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最新民主生活會(huì)(4篇)

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最新民主生活會(huì)(4篇)
時(shí)間:2024-03-20 19:49:31     小編:zdfb

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民主生活會(huì)篇一

開好專題民主生活會(huì)是中央、自治區(qū)黨委、市委的明確要求,是教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容,也是確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效的重要舉措。***領(lǐng)導(dǎo)班子以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,以反對(duì)“四風(fēng)”、服務(wù)群眾為重點(diǎn),召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會(huì),紅紅臉、出出汗、排排毒,切實(shí)提高***領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)現(xiàn)和解決自身問(wèn)題的能力。

6月15日至7月10前組織召開專題民主生活會(huì),具體時(shí)間另行通知。

專題民主生活會(huì)要嚴(yán)格程序步驟,認(rèn)真做好會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后各項(xiàng)工作,步驟不能少、內(nèi)容不能減、標(biāo)準(zhǔn)不能降。

(一)集中學(xué)習(xí)。***領(lǐng)導(dǎo)班子要在學(xué)深學(xué)透規(guī)定內(nèi)容的基礎(chǔ)上,再組織1至2次集中學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)召開民主生活會(huì)的重要意義,準(zhǔn)確把握民主生活會(huì)的要求、內(nèi)容和方法,切實(shí)增強(qiáng)開展批評(píng)和自我批評(píng)的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。學(xué)習(xí)內(nèi)容為:

1.中央關(guān)于開好專題民主生活會(huì)的有關(guān)文件和會(huì)議精神。

2.一系列重要指示和出席指導(dǎo)蘭考縣委班子專題民主生活會(huì)時(shí)的重要講話。

3.出席指導(dǎo)翁牛特旗委班子專題民主生活會(huì)時(shí)的重要講話。

(二)找準(zhǔn)問(wèn)題。**領(lǐng)導(dǎo)班子要在群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議的基礎(chǔ)上,召開專題會(huì)議對(duì)征求到的意見(jiàn)建議進(jìn)行“會(huì)診”,并對(duì)征求到的意見(jiàn)建議進(jìn)行原汁原味地梳理,形成征求意見(jiàn)情況專題報(bào)告。在此基礎(chǔ)上分別列出領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的“四風(fēng)”問(wèn)題清單。征求意見(jiàn)情況專題報(bào)告和“四風(fēng)”問(wèn)題清單報(bào)督導(dǎo)組審閱,在民主生活會(huì)召開前10天報(bào)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

(三)談心談話。認(rèn)真落實(shí)“四必談”要求,并根據(jù)活動(dòng)進(jìn)展情況至少安排3輪談心,第一輪在查擺問(wèn)題過(guò)程中進(jìn)行,第2輪在撰寫和修改對(duì)照檢查材料期間進(jìn)行,第3輪在民主生活會(huì)召開前一周內(nèi)進(jìn)行。談心內(nèi)容主要包括自身存在的“四風(fēng)”問(wèn)題,指出對(duì)方存在的“四風(fēng)”問(wèn)題,對(duì)擬在專題民主生活會(huì)上開展批評(píng)的問(wèn)題進(jìn)行充分溝通和交換意見(jiàn),談透談通談好。班子成員相互之間要至少提出5個(gè)批評(píng)意見(jiàn),見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)思想。

(四)撰寫對(duì)照檢查材料。按照對(duì)照檢查材料的撰寫要求,**要主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料,班子成員要自己動(dòng)手撰寫和認(rèn)真修改個(gè)人對(duì)照檢查材料。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的對(duì)照檢查材料要由**負(fù)責(zé)審核把關(guān),并填寫《對(duì)照檢查材料審核表》,在一定范圍內(nèi)征求意見(jiàn)或公示后,報(bào)督導(dǎo)組審核。

(五)撰寫民主生活會(huì)發(fā)言提綱。專題民主生活會(huì)召開前,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要撰寫民主生活會(huì)發(fā)言提綱,內(nèi)容包括兩個(gè)部分:一是對(duì)照檢查材料內(nèi)容,二是對(duì)班子其他成員的批評(píng)意見(jiàn)。每名班子成員提出的批評(píng)意見(jiàn)要報(bào)督導(dǎo)組審核把關(guān)。

(六)召開集體思想交流會(huì)。在做好談心談話基礎(chǔ)上,***領(lǐng)導(dǎo)班子召開一次思想交流會(huì)。會(huì)前要充分準(zhǔn)備發(fā)言材料,包括個(gè)人對(duì)照檢查材料和對(duì)班子其他成員的批評(píng)意見(jiàn),會(huì)上要參照民主生活會(huì)程序開誠(chéng)布公地談問(wèn)題、找原因、提意見(jiàn),真正做到坦誠(chéng)相見(jiàn),互相幫助,形成共識(shí),共同進(jìn)步,為開展好民主生活會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(七)會(huì)前綜合分析評(píng)估。召開集體思想交流會(huì)后,***邀請(qǐng)督導(dǎo)組對(duì)專題民生生活會(huì)準(zhǔn)備情況、班子成員思想狀態(tài)、談心交心成效和領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員對(duì)照檢查材料進(jìn)行綜合分析評(píng)估。評(píng)估通過(guò)后確定召開民主生活會(huì)的具體時(shí)間,并向教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室請(qǐng)示,獲得批復(fù)后方可召開。

(八)召開專題民主生活會(huì)。

1.會(huì)議程序。會(huì)議由**同志主持。一是**代表班子對(duì)照檢查;二是班子其他成員個(gè)人對(duì)照檢查發(fā)言,每人發(fā)言后其他同志對(duì)其開展批評(píng);三是督導(dǎo)組組長(zhǎng)對(duì)專題民主生活會(huì)整體情況進(jìn)行評(píng)價(jià);四是聯(lián)系本單位的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話;五是**就貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)組組長(zhǎng)講話作表態(tài)發(fā)言。

2.參會(huì)人員。出席專題民主生活會(huì)的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)組成員、紀(jì)委有關(guān)同志和領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員。

3.會(huì)議材料。主要包括領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料、班子成員個(gè)人對(duì)照檢查材料、領(lǐng)導(dǎo)班子征求意見(jiàn)情況專題報(bào)告。

(九)通報(bào)民主生活會(huì)情況。民主生活會(huì)后,**要主持召開通報(bào)會(huì)。

1.通報(bào)內(nèi)容。會(huì)前準(zhǔn)備、開展批評(píng)和自我批評(píng)、制定整改措施等情況。

2.通報(bào)范圍。出席民主生活會(huì)的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)組成員、部領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員和各科室長(zhǎng)。

3.其他要求。民主生活會(huì)通報(bào)材料要報(bào)督導(dǎo)組審閱。審閱通過(guò)后,要印發(fā)通報(bào)材料,并對(duì)專題民主生活會(huì)上查擺出來(lái)的問(wèn)題認(rèn)真研究制定整改措施,即知即改、立行立改。

(十)評(píng)議民主生活會(huì)情況。通報(bào)會(huì)上,組織參會(huì)人員填寫《專題民主生活會(huì)民主評(píng)議表》,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)情況進(jìn)行評(píng)議。具體內(nèi)容為:對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)情況進(jìn)行總體評(píng)價(jià);領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員在思想認(rèn)識(shí)、征求意見(jiàn)、開展批評(píng)和自我批評(píng)等方面,需要注意和改進(jìn)的地方;對(duì)進(jìn)一步提高民主生活會(huì)質(zhì)量的意見(jiàn)或建議。評(píng)議表由督導(dǎo)組負(fù)責(zé)回收、梳理、匯總,并由督導(dǎo)組向組織部部長(zhǎng)進(jìn)行反饋。

(十一)上報(bào)民主生活會(huì)情況。要認(rèn)真總結(jié)民主生活會(huì)情況,在民主生活會(huì)后15日內(nèi),形成專題報(bào)告。經(jīng)督導(dǎo)組審核后,以黨組織名義向紀(jì)委、組織部門和教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室呈報(bào)。

***要高度重視,切實(shí)履行第一責(zé)任人的職責(zé),既要堅(jiān)持以身作則,又要履職盡責(zé),充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。***要以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求推進(jìn)查擺問(wèn)題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)各項(xiàng)任務(wù),不折不扣做好各項(xiàng)工作,切實(shí)召開一個(gè)高質(zhì)量、高水平的專題民主生活會(huì),確保教育實(shí)踐活動(dòng)不虛不空不偏、不走過(guò)場(chǎng)。

民主生活會(huì)篇二

一年來(lái),我嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,自覺(jué)同黨中央保持高度的一致,圓滿完成黨組織交辦的各項(xiàng)任務(wù),無(wú)任何違紀(jì)情況發(fā)生;認(rèn)真貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定、市委七條實(shí)施意見(jiàn)、__市黨員干部政治紀(jì)律“八嚴(yán)禁”和生活作風(fēng)“十二不準(zhǔn)”,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,勤政廉政,忠于職守,沒(méi)有做過(guò)任何對(duì)不起黨和人民的事情和違法違紀(jì)的事;切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,堅(jiān)決反對(duì)形象工程和政績(jī)工程。

(一)形式主義方面。理論知識(shí)不充足,知識(shí)構(gòu)架不完整,平時(shí)學(xué)習(xí)只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),并且理論聯(lián)系實(shí)際不夠,運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合得不夠好;在實(shí)際工作中存在抓得不實(shí)、執(zhí)行不力等現(xiàn)象,檢查中獎(jiǎng)懲力度不夠的形式主義現(xiàn)象仍存在;存在以制度代管理、以會(huì)議抓落實(shí)的情況,對(duì)某些工作缺乏動(dòng)態(tài)管理,對(duì)工作的執(zhí)行到位情況抓得不嚴(yán)。

(二)官僚主義方面。與單位職工的交心談心不夠,沒(méi)能直接了解他們的工作態(tài)度、思想行為等;下村入戶與群眾面對(duì)面交流時(shí)間較少,沒(méi)能及時(shí)了解群眾反映的問(wèn)題和困難,沒(méi)能時(shí)常關(guān)心困難群眾家庭的生產(chǎn)生活條件,缺乏與群眾情感上的交流。

(三)享樂(lè)主義方面。自中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施以來(lái),偶爾存在接待超過(guò)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于此現(xiàn)象制止不夠堅(jiān)決;工作中,時(shí)有滿足于現(xiàn)狀,少了些年輕時(shí)艱苦奮斗、善于創(chuàng)新的精神,享樂(lè)于按部就班的安詳工作。

(四)奢靡之風(fēng)方面。對(duì)于日常辦公用品采購(gòu)、公務(wù)用車使用等方面都進(jìn)行了嚴(yán)格管理,但有時(shí)仍沒(méi)注重對(duì)低值易耗品的管理,今后會(huì)進(jìn)一步管理入微,克服存在的任何奢靡思想。

(一)理論學(xué)習(xí)不夠深入,理論與實(shí)踐隔離。平時(shí)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策較多,不自覺(jué)地忽視了進(jìn)一步系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí),缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,不能很好地融會(huì)貫通、學(xué)以致用;沒(méi)能將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題,欠缺用政治理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

(二)黨性修養(yǎng)自覺(jué)性減弱,缺乏艱苦奮斗精神。以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到黨性修養(yǎng)要求每名黨員都要自覺(jué)地改造世界觀、人生觀、價(jià)值觀,每時(shí)每刻、一言一行都要用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作有時(shí)不夠深入,滿足于面上不出問(wèn)題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

(三)群眾工作經(jīng)驗(yàn)不足,宗旨觀念有所淡化。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務(wù)群眾缺乏真功夫。

(一)抓修養(yǎng),樹立正確的群眾觀。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),保持思想道德的純潔性,樹立正確的政績(jī)觀、群眾觀、發(fā)展觀;努力克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛,破除急躁情緒,不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中。

(二)抓學(xué)習(xí),提高履職能力和水平。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

(三)抓落實(shí),自覺(jué)堅(jiān)持民主集中制。密切聯(lián)系黨員干部,聽(tīng)取各方意見(jiàn)和建議,穩(wěn)步落實(shí)各項(xiàng)政策;深入開展大下訪活動(dòng),以切實(shí)得到群眾的認(rèn)可為目標(biāo),下村真正做到與群眾實(shí)實(shí)在在接觸,真正了解到最需要關(guān)心和扶助的群眾。

(四)抓自律,嚴(yán)格執(zhí)行廉政規(guī)定。嚴(yán)守從政準(zhǔn)則,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,始終做到清正廉

民主生活會(huì)篇三

為進(jìn)一步開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),按照__領(lǐng)導(dǎo)班子專題》有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,制定本工作方案。

經(jīng)班子充分論證,專題民主生活會(huì)以改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,為主題,以謀求__發(fā)展、服務(wù)__為重點(diǎn),以聚焦和反對(duì)、四風(fēng)為主線,按照上級(jí)要求,找準(zhǔn)和正視突出問(wèn)題,明確努力方向及整改措施。

深化學(xué)習(xí)教育和聽(tīng)取意見(jiàn)工作,緊緊抓住四風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,積極開展自查自糾,認(rèn)真開展交心談心,深入剖析問(wèn)題根源。對(duì)照為民務(wù)實(shí)清廉要求,認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料。精心組織專題民主生活會(huì),嚴(yán)肅開展批評(píng)和自我批評(píng),確保把問(wèn)題不足查擺準(zhǔn),把根源癥結(jié)挖掘透。進(jìn)而實(shí)現(xiàn)班子團(tuán)結(jié)和諧、凝聚共識(shí),明確學(xué)院發(fā)展目標(biāo)、理順發(fā)展思路、增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力,提升高職人才培養(yǎng)質(zhì)量。

(一)堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真

克服不以為然的思想、等待觀望的態(tài)度和消極被動(dòng)的情緒。認(rèn)真學(xué)習(xí)研讀有關(guān)文件資料,開門聽(tīng)取師生意見(jiàn),努力查找、正確認(rèn)識(shí)四風(fēng)”在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和成員中的具體表現(xiàn),認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料和民主生活會(huì)發(fā)言提綱;摒棄好人主義,緊扣主題、把握標(biāo)準(zhǔn)、堅(jiān)持方向,深挖思想根源、觸動(dòng)靈魂深處,以動(dòng)真碰硬、敢于交鋒的精神,開展積極健康的批評(píng)與自我批評(píng)。

(二)堅(jiān)持實(shí)事求是

聯(lián)系思想和工作實(shí)際,結(jié)合校情院情,根據(jù)崗位職責(zé)和個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步經(jīng)歷,真正把班子和成員擺進(jìn)去,找準(zhǔn)找實(shí)四風(fēng)問(wèn)題,不搞空對(duì)空、虛對(duì)虛。批評(píng)與自我批評(píng)要正視問(wèn)題、觸及思想,不避重就輕、敷衍塞責(zé);要尊重事實(shí)、以理服人,不文過(guò)飾非、紙上談兵;要做到原則問(wèn)題不回避,非原則問(wèn)題不糾纏;提出的整改措施要具體實(shí)在、切實(shí)可行,要與學(xué)院實(shí)際相統(tǒng)一,與自身存在的問(wèn)題相吻合,與師生提出的意見(jiàn)相合拍。

(三)堅(jiān)持民主團(tuán)結(jié)

班子成員之間要深入開展談心談話活動(dòng),將主要問(wèn)題和矛盾解決在民主生活會(huì)前。會(huì)上要堅(jiān)持懲前毖后、治病救人的方針,把增進(jìn)團(tuán)結(jié)作為開好民主生活會(huì)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不捕風(fēng)捉影,不主觀臆斷,不發(fā)泄私憤,不搞突然襲擊,要坦誠(chéng)相見(jiàn)、真情溝通,講真話、進(jìn)諍言,既解決實(shí)際問(wèn)題,又解決思想問(wèn)題,達(dá)到團(tuán)結(jié);批評(píng)團(tuán)結(jié)的目的。

(一)認(rèn)真做好會(huì)前準(zhǔn)備

1.不斷深化學(xué)習(xí)教育

開展學(xué)習(xí)教育自查自補(bǔ),繼續(xù)采取靈活多樣的形式,將個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,抓好理論學(xué)習(xí)和專題輔導(dǎo),繼續(xù)豐富學(xué)習(xí)教育內(nèi)容,確保學(xué)習(xí)教育主題鮮明,實(shí)效突出,不斷推進(jìn)學(xué)習(xí)的深入,把學(xué)習(xí)教育貫穿于整個(gè)活動(dòng)始終。

2.全面廣泛征求意見(jiàn)

在前段征求意見(jiàn)方式方法基礎(chǔ)上,把面對(duì)面和背靠背聽(tīng)取意見(jiàn)相結(jié)合,適當(dāng)擴(kuò)大征求意見(jiàn)范圍。班子成員根據(jù)職責(zé)分工分別組織召開分管科室、系部和服務(wù)對(duì)象的征求意見(jiàn)座談會(huì),主動(dòng)到基層、一線走訪調(diào)研、聽(tīng)取意見(jiàn)。通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫等路徑,將梳理的意見(jiàn)逐一落實(shí)到個(gè)人。

3.認(rèn)真深入查擺問(wèn)題

圍繞四風(fēng)有針對(duì)性的查擺問(wèn)題,要把自己擺進(jìn)去、把班子擺進(jìn)去。查擺問(wèn)題要具體深入,不能避重就輕,要敢于觸碰敏感問(wèn)題和實(shí)質(zhì)性問(wèn)題,防止以工作問(wèn)題代替四風(fēng)問(wèn)題,防止以籠統(tǒng)的班子問(wèn)題代替?zhèn)€人本來(lái)存在的問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是一把手要帶頭查擺問(wèn)題,讓群眾看到查擺問(wèn)題的真心和解決問(wèn)題的決心。查擺問(wèn)題要貫穿活動(dòng)始終,隨時(shí)查擺,隨時(shí)剖析。

4.普遍開展談心談話

領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志要與班子成員逐一談心,班子成員之間要互相談心,還要主動(dòng)接受黨員、干部和群眾的約談。談心要敞開心扉、坦誠(chéng)相見(jiàn),相互溝通、增進(jìn)了解、化解矛盾,相互征求意見(jiàn),幫助查找問(wèn)題。既主動(dòng)談自己存在的四風(fēng)問(wèn)題,也要誠(chéng)懇地指出對(duì)方存在的風(fēng)問(wèn)題,提出改進(jìn)作風(fēng)的具體建議,既要肯定成績(jī),又要指出不足,真正把問(wèn)題談開談透、找準(zhǔn)找實(shí),爭(zhēng)取達(dá)成共識(shí)或基本共識(shí),把矛盾和問(wèn)題解決在專題民主生活會(huì)前。

5.撰寫對(duì)照檢查材料

領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員都要按照衡量尺子嚴(yán)、查擺問(wèn)題準(zhǔn)、原因分析深、整改措施實(shí)的要求親自撰寫對(duì)照檢查材料。主要負(fù)責(zé)同志要親自主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子的對(duì)照檢查材料,重點(diǎn)剖析班子四風(fēng)方面的問(wèn)題及其具體表現(xiàn),研究提出整改落實(shí)、建章立制的思路和措施,提交領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議審議通過(guò),并在一定范圍通報(bào)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要對(duì)照為民務(wù)實(shí)清廉認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料,分析問(wèn)題原因,剖析思想根源,明確努力方向,提出整改措施。對(duì)照檢查材料要聯(lián)系實(shí)際、緊扣主題、突出重點(diǎn)、觸及靈魂,要講真話、講實(shí)話,對(duì)群眾所提意見(jiàn)要有正面回應(yīng)。

6.接受督導(dǎo)組情況通報(bào)及談話提醒

認(rèn)真聽(tīng)取督導(dǎo)組意見(jiàn),根據(jù)督導(dǎo)組通報(bào)的情況和談話提醒,深度梳理主要負(fù)責(zé)同志和班子成員作風(fēng)建設(shè)情況和存在的主要問(wèn)題。對(duì)反映問(wèn)題較多的班子成員,會(huì)同督導(dǎo)組進(jìn)行談話提醒,對(duì)其他班子成員也進(jìn)行個(gè)別談話提醒。

(二)召開民主生活會(huì)

會(huì)議召開時(shí)間20-年月日,由黨委書記主持,每位班子成員要撰寫發(fā)言提綱并在會(huì)上逐一發(fā)言。會(huì)議要精心組織,要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量。黨政一把手帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng),要以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng),要開展積極健康的思想斗爭(zhēng),清洗思想和行為上的灰塵,既解決實(shí)際問(wèn)題,又解決思想問(wèn)題。要虛實(shí)并舉,從落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神切入,深刻剖析作風(fēng)不正、工作不實(shí)、行為不廉的問(wèn)題,分析研究加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、反對(duì)四風(fēng)的改進(jìn)措施和有關(guān)制度規(guī)定。

1.進(jìn)行深刻的自我批評(píng)

自我批評(píng)要敢于揭短亮丑,觸及思想深處,觸及問(wèn)題實(shí)質(zhì),不遮掩問(wèn)題,不回避矛盾。要以樹立標(biāo)桿、向我看齊的態(tài)度檢查自己,真正觸及問(wèn)題,深挖思想根源,防止避重就輕。發(fā)言要緊扣主題,突出重點(diǎn),認(rèn)真進(jìn)行對(duì)照檢查,不評(píng)功擺好,明確擺出自己身上的四風(fēng)問(wèn)題;對(duì)群眾意見(jiàn)和上級(jí)點(diǎn)明的問(wèn)題逐一檢查并做出實(shí)事求是的回應(yīng);從世界觀、人生觀、價(jià)值觀深刻檢查剖析問(wèn)題根源,提出改進(jìn)的具體措施。

2.開展誠(chéng)懇的相互批評(píng)

班子成員間要在會(huì)前進(jìn)行充分溝通和交換意見(jiàn),取得共識(shí)或基本共識(shí)后,在會(huì)上進(jìn)行交流。相互批評(píng)要敢于堅(jiān)持原則、明確指出問(wèn)題,防止好人主義。要知無(wú)不言、敢于交鋒,勇于指出問(wèn)題、真誠(chéng)幫助提高,要符合實(shí)際,不捕風(fēng)捉影,不主觀臆斷,不發(fā)泄私憤。要堅(jiān)持實(shí)事求是、出于公心、與人為善,不馬虎敷衍,不文過(guò)飾非。批評(píng)要觸及到被批評(píng)者的主要問(wèn)題,切實(shí)達(dá)到幫助同志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作的目的。要注意方式方法,把功夫下在會(huì)前、放在談心交心中。

(三)會(huì)后和反饋

1.撰寫通報(bào)材料

領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)通報(bào)材料,經(jīng)學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議審議通過(guò)后,報(bào)督導(dǎo)組審閱,并根據(jù)意見(jiàn)建議進(jìn)行修改完善。

2.召開通報(bào)會(huì)議

主持召開專門會(huì)議,邀請(qǐng)督導(dǎo)組成員,通報(bào)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)情況。

3.上報(bào)專題報(bào)告

專題民主生活召開后,撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)專題報(bào)告,經(jīng)督導(dǎo)組審閱后報(bào)學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

(四)扎實(shí)抓好整改落實(shí)

領(lǐng)導(dǎo)班子和成員分別將師生員工反映的問(wèn)題和專題民主生活會(huì)上查擺出來(lái)的問(wèn)題,匯總梳理,分門別類,對(duì)每一項(xiàng)問(wèn)題都有針對(duì)性地制定切實(shí)可行的整改方案,并列出整改任務(wù)書和時(shí)間表,在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示。

對(duì)師生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,集中治理,以作風(fēng)建設(shè)的新成效取信于民、凝聚力量。完善領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員直接聯(lián)系師生和暢通師生訴求反映渠道等制度,推動(dòng)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

(一)深化思想認(rèn)識(shí)

切實(shí)提高專題民主生活會(huì)、組織生活會(huì)的質(zhì)量,真正使黨員干部接受一次嚴(yán)格的思想洗禮和黨性錘煉。要把開好民主生活會(huì)作為發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的切入點(diǎn),從學(xué)院實(shí)際出發(fā),按照學(xué)校統(tǒng)一部署,開好專題民主生活會(huì)。

(二)注意傾向性問(wèn)題

為確保教育實(shí)踐活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)、取得實(shí)效,要避免出現(xiàn)學(xué)習(xí)教育不夠扎實(shí)認(rèn)真、聽(tīng)取意見(jiàn)不夠廣泛充分、查擺問(wèn)題不夠具體深入等傾向性問(wèn)題。要加強(qiáng)集體學(xué)習(xí)討論,切實(shí)提高班子和班子成員的思想認(rèn)識(shí);要繼續(xù)擴(kuò)大聽(tīng)取意見(jiàn)范圍,力求聽(tīng)到真意見(jiàn)、實(shí)建議。查擺問(wèn)題既要查領(lǐng)導(dǎo)班子問(wèn)題,也要查個(gè)人問(wèn)題;既要查普遍性問(wèn)題,也要查具體問(wèn)題。

(三)主動(dòng)接受監(jiān)督指導(dǎo)

支持督導(dǎo)組工作,及時(shí)匯報(bào)民主生活會(huì)籌備組織情況、積極交換有關(guān)意見(jiàn)。民主生活會(huì)前,誠(chéng)懇接受督導(dǎo)組對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員的情況通報(bào)和談話提醒,嚴(yán)肅對(duì)待督導(dǎo)組指出的問(wèn)題,認(rèn)真分析產(chǎn)生原因,逐一研究改進(jìn)措施;領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的對(duì)照檢查材料主動(dòng)送交督導(dǎo)組審閱把關(guān),虛心聽(tīng)取意見(jiàn)建議,認(rèn)真修改完善。

(一)__主持撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料、民主生活會(huì)通報(bào)材料、民主生活會(huì)專題報(bào)告、整改落實(shí)方案,提交黨政聯(lián)席會(huì)議審議通過(guò);督促班子成員開展談心談話、審閱班子成員個(gè)人對(duì)照檢查材料和整改方案,提出修改意見(jiàn)建議。

(二)班子成員通過(guò)基層調(diào)研、接受約談、召開座談會(huì)、個(gè)別訪談等形式,廣泛征求、認(rèn)真梳理各方面意見(jiàn)建議,及時(shí)向?qū)W院班子和成員通報(bào);對(duì)學(xué)院導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料、民主生活會(huì)通報(bào)材料、民主生活會(huì)專題報(bào)告、整改落實(shí)方案等進(jìn)行審議,提出修改意見(jiàn)建議。

(三)加強(qiáng)與督導(dǎo)組溝通聯(lián)系,及時(shí)匯報(bào)準(zhǔn)備情況,上報(bào)有關(guān)材料,并請(qǐng)督導(dǎo)組提出指導(dǎo)和修改意見(jiàn)。

民主生活會(huì)篇四

一、學(xué)習(xí)氛圍還不夠濃厚,學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入。

二、是宗旨意識(shí)還需進(jìn)一步增強(qiáng),加強(qiáng)與用戶的聯(lián)系,提升服務(wù)效能。

三、是檢測(cè)裝備和勞保用品要配新配全,努力提升檢測(cè)準(zhǔn)確率和檢驗(yàn)安全系數(shù)。

四、是要重視檢測(cè)人員的素質(zhì)和資質(zhì)培養(yǎng),特別是機(jī)電類檢驗(yàn)人員的資質(zhì)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

針對(duì)以上的意見(jiàn)和建議,特制定以下整改措施:

(一)加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

一要健全學(xué)習(xí)制度。今后每年初要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,進(jìn)一步細(xì)化任務(wù),明確職責(zé),認(rèn)真落實(shí),使全體干部職工的政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)步入正規(guī)化、制度化軌道。二要豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。在進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),突出現(xiàn)代業(yè)務(wù)知識(shí)和法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高干部職工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力。

三要?jiǎng)?chuàng)新學(xué)習(xí)形式。采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合、個(gè)人自學(xué)與集中領(lǐng)學(xué)相結(jié)合、討論交流與專題輔導(dǎo)、觀看錄像相結(jié)合等多種形式,充分利用網(wǎng)絡(luò)、媒體等現(xiàn)代化手段,提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。同時(shí),積極創(chuàng)造條件鼓勵(lì)和推薦干部職工參加上級(jí)舉辦的各類政治業(yè)務(wù)培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí)及高層次學(xué)歷教育和職稱考試。四要注重學(xué)習(xí)效果。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,在精學(xué)、深學(xué)上下工夫,在指導(dǎo)實(shí)踐上做文章,努力把學(xué)習(xí)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為科學(xué)的思維方式,轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路和方法。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

一是建立領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)制度。每月安排半天時(shí)間集中學(xué)習(xí),倡導(dǎo)班子成員擠時(shí)間自學(xué),學(xué)習(xí)要理論聯(lián)系實(shí)際,突出重點(diǎn),有的放矢,形式多樣,在自覺(jué)性、經(jīng)常性、實(shí)效性上狠下工夫。二是認(rèn)真貫徹落實(shí)民主集中制原則。班子成員要努力提高綜合素質(zhì)。健全理順各種會(huì)議制度,定期及時(shí)召開班子會(huì)議、所務(wù)會(huì)議、中層干部會(huì)議,重大問(wèn)題集體研究決定,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮班子成員的主觀能動(dòng)性,增強(qiáng)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

三是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。牢記黨的宗旨,密切聯(lián)系群眾,帶頭深入基層調(diào)查研究,虛心聽(tīng)取基層和群眾的意見(jiàn),克服官僚主義和形式主義。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,切實(shí)幫助基層和群眾解決實(shí)際困難和問(wèn)題,多為群眾著想,多關(guān)心干部職工的工作、生活,多為基層干部群眾辦好事、辦實(shí)事。四是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真遵守廉政承諾,自覺(jué)改造主觀世界,正確行使手中的權(quán)利,帶頭執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。加強(qiáng)防范教育,從腐敗案例中認(rèn)真吸取教訓(xùn),做到警鐘長(zhǎng)鳴,自覺(jué)接受社會(huì)和群眾監(jiān)督,為普通黨員干部樹立榜樣。

(三)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)

一要加強(qiáng)對(duì)干部職工的思想教育。重點(diǎn)抓好理想信念教育、黨的宗旨教育、黨的紀(jì)律教育和廉潔自律教育,引導(dǎo)廣大干部職工端正權(quán)力觀、地位觀、利益觀。二要不斷加強(qiáng)培訓(xùn)工作。除了繼續(xù)加強(qiáng)職工外出培訓(xùn)以外,還要加強(qiáng)單位內(nèi)部的培訓(xùn)工作,通過(guò)傳、幫、帶的方式,努力提高全體職工的綜合素質(zhì)。三要加強(qiáng)對(duì)干部的監(jiān)督。建立干部監(jiān)督責(zé)任制,分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)對(duì)分管室主任的監(jiān)督管理,室主任負(fù)責(zé)對(duì)本室干部職工的監(jiān)督管理。實(shí)行誡勉談話制度,及時(shí)嚴(yán)肅的批評(píng)和抑制干部職工中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,防止違法違紀(jì)行為的發(fā)生。

(四)加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè)

進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)現(xiàn)有的制度進(jìn)行梳理檢查,根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行修訂和完善,逐步建立起涵蓋內(nèi)部管理各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)的制度體系,做到有章可循、違章必究,促進(jìn)內(nèi)部管理的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。

(五)加大調(diào)研力度。

堅(jiān)持執(zhí)政為民,加強(qiáng)與群眾的密切聯(lián)系,深入基層,傾聽(tīng)群眾呼聲,了解特種設(shè)備使用單位的想法和對(duì)我單位的要求,對(duì)合理的部分予以解決,并制度化,提高工作效能和服務(wù)能力。

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