在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
團建活動通訊稿 活動通訊稿篇一
親近自然、強健體質、磨練意志
1、走進新農村,欣賞春光,親近大自然,放飛心靈,陶冶情操,熱愛生活。
2、豐富校園文化生活,體現良好的行為習慣,磨練意志,增強體質,鍛煉體魄,培養良好的心理素質和團隊協作精神,強化紀律觀念、環保意識和集體榮譽感。
3、繼承優良革命傳統,磨練意志品質,進一步增強責任感和使命感。
4、了解我們可愛的家鄉,打造德育特色,展示二中學生良好風貌,樹立二中良好形象。
20xx年4月下旬(第8周,周二下午:七年級,周三下午:八年級)
七八年級師生(七八年級分開進行)、分管副校長、年級組長、相關中層領導、德育處全體人員、團委
全程步行 (來回全程約10公里)
1、組 長:邱松良
2、副組長:譚偉翔 查武軍 羅鴻 蔣建忠
3、組 員:施玉珊 鄭旭輝 童偉東 韋彪 方超 陳洪潮 鄭偉良 各班班主任
1、指揮組:羅鴻 及時處理突發事件。
2、交通引導組:童偉東、韋彪 指揮學生隊列整齊,有序前進;岔路口一左一右引導學生安全過馬路。
3、協調聯絡組:施玉珊(七)、鄭偉良(八) 協調和聯絡各班,及時上報情況。
4、攝影、宣傳: 鄭旭輝 做好沿途照片拍攝。
5、醫務:夏葉準備常用藥。
6、校內管理組:徐林機 管理無法參加遠足學生在圖書館看書。
7、跟車組:方超 安排車輛跟隨。
8、班級學生志愿組:各班正副班長、體育委員等班干部 管理本班學生秩序、紀律。
1、所有學生均須著春秋校服,配校卡,背一個書包,自備飲用水和部分干糧(除面包、牛奶、餅干、飲料外不得帶其他零食);整個過程中各種垃圾必須裝入自行準備的垃圾袋,帶回或丟入沿途的垃圾箱、垃圾站。
2、徒步遠足全程列兩路縱隊步行,要求隊列整齊,無掉隊、離隊現象。
3、各班班主任、相關帶隊教師和工作人員等都必須親自組織安排各級遠足事宜,特別注意沿途安全問題的指導和處理,并隨班遠足處理各種事件;班主任全程跟隨組織各班學生,隨時清點本班人數,報告并處理各種突發事件,嚴禁學生打鬧、離隊;各管理員負責班聯絡等事宜。
4、學校準備好隨隊收容車和隨隊校醫。
5、各班隨隊所有人員均須保持電話暢通。
6、身體原因等不能遠足的班主任審核上報德育處批準,其他情況原則上不予準假。
1、4月初,確定遠足路線,并聯系相關村委會。
2、4月上旬,相關人員隨德育處熟悉路線、制定徒步遠足方案、徒步遠足安全預案并報教育局審批,各班告知學生、家長(短信形式),確定未能參加徒步遠足的人員名單。
3、辦公室統一制作校旗,班級的由各班自行負責。
4、總務處安排好醫務人員,隨隊車輛,并準備好常用的急救藥物。
出發前一周:召開專門會議,宣傳本次活動,講清活動的目的、意義、要求、紀律、準備工作及注意事項等問題;召開班會,對學生進行宣傳鼓動,講清具體事宜,提出明確具體的要求。班級進行相關準備; 召開全體人員會議,任務分配到班,明確安全、紀律、著裝、文明等方面的要求,學習安全應急預案,責任到人,分工到位。
1、守紀:遵守紀律,做到一切行動聽指揮。嚴禁擅自離開隊伍獨自行動,不大聲喧嘩,原則上行進途中不允許上廁所,如特殊情況需請示并與同學結伴去。
2、安全:注意路途安全,不追逐打鬧,不到危險地帶活動(如山邊、懸崖邊等),行進間注意防止滑落路邊的山溝里,不做危險游戲。穿越、行進公路時,聽從指揮,統一要求,確保交通安全。
3、防火:師生一律嚴禁攜帶火種(打火機、火柴等)進入林區,確保林區安全。
4、著裝:全體學生統一穿春秋校服、軟底防滑運動鞋。
5、文明:愛護一草一木,不攀、不折、不摘、不踩
6、互助:主動幫助同學克服困難,和同學團結友愛。
7、堅強:克服困難,堅持走到目的地。
8、環保:愛護環境,不丟不留一樣垃圾。各班要準備清潔袋,收容本班的垃圾。
9、飲食:自備干糧(面包、蛋糕等,不得帶方便面)和礦泉水(適當,不要太多),不經允許不得在路邊攤點購物。不浪費、不攀比。并注意食品安全(注意生產日期)。
10、保證:出發前應有充足的睡眠,確保精神及健康狀況良好。出發前吃好午餐,以便有充足的體力。
11、班主任務必摸清班中體質較弱和不參加遠足的學生名單,并與家長取得聯系,當天統一到行政樓圖書室看書。
1、下午,全體七年級(或八年級)師生參加遠足活動,在操場集中,各班兩路縱隊,分管副校長講話并發布出發令,從學校步行經北站——甲子村——塔嶺——橫鑫村——橫鑫村村委廣場——原路返回(八年級:秋村——敖干——畔山(小路)——紹魯(小路)——天目琴谷口——村委會休息——田干(小路)——匡塢口——敖干——學校),參加親近大自然遠足活動,培養學生熱愛家鄉,親近自然的情感。
2、在橫鑫村委廣場(紹魯村委會廣場)稍作休整原路步行返回。
3、在行進過程中,如遇本小組成員因體力等原因不能跟上本班隊伍的,本班的志愿者隊伍須保持一個整體留下照顧,幫助班級成員一起徒步步行,確實無法再堅持時,報班主任并與醫務組老師聯系。
4、在每一次休息時,每個小組的正副組長負責清點本小組人數,并向班主任報告,由班主任相關人員報告,確保學生安全和遠足活動的圓滿成功。
本次活動分兩次次進行,為確保遠足實踐活動安全,特制定安全預案,見附件。安全重于泰山,安全謹記心中。
十三、注意事項
1、要求全體學生統一穿校服,具體情況依天氣而定;
2、各班提前對學生進行培訓,加強安全紀律教育;
3、嚴格服從集體安排,不以各種理由私自離隊單獨行動。
4、路上注意安全,不允許隨意亂跑,不允許做有危險的游戲。
5、在校外注意個人儀表形象,不做影響學校聲譽的事。
6、互相關心、互相照顧,發揚集體主義精神。
7、不得無故破壞植被。
8、所有課任教師分配到各班級全程安全監控
1、感想:開展一次以“遠足與成長” 為主題征文活動,由語文老師負責。每班推選1-2篇優秀稿件上報德育處評獎。德育處將本次“遠足”優秀征文進行專板展示。
2、評優: 在本次徒步遠足活動中,所有出發學生都堅持到最后、順利返校的班級一律被評為本次活動的優勝班級,學校將進行表彰。(要求班主任、任課教師能與學生一起步行)。
3、總結:學校領導在升旗儀式對本次“遠足”作總結。
團建活動通訊稿 活動通訊稿篇二
不知不覺,大三悄然臨近,同學們開始為自己的將來打算起來,踟躇的行踵,掩泣的痕跡,似乎揮然告別了大一大二的懵懂稚嫩,慢慢地卻又迫切地走向成熟與自知……
聚聚吧……像遲暮的美人,為那美好的昨天回首,似靜謐的月色微顫,讓那明媚的笑顏重現。
于是,班級同學推脫了聚餐,暫別了戀人,默默準備這場薄弱的盛宴。
地點選在率水橋邊那磅礴而偉岸好似城墻的河堤下,夕陽斜坦,還記得大一剛來時,同是黃山學院的表哥,在我來到學校的當晚帶我來到這率水橋上,看那綿長而艷麗的飾燈,照耀著率水之濱安詳淡然的屯溪夜景,憤懣哀傷也在清晰地山風中消散……
轉眼間表哥畢業了,再來到這兒竟然難禁內藏的琴弦尾音般洶涌跳動的生命情愫!家人父母啊!友人同窗呦!你們在遙遠的異地還好嗎?中秋是否如我這般,滿面寫著幽郁的神情?
忽然間,感覺率水橋那樣高大,宏長的拱,粗壯的敦,白墻黛瓦也顯得低矮了許多……拎包的少女哦!你在看什么?是不是也有這種想法呢?西下的殘陽給波光粼粼的江水披上金色的光華,輕漾著一種悲喟的音調。
團建活動通訊稿 活動通訊稿篇三
在兩會剛剛結束之際,各高校掀起了一陣學習兩會精神的熱潮。3月28日星期一,班委會組織全班同學學習本次兩會的內容。
本次會議共分為三個階段:第一階段先由主持人向全班同學介紹關于兩會的有關常識;
第二階段為演講部分,由部分同學向大家介紹本次兩會的相關內容以及兩會所關注的民生熱點問題;第三階段為競答階段,全體同學分為四小組組,在各團小組組長的帶領下對兩會的相關內容進行比賽競答。
會議最初,現場氣氛顯得有些沉悶。為了活躍氣氛,主持人用比較幽默的語言來介紹有關兩會的情況,會場氣氛漸漸活躍了起來。在這種活躍的氛圍之中,會議不知不覺進入了第二階段。這一階段,我們讓每個團小組組長就幾個與我們關系密切的內容進行了簡要發言,包括收入差距問題、樓市調控問題、通貨膨脹問題、拆遷條例問題等。特別是與我們專業聯系比較密切的拆遷條例問題,同學們都比較關注。第三階段,在對同學們進行了分組之后,每個小組從主持人那里了解了比賽規則后,隨后便開始了激烈的競答。第一環節是搶答題,各組都積極搶答發言,第二環節是猜人物姓名,這既考察了學生對社會的關注度,有增加了活動的趣味性,第三環節是獎懲環節,到此活動已接近尾聲,但同學們還意猶未盡。
經過此次班會后,同學們對于本次兩會關于服務型政府、反腐倡廉等方面的內容有了更深的了解,同時也增強了同學們關心國家事務的主人翁意識。在主題班會的最后,全體同學站在一起,在“關注兩會 關注民生”的背景下拍照留念,為此次會議畫上了圓滿的句號。
團建活動通訊稿 活動通訊稿篇四
為豐富大家的職余生活,增進大家的感情,建設活潑積極的單位文化,提高單位的凝聚力與團結協作精神,市衛生監督所工會于9月23日下午6點在東城大王洲島組織了以“走近自然,燃燒你我”為主題的踏秋迎冬戶外燒烤活動。活動得到了職工們的熱烈響應,共有近50名職工參加。 在東江河畔,大家領略著大自然的神奇秀麗,呼吸著清新的空氣。在燒烤活動現場,大家分工合作,一起動手,體驗了“自己動手豐衣足食”的樂趣。面對豐富的食物,大家烤得熱火朝天,吃得不亦樂乎!歡聲笑語連成片,其樂融融。談笑間,忘卻了煩惱,緩解了疲勞,充分體驗了野外集體生活的樂趣。食物的香味和大家的笑聲在山山水水間久久不散。 本次活動拉近了同事們的距離,更增強了同事們對衛生監督大家庭文化的認同!
為了保護學生的生命安全,增強學生消防安全意識,提高自護自救能力,減少在校園發生突發事件的損失,提高學校的安全管理水平,我校于20××年11月18日進行應急疏散逃生演練。
晚上8點30分,隨著“鈴鈴 ……”的警鈴聲響起,演練正式開始。各樓層負責協助隊伍撤離的人員馬上就位,各宿舍的學生在宿舍阿姨的帶領下快速、有序的撤離,學生都能按要求彎腰,用小手絹、紙巾或手捂著鼻子,跟著隊伍迅速撤離到安全的位置。整個過程師生都能做到有秩序、行動快速,配合默契,沒有出現混亂的場面。演練后學校領導仔細分析演練情況,對出現的細節問題進行分析。這次的演練圓滿、成功,各宿舍用時都在2分鐘內,學生經過這次演練進一步提高面對突發事件的應急自救能力。
每年10月13日是中國少年先鋒隊的建隊日,這一日在xx小學的校園里響起了少先隊隊歌,這是怎么回事呢?原來xx小學今天舉行新生入隊儀式。
在操場上每個人都笑容滿面,我們的孩子更是情緒激昂,氣勢高漲,因為今天他們就要加入中國少年先鋒隊了,更開心的是他們的父母也來到了現場,還會親手為他們帶上人生的第一條紅領巾。儀式中,新隊員唱隊歌、做宣誓、喊呼號每個環節都莊嚴有序的進行,而最感人的要數父母牽著孩子上臺談感受,表達對孩子的愛意和希望的環節。聽著這些樸實而又真摯的語言,我們在場的所有人都眼角濕潤了。
xx小學的本次入隊儀式,第一次邀請家長參與,并且取得非常好的效果和反響。學校將不斷創新和改進少先隊建設和工作,為校園和社會提供優秀的人才。
團建活動通訊稿 活動通訊稿篇五
20xx年5月30日,為了更好地營造讀書氛圍,培養學生熱愛閱讀的讀書風氣。xx市實驗中學廣場校區教務處、團委組織、甌潮文學社、中山書院學生讀書會、圖書館等社團部門聯合舉辦了以“閱讀專場,分享悅讀xx邀請你共讀好書”為主題讀書日活動。
本次的活動的形式多種多樣,豐富多彩。
當天中午,在學校操場上首先開展了“第1期《好書共讀》和第29期《甌潮》雜志”的圖書發布會,這兩本由學校采編發布的雜志中收藏了許多同學精美的文章,甌潮文學社負責人鄭大轉老師為同學們做了具體介紹。
發布會結束后,在學校走廊大廳上舉行了3項活動。
下午,在學校會議室大廳,作為特邀嘉賓的溫州文人方紹毅老師,給同學們帶來“溫州近代的那些讀書人”專題講座,在場的同學們聽得津津有味,跟隨著方老師的步伐走進近代文人的天地之中。
一天的讀書日活動取得了圓滿成功。活動的成功舉行有賴于學校各社團組織及同學們的積極參與和配合,通過此次活動,不僅豐富了同學們的課余文化生活,提高了同學們的自身素質,同時也給同學們提供了一個“悅”讀的平臺,享受了一場精神上的盛宴。
團建活動通訊稿 活動通訊稿篇六
我校開展xx年“xx”青年志愿活動
20xx年的xx月xx日,是第xx個xx。為了使“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神得到傳遞與展現,并將“助人為樂、服務他人、奉獻社會”的崇高美德帶進校園,同時全面推動我校的精神文明建設,構建和諧校園文化氛圍,xx青年志愿者協會主辦的“精彩服務繽紛展、和諧校園共創建”的主題活動在xx隆重舉行。
活動現場,條幅和彩旗迎風飄揚,來自十八個院系的100多名志愿者熱情洋溢地宣傳著主題活動的內容,他們根據院系專業特色,立足校園,以服務我校廣大師為宗旨,開展著各種各樣的志愿服務活動。其中數學系的“數獨”“魔方”“火柴數字”等游戲吸引了大批同學駐足觀看和參與,大家絞盡腦汁,苦思冥想,場面非常熱鬧。公共衛生學院的測血壓和手診活動前更是排起了長隊,不少同學都希望通過這個機會來更好的了解自己的身體狀況,也對手診這一診斷方法充滿好奇,而健康誤區答的環節更是顛覆了大家對健康認識的一些錯誤理念。此外,化工與能源學院的清洗眼鏡活動便利了廣大同學,而生物工程系用樹葉制作的書簽,則是非常精美,讓人愛不釋手。其他各院系的活動也相當精彩。
此次系列活動我校青年志愿者共計服務了五千余名學生,使廣大志愿者們積極弘揚志愿精神,把志愿服務變為自己生活的一種習慣,用自己的實際行動,為社會,為他多做好事、實事,讓我們的社會更加和諧美好。彰顯了我校青年志愿者良好的精神面貌和青春風采,產生了良好的社會反響。
xx大學青年志愿者協會
20xx年xx月xx日
團建活動通訊稿 活動通訊稿篇七
為了使您的公司團體體檢過程更加順利,體檢結果更加準確,請您配合我們,在體檢前務必仔細閱讀以下公司員工體檢三大過程注意事項:
1.體檢前注意事項。體檢前日晚,應清淡飲食,正常作息;體檢當日清晨,請空腹禁食、水,進行抽血及上腹b超(慢性病如高血壓、糖尿病者可正常服藥);如進行下腹b超,檢查前需飲水3-5杯(體檢中心可供應)。體檢當天請在上午8:30前到達我中心。 2.體檢手續辦理。為了全面評價您的體檢結果,請您逐項、正確(字跡清晰)地填寫個人情況表,不得漏項。必須填寫真實姓名及聯系方式,確保一旦體檢結果出現問題(如發現重大疾病等)時,能及時通知到您,否則貽誤診治責任自行承擔。填寫后,請將表交于前臺,領取體檢表和會員卡。 3.團隊體檢中分散來檢辦理。團隊體檢中個人分散來檢者,須提前一日預約,體檢當日需持相關確認憑證,方可進行體檢。
1.如實闡述病史。在體檢過程中,請您如實向主檢醫生闡述相關病史,認真對待醫生的建議,及時復查、隨診或進一步檢查治療。 2.體檢等候注意。為保證您體檢結果的準確性,請您在團體體檢等候過程中保持平和心態,不要大聲喧嘩或情緒激動,應靜心等候。 3.女性體檢注意事項。 1)已懷孕或三個月內準備懷孕者,勿做放射檢查;2)月經期不做婦科檢查;3)未婚女性不做婦科檢查;4)婦科檢查前需排凈尿液。 4.增項檢查的辦理。主檢醫生為明確診斷,建議需要做其它增選項目進一步檢查時,如本人同意(另行交費),請在門診收費處,交納相關檢查費用后,再到相關科室進行檢查。 5.自行放棄檢查項目的辦理。體檢者若自行放棄檢查個別項目,本人應在體檢表上相應放棄檢查項目處簽字確認,否則發生相關責任由體檢者自負。 6.個人物品的保管。在體檢過程中,請您注意保管好個人物品及會員卡,盡量不要攜帶貴重物品前來體檢。
1.體檢表交還前臺。為保證您的體檢資料能得到主檢專家全面綜合分析,當您體檢項目全部
檢查完畢后,請您務必將體檢表交還前臺分檢處,經前臺護士確認后方可離去,否則將無法出據體檢報告,后果由本人承擔。 2.補檢的辦理。當日體檢后需補檢的客人,應在前臺開取補檢單,并在約定日期之內持補檢單前來補檢,超過者視為自愿放棄。 3.體檢報告的領取。團體以體檢事先約定為準,一般統一由單位團體體檢負責人或聯系人領取。 4.妥善保存會員卡(編碼)。會員卡編碼可作為查詢個人體檢資料的依據,請妥善保存。
團建活動通訊稿 活動通訊稿篇八
20xx年9月15日,恰逢中國傳統佳節——xx節來臨前的最后一個周末。永和街家庭綜合服務中心家庭服務部社工組織轄區志愿者開展了此次“迎xx·包餃子·送溫暖”探訪低保低收入家庭活動。活動內容包括:包餃子探訪低保低收貧困家庭,為低保低收入家庭送去食用油和大米等生活用品,同時還有我們的xx問候。
上午8點到9點,陸續有熱心志愿者前來中心參加包餃子活動:首先是包餃子食材器具的準備工作,包括鍋碗瓢盆的清洗、面粉的發酵與面泥的制作、食材的清洗。一切準備工作就緒后,張社工、梅社工與志愿者分工協作一面將各種食材切成碎末,一面開始趕制餃子皮并開始包餃子。10點左右,第一批韭菜餡的餃子下鍋了,這也預示著我們第二階段探訪活動的開始。
此次探訪活動計劃從上午10點開始到下午17點結束,預計探訪永和街轄區內30戶低保低收單親貧困家庭。上午10點左右中心陳社工、葉社工同5名志愿者一起前往禾豐社區進行探訪活動。上午11:30左右,第一批禾豐社區9戶低保低收入家庭全部探訪結束。由于天氣炎熱,社工與志愿者商議后決定,我們中午將所有低保低收入家庭全部探訪完。隨后社工與志愿者一起先后探訪了永崗社區、新莊社區、賢江社區的貧困家庭,下午2點多,除去極少數低保低收家庭人員臨時有事未在家外,全部轄區內低保低收貧困家庭探訪結束。
此次活動的順利開展首先得感謝各位在外頂著烈日隨同社工一起探訪的志愿者和在中心廚藝閣辛勤包餃子的各位大姐和阿姨,你們辛苦了。通過以往的歷次活動可以知道,對于低保低收入家庭,社工除了帶給他們節日問候和一點生活用品外,更多的是給予情緒支持。我們現在能夠做的是一些力所能及的實事,如打掃衛生、理發、功課輔導等,希望我們在服務低保低收入家庭的道路上走得更遠、更好。
在這20xx年的最后一天傍晚,20xx級工科試驗四班團支部在xx區本科生食堂舉行了“包餃子”活動,留校的同學以及曾文茹老師和林高華老師參加了此次活動。
下午七點左右,同學們聚集在本科生食堂,食堂的師傅預先準備好了餃子皮,餃子餡,手套。大家積極性很高,一到場就迫不及待地嘗試起來。
很多同學都是第一次包餃子,大家紛紛圍坐在桌前,細心地向其他人學習。其中華涵鋅同學更是腦洞大開,包出了“漢堡”,“小籠包”等等各式各樣的“異形餃子”,引得大家紛紛吐槽。
沒多久,第一鍋餃子就煮好了,大家都迫不及待地品嘗自己的成果,幸運的是,雖然大部分人是第一次包餃子,但是煮出來露餡的并沒有多少。小伙伴們吃著自己的勞動成果,感覺特別香!
在這辭舊迎新之際,班長李偉光給林高華老師和曾文茹老師準備了“班主任榮譽證書”,寫著全班同學對兩位老師得祝福語!以此作為全班同學給一直辛勤付出的兩位班主任的祝福。
活動臨近尾聲,但是大家意猶未盡,玩起了游戲,懲罰規則就是吃餃子。最后沒有一個人不是撐飽了肚子走出食堂的。整個食堂歡聲笑語,空氣中洋溢著元旦的氣息。大家既體驗了一把包餃子的感覺,也度過了一個快樂有意義的元旦前夕。
11月28日下午,雖說已經到了初冬,但陽光普照,晴空萬里,為我校舉行班班有歌聲比賽活動帶來了格外的喜氣和溫暖。來自16個班級的家長代表和來自外校以及小學部的音樂老師,再加上全校初中部的同學,操場上呈現一片喜氣洋洋,熱鬧非凡的景象。16個班級經過精心的編排,呈現16個精彩的節目,健康向上的歌曲,優美動人的舞蹈,歡快明朗的節奏,整齊嘹亮的口號,還有精心挑選的服飾,演繹出一場場讓人驚嘆的舞臺表演。
這次班歌比賽,同學們把對班集體的熱愛,對學校生活的憧憬,對青春的理解,對美好理想的追求,都融進了美妙的歌聲中。可以說,無論是嘹亮的歌聲,還是婉轉的音樂,是鏗鏘的朗誦還是優美的舞姿,都激起了我們拼搏奮進的信心,燃起了青春的希望!
在現場,縈繞在同學們心頭耳畔的,不僅僅是剛才嘹亮的歌聲,還有很多很多的感動:有音樂老師辛勤的訓練,精心的指導;有班主任熱情而忙碌的身影;有任科老師們的獻計獻策,共同參與;更有家長們的忙前忙后,鼎力支持。當然最重要的是每位同學這段時間來的刻苦訓練。正如同學們自己唱的:《我相信》《我的未來不是夢》,所以我們一路《奔跑》;我們來到xx,是《相親相愛》一家人,我們唱著《同一首歌》享受著《最炫xx風》,從《藍精靈》到《十七歲的雨季》,《年輕的朋友在xx相會》,跳起《青春舞曲》,一起見證《成長》,我們是《真心英雄》,xx的《明天會更好》!
這次班班有歌聲比賽,也是我們一直以來踐行的“雅行、雅學、雅趣”的辦學理念的一次具體展現。學校一直以來十分重視校內群體性的文體活動,把激活校內文體活動,增強校園審美情趣,豐富校園社團生活作為學校管理的重要任務來抓。進一步秉承xx初中“全面抓,抓全面”的教育思想。xxxx雖小,但我們的辦學思想、辦學品味、辦學決心并不小;我們不是強校,但我們的管理水平、創新意識、拚搏精神都很強;我們的學生,不可能人人是第一,人人成才,但我們的學生人人都向上、人人都陽光,人人都有才。
雖然比賽結果有先有后,但今天的比賽沒有失敗者。班歌比賽,只要大家積極參與、努力實踐,無論是否得到掌聲和鮮花,都會收獲一筆寶貴的人生財富;無論比賽成績如何,只要參與過、激動過、歡呼過,就將擁有一份美好的回憶。比賽過程中自行、陽光就是最真的、最可貴的我們。
開幕式前韓國榮校長致了辭,閉幕式后,方燕麗校長做了總結發言。他們都希望同學們能把班歌賽中表現出的良好精神狀態,延續到我們接下去的的學習、生活中。
少年強,則中國強,同學們強,則xxxx強!我們堅信,xx的明天會因你們而更輝!
團建活動通訊稿 活動通訊稿篇九
xx年6月17日星期五17時,一中團委在階梯教室舉行了“新團員入團宣誓儀式”。一中黨總支副書記,團委書記,副書記、xx老師、各班的團支書和新團員共同參加了這次宣誓儀式。
入團宣誓儀式在雄壯的國歌聲中拉開帷幕。首先,校團委副書記xx老師介紹了本次發展新團員的相關情況,并宣讀了新團員名單。351名新團員全體起立,在各支部書記指導下佩戴團徽,在團委書記楊彬老師的領誓下,面向鮮艷的共青團團旗進行了莊嚴的宣誓。初二237班李霞同學代表新團員做了發言,講述了自己對共青團的認識和感受;高205班李欣蓉同學代表老團員做了發言,講述了自己加入共青團的體會和成長經歷,并對新團員的發展提出了一些建議。隨后,團委負責人楊彬老師為全體新團員致辭,祝賀各位新團員加入共青團,并希望他們能弘揚五四精神,刻苦學習,樹立遠大理想,發揮團員先鋒模范作用,無愧于胸前的團徽,為建黨90周年獻禮。最后,學校溫清成副書記做了總結講話,并對新團員提出了三點希望:
第一、要樹立遠大理想,堅定共產主義信念。
第二、要努力學習文化知識,提高個人素質。
第三、要履行團員責任,發揮團員作用。
宣誓儀式在歡快激昂的中國共青團團歌《光榮啊!中國共青團》聲忠圓滿結束。這次入團宣誓活動使新團員們經歷了一次心靈的洗禮,也是學校在迎接建黨90周年對學生的一次革命傳統教育,充分體現了“黨建帶團建”的宗旨,提高了學生團員們的思想認識和政治覺悟。
團建活動通訊稿 活動通訊稿篇十
20xx年xx月xx日晚上六點半至八點,由科子科學學院學生會學習部組織的新生學習經驗交流會在第一教學樓1h210順利舉行,取得了非常好的效果。
這次活動的主要對象就是大一新生,是由大四學長為他們講解學習方法和經驗。因為大一新生剛剛入學,對很多事情都感興趣,又有很多不解之處,這樣的活動很有必要。活動的主要內容涉及到就業、考研、英語四六級等相關方面的問題。這些內容不僅是大一新生非常感興趣,而且也是每個大學生必須認識到的事情,有助于我們樹立正確的人生觀,明確自己的奮斗目標。
舉辦這次活動的目的在于通過本場交流會進一步加深新生對所學專業認識;盡快認識到自己角色改變后的位置,明確學校生活的目標;盡快適應大學生活,更好地發展自己,培養自己各方面的素質;積極調整自身,處理好工作,學習,生活之間的關系;掌握大學的學習方式與方法。
本次會議分別邀請了劉寶坤、左海城、張超和王英學長為大家做演講。他們在今年的考研中,成績優異、名列前茅。四位出色的學長作了充分的準備。在為新生同學答疑解惑的同時,自己的總結能力有了提高,每個人都是毫不保留的把自己知道的東西拿出來和新生們進行交流,希望的就是提高每個同學的學習積極性,不要荒度光陰,虛度年華。與此同時,他們也講到了考研與就業前景,鼓勵他們盡快靜下心來,投入到正常的學習生活中,順利的度過四年大學生活,出色的完成自己的學業而臺下的學生更是熱情高漲,聚精會神的傾聽師兄師姐的學習經驗,并做著自己的筆記。
學習經驗交流會由四個學長分別做演講,時間控制在一個小時左右,留出了半個小時的時間與大一新生進行互動。互動時氣氛很活躍,很多學生都爭先恐后的提問自己的問題,包括學習、考研、就業前景和英語四六級等等。每一個學長也是盡自己所知道的來回答這些問題,直到他們滿意。
這次活動是延續電子科學學院學生會每年一次的經驗,取得了圓滿的成功,鍛煉了學生干部,也讓大一新生找到了自己努力的方向。