演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下是我幫大家整理的演講稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生抗擊新冠肺炎演講稿篇一
大家好,我是高一4班的,我也覺得題目是:青春夢想。
青春的花季誰不愛明媚的春光,夢想的天堂誰不想擁有成功的喜悅。
春光明媚,成功喜悅。一個早行的人,勤奮、好學、充滿希望的青年能不成功嗎?
或許環境艱苦的要死,微笑吧。上帝的恩賜在里面。苦中有樂,逆境出英雄。強與不強看你自己了。
時光仿佛白駒過隙,一轉眼,我已經15歲了。那個充滿夢想和艱辛的年齡,那個充滿活力和期盼的年齡,那個充滿歡樂和淚水的年齡。
玩過很多關于心靈和星座的小測驗,雖然是游戲,但卻無一例外的顯示著天秤座的我是充滿夢想的。
最初的夢想已經記不清了。在記憶里,第一個夢想是相當一位音樂人。從小就沉浸在音樂的世界里,再加上這是爸爸為實現的愿望,后來又學了小提琴。可是因為某些原因,這個夢想破滅了。
小學后,我又喜歡上了英語,不嚴格的算起來,我已經學了20xx年了!小學畢業后的暑假里,我又學的口語,因為努力加上老師的培訓,我總算在口語學校里占據了一席之地。于是便產生了第二個夢想,未來向英語方面發展。這個夢想得到了大家的肯定和支持,于是我更加努力了。
可不久以前,在上學的路上,爸爸對我說想讓我當一名醫生。聽了這話后,我又想往心理學上發展。于是,在我心中,便有了兩個夢想,都那么美好,可我知道,那是5年后的事。
現在我走到了人生的第一個十字路口——初中畢業。我開始了自己的追求與奮斗,于是嘗到了“刻苦”的滋味。雖然整日投身于題海之中,卻明白今日所做的一切是為了明日的夢想。
15歲了,該放飛夢想了。在無限好的青春里,給青春一個夢想,讓夢想把青春點亮。夢想是青春的翅膀,夢想是青春的燈塔,夢想是青春的彼岸。沒有夢想的青春不叫青春。
站在人生的第一個十字路口上,我總是知道該走的方向,面對最心底的自己,就是對的方向。抬頭看看天,又是個好天氣。于是大聲的對自己說:“加油!”
謝謝大家。
小學生抗擊新冠肺炎演講稿篇二
大家好,今天我講話的題目是《生命不止,奮斗不息》。
今天距20xx年高考還有194天,今天是高考正式報名的日子,一切都來的那么快!未來的100天,將是最關鍵的100天。這100天,天氣較冷,心情浮躁,畏難怕苦等各種不利因素,都會集中出現。如果放假是一個小彎道,那么未來100天就是高考前的一個大彎道。我們一定要抓住這最后的機會,改變自己的人生方向!
史蒂夫·霍金,他是20世紀繼愛因斯坦后最偉大的物理學家。21歲的他,開始患上肌肉萎縮癥,然后他全身癱瘓,甚至不能發音,但是,坐在輪椅上的他不絕望,沒放棄,熱愛生活,解放生命,激爆潛能,勇探科學的奧秘。他的人生奇跡告訴我們,只要生命不止,就要奮斗不息!正因為這樣,霍金的人生才如此燦漫;也只有這樣,我們的高考才會更加輝煌。
霍金給我們的啟發是:
樂觀積極的態度。對人生充滿希望,對未來抱有樂觀的態度,對自己有信心。只要沒有高考,哪怕只有一天,一切都還有轉圜的機會!何況我們還有194天!
堅韌不拔的意志。求生的欲望人人有之,但未必人人都有足夠堅強的意志去創造生命的奇跡。挫折和困難人人有之,但未必人人都有抗挫折、戰困難的信心和勇氣。霍金,面對這樣的不幸都可以戰勝一切,何況我們在學習上、生活上、情感上的那一點點雞毛蒜皮的小事。人生一切的奇跡,都是堅持到最后的一刻才出現!
同學們,生命如此美好,希望和夢想從來沒有像今天這樣離我們如此這樣近,我們只要有樂觀積極的態度,只要有堅韌不拔的意志,我們的高考就一定精彩。
生命不止,奮斗不息。
小學生抗擊新冠肺炎演講稿篇三
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家好!又一個收獲的季節果實飄香,又一個期待的九月祝福滿堂。第~~個教師節正邁著輕盈的步伐向我們走來。九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節而顯得更美麗,更讓人充滿期待。同學們,在第~~個教師節來臨之際,請允許我帶領全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在教育教學戰線的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利!新學年再創新輝煌!
同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的學生,你就會發現,學校的晨曦中,和你一道行色匆匆的有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那充滿期待和鼓勵的眼神;放學時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙溫暖的手;華燈初上,最后離開學校的還是老師那疲憊的身影。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給了我們,體現出了一種偉大的情懷。
同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮西說的一句話:“讓人們因我的存在而感到幸福”。那么在教師節這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在成長日志里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用下午的班隊課與老師做一次心與心的交流;還可以撰寫廣播稿,我們的校園廣播站將為你傳達對老師的美好祝福。不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。
我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。
同學們,師恩難忘,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,努力學習,用最好的成績最佳的表現來回報我們的老師吧。
祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!
小學生抗擊新冠肺炎演講稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我今天國旗下講話的題目是《抓住了今天,明天會更好》。
新的一年、新的學期、新的一周、新的一天,已經在嚴寒退去時來了,帶著融融春意,帶著鳥語花香,帶著五彩斑斕的夢想悄悄地來了。首先,祝畢業班的學長學姐們學業有成、夢想成真。
同學們,你們看到剛剛升起的五星紅旗了嗎?看過那冉冉升起的太陽了嗎?只要我們滿懷信心,堅定信念,踏踏實實地過好今天,認真對待今天,對待今天的每一堂課、每一個人、每一件事、每一個問題,我們就會收獲,就會成長。只要我們微笑地去迎接每一個“今天”,那么每一天都像初生的太陽一樣是新的,每一天都會陽光燦爛、幸福快樂!這樣堅持下去,明天必將是一個全新的世界。
相信,每天走進教室,我們都會抬頭觀望,學校綜合樓那一句激勵人心的話:迎著晨風想一想,今天該怎樣努力;踏著夕陽問一問,自己有多少長進?但是,事實上,我們是否這樣去想,這樣去問了呢?我們每天匆匆地走進教室,走出教室,然后再走進教室,反復往返,我們到底在干什么呢?我們一進一出就是一天,那么這一天學到什么了呢?老師說的記住了嗎?書上講的理解了嗎?學過的復習了嗎?如果你不能肯定地回答,那何必等到明日呢?明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。等待明天,但明天到底是哪一天呢?倒不如果斷地在今天踏踏實實,堅持到底。
早上的時候,日子在早讀的癡想中過去;中午的時候,日子從打飯的排隊間過去;傍晚的時候,日子從投籃的瞬間過去;熄燈時,日子又從甜美的夢寐中過去了。我們發現它去的匆匆了,可你一伸手,卻再也抓不住它了。既然如此,你為什么不抓住今天,珍惜今天呢?
親愛的同學們,既然今天已經來了,就讓我們果斷地放下昨天,微笑地面對今天,勇敢地憧憬明天,因為——抓住了今天,明天會更好!
我國旗下講話完畢,謝謝大家!
小學生抗擊新冠肺炎演講稿篇五
老師們、同學們:
早上好!
今天我講話的題目是《共享同一片藍天》。
《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規定:“每年五月的第三個星期日,為全國助殘日。”今年的5月20日,是我國第二十二個助殘日。
據統計,我國有6000多萬殘疾人。有的殘疾兒童,他們一出生便處于一個無聲的世界,有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天,有的因家庭經濟原因面臨困境……他們同樣是祖國的未來,同樣充滿著對未來的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的人才。
同學們,你們還記得有一年的春節晚會上那動人的舞蹈--《千手觀音》嗎?看完這個精彩的節目,大家可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領著20位聾啞演員排練出來的。《千手觀音》這個節目,整齊度是非常難的,邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機,趴在地上,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來感受音樂的節拍,并通過手語老師的分解音樂,來練習音樂的旋律和身體的韻律,……在這個表演的背后,她們不知付出了多少努力,付出了多少汗水與辛酸!她們對生活的樂觀態度,她們自強不息的精神,是不是值得我們學習?
同學們,比起殘疾人,我們有多么幸福!我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書、活動……希望大家珍惜現有的條件,學習殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神,聽好每一堂課,做好每一次作業,做好每一次值日。有很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦。愛護他們的專用設施只需你付出繞一點彎路的時間。
關愛殘疾人是全社會的責任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在助殘日那天,而是在今后的每一天。弘揚中華民族扶殘助殘的傳統美德,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍天。
謝謝大家!
小學生抗擊新冠肺炎演講稿篇六
敬愛的老師們,同學們:
大家早上好!今天我們演講的主題是努力學習,只爭朝夕。
知識是青春航船的動力,永不衰竭。處在花季中的我們,應該抓緊時間,持之以恒,努力學習,只爭朝夕。為理想而努力,為將來而奮斗,先輩們為我們做出了榜樣。
愛因斯坦曾經說過:?在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮?;卡萊爾更是激勵我們:?天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?。
然而,奮發進取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在?當下?。中國共產黨創始人李大釗曾說過:?我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。正是因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴。?是啊,昨天已經過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握今天。
同學們,珍惜時間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現在做起。只有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔。到達成功的彼岸。
?早歲哪知世事艱?,由于我們的生活環境過于舒適,有些同學走向了生活的誤區:拋開學習,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時間。古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認為今天的事情沒做完,明天還可以繼續;也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。 同學們,我們在新中這個知識王國里,沐浴著時代的陽光雨露,享受著歷史上一流的學習環境,享用著歷史上一流的教學設施,我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力學習,只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發;努力學習,只爭朝夕,人生的戰艦,乘風破浪;努力學習,只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!
國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,我們只爭朝夕!
我們的演講完畢,謝謝大家!
小學生抗擊新冠肺炎演講稿篇七
養成一個良好的習慣,能讓人受益終生。
這在很多方面都能得到充分的體現,對我們學生來說,尤其在學習上可以使我們受益匪淺。如果你有一個良好的寫作業的習慣,你將能寫的更快、質量更高,感覺也會很輕松;如果你有一個良好的閱讀習慣,你寫作文的水平將會更勝一籌……。
不只在學習上要養成良好的習慣,在生活上面也是同樣的。例如見到熟人要主動問好,這樣大家都會覺得你懂禮貌、有教養;每天吃完晚飯,自覺地幫助辛勞一天的父母洗碗筷,他們會為有這樣一個好孩子而感到自豪和欣慰。
這樣的關于好習慣的例子數不勝數。如果你已經養成了好習慣,我希望你一定把它堅持下去,這是為你美麗的人生做鋪墊、打基礎。同學們如果到現在還不知道如何養成良好的習慣,你們可以嘗試著從一個簡單的好習慣開始培養,它能讓你感覺到一片美好的新天地,它能讓你的生活變得總是那么開心和快樂!
養成一個好習慣是那么那么重要,為了讓大家更明白,下面給大家分享一個我自己“天天閱讀”的好習慣養成的經歷。
以前我的作文不是特別好,也不會用詞匯組織,媽媽就告訴我說:“讀書能夠幫你開拓知識面,很快提高作文水平。只要你養成天天閱讀的好習慣,你的寫作水平會很快提高的。”在媽媽的督促下,我不得已開始了閱讀。最初,我只是圖個新鮮,天天讀書,可是沒過幾天就覺得沒意思,想放棄了。“你可不能這樣子呀,瑤瑤,做事不能三天打漁,兩天曬網,要堅持才能成功。我給你定個閱讀計劃表,你要按計劃讀了,就給你印個章,記夠20個,神秘禮物等你拿。”媽媽還故意給我留懸念。為了得到那個神秘禮物,接下來,我天天讀30分鐘課外書。漸漸地,我從書中認識到了大自然的奧秘,了解到了世界的奇特,分享了故事中主人公的快樂。我愛上了閱讀,我享受著閱讀。我的心情隨著書中故事情節的變化而變化。而那個神秘禮物卻早已經過被我忘到九霄云外了。就這樣,從被動到主動,我逐漸養成了“天天閱讀”的好習慣。到了三年級,我的寫作水平大大提高,從一、二年級的只會記“流水帳”的流水公主,變成了主次分明,詞語優美的寫作小達人。這就是我的成功!
“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”,好習慣的養成最重要的就是要堅持不懈,我們千萬不能指望好的習慣能在一、兩天內養成。有報道說“一個良好的習慣最少要20天才能培養成功,這20天內不能中斷,一旦停止,就要重頭再來。”養成習慣的過程可能是枯燥無味的,但習慣養成后,那種受益終生的快樂卻是無與倫比的。所以要想成功,就要堅持,堅持到底就是勝利。
最后,我真心希望同學們都能養成好多好多的好習慣,讓我們自己每天都生活在開心的陽光里,生活在人們欣賞的目光中。真正成為一個人人喜愛的好少年。
小學生抗擊新冠肺炎演講稿篇八
同學們,今天我講話的題目是:珍惜時間,青春無悔
世界上這樣一種奇妙的東西,它最長又最短,最慢又最快,既可擴展到億萬年無窮大,又能分割為分分妙妙無窮小,它對人類最公正而又最偏私,最慷慨而又最吝嗇;它最容易被人忽視而又最令人后悔。你珍惜它,它就對你慷慨;你忽視它,它就對你吝嗇,甚至懲罰你,讓你后悔終生。因此,它的價值最為平凡而又最為寶貴。它是什么?它就是時間!古往今來,多少文人圣賢為它謳歌,為它贊嘆!
“逝者如斯夫,不舍晝夜。”這是哲人的感慨。
“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮如雪。”這是詩人的高歌。
“珍惜時間等于延長壽命,鐘情于時間的人,時間對他也最鐘愛。”這是偉大的教誨。
在學校里,有的同學把時間比作金錢,無非是極言它的珍貴。可是,朋友,你想過沒有:金錢雖然珍貴,它卻可以儲存起來,而世間卻沒有儲蓄時間的金庫;金錢花掉了,可以再通過勞動去掙來,而時間卻如滾滾長江東逝水,奔騰到海不復回;金錢的浪費可以用幾十元、幾百元、幾萬元計算,可是時間卻無形無影,無法估價!
同學們,你知道嗎?時代的更新,人事的興廢,生命的萌動,青春的激情,無不在時間的注視下形成!時間催促巨變的滄桑,時間揚起未來的風帆;時間是青春的黃金海岸,時間是人類生命的航船。
青少年朋友們,我們正處在朝氣蓬勃、風花正茂的時期。我們有的是青春、理想、奮斗、拼搏!我們在進行創造、思索、改革、開拓!
然而,在我們的身旁,有人在拼搏,也有人在消磨;有人在開拓,也有人在蹉跎;有人奮發攻關,精神抖擻;也有人虛度年華,逐流隨波。有的同學說:“人生能有幾回搏?此時不搏待何時!”也有的同學說:“今朝有酒今朝醉,哪管明日是和非!”有的人畢生充實,碩果累累;有的人庸庸碌碌,一生無為。正如詩人臧克家說的那樣:“有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經死了!”
日出日落,花謝花開。歲月行色匆匆,伴隨著歷史老人的腳步,我們已迎來21世紀的第七個年頭。青少年朋友們,當世界科技革命的浪潮洶涌澎湃沖蕩全球時,當人類進入太空探覓神奇時,當中國的改革正深入人心、深入每一個角落時,我們怎么辦?我們要奮而前行,立而雄視!國歌是我們前進的號角,國旗是我們戰斗的旗幟。機不可失,時不我待!
同學們,在我們的一生中,青少年時期的時間特別寶貴。這個階段生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強。我們要充分利用這一大好時機,認真學習文化知識和各種技能,去迎接新世紀的挑戰。
“莫等閑,白了少年頭。”珍惜時間吧,同學們,這樣,我們的生命便不會隨著日月的更替而衰老,我們將青春永駐,我們將永恒!
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
小學生抗擊新冠肺炎演講稿篇九
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早安!我今天講話的主題是:爭做環保小衛士。
藍天下迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。每天當我們迎著朝陽,走進綠樹環抱姬堂小學時,你想過了嗎?你已經生活、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲!整潔的教學樓,蔥郁的樹木,美艷的花卉在迎接我們的到來。漫步在校園里這一派美景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。
我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。然而,我們仍然存在著一些不足:比如,在垃圾的處理上,我們還不能做到科學合理的分類。其實垃圾分類放置也是一種環保——綠色的環保。
那么,如何進行垃圾分類管理呢,首先我們應該知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?
可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應該投放在可回收垃圾桶內。
不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣服等投放到不可回收垃圾桶內。
有毒有害廢品:如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質、盛裝有毒物質的瓶罐等,投放在指定的另一垃圾桶內。
據有關部門公布的數字,目前全國每年垃圾總量約5億噸,價值250億元,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的。如:一噸廢紙可造紙 800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節約物質成本的90%以上;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優質肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發電。
同學們,垃圾是害也是寶,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料寶藏。作為一名現代化的學生,我們更應該積極行動起來,將垃圾分類存放,用實際行動保護好提供我們學習的綠色家園吧!同處一片藍天,同駕一艘航船,用綠色的實際行動,爭做環保小衛士。
最后,祝大家新的一周有新的希望。我的講話完畢,謝謝大家!
小學生抗擊新冠肺炎演講稿篇十
老師、同學們:
大家早上好!我今天國旗下講話的題目是《保護母親河》
正如剛才歌中所唱的那樣,我們大家都共有一個家,那就是中國;我們的家中有兩條龍,那就是長江和黃河。
大家都知道,是黃河、長江孕育了中華民族的古老文明。
可以這么說,如果沒有這兩河的文明,那么在這個藍色
的星球上就沒有源遠流長的中華文明;就沒有中華民族
的優秀兒女在這塊古老而又充滿活力的大地上繁衍生息。
所以,每一位炎黃子孫都深情地把黃河叫作“母親河”。
黃河之所以稱之為黃河,那是因為黃河在由西而東,
奔流入海的途中裹挾了太多的泥沙以致于河水都變成了
黃色。在黃河入海口,渾濁的黃河水令大海也為之色變。
據統計,黃河每年流失的水土為10億立方米,每十年流失的面積就相當于一個孟加拉國。有一位外國的水利
專家在對黃河的水土流失情況考察之后曾發出這樣的感嘆:黃河里流淌的'不僅僅是黃河水,她流淌的是整個中華民族的血液。
當我們聽到這樣的感嘆的時候,我們還能選擇沉默嗎?當我們看到自已的母親在流血的時候,我們還能無動于衷嗎?當我們的子孫賴以生存的土地在一寸寸減少的時候,我們還能不有所作為嗎?
如果您是炎黃子孫
那么
請你投入到
這場拯救母親河的行動中
從自已做起
從一點一滴做起……
我們相信
只要每一個人都行動起來
那么,當赤地變成青山之時
便是那黃河流碧水之日
偉大的母親河——
一定能重新煥發出昔日的光彩
那么
今天的炎黃子孫
將無愧于時代
無愧于后人!
小學生抗擊新冠肺炎演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《節能有我,綠色共享》。
當你從電視里看到祖國的北疆面臨嚴重的冰凍雪災時,當你聽到我國西南部分地區遭遇百年不遇的大旱時,當你抬頭發現天空不再那么湛藍時,當你抱怨天氣為何如此炎熱時,有沒有意識到:這一切都是我們人類一手造成的?多年來,隨著工業化進程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,導致全球氣溫升高、氣候變幻無常、生存環境日益惡化,嚴重威脅著人類的健康與生命。
20__年12月,被稱為“拯救地球最后機會”的聯合國氣候變化大會在哥本哈根召開,一場“低碳革命”在全球悄然興起,“節能減排”、“低碳生活”開始逐漸成為人們的共識。為普及氣候變化知識,宣傳低碳發展理念,鼓勵公眾參與,控制溫室氣體排放,國務院決定自20__年起,將每年6月全國節能宣傳周的第三天設立為“全國低碳日”。今年6月11日至17日為全國節能宣傳周,6月13日為全國低碳日。20__年全國節能宣傳周活動主題是“節能有我,綠色共享”。全國低碳日活動主題是“工業低碳發展”。
“低碳”指的是生活中所耗用的能量要盡力減少,減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態惡化。可是,在我們周圍,不注意節能減排的生活方式卻是比比皆是:大量使用一次性餐具或塑料袋,隨處亂扔垃圾,不隨手關閉電器的電源,夏天將空調的溫度調得很低,即使很近的路途也要開私家車出行……這些行為看似平常,卻無時無刻不影響著我們的生存環境。地球只有一個,為了保護我們賴以生存的家園,減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”是我們每個人應盡的責任。
那么,該如何貫徹“低碳生活”理念呢?聯合國環境規劃署曾對個人“低碳生活方式”提出了幾項小建議,如:把在跑步機上45分鐘的鍛煉改為到附近公園慢跑,可以減少將近1000克的碳排放量;不用洗衣機甩干衣服,讓衣服自然晾干,可以減少2300克的碳排放量;休息時關閉電腦及顯示器,可以將二氧化碳排放量減少1/3。有調查顯示,少搭乘1次電梯,能減少218克的碳排放量;少開冷氣1小時,能減少621克的碳排放量;少看電視1小時,能減少96克的碳排放量;少開車1公里,能減少220克的碳排放量。可見,踐行“低碳節能”對于我們來說是舉手之勞。
“低碳生活”的核心內容是低污染、低消耗、低排放和多節約。具體而言有十個準則,即:拒絕塑料袋、巧用廢舊品、遠離一次性、提倡水循環、出行少開車、用電節約化、辦公無紙化、購物需謹慎、植物常點綴、爭做志愿者。
下面,向大家發出4條倡議:一是為新書穿上環保的新衣。拒絕使用塑料書皮,提倡利用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮,環保、學會自己包,鍛煉動手能力。二是把沒有用完的本子整合起來。把舊本子沒用完的部分整合起來吧,重新訂成新的本子來使用。可以做練習,也可以當演算紙,節約了錢又節約了紙張。三是讓小手帕成為校園時尚。曾經被人們普遍使用的手帕被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,不僅浪費了資源,亂扔還會污染環境。而手帕卻可以反復使用,既節約資源又保護了樹木。四是人人爭當節能小標兵。隨手關燈、關電器;就餐時,吃多少盛多少,不要浪費一粒糧食;用過一面的紙,盡量留作草稿紙……在家里,許多物品可以變廢為寶,用包裝品的.盒子,做筆筒、儲物罐;喝過的飲料瓶,做成美麗的花瓶裝扮生活;比較大的紙箱,能做成垃圾桶。
“勿以善小而不為”,從小事做起,為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物,希望我們每個同學都能樹立健康生活、綠色生活理念,學習節能減排知識,選擇低碳生活方式,努力使自己成為“低碳一族”。
小學生抗擊新冠肺炎演講稿篇十二
老師們、同學們:大家好!
秋高氣爽、丹桂飄香、碩果累累的季節我們回到了久違的校園,站在新學期的起點上,即將開始新的征程。首先,我要代表學校黨支部、校長室歡迎初一新同學,更要歡迎全體師生返校學習生活!
今天我談論的話題是關于學習,我講話的題目是“習”比“學”更重要。
學,是吸收知識;習,是練習,是復習鞏固,最終練習到極度熟練。你,也許會問究竟是學重要,還是習重要?我會毫不猶豫地告訴你:習比學更重要!大量的重復練習比僅僅吸收知識更重要。
有一個詞語誤導了太多的人,這個詞語就是“天才”。很多人認為別人是天才,天才就是厲害,自己就輕易認輸,放棄了努力和爭取,甘居人后,其實非常可惜。其實世界上所有被稱作天才的人都不是天生的,而是練出來的。
我們來看看世界級牛人是怎樣煉成的:
喬丹成為籃球之神,庫里的三分變態準,靠地是千萬次的投籃;丁俊暉被稱為斯諾克神童,靠的是每天上萬次的擊球;剛剛結束的世界田徑競標賽,中國男子4×100接力隊獲得銀牌創造了中國田徑神話、亞洲田徑神話,靠的是流暢的交接棒,而這流暢的配合得益于千萬次的接棒訓練;朗朗成為“鋼琴王子”靠的是千萬次的彈奏!
所以對于任何技能,我們僅僅知道了,沒用,我們理解了也沒用,只有練熟了才有用,才能用,才管用!也就是說如果你將來想在一個行業發展,能夠在這個行業走得久遠,你只有一條路可以走,就是:練到出神入化!只有練到出神入化才能超越對手!
看任何一個行業內的頂尖高手做事,都是一種享受,因為彼時彼地,那個人和那件事已經達到“人事合一”的默契。世間所有行業里的大師都曾經是弱小的“菜鳥”,但是他們經過千萬次的練習,千萬次的修正,千萬次的反思和自我超越,將普通人遠遠的甩在他的視線之外,他就成了大師。
因此,學習的關鍵在于“習”,孔子有言“學而時習之不亦說乎”。我們需要做的就是將書本知識、老師講的內容,反復的記憶、背誦、默寫、嘗試再現,說白了就是練習,不停地練習!
不久前,一位中國著名相聲演員接受中央電視臺的采訪。記者問:“一段相聲要在幕后重復練習多少次才能做到上臺后胸有成竹?”這位演員的答案是“少則500遍,多則1000遍”。
瘋狂英語的創始人李陽是從口語入手突破英文的。他在蘭州大學烈士亭大喊了四個月,復述了大量的原版書和各種英語考試題,最終成為身家昂貴的“萬能翻譯機”,繼而創立了“李陽瘋狂英語學校”,開始傳播這套神奇的學習法。
“逆向英語”的創始人鐘道隆教授的學習方法更是罕見:他每天堅持聽寫a4的紙20頁,不達目的決不罷休,從1980年到1983年,三年內聽壞了9部收音機,3部收錄機,4部單放機,用于聽寫的a4紙更是不知其數。
任何一種技能,如果你每天練習四小時,一周練習五天,那么成為這個領域的大師需要十年,這就是所謂“一萬小時定律”。人們眼中的牛人,之所以卓越非凡,并非天資超人一等,而是付出了持續不斷的練習。
所以,所有學習上的成功,只靠兩件事:“正確的方法”和“大量的時間投入”,而大量的時間投入才是最正確的學習方法。還是印證了那句老話“世間自有公道,付出總有回報”!
老師們,同學們,新的學期,必將播撒新的希望;新的起點,必將迎來新的機遇。立足新起點,實現新跨越,這是時代對我們提出的新要求。讓我們攜手同心,以更加飽滿的激情,更加積極的姿態,更加精細的管理,更加出色的工作,共創馮中更加美好的明天!
小學生抗擊新冠肺炎演講稿篇十三
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《規范自我,美化校園》。
在我們的生活中,大到國家,小至家庭,規章制度無處不在“國有國法,家有家規”,軍隊的戰斗力來自于鐵的紀律,企業的競爭力來源于嚴格的規章制度,學校的生命力則來自于嚴格的校紀校規。
規矩是人類自己制定的信條,規矩與我們的生活息息相關,例如:法規校規、交通規則、文明公約、道德規范、考試規定等等,對于我們中學生而言,遵規守紀,愛護校園衛生是每一個學生的職責,也是一個合格的學生應該具備的基本素質。
作為新時代中學生的我們,如果不能繼承和發揚這種傳統美德,就不能成為一個合格的中學生;不能做一個文明的人。每當走在校園里,經常可見路邊、花壇、草坪上有垃圾,無情的刺激著大家的敏感神經。當然,作出這樣行為的同學只是少數,大部分同學還是比較注意校園衛生的。我們都喜歡在一個干凈、整潔的環境中學習生活,當看到在校園內有亂丟垃圾的現象,看到原本整潔美觀的環境因為一些隨地丟下的垃圾而變得亂糟糟,你有什么看法呢?作為一個中學生,難道連一點愛護環境的意識也沒有嗎?我想應該不是這樣吧。我們大家應該可以做到不在校園里亂丟垃圾,“以彎一次腰為榮,以亂扔垃圾為恥”讓我們的校園變得更加整潔、美觀。 我代表高二3班全體同學倡議:讓我們大家攜起手來,從自己做起,隨手撿起校園內的垃圾,共建一個美麗整潔的校園。
讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從良好的行為習慣做起,做一個講文明、講禮貌的中學生,讓文明之花、禮儀之花開滿校園。
小學生抗擊新冠肺炎演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
有這樣一個故事:國王為公主選駙馬,選了20名風度翩翩、才貌雙全的青年男子,并各發一粒花種,告訴他們,一年后誰種出的最美麗的花,就選誰做駙馬。期限到了,20個人都來到皇宮。19人捧著盛開著美麗鮮花的花盆,只有一個青年捧著一個空空的花盆。國王見此情形后,馬上宣布:捧空花盆的少年當選駙馬。原來國王是把20粒花種煮熟后,再分給他們去種,煮熟的種子當然是不開花的。捧空花盆的少年最誠實,他不為當附馬而作假,理應被選為駙馬。這故事發人深思!
誠信是什么?它是人生最基本的素質與道德要求。誠實守信是做人的根本,是一個人不可缺的道德品質。兩千多年前,著名的思想家孔子反復地告誡他的弟子,要“謹而信”、“與朋友交,言而有信”。在孔子看來,為人處世,不要夸夸其談,說話要算數;與朋友交往,要言而有信;作為一個人,卻不講信譽,怎么可能辦成事呢?如果一個人說話守信用,態度誠懇,就會受到別人的尊重,概括孔老先生的意思,就是“誠信是為人處世的根本,誠信是成就事業的根基。”
我們只有誠實守信,才能奉獻社會。奉獻社會要求全心全意地為人民服務,不圖名、不圖利,以為人民謀福利、為社會作貢獻為快樂,而做到這些的關鍵,就是要有誠實守信的道德品質。
否則,就會表面上說是為人民服務,實際上是“為人民幣服務”;表面上說不圖名、不圖利,實際上是沽名釣譽、唯利是圖;表面上就是為人民謀福利、為社會做貢獻,實際上是為一己私利,不擇手段甚至以身試法。
同學們,我們要從現在的學習生活做起,讓我們都做誠實守信的人,讓我們呼喚誠信的春風吹綠每一個人的心田,為誠信廣而告之,積極投身誠信的生活吧!
同學們,讓我們記住:“與朋友交,言而有信。”
同學們,讓我們記住:“言必行,行必果。”
同學們,讓我們記住:“說話要做到‘一諾千金’。”
同學們,“以誠實守信為榮,以見利忘義為恥”,讓這句話永遠鞭策著我們,永遠伴隨我們健康成長!
老師們、同學們,我的演講完畢,謝謝大家!
小學生抗擊新冠肺炎演講稿篇十五
十幾個青蔥歲月悄然逝去,我們已從呱呱墜地的嬰孩變成了成熟的男生女生。回憶童年生活的點滴,我們是幸福的,因為我們是在愛的滋養下成長的。從出生伊始,我們生活的周圍便被家人的關心和愛護環繞。正因為他們愛我們,所以不忍心讓我們受一點兒傷害,他們把風雨扛在了肩上,而把絢爛的彩虹留給我們。可也正因為這種愛,讓我們終究是要長大的,總有一天,我們會離開為我們遮風擋雨的父母,獨自一個人去面對未來,那時沒有人會像家人那樣不計回報地付出,視我們如生命。那時的我們必須靠自己,所以從現在開始,我們要拒絕溺愛,學會自強自立。
那怎樣才能做到自強自立呢?我覺得一個人要自強首先要自立,只要我們真正自立了,那么也就自然而然學會自強了,但要做到真正意義上的自立,要從以下三個方面開始:
一、心理上的獨立。一個人真正強大的其實是他的心靈。在人生的旅途中,我們會遇到很多的挫折和失敗,也很容易被外物影響。但是只要我們不變初心,用一種積極向上的心態,微笑著去面對生活,把每一次的挫折打擊都歸結為一次嘗試,不去自卑,彈奏從容的弦樂,去面對挫折,去接受幸福,去品味孤獨,去沐浴憂傷,去迎接一次又一次的挑戰,讓我們的心靈日漸充盈,這樣我們才會變得越來越強大,越來越自立。
二、行動上的自立。面對生活,我們不要像企鵝那樣靜靜地站在海邊,翹首企盼機會的來臨,而要如蒼鷹一般不停地翻飛盤旋,執著地尋求。不要面對峰回路轉雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而要披荊斬棘,舉步探索。不要拘泥于命運的禁錮,聽從命運的擺布,而要奮力敲擊其神秘的門扉,使之洞開一個新的天地。如果我們只是靜靜的等待,只能一次又一次與機遇失之交臂,更不可能在今后的生活中有什么作為,這樣的人生是不成功的,也不是我們想要的。所以我們必須鍛煉自己的能力,用行動來證明自己。
三、精神上的自立。要達到這個高度,可能對現在的我們來說是比較困難的,但是路是一步一步走出來的,不積圭步,無以至千里,人的品格也是要從小培養的,所以我們必須具備正確的人生觀、世界觀、價值觀,要有我們自己行動的準則。我們每個人都是獨立的個體,我們有我們自己的追求,不該被他人左右。有些黑暗,只能自己穿越;有些痛苦,只能自己體驗;有些孤獨,只能自己品嘗。但是,穿過黑暗,一定能感受到陽光的溫度;走出痛苦,一定能企及成長的高度;告別孤獨,一定能收獲靈魂的深度。到那時,我們一定會變成更好的自己,自立便變成我們最好的精神屏障和一種強大的氣場,任何人都無法奪去。
也許一個人要走很多的路,經歷過生命中無數突如其來的繁華與蒼涼,才會變成熟。人生很短但也很長,盡早脫離依靠,挺直脊梁,今后的人生才會走得更堅實。讓我們一起努力,拒絕溺愛,自立自強,變成獨一無二的自己。
小學生抗擊新冠肺炎演講稿篇十六
樹林給我們帶來新鮮的空氣,而我們又為它們做了些什么呢?不還是亂砍伐樹木;臭氧層減少太陽紫外線對我們的輻射,而我們又為它們做了些什么呢?不還是制造空氣污染,造成臭氧層空洞;水資源對我們來說又是多么重要,而我們又為它們做了些什么呢?不還是有人將工業廢水排入江河。世界上不明白有多少東西救助過或間接幫忙過我們,我們又何曾回報過他們。
就算我們能夠去回報,那又能回報得了多少呢?所以我們應當懂得感恩,懂得回報,懂得奉獻,去關愛身邊的每一個人。
教師的無私奉獻,在現代很多人的眼中:學生是花朵,教師是園丁。教師一向在為學生默默地奉獻著。每當我們在學習上有一些小小的問題時,教師總是細心地教導我們,引領著我們走出誤區;每當我們在學習上遇到一些困難時,教師總是微笑地幫忙我們;每當我們的成績下降時,教師總是默默地鼓勵著我們。而我們應當做的就是好好學習,取得優秀的成績,以此來回報那默默幫忙過我們的教師。
清潔工是我們社會上最普遍的工作,社會上不知有多少人瞧不起他們,而他們去二話不說,默默地做著自我該做的事情——清潔社會衛生。而如今,我們的社會如此干凈,不都是清潔工的功勞嗎?如果不是他們一向努力堅持著,我們的社會能有這么干凈嗎?如果你是清潔工,你會像他們一樣努力堅持嗎?所以我們應當懂得感恩,懂得去報答他們。只要我們人人都能夠堅持社會衛生,就能夠減輕他們的負擔,這就是對他們最好的回報。
每一個人都有自我的父母,每一個人的父母都在無時無刻地關注著他們的孩子。作為一名初中生,更作為一名子女,試問:你又何曾報答過自我的父母呢?但我們的父母為我們操碎了心,而我們卻沒有回報過他們,是不是應當感到慚愧呢?我們應當從此刻做起,從自身做起,為自我的父母做一些力所能及的事情。
回報使人感受到你的善良,使人體會到你的真心。回報是完美的。
小學生抗擊新冠肺炎演講稿篇十七
老師、同學們,早上好!
現在我和大家分享一個小故事,
一個生長在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長:像我這樣的沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?院長總是笑而不答。一天,院長交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但不是‘真實’,無論別人出多少錢,絕對不能賣。第二天,孩子驚奇地發現,不少人好奇地對他的石頭感興趣,且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最后,當石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由于男孩怎么都不賣,竟被傳揚為稀世珍寶。
后來,院長是這樣說的:生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價值。
珍惜自己,因為這世上只有一個自己,珍惜自己,因為每個人都應當從小就看重自己;珍惜自己,因為天生我才必有用!如果我們連自己都不珍惜,又會去憐惜誰?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來肯定我們呢?有句話是這樣說的:偉人的必要氣質,是他自以為必須偉大起來。可見,在別人肯定你之前,你先要肯定自己。 然而,沒有真材實料畢竟是不行的。一塊石頭,無論再怎么珍惜,價錢再怎么上漲,也不過仍然是一塊石頭,它并不會因此而改變什么。但若是把珍惜化作動力,去細心地打磨這石頭,那么,縱使它并不是什么寶石美玉,但總會有其獨特之處,它也更容易被人們所認同。生命的價值首先取決于你自己的態度,珍惜獨一無二的你自己,珍惜這短暫的幾十年光陰,然后再去不斷充實、發掘自己,最后世界會認同你的價值。
也許你沒有過人的才智,但請別不相信自己的努力會不如別人;也許佻的努力尚未被人們發現或認可,但請勇敢伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩;也許人生的路途艱難險阻,布滿荊刺,但請昂首挺胸,繼續走下去。因為,這世上至少還有你在珍惜著自己。
小學生抗擊新冠肺炎演講稿篇十八
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
為了提高公共對艾滋病危害的認識,世界衛生組織將每年的12月1日確定為世界艾滋病日,號召世界各國在這一天舉辦各種活動,宣傳和普及預防艾滋病的知識。據統計,近20多年來我國艾滋病感染者已超過100萬。
目前,艾滋病正迅速的在全世界范圍內蔓延,對于個人的身心、家庭的和諧以及社會的政治穩定造成了很大的影響。所以,艾滋病不是個別人所面臨的災難,而是全人類共同關心的問題。我們真正的敵人是這種疾病而不是艾滋病病人。讓我們對艾滋病病人多一份寬容和關愛,讓我們并肩作戰,共同抗擊!并且理解、安慰、關愛他們。正如南非前總統曼德拉在世界艾滋病日前夕所說:“世界各地的人們必須馬上行動起來,不要讓艾滋病患者成為“被終身監禁的囚犯”。
并且我們在關愛艾滋病患者的同時也要保護好自己。
1.要遠離可導致性騷擾的環境和場所,比如不要出入夜總會、歌廳。
2.不和他人共用牙刷、不共用電動剃須刀,不吸毒品,不紋身,不紋眉,不和別人共用針頭和注射器。不到消毒不規范的醫療機構和診所拔牙治牙。
同時我們也要知道一般的接觸,比如握手,共同進餐,共用學習用品,共用電話,打噴嚏、咳嗽,蚊蟲叮咬,游泳等均不會感染艾滋病。
老師們、同學們,學校是傳播科學文化和精神文明的殿堂,我們要全面提高自身素質,保證自己健康成長需要。讓我們一起行動起來,為自己,為家人,為社會構建一道堅強防線。
小學生抗擊新冠肺炎演講稿篇十九
同學們,什么是法?“法是由國家制定或認可,并強制遵守的法律、法令、條例等行為規則的總稱”。這是《新華字典》上對法的解釋,但是這樣的解釋對于年少的我們總感覺有些抽象、有些模糊。有些同學可能會產生這樣的問題:“法”,你離我們到底有多遠,我與你又有什么關系呢?
其實法就在我們身邊,清晨我們邁著輕盈的步伐走在上學的路上。過馬路,左右看,不在路上跑和玩;靠右行走;紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。這是因為交通法在約束我們。當我們踏進美麗的校園,和同學問好、向老師致敬,愛護身邊的一草一木,自覺維護校園秩序,這是因為中學生日常行為規范在規范我們。升國旗時,肅立,行注目禮,這是《國旗法》對我們的要求;當我們坐在教室里,專心聽講,積極回答問題,不能做小動作。那是義務教育法在約束我們。還有很多很多,法律在規范這我們可以做什么,不可以做什么。當然,法律也在時刻保護著我們的權益。如父母不可以隨便看兒女的日記,這是尊重我們隱私權;作為消費者,買到假冒商品可以打投訴電話12315等當自身權益受到不法侵害時,可以通過尋求法律幫助來獲得保護。
同學們,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和贊揚。以體現自己在社會中的價值。但年齡特點決定了可能做出一些不該做的事情,甚至法律意識的淡薄,而導致一些違法犯罪現象的發生。比如:有的同學對校紀校規視而不見,忽視學校對同學們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、沉迷網絡等等這些同學并沒有認識到事態的嚴重性:一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。先賢告誡我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,否則,最終必然自食惡果。據統計,未成年犯罪已成為繼吸毒和環境惡劣之后的第三大社會公害。 無數事實說明,許多違法犯罪行為都是從沾染不良習氣開始的。
借此機會,我特別向大家提出幾點希望: 1、養成良好的行為習慣,?
2、履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。?
3、胸懷寬闊 重視道德修養,
“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規則。”讓我們從現在做起,從身邊做起,做一個學法、守法、守紀的合格學生,建設平安和諧的校園。
小學生抗擊新冠肺炎演講稿篇二十
風起輕花落定,時光踏下輕盈的足跡,卷起昔日的美麗悠長而去,在夜的最后一章,散盡了甜甜的香。俄國文豪高爾基曾說過:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而最令人后悔的,便是時間了。”
魯迅說:“哪里有天才,我只是將別人喝咖啡的時間都用在工作上。”時間不以人的念力轉移,圣賢不能讓在握的良辰逗留,權威無法喝令光陰緩行。偉大的物理學家愛因斯坦,人們發現他死時大腦中所開發的潛能僅占整個大腦的40%,而平常人也不過占10%—20%左右,而愛因斯坦的偉大成就卻并非信手拈來的。他白天工作長達10小時,晚上也不曾松懈,總是長時間致力于科學研究,他曾自豪地說:如果我只有六十歲的壽命,那么我的生命相當于被延長了三十年。所以,愛因斯坦惜時如金的理念,讓他屹立于科學界,成為人類歷史上最偉大的科學家。
曾國藩說過:“天可補,海可填,南山可移,日月既往,不可復追”。時間是公平的,上蒼對每個人的恩賜都是每一天二十四小時。于是,朱自清在《匆匆》中發出感慨:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去,默默時,便從凝然的雙眼前過去。”我們的時間,就是那表盤上的針,在不知不覺中悄悄地溜走了,而我們卻永遠無法追隨它的腳步,留給我們無盡思考的背影。
曾經處于孩提時代的我們現都已長大,當我們共同相聚一中的校園,走過小徑,穿過長廊,在我們空虛亦或是充實的一天中,時間從我們單薄的青春里打馬而過。我們成了高中生,那便意味著我們要對自己的未來擔負起責任,過去的繁華,只會因時間的流逝變得冷清,我們應該做的,就是珍惜一點一滴的時間,把握好現在。
時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人才會做出更大的成就。所謂“積土成山”是也。從一天的清晨開始,早操前幾分鐘的時間,我們可以隨身帶一本書,而午飯后、午休之后我們應抓住這短促而珍貴的時間,對記憶性的學科及時進行鞏固。同時,在高中三年里,我們應對自己的學習有一個整體的規劃,要合理利用時間,每天都要有具體而明確的任務,上課提前預習,下課及時鞏固新知,甚至,我們可以將自己每一天的任務都寫在紙上,貼在桌子上,并時刻提醒自己,今日事今日畢。晚上躺在床上,你會發現自己的生活雖然忙碌,卻也充實,利用點點滴滴細碎的時間來學習,聚沙成塔,集腋成裘。以平和心態去做好每一件事,以陽光健康的心態去面對每一天。零星的時間,便成了生活中源源不斷的財富。
同學們,時間是最公平的。不管你是誰,它都平等對待。珍惜時間,就是珍惜生命,曇花一現,蜉蝣朝生暮死,都有過最美德一瞬。人的一生相對于萬物的永恒來說,卻不過是彈指一瞬。請相信時間是人生的淬火石,每一次風雨后,迎來的便是陽光,而只有那些善于管理時間,合理利用時間的人才能最終獲得成功,請相信,惜時如金,天道酬勤。
最后,我想用杜秋娘的《金縷衣》與大家共勉:勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時,花開堪折直須折,莫待天花空折枝,同學們,從這一刻開始,請惜時如金!
小學生抗擊新冠肺炎演講稿篇二十一
尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《心中有夢想,成功有方向》。 一粒種子為了尋找陽光,沖破土壤,茁壯成長,一只雄鷹為了擊破長空,仰望藍天,展翅飛翔:一艘輪船為了到達彼岸,駛向大海,乘風破浪!每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。然而,什么是夢?什么是夢想?夢是期待;而夢想是堅強——是把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著,是對自己負責的最高境界。
夢想,是人生成功的起點!德國前施羅德身材矮小,出身卑微,很多人都不看好他,《明鏡周刊》總編納輪曾經罵部下說,報道施羅德純粹是浪費。但施羅德聽后卻說:“我想當,你們等著瞧吧!”在施羅德看來,“如果人一生只追求一件事的話,他就一定會成功。”最終他當上了德國。是心中的夢想支撐他逐步走向成功的。
夢想是人生成功的起點,有夢想導航,用意志劃槳,我們就能在浩瀚的海洋上掀起波浪。魯迅的夢想編入了《吶喊》;張海迪的夢想登上了《絕頂》高峰;袁隆平的夢想長成了如高粱的水稻;唐杰慧的夢想圓在了水木清華的學堂。有夢就有希望,有夢就有遠方,任何開天辟地的壯舉,任何響徹云霄的聲望都是因心中有夢想。那么,什么是你的夢想呢,對于我們高中生來說,考上一所理想的大學理應成為我們最直接的渴望和夢想,也許很多同學也正這樣回答自己的。但為何會有許多人在生活中磨礪了激情?在學習的征程中喪失了力量?特別是在經歷了考試的失敗,在經歷了短暫的努力之后不見起色,就輕易的放棄了自己!
我們那是因為他們并不明白或是不敢面對不愿面對,害怕失敗害怕付出!然而我們必須清楚,成功對于任何一個人來說都不是簡單的事,鳳凰涅槃的價值也正在于此。
冰心女士曾經這樣說過:成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。擁有夢想,更要用現實的行動來承載,這是一個不斷求索的過程,縱使路途艱辛,縱有千難萬阻,我們也要學會迎難而上,學會堅持不懈,永不放棄,在馬拉松似的追求中,一步步的接近夢想!
學習之路雖然艱辛,但這卻不是真正的苦痛,真正的苦痛應該是無所是事的蒼白,是失去夢想的荒涼!只有當你感覺到失去夢想的苦痛,激發內心的斗志,點燃內心的渴望,才能讓你快速成長。從痛苦到快樂的過程,就是克服自己弱點成長的過程,這就是夢的力量!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!為了我們的夢想,讓我們馬上行動起來,從現在做起,從一點一滴的小事做起,選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就自己偉大的夢想吧!
謝謝大家!
小學生抗擊新冠肺炎演講稿篇二十二
當你走在校園小道上,落眼處是整潔別致的灌木鮮花,你是否會駐足為這些獨具匠心的園丁而稱贊?當你坐在食堂中,餐桌上是熱乎可口的飯菜,你是否會為起早貪黑的食堂師傅而感動?其實我們身邊從來不缺少這樣一群辛勤勞動而平凡偉大的人。同學們,你是否注意到家門前馬路上的環衛工人?你是否可以想象菜農們是在多早就從菜地里摘取瓜果時蔬?從古至今,勞動一直是我們生存的來源,古人所崇尚的生活也是“日出而作,日落而息”。在那個沒有手機電腦的古代,人們只能通過雙手來勞作,換取糧食和生存的希望。他們勞累缺充實,他們不因自己卑微勞苦而希望自己的生活更輕松,這種人類最基本最天然的生存方式----勞動讓他們的生命更精彩!
曾說過:“實干興邦,空談誤國”。高爾基也曾說過:“我們世界上最美好的東西都是憑借勞動,由人聰明的手創造出來的。”一直以來,辛勤的勞動人民用自己的雙手改變了生活,甚至推動了整個社會的發展。愚公移山的故事自古家喻戶曉,正是因為他崇尚勞動,有頑強的意志和不屈不撓的精神才得以成功。正是由于勞動,人類才得以不斷進步前行,從遠古走向現代,從溫飽奔向小康,從貧窮走向富強,實現著中國夢的飛躍!
但是,時代在進步,人們的勞動意識卻每況愈下,幾次科技革命讓我們的科技更發達,可我們卻越來越依賴科技。的確,他們能夠節省我們的時間,讓一切更方便簡潔。但被我們節省下來的時間又去了哪兒呢?許多青少年嗜網成性,打字打得飛快卻在作業中錯字連篇;明明家離學校不遠離開了汽車卻覺得寸步難行;許多“手機族”將手機像暖手寶似的成天握在手中;利用“五一”勞動節出去旅游的人越來越多····這樣的例子不勝枚舉。勞動對于我們來說儼然成了一個遙遠而模糊的名詞,最多在口頭上提提,作文中說說。
“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。”20xx年感動中國人物中的“仁醫”胡佩蘭,從70歲至單位退休后,繼續20余年為患者醫治,89歲仍堅持上手術臺,她從自己微博的工資中拿出一部分創建“希望書屋”。在生命的最后一刻她仍在工作。她的一生都奉獻給了患者,無怨無悔。勞動了一生,釋放了生命的光彩。正如她的白色衣褂,純潔而高尚,溫情而質樸。還有那位人們記憶猶新的靠蹬三輪車的老人白芳禮,20xx年共捐贈了自己靠勞動所得的35萬元善款,資助了近300名孩子的夢。總有些人,默默無聞的勞動,也許他們不為世人所知,也許他們并沒有體面的工作,是他們用雙手為這個世界奉獻,是他們讓勞動變得更光榮,更崇高!
再想想我們自己,衛生值周時的潦草敷衍,對勞動工具的不愛惜,隨意亂扔垃圾,這些都是對勞動的不尊重,試問大家,有多少同學能獨立為父母做一次飯菜?你是否在閑暇時放下手中的電腦去幫辛苦的父母做家務?從小嬌生慣養的我們很少親手勞動,并未真正領悟勞動一詞的涵義。所以,無論是于己、于家、還是于國,只要我們懷揣一份對勞動的尊重和感悟,我們的生命就會更充實,我們的環境將會更舒心,我們的社會會更溫馨、更美滿。
五月的腳步更近了,讓我們在即將到來的這個勞動節成為我們意識的轉折點,在心中點亮勞動這盞燈,愿勞動伴我們成長,崇尚勞動,釋放生命的光彩!
小學生抗擊新冠肺炎演講稿篇二十三
同學們,你們知道嗎?每年的10月16日是“世界糧食日”,這是聯合國糧農組織為促進世界各國關心糧食問題于1981年正式規定的。而我們中國,為解決目前糧食浪費嚴重的問題,也發出通知,在全國范圍內開展“愛惜糧食、節約糧食”的活動,特別是在10月16日“世界糧食日”所在的這一個星期時間里都是全國“愛惜糧食、節約糧食”的宣傳周。
可能有的同學對于“節約糧食”不以為然,有的同學心存困惑:我們家從來不缺糧食呀?爸爸媽媽也從來沒讓我餓過肚子呢?那為什么愛惜每一粒糧食這么重要呢?
相信我們大家都通過唐代大詩人李紳的古詩《憫農》了解到農民耕種的辛苦:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。【國旗下講話——愛惜糧食】國旗下講話——愛惜糧食。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”可同學們有所不知,其實要把地里的禾苗加工成我們每天碗里香噴噴的米飯,可遠遠不光是農民們在田地里頭頂烈日、拋灑汗水地勞作呀!告訴你們吧!糧食從播種、收割到加工成成品糧,這其中至少要經過20道工序,這得需要有多少農民和工人為此付出心血呀!正因為如此,每一粒糧食我們都必須要珍惜。
退一步說,雖然同學們每天都能吃得飽、吃得好,但并不是所有的人都能有食物吃。據聯合國最新統計,目前全球長期挨餓的人口達到了9億2500萬之多。而在我們中國的邊遠地區,由于經濟落后、交通閉塞等原因,還有許多人在餓肚子,還有許多像我們一樣大的孩子連溫飽問題都沒有解決,又怎能談得上讀書、上學呢?也許有同學認為,節約幾粒米沒有多大用場,讓我們一起來算筆帳:如果一個人一天節約一粒米,全國13億人口可節約2186萬斤,這么多米可以救濟4000多災民吃20--年,可以給我們全校學生吃60多年的時間。現在,同學們還覺得節約糧食沒有必要嗎?
雖然“愛惜糧食、節約糧食”如此的重要,但在我們的校園里,就在我們的身邊,卻令人遺憾地是常常有浪費糧食的現象。上學要遲到了,有的同學就把沒來及吃完的早點隨意丟棄;中午的飯菜不合口味,有的人就整碗整碗地倒掉;午餐過后,有的班級的飯菜筒里還剩下一大半的飯菜沒有分完;學校的泔水桶內常常被剩飯、剩菜塞得滿滿的……這是多么令人心痛的浪費呀!同學們,對照老師剛才所提到的現象,請仔細回想一下,在你們班級、你自己的身上發生過嗎?
同學們,勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,我們應該繼承和發揚。我希望我們財大附小的每一位同學和老師,把每一天都當做“世界糧食日”,把每一周都作為“愛惜糧食、節約糧食”的宣傳周,在以后的每一餐里都愛惜糧食,同時能告誡身邊的人節約糧食,人人從自己做起,個個養成愛糧節糧的好習慣。謝謝大家!
小學生抗擊新冠肺炎演講稿篇二十四
親愛的老師、同學們:
大家上午好!
歡迎同學們回到美麗、快樂的校園,今天我國旗下講話的主題是:厲行節約,反對浪費。
勤儉節約是中華民族的傳統美德,是每個公民應有的品質,也是每個公民的責任。一粥一飯,當思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱。
當前,隨著科學技術的發展,人們物質生活水平的提高,有些人逐漸淡忘了“節約光榮、浪費可恥”的優良傳統,奢侈浪費。特別是在公共資源的利用上,更是浪費驚人,我們身邊的小事,足以體現浪費的嚴重性。一日三餐,剩飯剩菜;白天光線充足,還有幾間教室的燈在亮著;休息時電腦還處在待機狀態;水使用過后,還聽見“滴答滴答”的水聲,種.種浪費的現象,讓我們感到可惜。作為少先隊員,我向大家發出倡議:崇尚節約光榮,增強節約意識。杜絕浪費行為,從我做起,從現在做起,從小事做起。節約用水,擰緊水龍頭,杜絕“長流水”;節約用電,人走燈熄;節約用紙,做到雙面用紙;節約用餐,做到光盤行動;生活節儉不攀比,做厲行節約的宣傳員。
謝謝大家!