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民主生活會篇一

開好專題民主生活會是中央、自治區黨委、市委的明確要求，是教育實踐活動的重要內容，也是確保教育實踐活動取得實效的重要舉措。***領導班子以為民務實清廉為主題，以反對“四風”、服務群眾為重點，召開一次高質量的專題民主生活會，紅紅臉、出出汗、排排毒，切實提高***領導班子、領導干部發現和解決自身問題的能力。

6月15日至7月10前組織召開專題民主生活會，具體時間另行通知。

專題民主生活會要嚴格程序步驟，認真做好會前、會中、會后各項工作，步驟不能少、內容不能減、標準不能降。

(一)集中學習。***領導班子要在學深學透規定內容的基礎上，再組織1至2次集中學習，深刻認識召開民主生活會的重要意義，準確把握民主生活會的要求、內容和方法，切實增強開展批評和自我批評的思想自覺和行動自覺。學習內容為：

1.中央關于開好專題民主生活會的有關文件和會議精神。

2.一系列重要指示和出席指導蘭考縣委班子專題民主生活會時的重要講話。

3.出席指導翁牛特旗委班子專題民主生活會時的重要講話。

(二)找準問題。**領導班子要在群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議的基礎上，召開專題會議對征求到的意見建議進行“會診”，并對征求到的意見建議進行原汁原味地梳理，形成征求意見情況專題報告。在此基礎上分別列出領導班子和班子成員的“四風”問題清單。征求意見情況專題報告和“四風”問題清單報督導組審閱,在民主生活會召開前10天報教育實踐活動領導小組辦公室。

(三)談心談話。認真落實“四必談”要求，并根據活動進展情況至少安排3輪談心，第一輪在查擺問題過程中進行，第2輪在撰寫和修改對照檢查材料期間進行，第3輪在民主生活會召開前一周內進行。談心內容主要包括自身存在的“四風”問題，指出對方存在的“四風”問題，對擬在專題民主生活會上開展批評的問題進行充分溝通和交換意見，談透談通談好。班子成員相互之間要至少提出5個批評意見，見人見事見思想。

(四)撰寫對照檢查材料。按照對照檢查材料的撰寫要求，**要主持起草領導班子對照檢查材料，班子成員要自己動手撰寫和認真修改個人對照檢查材料。領導班子和領導干部的對照檢查材料要由**負責審核把關，并填寫《對照檢查材料審核表》，在一定范圍內征求意見或公示后，報督導組審核。

(五)撰寫民主生活會發言提綱。專題民主生活會召開前，領導班子成員要撰寫民主生活會發言提綱，內容包括兩個部分：一是對照檢查材料內容，二是對班子其他成員的批評意見。每名班子成員提出的批評意見要報督導組審核把關。

(六)召開集體思想交流會。在做好談心談話基礎上，***領導班子召開一次思想交流會。會前要充分準備發言材料，包括個人對照檢查材料和對班子其他成員的批評意見，會上要參照民主生活會程序開誠布公地談問題、找原因、提意見，真正做到坦誠相見，互相幫助，形成共識，共同進步，為開展好民主生活會奠定堅實基礎。

(七)會前綜合分析評估。召開集體思想交流會后，***邀請督導組對專題民生生活會準備情況、班子成員思想狀態、談心交心成效和領導班子、班子成員對照檢查材料進行綜合分析評估。評估通過后確定召開民主生活會的具體時間，并向教育實踐活動領導小組辦公室請示，獲得批復后方可召開。

(八)召開專題民主生活會。

1.會議程序。會議由**同志主持。一是**代表班子對照檢查;二是班子其他成員個人對照檢查發言，每人發言后其他同志對其開展批評;三是督導組組長對專題民主生活會整體情況進行評價;四是聯系本單位的上級領導講話;五是**就貫徹上級領導和督導組組長講話作表態發言。

2.參會人員。出席專題民主生活會的上級領導、督導組成員、紀委有關同志和領導班子全體成員。

3.會議材料。主要包括領導班子對照檢查材料、班子成員個人對照檢查材料、領導班子征求意見情況專題報告。

(九)通報民主生活會情況。民主生活會后，**要主持召開通報會。

1.通報內容。會前準備、開展批評和自我批評、制定整改措施等情況。

2.通報范圍。出席民主生活會的上級領導、督導組成員、部領導班子全體成員和各科室長。

3.其他要求。民主生活會通報材料要報督導組審閱。審閱通過后，要印發通報材料，并對專題民主生活會上查擺出來的問題認真研究制定整改措施，即知即改、立行立改。

(十)評議民主生活會情況。通報會上，組織參會人員填寫《專題民主生活會民主評議表》，對領導班子民主生活會情況進行評議。具體內容為：對領導班子民主生活會情況進行總體評價;領導班子和班子成員在思想認識、征求意見、開展批評和自我批評等方面，需要注意和改進的地方;對進一步提高民主生活會質量的意見或建議。評議表由督導組負責回收、梳理、匯總，并由督導組向組織部部長進行反饋。

(十一)上報民主生活會情況。要認真總結民主生活會情況，在民主生活會后15日內，形成專題報告。經督導組審核后，以黨組織名義向紀委、組織部門和教育實踐活動領導小組辦公室呈報。

***要高度重視，切實履行第一責任人的職責，既要堅持以身作則，又要履職盡責，充分發揮示范帶動作用。***要以高標準、嚴要求推進查擺問題、開展批評環節各項任務，不折不扣做好各項工作，切實召開一個高質量、高水平的專題民主生活會，確保教育實踐活動不虛不空不偏、不走過場。

民主生活會篇二

一年來，我嚴格遵守黨的紀律，自覺同黨中央保持高度的一致，圓滿完成黨組織交辦的各項任務，無任何違紀情況發生;認真貫徹中央八項規定、市委七條實施意見、__市黨員干部政治紀律“八嚴禁”和生活作風“十二不準”，嚴格規范自己的言行，勤政廉政，忠于職守，沒有做過任何對不起黨和人民的事情和違法違紀的事;切實轉變工作作風，求真務實，真抓實干，堅決反對形象工程和政績工程。

(一)形式主義方面。理論知識不充足，知識構架不完整，平時學習只是為了學習而學習，并且理論聯系實際不夠，運用理論知識解決實際問題結合得不夠好;在實際工作中存在抓得不實、執行不力等現象，檢查中獎懲力度不夠的形式主義現象仍存在;存在以制度代管理、以會議抓落實的情況，對某些工作缺乏動態管理，對工作的執行到位情況抓得不嚴。

(二)官僚主義方面。與單位職工的交心談心不夠，沒能直接了解他們的工作態度、思想行為等;下村入戶與群眾面對面交流時間較少，沒能及時了解群眾反映的問題和困難，沒能時常關心困難群眾家庭的生產生活條件，缺乏與群眾情感上的交流。

(三)享樂主義方面。自中央八項規定實施以來，偶爾存在接待超過規定標準，對于此現象制止不夠堅決;工作中，時有滿足于現狀，少了些年輕時艱苦奮斗、善于創新的精神，享樂于按部就班的安詳工作。

(四)奢靡之風方面。對于日常辦公用品采購、公務用車使用等方面都進行了嚴格管理，但有時仍沒注重對低值易耗品的管理，今后會進一步管理入微，克服存在的任何奢靡思想。

(一)理論學習不夠深入，理論與實踐隔離。平時學習黨的路線、方針、政策較多，不自覺地忽視了進一步系統的政治理論學習，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，不能很好地融會貫通、學以致用;沒能將理論與實踐有機地結合起來，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，欠缺用政治理論認識問題、解決問題的能力。

(二)黨性修養自覺性減弱，缺乏艱苦奮斗精神。以事務工作代替政治和黨性鍛煉，沒有認識到黨性修養要求每名黨員都要自覺地改造世界觀、人生觀、價值觀，每時每刻、一言一行都要用黨員的標準嚴格要求自己，工作有時不夠深入，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性和創造性。

(三)群眾工作經驗不足，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深，沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾缺乏真功夫。

(一)抓修養，樹立正確的群眾觀。加強黨性修養，保持思想道德的純潔性，樹立正確的政績觀、群眾觀、發展觀;努力克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中。

(二)抓學習，提高履職能力和水平。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

(三)抓落實，自覺堅持民主集中制。密切聯系黨員干部，聽取各方意見和建議，穩步落實各項政策;深入開展大下訪活動，以切實得到群眾的認可為目標，下村真正做到與群眾實實在在接觸，真正了解到最需要關心和扶助的群眾。

(四)抓自律，嚴格執行廉政規定。嚴守從政準則，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉

民主生活會篇三

為進一步開展好黨的群眾路線教育實踐活動，按照__領導班子專題》有關要求，結合學院實際，制定本工作方案。

經班子充分論證，專題民主生活會以改進工作作風，密切聯系群眾，為主題，以謀求__發展、服務__為重點，以聚焦和反對、四風為主線，按照上級要求，找準和正視突出問題，明確努力方向及整改措施。

深化學習教育和聽取意見工作，緊緊抓住四風方面存在的突出問題，積極開展自查自糾，認真開展交心談心，深入剖析問題根源。對照為民務實清廉要求，認真撰寫對照檢查材料。精心組織專題民主生活會，嚴肅開展批評和自我批評，確保把問題不足查擺準，把根源癥結挖掘透。進而實現班子團結和諧、凝聚共識，明確學院發展目標、理順發展思路、增強發展動力，提升高職人才培養質量。

(一)堅持嚴肅認真

克服不以為然的思想、等待觀望的態度和消極被動的情緒。認真學習研讀有關文件資料，開門聽取師生意見，努力查找、正確認識四風”在學院領導班子和成員中的具體表現，認真撰寫對照檢查材料和民主生活會發言提綱;摒棄好人主義，緊扣主題、把握標準、堅持方向，深挖思想根源、觸動靈魂深處，以動真碰硬、敢于交鋒的精神，開展積極健康的批評與自我批評。

(二)堅持實事求是

聯系思想和工作實際，結合校情院情，根據崗位職責和個人成長進步經歷，真正把班子和成員擺進去，找準找實四風問題，不搞空對空、虛對虛。批評與自我批評要正視問題、觸及思想，不避重就輕、敷衍塞責;要尊重事實、以理服人，不文過飾非、紙上談兵;要做到原則問題不回避，非原則問題不糾纏;提出的整改措施要具體實在、切實可行，要與學院實際相統一，與自身存在的問題相吻合，與師生提出的意見相合拍。

(三)堅持民主團結

班子成員之間要深入開展談心談話活動，將主要問題和矛盾解決在民主生活會前。會上要堅持懲前毖后、治病救人的方針，把增進團結作為開好民主生活會的出發點和落腳點，不捕風捉影，不主觀臆斷，不發泄私憤，不搞突然襲擊，要坦誠相見、真情溝通，講真話、進諍言，既解決實際問題，又解決思想問題，達到團結;批評團結的目的。

(一)認真做好會前準備

1.不斷深化學習教育

開展學習教育自查自補，繼續采取靈活多樣的形式，將個人自學和集體學習相結合，抓好理論學習和專題輔導，繼續豐富學習教育內容，確保學習教育主題鮮明，實效突出，不斷推進學習的深入，把學習教育貫穿于整個活動始終。

2.全面廣泛征求意見

在前段征求意見方式方法基礎上，把面對面和背靠背聽取意見相結合，適當擴大征求意見范圍。班子成員根據職責分工分別組織召開分管科室、系部和服務對象的征求意見座談會，主動到基層、一線走訪調研、聽取意見。通過群眾提、自己找、上級點、互相幫等路徑，將梳理的意見逐一落實到個人。

3.認真深入查擺問題

圍繞四風有針對性的查擺問題，要把自己擺進去、把班子擺進去。查擺問題要具體深入，不能避重就輕，要敢于觸碰敏感問題和實質性問題，防止以工作問題代替四風問題，防止以籠統的班子問題代替個人本來存在的問題。領導班子成員特別是一把手要帶頭查擺問題，讓群眾看到查擺問題的真心和解決問題的決心。查擺問題要貫穿活動始終，隨時查擺，隨時剖析。

4.普遍開展談心談話

領導班子主要負責同志要與班子成員逐一談心，班子成員之間要互相談心，還要主動接受黨員、干部和群眾的約談。談心要敞開心扉、坦誠相見，相互溝通、增進了解、化解矛盾，相互征求意見，幫助查找問題。既主動談自己存在的四風問題，也要誠懇地指出對方存在的風問題，提出改進作風的具體建議，既要肯定成績，又要指出不足，真正把問題談開談透、找準找實，爭取達成共識或基本共識，把矛盾和問題解決在專題民主生活會前。

5.撰寫對照檢查材料

領導班子和班子成員都要按照衡量尺子嚴、查擺問題準、原因分析深、整改措施實的要求親自撰寫對照檢查材料。主要負責同志要親自主持起草領導班子的對照檢查材料，重點剖析班子四風方面的問題及其具體表現，研究提出整改落實、建章立制的思路和措施，提交領導班子會議審議通過，并在一定范圍通報。領導班子成員要對照為民務實清廉認真撰寫對照檢查材料，分析問題原因，剖析思想根源，明確努力方向，提出整改措施。對照檢查材料要聯系實際、緊扣主題、突出重點、觸及靈魂，要講真話、講實話，對群眾所提意見要有正面回應。

6.接受督導組情況通報及談話提醒

認真聽取督導組意見，根據督導組通報的情況和談話提醒，深度梳理主要負責同志和班子成員作風建設情況和存在的主要問題。對反映問題較多的班子成員，會同督導組進行談話提醒，對其他班子成員也進行個別談話提醒。

(二)召開民主生活會

會議召開時間20-年月日，由黨委書記主持，每位班子成員要撰寫發言提綱并在會上逐一發言。會議要精心組織，要嚴格標準，保證質量。黨政一把手帶頭開展批評和自我批評，要以整風精神開展批評和自我批評，要開展積極健康的思想斗爭，清洗思想和行為上的灰塵，既解決實際問題，又解決思想問題。要虛實并舉，從落實中央八項規定精神切入，深刻剖析作風不正、工作不實、行為不廉的問題，分析研究加強作風建設、反對四風的改進措施和有關制度規定。

1.進行深刻的自我批評

自我批評要敢于揭短亮丑，觸及思想深處，觸及問題實質，不遮掩問題，不回避矛盾。要以樹立標桿、向我看齊的態度檢查自己，真正觸及問題，深挖思想根源，防止避重就輕。發言要緊扣主題，突出重點，認真進行對照檢查，不評功擺好，明確擺出自己身上的四風問題;對群眾意見和上級點明的問題逐一檢查并做出實事求是的回應;從世界觀、人生觀、價值觀深刻檢查剖析問題根源，提出改進的具體措施。

2.開展誠懇的相互批評

班子成員間要在會前進行充分溝通和交換意見，取得共識或基本共識后，在會上進行交流。相互批評要敢于堅持原則、明確指出問題，防止好人主義。要知無不言、敢于交鋒，勇于指出問題、真誠幫助提高，要符合實際，不捕風捉影，不主觀臆斷，不發泄私憤。要堅持實事求是、出于公心、與人為善，不馬虎敷衍，不文過飾非。批評要觸及到被批評者的主要問題，切實達到幫助同志、增進團結、促進工作的目的。要注意方式方法，把功夫下在會前、放在談心交心中。

(三)會后和反饋

1.撰寫通報材料

領導班子民主生活會通報材料，經學院黨政聯席會議審議通過后，報督導組審閱，并根據意見建議進行修改完善。

2.召開通報會議

主持召開專門會議，邀請督導組成員，通報領導班子民主生活會情況。

3.上報專題報告

專題民主生活召開后，撰寫領導班子專題民主生活會專題報告，經督導組審閱后報學校實踐活動領導小組辦公室。

(四)扎實抓好整改落實

領導班子和成員分別將師生員工反映的問題和專題民主生活會上查擺出來的問題，匯總梳理，分門別類，對每一項問題都有針對性地制定切實可行的整改方案，并列出整改任務書和時間表，在一定范圍內進行公示。

對師生反映強烈的突出問題，集中治理，以作風建設的新成效取信于民、凝聚力量。完善領導班子和班子成員直接聯系師生和暢通師生訴求反映渠道等制度，推動改進工作作風、密切聯系群眾常態化、長效化。

(一)深化思想認識

切實提高專題民主生活會、組織生活會的質量，真正使黨員干部接受一次嚴格的思想洗禮和黨性錘煉。要把開好民主生活會作為發現問題、研究問題、解決問題的切入點，從學院實際出發，按照學校統一部署，開好專題民主生活會。

(二)注意傾向性問題

為確保教育實踐活動不走過場、取得實效，要避免出現學習教育不夠扎實認真、聽取意見不夠廣泛充分、查擺問題不夠具體深入等傾向性問題。要加強集體學習討論，切實提高班子和班子成員的思想認識;要繼續擴大聽取意見范圍，力求聽到真意見、實建議。查擺問題既要查領導班子問題，也要查個人問題;既要查普遍性問題，也要查具體問題。

(三)主動接受監督指導

支持督導組工作,及時匯報民主生活會籌備組織情況、積極交換有關意見。民主生活會前，誠懇接受督導組對領導班子、班子成員的情況通報和談話提醒，嚴肅對待督導組指出的問題，認真分析產生原因，逐一研究改進措施;領導班子和班子成員的對照檢查材料主動送交督導組審閱把關，虛心聽取意見建議，認真修改完善。

(一)__主持撰寫領導班子對照檢查材料、民主生活會通報材料、民主生活會專題報告、整改落實方案，提交黨政聯席會議審議通過;督促班子成員開展談心談話、審閱班子成員個人對照檢查材料和整改方案，提出修改意見建議。

(二)班子成員通過基層調研、接受約談、召開座談會、個別訪談等形式，廣泛征求、認真梳理各方面意見建議，及時向學院班子和成員通報;對學院導班子對照檢查材料、民主生活會通報材料、民主生活會專題報告、整改落實方案等進行審議，提出修改意見建議。

(三)加強與督導組溝通聯系，及時匯報準備情況，上報有關材料，并請督導組提出指導和修改意見。

民主生活會篇四

一、學習氛圍還不夠濃厚，學習不夠系統深入。

二、是宗旨意識還需進一步增強，加強與用戶的聯系，提升服務效能。

三、是檢測裝備和勞保用品要配新配全，努力提升檢測準確率和檢驗安全系數。

四、是要重視檢測人員的素質和資質培養，特別是機電類檢驗人員的資質還需進一步加強。

針對以上的意見和建議，特制定以下整改措施：

(一)加強政治業務學習。

一要健全學習制度。今后每年初要制定學習計劃，進一步細化任務，明確職責，認真落實，使全體干部職工的政治理論和業務學習步入正規化、制度化軌道。二要豐富學習內容。在進一步加強政治理論學習的同時，突出現代業務知識和法律法規知識的學習，不斷提高干部職工的思想政治素質和業務工作能力。

三要創新學習形式。采取集中學習與分散學習相結合、個人自學與集中領學相結合、討論交流與專題輔導、觀看錄像相結合等多種形式，充分利用網絡、媒體等現代化手段，提高學習的針對性和實效性。同時，積極創造條件鼓勵和推薦干部職工參加上級舉辦的各類政治業務培訓、參觀學習及高層次學歷教育和職稱考試。四要注重學習效果。堅持理論聯系實際，在精學、深學上下工夫，在指導實踐上做文章，努力把學習的理論知識轉化為科學的思維方式，轉化為指導工作的思路和方法。

(二)加強領導班子建設

一是建立領導班子理論學習制度。每月安排半天時間集中學習，倡導班子成員擠時間自學，學習要理論聯系實際，突出重點，有的放矢，形式多樣，在自覺性、經常性、實效性上狠下工夫。二是認真貫徹落實民主集中制原則。班子成員要努力提高綜合素質。健全理順各種會議制度，定期及時召開班子會議、所務會議、中層干部會議，重大問題集體研究決定，充分調動和發揮班子成員的主觀能動性，增強班子的凝聚力和戰斗力。

三是進一步改進工作作風。牢記黨的宗旨，密切聯系群眾，帶頭深入基層調查研究，虛心聽取基層和群眾的意見，克服官僚主義和形式主義。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，切實幫助基層和群眾解決實際困難和問題，多為群眾著想，多關心干部職工的工作、生活，多為基層干部群眾辦好事、辦實事。四是加強黨風廉政建設。認真遵守廉政承諾，自覺改造主觀世界，正確行使手中的權利，帶頭執行廉潔自律的各項規定。加強防范教育，從腐敗案例中認真吸取教訓，做到警鐘長鳴，自覺接受社會和群眾監督，為普通黨員干部樹立榜樣。

(三)加強干部隊伍建設

一要加強對干部職工的思想教育。重點抓好理想信念教育、黨的宗旨教育、黨的紀律教育和廉潔自律教育，引導廣大干部職工端正權力觀、地位觀、利益觀。二要不斷加強培訓工作。除了繼續加強職工外出培訓以外，還要加強單位內部的培訓工作，通過傳、幫、帶的方式，努力提高全體職工的綜合素質。三要加強對干部的監督。建立干部監督責任制，分管領導負責對分管室主任的監督管理，室主任負責對本室干部職工的監督管理。實行誡勉談話制度，及時嚴肅的批評和抑制干部職工中出現的不良現象，防止違法違紀行為的發生。

(四)加強規范化建設

進一步完善各項規章制度。對現有的制度進行梳理檢查，根據實際需要進行修訂和完善，逐步建立起涵蓋內部管理各個方面、各個環節的制度體系，做到有章可循、違章必究，促進內部管理的制度化、標準化。

(五)加大調研力度。

堅持執政為民，加強與群眾的密切聯系，深入基層，傾聽群眾呼聲，了解特種設備使用單位的想法和對我單位的要求，對合理的部分予以解決，并制度化，提高工作效能和服務能力。