新一代中學生傳播文明禮儀的使命, 自覺踐行中學生文明禮儀的常規, 讓"您好"、""、"起"等文明用語的交流的規范語言。大家都要學會尊重, 學會感恩, 不說粗話, 不嘲笑他人, 讓文明禮儀之花開遍四中校園, 開遍陶園的角落。
最后, 希望安全教育活動, 在全校"人人校園文明安全"的濃厚。同學們, 生命是美好的, 生活是多姿多彩的, 讓攜起手來, 從自我做起, 從身邊做起, 事做起, 遠離安全隱患, 好的校園環境, 傳播文明禮儀, 營造安全文明校園, 為創建"文明平安校園"應更大。
五月份的國旗下講話稿篇十七
各位同學:
早上好!
光陰似箭、日月如梭,在本周的日歷上,將有一個光輝的日子——1月1日,這標志著華夏神州又增添了一道年輪,標志著我們偉大的祖國又迎來了充滿希望的一年。
1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一的意思;“旦”是早晨,一天的意思。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。
在這辭舊迎新的日子里,同學們,讓我們每個人不妨問問自己,20xx,我進步了沒有?我,收獲了多少?沈老師相信我們每個人都在這一年里感悟了許多,學會了許多,成長了許多。或許你也品嘗到了失敗的滋味,也曾深深地埋怨付出努力卻得不到回報,但如果你能從中得到一些啟示,能看到自己的一些不足并吸取教訓,那么失敗就已經不那么重要了,它將變成你成功的基石,變成你輝煌未來的前奏!
在這辭舊迎新的日子里,同學們,我們不妨再問問自己,20xx,我的目標是什么嗎?我希望自己在哪些方面取得長足的進步?希望自己的身體更強健?希望自己的學習更優秀?希望自己在班級在學校擔任的工作更出色?還是希望自己的道德更有進步?樹立了目標,我們就要踐行于行動,時時刻刻地督促自己,激勵自己,讓自己前進的腳步更踏實,更有力。
春風得意馬蹄疾,在這辭舊迎新之際,愿我們每位同學躍馬揚鞭,朝著燦爛的前景,一馬當先,馬不停蹄,奔騰前進,實現新超越!
最后,祝福學校全體師生新的一年身體健康,萬事如意!
主講人:沈建琴
20xx年12月30日
五月份的國旗下講話稿篇十八
各位老師、同學們:
大家早上好!我今天演講的題目是“相約5.25,踐行我愛我”。
五月,春風和煦,艷陽高照。在這青春似火、激情四溢的五月,我們迎來了20xx年大學生心理健康節。“5?25” 取其諧音“我愛我”,旨在讓大學生關注自己學業、關注自己身體健康的同時,關注自己的心理健康,迎接未來的挑戰。這一活動本是全國大學生心理健康節,最早是由共青團北京市委、市學聯、北京師范大學聯合發起。隨后,這項活動在全國多個省市開展起來。20xx年,團中央和教育部已批準將每年的5月25日定為"全國大中小學生心理健康日",從而使其成為全國性的學生節日。振奮人心的是,我們學校也迎來了屬于自己的首屆心理健康周。
同學們,你們愛自己嗎?人首先應自愛,愛自己是愛一切的開始。愛自己才能愛別人,愛集體,愛生活。作為時代的驕子、未來社會的棟梁,我們肩負著歷史的重任,然而生命的困惑、成長的煩惱、失敗的痛苦卻如影隨形,時刻困擾著我們。關注自身心理健康,增強心理健康意識,提高心理調適能力,是我們走向成熟、承擔社會責任的前提和基礎。因此,在心理健康日到來之際,我們師生倡導這樣一種生活理念:珍愛自己,關愛他人,努力構建和諧心靈、和諧校園、和諧社會。用自己年輕的心去感受生命的活力,感受心靈的寧靜,去體會人際交往的和諧,體會人間真情的溫暖,去享受身心健康的快樂,享受美好的生活!
親愛的老師、同學們,有誰不是一邊受傷一邊學會長大?讓我們的心靈多一點寬容,多一份感動!讓我們對生命充滿信心和敬意,冰雪覆蓋的
時候,我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要一點星光來照明;前途戚戚時,我們需要一次心靈的洗禮。聆聽內心,生命就有前進的依托,我們也就有心靈的共鳴。
讓我們相約“525”,愛自己、愛大家,讓心靈快樂、健康、和諧地成長!為自己也為他人撐起一片心靈的天空!
五月份的國旗下講話稿篇十九
親愛的老師們、同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是《秋天,我們加油》。
秋天是果實成熟的季節,我們在秋天收獲著,喜悅著,于是有人沉湎于收獲中,停止了前進的腳步!
然而,那些在學習上和事業上取得偉大成就的人,他們在成績面前從不沾沾自喜,而是把成績看作新的起點,所以他們不斷有更高的目標,不斷有更大的成就。
賽拉·斯科特是上個世紀六七十年代英國家喻戶曉的女飛行家,1965年,她駕駛“科曼奇”飛機在36小時內完成歐洲五國首都(倫敦、海牙、布魯塞爾、巴黎和柏林)之間的飛行;1996年她成為駕駛單發輕型飛機環球飛行的歐洲第一人,并創造婦女飛行速度記錄;1971年7月31日,賽拉僅用3天半就從澳大利亞飛到倫敦,完成了別人認為“不可能的”飛行。在許多人的眼里,這些事情不是一個女飛行員所能做到的,而她卻做到了,因為她把“不斷追求,永不滿足”作為她的人生的座右銘。
賽拉的成功告訴我們,只要努力,每個人都有可能給世界一個驚奇,給自己一個驚喜!
同學們,不要滿足于已有的成績,不要滿足于已有的追求,鼓起勇氣,立下壯志,去接受寒冬的風雪,去迎接春天的燦爛。同學們,加油啊!
五月份的國旗下講話稿篇二十
同學們:大家上午好!
又是一個陽光燦爛的早晨,我們相聚在國旗下。下面我要給同學們講的內容是:“文明禮儀,從我做起”。文明是由細節構成的,比如課堂上坐姿端正,凝視聽講,舉手發言;在校園里不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不打架鬧事,上下樓梯靠右行;平時生活中不踐踏綠草,不采摘鮮花,不留下雜物,公交車上主動讓座,接物待人禮貌周到。一個簡單的問候,一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對不起”,都是文明的表現。
說文明話,做文明事。但要真正做好,持之以恒,卻不容易。在我們身邊,還有一小部分同學身上,或多或少的存在著一些不文明的行為。校園里我們總能看到紙屑、食品袋等。在墻壁上也留下了個別同學的不文明文字。還有的同學因一點小事就與人翻臉,用臟話傷人,甚至動拳頭等等。這些和我們的文明禮儀活動是極不相符的。
在此,我建議同學們從以下幾方面做起,摒棄身上的種.種不良行為,養成良好的文明禮儀習慣,做一個文明上進的好學生。首先:要做到舉止端莊,言行文明。其次:講究衛生,保護環境。第三:保護公物,節約資源。
播種行為收獲習慣,播種習慣收獲品德。現在有好的行為習慣,將來肯定有優秀的品德。同學們,我們是學校的主人,讓我們攜起手來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養成良好的行為習慣,爭做文明學生。讓我們校園里的文明禮儀之花襯托著五星紅旗,使她的色彩更加鮮艷!
我的講話完了,謝謝大家!請大家有序退場。
五月份的國旗下講話稿篇二十一
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。近年來相應“創建衛生城市”的號召,我們的校園環境也正在發生著全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校園。為了共創綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:
1、立即行動起來,關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;
2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環境浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;
6、勤儉節約,節約校園內的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇,節約每度電,節約每滴水;
7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規范。
8.一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養為有文明素質,全面發展的優秀中學生。
同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。
五月份的國旗下講話稿篇二十二
老師們、同學們:
大家好!今天我講話的主題是《關于學習》
我們已經進入二十一世紀,二十一世紀是知識經濟的時代,是充滿激烈競爭的時代。所以,我們每一個人都必須有終身學習的理念,不斷更新自己的知識,才能不被社會淘汰。
如何學習才能取得較好的成效呢?
學習好在于能吃勤奮與刻苦。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”在書山和學海里自古以來就是以勤為徑、以苦作舟。聞雞起舞、夜半苦讀,所以有人說“學生時期是一生最苦的階段”。但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“沒有苦中苦,哪來甜上甜。”知識就是苦根上接出的甘果,辛勤的汗水總會換來豐厚的回報。當你經過艱難的思索、推理,最后解出一道難題時,會喜形于色;當你在學習中取得優良成績時,會感到由衷的喜悅;當你運用所學的知識,在生活中解決了實際問題時,會樂在其中;當你中學,大學畢業,運用所學知識在工作崗位上取得接觸成就時,更會感到無限的幸福和歡樂。 學習好在于能夠持之以恒。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”正所謂水滴石穿,繩鋸木斷。李白鍥而不舍,鐵杵終于磨成針;司馬遷持之以恒,耗費了20xx年的時間,嘔心瀝血,《史記》得以傳于世。他們的精神印證了“貴有恒,何必三更起五更睡,最無益,只怕一日曝十日寒”的真理。持之以恒者必定有頑強的毅力、堅定的志向和不折不扣的執行力。因此,北宋大文豪蘇軾有句名言:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”所以,堅持就是勝利!堅持必定成功!
學習好在在于有良好的學習方法。美國未來學家阿爾文·托夫勒說:“未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學會學習的人。”聯合國教科文組織則把學會學習作為21世紀教育的四大支柱之一。可見,學會學習是何等的重要。
而要學會學習,首先要轉變學習觀念:變被動學習為主動學習,變“要我學”為“我要學”。那種靠父母、老師壓著學習,靠形式逼著學習的效果是很不好的,時間長了,還會產生逆反心理。我們要想取得好成績,一定要樹立明確的學習目標,培養對學習濃厚的興趣,不等不靠,主動學習,才能取得良好的效果。好的學習方法是成功的一半。因此,在課堂上,一定要認真聽講,不僅僅是知道一道題的答案是什么,更要理解老師所講的思路方法。怎樣分析這道題?為什么要這樣分析?還有沒有更好的方法?哪些題能用這種方法?平時要注意對所學內容進行總結、比較、分類等,長此以往,你的學習能力就會逐漸增強,學習效率越來越高,負擔越來越小。長此以往,你就會發現你的努力取得了事半功倍的效果。
同學們,我們現在正處于精力充沛,學習知識的黃金時期,一個人在小學階段所學的知識,會融進他的血液里,終身不忘。希望全體同學能做到勤奮刻苦、持之以恒,克服懶散的習慣,指點江山、激揚文字,乘風破浪,取得佳績。
講話完畢,謝謝大家!
五月份的國旗下講話稿篇二十三
老師們、同學們:
在我們還來不及回味20xx年的豐碩時,20xx已經迎笑走來。不知不覺間我們走過的碩果累累的一個學期,也在這不知不覺中習慣了每周一的升旗儀式上“最美常規班”的成績宣布。從本學期的第六周開始,我們正式開始了“最美常規班”流動旗的評比活動,在你追我趕的氛圍下,老師們欣喜地發現,我們的班級變得更干凈了,我們的眼保健操做的越來越有質量了,我們用餐時候的嬉笑聲越來越小了,我們行走時的隊伍更加整齊了。當你們每周都在努力進步,努力拿到“最美常規班”流動旗的時候,老師發現有部分班級在最容易拿分的“禮儀”分上一直失分。這個禮儀失分主要是表現在部分隊員在進入校園時沒有佩戴紅領巾。下面老師想問下隊員,你是否還記得自己光榮入隊的情景?你是否還記得自己掛上紅領巾的那一刻?你是否還記得自己在隊旗下宣讀的誓言?
上學時,我們佩戴著整齊的紅領巾向老師問好,因為那是我們少先隊員起碼的禮貌;上課時,我們也戴著紅領巾與老師一起學習,因為那是我們少先隊員最鮮亮的標志;放學后,我們仍然帶著鮮艷的紅領巾排著整齊的隊伍離開校門,因為我們熱愛紅領巾。佩戴著紅領巾,讓我們時刻提醒自己是一名光榮的少先隊員;佩戴著紅領巾,讓我們時刻告誡自己,我們的一言一行要對紅領巾負責;佩戴著紅領巾,讓我們時刻鞭策自己,爭做一名優秀的少先隊員。
可是,在我們的校園里,時常能看到這樣一些現象:有些隊員把系在脖子上的紅領巾拿下來系在書包上;有些隊員的紅領巾上面臟兮兮的;甚至還有同學會把這些象征著紅旗一角的紅領巾當成玩具。這些行為,都是對紅領巾的不尊重。隊員們,你關注過被丟棄在樓梯和操場上的紅領巾嗎?你目睹過滿身泥漬、扭成團的紅領巾嗎?你體會過角落里紅領巾的痛苦心聲嗎?
有一位老人曾這樣說過:有一種顏色,它能50年飄揚在心中不褪色,那是紅領巾的顏色。有一種光榮,讓人50年后想起還激動不已,那是戴上紅領巾的光榮。有一種真情,它能50年在心中不變,那是對紅領巾的真摯感情。因此同學們,戴上紅領巾你們就要為它增光添彩。愛紅領巾,就要標準規范地佩戴它;愛紅領巾,就要使它保持整潔,讓它永遠鮮艷。
隊員們,讓我們行動起來,愛護好自己的紅領巾,讓紅領巾在自己的胸前飄揚起來,把紅領巾真正系在自己的心上!(我的講話到此結束,謝謝大家)
隊員們,本學期的“最美常規班”評比活動即將落下帷幕,但是我們在此次評比中表現出的積極向上、勇爭先鋒、團結合作的精神不能落幕。希望各中隊在下學期的“最美常規班”評比活動中,有更出色的表現!
老師們、隊員們,為了每周一次“最美常規班”名單的揭曉,有位紅領巾值崗員和9位輔導員老師默默無聞地為大家服務著。不管刮風還是下雨,禮儀崗值崗員總是準時出現在校門口,堅持完成自己的工作;為了促進隊員做眼保健操的質量,眼操值崗員放棄自己做眼操的時間,為大家服務;每天中午衛生值崗員利用午休時間,奔波于各個教室。他們秉著“為隊員服務”的理念,在幾的崗位上默默付出,下面讓我們用最熱烈的掌聲送給這些“最可愛的值崗員”們,請洪校長、葛校長、柳校長、易校長為他們頒獎。
五月份的國旗下講話稿篇二十四
老師們、同學們:新年好!
新春伊始,萬象更新。度過了一個平安、愉快、祥和的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了一個生機勃勃的嶄新春天。今天,我們全體師生在這里隆重集會舉行20__年春季開學典禮,借此機會,我代表學校祝老師們工作順利,事業有成,身體健康,虎年大吉,祝同學們學習進步,健康快樂成長!
20--年春天的大門已經向我們敞開,都說:一天之計在于晨,一年之計在于春。新年新學期要有新目標,學校將繼續堅持走“和、實、愛”之路,緊緊圍繞努力實現“精細管理、精致校園、精彩生活、精心育人””的新目標,努力辦人民滿意的學校。為此,我代表學校向同學們提出以下幾點要求和希望:
一要學會做人,養成良好習慣。春天是播種的季節,有一首詩題就是《播種》,詩中寫到:“播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。”同學們要以《中學生守則》、《中學生日常行為規范》的要求,不斷自我反省,自我糾錯,重視品德修養和良好行為習慣的養成,做一個高雅氣質的人。同學們,好好播種,好好把握吧!這里我想特別提出:高年級的同學要為低年級的同學做出表率,做出榜樣。讓我們的校園處處充滿關愛和呵護!
二要學會生活,常懷感恩之心。人的一生有許多的人是我們成長過程中依靠的肩膀,照亮的燭光,前進的拐杖……他們是我們成長中的引路人、指導者和守護神,看起來似乎沒有什么值得我們記憶的,但是沒有這些人我們就不能健康快樂的成長。讓我們學會感恩,常懷感恩之心。感恩父母,他們給了我生命和多彩人生;感恩師長,他們給了我知識和生活技能;感恩自然,給了我們生活之源泉,讓我們有了絢爛的世界。
三要學會學習,孜孜不倦求知。勤于學習,善于學習,做一個知識廣博的人。一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學習,學習是我們獲取經驗、知識、文化的重要手段。只有不斷地學習,才能發現自己的不足;只有不斷地學習,才能解決困擾自己的難題,使自己更加明智;只有不斷地學習,才能為自己走向社會、服務社會打下扎實的基礎。在學習上,我提倡兩個字“實”和“巧”。實,就是要踏踏實實地學,扎扎實實地練,掌握基本知識,練就基本技能,做到“日日清,周周清”。巧,就是要掌握好的學習方法,以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的引領下,找出適合自己的學習方法,與同學互相幫助,取他人之長,補自己之短,以求最佳學習效果。
四要學會健身,健康快樂成長。樂于參加體育活動,讓自己的身心得到錘煉,做一個健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障。人的生命只有一次,我們要善待自己,珍愛生命;我們要時刻注意安全,牢記安全第一,注意交通安全、飲食安全、活動安全……安全警鐘長鳴于心,讓安全陪伴我們快樂地成長。
老師們、同學們:20--年我們取得了驕人的成績,20__年將是學校奮蹄前行的一年,在此新春之際,我們全體師生要有充分的思想準備,要以百倍的信心,排除種.種干擾,克服重重困難,有條不紊地為學校貢獻自己的力量。我們全體師生必須站得更高、看得更遠、做得更好,必須上下齊心,共同努力,創造新輝煌,使學校更有活力,更有實力,更有質量,更有影響。
祝愿馮中的明天更美好,祝福全體師生虎年洋洋得意、再創輝煌。
我的演講完畢,謝謝大家!
五月份的國旗下講話稿篇二十五
同學們:
大家好!
在這楓葉飄紅,寒菊浮香的季節,我們又開始了新的一周,今天在國旗下,我就我們學校目前同學們言行方面所存在的問題和大家談一談。
同學們,安全警鐘長鳴,千家萬戶才會其樂融融,學校也是如此。只有同學們銘記“安全”一詞,讓安全警鐘常在心中響起,和諧校園才能真正實現和諧,所以針對同學們目前普遍存在的安全問題,我向大家提出如下幾點要求:
一、嚴禁同學們再去攀爬單雙杠。近來從單雙杠上摔下來,嘴巴、鼻子破了的事情屢屢發生,而且是屢禁不止,今天,再次向各位同學明確提出:嚴禁任何同學攀爬單雙杠,同時,希望同學之間相互監督,對攀爬單雙杠的行為給予制止。
二、放學回家路上要站好路隊,有序行進。同學們,學校門前是水泥路,過往車輛不但多,而且速度快,稍有不注意,就可能發生危險,在此,學校要求同學們站好路隊回家,做到不在路上散隊,不在路上奔跑,按要求互相護送同學到家。
三、下課期間,注意游戲安全。在課間,請二樓的三四年級同學不要趴二樓陽臺,各位同學上下樓梯靠右走,不在樓道奔跑、喧嘩,不做爬窗戶、爬樹、爬圍墻等危險游戲。上體育課的班級,請不要在樓前的水泥地上玩,以防影響其他班同學正常上課。
四、除了打掃衛生外,各位同學未經老師允許,不得靠近東邊的小池塘。
在行為規范方面,首先請各年級特別是中高年級同學不要在學校里玩卡、打彈子、抓麻將,請大家想一想,一名小學生一下課就在地上爬來爬去,滿嘴臟話,有時還有影響同學友誼的事情發生。先不說是不是衛生,我們單說與你一名小學生的身份是否相符,是否與《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的要求相符。
除了上述要求外,還希望全體同學不要在校園里包括教室里亂丟廢紙雜物,做到垃圾入桶、垃圾入箱,對于在校園里的廢紙雜物能主動地撿起,放到指定的地方,保證一個潔凈的校園環境,在打掃衛生方面,還請參加勞動的同學早點到學校,一定要在上第一節課前完成所有的清掃任務。在課堂常規方面,請各班按要求做到上課鈴響,唱歌,準備學習用具。
同學們,校園的和諧、潔凈、美麗,需要你,需要我,需要他,只有大家共同努力,我們的校園才會成為一個溫馨的家。
老師們、同學們:
藍天下,迎著初生的晨曦,和著冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們為這一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。
同學們,我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續著我們中華民族的偉大傳統,凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業,不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書寫著豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新,激勵著每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時,我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會到了做一個中國人的自豪,同時,同學們,我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來需要我們!
然而,我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義,不知道《義勇軍進行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗,沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌,沒有心唱國歌。所有的一切,只因這些人心中沒有國旗,口中沒有國歌,這是與我們的身份不相符合的,也是不應該的,尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。同學們,望著在這新的一天升起的國旗,聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫,作為二十一世紀的主人,作為北陳小學的莘莘學子,祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,懷著一顆虔誠的心,伴著迎風飄揚的國旗,唱響共和國的最強音——“起來,起來!”