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2023年自信的國旗下講話小學生 以自信為主的演講主題(24篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-31 08:44:19
2023年自信的國旗下講話小學生 以自信為主的演講主題(24篇)
時間:2023-03-31 08:44:19     小編:zdfb

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

自信的國旗下講話小學生 以自信為主的演講主題篇一

我今天講話的題目是:自信——創造自己的根基

成功學的創始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有?奇跡?的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發源地。”奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質,就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”

自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動力。或許可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”

同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當很好地完成了任務時,會認為這是因為自己有實力,當遇到實在無法完成的任務時,則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

國內外多少科學家,尤其是發明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的斗志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學,接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。

同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數挺高,有的分數卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中一種是既自信,又刻苦認真學習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。

所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經書,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發揮出它應有的力量。

自信的國旗下講話小學生 以自信為主的演講主題篇二

各位老師、同學們:

大家好!今天我講話的題目是《點亮自信的明燈》。

踏上升旗臺,我看見大家跟我一樣,心頭都亮著一盞明燈,這就是自信。正因為擁有自信,大家站在這里才如此神采奕奕,精神振奮。

是的,自信是人生的一盞明燈,它照耀我們成長.它照耀我們走向成熟的人生。

先說一個真實的故事吧!俄國著名戲劇家 斯坦尼斯(拉夫斯基) ,有一天在排演一出話劇時,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯實在找不到人,只好叫她的大姐擔任這個角色。她的大姐以前只負責管理服裝道具,現在突然演主角,便產生了自卑膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯的煩躁和不滿。一次,他突然停下排練,說:“這場戲是全劇的關鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個戲就不能再往下排了!”這時全場寂然,大姐久久沒有說話。突然,她抬起頭來說:“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹,演得非常自信,非常真實。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說:“我們又擁有了一位新的表演藝家!”

這是一個發人深思的故事,為什么同一個人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。

世界科學領域本來應該擁有更多的牛頓、愛迪生、達爾文和愛因斯坦,世界文壇本來也應該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼?羅蘭和狄更斯。然而,許許多多本來可以成為杰出人才的人都被埋沒了,被什么埋沒的?自卑!

因為自卑,就沒有勇氣選擇奮斗的目標;因為自卑,在事業上就不敢出人頭地;因為自卑,就失去了戰勝困難的勇氣;因為自卑,就得過且過,隨波逐流——因此,可以毫不夸張地說,自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺!一個人要想寫下無悔的青春,要想寫出人生瑰麗的詩篇,就要擺脫自卑的困擾,點亮自信的明燈!

我國受人尊敬的婦產科專家林巧稚,出生時曾是一個不受歡迎的人——因為她是女孩。讀書時又受到男同學的歧視。一次期末考試,男同學沖著她趾高氣揚地嚷道:“你們女同學能考及格就不簡單了!”林巧稚毫不示弱地答道:“女同學怎么樣?你們得100分,我們要得110分!”在自信心的鞭策下,她刻苦攻讀,那次考試果然得了第一名。

居里夫人曾經說過:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發生什么事情,活著的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學事業做出了巨大的貢獻。

當然,我所說的自信,不是無源之水,無本之木,我們的自信來自對祖國燦爛明天的信念。我們是時代樂章上的一個音符,所以我們面對任何挫折或不幸,都不應悲觀頹廢,都不應絕望彷徨。

同學們,走出自卑的峽谷,點亮自信的明燈吧!你,我,他,我們大家都應成為學習的強者、生活的強者,我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩!

自信的國旗下講話小學生 以自信為主的演講主題篇三

尊敬的老師,親愛的同學們:早上好!

今天我講話的題目是“文明上網 、健康成長”。上網學習、娛樂,已成為現代人生活、學習不可缺少的一部分。上網可以收集資料,學習新知識,了解國家大事,增長見識。上網已經變得和吃飯一樣平常了,網絡可以幫助我們進一步了解外面精彩的世界,學習許多在課堂上學不到的知識,擴展我們的知識面,開闊我們的眼界。網絡也為我們提供了展現自我的個性空間,我們許多同學都有了自己的博客,并且在上面記錄了我們獨特的成長足跡。 但網絡也是一把“雙刃劍”,游戲和聊天被稱為“電子毒品”,一旦沉迷其中,后果不堪設想哦!你們聽過這樣的幾件事情嗎?杭州的一位初三學生,因為沉迷網絡游戲,成績一落千丈,視力從1.5降到了0.1;山東省的三名學生為了搞到錢到網吧玩游戲,竟然想出了攔路搶劫的辦法,最后走上了犯罪的道路;還有一位初二學生,連續四天四夜在網吧打游戲,由于游戲的強烈刺激,最后血壓升高,瘁死網吧??

同學們,當你聽到了這些事件,你的心靈會不會有所觸動呢?據調查表明:平均每100個上網的青少年中有60個人是在玩游戲,34個人在找朋友聊天,5個人在發電子郵件。從這些數字中可看出,目前青少年上網的主要目的就是游戲、聊天。青少年過分迷戀網絡已成為當今一個十分沉重的話題。

專家發現,上網時間過長,大腦神經中樞持續處于高度興奮狀態,會引起腎上腺素水平異常增高,交感神經過度興奮,血壓升高,植物神經功能紊亂,體內激素水平失衡,使免疫功能降低,引發心血管疾病,胃腸神經官能病,緊張性頭疼,焦慮,憂郁等,甚至可能導致死亡。同時,由于玩游戲時全神貫注,身體始終處于一種姿態,眼睛長時間注視顯示屏,會導致視力下降,眼睛疼痛、怕光、暗適應能力降低,脖子酸痛,頭暈眼花等。

同學們,少年智則國智,少年強則國強!讓我們文明健康上網,爭做網絡時代的好學生!下面我倡議:

一、懂得文明上網,通過網絡多學有益的知識,不段充實自己,開拓視野。

二、不進黃色和暴力網頁,不把自己的姓名、住址、電話等真實信息放在網上或告訴他人,也不單獨和網上認識的朋友見面。

三、適當安排上網時間,盡量少玩游戲,每次不能超過一小時,做到不耽誤功課、不傷害眼睛。

四、不在網吧上網。

同學們,讓我們從現在做起,從我做起,堅持科學上網、文明上網、健康上網,讓網絡真正成為幫助我們學習和成長的有效工具,愿我們每一位同學都能快樂幸福地成長。

自信的國旗下講話小學生 以自信為主的演講主題篇四

各位老師,各位同學:

大家好!今天我國旗下講話的題目是:春季傳染病的預防。

萬物復蘇,春意盎然。春天是一年最美好的季節,春季也是一些傳染病的高發季節。對我們小學生來說,春季傳染病主要有流感、水痘、腮腺炎、麻疹等。那我們怎樣預防這些疾病呢?

1、每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等。

2、不到人口密集、空氣污染的場所去。

3、勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈。

4、養成良好的個人衛生習慣。避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。

5、到醫院就診最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染。

6、注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;小學生每天有保證十小時的睡眠時間,各種藝術特長的培訓量要適度,減輕小學生的課業負擔。

7、多喝水,多吃蔬菜水果,增加機體免疫能力。合理膳食,增加營養。

大家如能做到以上幾點,一定會擁有一個強壯的身體。愿同學們都有一個美好的春天,都有一個健康的體魄。

自信的國旗下講話小學生 以自信為主的演講主題篇五

人的一生是不可能一帆風順的,每一次的失敗,都伴隨著悲傷和淚水,可經歷過后再回想起來,總能品出一絲甜蜜的酸楚來,不正是它激起了我們無限的斗志嗎?

那是一個雨天,雨打濕了花朵,也打濕了我的心。考試又考砸了,想著今天早晨媽媽充滿期待的眼神、爸爸忠心的祝福,真是慚愧!我真希望這條小路永遠也不要走到盡頭,爸爸媽媽永遠也不要看到這份不遂人意的試卷。可那終究是幻想,很快我就走到了家門前,在門口徘徊了許久,怎樣向父母開口?恍惚間,我仿佛看到了母親失落的眼神,父親嚴厲的責備,真是心如刀絞。我猶豫著,最終還是鼓起勇氣,按響了門鈴。看著媽媽笑瞇瞇的臉龐,我還真是“樓上擺盆景——無地自容”。“這次考試考多少分的?”剛聽到這句話時,我的臉就紅到了脖子根,很小聲地說道:“只有84分。”“什么”?媽媽的臉立刻陰沉下來,厲聲喝道:“那你還有什么臉回家啊?哼!84分,恐怕是全班倒數第一吧!”頓時,我的淚水在眼眶里打轉,媽媽滔滔不絕地責罵聲引來了爸爸。當媽媽向爸爸稟報了前因后果時,爸爸立即氣得臉色發青,剛張嘴,那些令人喪失信心的話就像千萬支利劍向我射來,而我就像一只沒有刺的小刺猬,被射的遍體鱗傷,眼淚再也忍不住了,如潮水般地涌上來了······

事后,我獨自一人坐在房間里,靜靜地回想著,哪個父母不是望子成龍,望女成鳳呢?其實,責罵也是一種愛,那就讓我用良好的成績來回饋他們吧!不能讓他們失望了!從此,我下定決心努力學習,想在下一次考試中給父母交一份滿意的答卷。

皇天不負有心人,機會終于來了。在期末考試過程中,我認真答題,仔細復查,爭取不讓一個錯誤在眼底下逃過,沒過幾天,成績終于出來了,我取得了滿分,我幸福地笑了。

挫折,是塊絆腳石,很多人都憎恨他,但我卻要感謝他,因為,在失敗的過程中,我懂得了很多,激發了我的斗志,使我奮發圖強。

我在挫折中成長!

自信的國旗下講話小學生 以自信為主的演講主題篇六

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!我校創建“無煙校園”已到了關鍵階段,驗收在即,今天我十分榮幸能作為學生代表在這兒發言。

對于吸煙的危害,同學們一定了解不少,現在我們就來談談吸煙的危害。

首先,吸煙影響個人形象,對于這一點,同學們可以注意觀察你身邊吸煙的人他們牙齒被煙熏,并且口臭,常常大聲咳嗽,隨便吐痰,他們的臉色晦暗無華,這些都嚴重影響了個人形象與社會交往,形象是一個人素質的體現,現代文明社會對于人的評價標準吸煙已不是魅力的體現而是一種不良習慣。關注自我形象的人,請你拒絕吸煙。

其次,如果你對第一點不在意,那么如果你的煙齡很長,功夫夠深,下面就有更為可怕的了,那就是吸煙致癌,吸煙幾乎損害人體全部重要器官。對于這一點很多人不以為然,因為這需要時間證明,那么你愿意犧牲自己來證明吸煙的危害嗎?很顯然,大家都想健康地好好地活著,那就拒絕吸煙吧。

第三,吸煙傷害無辜,為什么這樣說呢?據美國醫學醫學研究人員最近發表研究報告指出:被動吸煙俗稱二手煙,危害更大,前段時間報紙上有一篇報道講一位外國婦女在工作的幾十年中與之朝夕相處的七位辦公室男同事都是癮君子,這位婦女被動吸煙幾十年,結果不幸得了肺癌,氣憤之余,她把這些同事告上了法庭,要求給予他們制裁,所以為了我們的生活環境,我們不要吸二手煙。

由此看來,吸煙對人體健康有百害而無一利,所以我們要拒絕吸煙,倡導健康文明的生活方式。

那么,對于我們小學生來說,我們該做些什么呢?在此,我們號召全校師生都參加到控煙這項活動中來,從身邊的小事做起,自己做到不吸煙,看到家長、老師吸煙,有禮貌地制止他們,動員父母親戚戒煙,創立無煙環境,當然要做的事很多,愿同學們都來做有心人,為“無煙校園”做貢獻,為我們社會的文明進步作出自己的貢獻。

謝謝大家,我的講話完了。

自信的國旗下講話小學生 以自信為主的演講主題篇七

各位老師同學們:

大家上午好!

在不知不覺中,我們走進了四月的最后一周,即將迎來五一節了,這是全世界勞動者的共同節日。

是勞動,使我們過上今天美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創造了世界的千千萬萬。學校里,整潔的操場、干凈的教室,無一不是源自于我們的勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!

勞動之所以偉大,是因為它推動了社會生產力的不斷進步,使人類大踏步向前。 勞動之所以崇高,是因為勞動是財富之母,人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動就沒有人類的未來。

作為新世紀的一代,歷史賦予了我們重要的使命。因此,我們應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質的人。認真學習科學文化知識,做好學生的本職工作。我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。做到腦力勞動與體力勞動相結合。同時也可以從做簡單家務開始,多參加勞動,養成愛勞動的好習慣。

以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,批評那些不積極奮斗的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,贊美那些曾經辛勞過,或現在正在奮斗的人們,只要你熱愛勞動、努力過,那么你——就是最光榮,最值得稱贊的!

最后,預祝大家五一節快樂!

自信的國旗下講話小學生 以自信為主的演講主題篇八

敬愛的老師們、親愛的同學們:

我是高二三班的徐志洋,今天我演講的題目是《做一個有道德的人》。

同學們,“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”,高中階段是一生中最美好的時光,我們要珍惜寶貴的學習時機和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。我們每一個人都應知道,當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識閱歷和過硬的技能,將難以立足未來社會,更談不上報答父母,奉獻社會了。所以,今天的你們一定要牢記自己的使命,積極主動學習,充分發揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結、學會學習、學會創造,進一步提高學習成績和技能水平。

要想成為有用的人,必須要有良好的道德,因為道德是做人的根本。意大利詩人但丁說過“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補”。可見道德對我們多么重要。

可是,在我們身邊,有許多不文明現象,甚至是一些不道德的行為時有發生。例如在餐廳吃飯時腳踩在凳子上,剩飯剩菜甩在潔白的墻壁上,樓道口的消防提示牌被破壞得面目全非,隨意破壞門窗、桌凳,吃火腿腸、麻辣燙的竹簽子扎在樓層牌或安全提示牌上,學校為改善辦學條件,歷經努力,多方籌措資金200多萬元建起的高標準塑膠操場被個別學生用鐵器劃傷,隨意的攀爬籃球架,把瓜子皮扔在塑膠跑道上。這些行為規范嗎?道德嗎?不要以為這些事情不存在,不道德的行為像污濁的空氣呼之即來卻揮之不去。

因此我們更要將塑造的良好品德放在首要位置,我們必須要養成遵規守紀的良好習慣,嚴格遵守《中學生日常行為規范》和學校管理制度,不斷規范自身的言行,努力成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的高中生。我倡議同學們做好一下幾點:

1.從熱愛學校,尊敬師長,孝敬父母做起,做一個無害他人、有益社會的人。

2.樹立遠大理想,把長遠目標和近期目標結合起來,安排自己的學習和生活。

3.嚴格遵守《中學生日常行為規范》和學校管理制度,做一個行為規范的中學生。

4.學會與人相處,善于與老師和同學交流、溝通,嚴以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學會換位思維,遇到問題和矛盾時,多站在對方角度來思考問題,理智地認識自我,戰勝自我,超越自我。

5.做一個儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到老師要主動打招呼,做到彬彬有禮。

6.講究衛生,保護環境。從改變自己不好的生活習慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護學校公物,共同營造整潔、舒適、美麗的職中校園。

同學們,有夢想就有希望,有勇氣就有奇跡,讓我們發揚頑強拼搏的意志,堅持不懈地學習;讓我們發揚奉獻、友愛、團結、互助的精神,在同學之間,師生之間,文明和諧地相處。我相信不管你的基礎如何,每一個人都會取得成績,獲得成功。讓我們一齊努力學習,改掉不良習氣,與不道德的行為說再見,做一個有道德的人。

最后,再次祝愿各位老師身體健康,工作順利,祝愿各位同學學習進步、健康成長!

謝謝!

自信的國旗下講話小學生 以自信為主的演講主題篇九

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自高20__級21班的苗耀方,今天我演講的題目是《致即將走向高考考場的學長學姐們》。

當時間一天天消失在六月的暖陽中,當倒計時牌上數字逐漸變小,或平靜或緊張的表面下能感受到你們波瀾起伏的心,理想與壓力并存,憧憬與迷茫同在,學長學姐們,你們一定要堅信:我能行,我可以,我是最棒的!

還記得中考的前一晚,激動,擔憂,緊張,期盼等復雜的感情籠罩著我。我是多么地害怕自己考不好,又多么害怕結果讓對自己抱有期望的人失望,但我愿意把這些當作動力,讓它們時刻提醒著我要平靜,不要浮躁,要自信,不要退縮!

憶往昔,崢嶸歲月。驀然回首,多少個日日夜夜,青燈黃卷下,你們“衣帶漸寬終不悔”;多少個月月年年,寒窗苦讀中,你們“為伊消得人憔悴”。昨天,窗明幾凈的教室,記錄著你們勤奮苦讀的身影;多姿多彩的舞臺,展示著你們青春活力的風采;晨曦映照的林蔭道,鋪滿著你們探求知識、思索人生的足跡;陽光普照的運動場上,充滿著你們龍騰虎躍的身姿……曾經的你們,明凈的臉上寫滿笑意跨入廣中的大門,懷揣著七彩的夢,開始坎坷的征程。或許你們還記得:三年前,你們互望著彼此陌生的面孔,你們在如火的驕陽下曬黑了皮膚,咸澀的汗水浸濕了你們的衣服。你們依然邁著整齊的步伐,接受校領導的檢閱。歡樂如歌的高二在不經意間就向你們敞開懷抱,愉快的歌聲笑聲在桔園里回蕩。當你們正感嘆高中的多彩時,高三這只無形的手卻伸向了你們。如今,你們像點燃引子的煙花,即將綻放屬于自己美麗。你們即將收獲為青春與理想而奮斗的果實。

今天,看見了你們,想到還有一年多的時間我們也即將進入高三, 花開花落,云卷云舒,高中生活的點點滴滴已在我的手中流過。高二高一的我們,準備好了嗎?我們該怎么面對接下來的生活?摒棄渾渾噩噩,不再毫不在乎,重新抖擻精神,為了明天奮力拼搏……!

高三的學長、學姐們,夢想已悄悄睜開了朦朧的雙眸,請張開你們堅毅的翅膀,帶著十二年的夢想,帶著母校的祝愿,向前飛吧:向著太陽升起的地方,飛向那更美麗更寬廣的天空吧!要相信沉著下妙筆生花,好狀態下能力揮灑。從容應對萬事俱備,沖刺考場發揮超常,廣中才子舍我其誰,全心投入畢露鋒芒。祝愿你們馬到成功,金榜題名,高考必勝!

自信的國旗下講話小學生 以自信為主的演講主題篇十

鳥兒生來就是藍天的寵兒,擁有一對神奇的翅膀,翱翔在碧海藍天之間。人類,自古就是大地的主宰,可是,人類卻偏偏總會在仲夏夜的星空下,向往著那一片幽藍的天空,以及那之后的深邃浩瀚的未知領域,可在那時那地,人類終究不能像鳥兒那樣,擺脫不了重力的束縛。天空,始終都是一個可望而不可即的美麗縹緲的幻想。

嫦娥奔月,這是人們最早的登月夢想;萬戶試飛,這是探索過程中第一個犧牲者;天圓地方,這是對宇宙最早的認知……當人們仰望滿天的繁星,總會被那美麗、深邃而神秘的夜空深深地吸引。對于人類來說,宇宙充滿著無窮無盡的奧秘。正是人們的好奇心和探索精神帶動了天文學的產生和發展。

隨著人們的不斷探索,從托勒密的“地心說”到哥白尼“日心說”,從麥哲倫用環球旅行來證明到伽利略的天文望遠鏡,愛因斯坦的相對論,哈勃發現仙女座大星云的12顆造父變星,哈雷發現哈雷彗星……人們對宇宙的了解一點一點的加深,從不解到明了,從模糊到清晰,直到此刻,人類已經有了本事飛出地球,親身前往宇宙一探究竟!

迄今,俄羅斯、美國、法國、中國、日本、印度、以色列和英國等國家以及歐洲航天局先后研制出約80種運載火箭,修建了10多個大型航天發射場。。人們沒有所以而驕傲自大停滯不前,而是在探索的道路上愈走愈快。俄羅斯學者齊奧爾科夫斯基曾說過;“地球是人類的搖籃,可是人類不會永遠生活在搖籃里。”

此刻,人們把目光投到了太陽系的許多星球上,大家都清楚,地球上的自然資源日益減少,終有一天,能源會全部耗盡,那時我們除了移居別的星球之外,就只剩下在地球上等死,這顆蔚藍的星球也許在將來也會變成一個灰暗的沒有生命的地方。

從火星的表面發現的生命跡象和水的存在,以及火星和地球的相似之處,人類十分有可能會移居火星表面,在那里繼續繁衍生息。

亦或許會在其他星系的其他星球發現真正存在人形生物體的存在,與他們共同生活在另一片藍天之下,并告訴他們:我們是來自銀河系獵戶座旋臂太陽系第三行星地球的人們!我們的星球以往也是一個富饒美麗的星球!

當然,聰明的人類自然是不情愿拋棄這個生活了數萬年乃至數百萬年的星球,也許那些偉大的學者(或許你也會是其中一員)會想出更加完美的辦法,保護我們的地球母親,會利用宇宙奇妙的物理現象,來改善我們完美的家園。這一切,都僅僅是假設,可是,人類必須會靠奇妙的宇宙繁衍生存下去,也必須會讓“銀河系獵戶座旋臂太陽系第三行星地球”這個名詞永遠存在!而我們,只需要耐心的等待,用雙眼去見證這些幾乎無法做到的奇跡一一化為現實!

自信的國旗下講話小學生 以自信為主的演講主題篇十一

金風送爽,花果飄香。11月份,正是走進大自然的好時光。我們小朋友最期盼的集體活動秋游即將舉行。今天王老師國旗下講話的主題就是安全、愉快地搞好秋游活動。

我們全校秋游活動分兩天進行。明天星期二。參加活動的年級是一、四、五、六年級。二、三年級安排在11月16日,星期四。

針對不同年級學生的年齡特點,我們安排秋游的地點也有所不同,低年級相對近一些,高年級相對遠一些。一年級去昆山丹桂園。二年級去昆山亭林公園。三年級去蘇州樂園。四年級去常州恐龍園。五、六年級去東山采摘桔子。

參加秋游活動,是一件有意義的事。它可以開拓我們的視野,陶冶我們的情操,提高我們參加社會實踐活動的能力等。很有意義,也很受我們小朋友的歡迎。參加社會實踐活動,是件有意義、高興的事情,但必須牢記:安全第一。我們要高高興興出去,平平安安回來。

一、活動出發之前,我們要做好哪些準備工作呢?

1、要養好精神。出發前天晚上要早點睡覺,休息好,養足精神。早上也不用很早就來,根據出發的時間,稍微提前一點來,就可以了。明天一年級分兩批出發。第一批7:45上車,第二批8:15上車。四年級7:30上車。五、六年級7:45上車。星期四,二年級、三年級都是7:45上車。小朋友來了以后,在教室里等待出發,不要跑來跑去,大聲喧嘩,影響其他年級的上課。

2、分好活動小組。活動之前,全班小朋友可以分成幾個小組,選好組長,幫助老師一起管理。班主任老師把自己的電話號碼告訴學生。小朋友們可以記下來,帶在身上。

3、自帶中飯一份。不要準備很多。背在身上是個負擔。建議帶一瓶水,再帶點干糧就可以。另外可以帶10-20元零用錢。錢也不要帶很多,當心丟了。以往總是有小朋友丟錢,錢丟了,心情也不愉快了。錢一定要自己保管好。包要帶在身上。

4、請將已經發放的《告家長書》告之家長,填寫好回執后交給班主任老師。

二、活動之中,要注意做好的事情:

1、上了車,要清點好人數,再發車。要注意車上的安全。不要隨便離開座位,不能把手、頭伸出窗外。

2、活動的時候,要聽從老師的組織、安排。這是集體活動,要緊跟班級同學或者小組同學,不能個別游玩。要注意游玩的時間,特別是集中的時間,提早到達集中地點,不要讓集體等你一人。

3、要講究文明。說文明的話,做文明的事。

大家要互相照顧,體現團隊的精神。如果有的小朋友要暈車的,大家照顧一下,讓他坐在前面一些。暈車的小朋友上車前半小時吃暈車藥,還要準備好塑料袋,嘔吐的話就嘔在袋子里。保持車廂的干凈。

吃剩的瓜皮包裝袋之類的東西,不能隨手亂仍,自己也可以準備一個塑料袋,專門用來裝吃盛的果皮、包裝袋等。看見垃圾箱了,再仍垃圾箱,另外,不要邊走邊吃邊丟,很不文雅。 要做一個文明的游客,遵守旅游景點的規定,不做違紀的事情。蘇州樂園不游危險項目,蘇州動物園不進禁區。東山采桔不破壞樹木等。

4、萬一走丟了,找旅游景點里的工作人員,打班主任電話聯系。不要隨便和陌生人說話。特別是不能隨便跟陌生人離開旅游景點。建議秋游那天穿校服,這樣我們一看,就知道是我們學校的。

活動結束,要做好的工作是:1、最后回到學校,要進班級,班主任老師清點學生人數,確定一個沒少,才能放學。一年級通知家長接的時間:2:45,二年級2:30,三年級:3:30,四年級:3:30,五、六年級:4:00。不到家長來接的時間,班主任不能放學。

2、做好本次小結本次活動。小結活動中成功的地方,也要反思不足、改進的地方。 最后祝同學們秋游愉快。

自信的國旗下講話小學生 以自信為主的演講主題篇十二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我講話的主題是《孝敬》。

說到孝敬,我想起了一首詩——《游子吟》,會背嗎?我們一起來背誦吧!慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。 同學們,孝敬是中華民族的傳統美德。“身體發膚,受之父母”,意思是說我們的身體是父母給的,一個人依托父母來到這個世界上,同時又是依靠父母的辛勤養育才能長大成人。大家都知道:多少父母在孩子生病的日子里憂心如焚,夜不能寐;多少父母為了讓孩子吃飽穿暖,而寧愿自己節衣縮食;多少父母為了孩子生活的更好,拼搏奮斗,無怨無悔。孩子長大后,作為回報父母的養育之恩,贍養和孝敬長輩是順理成章的事情。

在漫長的歷史長河中,中華民族在養老、敬老方面涌現過無數美麗動人的故事。東漢時期,有一個叫黃香的小孩,九歲時母親就去世了,體弱的父親和她相依為命。他知道父親養育自己的艱辛,就把自己的一片孝心獻給了父親。夏天,天氣炎熱,他每天晚上都用扇子為父親把床上的席子扇涼,以使父親安睡;冬天,天氣寒冷,每晚他都先上床,用自己的體溫把被褥焐熱,以免父親受涼。這就是我國古代的二十四孝中著名的“黃香溫席”的故事。

在動物世界中,也有“烏鴉反哺”的故事。在茂密的森林里,一只可愛的小烏鴉在媽媽的呵護下漸漸長大了。可這時,媽媽已經蒼老了,翅膀僵硬,羽毛脫落,目光呆滯。小烏鴉想:媽媽老了,她不能照顧我一輩子的,我現在應該獨立生活了。于是,它看了看外面的世界,鼓起了勇氣,展開還顯得稚嫩的翅膀朝外面飛去。它飛呀飛呀,費盡了千辛萬苦,終于找到了食物,帶回家贍養媽媽。

親愛的同學們,小烏鴉以它辛勤的勞動回報媽媽的哺育之恩。“誰言寸草心,報得三春暉”,我們小學生更應當尊敬父母,聽從長輩的教誨,學會為長輩們做些力所能及的事情,這就叫做“行孝道”。

我的講話完畢,謝謝!

自信的國旗下講話小學生 以自信為主的演講主題篇十三

親愛的老師們、同學們:

大家好。

今天是12月9號,也就是“一二·九”運動79周年紀念日。半個多世紀過去了,但這段歷史從來就沒有被塵封。今天,站在國旗下,讓我們懷著敬仰的心情,共同回顧79年前那個不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。

1931年,日本發動侵略中國的九一八事變,不久占領東三省。1935年,日本又制造華北事變,策動華北自治,企圖分裂和滅亡中國。面對日本的步步侵逼,以蔣介石為首的國民政府,卻以“攘外必先安內”為借口,加緊圍剿紅軍,對日本一味妥協退讓。

日本帝國主義的侵略使中華民族面臨亡國滅種的危險。“中國之大,華北之大,已經放不下一張平靜的書桌了。”在這生死存亡的危急關頭,愛國學生挺身而出。1935年12月9號,北平大中學生在中國共產黨領導下,率先行動起來。他們沖出校園,走上街頭,高呼“停止內戰,一致對外”、“打倒日本帝國主義”的口號游行示威,并勇敢地同反動軍警展開搏斗,隨后運動波及全國各大城市,得到全國民眾的有力支持,形成了抗日救亡運動的新高潮,推動了抗日民族統一戰線的建立。

這場運動讓日本侵略者膽顫心驚,也使全體中國人精神振奮,充分展現了中華民族不畏強暴,勇于抗爭的斗爭精神。作為中國人,我們不應該忘記這段歷史;作為新世紀的中國小學生,更應該牢記這段歷史。然而,事實卻讓我很擔心。今天早上我問了好幾個學生:知道一二·九運動嗎?可是這些學生問“什么是一二·九?”“一二·九是什么?”的時候,我就會感到心痛:難道我們的歷史教科書刪掉這段歷史了嗎?難道先輩們的鮮血白流了嗎?

歷史是一個國家、一個民族的家譜,它記載著民族的光榮和夢想,也滲透著民族的辛酸和血淚。記得魯迅曾說過:“忘卻歷史就是背 叛”。毫無疑問,忘卻自己國家的歷史,就會成為忘記祖宗、背叛祖國的流浪兒。

同學們,你們是否還記得當年的“趙薇軍旗事件”?一部《還珠格格》使趙薇成為家喻戶曉的偶像明星,但無知和健忘又使可愛的小燕子犯下不可原諒的錯誤。她竟然在眾目睽睽之下,穿起象征日本軍國主義色彩的軍旗衣服,引起全國人民的不滿,最后不得不向全國人民道歉。同學們,你們想想看,這是多么悲哀的事情啊!

我知道,同學們的心中都有一份火熱的愛國心,可是,你們是否知道怎樣做才算是真正的愛國者?愛國最基本的前提就是了解祖國的悠久歷史、壯麗山河和燦爛文化,進而熱愛家鄉、美化校園、關心身邊的每一個人。這樣,你才能用行動去證明自己是愛國的。著名教育家陶行知說過:“今天多做一份學問,多養一份元氣,將來就能為國家多做一份事業,多盡一份責任”。同學們,你們是21世紀的天之驕子,你們的人生才剛剛開始,愿你們充滿著青春的朝氣,洋溢著青春的活力,愿你們以“天下興亡,匹夫有責”為己任,努力學習,報效祖國。我相信,只要你們志存高遠,刻苦學習,就一定能取得優異的成績。

讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進,讓“一二·九”運動這面愛國報國的旗幟在我們校園高高飄揚。

自信的國旗下講話小學生 以自信為主的演講主題篇十四

“同學們,我們都屬于未成年人,是祖國的花朵,但不要誤以為法律就與你們無關。未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國?預防未成年人犯罪法律?中就明文規定未成年人不得有下列不良行為:

1.曠課、夜不歸宿;

2.攜帶管制工具;

3.打架斗毆、辱罵他人;

4.強行向他人索要財物;

5.偷竊、故意毀壞財物;

6.參與賭博或者變相賭博;

7.觀看、收聽淫穢的音像制品、讀物等;

8.未成年人不適宜進入營業歌舞廳等場所

9.其他嚴重違背社會公德的不良行為。”

對有違法規定嚴重不良行為的未成年人,其父母或者其他監護人和學校應當相互配合,采取措施嚴加管教,也可以送工讀學校進行喬治和接受教育。當未成年人有以上不法行為構成違反治安管理行為的,由公安機關依法予以治安處罰。因不滿十四周歲或情節特別輕微免予處罰的,可以予以訓誡。未成年人因不滿十六周歲不予刑事處罰的,責令他的父母或者其他監護人嚴加管教:在必要的時候,也可以由政府依法收容教育。

中職生一旦養成了種.種不良行為后要喬正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣。所以。中職生就應該在日常生活中和學習中。處處遵守校規及學校的校紀校規。從小養成良好習慣。加強自我修養、自我調節、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。再說了如果未成年人自甘墮落,老師家長及社會再怎樣幫助,也是無濟于事的。所以中職生還要自尊、自律、自強,因為這是一種積極的人生態度,也是中職生進行自我防范和贏得社會保護的途徑。

中職生除了要遵紀守法外,增強用法律維護自身合法權益的意識也是很重要的,平日不和不三不四的人交往,不給壞人在自己身上打主意的機會。不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經結交壞人做朋友或發現朋友干壞事時,要立即徹底擺脫與他們的聯系,避免被拉下水和被害。會承擔責任,創建平安校園也是師生的義務。

希望中職生們以法律己,抵制不良誘惑,把主要精力放在學習上。提高道德修養,為自己將來美好的人生打下堅實的基礎。

自信的國旗下講話小學生 以自信為主的演講主題篇十五

我愛我的祖國,她是歷史的巨人,走在禮貌的前列。我愛我的祖國,她是一座豐碑,立在歷史的長河。我愛我的祖國,她是人類勤勞智慧的發源地,展現了一個民族的卓越。

從公元1840年起,我的祖國經歷了百年的屈辱,百年折磨。1949年我的祖國最終走出陰霾,走進了世界民族之列。挺直佝僂的身軀,舒展了緊皺的眉頭,多年的濁氣最終吐出,化成一句怒吼,多年的睡獅醒了!東方的巨人邁開了他的腳步,盡管他的節奏有快有慢,盡管他的步履是那么艱難,可他在走。路漫漫其修遠兮,上下求索。調整了步伐,找到了一條起跑的路。涅槃的生機迎來了百鳥朝鳳,圖騰的龍吟唱起民族的強盛。

我愛我的祖國,盡管她還不完善,盡管她還有弊端。一個民族的復興,一個民族的路程,總得要有墊腳的石,鋪路的磚。很可能我會成為這不完善和弊端的犧牲者,可我愛我的祖國依然。盡管我痛恨那些蠶食人民血汗的碩鼠,盡管我痛恨那些不管百姓疾苦,騎在人民頭上作威作福的庸官,可我愛我的祖國依然。多少人為了他們的祖國,提前結束了他們的生命,把燃燒的熱血撒向了完美的夢幻。多少人受到委屈,可信仰不變,他們堅信,每條江河在激流中,總會涌現出卓越的搏擊者,祖國的輝煌會在這些搏擊者的引領下得以實現。鞭打丑惡,頌揚善美,揭示人性弱點,反腐倡廉,把斗爭的熱情演化出對祖國的奉獻。燃燒自我,照亮他人,是生命崇高的體現。

我愛我的祖國,我愛我的母親,我不會遠離,我會守孝在您的身邊。默默的做出孝子的奉獻。一個民族不會都去他國做客家人,盡管母親不能給予的太多。美夢產生于能守住的貧窮家園,成功就蘊藏于平凡。一介草民的高尚品德就是在平凡中把偉大體現。

我愛我的祖國,我愛我的中國夢,我的夢就是讓我的祖國走進幼兒園,讓中華民族的后人像少兒一樣,在那里生活的無憂無慮,天真浪漫。讓他們在那里把祖國的大地描繪的更加燦爛,把祖國的天空涂抹的更加湛藍。

我是華夏的子孫,我深切的愛著我的祖國,并為之付出一切。

自信的國旗下講話小學生 以自信為主的演講主題篇十六

生命之道,大道至簡,遁乎一生之中,安全則重于泰山,天地間子躍出幾個重重的感嘆,生命!安全!責任!

自悟一種和諧,自成博大,自現精華,生命中和諧的回音,滋養萬物,照觀宇宙的沉穩無息。

我國正努力構建和諧社會,我們學校也要構建和諧校園,這項工作的第一步就是強化校園安全教育,維護自身安全,構建和諧校園。安全是學校和諧的根本,重視安全,從校園做起。在學校鳥語花香的環境里我們快樂地成長,不應該這里成為意外發生的地方。你是否有過這樣的經歷:因為老師或同學交給你一項任務,在校園一路狂奔,勇往直前。這種做法相當不安全,在人來人往的校園中,即使有要事,也大可不必跑得太快,這樣不僅自己容易被絆倒,帶會撞到他人。上學路上更應注意交通安全,在紅燈前,一定不要與汽車搶時間。如果路不好,同學們可以早點出發,確保一路平安。在出入校門時,一定不要配戴學生卡,以防外校學生進入我校發生不必要的事故。

我校近一段時間組織過兩次消防演習,緊急疏散,同學們都安全快速、鎮靜、有序地到大學堂門口集合。對于同學們的表現,校領導已給予表揚。同時,如果真的發生事故,請同學們先冷靜后行事,這樣會有更充足的逃生時間。

重視安全從教室做起,我們在教室學習時,要安全用電不要隨意碰插頭,不要用潮濕毛巾擦電器,在大掃除擦高處物時,要有防護措施,或者與別人配合。

學校舉行大型集會時,各年級同學上下樓應注意靠右走,同時要有軼序,不擁擠,不在過道上打鬧。

重視安全,從自身做起。在我們上體育課的時候,不僅要重視自身安全,還要時刻注意身邊同學的安全。在打籃球的時候,投球時要注意身邊有沒有同學,若有同學是滯應該等同學過去后再投呢?安全不僅是自己的安全,而是大家的安全。我們在活動時要注意不傷害自己,也不傷害別人。校園中,我們都要注意,我們是父母的希望,更是祖國的未來,保護好自己是重要的,更是必要的;關心別人的安全是應該做的,更是必須做的。把安全時刻掛在心中,在學習時,走路時,運動時,用水用電時,……相信每一個人把安全掛在心中,我們身邊一定會有一道無形的安全之墻守護。

珍愛生命,重視安全;和諧之花,鋪滿校園。

自信的國旗下講話小學生 以自信為主的演講主題篇十七

各位年輕的朋友:

大家好!

如果有人問你:什么是精彩?你會怎樣回答?戰爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩.每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連.

記得走進大學的第一天,輔導員就告訴我們,老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了.九十年代宣揚的"讀書無用論" 也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤.時代已經將我們新一代的青年推向了社會的最前沿.因此,我們要尋找屬于我們這一代人的精彩.

為了活得精彩,我們要擁有目標和信念.目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉.目標可能飄渺,路途可能坎坷.然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,它迎著太陽飛翔,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生.這多少有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫面.因為奮斗拼搏的過程無比精彩!

為了活得精彩,我們必須擁有知識和技能.知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具.人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增.面對這樣的現實,昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光.社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上.有一句話說"機遇留給有所準備的人",那么,年青的朋友們,讓我們早早準備.

為了活得精彩,我們還要有不斷超越的精神.魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂".時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展.沒什么鐵飯碗,沒什么保質期.無論什么時候,我們都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰.我們只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代.

永遠究竟有多遠?沒有人知道.只是歷史長河中的小小一滴水.然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!我們都將老去,但我們不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和我們不同的青春而來.從現在開始,讓我們活得精彩!

謝謝大家!

自信的國旗下講話小學生 以自信為主的演講主題篇十八

昨天,普通又不平凡,我們迎來了第33個教師節。在此,我要送上遲到的祝福:我們最親最愛的老師,節日快樂!

一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,是您揮灑汗水的見證。一年前,我們踏入廿四的大門,緣分讓我們彼此邂逅,從此,我們是您的學生,您是我們的老師。

可親可敬的班主任劉定珊老師,您是我們的良師益友。您在自媒體上記錄我們的生活瑣碎,成長點滴。您的那句“且聽下回分解”,念念不忘,情深意長。親愛的張文老師,每天,您從走廊的一頭走到另一頭,必刷題是我們溝通的橋梁,您說“我把這道題講完,來我們再講一道”,爭分奪秒,朝夕不倦,爾雅溫文。親切的韓洋老師,手中的3500,課上的英文歌,中午的美劇,早已貼上您的標簽,您循循善誘,寬容大度,我們如飲甘霖如沐春風。優雅的楊雨萍老師,我們不期而遇,您的嚴格要求,我們牢記在心,盡管只有半學期的相處,您和我們在一起時的一切,都恍如昨日。和藹的朱四新老師,我們親切的稱呼您“四爺”,您給我們講述天使與上帝的故事,您說“妙,奧妙,玄妙”,逐新趣異,激情昂揚!親愛的尹淑華老師,您和我們有著超乎朋友的情誼,您讓瞪眼法成為一種藝術,讓我們懷揣著“為祖國健康工作50年”的信仰,讓我們明白,小蝦米也一定要有個鯊魚夢,坦率真誠,別出心裁,豪情萬丈!率真的龐巍老師,您的開朗吸引著我們每個人的目光。53,全品是您的左膀右臂,您總說“這張卷子,我15分鐘就答完了”,是您,給了我們學習的動力,給了我們溫暖和力量!蕙心蘭質,月貌花龐!

忘不了緱艷君老師的雷厲風行;忘不了劉馳罡老師的幽默風趣;忘不了黃彬老師的無微關懷;忘不了吳曉文老師的渾厚歌聲;忘不了張新鋼老師的陽光帥氣;忘不了馬爽老師的親切率真;忘不了李健瑋老師的機智詼諧;忘不了王健老師的認真負責……

老師對我們,不僅是知識的傳授,智慧的啟迪,更是心與心的交流,情與情的互動。我們待他們如老師,而他們待我們如子女。人民日報評,給老師最好的贊美是信任。好多人都不理解教師,社會也對其有一定的偏見,事實上,老師是點燃我們心靈和智慧的火把,他們不辭辛苦,兢兢業業,日復一日,備課,上課,批改作業,答疑解惑。他們深知“師者,所謂傳道受業解惑也”,他們深知“得天下英才而育之”的沉甸甸的責任感和使命感,他們把真誠的愛傾注到學生身上,注重學生的全面發展。老師,不是圣人,更不是超人。尊師,是對他們作為普通人的喜怒哀樂的理解,化解他們的煩惱。讓太陽下最美的人幸福,我們才能播撒出更多的美麗和幸福。

想想我們身邊的老師,有些是課堂的常客朝夕相處,有些在課間擦肩而過不曾交集,但他們都在用青春譜寫大愛,用熱血書寫責任和擔當,用激情傳遞夢想和希望!不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,人才濟濟笑開顏。

這就是我們的老師,站三尺講臺,拂兩袖清風;這就是我們的老師,桃李不言,下自成蹊;這就是我們的老師,鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。在歲月如歌的美好時光里,您總是當一片綠葉,一輩子默默奉獻,不求回報,您不曾拋棄,更不曾放棄。老師,謝謝您!您辛苦了!

最后,衷心祝愿全體老師身體健康,工作順利,節日快樂!

自信的國旗下講話小學生 以自信為主的演講主題篇十九

大家好!今天我們班講話的題目是《自古英雄出少年》。

我們小學生,像早上剛升起的太陽,活力四射,蓄勢待發。人們都說,太陽升起的地方就是夢想開始的地方。古今中外英雄人物在少年的時候便做出偉大的事情。

抗戰時期,生活在白洋淀的小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命。為了掩護在家養傷的八路軍偵察連長鐘亮,奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下,而鐘亮也被敵人抓走。嘎子歷經艱辛,找到八路軍,當上了一名小偵察員。他配合偵察員羅金保執行任務,表現得勇敢、機智。但嘎子畢竟還是一個活潑、淘氣的孩子,他與小朋友胖墩摔跤輸了還不講道理,去堵胖墩家的煙囪。在一次戰斗中,他繳獲了敵人一支手槍,竟偷偷把槍藏進了老鴉窩里,沒有上繳。為攻打敵人崗樓,他奉命進城偵察時被捕。當部隊攻打崗樓時,他設法在里面放火,里應外合,全殲敵人,救出了老鐘叔,也替奶奶報了仇。戰斗結束后,嘎子把藏在老鴉窩里的手槍主動拿出來上繳。隊長正式宣布把手槍發給他使用。

我小時候學習的榜樣就是潘東子,最崇拜的就是潘東子這個小英雄。他是一個機智、勇敢的小帥哥。他從小在爸爸媽媽的教導下熱愛中國共產黨、熱愛紅軍。在白色恐怖的國內革命戰爭期間,他為黨的地下工作做立下了不少功勞。在斗爭中,他失去了母親,但他沒有被黑暗勢力嚇倒,一心向往革命,最后終于成為一名光榮的紅軍小戰士。內容大致如下: 1931年,紅軍解放了柳溪鄉。潘東子的父親參加了紅軍,而潘東子也從父親那里學到了什么叫作仇與愛。1934年,第五次反圍剿失敗,紅軍主力撤退,臨別時,父親留給東子一顆紅五星。柳溪鄉陷入白色恐怖之中,母親為掩護鄉親,被捕后從容就義。在黨和前輩們的照顧下,東子迅速成長起來。他和宋大爹一起切斷敵人退路,迫使“靖衛團”向游擊隊投降。在游擊隊籌鹽活動中,他機智地躲過敵人搜查。在搞情報時,他沉著地應付惡霸地主胡漢三的多次試探與盤問,最后勇敢地砍死了胡漢三。1938年,紅軍游擊隊奉命開赴抗日前線,東子的父親前來迎接。東子終于見到了多年未見的父親,他戴上了那顆心愛的紅五星,光榮地加入到紅軍的行列中來。

我們的小學生只要努力,從平時的小事做起,多幫父母做力所能及的小事,能幫助弱小的同學, 那么,我們也是少年英雄。

梁啟超說過:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。

最后,愿我們的同學,都能成為少年英雄。

自信的國旗下講話小學生 以自信為主的演講主題篇二十

老師們、同學們:早上好!

今天,我國旗下講話的內容是“樹立消防安全意識,提高安全防范能力”。昨天是11月9日,是世界消防日。從1992年起,我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。今年消防日活動主題是“查處火災隱患,夯實防控基礎”。活動時間為20xx年11月8日至11月14日。

我們知道,火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火一旦失去了控制,就會釀成火災,就會給人民的生命和財產造成巨大損失。據統計20xx年全國共發生火災15.2萬起(不包括森林、草原、部隊及地下作業等),死亡1028人,受傷575人,經濟損失21.7億元。

我們知道:引起火災有三個條件:一是可燃燒的物質如棉質、木質、紙質、油質等材料:二是幫助燃燒的物質如氧氣、空氣等:三是火源如打火機、火柴、電氣等。

在校園內如何預防火災呢?我們需要具備基本的消防安全知識:不要把打火機、火柴等火種帶進校園,不能在校園內吸煙,教室等場所不能私自充電,離開教室、辦公室應將電源拔掉,辦公室、教室不存放易燃易爆的汽油、酒精、煙花爆竹等。

當然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。(20xx年11月14日,上海商學院一學生宿舍樓發生火災,奪去了4名大學生的生命。原因是學生燒熱水的熱得快短路引起火災,遺憾的是這4位大學生缺少自救知識,慌亂中跳樓身亡。)對小學生來講最重要的是盡快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身安全也是滅火工作作出了貢獻。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,我們怎么辦?只要保持冷靜,要用濕毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣著火時,應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

五年來,我校十分重視對全校師生的消防安全教育。根據學期初學校工作計劃,擬定于11月份在全校師生中組織開展消防安全教育八個一活動,即開展一次專題宣傳活動、舉行一次專題國旗下講話、上好一節主題班會課、出好一期專題黑板報、舉辦一次專題征文評比、組織一次專題消防疏散演練、上好一堂“消防安全教育課”、進行一次全面的自查和集中排查。

消防安全,從我做起,從現在做起;消防安全,不能停留在口頭上,要拿出實際行為;消防安全,要具備自律自覺性和高度的社會責任感。“遠離火災,創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,消防安全,從我做起。

謝謝大家!

自信的國旗下講話小學生 以自信為主的演講主題篇二十一

“我家四口人,個個愛讀書;都是教書匠,人人都寫書。”這四句講的是我家與“書”結緣。如何與書結緣呢?

先從兩個女兒說起。上世紀七十年代初中期,孩提時代的兩個女兒,正是學知識的最佳年齡,卻沒有學上。我的夫人東書蘭,當時是中學英語教師,她很有主見,認為時光如流水,逝去不再來。決定自己來教兩個女兒。我既高興,又擔心:家中沒有學校的氣氛,能學好嗎?時間漫長能堅持嗎?可她說干就干起來了。除了教語文、數學之外,還教她們英語口語。利用身邊的場景,看到什么,教什么。口語練到一定程度,就教她們認、寫英語單詞。規定每天學習2—3個小時,晚上檢查作業。一年四季不間斷。

這樣堅持在家學習了兩三年,1977年學校復課了,我的兩個女兒也上學了。由于家庭熏陶,耳濡目染,她們都喜歡上了英語,而且與書結了良緣,養成了坐得下來、學得進去的好習慣。所以她們在學校讀書不感到吃力,成績總是名列前茅。后來兩個女兒先后考取了華中師范大學和武漢理工大學英語專業。大女兒以優異的成績留校任教,先后考取了碩士研究生、博士研究生。獨立出版了幾部專著,晉升為正教授、博士生導師。二女兒也以優異的成績留武漢理工大學任教,考取了碩士研究生,現旅居加拿大,仍教授英語。

我的夫人東書蘭,更是與書結厚緣。請看她的《自畫像》:

家父起名東書蘭,

從此與書結厚緣。

苦讀詩書十六載,

欣然選擇教書班;

刻苦鉆研勤執教,

喜得教學兩俱歡。

知識經驗多積累,

晝夜寫書樂不倦。

年老退休無暇日,

義務輔導歌舞團。

教歌教舞教英語,

大家快樂我欣然。

老年大學誠相邀,

甘把余熱獻講壇!

我也與書有不解之緣。大學畢業后,在縣市黨委辦公室和政府辦公室撰寫公文20xx年,處處不離書。我看到“公文”這門學問有數千年的實踐,尚缺系統的理論,決定棄政從教,投身研究。1985年我辭去政府公職,與夫人一起到大學教書。那幾年我們非常辛苦,熬更守夜,索典尋源,終于有收獲,出版多種專著和主編著作,為“公文學”的系統理論奠定了基礎,受到公文學界的肯定,也遂了我寫書的心愿。

自信的國旗下講話小學生 以自信為主的演講主題篇二十二

其實,每個人的心里都有一片戈壁灘,而我們一生的事業就是讓那里開滿鮮花。

快樂的人生,也會有痛苦,有的人能直面挫折,化解痛苦,而有的人卻常常夸大挫折,放大痛苦,不一樣的選擇,不一樣的人生之旅。而要讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。

一枚貝殼要用一生的時間才能將無數的沙粒轉化成一粒并不規則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數的水汽。如果把這些都看成是一次又一次挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。

冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的美麗。當初它的茅兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細雨。”如果遭遇挫折,仍能以奮斗的英姿與之對抗,那么這樣的人生是輝煌的。

當蘇武被被流放到北海時,北海的羊群咩咩地叫著,似在歡迎這位堅貞不屈大漢臣子。這十幾年的痛苦如果可以當做是一次挫折,那么這次挫折無疑是痛苦的,可是這位放羊老人從未曾放大痛苦,于是十幾年后,大漢的丹青上書寫下了民族不屈的堅貞氣節。

昭君出走大漠,絲綢之路上又多了一串駝鈴丁冬聲,“千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論”不應該是她真實心態的寫照吧!如果不賄賂畫師,終至出塞算是一次挫折,那么是挫折換來了漢匈兩地人民的短暫安寧。

蘇武和昭君的舉動應該是對直面挫折,縮小痛苦的心理的詮釋。人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌,因此直面挫折,化解痛苦才是我們的最佳選擇。

沒有必要因葉落而悲愁,也沒有必要因挫折而放棄抗爭。因為一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折也荒廢不了整個人生觀。

人們常說,風雨過后,面前會是歐翔魚游的水天一色,荊棘過后,面前會是鋪滿鮮花的康莊大道.既然如此,我們還有什么理由“放大人生的痛苦”。

生命是一朵常開不敗的花,那挫折必是滋潤花的養分,沒有經歷過挫折的人生是不完整的人生,沒有滋潤它養分的花遲早也會枯萎。

痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心里戈壁荒原開滿鮮花,只在在遭遇挫折時排解痛苦,積累人生的力量為新的目標而奮斗,生命之花才會常開不敗,生命的存在才會有新的更深刻的意義!

自信的國旗下講話小學生 以自信為主的演講主題篇二十三

各位老師、同學們:

早上好!

今天是12月2日,是第二個“全國交通安全日”,今年的活動主題是“摒棄交通陋習,安全文明出行”。

同學們,當我們漫步于人來車往的寬闊街道時,常會慨嘆這座城市的美麗與繁華,但你是否注意到,在車水馬龍的潮流里卻隱藏著兇險的馬路殺手?酒后駕駛、爭道搶行、亂鳴喇叭、車輛亂停亂放、橫過道路不走“斑馬線”等等這些不文明的交通行為時常發生在你我身邊。

在中國的許多城市中都存在行人無視紅綠燈警示,橫穿馬路的現象。只要來往的車流不是很密集,中間有能夠通過的空間,很多人就會不管是不是紅燈,不顧危險橫穿而過。其中還有白發蒼蒼的老人和抱著孩子的母親。在我們古田的街頭,尤其是冠超市路口這樣的現象也屢見不鮮。

據統計,在201-年,全國共發生道路交通事故265204起,造成73484人死亡、304919人受傷,直接造成財產損失10.1億元。在每年中小學生的傷亡事故中,車禍造成的原因是第一位的。這些龐大的數字里一半的事故是因為交通陋習造成的。這一個個失去的生命,難道還不足以讓我們痛心嗎?那一個個觸目驚心的數字,難道不在告知人們生命的可貴,不在昭示著人們摒棄陋習,文明出行的重要么?

同學們,當你騎著車在馬路上追逐,當你與伙伴在馬路上玩耍時,你是否想過危險就在身邊;當你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時候,你可想到這時的死神正在向他們招手也許正是這一念這間,帶來了無盡的悲傷、痛苦,一個家庭的破碎!

同學們,讓我們行動起來,播下文明交通的種子。讓我們把交通文明禮儀放在心上,用它來約束自己的言行,使文明交通行為在全社會蔚然成風。做文明的人,向不文明的交通陋習告別!

謝謝大家!

自信的國旗下講話小學生 以自信為主的演講主題篇二十四

前方的路亦或坎坷,亦或順暢,明朗與黑暗,傷痛或幸福。前方的路正因它的未知,我們開始在無數黑色的夜里摸索爬尋。在未知中,你是否看見過一個小伙子在滿是荊棘的路途中坦然前行。

在窮困潦倒中,他笑了,告訴自己他是最棒的,相信自己一定能實現做演員的夢想。于是,他開始了夢的征程。500家好萊塢電影公司,他只身一人。第一家、第二家····第500百家公司回復給他的事無情的兩字“拒絕”。痛苦、彷徨與失落,這應該是常人所有的心理感受吧。不,他沒有。滿是傷疤的他開始了第二輪,又是一、二、三·····直到第五百家公司把他甩在了一旁。于是乎又了第三輪,當然是無果的。第四輪的第350家公司竟破天荒地答應他把劇本留下來等待回復。幾天后,獲得通知,讓他擔任自己所寫劇本的男主角。這部電影名是《洛奇》,而這個小伙子則是當紅的席維斯·史泰龍。1850次拒絕后,他看到了曙光。

無疑,正能量由史泰龍傳遞。生活中,跌倒,爬起,再跌倒,再爬起,狂風呼嘯、暴雨侵襲,便有了回首燈火闌珊處的愜意。愉悅的心態,必勝的信心這正是史泰龍所帶來的華章。同樣,到了我們老生常談的考試。期中來臨之際,擁有一個愉悅的心情,舒暢地應對去答復,我們為之努力的測試。

期中動員,讓我們悅動起來吧。在考試面前請不要浮躁,坦然對之即可。這里希望大家在備考中從以下幾點有所收獲。

首先當然是好的心情,心情好,事事順嘛。再者,要有充分的睡眠,這可讓你時刻保持清醒的頭腦。

必不可少的那就是抓緊點滴時間去復習。考試前兩天的復習,老師將會把所學內容的精華有所提點,這時則靠我們自己去吸收精華了。

良好的心態,清醒的頭腦,高效的復習在考試中發揮超常也是極有可能的。

考試結束了,成績雖然可能與你的真實水平有所偏差,但它一定可以說明點什么。此時,請你冷靜頭腦。考得不理想請別灰心,前方等待你的依然是未知。你必須認真分析失敗的漏洞,爭取下一次的測試有質的飛躍。考得好,更不應得意忘形,總結經驗更進一步。要知道,實力才是硬道理,平時的功夫要扎牢打穩。

現在,請大家愉悅地動起來吧。將每一次考試都當作高考去對待,每一次考試都有考前沖刺,相信當真正的高考來臨之時,你將會不畏,不懼坦然地收獲豐碩的果實。

前方的路未知,我們正在前行,即使傷痕累累,我們也無所畏懼。朝著自己的方向悅動起來吧。

最后希望:

高一的學子在夢的征程中揚帆起航;

高二的同學在此次期中考試恣意揮灑;

高三的學長奮力一搏,高考之后便有一場美麗的邂逅,前方,它必有一番精彩,讓我們蓄勢迎接吧!

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