人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

小學生競選班長發言稿400字篇一

我有一個夢想——帶領全班走向輝煌。

金色的，熾熱的，甚至是遙不可及的。

想法源于“我想”，熾熱于勇氣。

一方面，我想要嘗試。“一班之長”是要帶動整個班級的整體風貌的，所以是一個班級的靈魂人物。在實踐中創新，在創新中突破，我同時也希望能用智慧和行動撐起自己的野心。

一個班級的優異與否，也取決于班風的是否良好。而優良的班風，又取決于這個班的.班委會的行動。

來自于欲望，思之于火熱。

著名視頻軟件“嗶哩嗶哩”在招聘時，應聘者多的幾乎是踏破了門檻。但面試官只問了一個簡單的問題：“你為什么要來應聘？”多數人答曰：“熱愛二次元無法自拔！”理所當然的，也是不可思議的，他們都沒有成功。面試官揭曉了他心儀的回答：“熱愛職業，勝任工作。”

“熱愛職業，勝任工作。”有人說，興趣是最好的老師。但是沒有勝任，沒有責任心，所有熱愛皆成空。

得之于熱愛，久之于負責。

另一方面，我也希望自己能從中得到提升。眾所周知，班長是班委會的第一把交椅。沒有實力，誰坐著都會心慌。而我嘛，成績不冒尖得幾乎都無人知曉了。如果一直保持著如此惰怠的狀態，既無言也無信。

風是知曉自己去處的，如果我能競選上班長，我也希望能給同學們帶來一個不一樣的我。

我有一個夢想，熾熱的，飽滿的。

謝謝大家！

小學生競選班長發言稿400字篇二

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！

今天我能榮幸地站在這里發言，我要競選的是班長這個職位，班長這個職位是每個同學都向往的，但這個職位需要一個學習好，樂于助人、在同學面前有威信的人來擔當，我不敢說在這方面我是做的最好的，但我是最努力的！

戴爾卡耐基曾經說過：“不要怕推銷自己”。所以我有這個信心當好班長！如果我當上了班長，一定會團結同學，樂于幫助同學，向老師推薦一些好的互動方法，讓同學們在學中玩，玩中學！

我們都是實干者，不用裝飾自己，是班長就要起好帶頭作用，首先要以身作則，上課積極發言，遵守紀律，為同學做好榜樣，還會在班級分組時，平均分配，大家互相進步，從而提高我們班的總體水平。

假如我當上了班長這個職務，一定會管理好班級的紀律，給老師留下好的印象，好好帶我們的`班級，完成好老師給我的任何一個任務，我會做好老師和同學們的雙向溝通。

假如我落選了，說明我還有一些缺點，我一定會改正，爭取在下一年的競選中當上班干部。

請老師、同學們給我一次鍛煉的機會吧！

謝謝大家！

我的發言結束。

小學生競選班長發言稿400字篇三

老師，同學們：

大家好！

我叫夏語欣，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

我是個三心二意的學生。這里的三心二意可不是做事不專心，隨隨便便的意思，它有了新的含義。“三心”指的是進取之心、平和之心、寬容之心。“二意”指的是創意和詩意。有了進取之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我；有了平和之心，才能讓我“任憑風浪起，穩坐釣魚船”，一切的一切，無論成功與失敗，我都用一顆平常心來對待；有了寬容之心，才能使我胸懷寬廣，接受同學的意見，與其它人合作把班內活動開展得紅紅火火。那“二意”呢？增一分創意，我們能創造性地開展活動；添一分詩意，我們能在緊張的學習生活中處變不驚、臨亂不慌、從容不迫。

假如我當上班長，我會用最大的努力來幫助同學，一，我可以輔導他們，二，我會公正對待每一個同學，不會因為有些同學是我的好朋友而讓他們像在自由市場一樣，想干什么干什么，三，我會做好帶頭，比如，上課認真聽講，如來不打不鬧等。

假如我競選成功當上班長，我將用旺（wang4聲）盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

小學生競選班長發言稿400字篇四

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！

我是五年級205班的xx，今天，我能站在競選班長的講臺上，我感到萬分榮幸，萬分自豪。

我有一些缺點，我以前很膽小，愛哭，性格內向，上課時，總不愛積極發言。上課了，明明心中知道答案了，可還不敢舉手回答，怕回答錯問題老師批評，即使老師讓我回答，我也是站起來，低聲地回答，小時候，有些人給我起外號——膽小鬼，但是隨著時光的流逝，我慢慢長大了，漸漸變得膽大了，不太愛哭，敢參加各種活動，上課時也敢積極回答問題了，并且我以后會更加努力，改正其它錯誤，為班級做些力所能及的事情，并虛心請教別人，學習他們的優點。

我也有一些優點，就比如我學習成績比較優秀，大部分成績都在九十五分以上。我作業從不拖拉，每天六點十五回到家中，七點半就能把作業全部寫完。我還熱愛讀書，家中書架里放的大部分是我的書，有《道德經》、《海底兩萬里》、《格列佛游記》、《森林小兵》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆、索亞歷險記》、《童年·在人間》、《莎士比亞悲劇》……好多名著小說，每天我都抽時間讀書，就像一匹饑餓的狼在貪婪地啃食美味的食物。另外，我還有一些特長：繪畫、彈電子琴，曾經獲得優秀小畫家；優秀表演者獎項。但那是過去的榮譽，我要更加努力。

如果我當選了班長，那么我將開展一次“手拉手”活動，讓好的同學幫助兩本_資料，來。名成績不太好的同學，不斷地輔導他們，讓他們學習更上一層樓；我不會向你們擺班長架子，會積極參與對班級服務的事情，與同學們一起勞動，一起學習；我會舉行一周競賽，讓各個學習小組，共同努力，在一周后比一比哪個小組積分之和最高，評為“優秀小組”；我還會做老師同學溝通的橋梁，把同學們向老師、學校的建議告訴老師，把老師的建議傳給同學，讓205班成為優秀的班級。

如果我落選了，我會以班長的身份來要求自己，彌補自身的不足。好好學習，繼續努力，爭取進步，決不氣餒，做個最棒的自己，下屆再選。

但我真心希望大家能投我一票，讓我為大家服務！請大家相信我能當好一個班長，謝謝大家！

小學生競選班長發言稿400字篇五

親愛的同學們：

大家好！

我是倪琦，新的學期又開始了，又要競選班干部了，作為五（六）班的一員，我準備競選班干部，請大家支持我！

俗話說得好：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”所以，我這次競選的職務是班長。

經過這么多年的相處，我想我不必再做自我介紹了吧！那么，接下來，我就簡單的`說一下選我做班長有什么好處吧！要做好班長，，管好紀律是個要點，所以，在老師不在時，我一定能管好班級紀律，盡自己的全力讓班級每一周都能拿到流動紅旗。當然，班級衛生也是關鍵，我每天都會按時到教室檢查值日生的工作效果，把每個衛生死角，都打掃的干干凈凈。我還會幫助學習中的困難戶，提高他們的學習水平，讓他們在考試中，取得自己理想的成績。總之，我會當一個大公無私，熱愛班集體的好班長。如果我這次競選失敗了，我也不會氣餒，因為失敗是成功之母，只要我每次都能吸取失敗的經驗，總會成功的。

最后，請大家投出自己寶貴的一票，支持我吧！

謝謝大家！

小學生競選班長發言稿400字篇六

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天，我能站在這里參加班長選舉既高興又自豪。

我叫***，我以前性格內向，做事缺乏信心。膽子也較小，特別是在課上，老師提問問題時，我生怕答錯，所以回答問題時，聲音也非常得小，現在的我不像以前那樣，我當過衛生班長，紀律班長，也得到過“優秀少先隊員”的稱號，希望同學們相信我，讓我擁有這次鍛煉的機會，然而，這次的班長選舉，讓我悠然想起香港特別行政區特首選舉曾蔭權先生說過的一句話：“我會做好這份工作。”在這里，我也向大家許下諾言，我也會做好這份工作的。

假如我真的當選班長，我會團結其他班干部，共同管好班級的紀律、衛生和學習成績，多開展一些豐富多彩的活動，增強同學們的班級榮譽感，爭取成為班級考核分的第一名。把與我們失之交臂的流動紅旗努力贏回來。

假如我真的當選班長，我會組織成績好的同學去主動幫助成績差的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們同學生的主要任務。

假如我真的當選班長，我會做老師和同學之間溝通的橋梁，當同學們對老師和學校有些建議時，卻不敢說，誤會積壓在了心底，從而影響了師生關系，大大降低了學習的效率，這時，我會把意見反饋給老師，同時也會把老師的意見反饋給同學，把我們的班級建設成為美好的班級。

假如我落選了，說明我還有很多缺點，而我將不斷進行自我糾正，決不氣餒，爭取下屆再選！

最后，我還希望大家能夠選我為班長，讓我做你們大家的“好班長”。

謝謝大家！

小學生競選班長發言稿400字篇七

老師、同學們：

大家好！

時間過的真快呀！一轉眼一個學期過去了，新學期來了。我們又要競選班委了。

今天我競選的職位還是班長，因為我從進小學開始就當班長，我相信我有這個能力當好班長。

如果我當了班長，我會努力學習，成為老師的助手，同學的榜樣。

如果有同學吵架，我一定會上前勸阻，化干戈為玉帛。

如果我當了班長，我會認真管理班級，不讓那些“搗蛋鬼”有機可乘。我也會像祁黃羊那樣大公無私，不能因為自己不喜歡某些同學而一直記他們的名字；也不能因為跟某些同學關系很好就對他們放寬要求。

我一定會當好班長這個職位的，請大家相信我、支持我、投出寶貴的一票，謝謝！

小學生競選班長發言稿400字篇八

親愛的老師，同學們：

大家好！

今天我很榮幸，能夠站在講臺上，和大家一起競選班長，希望同學們支持我。

這一次競選班長，我是經過慎重考慮才做出決定的。

我競選班長的目的是處理班級各種事情，搞好我們班同學之間的關系。班長是一個班級的領頭羊，有責任管理好班級事務，處處維護好我們班的榮譽。對于那些不學習的同學，我會進行及時的勸告或幫助他們解決問題。

如果我能當上班長，我會平等對待每個人，向老師反映同學們的意見。我保證在任何時候“想同學們之所想，急同學們之所急”如果我是班長，我會在自習課上阻止那些說話和亂作小動作的同學。當同學之間發生矛盾時，我會大公無私的解決問題，絕不冤枉一個好人，也絕不放過一個壞人。

“火車跑得快，全靠車頭帶！”如果我當上了班長，我愿當一頭小黃牛，任勞任怨地為大家服務！在平時的生活中，我會以身作則，處處起到模范帶頭作用。

同學們，請將您那神圣的一票投給我吧，雖然現在的我不是很優秀，但將來的我一定是最棒的！

我的演講完了，謝謝大家！

小學生競選班長發言稿400字篇九

親愛的老師，同學們：

大家好!

我叫張雨廷，有幸站在這里參與競選班干部活動，希望大家能支持我!

我要競選的職位是班長。在過去的半年里，我們班的同學變得調皮，老師幾乎是天天說，可就是不頂用。為了改變這一現狀，我希望自己成為一名班長，幫助老師解決這些難題。

我愛好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我特別喜歡了解歷史，一看到有關歷史方面的書籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀著，有時連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續幾年被評為三好學生優秀班干部。我相信自己有管理能力。

如果我競選成功，我會以自身作則，做一名優秀的少先隊員，做一名稱職的班長，做一名老師的好幫手。早晨，按時到校，認真的早讀;上課時，認真聽講，踴躍老師提出的回答問題。

如果我競選成功，我會當同學們遇到困難時，伸出援助之手，幫助同學們解決難題。當老師分配給我任務時，我會盡自己所能，好好的完成老師交給我的任務，贏得大家的信任。

如果我競選成功，我一定履行好班長的.職責，幫助老師搞好班級的各項活動，讓我們五(8)班成為學校中的一顆星星。

總而言之，如果我成功競選為班長，我會努力的為班級服務，讓老師放心。

同學們，請相信我，支持我吧!

小學生競選班長發言稿400字篇十

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

班長，顧名思義，就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學服務，認認真真的管理好這個班級。

媽媽以前教導我說：“班級是社會的.縮影。如果說社會是需要關心和愛護的，那沒對班級的關愛就是每個同學義不容辭的職責!班長就是負責督促同學履行這項職責的人。”

拿破侖有一句名言：不想當將軍的士兵，不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵!

我不僅僅熱愛學習，自信活潑，而且各科成績優異。我相信我必須能擔當起這個重任!我堅信我能做到!

假如我當選班長，我必須能履行職責。我要做老師的好幫手，做同學心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講，用心發言，遵守紀律，下課盡情玩耍。我要幫忙差同學，給他們指導、復習、補習。我還要以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式，傳授該同學們。帶動大家齊步走，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學心中的好伙伴!

如果這次我能夠當選，我必須不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛生的學習環境，讓六年級一班成為“市優秀班群眾!”

毛澤東說過一句話：“世上無難事，只要肯攀登”如果我沒有當選，我也不會氣餒。我會繼續努力向上，爭取當上班長。

小學生競選班長發言稿400字篇十一

親愛的的老師、同學們：

大家好!

今天，咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有：班長、體育委員、數學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。-

為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務，為同學們服務。幫老師管理班級-

我的優勢是：一是大公無私，不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發言積極，寫作水平也不錯。三是我樂于助人，我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當，勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經驗，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我一定會改的。六是我很自信，我相信我可以把班級管好。這都是我的優點。-

如果競選成功，我一定會很好地為班級服務，為同學們服務，做一個老師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤，我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事，我會表揚他，并報告給老師，讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風，對經常違反紀律的同學給予嚴厲的批評，對經常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且，我會在上課時鼓勵同學們多發言，下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣，使我們班級得到先進班集體的榮譽。-

如果競選失敗，我會找一下自己的不足，看看我離其它優秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。-

希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

謝謝!

小學生競選班長發言稿400字篇十二

老師！各位同學，大家好！

我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示衷心感謝。

所謂班長就是一班之長，首先要是全班的學習榜樣，發揮模范帶頭作用，處處以身作則，其次，能管理好班級和同學，要熱心為大家服務。

今天我之所以參加競選活動，基于以下３點，

（一）由于掌握了良好的學習習慣而能持續保持優秀的學習成績，有資格成為大家學習的榜樣之一；

（二）連續擔任小隊和中隊長過程中不僅以身作則而且能起到積極帶頭作用，積累了一定班級管理能力；

（三）能熱情為同學們服務，并與其他班干部一起協助倪老師將我們三（３）班建設成為德智體全面發展、金茂小學最優秀的班級。

希望大家相信我、支持我，給我這次展示實力的機會，謝謝老師和同學們！

小學生競選班長發言稿400字篇十三

老師，同學們：

大家好！今天我能站在這里競選班長，實在是萬分榮幸。

從前我做什么事情都很膽小，也缺乏信心。我想通過當一次班長來鍛煉鍛煉我自己，希望同學們給我一次機會，讓我當一次班長，我想對大家說：“如果有機會，我一定不會讓大家失望。”

如果我當選了班長，我會與其他班干部一起管理班里的秩序，維護班級的榮譽。要是我當班長，我會把成績好的同學組織起來，去幫助成績落后的同學，因為我們來學校的目的是好好學習，天天向上。

假如我是班長，我將熱心為同學服務，認真的做老師的好助手，同學們的好榜樣；如果我不能競選成功，說明我沒當班長的能力，我會繼續改進，爭取下次做到，請大家投我一票。

謝謝大家！