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辯論社團成立策劃書篇一
為了進一步完善德江大學生聯誼會的職能和擴大宣傳,增強大學生的返鄉服務意識。聚集分布在貴州各區市(縣)的大學生群策群力開展公益活動,根據組委會辦公室決議,現決定組織和成立德江大學生聯誼會貴州分會及貴陽支部委員會。
通過本次成立大會的舉辦,匯集德江籍分布在貴陽的大學生,宣傳家鄉,回報家鄉,發展自我,增進彼此友誼。
感恩故土,回報家鄉。
我奉獻我快樂。
德江籍分布在貴陽的大學生。
德江大學生聯誼會貴州分會及貴陽支部委員會成立大會。
20xx年4月14日(星期六)14:00至16:00
貴州師范大學。
德江大學生聯誼會
貴州省大學生公共關系聯誼會。
(一)大會前期預備工作
1.向德江大學生聯誼會組委會提出成立申請。
2.撰寫宣傳稿交于全體人員進行宣傳。
(二)大會具體流程:
1.宣讀大會宗旨,介紹協會現狀及發展目標
3.介紹協會的`活動原則及實施方式和方法
4.征集意見,擬定本年度假期活動規劃及方案
5.討論設立貴州分會及貴陽支部委員會辦公室的設立
6.議程結束,宣布德江大學生聯誼會貴州分會及貴陽支部委員會成立
7.會議結束
(三)活動流程
1、主持人致開幕詞介紹嘉賓
2、德江大學生聯誼會組委會秘書長熊江睿宣讀貴州分會人事任命并講話。
3、貴州分會秘書長王梅宣讀貴陽支部委員會人事任命。
4、貴州分會副會長劉進講話。
5、貴州分會副會長陶騰飛講話。
6、貴州分會副秘書長宣讀貴州分會章程(草案)。
7、貴陽支部委員會會長陳俊講話。
8、貴陽支部委員會副會長張漢卿作工作報告。
9、各部長發言。
10、各代表發言。
11、貴州分會會長劉飛作工作安排及大會總結。
顧問:安云強
總負責:劉飛、陳俊、張漢卿、陳燕慧、陳彩云
總策劃:陳俊
總執行:陳俊、張漢卿
宣傳組:協會全體人員
媒體、網站、qq群、qq空間、qq、人力資源、博客、論壇
中黔網、貴州便民網、勞動時報網、今日貴州網、貴州模特網、貴州網、谷狐網——貴州校園網、貴州校媒網、星秀文學網、德江人民論壇、德江社區。
貴州省國際國內公共關系協會、貴州省青年文化學會、貴州省網絡文學學會、貴州省大學生文聯、貴州大學公共關系協會、貴州大學定向越野協會、貴陽中醫學院公共關系協會、貴州師范大學求是學院公共關系協會、貴陽醫學院春暉社、貴大明德學院社團聯合會、貴陽護理職業學院校園文化藝術社、貴州商業高等專科學校市場營銷學會。
1、安排好照相人員,準備兩個相機以防出現故障。
2、注意維持會場秩序,安排好各部活動順序。
3、其他情況請咨詢貴陽支部委員會會長
德江大學生聯誼會
貴州分會委員會
貴陽支部委員會
辯論社團成立策劃書篇二
以“弘揚志愿精神,創建和諧校園”為宗旨,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,遵守校紀校規,改善校園風氣,促進校園和諧,為學校的發展作積極貢獻。在學校領導的`關心支持下,由校團委帶動成立南京市天印高級中學志愿者協會。
二、組織機構:
名譽會長:周飛虎
會長:俞迎春
副會長:柏培斌(黨員教師志愿者服務隊隊長)、朱紅艷(團員教師志愿者服務隊隊長)、高一學生會主席(高一年級學生志愿者服務隊隊長)、高二學生會主席(高二年級學生志愿者服務隊隊長)和高三學生會主席(高三年級學生志愿者服務隊隊長)
志愿者協會成員:各年級學生志愿者服務隊、學生會志愿者服務隊、團員教師志愿者服務隊和黨員教師志愿者服務隊。
三、活動主題:弘揚志愿精神,創建和諧校園。
四、服務精神:奉獻、友愛、互助、進步。
五、服務口號:愛心獻社會,真情暖人心。()
六、服務對象:為他人、學校和社會提供服務,倡導良好校園風氣。
七、活動時間:20xx年3月16日(星期三)下午。
八、參與人員:全校志愿者。
九、活動議程:
1、全體起立,奏國歌。
2、學校團委書記俞迎春同志作發展籌備報告。
3、學校志愿者學生代表宣讀倡議書并領讀宣誓詞。
4、學校黨總支副書記張順巧同志為志愿者頒發志愿服務手冊。
5、學校副校長魏先虎同志為志愿者協會授旗并講話。
6、全校志愿者到一樓門廳合影留念。
南京市天印高級中學
辯論社團成立策劃書篇三
我是本校通信系統運行管理專業的陳漢元,因為熱愛大學生活,熱愛學生活動,希望通過組織社團為我校的學生社團活動發展貢獻自己一份微薄之力,也想更好的為重慶江津職業學院的同學服務并在此過程中鍛煉自己的綜合素質,為將來就業做好充分而有效的準備。于是向校團委和校學生會遞交此社團申請策劃書。
大學校園是學術的天堂,因為她的博愛,給了我們在校大學生無拘無束的生活,和自由發展的空間。同時也是因為這種寬松的環境容易產生懈怠情緒,因此也會使很多人沉迷于自我的世界不能自拔,比如網絡游戲和大學生對感情的認識不足嚴重影響了個人發展和整體學術氛圍。大學是通向社會的最后一個驛站,畢業后我們就要真正踏上自力更生的人生之路。而單純的大學生活無法教會我們更多的社會生存技能,所以當代大學生急需要一個鍛煉成長,為適應社會需求完善自我提高自己的平臺,從而使自己的能力發展符合社會上用人單位的要求,為我們大學生踏上人生道路之前提供一次充電學習的機會。只有積極的人生態度才會有積極地人生;才有幸福的生活;才能享受生活的樂趣。
于是我發現有很多學校為此成立了很多學生社團,他們個具體色,為豐富我們的大生活做出了很多貢獻,同時因為有校學生會的大力支持和嚴格管理,使我們學校的社團活動得以順利開展和蓬勃發展,也使得我們對社會的認識更加完善,提高了自身的能力,我深深地被社團活動的魅力所吸引。于是我經過認真而周密思考,在和幾位志同道合的同學商議之后,我們決定一起把我們自己的社團活動搞起來。
所以我們決心成立校英語社團。
我們的社團全稱為:《crazyenglish》,籌備成立時間是20xx年12月初,社團籌備組織人有xx、xx、xx、xxx為志向于發展自己,搞活學生社團活動的本校學生提供一個自我展示、鍛煉成長的平臺。
《 crazyenglish 》,幫助更多的同學進步,提高英語綜合水平,為我校提高我校學生的社會競爭力貢獻自己一點微薄的力量。
互助、互愛、團隊合作、創新求變、積極發展、勤奮鍛煉、堅持不懈、努力成功。沒有做不到,只有想不到,思想有多遠就能走多遠,心有多寬,路就有多寬。修身養性、明心見性。
我社團組織機構設置入下:
指導老師若干名,由與我社團性質相關的專業老師擔任,為我社團提供指導。
社長一人,負責社團的統一管理工作。
外聯部(主要負責社團對外的聯系等)、
財務部(負責管理和監督社團各種財務收支活動)、
策劃部(也可叫創意部主要負責各個活動項目的策劃工作)
活動組織部(根據策劃部的方案開展具體組織工作)
我社團總人數計劃本學期達到10—30人,下學期計劃發展50—100名會員。
我社團活動經費主要有以下來源
1、會費收入
2、社團內部由部分個人籌集的費用等等。
為了豐富我校學生業余生活,我社團將不定期開展以下活動:
1、經驗交流會,以談話會的形式出現,座談交流經驗。
3、講座,由我社團內部具備一定經驗和能力者給大家做經驗分享,另外,不定期邀請社會上的成功人士來為會員做報告演講。傳到授業解惑!
4、集體旅游,選擇周末組織近郊旅游,豐富大家的生活。
5、組織會員參與社會實踐
6、積極投身社會青年志愿者活動,利用節假日為病老孤殘群體提供無償服務,對會員進行感恩教育。
我們的活動宗旨是全心全意為學生服務,以提高大學生自身素質,提高大學生個人能力服務回報學校社會為最終目的。
英語協會,是我步入大學生活以來成立的第一個社團,雖然組織經驗少,個人能力有限,但我相信,在我校團委、校學生會的支持幫助下,在我們協會籌備人員不懈的努力下,我們的動創協會一定會很快成立并發展起來,我們有理由相信,隨著我們動創協會的成立,我們學校的社團活動定會得到新的發展。我愿以我百倍的熱情和激情,努力管理好社團,服務好會員。
望盡快給予批準,此申請書如有不足之處還望老師、學長給予幫助指正!萬分感謝!
辯論社團成立策劃書篇四
xx職業技術學院擁有33個社團,他們極大的豐富工貿學子的課余生活。在去年十月份的軍訓結束之后,學校各個社團也陸續開始了納新工作。面對學校各個優秀社團,我們的同學除了表現出極大的參與熱情之外,有很多同學萌生了自己創建社團的想法。但由于申請社團過程的繁瑣和所需時間較長,許多同學望而卻步。與此同時,學校內長期存在一些有名無實的社團,為了促進社團內部發展,增強社團之間相互學習,相互進步,學生社團聯合會特此組織舉辦本次新社團成立策劃大賽。
本次大賽旨在鼓勵新生社團的成立,并促使已有社團加強內部發展。我們希望,通過此次大賽,能幫助幾個優秀的社團進入工貿社團的大家庭,為工貿的社團生活輸入新的血液,帶來新的活力。與此同時,我也希望通過此次大賽,使得已有的社團能夠通過此次大賽得到一些啟示,增進社團之間的相互聯系與學習,為同學們的社團生活增添色彩。
xx職業技術學院新社團成立策劃大賽
“社團色彩,由你增添”
學生社團聯合會
20xx年5月~6月
宿舍樓間的羽毛球場、教學樓2區104(暫定)
(一)參賽對象:xx職業技術學院在校學生
(二)參賽形式:以小組形式,每支隊伍至少5人。
(一)初賽:每支隊伍遞交一份“社團成立策劃書”經過評委評審后,選出10支隊伍進入復賽。
(二)復賽:每支隊伍擁有一個攤位,并在羽毛球場進行集中展示,由當天路過同學投票。取票數較高的前5組選手,并將成績20%計入決賽成績。
(三)決賽:五支隊伍將在教學樓2區104決出勝負。決賽分成3個環節。1、社團特色展示。(20%)2、社團構想稱述(30%) 3、答辯(30%)
◎成績排在前三名的隊伍的社團由團委老師頒布榮譽證書并宣布成立。
◎于此同時,前三支隊伍還將在成立社團之后獲得社團聯合會的協助。
辯論社團成立策劃書篇五
隨著社會的發展進步,當代大學生自身的溝通交際能力顯得愈加重要。現今社會需要復合型人才,不光要有扎實的專業知識,也要能言善辯。但是,我院目前還沒有任何成立關于辯論類型的組織。我們需要一個鍛煉自己能力與口才的平臺,而辯論正是一種鍛煉口才的重要手段,能很好的提升學生的思維能力和語言表達能力。辯論賽也是我校的傳統文化活動,具有深厚的學生基礎。在在上學期的“縱橫杯“大學校園辯論賽中,社會管理學院沒有進入半決賽,社會管理學院學院作為一個文科學院,有必要成立自己的辯論隊,將辯論這一活動發揚光大。
(1)讓大學生走向辯論,讓辯論走進大學生活。
(2)提高學校人文氛圍,培養大學生思辨素養,讓同學們在思辨中追求真理。
言之以理、曉之以情、駁之有度、辯之有節。
團隊合作,創新求變,去偽存真,學以致用。
指導老師1人,負責人2名,其余成員為普通成員。
a點評時事:對當前校園周邊、日常生活,國內外重大新聞以及互聯網上的'熱議話題等展開討論,發表自己的看法,和大家交流自己的意見。達到增長知識,增進辯手之間的默契程度的目的。培養一種關心時事,了解時事,點評時事的良好習慣。對于有爭議的話題可以在即興辯論里進行辯論。
b即興辯論:隨機選定一個辯題,辯題必須是現場提出,切合實際,符合社會普遍倡導的價值觀,同時具有一定的可辨性。辯題可以是讓自己困惑的事,也可以是周遭時事或互聯網熱議話題,然后由辯手選擇支持一方,由辯手部部長決定正反雙方的人員調整,最后進行5-10分鐘時間的準備,然后進行辯論。
另外,正式的辯論,可以考慮每月或每兩月一次。
社會管理學院學生會學習部
201x年3月6日