為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園世界地球日活動(dòng)方案反思篇一

由于世界地球日的臨近，人們對(duì)周圍生存的環(huán)境越來越關(guān)注，我校校青聯(lián)準(zhǔn)備開展“世界地球日活動(dòng)”活動(dòng)。為提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，不僅在想法上環(huán)保，更在日常活動(dòng)中關(guān)注環(huán)境保護(hù)工作，從個(gè)人做起，影響更多人，為我們賴以生存的地球奉獻(xiàn)自己的力量。

“同心同力同手同腳善待地球”

1、為校內(nèi)同學(xué)喚醒保護(hù)地球的意識(shí)；

2、鍛煉同學(xué)們的組織活動(dòng)能力，豐富大學(xué)生活；

3、培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，樹立主人翁精神。

20xx年4月21日

學(xué)院食堂門前

學(xué)院校團(tuán)委

學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì)

信息宣傳部：

1、做好板報(bào)宣傳，內(nèi)容圍繞“同手同腳”活動(dòng)。

2、懸掛宣傳“同心同力同心同腳善待地球”的橫幅（可用a4紙張打印并粘貼，懸掛地點(diǎn)在宣傳站對(duì)面）

3、同時(shí)做一張用于參與者簽名的海報(bào)，內(nèi)容應(yīng)與環(huán)境保護(hù)有關(guān)。（可手工繪畫）

4、甪網(wǎng)絡(luò)宣傳方式宣傳此活動(dòng)。（如貼吧，微博等）

張貼時(shí)間：活動(dòng)的前3天。

外聯(lián)事務(wù)部

1、向校團(tuán)委申請(qǐng)此次活動(dòng)。

2、可聯(lián)系其它分青協(xié)參加此活動(dòng)。

3、組織人員搬放活動(dòng)需要用的物品

4、制作活動(dòng)所需要的道具

（手：紙地球。腳：筷子樹）

項(xiàng)目策劃部

負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃書的撰寫

管理服務(wù)部

1、制定排班表，并設(shè)立每個(gè)時(shí)段的負(fù)責(zé)人。

2、通知各值班人員的時(shí)間。

（可用電話短信qq等）

3、統(tǒng)計(jì)值班人員的姓名和人數(shù)，做出簽到表。

招募培訓(xùn)部

1、告知參與人員“同手同腳”所代表的概念。

（手意為用手托起地球，腳意為多走一步路，多出一份綠。）

2、講解“同手同腳”的道具和參與方式。

“手”道具：紙地球。（用舊報(bào)紙和廢鐵絲制做的球狀物，像征著我們居住的地球。）

參與方式：參與者在手掌狀紙片上寫下自已對(duì)環(huán)保的想法或口號(hào)并貼上紙地球。

“腳”道具：筷子樹（用一次性筷子制作的樹。）

參與方式：筷子樹只有枝椏，沒有樹葉，需要參與者用腳戴上鞋套并沾染綠色顏料在枝椏上踩踏形成葉子。

2、活動(dòng)開始5分鐘前：簽到并做好活動(dòng)開始前的準(zhǔn)備；

3、活動(dòng)開始：向同學(xué)們介紹其活動(dòng)的意義并協(xié)助完成；

4、活動(dòng)結(jié)束后：收拾其道具，撤離桌椅，帳篷；

5、總結(jié)此次活動(dòng)。

1。精彩瞬間拍照留念

2。收集人們對(duì)活動(dòng)的看法

十一、注意事項(xiàng)

1。工作時(shí)帶上工作證和小紅帽

2。注意說話要有禮貌，不得罵人說臟字

3。注意其天氣，若下雨延后或在室內(nèi)

幼兒園世界地球日活動(dòng)方案反思篇二

為了認(rèn)真開展第44個(gè)世界地球日（以下簡稱“地球日”）紀(jì)念活動(dòng)，根據(jù)《湖北省國土資源廳關(guān)于組織開展第44個(gè)世界地球日主題宣傳活動(dòng)周的通知》（鄂土資函[20xx]239號(hào)）精神，結(jié)合我局工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

今年“地球日”紀(jì)念活動(dòng)從4月16日（星期二）開始，至4月22日（星期一）結(jié)束，活動(dòng)的主題是：珍惜地球資源·轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進(jìn)生態(tài)文明·共建美麗中國。通過組織開展“地球日”科普知識(shí)“三進(jìn)活動(dòng)”，宣傳我國國土資源國情國策、普及國土資源科學(xué)知識(shí)、新理念、新方法和新技術(shù)，引導(dǎo)全社會(huì)節(jié)約集約利用資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，共同推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。

（一）購置科普宣傳品

（二）營造紀(jì)念活動(dòng)氛圍

（三）組織開展“三進(jìn)活動(dòng)”

各區(qū)局、分局要結(jié)合轄區(qū)地質(zhì)災(zāi)害防治工作實(shí)際，將地球科普《彩色掛圖》等宣傳資料送達(dá)到存在地質(zhì)災(zāi)害隱患或人口密集的社區(qū)、礦區(qū)、校園，通過開展地球科普知識(shí)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)礦區(qū)、進(jìn)校園活動(dòng)，增強(qiáng)“地球日”紀(jì)念活動(dòng)的廣泛性、實(shí)效性（責(zé)任單位：各區(qū)局、分局）。

（一）提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)組織

人類生活的地球已有46億年的歷史，地球豐饒的資源和多姿多彩的自然景觀為人類生存與發(fā)展提供了必不可少的條件。人類在漫長的歷史發(fā)展過程中，依靠開發(fā)利用自然資源繁衍生息，在增強(qiáng)生產(chǎn)力、提高生活水平的同時(shí)，對(duì)地球的索取日益變本加厲，不可再生的資源在迅速消耗，地球上的水源、空氣和土地遭到了嚴(yán)重的污染，造成生態(tài)系統(tǒng)失衡，環(huán)境惡化，災(zāi)害頻發(fā)，水土流失加劇，人類面臨著巨大挑戰(zhàn)。因此，各單位要高度重視，圍繞“地球日”活動(dòng)周主題，認(rèn)真組織開展紀(jì)念活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)尊重人類賴以生存的地球。

（二）重在內(nèi)容、突出效果

“地球日”活動(dòng)旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。各單位開展“地球日”活動(dòng)必須突出效果、不搞形式主義，活動(dòng)場(chǎng)面盡可能簡樸，活動(dòng)內(nèi)容盡可能充實(shí)，切實(shí)提高活動(dòng)的社會(huì)效益。通過活動(dòng)，擴(kuò)大社會(huì)影響力，讓人們進(jìn)一步了解“世界地球日”的內(nèi)涵，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)人類只有一個(gè)地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來，愛護(hù)地球家園，保護(hù)生存資源的重要性與緊迫性，進(jìn)一步增強(qiáng)全民節(jié)約能源資源和做地球主人的意識(shí)。

（三）結(jié)合實(shí)際、促進(jìn)工作

我局職責(zé)是國土規(guī)劃管理，是地球的守護(hù)者。各單位領(lǐng)導(dǎo)要在“地球日”活動(dòng)中教育每一位工作者應(yīng)該認(rèn)識(shí)地球、愛護(hù)地球，帶頭崇尚科學(xué)，牢固樹立節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，自覺地從自己做起、從身邊做起，在國土規(guī)劃管理的工作實(shí)踐中、在我們的生活中為保護(hù)和改善地球環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

各單位在活動(dòng)周結(jié)束后，要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，并形成總結(jié)材料于4月26日前報(bào)市局。

幼兒園世界地球日活動(dòng)方案反思篇三

活動(dòng)名稱：能用的水只有這一點(diǎn)兒

活動(dòng)目標(biāo):

1.初步了解地球水資源的現(xiàn)狀,?分清淡水和咸水,?懂得水對(duì)人類及動(dòng)植物的重要意義，形成節(jié)約用水意識(shí)。

2.初步掌握一些節(jié)約用水的簡單方法，在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣,?并能勸說別人節(jié)約用水。

活動(dòng)準(zhǔn)備:地球儀若干個(gè)、咸水（鹽水）、淡水各1杯、盆栽綠葉草本植物4盆、干旱地區(qū)圖片資料。

活動(dòng)過程:

一、談話:了解水分布情況

2.分組觀察地球儀,?哪些地方有水。通過觀察地球儀,?初步了解地球水資源的現(xiàn)狀,?分清淡水、咸水,?明白淡水資源的珍貴,?初步形成節(jié)約用水意識(shí),?愛護(hù)珍惜水資源。

二、了解水的作用

1.哪些地方有水??水有哪些用處?

通過快速聯(lián)想,?懂得淡水對(duì)人類以及有生命體的重要意義。

哪里有水?（河、湖、井）

水有哪些用處?（飲用、灌溉、養(yǎng)殖）

2.討論:我們?cè)谌粘Ｉ钪心男┗顒?dòng)需要用水?

（洗碗、洗菜、洗米、洗衣、洗澡、煮飯、澆花菜）

3.觀看實(shí)驗(yàn)錄像:

取4盆生長良好的溫生草本植物,?老師和小朋友分別用咸水、污水、淡水澆灌,?然后分別放在陽光下,?兩天后,?可見葉片日漸枯萎,?從而使幼兒明白植物和人一樣需要喝淡水。

三、能用的水只有這么點(diǎn)兒

1.分析模塊圖:地球上淡水?dāng)?shù)量是非常有限的(資料),?盡管地球表面積的77%是水,?并因此被稱為“水球”,?但可供人類使用的淡水卻很少,?地球上97%的水是海洋中的咸水,?剩下3%的淡水中,有3/4存在冰川和極地冰帽中,?因此,?地球的`總水量中只有0.6%是液態(tài)淡水,?而且這部分淡水中有78%是地下或土壤中。人們需要的淡水就取自這有限的地下水和地表水,?有的區(qū)域中地下水的儲(chǔ)量豐富,?但必須鉆透地層或巖石才能取之,?難度大、費(fèi)用高。另外,?有些地區(qū)的地下水和地表水已被污染,?淡水的供應(yīng)量就更為有限了。

2.觀看干旱地區(qū)圖片資料。

3.討論:能用的水只有這點(diǎn)兒?

我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水?

節(jié)約用水的重要性?

怎樣節(jié)約用水?

為什么要節(jié)約用水?

資料:

節(jié)約用水是解決地球水資源私有制的一個(gè)有效措施,?每人節(jié)約1滴水,?就會(huì)少耗費(fèi)許多能源,減少許多污水量。

地球上水很多,?但人類可以利用的水卻是其中極少一部分,?我國水源總量是豐富的,?但人均占有量卻相當(dāng)少,?加上開發(fā)治理和污染,?水危機(jī)迫在眉捷。因此,?節(jié)約用水就成為保護(hù)水資源、減少污染的一個(gè)必要措施,?節(jié)約每一滴水都能改善環(huán)境,?減輕地球負(fù)擔(dān),?讓我們從現(xiàn)在開始節(jié)約用水吧!

四、從我做起,?節(jié)約用水

1.適度擰開水龍頭,?避免造成流量過大的浪費(fèi)現(xiàn)象,?隨時(shí)隨地關(guān)緊水龍頭,?不要讓清水流失。

2.一水可以多用,?洗菜的水可以澆花、洗手,?洗衣服的水可以留著擦地、沖廁所。

3.洗澡時(shí)，采用省水的淋浴,?即沖即用,?擦肥皂、刷牙、洗碗、筷時(shí),?要關(guān)上水龍頭。

4.發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴漏現(xiàn)象時(shí),?用水盆接住滴漏的水,?然后請(qǐng)大人及時(shí)維修。

5.勸媽媽衣服少的時(shí)候盡量用手洗,?這比用洗衣機(jī)省水、省電。

6.發(fā)現(xiàn)有人浪費(fèi)水,?應(yīng)及時(shí)阻止。

3月22日是“世界水日”。節(jié)約用水對(duì)我們來說并不是一個(gè)新問題，雖然我們不可能都直接從事節(jié)水治水工作，但我們可以從小事做起，從我做起，從孩子還小的時(shí)候就教起。

我發(fā)現(xiàn)小班的孩子都喜歡玩水，對(duì)水很好奇，所以他們常不自覺地玩水，浪費(fèi)水，因此結(jié)合世界水日我們班安排了一個(gè)關(guān)于節(jié)約用水的活動(dòng)《能用的水只有這一點(diǎn)兒》。設(shè)計(jì)本次活動(dòng)旨在教育幼兒了解水與人們生活的密切關(guān)系，懂得節(jié)約用水的方法和水的二次利用。根據(jù)小班幼兒情感易受感染的特點(diǎn)，從情感教育入手，在活動(dòng)中安排了場(chǎng)景，觀看干旱地區(qū)的圖片資料，引起幼兒內(nèi)心的共鳴，鼓勵(lì)幼兒講述自己的想法，在發(fā)展語言能力的同時(shí)獲得節(jié)約用水的方法，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。最后延伸活動(dòng)教師帶幼兒，一起提著洗過手的水去給幼兒園的樹、花草、種植物澆水。

通過本次活動(dòng)，幼兒知道了水的用處，懂得了人、動(dòng)物、植物都離不開水，萌發(fā)了在日常生活中節(jié)約用水的意識(shí)。從而進(jìn)一步，使孩子明白從一點(diǎn)一滴的節(jié)水行為做起，從小事做起，積少成多，每人節(jié)約一點(diǎn)，就能為地球節(jié)約一大點(diǎn)，為節(jié)約資源、保護(hù)我們家園環(huán)境共同出力！

幼兒園世界地球日活動(dòng)方案反思篇四

活動(dòng)時(shí)間：2015年4月22日

活動(dòng)地點(diǎn)：三食堂前廣場(chǎng)

承辦方：校綠江環(huán)保協(xié)會(huì)&方舟生態(tài)協(xié)會(huì)

世界地球日活動(dòng)起源于美國。自1970年4月22日以來。每年世界各地都舉辦各種活動(dòng)來紀(jì)念世界地球日。今年是第四十個(gè)世界地球日。主題為：綠色世紀(jì)。我們兩協(xié)會(huì)特圍繞此主題開展了第四十個(gè)世界地球日的紀(jì)念活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容分四項(xiàng)：寫真展、發(fā)環(huán)保知識(shí)宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)播放環(huán)保主題歌、許環(huán)保心愿。現(xiàn)就我們的活動(dòng)在此稍作下總結(jié)。

活動(dòng)內(nèi)容：所有活動(dòng)前的準(zhǔn)備在9：50基本全部結(jié)束。上午10:00本活動(dòng)正式開始。現(xiàn)場(chǎng)分三個(gè)區(qū)：寫真展區(qū)、許環(huán)保心愿區(qū)、環(huán)保主題歌播放區(qū)。

當(dāng)上午的課程都結(jié)束后，參加活動(dòng)的會(huì)員們都站在了自己的崗位上。三食堂前廣場(chǎng)的行人絡(luò)繹不絕。

事先安排好的環(huán)保知識(shí)宣傳單發(fā)放者們很快進(jìn)入人群中向來往的同學(xué)們發(fā)放環(huán)保知識(shí)宣傳單。讓同學(xué)們了解我們此次活動(dòng)的目的及意義。并通過宣傳單來普及環(huán)保知識(shí)。加深我校大學(xué)生的環(huán)保理念。

同時(shí)我們寫真展的講解人正孜孜不倦的向前來參觀展覽的同學(xué)們講解。

期間在我們的許愿區(qū)也圍了許多的.同學(xué)正積極地參與我們的活動(dòng)。

紛紛寫上自己的環(huán)保心愿并貼于環(huán)保許愿樹上。

現(xiàn)場(chǎng)播放的環(huán)保主題歌也聲聲的叩響我們的心門。在音樂中我們向同學(xué)們傳播環(huán)保知識(shí)以及我們的環(huán)保理念。我們以我們的方式紀(jì)念這第四十個(gè)世界地球日。活動(dòng)一直持續(xù)到下午一點(diǎn)半。

活動(dòng)結(jié)束之后，我們兩協(xié)會(huì)在一起合影留念，為此次紀(jì)念活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

活動(dòng)意義：1.通過此次活動(dòng)提高在校大學(xué)生對(duì)我們地球母親及我們身邊環(huán)境的認(rèn)識(shí)。

2.增強(qiáng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，加深環(huán)保理念。

3.普及環(huán)保知識(shí)、豐富校園生活。

活動(dòng)特色：此次活動(dòng)以寫真展為特色吸引眾多眼球。以寫真活現(xiàn)環(huán)境現(xiàn)狀，扣人心弦，發(fā)人深省，從而達(dá)到喚起更多人們保護(hù)地球的目的。因?yàn)橹挥幸粋€(gè)地球！

1.環(huán)保知識(shí)宣傳單的份數(shù)不夠。在人流高峰期宣傳單一會(huì)就發(fā)完了。不能滿足人流需求。

2.人員安排還不是十分到位。例如：在安排中午到的人員時(shí)由于未考慮到在不同的教學(xué)樓下課時(shí)間的不同，造成中午到的人員不能及時(shí)就位。

不過，在今后的活動(dòng)中我們會(huì)避免類似錯(cuò)誤的發(fā)生。我們將會(huì)再接再厲。請(qǐng)老師指導(dǎo)及監(jiān)督。

幼兒園世界地球日活動(dòng)方案反思篇五

以廢換綠，變廢為寶

20xx年4月21日

學(xué)校操場(chǎng)

全班學(xué)生

提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，使學(xué)生意識(shí)到可回收垃圾的價(jià)值，使之價(jià)值得到充分的利用和發(fā)揮。裝點(diǎn)環(huán)境，美化校園，讓大家在參與的同時(shí)認(rèn)識(shí)環(huán)保，從而更好的關(guān)注環(huán)保。

20xx年4月22日為第42個(gè)世界地球日，1970年4月22日，由美國哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯海斯發(fā)起并組織的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，猶如星火燎原。全美國共有 20xx多萬人參加，約1萬所中小學(xué)，20xx所高等院校和全國的各大團(tuán)體參加這次活動(dòng)這一天就成了第一個(gè)地球日。

1972年全國人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩召開，1973年聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署成立，此后保護(hù)環(huán)境的政府機(jī)構(gòu)和組織在世界范圍內(nèi)不斷增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動(dòng)，我國從1990年開始，每年都舉行地球日的紀(jì)念宣傳活動(dòng)。

由于自然地址作用和認(rèn)為地址作用，地球生態(tài)環(huán)境遭受破壞，從而把導(dǎo)致人類生命、物質(zhì)財(cái)富損失的災(zāi)害事件，統(tǒng)稱為地質(zhì)災(zāi)害。我國是世界上地質(zhì)災(zāi)害最嚴(yán)重的國家之一。防治地質(zhì)災(zāi)害，被我國確定為1999年地球日，也就是第三十個(gè)地球日的主題。

世界地球日，是人類對(duì)地球母親的懺悔日。中國，歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng)，正在承受著歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。愛家的人們，讓我們從愛護(hù)民族賴以生存的根基做吧!讓我們?cè)谑澜绲厍蛉绽镒饕淮紊羁痰姆此肌?/p>

宣傳綠色環(huán)保，把大家平時(shí)丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報(bào)紙等收集起來，進(jìn)行分類。真正實(shí)現(xiàn)變廢為寶，一方面鍛煉了大家參加勞動(dòng)的能力;另一方面美化了校園。以班為單位把收集到的廢棄物品送往廢品收購站，換取綠色花卉，實(shí)現(xiàn)以廢換綠，同時(shí)在無形之中培養(yǎng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，制定方案，積極動(dòng)員，精心組織，務(wù)求這項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效，同時(shí)要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項(xiàng)活動(dòng)發(fā)揮長效作用。

幼兒園世界地球日活動(dòng)方案反思篇六

4月22日，是世界地球日，為搞好地球日紀(jì)念活動(dòng)，宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí)，讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動(dòng)，喚起幼兒的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)他們關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的思想，我園組織全體師幼開展“善待地球，愛護(hù)家園”環(huán)保系列活動(dòng)，并以此為契機(jī)將節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境理念滲透到學(xué)生日常的學(xué)習(xí)生活中去。

1、知道世界地球日，和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動(dòng)物、植物做朋友，共同來保護(hù)地球。

3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識(shí)。

全體師幼、家長

(一)幼兒園活動(dòng)

1、在幼兒園內(nèi)做出“地球日”的宣傳櫥窗。并張貼“世界地球日，愛護(hù)地球”班級(jí)宣傳標(biāo)語（如節(jié)約用水，節(jié)能減碳等）。

2、''我為地球添色彩''撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng)；

（1）中大班幼兒組成宣傳隊(duì)到街上開展“世界地球日”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng)。通過清掃周邊環(huán)境衛(wèi)生等宣傳活動(dòng)，喚起人人的自身文明禮儀、環(huán)保行為。引發(fā)家長教育培養(yǎng)孩子文明、禮儀、環(huán)保意識(shí)和行為的愿望。呼吁全社會(huì)的人們?yōu)榱俗砸眩瑸榱俗訉O后代，為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園，“善待地球，從身邊每一件小事做起”，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)，我們要好好保護(hù)。

（2）全園開展“環(huán)保小衛(wèi)士”撿拾垃圾活動(dòng)，并開展自然角種植活動(dòng)，澆灌和守護(hù)成長。

3、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)垃圾分類等科普知識(shí)；各班根據(jù)幼兒年齡段特點(diǎn)，開展愛護(hù)地球主題教育性活動(dòng)。

4、通過微信家園共育平臺(tái)發(fā)出''善待地球，從我做起''宣傳活動(dòng)，向家長和社會(huì)發(fā)出倡議書，提高家長和社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問題的認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。

5、和家長一起收集有關(guān)''救救地球媽媽的圖片''，布置主題墻，進(jìn)行展出。

6、尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。

7、美術(shù)班：地球媽媽我愛你，并請(qǐng)老師或家長協(xié)助，在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話，并制作展板展出。

8、各班幼兒學(xué)唱環(huán)保兒歌，加強(qiáng)幼兒園的環(huán)保意識(shí)。

你拍一，我拍一，環(huán)境保護(hù)是第一；

你拍二，我拍二，愛護(hù)小草和花兒；

你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山；

你拍四，我拍四，墻上不能亂寫字；

你拍五，我拍五，江河湖流要保護(hù)；

地球媽媽我的家，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

(二)家長個(gè)人言行熏陶及家園共育。

簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風(fēng)景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸福快樂，讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守。

1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。

2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

3、注意飲食健康，科學(xué)合理。

4、節(jié)約紙張，盡量兩面使用。

5、節(jié)約水、電、煤氣，養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。

6、自帶杯子，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

7、在洗東西時(shí)，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。

8、學(xué)會(huì)簡單修理家庭用具；多看書、看好書，讓精神富足。學(xué)會(huì)與人平靜交談。

10、采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能坐公交車去盡量不坐私家車，節(jié)省能源。

本次活動(dòng)，旨在教育幼兒保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從我做起，從身邊小事做起，善待地球，保護(hù)環(huán)境，并呼吁身邊的親人一起加入保護(hù)環(huán)境的行列中來，做一個(gè)文明、科學(xué)的現(xiàn)代人。

在4月22日“世界地球日” 即將來臨之際，讓我們共同保護(hù)環(huán)境，從我做起，綠色出行，節(jié)約資源，善待我們共同的家園——地球。

幼兒園世界地球日活動(dòng)方案反思篇七

每年的4月22日是世界地球日，在全球?yàn)?zāi)難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動(dòng)，讓大家牢記“我們只有一個(gè)地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時(shí)，更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任，才會(huì)使其更加美好，更適合我們生存。

7、學(xué)念一首環(huán)保兒歌，開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng)。你拍一，我拍一，環(huán)境保護(hù)是第一;你拍二，我拍二，愛護(hù)小草和花兒;你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山;你拍四，我拍四，墻上不能亂寫字;你拍五，我拍五，江湖河流要保護(hù);地球媽媽我的家，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

各年齡段活動(dòng)：中班：1、“地球真美”：通過觀看地球的美麗河山，讓幼兒擁抱地球，表達(dá)保護(hù)地球的決心。 2、請(qǐng)幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛你”、“把你捧在手心，用我的雙手保護(hù)你!”等活動(dòng)。

3、幼兒利用廢舊材料自制服裝，開展“環(huán)保時(shí)裝秀”。

大班：每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖)，開展打扮地球媽媽活動(dòng)。如：搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍，提醒大家要愛護(hù)地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個(gè)個(gè)小小的手印，代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心;畫小動(dòng)物將小動(dòng)物送回家;為沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式，圍繞地圖開展宣傳教育。個(gè)人行為:簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風(fēng)景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸福快樂，讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守。

1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。 2、穿著清潔整齊、簡單樸素。 3、注意飲食健康，科學(xué)合理。 4、節(jié)約紙張，盡量兩面使用。 5、節(jié)約水、電、煤氣，養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的慣。 6、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。 7、白天室內(nèi)陽光充足時(shí)，不隨便開燈，夏天把空調(diào)調(diào)至26度。 8、在洗東西時(shí)，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。 9、學(xué)會(huì)簡單修理家庭用具;多看書、看好書，讓精神富足。學(xué)會(huì)與人平靜交談。 10采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能坐公交車去盡量不坐私家車，節(jié)省能源。