計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。那關于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。

幼教工作計劃總結篇一

1、按照幼兒園各項工作的要求，建設良好的師風師德，樹立教師良好的形象，不斷提高全年級教師的思想覺悟和服務水平，形成一個互幫互助，真誠合作，友愛相處的集體。

2、從實際工作出發，深入落實《綱要》精神，理論聯系實際，不斷轉變教育觀念，苦練內功，提高整體教育教學水平。

3、安排好本年級的教育教學和教研等方面的工作，鼓勵和督促年級教職工搞好本職工作。

1、在學期初、期中與期未組織三次年級組教師會議，商量和布置工作，并配合園教研計劃，組織好年級組教師的業務學習。

2、抓好中班組幼兒一日活動的安排，本學期組織兩次半日活動的檢查。一起分析研究幼兒各方面發展的情況，并采取有針對性的措施，解決好各種問題。

3、了解好本年級組各班的基本情況，互相交流，共同抓好常規教育管理工作。

4、在十月底重新編一套符合幼兒年齡特點的新中班組早操。

5、加強中班組各班與家庭的聯系與合作的關系，提升家庭教育能力，爭取家園共育，讓幼兒園在家長中形成良好的口碑。

6、在十月舉行中班組區域活動觀摩活動，共同找出不足，提出整改措施，為參加我園區域評比活動打好基礎。

7、對幼兒進行安全教育，在新年來臨前舉行中班組幼兒“我與安全”親子繪畫比賽活動，并對評選出的優秀作品進行獎勵。

幼教工作計劃總結篇二

進一步貫徹落實《指南》、《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》文件精神，以《xx縣幼兒園教育教學十條》，以省市縣教研以及幼教工作會議精神為引領，加強內涵建設，突出文化導向，努力以課程游戲化項目、課程建設來引領教師的專業發展、幼兒園辦園水平的提升。

1、加強資源庫建設。根據省課程游戲化文件要求，本學期每所幼兒園收集園所附近一定范圍之內的各類自然資源、社會資源和人力資源（機構、基地、材料、有專長的人員等），形成本幼兒園的教育資源地圖，并上傳xx幼教人的家網站。同時每所幼兒園做好課程或主題資源包工作，充分發揮資源育人的功能。

2、加強園本課程建設。本學期繼續開展園本課程敘事活動，依然實行1+1報送課程方式，前面一個1，就是每個幼兒園報一個課程，后面一個1就是發展中心任意點擊一個鄉鎮或一個縣城幼兒園一個班級的課程。本學期園本課程建設要更加突出兒童，凸顯兒童參與活動的主動性、積極性與創造性（如主題來源于幼兒，看得見孩子的學習過程等）。課程敘事展評時，需提供課程審議記錄、課程方案研討、課程反思以及所運用的相關理論等過程性資料。

3、加強園長崗位能力培訓。一個幼兒園的領導首先是園長思想的領導，本學期積極籌劃“園長崗位能力提升”培訓工程，通過培訓努力提升園長的專業素養和管理智慧。開展園長比賽（城鎮組和農村組，園長室成員都可以參與，比賽形式未定），為六月份參加市第三批園長“導航杯”比賽做準備。業務園長培訓正常開展，本次業務園長讀書沙龍圍繞《小小探索家——幼兒教育中的項目課程教學》《0—8歲兒童學習與環境創設》兩本書進行。

4、加強課程游戲化建設調研。對照省課程游戲化項目任務落實考察表（上學期已發群中），組織骨干力量，現場查看全縣各個幼兒園課程游戲化建設情況，重點查看xxxx年立項的市項目以及第一批縣項目園。本學期組織縣第二次課程游戲化推進會。

5、加強對各領域的研究。根據市教科院教研工作安排，南通市范圍內將成立各領域研究基地。xx七個共同體也將成為不同領域的研究基地，各幼兒園要對照指南，認真研究各個領域的具體要求，努力提升研究的水平。

6、加強對各類專題活動的研究。一是教學研共同體活動彰顯特色，共同體中所有幼兒園樹立共同的發展愿景，努力在課程建設、課程游戲化項目建設、園本研修方面（暑期培訓是否可以共同體形式開展）有自己較為獨特的思考與做法。二是創新團隊活動更具研究品質。創新團隊成員為園本課程敘事課題的核心組成員，各個成員要圍繞園本課程建設進行有深度的研究，努力創生出更多適合兒童的課程。三是音樂組活動力爭出更多的研究成果。本學期將開展課題中期匯報活動，屆時各個成員要充分挖掘中國民間音樂創生出孩子喜歡的韻律活動，擬請許卓婭高徒來xx做音樂方面的專題講座。以上三種活動根據實際情況，可以單獨開展，也可以有機融合。

1、布置本學期幼兒園教學研究工作。

2、各個幼兒園制定的教研計劃，各個教學研共同體制定的計劃及時上傳“xx幼教人的家”網站（2月12日之前）。

3、業務園長專題會議。（地點：發展中心）

4、成立縣男幼師俱樂部。

5、參與南通市幼教教研員會議，銜接省市教研室關于學前教育的有關工作。

6、參與南通市幼兒園領域研究基地成立大會。

1、全縣小學幼兒園教學研共同體會議（初定：栟茶幼兒園，時間待定）。

2、創新團隊活動（與共同體活動結合，地點：港城幼兒園，成麟琳、徐朗煜、繆小陽、陳愛麗、港城幼兒園一名教師）。

3、參與幼兒園教學研共同體活動。

4、新老男幼師同題異構活動。

5、協助開展新教師培訓活動。

6、參與南通市情境實驗學校（幼兒園）聯動活動。

7、組織年輕教師參與南通市幼兒園青年幼師基本功培訓活動。

1、市教科院對飲泉幼兒園進行教學視導。

2、縣音樂組課題中期展示活動。（擬為一天，上午教學展示，下午專題講座）

3、市縣課程游戲化項目園巡視。

4、參與幼兒園教學研共同體活動。

5、觀看新教師組織的半日活動。

6、組織項目園業務園長參與市組織的省、市課程游戲化項目單位業務園長培訓。

1、創新團隊活動。（與共同體活動結合，地點：岔河幼兒園，魏培培、于金蓮、石玲玲，岔河幼兒園一名教師）

2、組織縣“領航杯”園長比賽。

3、參與幼兒園教學研共同體活動。

4、開展縣第二次課程游戲化建設推進會。（地點：苴鎮幼兒園）

5、參與南通市幼兒園第一次領域研究基地研討活動。

6、參與南通市幼兒園課程游戲化建設第四次推進會。

1、第三屆南通市幼兒園園長“導航杯”比賽（分城鎮與農村組，地點待定）。

2、組織縣第五屆園本課程情境敘事活動。（地點：新林幼兒園）

3、參與幼兒園教學研共同體活動。

4、縣幼兒園領域研究基地研討活動。

1、創新團隊、音樂組、男教師俱樂部成員學期總結會議。

2、各共同體做好暑期園本研修工作。

3、匯總各個教學研共同體活動資料，出具相關活動證書。

4、總結一學期工作情況，分析存在問題，總結相關經驗。教科研工作總結、共同體工作總結上傳xx幼教人的家網站。

幼教工作計劃總結篇三

以太倉市教育局、太倉市公安局、綜治辦等文件精神為指導，以創建和諧平安校園為目標，緊緊圍繞幼教中心的工作思路，堅持“安全第一、預防為主”的方針，狠抓落實安全管理目標責任制，努力營造管理規范、防控有力、安全和諧的校園環境。

以杜絕安全責任事故為重點，強化安全工作責任制和責任追究制，努力提高對各類事故的預防和控制能力，切實加強“四個到位” ，一是安全宣傳教育到位;二是安全防范技能到位;三是安全工作責任落實到位;四是安全工作的各項管理制度、具體措施落實到位。實現 “七無”目標，營造安全溫馨的校園環境。

（一）加強領導 增強安全意識

1.加強學習，增強安全意識。堅持“誰主管、誰負責”的原則，綜治安全工作領導小組人員加強學習《江蘇省中小學兒童園治安保衛工作規定(試行)》、《蘇州市中小學幼兒安全工作十項基本要求》、太倉市教育局《關于進一步深化“平安校園”建設的十項基本要求》，熟知學校安全法律法規，提高安全工作指導力。每月召開安全工作會議，增強教職工的安全責任感，讓大家明確安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視，嚴防事故發生。

2.加強對食堂從業人員、保育員、保安等特殊崗位人員的業務培訓，提高崗位操作技能水平。強化對食堂、門衛、電器設備、消防設施及技防設施的檢查管理，嚴格按制度規范操作，安全生產。食品衛生要扎實抓好基礎管理工作，與供貨商簽訂安全合同，建立健全一系列食品管理制度和操作制度，嚴格做到持證上崗;嚴格按照食品衛生法的要求，加強設施建設與管理;做到分工明確，責任到人，措施落實到位，嚴格考核，優質服務。進一步提高門衛人員的工作責任心，嚴格執行門衛管理制度，看好大門、管好大門、做到文明值班，禮貌待人。設施設備常檢查常維護，切實加強物防、技防工作。

（二）落實責任制 考核精細化

幼教中心主任總抓，分管副主任落實具體工作，發揮綜合治理管理網絡的功效，幼教中心與下轄幼兒簽訂安全工作責任書，幼兒與各崗位人員簽訂安全工作責任書，讓中心的安全工作層層分解落實。制度面前人人平等，根據制度，明確自己崗位的工作職責，以幼教中心出臺的各項管理制度為依據，考核小組依托考核細則進行公正考核，并與考核獎掛鉤，真正做到獎勤罰劣，杜絕安全事故的發生。

（三）齊抓共管 措施到位

1.加強消防設施設備的檢查與維護保養。采取有力措施，做好防火、防盜、防水工作，及時消除各種不安全因素。

2.加強幼兒隱患排查，杜絕事故發生。根據上級要求，經常對以下方面進行隱患排查：

(1)教學樓、圖書室、專用教室、操場等公共場，各種設施設備做到定期檢查，并有記錄。

(2)教學樓、多功能教室、食堂等處空調安裝是否符合規定，滅火器材是否規范配備、有效安全。電設備器械等使用是否規范。幼兒食堂操作間管理是否規范。

(3)食品衛生隱患排查。

(4)交通安全隱患排查。教職工進出車輛管理規范，均有學校統一發放的通行證，校內交通警示標牌、標線、標志明顯，車輛停放合理。外來車輛原則上一律不進校園，視特殊情況憑臨時通行證進出校園。

(5)水電氣設施設備隱患排查：校內水、電、氣及各項基礎設施設備科學合理，標識清晰，相關防護設施安全有效，維護保養做到及時到位，操作人員做到持證上崗，認真履行工作職責。

(6)物防技防設施設備隱患排查。

(7)安全保衛應急處置隊伍排查。建立學校應急管理隊伍并能快速反應，安全保衛人員配備數量充足。

(8)重點人員隱患排查。對特殊家長，要求保安加強觀察。

(9)學校周邊治安環境排查。

(10)接送孩子重要時段排查。所有教師三點五十分進班組織放學，所有行政到校門口值班。護校隊成員按時到規定地點值班。家長憑接送卡接孩子，孩子與家長手拉手出校門，杜絕事故發生。每周四向教育局上傳學校安全工作周周報，每月28日上傳學校安全工作月報表。

幼教工作計劃總結篇四

幼兒教育得到國務院的高度重視，幼兒教育發展迎來了新的機遇。20xx年高都中心幼兒教育工作將全面貫徹落實全國、省、市教育規劃和教育工作會議精神，以科學發展觀為指導，構建政府主導，社會參與，公辦民辦并舉的辦園體制。堅持依法辦園，規范辦園，依法治教；實施品牌戰略，打造辦園特色，優化師資隊伍；堅持科研興園，開展教育研究，探索教育規律；堅持以人為本，安全第一，質量為先；統籌規劃，精心安排，認真落實，努力開創雨花幼兒教育發展新局面。

健康快樂、優質均衡、人民滿意

1．扎扎實實做好雨花臺區學前教育五年行動計劃的編制工作，做到"三個落實"，即：落實目標任務、落實政府責任、落實政策措施。完善雨花臺區十二五發展規劃，做到開好局起好步，確保全區幼兒學前三年入園率達99%以上，幼教綜合實力穩居全市第一方陣。

2．擴大幼教優質資源，滿足老百姓的需求。督促加快小區配套幼兒園的建設步伐。嚴把幼兒園準入關，新建幼兒園軟、硬件必須按照省優質幼兒園的標準進行配備，做到高起點、高標準開辦新園。力爭成功創建1-2所省優質園、1所市優質園、2所市標準園，3所市平安幼兒園，1所省綠色幼兒園、2所市綠色幼兒園，7所市無煙幼兒園。

3．按照國家規定聘用符合要求的各類人員，實行資格準入制度，嚴把準入關，大幅度提高專任教師大專以上學歷比例和任職資格達標率。完善學前教育師資培訓體系，采取分類、分層、分級的形式進行培訓，提高教師整體素質。依法落實幼兒教師的地位和待遇，民辦幼兒教師享有與公辦幼兒教師同等的參賽、評優、培訓、晉升等資格，工資福利待遇逐年有提高。對優秀幼兒園園長、教師、保健教師和保育員要進行表彰，對不符合要求的各類工作人員堅決予以辭退。

4．繼續圍繞"實施品牌戰略工程，穩步發展幼兒教育"的主題開展系列活動。通過舉辦十二五發展規劃交流、名園建設論壇、園所文化建設觀摩、特色項目展示、名師送教等活動，進一步明確辦園方向、理清思路、積極探索、大膽實踐，形成一園一品、一園一特，百花齊放、百花爭艷的幼教盛景。

5．認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》的指示精神，全面推進幼兒教育改革。充分發揮區教科室、教研室和電教館的作用，提高保教質量。堅持科研興園，以課題為引領，帶動幼兒園品牌建設；堅持教研為本，以區學科中心組活動為示范，加強幼兒園課程建設；堅持教育現代化，以電化網絡教育為手段，加強同伴互助平臺的建設。

6．加強與公安部門、消防部門、衛生部門、街道和社區的聯系，全面落實幼兒園門衛、消防、食堂、衛生、傳染病預防等安全保衛工作，嚴格執行國家、省、市關于加強幼兒園安全防范、安全教育和治安保衛工作的規定，配齊安保人員和安保設施，建立和健全安全工作責任制和責任追究制，強化安全工作監管力度，構筑幼兒健康成長的和諧環境，杜絕意外事故的發生，確保幼兒健康快樂的成長。

7．繼續探索公辦、民辦一體化管理體制，形成有效的管理機制。充分發揮幼教專項扶持資金的杠桿作用，完善幼兒園績效考核評估機制。充分調動舉辦者、園長和廣大教職工的積極性、創造性和凝聚力，為雨花幼教的發展做出新的貢獻。

8．加強與區婦聯、區兒保所的密切聯系，成立早期教育指導機構，積極開展0-3歲早期教育的試點工作，做好嬰幼兒家長的普及工作。

9．針對近兩年來熱點幼兒園招生出現的情況，提前做好調查摸底工作，制定《20xx年全區招生工作意見》，明確招生原則和總體要求，各園上報招生方案，明確招生時間和程序。熱點園要做好招生工作應急預案，避免群眾排隊、媒體炒作等現象的發生。

10．結合慶祝建黨90周年，迎青奧等在師生中開展形式多樣、豐富多彩的教育活動。幼兒園要善于發揮各自的優勢，對外開展學術交流和研討活動，提升幼兒園的知名度。鼓勵園長和骨干教師對內、對外舉辦學術講座、上示范課，發揮輻射帶頭作用。幼兒園要積極組織幼兒參加各類有利于幼兒健康成長的競賽、展演、公益宣傳等活動，提高幼兒的綜合能力。

（一）從嚴管理，規范辦園行為，促進幼兒教育健康發展1．嚴把幼兒園審核關。對《學前教育登記注冊證》到期的幼兒園，通過查閱資料和現場考察的形式對幼兒園進行審核，符合條件的換發新證，對不符合要求的幼兒園限期進行整改。

2．建立教職員工和幼兒花名冊電子檔案。每學期初，幼兒園要將教職員工和幼兒人數變動情況進行匯總上報，把是否配齊配足符合條件的教職工隊伍，合理編班和不超班額作為年終考核的重要內容。

3．進一步抓實幼兒園常規管理工作。幼兒園要根據幼兒的年齡特點，季節變化，本園實際，科學、合理、有序地安排好幼兒的一日作息時間，克服隨意性。幼兒園要制定各類人員的崗位職責，建立有效的指導、培訓、監督、考核、評估機制。廣泛開展"范式管理"研究，屆時將請各園上報范式管理研究項目和內容，召開現場會進行過程性指導，力爭取得實效。

（二）搭建平臺，提升教師素質，促進幼兒教育穩步發展1．加強教職工隊伍的師德建設。組織全體教職工認真學習和踐行《公民道德規范》和《中小學教師職業道德規范》，積極開展向全國教書育人楷模吳邵萍同志學習活動，同時把學習吳邵萍同志先進事跡與學習"南京市新世紀教書育人楷模"、"感動江蘇教育十大人物"的先進事跡結合起來，真正做到潛心教書，靜心育人，教書育人，為人師表。

2．注重教職工隊伍的能力培養。在園長中開展"五個一"活動，即：每周深入一個班級，每月讀一本教育專著，每季度上一節示范研討課，每學期舉辦一次講座，每學年撰寫一篇論文。舉辦園長沙龍與園長論壇活動。在教師中開展"師徒結對、讀書與反思"活動。定期對保健教師和保育員進行業務培訓，增強實踐操作能力。

3．加快名教師培養步伐。建立區優秀幼兒教師檔案庫，制定名師工程實施方案，形成名師培養梯隊，搭建多種平臺促進幼兒教師走專業成長之路。成立區首屆幼兒教師信息技術與課程整合研修班，嘗試交互式電子白板在幼兒園教學中的有效應用。繼續開展"五四杯"青年教師集體教學競賽和名師送教活動，舉辦區首屆各學科中心組研究成果教育匯報展示活動，召開個人課題研究現場推進會。

（三）多種途徑，加強名園建設，促進幼兒教育優質發展1．邀請專家對我區名園建設工作進行指導，提高理論水平；組織園長到我市各大名園進行觀摩，與名園長進行面對面交流，提高感性認識；組織園長開展十二五發展規劃的交流匯報活動，提高規劃的可行性。

2．牢固樹立"科研興園、科研興教"的思想，以20xx年全國、省、市、區十二五課題申報為契機，鼓勵各園用課題引領幼兒園品牌建設和特色發展，形成園園有課題，人人參與研究，向教育科研要質量的良好氛圍。

3．繼續開展省優質幼兒園"品牌項目"展示活動，幫助其它各類幼兒園用省優質園的標準組織開展各項工作，精心打造個性項目，形成辦園特色，為名園建設奠定堅實的基礎。

（四）履行職責，擴大優質資源，促進幼兒教育持續發展1．建立健全學前教育聯席會議制度，統籌協調我區幼兒教育的發展。繼續開展調研工作，向區政府提交調研報告，敦促翠島花城小區配套幼兒園的開工建設，采取有效措施大力建設具有獨立法人編制的公辦幼兒園，為公辦幼兒園增加在編幼兒教師。

2．充分發揮幼教專項扶持經費的作用，采取以獎代撥的方式激勵各園大力開展提檔升級、爭先創優工作，大力發展公辦園，大辦扶持民辦園，擴大優質資源，讓更多的幼兒享受到優質教育。

3．以城市建設規劃，布局調整為契機，協商拆除薄弱幼兒園，新建小區配套幼兒園，督促小區配套幼兒園與小區同步規劃、同步建設、同步交付使用，指導高標準開辦新園。

一月份：

1．對幼兒園和園長20xx年的工作進行考核評比。

2．要求各幼兒園做好學期結束工作和假期安全保衛工作。

3．召開區幼教工作年終總結表彰大會。

4．制定20xx年區幼教工作計劃和雨花臺區學前教育三年行動方案。

5．對全區適齡兒童進行摸底調查和入園率統計。

二月份：

1．加強對寒假困難班的管理，確保幼兒人身安全。

2．督促小海豚幼兒園做好拆遷前的維穩工作，指導板橋小學附屬幼兒園做好異地搬遷工作。

3．做好開學視導工作。

4．召開新學期園長工作會議，簽定幼兒園安全管理工作責任狀。

5．上報20xx年創建工作計劃。

6．與區衛生局聯合召開傳染病和食品衛生安全工作會議7．召開幼教系統師德建設工作報告會。

三月份：

1．召開幼兒園信息網絡技術員工作會議。

2．完成"幼兒助學券"的統計上報工作。

3．各園填報教職員工和幼兒人數變動情況表。

4．上報集體園維修與設備添置項目計劃。

5．召開"與青奧共成長"幼兒運動會籌備工作會議。

6．根據各園摸底調查的結果，制定《20xx年全區招生工作意見》。

7．組織人員對綠洲幼兒園和西善橋小學附屬幼兒園的創建工作進行指導。

四月份：

1．區首屆幼兒教師信息技術與課程整合研修班開學典禮。

2．召開十二五發展規劃園長交流會，上報范式管理研究項目和內容。

3．省優質幼兒園"特色項目"展示活動。（景明佳園幼兒園）4．對幼兒園后勤人員的任職資格進行專項檢查。

5．舉辦區"與青奧共成長"幼兒運動會。

五月份：

1．省優質幼兒園"品牌項目"展示活動。（實驗幼兒園）2．建立區優秀幼兒教師成長檔案庫，制定名師培養方案。

3．舉辦第九屆"五四杯"青年教師教育理論與美術技能競賽活動。

4．名師送教到油脂幼兒園。

5．對滿天星幼兒園和艾倍科幼兒園創建工作進行指導。

六月份：

1．各幼兒舉辦形式多樣的慶"六一"活動。

2．省優質幼兒園"品牌項目"展示活動。（行小幼兒園）3．組織園長到我市名園參觀學習，與名園長進行面對面的交流。

4．對時光澔韻幼兒園的創建工作進行指導。

5．擬定并下發《關于表彰雨花臺區優秀幼兒教育工作者的通知》，各園按照通知要求進行推薦，上交推薦表和事跡材料。

七、八月份：

1．組織幼兒教師參加各種培訓學習活動，提高修養。

2．做好托幼辦工作資料的整理歸檔工作。

3．對開辦暑期困難班的幼兒園加強管理。

4．指導提檔升級的幼兒園開展環境建設和資料的整理工作。

九月份：

1．做好開學視導工作。

2．召開區幼教系統慶祝第二十七個教師節表彰大會。

3．做好"幼兒助學券"和幼教信息的數據統計上報工作。

4．對有創建任務的幼兒園進行針對性的指導。

十月份：

1．省優質幼兒園"特色項目"展示活動。（金葉幼兒園）2．成立雨花臺區0-3歲教育指導機構。

3．召開個人課題研究和范式管理研究工作推進會。

4．對創建市優質園和市標準園的幼兒園進行驗收。

十一月份：

1．省優質幼兒園"特色項目"展示活動。（春江一幼）2．舉辦區學科中心組研究成果匯報展示活動，邀請省、市幼教專家進行點評。

3．做好迎接省優質幼兒園驗收的各項準備工作。

十二月份：

1．舉辦"實施品牌戰略，促進名園建設"園長論壇暨階段性成果展示活動。

2．指導幼兒園制定科學的幼兒發展評價標準，對幼兒實施科學評價。

3．各幼兒園上報20xx年獲獎情況及幼兒園大事記。

4．各幼兒園對照《雨花臺區幼兒園質量考核評估標準》和《雨花臺區幼兒園園長評分標準》進行自評并上報自評表。

5．按照分配方案規范使用好幼兒教育專項經費。

幼教工作計劃總結篇五

12月30日 星期一

識字：沙 丘

古詩；長干曲

數學：復習〈三〉數出下面小動物的數量，相應數目的在括號里涂上顏色

三字經：三才者 天地人 三光者 日月星

故事：龜兔賽跑

謎語；牙刷

音樂；打電話

12月1日 星期二

識字；氣 色

古詩：登幽洲臺歌

弟子規；親有過 諫使更 怡吾色 柔吾聲

數學：看出下面中的小動物有多少嗎？把你數的結果填在括號里

謎語：機器人

音樂；年少梁祝

12月2日 星期三

識字：浪 川

古詩；小兒垂釣、

數學： 10以內的數字表 正數 倒數

三字經：三綱著 君臣義 父子親 夫婦順

手工：有趣的滑雪

音樂；一分錢

12月3日 星期四

識字：花 草

古詩：春日

故事：猴子打水

弟子規：諫不入 悅復諫 號泣隨 撻無怨

謎語：飛機

美術：朵朵 葵花齊開放

音樂：小木馬

12月4日 星期五

快樂復習

幼教工作計劃總結篇六

以3—6歲幼兒發展指南為發展綱要，深入學習發展指南，讓全園的老師進行一次深入學習。

（一）政治思想工作：

1、提高教職工思想政治素質和職業道德水平，是搞好各項工作的關鍵。本學年將定期組織教職工學習政治活動，主要學習《教育法》、《教師法》、《教師職業道德準則》等。讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求，提高思想素質，做一名合格的教育工作者。

2、進行以世界觀、人生觀、價值觀為中心和理想信念教育，教書育人、為人師表的人格教育，愛崗敬業、情感教育，樸素勤勉、誨人不倦的職業文明教育。傳遞社會正能量，讓全園老師積極，勤奮，上進，富有不斷進取的精神。

（二）保育工作：

1、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，對專業保育員進行培訓，保質保量的完成保育工作，做到防患于未然，嚴防傳染病的發生。

2、努力做好保中有教、教中有保、保教結合，加強對幼兒生活各環節的管理，培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣。

（三）教育教學：

1、積極進行幼兒活動改革，以幼兒3—6歲發展指南為目標，做到各項活動有目標，活動作為活動的載體，去完成并強化幼兒發展目標。

2、教師應針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣，促幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。

3、通過家長聽課評課了解教師執教情況及幼兒活動情況，確保幼兒園一日活動有條不紊。

4、通過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質的發展：

（1）各班有小到大，設立不同的識字目標，總體思想為：小班幼兒在學習兒歌的同事，提出一些形象的字寶寶，由對一些形象字進行認識并能簡單的說以一兩個與其相關的'詞；中班通過兒歌在識字上提出一些常用字，讓幼兒能區分一些同音字并能組合一些短句，大班的要求總體以閱讀為目標，最后識字由認字到組詞，由詞到句，有句到整篇故事和兒歌的閱讀。讓幼兒具備閱讀能力，通過書籍能更多機會認識世界的方方面面。

（2）創設師、幼人人講普通話的環境，在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養及良好傾聽習慣的培養。集中對老師說普通話硬性要求。

（3）鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗，提高美

術表現能力。小班的美術要求：認識顏色。涂色，慢慢掌握邊界要求，不圖到邊界外邊。中班在涂色的均勻和邊界控制的基礎上要用鉛筆連接一些圖形，簡單構型。大班可以勾出中等難度的圖形，并慢慢掌握漸變色，并在暑期學習水粉技巧。

（4）培養幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現。讓幼兒不僅會唱，更要喜歡唱，還得唱的好聽；不僅會跳，動作更要舒展。動作和節奏要符合。

（5）培養幼兒對周圍的事物現象感興趣、有好奇心和求知欲，能運用各種感官，動手動腦，探究問題，能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。讓幼兒在淺顯易懂中去明白認識事物，明白道理，讓幼兒更有好奇心探索世界。對老師的要求：老師講道理必須透徹，不能蜻蜓點水或者疏漏，必須在活動引導中讓幼兒感覺到學習的興趣與快樂。

（6）創設利于幼兒感受事物的數量關系的生活、學習環境，使幼兒體驗數學的重要和有趣。小班10以內點數，5以內數與量對應要嫻熟，認識顏色方面要和邏輯狗按鈕契合。中班10以內數與量的對應嫻熟，上學期5以內分成嫻熟，下學期10以內分成熟練，簡單通過食物對加減有一個明了的認識。大班在數字方面要熟練10以內加減法(通過實物聯想10以內計算，初步培養抽象邏輯思考能力，并拓展到20以內的加減運算)。幼兒園創色方面必須和課程相結合，注意簡單，美感，為幼兒創設優質的學習氛圍。

（8）豐富戶外體育活動器械，加強對戶外體育活動的指導，尤其是

一些投擲跑跳躍的戶外體育運動。本學期是春夏季節，我園現根據氣溫條件，所有運動以戶外運動為主。

（9）加強環境創設的有機指導，培養幼兒認真觀察周圍環境的能力。

（10）各班開展內容豐富的幼兒競賽活動。如：跳繩比賽，推鐵環比賽。

（11）節日舉行形式多樣的主題教育活動。

（12） 教師要關注幼兒不同的發展特點和潛質，關注幼兒不同的發展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊，用自己的愛心去愛護培養每位幼兒，促進每個幼兒身心健康，富有個性的發展。

（四）衛生保?。?/p>

1、把好晨檢關，做好全日觀察及記錄。

2、嚴格執行衛生消毒保健制度，加強檢查、指導。

3、做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作，防止傳染病的傳播。

4、定期為幼兒開展衛生保健知識講座，定期出版衛生知識專欄，向家長介紹衛生保健、科學育兒的有關知識。

5、做好環境衛生清潔工作，保證幼兒健康成長。

（五）教研工作：

1、加大教研力度。認真組織教師制定符合本班幼兒的教育目標，選擇符合目標、幼兒感興趣的、來源于幼兒的生活的教育內容，共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發展的教育教學方式方法。

2、教師可根據各班的特點擬定課題，做到教師人人有課題。定期組

織觀摩等研討活動，共同探討、反饋課題研討情況，擬定下一階段的研討方法，爭取出成果。

3、教師要根據目標，選擇符合幼兒興趣的內容，設計形式較豐富的教育教學活動計劃。

三月份：1、做好新生入學的工作，穩定新生情緒。

2、開展家長 伙食委員會的組件，幼兒觀摩活動委員會 等內容。

3、做好 幼兒園各項課程培訓考核活動。

4、做好幼兒園半日開放活動。

四月份：1、開展幼兒園音樂操的活動比賽！

2、組織家長聽教師聽課、評課。

3、教師著手準備“六一”活動的工作。

4、“我愛大自然”春游活動。

五月份：

1、教師排練“六一”活動節目。

3、各班準備“六一”節目。

4、“六一”節目彩排。

六月份：1、開展慶“六一”活動。

2、組織教師開展幼兒園、活動設計、教學案例評比活動。

3、組織教師外出觀摩學習

幼教工作計劃總結篇七

以浮橋幼教中心教師隊伍建設工作意見為指導，以新時期職業教育對教師的要求為標準，在園長指導下，以教科研活動和專業技能鑒定及競賽為載體，以教育教學水平和自身專業技能的提升為重點目標，以教學研討、校本技能訓練為主要形式開展各種活動，促進青年工作室學員加速專業成長。培養工作室學員在原有基礎上使教育教學水平、實訓指導能力、個人專業技能水平有較快提高。

1.制定青年教師成長規劃和目標考核意見，有針對性地落實幫扶工作。幫助青年教師明確成長方向，創造快速成長條件;

2.加強對青年教師在教育理念的確立、教學方法的豐富、教學機制的把握、教學技藝的運用等方面的培訓與指導;

3.引導青年教師對教育教學工作進行總結、反思，加強教育教學的理性探索，促進青年教師成為研究型教師、專家型教師，打造工作室品牌教師;

4.每人至少有一篇較高質量的論文發表或在縣市級論文評比中獲等級獎。

5.一半學員向全校上1節體現教改理念的公開教學課，并爭取上太倉市公開課。

1.心理健康：通過網絡建立一個可供青年教師交流、分享、釋疑、解惑、展示的平臺，通過這樣的平臺了解青年教師在工作中的疑問與困惑，積極應對，幫助青年教師更好的融入工作之中。

2.理論學習：定期開展讀書沙龍，推薦經典書目，每月撰寫讀書心得，并放在網絡上與大家分享。

3.基本功：①在各個年級組由組長根據教學要求督促青年教師的基本功訓練，并在組內展示，包括每月的鋼琴曲目、繪畫及歌唱。②定期舉辦集體性的活動，交流展示大家的特長與優勢。

幼教工作計劃總結篇八

以《玉環縣關于加強學前教育改革與發展若干意見》精神為指導，認真落實《玉環縣學前教育三年發展規劃》，以構建和諧幼兒園為主線，以認真實施素質教育，全面提高幼兒園保教保育質量為重點，以“規范準入制度，規范辦學行為，規范課程計劃，規范教師管理，規范安全管理”為主要內容，全面貫徹落實臺教辦基【20xx】34文件《關于進一步規范幼兒園課程開設和教材使用管理的通知》精神，嚴格按照《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》（試行）及《浙江省〈幼兒園教育指導綱要〉（試行）實施方案》和《浙江省學前教育保教管理指南》，推動城關片幼兒教育工作規范健康發展。

（一）安全工作：

1．認真落實玉教〔20xx〕52號 《玉環縣教育局關于印發玉環縣教育系統安全工作制度的通知》要求，加強對幼兒園安全工作的管理，層層簽定安全責任書，并注意資料的收集。落實安全工作記錄制度，制定安全工作和風險管理應急預案，落實措施，確保保教工作的順利進行。

2．認真執行有關幼兒園衛生保健方面的法規和規章制度，自覺接受衛生部門對幼兒園衛生保健業務的監督和指導，加強與衛生部門的合作。認真堅持晨午檢、食品留樣等制度，搞好清潔衛生管理工作，堅持每年對幼兒進行一次全面體檢，并做好學生體質和營養記錄與分析，確保幼兒身體健康。

3．要求幼兒園期初、期中、期末有計劃地通過開展多種生動有趣的活動，強化安全教育，增強幼兒的安全意識、自我保護意識。并進行必要避險實踐訓練，建立健全各種安全制度，落實有關安全防范措施。

4．嚴把接送關。對幼兒接送做到班主任教師全程陪同，確保將每一名幼兒送到家長手中。

5．施行幼兒園安全月報制度。

6．推行幼兒園食品配送工作。

（二）教研工作：

1．進一步貫徹落實《綱要》精神，深化幼兒教育課程改革，促進城關各幼兒園（班）保教質量的提高。繼續采取理論學習與實踐研討相結合的形式，開展以“改進教育方式，提高實踐能力”為出發點的師資培訓。加強“園本教研”，提高教研的有效性，把開展園本教研，構建學習共同體作為第一要務，引導教師共同發展。

2．積極開展教研活動。通過教研活動，規范幼兒園教師的教學行為，提高幼兒教師的教學能力、教學基本功。倡導“低成本高質量”的幼兒教育，有效利用城關中心幼兒園等一、二級園的指導作用，積極促進片區幼兒園開展活動。

3．推行民辦幼兒園教師的課題研究和論文撰寫工作和評獎活動，編制論文集。

（三）常規管理：

1．落實幼兒在園常規，加強對幼兒活動安全教育，開展活動必須由教師全程參與其中，加強對幼兒的活動安全教育，使幼兒能夠掌握必要的安全防范意識。

2．做好飲水衛生保證工作。對幼兒的飲水用具實行專用，杜絕出現多人共用一套飲水用具的情況。

3．課堂教學工作按照學校制訂的課程表進行，從幼兒教育的實際出發不斷豐富教育內容，充分考慮幼兒的身心發展特點，確保幼兒的身心健康發展。

4．加強傳染病和衛生清理與保持工作。確立專人對教室及相關用品進行定期消毒，對患病兒童實行必要隔離，返校要持醫院開具的康復證明方可。

5．做好下課期間及活動課的安全保障工作。

6．嚴格執行玉教【20xx】9號《玉環縣中小學食堂財務管理制度》和玉教辦【20xx】4號《浙江省幼兒園收費管理暫行辦法》有關規定。

7．規范幼兒教師教案。

8．加強幼兒園教師輪訓。

八月份：

1．配合教育局進行園長師德培訓，召開園長會議；

2．幼兒園食品配誦送和防溺水工作；

3．幼兒教師持證培訓選課工作指導；

4．幼兒園教師暑期師德分點培訓；

5．配合教育局做好保安培訓工作；

6．參加市教育局的安全視頻會議，配合抓好幼兒園安全工作；

7．配合教育局做好海島幼師招聘工作；

九月份：

1．制定幼兒園學期工作計劃；1周

2．召開園長工作會議，布置新學期工作； 1周

3．師德培訓表匯總、師德體會上交；1周

4．開展幼兒園教師職稱評審工作； 4周

5．做好常規的規范工作，學習教育教學常規，規范幼兒教師職業教育行為；3周

6．幼兒園開學檢查和開學安全工作；2~3周

7．幼兒園“五類困難生”排查及補助工作；4周

8．幼兒體檢和保險工作；2周

9.配合教育局對幼兒園整治以及其他工作；4周

10．幼兒園中國統計網統計輸錄工作；4周

11．幼兒園風險管理工作；1周

12．幼兒園微博培訓；1周

十月份：

1．幼兒園全方位的安全大檢查以及維穩工作（國慶）；5周

2．幼兒園黨建工作； 6周

3．開展城關片民辦幼兒園第七屆教研活動；待定（漁岙分園或者紅蜻蜓幼兒園）

4．幼兒園臺州市基礎教育統計工作；8周

十一月：

1．幼兒園教師教學規范輔導；9周

2．開展教師和園長培訓活動；10周

3．幼兒園教師論文和課題撰寫指導；9周

4．幼兒園教師集中培訓（方案另定）

5．幼兒園教師國考和普通話考試；

十二月：

1．對幼兒園進行安全抽查； 14周

2．常見傳染病預防工作；15周

3．幼兒園收發系統更新工作；16周

4．幼兒園元旦文藝匯演指導（或藝術節活動）；（全月）

一月：（20xx）

1．做好幼兒園的教育評價、考核等工作。18 周

2．做好幼兒園期末工作安排。19周

3．幼兒園學期檔案歸檔；20周

4．幼兒園教師培訓。21周

5.幼兒園元旦文藝匯演（或藝術成果展示）待定