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2023年六年級建議書評語優(yōu)質(zhì)(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-30 11:36:56
2023年六年級建議書評語優(yōu)質(zhì)(7篇)
時間:2023-03-30 11:36:56     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

六年級建議書評語篇一

地球是我們共同的家園,他讓我們快樂地生活在這個美好的世界里,蔚藍的天空,潔白的云朵,可愛的動物,純凈的泉水……可是,在這個美好的世界里,有人開始破壞它,我們的家園,已經(jīng)支離破碎。

為了不讓這個美麗的星球在我們的快樂中痛苦地死去,我們必須保護環(huán)境,善待地球上的每一個動物,每一株草,每一朵花和每一片土地!

保護環(huán)境,要先從小事做起,比如:

在家里看過的報紙、雜志、不要的書之類的,我們可以把它們送到回收站,這樣既可以環(huán)保,又可以在家里清出很大一片地方放東西。

還有,如果你們出去或是想到哪里去,請盡量騎車或是走路,這樣,可以減少很多的空氣污染,也可以節(jié)省汽油。

最后,我建議大家盡量少用紙杯,泡沫餐盒,一次性筷子和塑料袋,最好用便當(dāng)盒、木筷、環(huán)保袋和瓷杯,這樣,大自然才會更美麗,更年輕!

我相信,只要我們做到以上幾點或是更多,地球就會減輕很多負擔(dān)。

讓我們一起努力,讓地球更美好吧!

六年級建議書評語篇二

尊敬的環(huán)保局局長:

您好!我是一名六年級的小學(xué)生。以前我們的李渡鎮(zhèn)是一片鳥語花香,人們都有一個點好的工作環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境,但最近,人們開始隨手亂扔垃圾,河水也被嚴(yán)重污染,這種情況肯定不止的李渡鎮(zhèn)一個地方喲有,別的城市的情況也不會比這里好到哪里去。

原因何在?在我看來,是因為現(xiàn)在人們的環(huán)保意識漸漸減弱了,認為環(huán)保和自身沒關(guān)系,反正,不是自身家,臟就讓它臟點。而小學(xué)生們都紛紛效仿大人,結(jié)果,一個鎮(zhèn)有環(huán)保意識的人大大減少,導(dǎo)致之前的良好環(huán)境,之前這么多人共創(chuàng)出來的良好環(huán)境就毀在了這里。這就是十人造樹一人毀的道理啊!難道您,環(huán)保局的一局之長,會不了解這個問題嗎?

我在這封建議書中說一說這幾天想出來的幾條愚昧之言,煩請一看:

第一:在幾個地區(qū)分別辦幾個演講會,找到當(dāng)?shù)貛讉€有名的人,告訴他們環(huán)保的重要性,再請他們?nèi)ヅ_上演講,效率肯定高。

第二:舉辦一些關(guān)于小朋友的活動,鼓勵他們環(huán)保,再根據(jù)他們環(huán)保的情況并頒獎。這樣有了競爭之心,最后就會把環(huán)保變成習(xí)慣,那么環(huán)保就無形發(fā)展了。

第三:運用能用的最高科技,建設(shè)一個環(huán)保工廠,把垃圾盡量變廢為寶,盡量做到有限的資源無限的循環(huán)。第四:招募工作人員,大力捕撈河道里的垃圾,再變廢為寶。第五:實行垃圾分類,在垃圾桶旁寫上垃圾該放在哪里。垃圾丟錯十秒后無反應(yīng),智能系統(tǒng)自動送到正確的垃圾桶里。以上只是我個人的片面之見,盲瞽之言。如有可用之處,還請大力實行。

六年級建議書評語篇三

親愛的同學(xué)們:

誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿意自己的校園像花城一樣?誰不想在溫馨潔凈的校園里讀書?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了任何一切,可是大風(fēng)中偶爾吹起的白色垃圾,那又會是誰的錯呢?

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中散步時,我們會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,誰能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,我們一定會感到心情舒暢。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光、收獲,吸取著營養(yǎng)、成長。

我們是學(xué)校的主人,而學(xué)校則是我們的第二個家園。我們要在這里學(xué)習(xí),就必須把這個家園給清理的干干凈凈,因為這是我們必須做的事情。

因此,我向全體同學(xué)提出一些意見:

1、節(jié)約用水;不亂扔廢紙、果皮紙屑、使用過的塑料瓶、塑料袋,應(yīng)把它們?nèi)拥礁浇睦袄铮徊浑S地吐痰。

2、不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵;愛護每一片樹葉,呵護每一株幼苗。

3、不在墻壁、樹木上面亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁。

4、看到地面上有垃圾應(yīng)該主動撿起,并把垃圾扔到垃圾桶里。

同學(xué)們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,一起珍愛我們共同的家園。

上官涵竹

1月27日

六年級建議書評語篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我們的校園好似一座美麗的公園,那里有百花盛開的花池,有具滿笑聲足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的.校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的花池,有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中,土地上食品袋等更是隨處可見。學(xué)校走廊上、操場上、小徑旁、花池中,我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿排水道。有些同學(xué),他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費資源的現(xiàn)象還有很多。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議:

一、

在學(xué)校開展"節(jié)約資源,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"的活動,通過廣播、雜志、貼畫、黑板報等形式向?qū)W生宣傳保護環(huán)境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學(xué)都能認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。

二、

在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當(dāng)?shù)莫剟睢Σ涣夹袨樽龀龊侠砼u。

希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。

祝福學(xué)校的明天更加美好!

六年級建議書評語篇五

各位市民:

地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源,而我們卻還不顧后果的去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上!所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環(huán)境,我建議大家做到如下幾點:

1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,我們要多植樹造林,樹林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為,要少破壞大自然。

2.不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水。如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,當(dāng)人們沒有資源時,我們就無法生存了。

3.水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但是團結(jié)就是力量,讓我們一起從身邊的點滴小事做起,保護和珍惜我們的地球,那樣地球就能炫出青春的笑容。

六年級:****

20xx年7月20日

六年級建議書評語篇六

親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:

你們好!我是即將進入初中,告別母校的畢業(yè)生。

金秋落葉時,既是我的結(jié)束,也是你們另一個新的開始,進入緊張的拼搏之中。在這里,我祝愿你們順順利利進入六年級,隨而考上好中學(xué)。

作為前一輩的我,在這,必須訴說一下六年級的緊張生活。

早晨,不到十萬火急,使不能晚于七時三十分到校的。上課時,不但要全神貫注,還要準(zhǔn)備著隨時被提問的危險,倘若一不留神,不幸被老師捕到,就要向后或向右移動一個位置,最后就成了學(xué)習(xí)好的在中間,學(xué)習(xí)差的在兩邊。晚上,作業(yè)那可是多得數(shù)不勝數(shù),堆起來差不多有十五厘米高,學(xué)習(xí)好的暫不說,學(xué)習(xí)差的,那可是難逃此劫了。即使是夜以繼日,廢寢忘食,那也不見得能做好。

一本小小的數(shù)學(xué)《新題型題庫》、語文《總復(fù)習(xí)》,那可是難倒了千軍萬馬,許多同學(xué)都做得鬼哭狼嚎,也包括我在內(nèi),雖然題量不多,但計算量可大了,一不小心就得調(diào)入”萬丈深淵“。

在這里,為了幫助你們能輕松一點,根據(jù)我?guī)讉€月的經(jīng)驗,我有義務(wù)幫助你們度過難關(guān),所以我決定向你們提出幾點建議:

一、利用暑假時間,多閱讀一些中外名著,如:《紅樓夢》、《三國演義》、《魯賓遜漂流記》……提高語言能力,積累素材。

二、先買一本《新題型題庫》,在家里研究研究,以便應(yīng)付畢業(yè)班的“考驗”。

三、多練計算,提高能力,使自己的計算能力突飛猛進。

四、多做《閱讀80篇》,提高閱讀做題能力,做好先做六年級的,會有一定的挑戰(zhàn),也會有一定的收獲。

以上這些建議,都對你們有或多或少的幫助,希望你們能采用。

作為你們的學(xué)姐,我祝愿你們能學(xué)習(xí)進步,心想事成,也祝愿你們升上六年級能考上理想的中學(xué)。

你們的學(xué)姐:×

20xx年7月8日

六年級建議書評語篇七

市長伯伯:

您好,今天我冒昧地寫了一封信,是想向您反映一件事,這件事一直圍攏著我以及 整個小區(qū)的人們。

在我家的正對面有一條小河。以前,這條小河清晰可見河中的小魚,河中沒有一點 垃圾,大家都有保護意見.春天,我和小伙伴一起來到河邊捕捉蝌蚪,每每看到那些活跚亂跳的小逗號,都會讓我們開懷大笑,隨之忘卻了一切煩惱.夏天,那一池綠水就成了我們的樂園。脫了衣服,和小伙計一起在河中嬉戲.我們有時玩水上大 戰(zhàn),互相用水潑對方,直到對方認輸.有時又玩水上貓捉老鼠,來考驗?zāi)愕谋餁饽?力和游泳速度.這些是我們常玩的游戲.在水中,我們忘記了夏天的炎熱和煩惱, 只有笑聲回蕩在小河上.從此,這條小河就有了許多雅號,忘憂池、歡笑池、極樂池等。

可現(xiàn)在卻變了,小河變得骯臟,她沒有了原來燦爛的微笑,也沒有了原來挺拔的身姿。在人們的污染下,垂下了頭,像一個生命垂危的病人。在河的左面,原來的荒土被一座座高樓大廈所覆蓋,他們把工業(yè)污水用機器全部排放在小河中,小河變得烏黑骯臟了,里面的魚兒、蝦兒和蝌蚪都死去了,我們也 不能再去游泳了啊,原來帶給我們歡樂的池水,你今天是怎么了!后來,人們住進 了高樓里,可那些居民一點也不注意環(huán)保意識,甚至把垃圾往河里扔,從此,河水變得臭氣熏天,盡管有環(huán)保船來清理,可絲毫無濟于事。就這樣,一條原來美麗的河水離我們遠去。

市長伯伯,能不能以您的身份去提醒那里的居民,并在我們小區(qū)內(nèi)建一個游泳池, 讓我們重新獲得歡樂。這個要求不高吧!希望您能幫我和社區(qū)的實現(xiàn)這個愿望。

一位小學(xué)生: xxx

篇二:校園環(huán)保建議書

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