每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

感謝信經典開頭 感謝信篇一

xx小學全體師生，感謝貴校把非常優秀的郭梅梅老師委派到我們學校支教。支教以來，郭老師用她的人格魅力、淵博常識贏得了我們的敬重，她為人謙虛，待人和善，言語舉止都透出一種才氣，一種學者氣質。她給予我們的幫助是多方面的，這是我們上至領導，下至老師所公認的。

郭老師在我們學校從不擺架子，到我們學校以來，她勇挑重擔，除每天三節英語課以外，她還成立我們學校的手工制作興趣小組。郭老師因人而異，為我們學生傳道授業解惑，最終我們學生的英語成績有了質的飛躍。郭老師是教學上的能手，她的觀點是新的，做法是有效的，她的確做到了“授人以漁”，她影響的不是某幾個班級，而是一個群體，支教的真諦不也正在這里嗎?

“世上沒有不散的宴席”，暑期將至，郭老師即將離開我們學校了，但她帶來的精神將留在我們學校。對郭老師及貴校的支持，我們無以回報，只能通過書信這樣一種方式向馬校長你寄去我們由衷的敬意和深深的謝意，衷心感謝貴校對我們湯圩小學各項工作的關心和支持!

同時，我們也衷心希望貴在今后能一既往地支持我們的教育事業，為我們繼續提供寶貴的智力支援!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

感謝信經典開頭 感謝信篇二

親愛的叔叔、阿姨們：

你們好!

首先，請允許我代表全體受助同學向你們表達最誠摯的謝意!在這個完美的季節里，您用您那金子般的心，幫忙了我們這些家境貧寒的孩子們。把曙光和期望帶到了我們身旁，讓我們能夠完成學業，用知識來改變未來的人生道路。你們的愛心讓我們感受到社會的溫暖，你們的贊助免除了我們學習的后顧之憂，讓我們渴望學習的心倍受感動。

茫茫人海，每個人都有著各不相同的經歷，但一個重要的原因貧困，讓我們多了一份比常人更大的動力。肩上的使命讓我們不得不努力學習，任重而道遠。學海茫茫中，我們艱難地堅持著不屈的信念，心里有一個聲音在呼喊：必須要爭氣。辛苦的學途上我們也曾猶豫過，但是我們不能放棄，不想放棄，更不敢放棄，學習上的重重困難咬咬牙能夠挺過去，可生活上的拮據卻讓我們束手無策。看著父親歉意的眼神和母親操勞的背影，我們告訴自己絕不能低頭，凡事勤則易，惰則難，人生的道路就像爬坡，要一步一步的來攀行。在我們學途艱難的時候，是您給了我們重生的力量，讓我們感到了這種超越親情的關愛和溫暖，讓我們對學習更加充滿熱情。

如今我們正處于勇往直前，奮發向上的大好黃金時代，對我們這些貧困學生來說，有幸得到您的資助，使我們的父母能夠松一口氣，不再為籌不到學費而日日焦急;使我們的生活能夠過得比以前更加多姿多彩。我們會不斷超越自我，用勤勞的雙手去創造完美的明天，雖然我們的生活是不幸的，但是我們卻又是無比幸運的。我們必須會好好學習，不辜負您對我們的期望。將來走向社會也絕不會忘了您的濟困之情。完成學業后，我們必須效法您的這種義舉，來回報社會。就象奧運圣火一樣，從您的手中我們接過了這一棒，那我們必須會把這份愛心的火焰傳遞下去，傳遞給每個人，讓人間處處都是愛的春天。

最后，讓我代表所有受資助同學再次說聲謝謝!感謝您對我們這些貧困之子的援助和愛心!我們發自內心的祝愿：好人一生平安!

x年xx月xx日

感謝信經典開頭 感謝信篇三

尊敬的城管局領導：

首先，感謝你們能夠教育出大興城管大隊季建超、李進良這樣好的城管隊員，關鍵時候救死扶傷、見義勇為，救下我家和占軍一家的兩孩子，我們倆代表兩家人深深表示謝意。

請允許我先介紹一下那天發生的事情，11月15日，17：40左右，我上初二的孩子張旭(13歲)和占軍的孩子張夢輝(14歲)放學回家，由北向南，一起走到魏善莊鎮吳莊村丁字路口時，被迎面開的很快的一輛農用三輪機動車撞倒、刮傷，但是肇事司機見事不好，急踩油門就要逃逸，正巧，你局里的兩名城管同志季建超、李進良路過，伸出了援助之手，第一時間撥打了120急救電話和交通隊電話，并開車猛追肇事人，邊喊話邊用車輛別他的三輪車，對方根本不聽，在追了將近兩公里后，才強行讓肇事人靠邊停車，在控制住肇事人后，才發現原來是酒后駕駛，差一點就跑掉了，多虧了這兩名同志，不顧個人安危，才讓肇事司機沒有得逞，事后還協助交警捉住了逃逸者。最后，在做完筆錄后很晚才回了家。我們倆家事后，找了很多天才得知了這兩人的姓名，但是他們總說是應該的，讓我們無以回報。

現在人都說世風日下，很多人都是自掃門前雪，抱著多一事不如少一事的心態，不愿管閑事，但是，將心比心，如果沒有這兩位好同志，我兩家的孩子出了事，估計連醫藥費都找不找人出，肇事者就更不可能繩之以法了。

最后，我和占軍家真摯的代表我們兩家子人，感謝季建超和李進良這兩位同志，也感謝局領導，沒有你們的一貫的教育和要求，哪里會培養出這樣的好同志，謝謝，再三致謝!

x年xx月xx日

感謝信經典開頭 感謝信篇四

捐助感謝信

各位愛心捐助的家人們你們好：

20xx年11月3日晚，由xx公司蔡總經理及幾位中層干部代表家人們來到我們村，送來了家人們為我病重的弟弟捐助的壹萬零玖佰貳拾元款項。在此，謹以此信表達我們全家對各位領導及同事們最誠摯的謝意!

我弟弟于20xx年10月查出了早期肝癌，在這一年的時間里為了給弟弟治病深圳、上海來回跑，無論是中醫還是西醫都看了，每次手術都需花費五萬元左右，不僅僅如此，每個月的藥費都要六千多元，這一年中為弟弟治病家里花了近30萬元，讓并不富裕的家庭雪上加霜，親戚朋友該借的都借過了，弟弟的病情如不做手術將會惡化，每隔三個月務必檢查，否則就會惡化影響生命，這一次為籌錢治病犯難的父母更加蒼老了不少。就在弟弟手術前一個星期收到了家人捐助的這筆善款，真可謂雪中送炭阿!

我到公司工作了三年，性格一向都很開朗，即使是弟弟生病后，我也只和幾位家人講過，這一次是因為實在湊不到錢了，20xx年10月22日，我在微信中發了一條說說“錢真的很重要，此刻我真期望自已有錢，錢是期望，我們能更好的活著……”就這樣一條動態被分子公司薛總關注，并詢問了狀況。也許沉悶壓抑太久，在父母面前一向堅強的我這一刻就像抓到了救命稻草一樣傾述，在薛總的鼓勵下情緒好了很多，讓我沒想到的是隔了一天南昌公司蔡總經理給我打來了問候的電話，之后就不斷接到各位家人關心的電話，讓我很感動，我也正是在這些關心鼓勵的電話中才得知南昌公司各位家人正在為我弟弟捐款。

在南昌公司各位家人的善行義舉的幫忙下，我弟弟剛從上海動完手術回到家里，此刻病情得到了控制，也讓我們家里親人看到了曙光，我們相信，有大家的祝福、關愛和幫忙，我弟弟必須會創造生命的奇跡的!

謝謝各位領導，各位家人同事們，愿好人一路平安!

感謝信經典開頭 感謝信篇五

環保局的叔叔阿姨們：

你們好!看到這封信，你們一定感到很奇怪吧!我叫小新，今年9歲，是一名三年級的學生。我之所以給你們寫信，是因為我要感謝你們。

去年，我路過梅江河，梅江河的水是黑色的，河岸上到處是垃圾，河里釣魚的人也基本沒有了，因為河里的水污染嚴重，魚兒已經沒法在這樣的河里生存了，看到這樣的河水，我感到很痛心。今年五一節，我又一次來到梅江河，站在河岸上，我感到很意外，去年那黑色的河水如今變得碧綠碧綠的，河岸上的垃圾已經不見了，河岸到處是小樹，魚兒在河里歡快地游著。這條河怎么會變得這么清澈這么碧綠呢?我問了一個釣魚的叔叔，釣魚的叔叔說：“是環保局的叔叔阿姨們治理了這條河。”聽了釣魚叔叔的話，我覺得你們好偉大。

每當我走在梅城的大街小巷，空氣是那么的清新，我就會想起你們環保局的叔叔阿姨們，是你們把梅城的環境污染治理得一天比一天好，我們生活的空間，因為有了你們的治理而變得更加美好。我再一次謝謝你們，環保局的叔叔阿姨們!

祝

身體健康，

工作愉快!

x年xx月xx日

感謝信經典開頭 感謝信篇六

親愛的支教志愿者們：

你們好!我謹代表復旦大學遠征社，育英學校對你們一學期以來的辛勤付出，表示由衷地欽佩和真摯地感謝!

志愿者，這個曾經似乎離你們很遙遠的稱謂，如今她已環繞在你們的身旁，現在你們就是一名當之無愧的志愿者!你們用實際行動證明了一名志愿者的價值之所在，你們用切身言行詮釋了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務精神，你們同樣也用自己的行動展現了復旦學子關懷社會的高尚品格。 遠征社一直致力于公益活動的策劃和實施，我們的定位是給有愛心并且有志于參與公益活動的同學提供一個展現自我、服務社會的平臺。我們相信，即使在這樣一個物欲橫流的物質社會，最純真的愛心依然是最美麗的財富。在此，我們謹向本學期參與支教的以下志愿者深表謝意!

最后，愿與諸位共勉此話：“基于愛心的呼喚是最深沉的呼喚，出于自愿的事業是最有生命力的事業，服務他人的行為是最高尚的行為，奉獻者的語言是最易溝通的人類共同語言。”

真誠地預祝各位同學期末順利、快樂與愛心同在!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

感謝信經典開頭 感謝信篇七

愛心募捐感謝信

尊敬的董事長和所有同事：

你們好!首先我想透過報紙這個平臺表達對你們的最真摯的感謝。

在我最需要幫忙的時候，是你們的愛心溫暖了我。衷心感謝你們的慷慨解囊和無私的幫忙。我在中國的女兒，本該享受和同齡孩子一樣的童年，健康快樂無憂無慮的成長。而就在去年我年僅8歲的女兒被確診為病。這一突如其來的消息，讓我們全家陷入了困境，醫生推薦及早治療，還是有比較大的幾率治愈的。在無力承擔巨額醫療費用而一籌莫展的時候，在董事長的倡導下，組織了一場公司內部的愛心募捐活動。在董事長和所有同事的愛心捐助和關心下，給了我們全家極大的幫忙和信心上的鼓勵。讓我們樂觀的應對這一切，也鼓舞了我那躺在病床上與病魔斗爭的女兒。給她送去了勇氣和期望。我相信有大家對她的祝福，關愛和幫忙，她必須會用自己的意志創造生命的奇跡!

在董事長和所有同事的幫忙下，共募集善款xx元，另有是董事長遠在中國的朋友捐助。所有捐助的善款已及時送到了我們手中。由于大家幫忙轉發了這個事，到此刻每一天陸續都有愛心募捐。

最后，我代表我的家人再次衷心感謝我們的董事長和所有愛心同事，感謝你們的愛心捐助，是你們給了我們更多的期望!金錢有價，愛心無價，不管大家的愛心有多少，我都會一輩子感激你們。在此祝你們身體健康，工作順利，謝謝大家!

20xx年10月18日

感謝信經典開頭 感謝信篇八

叔叔、阿姨：

您們好!

您們不遠萬里，不辭辛苦，來到我們校園，看望我們這些山區的孩子，我代表中心小學全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝!是你們給我們送來了溫暖，給予我們物質上的支持以及精神上的鼓勵;是你們把黨的溫暖和關心傳遞給了我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們，使我們從內心深處感受到了社會的溫暖。是你們把理想的翅膀插在我們的身上，感謝您們叔叔、阿姨。

我校地處偏遠山區，學生父母常年外出打工，大多為留守兒童，我們多么渴望關愛和關心。由于那里地區條件差，文化水平低，。當孩子們拿到你們捐贈的書包、字典、文具盒、作業本、筆等學習用品時，我們感到無比幸福。那里每一件物品都展現了你們濃濃的愛心，包含著對我校全體師生的深切關愛!我代表全體師生衷心感謝您們的關心和幫忙，我們決不辜負你們的濃濃真情和愛心，我們要以此為契機，必須更加努力地學習，以優異的成績來回報您們。，用知識充實頭腦，用智慧改變貧窮、改變命運，。長大后為振興家鄉、振興中華貢獻自己的力量。您們的幫忙，我會永久珍藏在心靈深處，長大后做一個對社會有用的人，盡力幫忙身邊每一個需要幫忙的人，讓愛心得到傳遞，讓真情永駐人間。

最后，祝叔叔、阿姨們身體健康，工作順利;祝同學們學習進步，學業有成。

x年xx月xx日

感謝信經典開頭 感謝信篇九

給老師的感謝信

敬愛的老師：

您好!

草木感恩雨露，是因為雨露讓它們茁壯成長;雄鷹感恩藍天，是因為藍天讓它們展翅翱翔;高山感恩大地，是因為大地讓它們高聳挺拔;我們感恩老師，是因為老師對我們恩重如山，永志難忘!

刻在木板上的名字就未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，而刻在人們心靈上的名字則會永存。老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為她有著大海一樣的博大，高山一樣的崇高，藍天一樣的深湛，故將長存我們的心底。

老師，也許您已經忘記調皮搗蛋的我們惹您生的氣、操的心，但我們無法忘記您為年少的我們鼓掌、加油。是您帶我們走過風雨，是您用知識的營養將我們哺育，卻從來不求回報與索取;是您給我們解答一道道難題，是您告訴我們，遇到困難時，不要輕易說放棄。從此我們的生命中，隨時充滿了歡喜，少了許多煩惱，增添了一份堅毅。

三尺講臺方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業。您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見證了我們成長的歷程;您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我們心里。看這遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛勞真是“一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，滴滴汗水誠潤桃李滿天下”!

白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。滴水之恩，當涌泉相報。老師，感謝您為我們所做的一切!也請您放心，我們必須會銘記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切期望，走好人生的每一步，用豐碩的成果和輝煌的業績，來回報母校和您對我們的培養和厚望!

恭祝老師：身體安康，工作順利，全家幸福!

感謝信經典開頭 感謝信篇十

尊敬的校領導，各位老師：

您們好!

我是九年五班張鎧凡同學的家長，在這收獲的季節里，請允許我向三年來一直辛勤付出的校領導和老師們致以衷心的感謝!

20xx年8月份孩子進入匯文中學，說實話，當時的我非常忐忑。但在我參加完第一次我們五班班主任紀老師的家長會后，我的內心有了很大變化，所有顧慮都打消了，同時感覺到我們能進入匯文中學是多么的幸運，能遇上我們九年五班的紀老師更是幸運中的幸運!

接下來，孩子在這三年中的成長蛻變以及我們家長的“成長”再次證實了這一事實，每一次家長會，紀老師都會結合孩子們該段時間的實際表現，向我們傳授教育理念，每一段每一句每一字我都牢記在心且應用到實際中，受益匪淺。

記得第一次家長會紀老師曾重點強調：七年級是養成初中階段良好學習習慣的關鍵期，家長和孩子們都絕不能放松，三年后的中考成績將驗證這一切，同時送給孩子和家長們一段話：文化可以用四句話表達“植于內心的修養;無需提醒的自覺;以約束為前提的自由;為別人著想的善良”(在日常學習中紀老師經常會給孩子們寫一些勵志的真誠話語，這些我們將一直珍藏)。一路走來，在紀老師的帶領下，九年五班的各科學習成績一直名列前茅，且多次獲得“三好班集體”榮譽稱號。在這樣的一個團結向上、積極健康、勇爭第一的班集體，孩子健康成長、快樂學習，連續三年評為三好生，同時還參加了學校的“文匯周報”社團活動，得到了多方面鍛煉，收獲頗多。

看著孩子的成長蛻變，我衷心感謝我們匯文中學優秀的教師團隊，謝謝你們為孩子們所做的一切，此時此刻的感慨：當時把孩子送到匯文中學是一個不后悔的決定，是非常正確的選擇!

孩子帶著優異成績就要離開匯文中學了，相信在他心中一定不會忘記這一段珍貴的成長歲月，不會忘記老師們給他的教育、啟迪和關懷，他會帶著“匯文人”的優秀基因在夢想的天空展翅翱翔!

祝愿匯文中學的明天更加美好更加輝煌!

九年五班 x同學家長

20xx年七月九日

感謝信經典開頭 感謝信篇十一

尊敬的香中學校領導：

您好!

我是6年28班學生白一晴家長。今天懷著無比感恩的心情寫下這封信。

小升初決定選擇香中時，香中還沒有畢業生，只是被學校的辦學理念所吸引。進入香中后，了解得越多，越能感覺她的可愛。入學式上，全體老師莊嚴地宣誓。這份使命感，令人震撼;一本《成長手冊》，既有學生們每天的學習計劃，總結，反思與感悟，又有家長的反饋和老師的寄語，成了孩子，老師，家長溝通的橋梁。這份精巧的設計，令我驚喜;為保證每一個孩子都不掉隊，學校每天安排2節站軍姿的體能訓練課。這份用心良苦，令我感動;老師從未對各種學習用具做出統一的要求，只是說：“能用就好，家里如果有現成的就不用買了。”這份質樸，令我欽佩......

秉承著“愛，成就未來”的辦學理念，香中的每一位老師都是愛的天使。你們把真、善、美的種子播進孩子們的心田、精心呵護、靜候花開......

28班班主任趙兆老師，開學后身體一直不太好，答復建議她休息治療一段時間，但她為了不影響孩子們的學習和軍訓，只請了一天假，就來上班了。七天前又帶領孩子們奔赴軍營，開始了軍訓生活。看著她長白的臉，憔悴的身影，我們無比心疼----平時，幾個家長守著孩子，還常常感到力不從心，虛弱的趙老師一個人要照顧三十多個孩子，辛苦程度可想而知!趙老師每天照顧完孩子們還要抽時間給家長發照片。照片里，孩子們訓練時嚴肅認真，休息時快樂活潑;還有一張是其他老師轉發的：趙老師坐在地上給孩子們縫帽子，初秋的陽光灑在她的身上，她臉上的笑容也像陽光般燦爛......孩子從軍營寄回家的書上寫到：“趙老師每天都鼓勵我們、要堅強、要勇敢!趙老師的話讓我們掉眼淚。媽媽，我長大了，我要為自己負責!”

看著孩子的第一封家書，我的實現模糊了。孩子進入初中的這段日子，雖然還不到一個月，卻已經有了長足的進步!

晴晴是個比較內向的孩子。在小學時，成績中上等，聽話，很少主動舉手發言。屬于那種“容易被忽略”的孩子。他們學校也是“小組討論、學生寫板、展示”這種教學模式。可是整個小學階段，她只展示過一次。進入香中后，由于學校秉承“愛”的辦學理念和小班特色，每個孩子都有很多鍛煉的機會。她幾乎每天都能展示，發言。老師還給她安排了一項特殊任務;每天早上把當天的課程表抄到黑板上。趙老師信任的眼神，鼓勵的話語，精彩的課程深深打動了孩子，晴晴變得積極，陽光了!她的存在感與責任意識也大大加強了!從這一點輻射開來的效果是：她熱愛學習，回到家里很快就能寫完作業;與老師，同學關系融洽，與父母，長輩說話有禮貌;開始懂得為自己的行為負責;臉上經常掛著自信的笑容......我知道，這與老師的鼓勵與教誨密不可分。我也相信，這些僅僅是課開始，在老師們愛的滋養里，孩子們會像花一樣炫麗綻放!

副班人劉雷老師也是一個“正能量”滿滿的老師。晴晴說：劉老師上課時會看著我們的眼睛，發現哪里有問題，就會停下來從講。有一次，晴晴數學課上溜號了，劉老師馬上就提問她。放學后她個跟我說：“劉老師太厲害了!我剛一走神就被發現了!我以后再也不敢溜號了!”軍訓出發前，劉老師給28、29班每一個孩子都準備了一個蘋果，祝孩子們“平平安安，凱旋歸來!”簡單的幾句話，鼓舞了孩子們的斗志，也問溫暖著家長們的心......

兩位英語老師雖然的時間不長，但也都給孩子們留下了深刻的印象。前一位老師和藹可親，深受孩子們的愛戴;后一位老師治學嚴謹，令孩子們敬佩。有一天，晴晴對我說：“今天我們英語課定班規了，大家討論的結果是錯一個單詞，寫800遍!英語老師也是這么要求她自己的，有來一次她寫了5600個單詞!”她小小的心靈被震撼了!我想，這就是“嚴師出高徒”吧!因為懷著這樣一份承諾，這樣一份敬畏，我相信，用不了多久孩子們的英語成績一定會出類拔萃的!

香中還有太多這樣的好老師!著是因為又有的老師都相信“愛，成就未來!”因為這份愛，才讓我的孩子，在這么短的時間里取得了這么大的進步!這份愛也必將讓所有的孩子收獲自信與健康，成長與快樂!

在教師節來臨之際，我想借這薄薄的幾頁紙表達我對香坊中學各位老師由衷的感謝與深深的敬意：謝謝各位老師!您們辛苦了

!此致

敬禮

感謝信經典開頭 感謝信篇十二

致青島十五中高二王傳琳同學：

本人于數日前在市北區九龍醫院附近丟失自己的錢包，因當時是晚上，我等了許久，未果，錢包內有身份證、銀行卡等貴重物品，丟失后，十分著急。幸得王同學撿到，交至派出所，并聯系到本人母親，后將錢包尋回。在此，十分感謝王同學的拾金不昧。

因當時未有王同學的學校信息，故無法聯系。今知曉王同學就讀于十五中，特寫此信，表達本人萬分的感謝。

拾金不昧是中華民族五千年來的優良傳統。錢包丟失兩天后未有消息，一度已感覺尋不回，不再抱有希望。突然接到王同學的電話真是萬分激動，錢包內并未丟失任何證件及財物，完璧歸趙。

在此希望貴校大力宣揚這種難能可貴的精神，為社會培養出更多優秀的人才!

此致 感謝潘

感謝信經典開頭 感謝信篇十三

尊敬的各位老師：

你們好!

我是張靈雨的家長，寫這封信是為了表達對大二中的感謝!孩子開學時，我就告訴她：來二中不是來享福的，而是吃苦的!高中沒有輕松的，何況是衡水二中!而我，也堅信二中會把孩子送入一個好大學。

事實確實如此。大二中，讓女兒長大了。因為以前她跟我說過選科的問題，她說不想選物理，因為物理對她來說不是很好學，但是都說物理就業率高，所以我在電話里頭就跟她說：“沒事，反正初中物理你就能學好，為什么高中的不行?”后來，她又不同意我的話掛電話了!晚上她又打來電話，我感覺她是頭一次這么考慮周全地跟我說話。聽她說的話，我知道她考慮了很多。很久，她說“即使不選物理，我也要把會考過了，我會盡我最大努力去學物理。”我當時真是感動。

感謝大二中的老師們的淳淳教誨，讓孩子變得更有責任感，更懂得感恩。她每次放月假回家的時候，總對我說哪個老師又找她做考后分析了，他們幫她解決難題，來鼓勵她不因為考差了而氣餒，又不因為考好了而驕傲，因為考好的人多得是!她對我說肯定沒有這么負責任地管我們這些學生。”而且她也老是說：每次放假時，郝老師總會叮囑，回家路上要注意安全。多么負責任的老師，多么負責任的學校!

感謝二中，二中老師讓孩子又回到了以前樂觀的心態。或許是初三一年抓的特別緊，她的那些初中老師也總是培優，但也不頂什么用，那時候她有些散漫了，最終中考沒考好。我總說她就是驕傲了，她還不聽，而且整個暑假情緒波動很大。上半學期的考試，我在手機上看的很清楚，也很了解她的狀況，以前在初中是好學生，現在卻成了班里成績平平的學生，心里怎能高興。我就對她說要放平心態，二中老師哪個不厲害，他們會把你們一個個地送入大學，要相信二中，相信自己有實力。

正因為九科老師不斷辛苦地付出，孩子的成績有很大起色，我也一直對她說：“只要學會就行，不要畏難。”她的心態有所改變，在與老師的溝通中得知她有了明顯的進步。此后，她每天都是樂呵呵的!我知道，這是二中老師的不斷教誨，同時關注學生的學習、生活、心理，給予良好的指導。女兒又回到了以前樂觀向上的樣子，這是我最欣慰的。

總之，感謝二中，感謝二中老師的辛苦付出，讓我確信二中的教育實力，確信孩子們都有一個好的未來!祝所有老師工作順利，身體健康!祝大二中蓬勃發展，再創新輝煌!

此致

敬禮

感謝信經典開頭 感謝信篇十四

thanks for one’s hospitality

感謝信

directions:

說明：

your delegation has just returned from a visit to a university in great britain. and you were warmly treated there by professor herthwell. please write a letter to express your thanks to him for his hospitality and hope for further cooperation.

您的代表團剛剛造訪了英國一所大學。你受到了herthwell教授的熱烈歡迎。請寫一封信來表達你對他盛情款待的感謝以及希望進一步的合作。

感謝信經典開頭 感謝信篇十五

親愛的老師們：

你們好!

我是家長，孩子來到咱們幼兒園到現在已經有一個學期了，看著孩子一天天的變化，一點一滴的進步，我這個當媽媽的有說不出來的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱xx班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。

像所有的獨生子女一樣，我的孩子也是家里的掌上明珠，從小嬌生慣養，說一不二。想當初，剛上幼兒園那會兒，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園，每天的那個時候他總是哭鬧的最厲害的一個，聽著兒子的哭聲我嘴上訓斥，可是心里總會有說不出的難受，往往忍不下心來，把他又抱回家。即使勉強送進去了也常常是孩子在里面哭，我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。

經過幾次反復，xx班的a老師跟我們耐心地做思想工作，說要消除孩子的這種狀況，首先家長應該先端正認識。孩子一開始哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況，讓我們對幼兒園的情況有了解，打消了我們的顧慮，在老師的指導下孩子由一開始用不起床，不穿衣服，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園，到現在不再哭鬧，每天高高興興地拉著手走進幼兒園，我感覺僅三個月的時間孩子上學不再費勁兒了。

而且讓我最感動的是：有一個星期天孩子問我：“媽媽，是不是明天我就可以上幼兒園了?”我回答是的，他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了，我又可以見到老師和小朋友們啦!”看來孩子已經深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。

平時在家里的時候我們也會教孩子寫字和畫畫，也許是不得法，不是孩子學不會，就是激不起他學習的興趣，我們為此也很苦惱，自從上了幼兒園我們的這個苦惱就解除了。因為他每天下學回家都會給我們一個驚喜。他會跟我們唱老師新教的兒歌，跳老師編的小舞蹈，偶爾還會說兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。

最讓我們感到欣慰的是現在我的兒子畫了一手的好畫，看那構圖，那著色，那意境……讓我想起了一句話，那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個本子里，希望他將來長大了翻開這個本子的時候，看到的不僅僅是他童年的點滴記憶，還有培養過他的老師和給他一個良好成長環境的幼兒園。

看著兒子一天天懂事，一天天的進步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們，現在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸為兒子選對了幼兒園，遇到了這么好的老師，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個非常出色的起跑。相信他會在將來越走越好!

在這里對xx班的全體老師說聲“謝謝”

寫信人：

20xx年x月x日