在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
小兒垂釣改寫(xiě)成小故事篇一
初夏時(shí)節(jié)，一個(gè)清涼的早晨，詩(shī)人胡令能在池邊的一道鄉(xiāng)村小路上散步。頭頂是依依垂柳，在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)。柳樹(shù)旁，是清澈見(jiàn)底的池塘，池塘中，荷花盛開(kāi)著，翠綠的荷葉下，一條條活蹦亂跳的`小魚(yú)兒玩著捉迷藏。河岸兩旁，是高高的野草與青青的綠草，草叢間，蟲(chóng)兒鳴叫著。
不經(jīng)意間，胡令能發(fā)現(xiàn)了一位蓬頭垢面的鄉(xiāng)村兒童正坐在一處野草從中，綠草掩映著他那嬌小的身影。咦？他為什么要坐在那么隱蔽的地方呢？噢，肯定是為了不讓過(guò)路的人打擾他吧。
只見(jiàn)那小孩兒拿著一根簡(jiǎn)陋的魚(yú)竿，在魚(yú)線上掛上魚(yú)餌，拋了出去，水面上泛起了一圈一圈的漣漪。那小孩兒目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面。突然，魚(yú)竿沉了下去，呀！肯定有大雨上鉤啦！他一把拉起魚(yú)竿，果然，一條肥美的大魚(yú)在魚(yú)鉤上一扭一扭的。他把魚(yú)放入竹簍，再次放上魚(yú)餌，拋出魚(yú)線，繼續(xù)全神貫注地釣魚(yú)。
這時(shí)，一位不知情的路人在遠(yuǎn)處大聲問(wèn)路：小朋友，你知道往睡蓮村怎么走？
小孩連忙對(duì)著路人做了一個(gè)噓的手勢(shì)，又招了招手，示意路人靠近些，小聲告訴他。
路人走近小孩后，彎下了腰，把耳朵貼近小孩的嘴。小孩輕輕說(shuō)道：往前走第一個(gè)十字路口左拐，沿著一個(gè)池子走，過(guò)一座小橋，再走一會(huì)兒就到了。
路人點(diǎn)點(diǎn)頭，又問(wèn)道：那你剛才為什么不直接告訴我？要等我走近了才告訴我？
那是因?yàn)椋遗履菢訒?huì)把魚(yú)兒給嚇跑了。小孩輕聲回答。
路人微笑著說(shuō)：哈哈！你釣魚(yú)可真認(rèn)真！謝謝你！小朋友，再見(jiàn)！
小孩對(duì)路人揮了揮手，表示再見(jiàn)。
胡令能見(jiàn)到了這情景，情不自禁地口占一絕：《小兒垂釣》，蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。
小兒垂釣改寫(xiě)成小故事篇二
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，一個(gè)稚氣未脫、來(lái)不及梳頭的小孩兒，蓬著頭就去找爸爸說(shuō)要吃紅燒魚(yú)，但是他的爸爸不讓吃，小孩兒心想：我一定要吃魚(yú)！說(shuō)著他把爸爸的說(shuō)說(shuō)魚(yú)桿拿到離家不遠(yuǎn)的小河邊去釣魚(yú)。
他想找一些小蟲(chóng)子冬詢(xún)西找，終于在小河邊找到了一只小蟲(chóng)子，他選了一個(gè)沒(méi)人來(lái)魚(yú)也不受驚嚇的地方，他學(xué)著原來(lái)爸爸釣魚(yú)的'樣子，把魚(yú)釣扔到水里，側(cè)坐在一個(gè)長(zhǎng)滿莓苔的石頭上，就等魚(yú)上鉤了。
這里很美麗，水很清，清得可以看到河底的沙石，那么美麗、那么透明、那么漂亮，隨著水波紋的來(lái)回蕩漾著，一會(huì)兒從石頭上鉆出一條小銀魚(yú)，一會(huì)兒從石頭下鉆出幾點(diǎn)個(gè)小泡泡。
小孩等啊等啊，小孩想魚(yú)什么時(shí)候能釣上呀？時(shí)間一分一鈔的過(guò)去，突然從石頭下猛得鉆出一條大魚(yú)，大魚(yú)慢慢來(lái)了，小孩心里興奮不已，正想著晚上吃紅燒魚(yú)時(shí)，一個(gè)大漢的聲音傳來(lái)說(shuō)：“南湖新在哪兒？怎么走？”急得小孩兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招招手、搖搖頭。大漢又說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”小孩說(shuō)：“我剛才在釣魚(yú)，你一聲大叫，魚(yú)全都嚇跑了。
一個(gè)稚氣未脫的小孩，在水邊專(zhuān)心致志釣魚(yú)的情景，形神兼?zhèn)洌馊ぐ蝗唬膭艃褐钡梦覍W(xué)習(xí)呀！
小兒垂釣改寫(xiě)成小故事篇三
唐·胡令能
蓬頭椎子學(xué)垂綸，
側(cè)做莓苔草映身。
路人借問(wèn)搖招手，
怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。
一天，我走著走著就迷了路。我走呀走，看見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)蓬亂的小男孩正蹲在河邊學(xué)別人釣魚(yú)，風(fēng)打著他的身體。只見(jiàn)他側(cè)身坐在長(zhǎng)著莓苔的一塊凹凸不平的大石頭上，水邊的綠草掩映著他的身體。正當(dāng)我想問(wèn)他路時(shí)，可他卻只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?cái)[了擺手，惟恐驚動(dòng)了咬鉤的魚(yú)兒，所以才不與人應(yīng)答。我只得繼續(xù)趕路。
小兒垂釣改寫(xiě)成小故事篇四
只見(jiàn)花叢中一道黑影閃過(guò)，一個(gè)頭頂“雞窩發(fā)”，臉變山中“妖”的小孩兒正在眼觀湖面，耳聽(tīng)八方，手上拿著漁具，一副山中隱士之樣，真不知是不是因?yàn)樨澩姹桓改浮罢?qǐng)”到這兒的。他找了一個(gè)陽(yáng)光充足的好地方，盤(pán)腿坐下，這一坐就讓人忍俊不禁了：誰(shuí)知那野草竟有一尺高，不多不少，只見(jiàn)著了孩子的一頭黑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還真像一叢被泥染了色的草！
胡大詩(shī)人看到此景，詩(shī)性大發(fā)不禁脫口而出：“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。哈哈哈！
小兒垂釣改寫(xiě)成小故事篇五
一天，我去外地踏青。
走著走著，我來(lái)到了一條小河邊。河邊長(zhǎng)著青苔，還有雜草，高高的，密密的，我不禁想到：如果有人在里面坐著，誰(shuí)也看不見(jiàn)他。河中的水很干凈，干凈到能看得清河底的水草。河中還有很多小魚(yú)，在歡快的游動(dòng)。
這時(shí)，我看見(jiàn)有一處雜草在動(dòng)，像風(fēng)的吹動(dòng)，可現(xiàn)在并沒(méi)有風(fēng)呀！我走近一看，原來(lái)是一個(gè)孩子，頭發(fā)很蓬亂，他正在河邊，學(xué)著大人的模樣釣魚(yú)，他側(cè)著身子坐在濕濕的青苔上面，高大茂密的荒草叢遮住了他的身子。這個(gè)時(shí)候，一個(gè)人大聲問(wèn)：“那邊那個(gè)釣魚(yú)的小孩兒，請(qǐng)問(wèn)河邊村往哪兒走呀？”他是個(gè)問(wèn)路的人。可那個(gè)孩子只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?cái)[了擺手，并不回答那個(gè)人，我很好奇，于是走上前蹲在他身邊輕輕地問(wèn)他：“小朋友，你為什么不回答那個(gè)過(guò)路人的問(wèn)題呀？”
“我怕魚(yú)兒被驚跑，所以不回答他。”小孩兒天真地回答道。
聽(tīng)了他的回答，我不禁說(shuō)道：“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。”
小孩兒聽(tīng)了笑著說(shuō)：“這首詩(shī)真不錯(cuò)！”
小兒垂釣改寫(xiě)成小故事篇六
初夏時(shí)節(jié)，一個(gè)清涼的早晨，詩(shī)人胡令能在池邊的一道鄉(xiāng)村小路上散步。頭頂是依依垂柳，在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)。柳樹(shù)旁，是清澈見(jiàn)底的池塘，池塘中，荷花盛開(kāi)著，翠綠的荷葉下，一條條活蹦亂跳的小魚(yú)兒玩著捉迷藏。河岸兩旁，是高高的野草與青青的綠草，草叢間，蟲(chóng)兒鳴叫著。
不經(jīng)意間，胡令能發(fā)現(xiàn)了一位蓬頭垢面的鄉(xiāng)村兒童正坐在一處野草從中，綠草掩映著他那嬌小的身影。咦?他為什么要坐在那么隱蔽的地方呢?噢，肯定是為了不讓過(guò)路的人打擾他吧。
只見(jiàn)那小孩兒拿著一根簡(jiǎn)陋的魚(yú)竿，在魚(yú)線上掛上魚(yú)餌，拋了出去，水面上泛起了一圈一圈的漣漪。那小孩兒目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面。突然，魚(yú)竿沉了下去，呀!肯定有大雨上鉤啦!他一把拉起魚(yú)竿，果然，一條肥美的大魚(yú)在魚(yú)鉤上一扭一扭的。他把魚(yú)放入竹簍，再次放上魚(yú)餌，拋出魚(yú)線，繼續(xù)全神貫注地釣魚(yú)。
這時(shí)，一位不知情的路人在遠(yuǎn)處大聲問(wèn)路：小朋友，你知道往睡蓮村怎么走?
小孩連忙對(duì)著路人做了一個(gè)噓的手勢(shì)，又招了招手，示意路人靠近些，小聲告訴他。
路人走近小孩后，彎下了腰，把耳朵貼近小孩的嘴。小孩輕輕說(shuō)道：往前走第一個(gè)十字路口左拐，沿著一個(gè)池子走，過(guò)一座小橋，再走一會(huì)兒就到了。
路人點(diǎn)點(diǎn)頭，又問(wèn)道：那你剛才為什么不直接告訴我?要等我走近了才告訴我?
那是因?yàn)椋遗履菢訒?huì)把魚(yú)兒給嚇跑了。小孩輕聲回答。
路人微笑著說(shuō)：哈哈!你釣魚(yú)可真認(rèn)真!謝謝你!小朋友，再見(jiàn)!
小孩對(duì)路人揮了揮手，表示再見(jiàn)。
胡令能見(jiàn)到了這情景，情不自禁地口占一絕：《小兒垂釣》，蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。
小兒垂釣改寫(xiě)成小故事篇七
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，一個(gè)稚氣未脫、來(lái)不及梳頭的小孩兒，蓬著頭就去找爸爸說(shuō)要吃紅燒魚(yú)，但是他的爸爸不讓吃，小孩兒心想：我一定要吃魚(yú)！說(shuō)著他把爸爸的說(shuō)說(shuō)魚(yú)桿拿到離家不遠(yuǎn)的小河邊去釣魚(yú)。
他想找一些小蟲(chóng)子冬詢(xún)西找，終于在小河邊找到了一只小蟲(chóng)子，他選了一個(gè)沒(méi)人來(lái)魚(yú)也不受驚嚇的地方，他學(xué)著原來(lái)爸爸釣魚(yú)的樣子，把魚(yú)釣扔到水里，側(cè)坐在一個(gè)長(zhǎng)滿莓苔的石頭上，就等魚(yú)上鉤了……。
一個(gè)稚氣未脫的小孩，在水邊專(zhuān)心致志釣魚(yú)的情景，形神兼?zhèn)洌馊ぐ蝗唬膭艃褐钡梦覍W(xué)習(xí)呀！
小兒垂釣改寫(xiě)成小故事篇八
一天清晨，一個(gè)小孩剛剛睜開(kāi)眼睛，連早飯也沒(méi)吃多少，頭發(fā)也沒(méi)梳理好，便扛起屋里的魚(yú)竿，一搖一擺地跑到了河邊一塊長(zhǎng)滿野草的地方，一屁股坐了下來(lái)，嘴里還唱著自編的兒歌：“釣魚(yú)，釣魚(yú)，釣到一條大肥魚(yú)……”但當(dāng)他一切就緒后，就很快安靜下來(lái)，兩眼注視著魚(yú)線，一副專(zhuān)心致志的樣子，真像個(gè)釣魚(yú)老手，好像不久就會(huì)真的釣到一條肥魚(yú)似的，十分的天真有趣。
他釣著，釣著，忽然，一回頭看見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái)一個(gè)路人，看上去好像是想要向小孩打聽(tīng)什么。他看見(jiàn)了，有點(diǎn)急，連忙一邊向他招手，讓他過(guò)來(lái)，一邊還把小手放在嘴上，做出“請(qǐng)不要大聲說(shuō)話”的姿勢(shì)。那路人呢?好像明白了他的意思，一邊輕輕地走到他身旁，一邊湊到他面前問(wèn)：“小朋友，你讓我過(guò)來(lái)干什么呀?”“你要問(wèn)什么就小點(diǎn)聲。”他回頭焦急地看了看魚(yú)線，又湊到路人的耳旁，說(shuō)，“不然，魚(yú)會(huì)被你嚇跑的!”
路人看著小孩一本正經(jīng)的樣子，情不自禁地輕笑了起來(lái)……
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小兒垂釣改寫(xiě)成小故事篇九
春天的一個(gè)早晨，萬(wàn)里無(wú)云。我，蓬著頭發(fā)，來(lái)到小河邊準(zhǔn)備學(xué)著大人的樣子來(lái)釣魚(yú)。
我找到了一個(gè)陰涼，沒(méi)有人來(lái)打擾、草又高又密的地方，側(cè)著身子坐在了一塊帶有青苔的石頭上，河水將我的影子倒映了出來(lái)，我把魚(yú)餌放在魚(yú)鉤上，可等了好半天一條魚(yú)都沒(méi)上鉤，我心想：這些魚(yú)怎么了？難道還在睡覺(jué)嗎？算了，我還是再耐心等等吧。微風(fēng)吹來(lái)了，水面上空飛來(lái)一些小鳥(niǎo)，“嘰嘰”地叫著，好像在說(shuō)：“小朋友，別灰心，我相信你一定能成功的。”
小鳥(niǎo)們正在叫的時(shí)候，一群魚(yú)游了過(guò)來(lái)，它們爭(zhēng)先恐后地準(zhǔn)備吃魚(yú)餌，可是不知什么原因，那些魚(yú)又都游走了，我本來(lái)很高興，但是又失落了。
可是不知什么原因，估計(jì)是小魚(yú)們太餓了，這時(shí)又游來(lái)了一群魚(yú)準(zhǔn)備吃魚(yú)餌時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看見(jiàn)一位老爺爺走了過(guò)來(lái)，他問(wèn)道：“小朋友，請(qǐng)問(wèn)去果園怎么走呀？”我連忙擺手，又指指河對(duì)岸，生怕把小魚(yú)嚇跑了，老爺爺好像明白了我的意思，只見(jiàn)他往河對(duì)岸走去。
我總算放下心來(lái)，然后又繼續(xù)釣魚(yú)，居然被我陸陸續(xù)續(xù)釣起了五條魚(yú)，我心里別提有多高興了。
小兒垂釣改寫(xiě)成小故事篇十
一天，我進(jìn)京趕考，在路上迷了路，便不知不覺(jué)的來(lái)到了一條湖邊。湖邊的景色優(yōu)美美極了：湖水清測(cè)見(jiàn)底，湖里的小魚(yú)正甩著尾巴自由自在的地在水里游著。湖面上漂著朵朵剛開(kāi)放的荷花，爭(zhēng)艷斗紅。旁邊還有幾只蜻蜓在水上飛來(lái)飛去，有趣極了。岸上到處是一片。岸上到處是一片碧綠。
正在這時(shí)，我突然找到指示燈，一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，身子胖墩墩的，兩邊的面頰紅彤彤的，頭發(fā)亂七八糟，正坐在一個(gè)草棚上釣魚(yú)。我連忙跑過(guò)去對(duì)那孩子說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你知道進(jìn)京的路嗎？”那孩子只是招了招手，好像是要打發(fā)我走似的，可又不敢說(shuō)話，怕嚇跑了魚(yú)兒。
小兒垂釣改寫(xiě)成小故事篇十一
在一個(gè)風(fēng)和日麗的夏天午后，夏夏的爹要過(guò)生日了，夏夏想給爹釣條魚(yú)吃，于是，他扛著魚(yú)竿，提著水桶，來(lái)到了小溪邊。
只見(jiàn)溪水清澈見(jiàn)底，小溪旁鋪滿了茂盛的小草，看上去毛茸茸的，很舒服。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，正應(yīng)了一句古話，“山清水秀，柳綠桃紅”，真美！不過(guò)夏夏并沒(méi)有被風(fēng)景吸引，他專(zhuān)心致志的等待著魚(yú)兒上鉤。
突然，夏夏聽(tīng)到身后傳來(lái)腳步聲，他猛一回頭，看見(jiàn)了一個(gè)讀書(shū)人，讀書(shū)人正想上前問(wèn)路，夏夏馬上搖了搖手，表示別過(guò)來(lái)。可讀書(shū)人不知道他是什么意思，繼續(xù)往前走，夏夏忍不住了，小聲地說(shuō)：“不知道。”這下讀書(shū)人才明白過(guò)來(lái)，嘆了口氣就走了。
讀書(shū)人剛走，魚(yú)漂就往下沉，夏夏高興地一拉魚(yú)竿，一條大鯉魚(yú)上鉤了，他歡呼一聲，把大鯉魚(yú)放進(jìn)了水桶里。
夏夏提著裝著大鯉魚(yú)的桶蹦蹦跳跳回家了，心想：爹看見(jiàn)我給他煮的魚(yú)湯，一定會(huì)喜歡的！
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小兒垂釣改寫(xiě)成小故事篇十二
一天清晨，一個(gè)小孩剛剛睜開(kāi)眼睛，連早飯也沒(méi)吃多少，頭發(fā)也沒(méi)梳理好，便扛起屋里的魚(yú)竿，一搖一擺地跑到了河邊一塊長(zhǎng)滿野草的地方，一屁股坐了下來(lái)，嘴里還唱著自編的兒歌：“釣魚(yú)，釣魚(yú)，釣到一條大肥魚(yú)……”但當(dāng)他一切就緒后，就很快安靜下來(lái)，兩眼注視著魚(yú)線，一副專(zhuān)心致志的樣子，真像個(gè)釣魚(yú)老手，好像不久就會(huì)真的釣到一條肥魚(yú)似的，十分的天真有趣。
他釣著，釣著，忽然，一回頭看見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái)一個(gè)路人，看上去好像是想要向小孩打聽(tīng)什么。他看見(jiàn)了，有點(diǎn)急，連忙一邊向他招手，讓他過(guò)來(lái)，一邊還把小手放在嘴上，做出“請(qǐng)不要大聲說(shuō)話”的姿勢(shì)。那路人呢?好像明白了他的意思，一邊輕輕地走到他身旁，一邊湊到他面前問(wèn)：“小朋友，你讓我過(guò)來(lái)干什么呀?”“你要問(wèn)什么就小點(diǎn)聲。”他回頭焦急地看了看魚(yú)線，又湊到路人的耳旁，說(shuō)，“不然，魚(yú)會(huì)被你嚇跑的!”
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蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐霉苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。黃昏，夕陽(yáng)西下，天邊的晚霞像頑皮的孩子映紅了大地，把河水染成了粉紅色，河中的魚(yú)兒來(lái)到水面上呼吸新鮮的空氣。它一游動(dòng)，魚(yú)尾濺起水花，波紋就一圈圈得蕩漾開(kāi)去，在陽(yáng)光下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光，美麗極了。在河邊，一位頭發(fā)亂七八糟的小孩子在專(zhuān)心致志地學(xué)釣魚(yú)。他圓圓的臉蛋，笑的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩i，還有眼睛會(huì)瞇成一條縫。他坐在長(zhǎng)滿青苔的一塊石頭上，由于草長(zhǎng)得太高了，把小孩子的身體幾乎給遮住了。這時(shí)候走過(guò)來(lái)一位過(guò)路人，那人剛向小孩問(wèn)路，他的腳步聲傳過(guò)來(lái)了，小孩子怕驚動(dòng)水中的魚(yú)兒，沒(méi)有回答那個(gè)人，他只是輕輕地?cái)[擺手，示意他不要再說(shuō)話會(huì)驚動(dòng)水中的魚(yú)兒。小孩子一邊示意，一邊指著水面，盯著水面上魚(yú)竿的動(dòng)靜。最后，他興奮地喊：“釣到了！！”這時(shí)，天色也不早了。于是，他就把釣到的魚(yú)放到魚(yú)簍里，再把魚(yú)竿和魚(yú)鉤收起來(lái)，然后就拿著釣魚(yú)的工具，一手提著魚(yú)簍高高興興的回家了。
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