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最新綜合政審報告(5篇)

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最新綜合政審報告(5篇)
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在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。這里我整理了一些優秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

綜合政審報告篇一

根據組織審查和本人介紹的情況,該同志歷史清白,其家庭主要成員和主要社會關系清楚,具體情況如下:

1、關于本人歷史、家庭主要成員、主要社會關系情況。政審報告。

xxxx年x月至xxxx年x月,在xx省xx市xx小學上學;

xxxx年x月至xxxx年x月,在xx省xx市xx中學上初中、高中;

xxxx年x月至xxxx年x月,在xx大學xx系讀本科;

xxxx年x月至xxxx年x月,在xx大學xx系讀碩士研究生

該同志出生于農民家庭,初中時加入中國共青團,中專畢業后由組織分配到xx縣五號渠鄉政府參加工作,20xx年8月借調到縣委組織部工作,20xx年12月由于工作需要調入xx縣委老干局工作,工作后曾多次被評為優秀公務員。該同志歷史清白,其家庭主要成員和主要社會關系清楚。

父親:xxx,中共黨員,xx省xx市xxxx公司銷售部主任,無歷史問題。

母親:xxx,群眾,xx省xx市xx縣xx村務農,無歷史問題。

姐姐:

3、關于申請入黨和接受黨組織培養、考察情況

該同志xxxx年x月x日向黨支部遞交了入黨申請書以后,嚴格要求自己,積極努力,思想進步很快。xxxx年x月被確定為入黨積極分子。為了促使其早日成長為一名合格的共產黨員,黨組織曾兩次讓他參加學院、分院舉辦的入黨積極分子培訓班。通過學習,他對黨的認識不斷加深。組織上給其交任務、壓擔子,在實際學習工作中鍛煉和考驗他,并安排一名黨員負責對其培養教育和考察。經過黨組織的培養教育,該同志進一步明確了黨的性質任務,表示堅決履行黨的根本宗旨,端正了入黨動機,能在學習中注意經常以共產黨員的標準對照自己,學習工作成績比較突出,思想覺悟提高很快。

4、現實表現情況

努力學習各門文化課,成績在班中均名列前茅。擔任班長工作,工作中踏實肯干,任勞任怨,帶領同學共同為建設良好學風班風而努力,在班中培養了良好的學習氛圍。同時也在學校組織的各項活動中,取得了一定的成績。利用課余時間,積極組織同學學習有關黨的方針政策和輝煌歷史,并取得了不錯的效果。

該同志主要不足之處是:理論學習有些死板,不能靈活運用;工作中有些情緒化,容易沖動。

根據他的申請和一貫表現,在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上,經過支部委員會醞釀和認真討論,一致認為xx_基本具備黨員條件,決定提交支部大會討論是否被接收為預備黨員。

xxx黨支部支部書記:xxx(蓋章)

20xx年x月x日

綜合政審報告篇二

××同志,男,漢族,某某省某某市人,生于×年月,該同志成分為學生,文化程度為高中,于××年×月加入中國共青團,現為某某學院某專業學生.

一、該同志簡歷

××年××月××年××月,××市××小學,班長

××年××月××年××月,××市××中學,班長

××年××月××年××月,××市××中學,班長

××年××月至今,××大學××學院,班長

二、該同志直系親屬與主要社會關系

通過與該同志談話,查閱相關資料,了解到其直系親屬和主要社會關系的情況是清楚的.如下:

父親:×××,××族,××年××月出生,群眾(中共黨員或其他),現工作單位及職務(例如務農就要具體到鄉鎮村,務工則要具體到廠名).母親:×××,××族,××年××月出生,黨員(群眾或其他),現工作單位及職務(例如務農就要具體到鄉鎮村務工則要具體到廠名).

兄弟姊妹:姓名,民族,××年××月出生,政治面貌(中共黨員或群眾或其他),現工作單位及職務(例如學生就要具體到學校、年級、班級)(還有其他家庭成員也參照這個格式寫明).父母離異的,無論發展對象歸屬于哪一方,都應寫明其父母的情況;父母已去世的也必須寫明其生前的基本信息,并注明已于什么時間去世,并且不得添加表格.

以上家庭成員及主要社會關系均無政治歷史問題.

三、該同志政治歷史情況

經了解,×××同志的政治歷史情況是清白的,“文革”期間、“89”風波期間尚未出生,不予考察,沒有參加過任何邪教、反動組織,思想上行動上都與黨中央保持高度一致.

四、該同志現實表現情況

×××同志思想政治覺悟高,積極擁護黨的領導,不斷向黨組織靠攏,先后參加了團校××年××月第××期、網上黨校××年××月第××期、入黨積極分子培訓班××年××月第××期學習,在組織的考察、教育和培養下,其已成長為一名優秀的大學生.

×××同志學習成績優秀,在擔任生活委員期間,盡職盡責,熱心為同學服務,協助班長成功開展各項班級活動;性格熱情開朗,與同學和睦相處,主動幫助生活上有困難的同學;工作上認真負責對待工作一絲不茍,力求獨立完美地完成工作任務.在××年“五四”評獎評優中被評為校級“優秀學生干部”,參加湖南省第××屆運動會、湖南省第××屆殘運會開幕式演出并獲得優秀志愿者稱號.

不足之處:做事不果斷,希望在今后的學習工作中能加以糾正,爭取早日成為一名優秀的共產黨員.中共××委員會

××年××月××日

綜合政審報告篇三

同志,男,漢族,年月日生,籍貫省縣,文化程度大專,年月加入共青團組織,年月參加工作,年月申請入黨,年月列為入黨積極分子,現任局科科員。

年月至年月在學校讀書;

年月至年月在學校讀書;

父親,,歲,黨員,單位,擔任職務,政治歷史清白;

妻子,,歲,群眾,單位,擔任職務,政治歷史清白;

該同志擁護黨的路線、方針、政策,在政治上能夠與黨中央保持高度一致

工作中能認真細致,大膽負責

經組織審查,該同志歷史清白,其家庭主要成員及主要社會關系政治歷史清楚。

根據政審情況和該同志的現實表現,經過支委會認真討論,

一致認為該同志基本具備黨員條件,同意發展他加入黨組織。

???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????中共支部委員會

????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????年月日

綜合政審報告篇四

×××,男,×族,××文化程度,××省××市××縣××鄉(鎮)××村(街)人,××××年××月××日出生,××××年××月參加工作,現任××單位××職務。××××年××月加入共青團。

××××年×月至××××年×月,在××小學學習;

××××年×月至××××年×月,在××中學學習;

××××年×月至××××年×月,在××大學學習;

××××年×月至××××年×月,在××單位任××職務;

××××年×月至今,在××單位任××職務。

1、家庭成員

父親,×××,×族,××××年××月出生,現任××單位××職務,中共黨員。

母親,×××,×族,××××年××月出生,現任××單位××職務,群眾。

妻子,×××,×族,××××年××月出生,現任××單位××職務,群眾。

兒子,×××,×族,××××年××月出生,現在××學校讀書,少先隊員。

2、主要社會關系

岳父,×××,×族,××××年××月出生,現任××單位××職務,中共黨員。

岳母,×××,×族,××××年××月出生,現任××單位××職務,群眾。

政治審查中,×××同志的家庭成員及主要社會關系均擁護黨的領導,自覺遵守黨紀國法,……政治歷史清楚。

經審查,×××同志始終擁擠黨的路線、方針、政策,認真學習中國特色社會主義理論體系,……政治表現較好。政治歷史清楚,在重大政治斗爭中,旗幟鮮明、立場堅定,始終與黨中央保持高度一致,政治上比較成熟。在日常生活中,能夠自覺遵紀守法,模范遵守社會公德。

該同志于××××年××月××日向黨支部遞交入黨申請書,××××年××月被確定為入黨積極分子,××××年××月被列為發展對象。培養教育期間,該同志能夠認真學習黨的基本知識,工作認真主動,積極參加社會實踐,經常向黨組織匯報思想、工作情況。經過黨組織的培養教育,該同志進一步提高了思想覺悟,端正了入黨動機,能在學習、工作、生活中以共產黨員的標準嚴格要求自己,積極要求進步,刻苦鉆研業務知識,工作認真負責、積極肯干、勤奮踏實,充分發揮了模范帶頭作用,連續××年被評為××系統先進工作者;該同志組織紀律觀念較強,嚴格遵守各規章制度,自覺擺正個人與集體的關系;生活簡樸,作風正派,團結同志。不足之處:工作中有時比較急躁。

經過政治審查,沒有發現×××同志在政治上存在問題,也沒有發現×××同志直系親屬和現有社會關系存在影響其加入黨組織的問題,同意其加入黨組織,擬提交支部大會討論表決。

綜合政審報告篇五

xxx人事x:

xxx局20xx年考試錄用公務員的考察工作,由人事處處長xxx、干事xxx兩位同志(均為中共黨員)組成考察組,于x月x日至x月x日對xxx年度擬錄用人員xx_進行政審。

考察組在xx_學習、工作過的單位采取與所在單位負責人召開座談會的形式對該同志進行了考察,現將考察情況報告如下:

xxx,男,漢族,xxxx年x月x日出生,xx省xx縣人,中共黨員,大學本科學歷,現工作于xxx。

20xx年x月至20xx年x月,在xx學習;20xx年x月至今,在xxx工作。

考察組一行分別與xx大學領導、xxx負責人進行了座談,對xx_的政治思想、道德品質、遵紀守法、自律意識、能力素質、工作態度、學習和工作表現情況進行全面了解,考察結果如下:

(一)該同志政治立場堅定,思想素質較好。xx在政治上立場堅定,旗幟鮮明,自參加學習和工作以來,能認真堅持學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀和構建社會主義和諧社會理論,思想上、行動上與黨保持高度一致,模范遵守國家的法律法規及單位的各項規章制度。政治上積極要求進步,200x年加入了中國共產黨。

(二)善于在學習中提升自我。該同志勤奮好學,積極上進,努力提升自身綜合能力,具備一定的綜合素質。

(三)作風樸實,群眾基礎較好。該同志作風嚴謹樸實,工作中能吃苦、有拼勁;協調溝通能力較強,有良好的人際關系。

(四)工作能力強,表現突出。該同志工作態度端正,對自身要求高,進入工作角色快,工作勤奮,且能分清工作的輕重緩急,能完成領導安排的工作任務,工作能力得到領導和同事的一致認可和廣泛好評。在xxx、xxxx年度公務員考核中,該同志考核等級均為優秀。

按照德才兼備的標準和錄用職位的要求,我們認為xx_的政治思想、道德品質、遵紀守法、自律意識、能力素質、工作態度、學習和工作表現及需要回避的情況均符合公務員錄用規定,也符合錄用條件,建議錄用。

xxx局

20xx年xx月xx日

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