工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐活動。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
班級衛生管理建議書班級衛生總結建議篇一
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xxx年是一個嶄新的開始,學校開展了許多課外活動,豐富了同學們的知識面,培養了同學們熱愛學習的興趣,全省素質化教學得到了推廣,全面提高同學們的心理素質,我相信,在新的一學期里同學們一定會把衛生搞得更好。
當然,在這期間也暴露出了許多問題。新學期剛剛開始,許多同學都沒有進入狀態,依然有著亂扔垃圾的現象,即使有的同學能管得住自己不扔垃圾,但是遇到垃圾他們也不能主動地撿起來,在我當衛生委員期間,我要帶領同學們一起培養講衛生的'好習慣,比如,自己產生了垃圾,即使多走幾步扔到垃圾桶里,也不隨意地亂扔垃圾。
我發現同學們之所以遇到垃圾不撿起來,是因為他們認為這樣是一種可恥的行為,令他們沒面子,我要告訴他們,這不是丟臉的行為,相反,這是一種非常文明的行為,易于高尚品德的形成。
希望在我的帶領下,同學們能夠不亂扔垃圾,遇到垃圾能撿起來。
班級衛生管理建議書班級衛生總結建議篇二
教室是我們學習的最重要的場所。教室環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的心情,進而影響到我們的學習和生活,同時教室衛生也是學部文明程度的重要標志,是學部對外形象好壞的直接影響因素。
我們每一個人都希望在一個清潔舒適的環境中學習、生活、健康的成長,而清潔的環境需要我們共同去營造,舒適的環境更需要我們的珍惜!文明的習慣、高尚的情操離不開我們平時一點一滴的積累,以愛護學部環境為己任,自覺維持班級清潔為習慣,共同創建一個美麗和諧的學部、清潔衛生的班級!
愛我班級,從我做起!護我學部,你我大家!同學們,讓我們人人動手,從身邊的小事做起。讓我們為營造溫馨、舒適、和諧的學習生活和工作環境共同努力吧! 學部特向全體學生發出“維護教室衛生,創建文明學習環境”的倡議。
倡議如下:
1。切勿將早餐、零食、香煙帶入教室;
2。上完課請將帶走屬于你的一切東西,包括垃圾;
3。請管好自己的手,勿亂涂亂畫;
4。請多走兩步,將垃圾放入垃圾桶內,請勿“投籃”;
5.請不要損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;
6。 請節約用電,離開教室時請關閉門窗、電燈等設施;
7。請積極服從衛生委員的值日安排,堅持“每周兩大掃,每天一小掃”; 為了更好的促進“維護教室衛生,創建文明學習環境”的倡議活動開展,學部學生會特成立了“青年文明監督崗”,旨在引導每一位同學樹立愛護教室衛生意識,一個人的力量是微小的,但是團結起來力量是無限的。希望大家都行動起來,為建設一個文明干凈的文學部教室貢獻一份力量吧!
班級衛生管理建議書班級衛生總結建議篇三
六(3)班同學:最近,我們班級里的衛生狀況一直不太好,垃圾隨處可見:牛奶袋、透明膠等這些同學們隨手亂丟的垃圾讓我們辦事去了應有的干凈狀態,同學們以為這些小小的垃圾不會影響班容,可是如果每個人都這么沒有責任心,那我們的教室將會是一個垃圾場。
我覺得,我們班的環境衛生不好與以下幾點有著密切的關系。
1、衛生意識不夠強。如上所說,同學們都對自己丟下的小小垃圾但到不在乎,這樣下去教室里一定是垃圾飛漫天。
2、太懶惰。我們班的垃圾桶擺放在角落里,離那兒最遠的就是我們第一組,我們組的同學都懶得走過去,一般都是叫近的同學遞到垃圾桶或是亂丟,還有的同學則會像投籃一樣投進垃圾箱,沒投進也懶得去撿起,造成了垃圾箱的周圍臟東西堆滿。
3、依賴值日生。大多數同學想:有值日生打掃,沒關系。就是因為這三點然我們的教室不整潔。
我建議,小組中的第二桌同學的桌子上掛一只垃圾袋,這樣的話就解決了同學們懶惰的問題。另一個建議是小組中的同學撿起一件垃圾就加一分,每組分時最高的同學就免去做值日一周,讓分數最低的同學去掃。我相信同學們一定會養成衛生好習慣。
祝:六(3)班的環境越來越整潔!
班級衛生管理建議書班級衛生總結建議篇四
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
歲月匆匆,光陰荏苒,彈指一揮間,20xx年已經過去,回想我們當年在西昌一中高八五級別(二班)讀書的時候,只不過17,18歲的花季!
回首往事,我們感慨萬千,回想同學當年,我們意氣風發,我們青春飛揚,我們書生意氣,揮斥方遒!欲與天公試比高,仿佛豪情萬丈!
還記得嗎?校園內的嬉戲打鬧,同學間的親密無間;同學間的親如姐妹兄弟;還記得嗎?同桌的你,同桌的我,同桌的她(他),我和你心連心,同住地球村,永遠心連心!
少男少女的情愫在17歲花季綻放的時候,我們仍然希冀,我們在心靈里回憶那一份不讓別人閱讀的"心靈日記",懵懵懂懂的我,年少無知的你,有過青春的甜蜜,也有過青春羞澀的記憶!
走進社會,參加工作,我們雖然相隔千山萬里,可同學的情誼又怎能分離?我們追求,我們奮斗,我們為祖國,同時也為自己;我們有過成功的欣喜,我們也曾留下失敗的足跡,但我們有信心,卷土重來,因為我們的心中絕不放棄!
理想很豐滿,現實很骨感,我們有過歡笑,也有個哭泣,我們有過甜蜜,也有過苦辣的回憶,盡管前方的道路上鋪滿荊棘,我們堅強,我們會一直走下去,我們一定會雄起!
來吧,西昌一中高八五級(二班)讀書的同學們,來到西昌,來到航天城,來到月亮城,來到"一座春天棲息的城市",撕下你的面具,舍棄你的包裝,回歸還原一個真實自然的你,讓時光倒流,讓我們停留在1985年的日子里,讓我們在一起!來吧,親愛的同學,讓我們蕩漾在邛海的小船上,攀登在瀘山的道路里,讓我們手牽手,肩并肩,迎走在春天的陽光里!
來吧,親愛的同學們,西昌歡迎您!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
班級衛生管理建議書班級衛生總結建議篇五
大家一定喜歡坐在一個寬敞、明亮,桌椅擺放整齊,地面擦得很亮,沒有一片紙片的里上課吧!在評選衛生免檢班級的時候,我們班就像我們心里喜歡的那樣,十分整潔。讓我們大家高興的是,我們班評上衛生免檢班級了!在我們班門口還貼上了,寫著“衛生免檢班級”的牌子,這是多么值得的呀!
我認為我們班變成了這樣子,有這樣幾個原因:
一、同學們太懶惰,明明只有幾步遠就可以把垃圾扔到垃圾箱里,卻懶得走幾步,就直接把垃圾扔到了腳下;或在遠處玩投籃,把垃圾扔向了垃圾箱,可是卻經常扔不到垃圾箱里,卻不去把它撿起來,扔到垃圾箱里面。
二、同學的心里總是想著有同學打掃衛生,就隨手亂扔垃圾。心里有時還想,反正有值日生打掃衛生,扔在地上也沒關系。
三、有的同學太自私,只顧,不顧別人,把垃圾扔到別人桌子下面,嫁禍于人,這樣就不會批評。
一、每人準備一個垃圾袋,不管什么時候,只要有垃圾就可以隨時扔到垃圾袋里,這樣就不會出現有同學往地上扔垃圾,也不用跑到垃圾箱扔垃圾了,這樣多方便。
二、同學們養成見到垃圾就撿起來的習慣。不光要自己不扔垃圾,只要見到地上有垃圾都要撿起來,不管是在什么地方,什么時候,這樣大家的意識就會更上一層樓。
三、學會將心比心。如果大家扔的垃圾太多,那么值日生得多累呀!可是如果大家都不亂扔垃圾了,那值日生就會輕松很多,并且可以繼續當上衛生免檢班級,豈不是一舉兩得。
四、小組監督。如果小組里被發現有人亂扔垃圾,就讓組長扣他(她)的分,并罰掃地。
同學們,為了我們班的這個榮譽稱號,就讓我們一起努力,讓衛生免檢班級的牌子在我們班門前一直閃閃發光!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日