人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小學(xué)生元旦主持臺詞 小學(xué)生元旦主持人稿篇一

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

女：敬愛的家長，親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！

男1：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡 。

女1：伴隨著冬日里溫暖的陽光，2020年如約而至。

男2：在這一刻，我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>

男2：這是我們班級的春天，也是我們每個(gè)人的春天。

男：今天，我們歡聚在一起，享受這段美好時(shí)光。

女：今天，我們相聚在這里，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝2020年元旦的到來。

男：下面請?jiān)试S我宣布xx小學(xué)二1班元旦聯(lián)歡……

合：正式開始！祝親愛的老師、同學(xué)們元旦快樂！

女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校---xx小學(xué)

男1：愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿天下！

女1：再把祝福送給見證我們成長的父母 和老師們。

男2：愿你們身體健康，工作順利！

女2：最后把祝福送給親愛的同學(xué)們

合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天笑哈哈！

一、大合唱 新年好

男：我們都知道呀，元旦一過新年就來了。讓我們一起祝福大家“新年好！”

女：首先請我們大家跟著音樂一起合唱《新年好》。

二、繞口令《買蒜的和算卦的》 表演：xx

男1：伴著一曲《新年好》的裊裊余音，瞧！我們班的甜心天使xx同學(xué)正邁著輕盈的步子向我們走來。

男2：他為大家表演的是繞口令《算卦的和掛蒜的》，掌聲響起來！

三、電子琴彈奏：《四只小天鵝》表演：xx

女1：瞧！新年到了，春天來了，四只潔白美麗的小天鵝在水面上翩翩起舞。我們似乎聽到了它們輕妙的歌聲了呢！

女2：讓我們一起欣賞xx帶給我們的彈唱《四只小天鵝》

四、街舞：《 》表演：xx

男1：聽完xx同學(xué)悠揚(yáng)的琴聲，讓我們來欣賞我們的班長給大家?guī)淼膭疟治璞硌?/p>

五、舞蹈《芽芽的兒歌》 表演者：xx

男2：xx同學(xué)的街舞實(shí)在太精彩了，接下來請大家欣賞我們班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的兒歌》，請欣賞！

六、葫蘆絲獨(dú)奏：《阿里郎》演奏：xx

女1：我們的節(jié)目精彩紛呈，請欣賞葫蘆絲獨(dú)奏：《阿里郎》演奏：xx

女2：大家都陶醉在了xx演奏葫蘆絲的旋律中了，真是非常美妙！讓我們一起為最美天使xx鼓掌吧！

七、舞蹈：《愛的人間》表演：

男1：我們是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里讓我們互相關(guān)心，互相愛護(hù)。

女1：是呀，我們是一個(gè)溫暖的家，我們愛老師，老師更愛我們，我們真幸福！

男2：請欣賞舞蹈：《愛的人間》，表演：

八、歌曲《給書包減肥》表演者：校園小歌手賽選手

女2：我們今天的節(jié)目真是多姿多彩，新穎有趣，你看有繞口令，舞蹈，歌曲，還有電子琴演奏，真是精彩紛呈啊！

男1：還有更多精彩的節(jié)目呢！接下來，隆重請出我們的校園歌手賽的參賽選手帶給我們的《給書包減肥》。有請歌手們閃亮登場！

九、歌曲《 》演唱：

女1：今天，我們真開心呀！

男2：可不？xx等不及了。請聽歌曲《 》演唱：

十、快板《小華子，逛園子》表演：xx

女2：同學(xué)們，你們喜歡快板嗎？接下來請聽快板《小華子，逛園子》表演：

男1：非常感謝xx給我們帶來的快樂。

十一、歌曲：《爸爸去哪兒》演唱：

女1：相信大家都喜歡看《爸爸去哪兒》這個(gè)節(jié)目，今天xx將要為我們帶來我們最喜歡的旋律《爸爸去哪兒》

男2：讓我們一飽耳福吧！

十二、葫蘆絲連奏：《 》 演奏：

女2：接下來請欣賞xx帶來的葫蘆絲連奏

十三、歌曲《幸福拍手歌》 表演：

男：徜徉在葫蘆絲的韻律中，心悠悠然

女：請讓我們漫步于清爽明朗的旋律中，一起幸福，一起拍手歌唱。請欣賞xx表演的《幸福拍手歌》。

結(jié)束語：

男1：歡樂的時(shí)光總是那么短暫。

男2：美妙的歌聲令人陶醉，優(yōu)美的舞蹈令人迷戀。

女1：我們在歌舞聲中迎來了新的一年。

女2：在新的一年里

合：我們繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，做最好的自己！

男1：讓我們用行動，

女1：讓我們用真誠，

合1：迎接充滿希望的2020!

男2：2020年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們和家長們心情愉快，闔家歡樂！

女2：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！

合2：謝謝大家！

小學(xué)生元旦主持臺詞 小學(xué)生元旦主持人稿篇二

甲：今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起慶祝20xx。年的元旦。大家一定要笑得開心，玩得高興。

乙：馬上就要進(jìn)入元旦文藝節(jié)目了，首先，請欣賞何真獨(dú)唱《隱形的翅膀》

丙：神話般的《西游記》一直讓我們念念不忘，讓我們隨著王豐的一首《猴哥》再次走進(jìn)《西游記》

甲：通常有把握的人就會現(xiàn)場發(fā)揮，就讓我們一起看看楊雪楓的臨時(shí)表演，有請楊雪楓

乙：讓我們緊張的同學(xué)歇一下，此刻我們進(jìn)行互動游戲——“碰墻”，現(xiàn)在請幾名猜出賽者上來，請每個(gè)猜賽者背對著我們，面向黑板，每人三次機(jī)會，猜錯(cuò)了紙上的詞語就上一步，三次機(jī)會完了，就自動碰墻。

丙：丁香花是一種美麗的鮮花，微風(fēng)吹拂，花香直沁心脾，讓我們一同感受洪巖的《丁香花》吉它獨(dú)奏

甲：剛才楊雪楓同學(xué)的臨時(shí)表演怎么樣，那我們就再請向娟同學(xué)pk一下楊雪楓，也來一場臨時(shí)表演，掌聲有請

乙：同學(xué)們欣賞了半天，現(xiàn)在就讓一部分同學(xué)同時(shí)參與，一起來做互動游戲《擊鼓傳花》如何，踴躍參加喲……

丙：有的同學(xué)表演的很好，大家說如何鼓勵(lì)呢？看來只有就請?jiān)媳硌荨敦埥小穪頌樗麄兒炔?/p>

甲：同學(xué)們看了曾迪的表演，好笑嗎？如果覺得笑得不夠，那就請萬航的《講笑話》，再繼續(xù)笑一笑，掌聲有請

乙：大喜之后，應(yīng)該調(diào)節(jié)一下大家的情緒，讓我們一起隨著葛萌《小提琴獨(dú)奏》，聽聽優(yōu)雅的音樂

丙：太安靜了，讓我們來看看胡亞奇做什么樣的臨時(shí)表演，掌聲有請胡亞奇

甲：現(xiàn)在請幾個(gè)同學(xué)一起來做互動游戲《繞口令》請猜出賽者說十聲鳳凰，看誰說的又快，口音準(zhǔn)確

乙：歡樂生活蹦蹦跳，歡聲笑語齊飛揚(yáng)，少先隊(duì)員揮揮手，唱出幸福又一年，請欣賞王玉玨、龔文濤《小小少年》

丙：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進(jìn)開心世界，請出由姚萌、周霽敏合說《相聲》

甲：在幼兒園，小朋友常常搶板凳，今天我們也來做《搶板凳》的互動游戲

乙：今天是個(gè)高興的日子，是個(gè)開心的日子，讓我們多打幾個(gè)哈哈，請邱罡為我們帶來《講笑話》

丙：優(yōu)雅的琴聲讓人回味無窮，請欣賞王哲倫《小提琴獨(dú)奏在水一方》

甲：元旦為新的一年送來春的浪花，請欣賞金鈺辭、余藝、吳婷的《踏浪》

乙：現(xiàn)在又輪到我們另一個(gè)同學(xué)的臨時(shí)表演，掌聲有請黃凱倫臨場表演

丙：你們看到口中噴火嗎？這可是絕技，能口中噴火的可是超人呀，沒能耐的人千萬不要模仿，有請超人吳超然表演一下《噴火》

甲：看過驚險(xiǎn)的節(jié)目，讓我們放松一下，進(jìn)行互動游戲?qū)Ω?/p>

乙：有些同學(xué)似乎還有點(diǎn)緊張，看來還要繼續(xù)放松的節(jié)目，那就請胡志全來《講笑話》

丙：還有誰想現(xiàn)場表演，同學(xué)們，你們說誰呀，說謝毅達(dá)呀，好，請謝毅達(dá)上來臨場表演，有請，有請

甲：剛才你們還說誰要現(xiàn)場表演呀，哦，還有杜梁呀，杜梁，快出來吧，大家都等著你臨場表演

乙：不知有哪些人的詞匯豐富，請他們出來做互動游戲——詞語接龍

丙：看來詞語接龍還是難倒同學(xué)了啊，大家又急又好笑吧，大家還接著笑笑，請肖威《講笑話》

甲：搞活動也像寫作文一樣，要有主題，我們今天的主題是什么？大家的節(jié)目中有主題嗎？還是讓我們主持人來點(diǎn)題吧，請王瑞佳、夏凡、杜夢婷主持人詩歌朗誦《獻(xiàn)給元旦》

乙：還有誰沒有表演節(jié)目呀，好象是方歡和曾政輝吧，大家一起用掌聲來方歡、曾政輝出來臨場表演

丙：今天的氣氛很活躍，讓我們盡情的蹦一下，互動游戲《踩氣球》開始

甲：好了好了，還沒完呢。還有節(jié)目，最后請兩位神秘人物出場，他們會把他們的東西送給在坐的誰呢？請我們一起倒數(shù)數(shù)5、4、3、2、1。讓我們一起請嚴(yán)晗、黃天晨出場。

乙：大家玩得盡不盡興？

誰說不盡興，那你說：為什么不盡興？是不是沒看見我們尊敬的盧老師的表演呀？好！就請出我們尊敬的盧老師為我們表演段，大家一起用熱烈的掌聲請出盧老師……

丙：現(xiàn)在讓我們一起唱《同一首歌》，讓我們踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷，走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

（齊）七（4）班20xx年慶元旦迎新春文藝晚會到此結(jié)束，各位老師、同學(xué)、再見。

小學(xué)生元旦主持臺詞 小學(xué)生元旦主持人稿篇三

女：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2022年正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來。

合：就在這一刻，我們聽到了春的腳步，聞到了春的氣息。

男：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。

女：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。

男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。

女：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。

男：今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)。

女：今天，是我們暢想新一年的起點(diǎn)。

男：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別2021年，我們收獲最多的是成長，是快樂。

女：在即將過去的2021年，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無微不至的關(guān)愛，享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來的無盡快樂。

男：__小學(xué)2022年元旦文藝演出現(xiàn)在開始。

小學(xué)生元旦主持臺詞 小學(xué)生元旦主持人稿篇四

男：尊敬的老師。

女：親愛的同學(xué)。

合：大家——上午好！

男：風(fēng)雨送春歸。

女：飛雪迎春到。

男：已是懸崖百丈冰。

女：我們大家笑——（俏皮）。

男：在這歡聲笑語聲中，我們迎來了五·一班元旦聯(lián)歡會。

女：同窗五載，共聚一堂，就讓我們。

合：共同分享這美好時(shí)光！

男：下面請欣賞詩朗誦《新年好》。表演者：__，__。

男：俗話說：士別三日，當(dāng)刮目相看。聽說最近咱們班有好幾個(gè)同學(xué)可是學(xué)了些絕活，不知大家想不想看？（下面回答：想）好，請欣賞魔術(shù)，表演者：__等。

女：古老的。東方有一條龍，它的名字叫中國，古老的東方有一群人，他們的都是龍的傳人。王力宏唱的《龍的傳人》，大家都非常熟悉了，可__用小提琴拉的《龍的傳人》也是不同一般啊哦，請欣賞——

男：快期末考試了，不知大家復(fù)習(xí)的怎么樣了？下面這兩位的復(fù)習(xí)可很有意思，請欣賞雙簧《復(fù)習(xí)》，表演者：__，__。

女：螞蟻搬家，大家都見過。不知蝸牛搬家，大家有沒有見過？如果沒有見過，那就請大家見識一下。請欣賞《蝸牛搬家》，表演者：__等。

男：打竹板，笑哈哈，我把大家夸一夸。呵呵，用電子琴表演《打竹板》是什么樣的呢？有請__。

女：我是誰，我是我，誰是我，我是我。自我介紹，很簡單，也不簡單。請看這位——（雙簧《自我介紹》，表演者：__，__）

男：剛才那些魔術(shù)，大家看了可能還意猶未盡吧，會這絕活的人還不少呢。看，又來了幾位——（__等）

女：為什么牛在天上飛，因?yàn)槟阍诘厣洗怠４蹬＃蠹叶紩纱蹬Ｓ质情T學(xué)問。請欣賞__，__表演的相聲《吹牛》。

男：雙簧可能大家也沒看夠，再來一個(gè)要不要？（下面回答：要）好，有請__，__——

女：明月幾時(shí)有，把酒問青天。請欣賞歌曲《明月幾時(shí)有》。

男：剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴，我們男生也不差，周__的二胡可是一絕！請欣賞二胡《賽馬》！

男：舊的一年已經(jīng)過去。

女：新的一年即將來臨，對于我們。

合：每一刻都永遠(yuǎn)美好！

（齊唱英語歌曲《新年好》，領(lǐng)唱：__，__）

小學(xué)生元旦主持臺詞 小學(xué)生元旦主持人稿篇五

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：親愛的老師們

丙：同學(xué)們

合：大家好！

甲：歡迎大家來到體育館，參加20xx年元旦歌唱比賽暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式，愿您在這里度過20xx年的最后一個(gè)溫馨快樂的下午。在這里我們向大家拜個(gè)早年，

合：祝大家新年快樂，合家安康！

乙：浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明

丙：蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良

甲：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們二中人奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱

乙：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們二中人繼往開來、自由翱翔

丙：xx旖旎綠平洲

甲：二中邁步向前走

乙：今天我們明德博學(xué)同求索

丙：明天我們素質(zhì)教育更上一層樓

甲：自強(qiáng)不息，人比天高，志在神州！

乙：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，腳比路長，丹心長留！

甲：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想

乙：今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響

合：xx二中20xx年元旦歌唱比賽暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式現(xiàn)在開始！

甲：今天的歌唱比賽設(shè)三個(gè)等獎(jiǎng)和一個(gè)最佳臺風(fēng)獎(jiǎng)，希望參賽的同學(xué)各展所能，盡最大的努力角逐今天的所有獎(jiǎng)項(xiàng)！

丙：陽光灑在海面上，水中的魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)，做完了一天的功課，我們來盡情歡樂。下面首先請出第一位參賽者106班xx同學(xué)給我們帶來一首《讓我們蕩起雙漿》。有請！

（甲、乙、丙一起下臺）

甲：母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻床前的關(guān)切焦灼。母愛就象一首田園詩，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡；母愛就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；209班的xx同學(xué)說要用這首歌來表達(dá)自己對母親的愛的無限感激。請聽她為我們帶來一首《世上只有》。

乙：記得有一年，我們學(xué)校組織了一部分同學(xué)到英德的英雄學(xué)校去進(jìn)行“手拉手扶貧助困活動”。現(xiàn)在有很多貧困地區(qū)的學(xué)生，還有城市當(dāng)中的貧困家庭的學(xué)生，他們連上學(xué)用的書包、文具都買不起，就更不用說輔導(dǎo)材料和課外讀物了。而我們生活在城市和發(fā)達(dá)地區(qū)的孩子，家庭條件相對好很多，所以啊，希望同學(xué)們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福，努力學(xué)習(xí)，為校爭光！下面請聽《手拉手之歌》，演唱：106班xx。

丙：同志提出了“一國兩制”的偉大構(gòu)想，使美麗的香港重新回到了祖國的懷抱，大家請聽，那首《東方之珠》又在我們的耳邊回響，有請102班xx同學(xué)。

（嘉賓表演）

甲：這是一首亙古傳唱著的長調(diào)，在大地與蒼穹之間，我們彼此傾訴那國魂的美麗，漫山遍野的山花，到處是莊稼，滿山的牛羊，就是當(dāng)年我軍359旅征戰(zhàn)的有陜北的江南之稱的南泥灣。今天我們很高興的請來了正在緊張學(xué)習(xí)的305班的同學(xué)，她們說，要用這首歌來作為送給大家的新年祝福！請欣賞我們今天的嘉賓表演：二胡古箏合奏《南泥灣》。

（嘉賓表演）

乙：你只是別人生命中的過客，只能與人同走一段路，這一段路是如此的珍貴，是彼此心與心的交流和共享，在同樣的藍(lán)天下，我們共同成長，共同走過初中的三年，這三年的友情，對于在即將畢業(yè)的初三同學(xué)來說，是多么的珍貴，是多么的難忘，是多么的短暫，請繼續(xù)欣賞305班的同學(xué)給我們帶來的一首《我們的紀(jì)念冊》。

丙：在貧瘠的山區(qū)，沒有麥當(dāng)勞，沒有肯德基，更沒有什么兒童樂園，有的只有歌聲，有的只有高梁和泥鰍。那里的兒童用自己的歌聲唱出了他們的童年，唱出了他們的快樂，唱出了他們的生活！請聽107班的xx同學(xué)給大家唱出的一首《嘎妞妞》。

甲：是啊！在農(nóng)村里到處可見的是竹籬笆呀牽牛花，淺淺的池塘有野鴨，彎彎的小河繞山下！戴斗笠呀光腳丫，小河旁盡情來玩耍，搓泥巴呀捉魚蝦，農(nóng)家的生活樂無涯。請聽206班的參賽者xx同學(xué)的一首《農(nóng)家的小女孩》。

乙：誰能不顧自己的家園拋開記憶中的童年，誰能忍心看那昨日的憂愁帶走我們的笑容，青春不解紅塵，胭脂沾染了灰，讓久違不見的淚水滋潤了你的面容，唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱著你的夢，讓和風(fēng)拂出的影像譜成生命的樂章，讓我們期待明天會更好！請聽208班的參賽者xx同學(xué)給我們帶來一首《明天會更好》。

丙：在同樣的藍(lán)天下，有同樣遼闊無垠的蔚藍(lán)海洋，它像我們?nèi)松鷬^斗的沙場，當(dāng)我們疲倦的時(shí)候，總希望有一個(gè)寧靜的港灣或小島，可以讓我們休憩、成長。這避風(fēng)的地方，這寧靜的小島，需要善良的人們共同攜手去開創(chuàng)。請聽205班的xx帶來的一首《寧夏》。

（嘉賓表演）

甲：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱二中，因?yàn)槎薪o予我們哺育和教導(dǎo)，在二中，我們放飛夢想，我們放飛希望！請欣賞305班同學(xué)給我們表演的獨(dú)舞《放飛希望》。我們掌聲請出xx同學(xué)。

（嘉賓表演）

乙：大家請看，一群活潑可愛的女孩正打著粉紅色的雨傘在雨中跳躍著她們美麗的舞步呢！在她們身上，我們看到了青春，看到了活力，她們給我們劃出了一道亮麗的風(fēng)景線！下面請欣賞305班的幾個(gè)活潑可愛的女孩給我們帶來的一曲《雨中即景》。掌聲有請！

丙：門前有條小溪流，流水清清繞村口，小溪小溪停一停，把我的歌兒也帶走，我的歌聲甜又甜，我的歌聲樂悠悠。請聽302班的xx同學(xué)給我們帶來的一首《門前有條小溪流》。

甲：一直以來，我都很感謝父母給予我的支持，我是一個(gè)不安分的孩子，我不喜歡走常人的路子，而且有些偏執(zhí)，有些倔強(qiáng)……但父母給予我他們最大程度的支持和鼓勵(lì)，包括物質(zhì)上，包括行動上，也包括精神上。每次回家，都看著他們?yōu)樯睿瑸榧彝ィ瑸槲以谝稽c(diǎn)一點(diǎn)地老去，歲月在他們的臉上，在他們的鬢角留下越來越多的印跡……心里總是倍感惆悵……下面這首歌，就送給藍(lán)天下千千萬萬的父母親，愿他們身體健康，天天開心！請聽209班xx同學(xué)給我們帶來的《我的`爸爸媽媽》。

乙：每個(gè)人都有童年，每個(gè)童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，童年的目光里有太多的希冀與渴望。希望每個(gè)童年都能幸福快樂，都能勇敢蕩起人生航程的雙槳。請聽205班xx同學(xué)給我們帶來的一首《童年》。

丙：xx同學(xué)說，她的童年與眾不同，她的童年令她沒此難忘，下面請出最后一位參賽者xx同學(xué)，我們來聽一下她的訴說吧！請聽《童年》，演唱：110班xx。

（嘉賓表演）

甲：好了，各位同學(xué)，今天參加歌唱比賽的曲目已經(jīng)全部演唱完了。今天，我們增加了兩個(gè)特別節(jié)目，一個(gè)是我們學(xué)校在這個(gè)學(xué)期組織的“千呼萬喚此出來”的英語角，一個(gè)是我們學(xué)校的伍校長和初三的xx同學(xué)的英文歌合唱。下面就首先有請英語角給我們演出的《dolemi》，大家掌聲有請。

（嘉賓表演）

乙：各位同學(xué)，到了我們節(jié)目最高潮的時(shí)候了，下面我們以最熱烈的掌聲請出我們親愛的伍校長和在緊張的學(xué)習(xí)中抽空到這里的xx同學(xué)，她們要給我們深情地演唱一首英文歌《昨日重現(xiàn)》。

（甲、乙、丙一起上臺）

丙：我們再以熱烈的掌聲感謝伍校長和xx同學(xué)的深情演出。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是一支先進(jìn)青年的組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

甲：這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校團(tuán)委通過對一部分同學(xué)幾個(gè)月嚴(yán)格的考驗(yàn)，挑選出一百多位同學(xué)，并通過學(xué)習(xí)和考試，通過了這一百多位同學(xué)的入團(tuán)申請。

乙：今天，他們將要在這里進(jìn)行莊嚴(yán)的宣誓，成為一個(gè)正式的團(tuán)員了。

丙：那，下面我們請新團(tuán)員上臺進(jìn)行宣誓，有請莫書記進(jìn)行領(lǐng)誓。

（甲、乙、丙一起下臺）

甲：各位同學(xué)，緊張的時(shí)刻到了，到底今天的各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)所屬何人呢？下面我們用熱烈的掌聲請出我們的李校長給我們作總結(jié)和宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果，并請獲獎(jiǎng)的同學(xué)迅速上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。有請凌校長和伍校長頒獎(jiǎng)。

（頒獎(jiǎng)完好，甲、乙、丙一起上臺）

丙：我們再以熱烈的掌聲感謝三位校長和鼓勵(lì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)，希望他們繼續(xù)努力，把今天這把勁和信心用在學(xué)習(xí)上，取得更好的成績！

乙：今天的獲獎(jiǎng)曲目，我們將會制作成cd在學(xué)校的校園廣播中巡回播放，供全校的師生欣賞！

甲：各位同學(xué)，首先，真誠感謝今天所有到場的老師和同學(xué)們，你們的熱心和支持，為我們的比賽圓滿舉辦增添了色彩，同時(shí)，感謝臺前幕后的所有工作人員的辛勤工作！

合：xx20xx年元旦歌唱比賽暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式到此完滿結(jié)束！祝各位身體健康、合家幸福、新年快樂！我們明年再見！

小學(xué)生元旦主持臺詞 小學(xué)生元旦主持人稿篇六

甲：尊敬的各位老師，

乙：親愛的同學(xué)們：

合：大家下午好！

甲：新的鐘聲、新的祝福

乙：新的希望、新的未來

甲：回首20xx，我們感動感恩，感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘

乙：展望20xx，我們充滿期待，希望我們的明天更加燦爛美好

甲：祝愿我們可敬的老師們在新的一年里：身體健康，萬事如意

乙：祝愿我們可愛的同學(xué)們在新的一年里：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上

甲：讓我們用最動聽的歌聲

乙：唱出新年最美的旋律

甲：讓我們用最動人的舞姿

乙：跳出新年最炫的節(jié)拍

合：店當(dāng)小學(xué)20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始

甲：首先有請吉校長致新年賀詞，大家熱烈歡迎！

乙：我們熱情奔放，我們快樂飛揚(yáng)

甲：讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步，在舞臺上盡情暢想。請欣賞全體女生的舞蹈——《快樂你懂的》

乙：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們一起欣賞歌曲《穿越火線》。表演者：xx。

甲：大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲，接下來就讓我們來欣賞陳家樂同學(xué)帶來的這首歌。

乙：接下來請欣賞李鵬、高耀臣的相聲《說大話》。

甲：接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《青花瓷》，有請演唱者xx。

乙：請欣賞三句半，表演者：xx。

甲：下面請欣賞全體女生為大家表演扇子舞《十送紅軍》。

乙：《小蘋果》這首歌曲大家都很熟悉，接下來請欣賞xx同學(xué)為大家?guī)淼倪@首歌曲。

甲：聽著這首優(yōu)美的歌曲，讓我們跳起來吧，請欣賞舞蹈《小蘋果》，表演者：xx。

乙：下面請欣賞xx同學(xué)給我們帶來的雙簧表演，大家掌聲有請。

甲：接下來田xx同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《逆戰(zhàn)》，掌聲有請！

乙：請欣賞歌舞表演《螢火蟲》，表演者：xx。

甲：接下來請欣賞歌曲《著魔》。演唱者：xx。

乙：門前大橋下，游過一群鴨，有一群可愛的小鴨向我們游過來了，請欣賞鴨子舞、表演者：xx。

甲：我們就要和20xx說“再見”了；

乙：再見20xx，感謝你讓我歡笑

甲：再見20xx，感謝你教我成長

乙：再見20xx，感謝你讓我難忘

甲：我們就要和20xx說“你好”了

乙：你好20xx，我們將更加斗志昂揚(yáng)

甲：你好20xx，我們將更加奮發(fā)向上

乙：你好20xx，我們將更加懂事堅(jiān)強(qiáng)

合：讓我們一起大聲高喊：新年快樂！

甲：再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂！

乙：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！

合：元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束！