演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
一年級競選文藝委員演講稿篇一
你們好!
我是五年四班的xxx。今天,我要競選的職務是文藝委員,聽了我這次的演講,相信你們一定會喜歡上文藝的!
從小我就深深地迷上了音樂和舞蹈。從幼兒園我開始學習民族舞,經過努力,考過了六級;二年級時,又學習了一年的拉丁舞,雖不敢說像楊麗萍那樣將舞蹈跳得出神入化,但未來我希望能這樣。我也曾學過一個月的鋼琴,后來又轉學古箏,在今年的第八屆民族器樂大賽中獲得了銀獎。音樂和舞蹈豐富了我的生活,也給我帶來了許多快樂,我希望能同你們一起分享這種快樂。
假如我當上了文藝委員,在合唱比賽中,我會選擇最好的曲目,準備最合適的衣服,安排最得體的動作,盡可能得讓每一個人都唱出自己最好的聲音;如果要辦黑板報,我會搜集最合適的資料,設計最好的版面,辦出最精彩的黑板報,為班級爭光;現在我們面臨期末考試,同學們正在緊張地復習中,壓力非常大。考完后,我會舉辦一個party,準備各色的水果和零食,精心設計好玩的游戲,同學們便能在活動中徹底地放松自己,忘記煩惱,重新找回學習的樂趣。
希望同學們投我神圣的一票,謝謝大家!
一年級競選文藝委員演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
今天我很榮幸能站在這個“舞臺”上 。今天我競選的職位是一個光榮的職位——文藝委員。
我是一個陽光、卡哇伊、冰雪聰明、漂亮的一個小女孩。我非常的外向。在我們班,我就是一個開心果。我的愛好是街舞、唱歌、鋼琴、長笛。我未來最大的愿望就是當一個萬人皆知的歌星。站在舞臺上,為大家唱著歌,那是一件多么美妙的事呀!
文藝委員這個職位,我早都已經熟悉透了!因為,我在一、二、三年級的時候就已經連任3年了!所以希望大家能夠投我一票!
假如,我當上了文藝委員。我就會協助其他的班干部,把班級的紀律、學習、衛生搞上去!讓我們班一直“閃亮,閃亮,再閃亮!”
假如,我當上了文藝委員。我會把那些不喜歡音樂課的同學們變得喜歡起來音樂課!不僅要喜歡,還要喜歡唱,這樣就更好!
如果我落選了,那就說明我還要更加完善我自己。
最后,還是一句話:希望大家能把你那個神圣的一票投給我!
謝謝大家,我演講完了!
一年級競選文藝委員演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是三年級五班的趙xx,我要競選大隊文藝委員。
我是一個樂觀自信的陽光女孩。從幼兒園到小學一二三年級,我始終被同學們推選為班長。我有能力擔任大隊委員的職務。我品學兼優,xx年被評為市南區三好學生。xx年末,在山東省英語風采大賽中,我獲得了一等獎的好成績。
我十分熱愛藝術。從三歲到現在,我在聲樂、舞蹈、鋼琴、雙語、美術等方面共獲全國、省市級獎勵40多項。xx年我被吉林省團省委、教育廳授予“藝術之星”榮譽稱號。
假如我是大隊文藝委員,我要做老師的好助手、同學的好榜樣。我會充分發揮我的文藝特長,組織開展豐富多彩的校園活動。我要和同學們團結合作,為建設“健康第一、文明自立、勤奮創造”的美好校園而努力!
親愛的同學們,有困難時,請找趙**;需要幫助時,請找趙天鴿;吐露心聲時,請找趙**!我是你們最好的知音和朋友!請你們把寶貴的一票投給我吧!支持我,三號趙xx!
謝謝大家!
一年級競選文藝委員演講稿篇四
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我站在這里,是為了競選“文藝委員”這個崗位。因為我自幼的一些喜好,家長都特別看重,3~6歲,我學了四年的美術;7~8歲,我學了一年半的舞蹈,現在我正在學英語呢!我能言善辯、能歌善舞,會是你們競選文藝委員的好人選。
大家肯定都知道我的性格比較開朗、活潑,所以做事比較有信心。我想通過這次競選文藝委員,讓班上 那些性格內向的人變得開朗、活潑、充滿陽光,希望大家能相信我,讓我把握住這個機會,成為大家心目中最好的文藝委員。
假如大家選了我當文藝委員,我會讓我們的班級充滿陽光,維護班級榮譽,開展豐富多彩的文藝活動。也會讓那些學習好的同學,幫助那些學習困難的同學“更上一層樓”,讓我們攜手共同成長,共同進步。并且我也會讓班上 同學一起架起友誼的成長之路!讓班上不再有糾紛,讓師生關系更融洽。
總之,請大家相信我,我一定會和大家一起努力,把我們班建設成為更優秀的班級。
也許現在我身上還有一點不足,還不能成為大家心目中的文藝委員,但是我一定努力,為將來成為一名合格的文藝委員做好準備。
如果我被選上了,我一定會全心全意的為同學們服務。如果我落選啦,也不會氣餒,一定會努力的,改正自己的`缺點,發揚自己的優點,爭取下一次競選成功。
謝謝大家,我的發言完畢。
一年級競選文藝委員演講稿篇五
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫xxxx,今年10歲,是五年級一班的學生。今天,我很榮幸地站在這里,向大家展示我自己。感謝老師給我提供了這次鍛煉自我的機會。今天,我要競選的職位是學校文藝委員。
我認為,我一定能勝任文藝委員這個職位。因為我從小喜歡音樂,4歲開始學習古箏和舞蹈,以后又學習了唱歌和書法等,尤其擅長彈奏古箏,我曾與中央音樂學院教師袁莎在人民大會堂同臺演出。辛勤的汗水換來了點滴成績,5歲那年獲青州市“八喜杯”少兒器樂大賽二等獎,6歲獲山東省第四屆少兒才藝大賽金獎,7歲獲新二中校慶器樂大賽一等獎,8歲獲青州市廣場文化系列活動一等獎,xx年我作為中國古箏奧運助威團的成員參加了北京“天下箏會”活動,今年7月底又順利通過了全國音樂考級古箏十級。我還多次參加舞蹈比賽并取得了一定的成績,今年六一兒童節我和我的同學表演的舞蹈《荷花舞》受到了老師和同學們的一致好評。我還獲得了青州市“新創宜佳杯”書法大賽三等獎。由于各方面表現比較優秀,xx年被濰坊市教育局評為濰坊市“雙合格”活動好兒童榮譽稱號。
各位領導、老師、同學們,如果這次我能競選成功,我會用我的熱情和智慧協助老師搞好校園各項文藝活動,我會和大家一起,盡職盡責地讓文藝之花開遍校園每個角落,決不辜負老師和同學們對我的期望。如果這次競選不成功,我也決不氣餒,在今后的時間里,我一定會積極參加學校的各項文藝活動,發揮我的長處,為校園綻放文藝之花貢獻自己的一份力量!
謝謝大家!
一年級競選文藝委員演講稿篇六
敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!
我叫xx,是一個樂觀向上、活潑開朗的女孩兒,我喜歡閱讀、朗誦,喜歡唱歌、聽音樂。希望能夠展現自己。
在此次競選活動中,我競選的是文藝委員。因為我熱愛音樂、喜歡主持。參加過小主持人大賽和河北省的聲樂比賽,都得了二等獎。我還為一個動畫片錄過片尾曲
假如我當上了文藝委員,我會為豐富同學們的校園生活盡自己的一份力,我想讓美妙的歌聲傳遍校園。
同學們,如果你們相信我,支持我,就請你們投上寶貴的一票吧!
一年級競選文藝委員演講稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年一班的同學,我今天參加的競選是希望當上少先大隊的文藝委員。
首先我是這個班級的文藝委員,在日常的活動中,我積極的參加各項文娛活動,我從上一年級開始,就跟一位名師學習二胡,每天都堅持練習,在幾次考級中,我的成績都非常突出,這樣說,是想告訴大家我本身的文藝功底扎實。
在平時的學校音樂課上,我是老師得力的助手,老師不管是聲樂課,還是陶笛課,我都能起到示范的作用,遇到同學吹陶笛的音調不準,或者沒有了興趣,老師總喜歡這樣說:”小明,你去教教她指法,注意音調的高低和長短”,我可以說是每次都是馬到成功。以致于老師每節課都會提問我。記得有一次,我臨時有事沒有上課,老師上課邊板書便提問:“小明,你說說,陶笛的這個指法4如何吹?”引來同學們哈哈大笑。
我多年擔任班級的干部,有著豐富的經驗,能夠調動同學們的積極性,有方法。能夠和不同的人進行交流,我當上了學校的文藝文員,我會協助老師主持好各項活動。比如,低年級的入隊儀式,六一兒童節,我還會表揚我的拿手樂器二胡演奏:賽馬。悠揚的琴聲讓人仿佛如癡如醉。
如果,我當不上這個文藝委員,我也不會放棄,我會在平時的學習生活中嚴格要求自己,像干部同學看齊,爭取在下一屆的選舉中我能榮幸的被選上,為學校,為同學獻出我的一份力量。
希望大家投我一票。謝謝大家。
一年級競選文藝委員演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天是我們班競選班委的日子。經過認真的思考,我決定競選文藝委員。此時此刻,我的心里既激動,又緊張,當然也充滿自信, 理由有以下兩點:
第一,我喜歡唱歌,喜歡歌聲的美妙,也喜歡用自己的歌聲給大家帶來歡樂。幾年來,我多次參加年級、學校,及縣里舉辦的歌詠 比賽,并取得了不錯的成績。
第二,我從小在藝校學習舞蹈,經常參加各種文藝演出,并且連續五年參演我縣春晚。這不僅使我練就了良好的基本功,也使我積 累了豐富的舞臺經驗。
如果我競選成功,我將盡心盡力的工作,為班級出謀劃策,做老師的得力助手,團結同學們共同為我們的班集體增光添彩。我相信 ,只要我們大家共同努力,我們四年三班一定會擁有燦爛輝煌的明天。
我知道自己不是最優秀的,但我相信,我一定會是最努力的!
請大家支持我,信任我!
謝謝!
一年級競選文藝委員演講稿篇九
尊敬的老師和同學們:
大家好!
我們在一起,已經度過了2個多春秋了。相信我的燦爛笑容、我的天真活潑、我的甜美歌聲肯定留給大家一個很深的印象吧!
今天我鼓起勇氣來到這個講臺上,想競選文藝委員這個職務。
我競選文藝委員的理由有三個:
一是我性格開朗,樂于助人,喜歡做同學們的好朋友;
二是我愛我的班級,我愛我的同學,希望能為班里多做點事,讓我們班更優秀;
三是我熱愛音樂、能歌善舞,對音樂和舞蹈都非常感興趣,幾次參加比賽都獲了獎。
假如我當上了文藝委員,我會時時嚴格要求自己,處處以身作則,為同學做榜樣、做表率;我會給大家帶來歡聲笑語,用那迷人的歌聲把你們陶醉;我會在節日里主動出來組織同學們表演節目,把班級的文娛活動搞得盡善盡美;我會積極配合老師和同學們通過組織豐富多彩的活動來豐富大家的課余生活,讓我們班變得更陽光,更活潑。我相信,在我和同學們的共同努力下,我們三年級一班一定會成為團結、向上,并充滿活力的班集體。
假如我落選了,我也不會氣餒,我會做一個好學生,協助班長及班委做好工作。
同學們,如果你們相信我,支持我,就請伸出你們可愛的小手,投上神圣的一票吧!
一年級競選文藝委員演講稿篇十
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我競選的班干部是文藝委員。
很高興今天我能參加這次競選,我當文藝委員這個職務已經兩年多了,我有非常豐富的經驗,我對音樂非常有興趣,因為我是學鋼琴的,我還非常懂樂理知識,我參加過專業音樂素養培訓,比如我知道怎樣打拍子,怎樣領同學們一起唱歌;我還知道每個音的音名和唱名;怎樣寫譜子......當然我的特長不只是音樂,看課外書、畫畫、騎自行車......都是我的愛好。既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是中隊長,就要成為一名出色的領航員!我一定會高標準要求自己,好好學習,好好工作,爭做同學們的好榜樣!努力做好老師的小助手,認真處理好班級的各種事務,主動幫助同學,為大家排憂解難 。
如果我選上了,我會帶領同學們唱好歌,因為多唱歌能讓心情變好。早上,我會讓同學們唱好我們的國歌和校歌;中午,我會讓同學們唱一下班歌,因為中午容易犯困,同學們都打不起精神來,所以我想讓同學們唱一唱歌,提提神,希望同學們能和我好好合作。
如果我當上了文藝委員,我還會當老師的小幫手,給同學們服好務,班里文藝方面的事情,我會自己安排的很有秩序。
如果我落選了,我也不會氣餒,因為這樣可以知道我那些地方做的不夠好,要改正,以準備下次的競選。今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和小伙伴們,請給我一次鍛煉的機會吧!
請大家給我投上寶貴的一票!
謝謝大家!
一年級競選文藝委員演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們:
上午好!
我叫張文欣,是四(3)中隊的文藝委員、數學課代表,競選文藝委員演講稿。我嚴守校紀班規,尊敬師長,團結同學,樂于助人,活潑開朗。我的學習成績優秀,愛好廣泛,一直喜歡唱歌、跳舞。
今日我來競選的是文藝委員,希望在座各位能給我一個機會,投我一票。我會盡我的能力,集各位的智慧,把每次活動搞得有聲有色,讓各位在學習緊張的時候,擁有一份輕松和快樂。
我有較強的組織協調能力,一直擔任班級的文藝委員。我成功主持過班級元旦聯歡晚會;在三年級舉辦的“綠色環保小衛士”活動中,老師讓我負責編排的舞蹈節目《娃哈哈》獲得各位的一致好評,老師也夸我是她的好助手,競選演講稿《競選文藝委員演講稿》。
我有一定的演唱才能。我參加過學校組織的慶“六一”演出活動,如出色演唱《蘇三起解》、《同一首歌》等。今年還多次參加公司舉辦的納涼晚會,演唱過《快樂陽光》、《美麗的侗鄉》等歌曲,贏得觀眾的陣陣掌聲。
我有一定的舞蹈天賦和功底。我4歲就開始學習舞蹈,舞蹈經驗較豐富,春節、“ 六一”、國慶節期間,我參加過公司舉辦的文藝演出,如《金孔雀》、《藏族舞蹈》等。
如果我能當上學校文藝委員,我會努力做到:在老師的指導下,精心組織好學校的每一次文藝活動。我一定會讓我們學校充滿歡笑、充滿快樂!請相信我的實力和努力。
一年級競選文藝委員演講稿篇十二
大家好!
我叫楊靜遠,今天我第一次站在講臺上來參加文藝委員的競聘演講。此時此刻我很激動,也很緊張。因為文藝委員需要一個多才多藝的人來擔當。
我熱情開朗,能歌善舞,還能夠畫畫呢。
一、二年級時曾多次參加學校及班級組織的文藝表演:如舞蹈——《陽光下的精靈》三、四年級的時候我還參加了《口風琴》、五年級的時候還參加了《豎笛》······
每當六一·兒童節的時候,我的畫還經常在學校里展示出來、有時候,我的畫也出現在校報上呢?平時,我也是老師的小幫手,瞧!后面的黑板報都有我的份兒,連手抄報都有時候貼在墻上········
如果老師和同學們支持我、信任我,請給我投上寶貴的一票,給我這次難得的機會,我一定會加倍珍惜,好好努力,把我們班的文藝工作搞得有聲有色。
謝謝大家!
一年級競選文藝委員演講稿篇十三
老師,同學們,大家好!今天我要競選的是文藝委員,也許大家會問為什么我經過了3次落選還要繼續競選一次呢?因為我一直相信我一定能勝任文藝委員這個職位。因為沒有一次次失敗沒有最后的成功!為此我準備了三大理由。
第一:我在4歲到6歲分別學了兩年的舞蹈、4個月的珠心算、6個月的畫畫,還在上個暑假學了一個月的鋼琴分別有貝多芬彈的《致愛麗絲》、理查德克萊德曼彈的《夢中的婚禮》等兩首名曲。
第二:學前班時,我參加過故事比賽、唱歌比賽,每一屆我都穩拿一等獎每一次六一兒童節的節目我都有份,如舞蹈《童心是小鳥》、《中國娃》、《山那邊海這邊》等六項舞蹈。在小學一年級時,經過趙彩麗老師的推薦,在體育館跳了開場舞《我和你》三年級時在六一兒童節表演舞蹈《小螞蟻》,后來報名參加小采訪過古鼎香集團的代理經理周崇邦。四年級時經過層層選拔進入校國旗班,后來,在黃志鋒老師的推薦之下在六一兒童節表演節目《爺爺的嗩吶》。
第三;假如我光榮的當上了文藝委員落選了,我也不會氣餒,而會向更優秀的同學學習,不斷提高自身素質和能力。如果同學們覺得我以前做得有什么不周到或不好的地方,平常可以給我提出來,我會本著“有則改之,無則加勉”的原則,改正錯的,堅持對的。如果這次我沒有競選上文藝委員,我也不會氣餒,而會向更優秀的同學學習,不斷提高自身素質和能力。“不經歷風雨,怎能見面彩虹。”是啊,在我遇到困難的時候,只要努力去克服,在學習上再加把勁兒,就一定會得到同學們的信任與支持。
今天,雖然我榮幸地站在講臺上競選文藝委員,但這只是一個過程,只有靠自己的真本事競選上文藝委員,才是我真正的目標。如果我競選成功,我將會帶領同學們一起進行別開生面的文藝活動,和大家一起愉快地學習。
我的競選宣言是:我努力,我能行!請同學們投我一票,我一定不會辜負大家的期望的!
一年級競選文藝委員演講稿篇十四
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
新的學期里,學校還是那個學校。但是,我要有飽滿的精神來迎接新的一天。我聽說班里要換班干部了,我打算競選當文藝委員。
我為什么要競選文藝委員呢?我覺得好處有很多。我是這樣認為的:好處一,在班里我的成績雖然不是最好的,但是我勤奮學習,能給同學起到很好的帶頭作用。我相信,如果有我的帶頭,我們班的平均分就可以得到改良。好處二,平日里,我能夠幫助同學,無論誰有困難,只要是我能幫的,我就一定會去幫。好處三,當文藝委員要會唱歌,我在唱歌方面一向不成問題,在家里如果閑著,就唱唱歌,緩解一下壓力,唱歌對我來說不成問題。好處四,我非常喜歡看書,我一般寫完作業,收拾好書包,就會順手拿一本書,津津有味地看起來,在午休時,如果我有時間,就會看看語文書上的故事。
如果我當選了文藝委員,我會全心全意地做好我該做的每一件事。首先,做老師得力的小助手,幫老師做好班里的事,盡好我的職責,其次,如果有人吵口打架,做為文藝委員的我,一定會去調解。
總之,請同學們相信我,投我一票。你不會后悔的。
謝謝大家!我的話講完了。