為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園六一游園會活動方案篇一

為了讓孩子們過一個快樂的“六一”兒童節，鍛煉協調配合、團結互助的能力，增進孩子與家長之間的關系，本著“友誼第一，比賽第二”的精神開展此項活動。

二、活動內容：“兩人三足”小組賽

三、活動人員：本班全體學生、家長

四、活動時間：6月1日

五、活動地點：學校運動場

六、活動步驟

1、活動準備：課桌4張、皮筋4條、秒表1塊、口哨1個、卡片若干。

2、比賽規則

(1)家長與孩子搭檔，以小組為單位抽簽進行。

(2)繩子必須綁在小腿上，并捆緊，如中途松開，應系好再前進。

(3)中途若有人摔倒，應立即停下來，等重新準備好之后，再繼續。

(4)路程為50米跑道一趟，中途需經過2處障礙，小組成員全部到達終點后，進行“我來模仿，你來猜”的趣味活動，在規定時間內答題最多的小組獲勝。

3、活動后

(1)頒獎：所有參加活動的學生每人一份紀念品，優勝小組的組員每人一份獎品。

(2)安排人員有序離開，2人負責把皮筋全部收回，8個人負責把桌子搬回。

幼兒園六一游園會活動方案篇二

“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

二、活動時間安排：5月31日下午1：00―4：00

1、12：50前各中隊及活動點做好準備，少先隊員及負責老師及時到位。

2、1：00隊員開始游園。

3、3：30游園結束，隊員用所得的對獎券到總領獎處兌換相應獎品。

4、4：00隊員進教室集中，教師總結，活動結束。

三、活動地點：各中隊教室及學校操場

四、活動的準備與安排

1、各中隊在5月15日前充分發動少先隊員征集游園活動節目方案，每個中隊定出一個節目，并將節目方案、操作過程報學校少先隊總隊部，如錄用，即開始準備活動的組織工作（包括本中隊的人員安排與準備道具等。）

2、在5月31中午各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級門前，顯眼的地方粘貼一張有關本中隊活動游戲的名稱、規則等。

3、本中隊設計的節目方案，活動場地設在本班教室。（也可以設在室外）

五、活動的形式

1、以中隊為單位，自由選擇組織活動節目，要求節目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目（參考節目詳見附表），優勝者獲得獎勵記載。

2、參與的隊員在玩每一個節目時，如果參與人數較多，則要排隊等候，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目只準參與一次。

3、各中隊必須精心布置好自己的`活動場地，節目必須有負責人。

1、各節目規則，有出節目之中隊制訂。

2、室內各中隊布置有輔導員自己負責，規則要求上黑板。

3、隊員游園后，所得獎勵記載有所在中隊教師或學生的簽名，凡隊員自己簽名或涂改，此對獎券無效。

4、活動前，輔導員要向隊員宣讀活動規則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各中隊要搞好衛生工作。

5、參加活動的少先隊員要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設置要經濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學生需要，節目要有新意，能吸引人，學校將對參與率最高的節目評獎。

七、組織領導及具體分工

組長：宋xx

副組長：唐xx

成員：各中隊輔導員

游園活動總協調：周xx、徐xx、沈xx、金xx、周xx

核對負責：史xx

獎品發放：余xx、林xx

八、獎勵規則

一等獎：完成25――29項活動。

二等獎：完成20――24項活動。

三等獎：完成15――19項活動。

四等獎：完成10――14項活動。

五等獎：完成5――9項活動。

六等獎：完成1――4項活動。

幼兒園六一游園會活動方案篇三

二、地點：xx廣場

三、主辦：xx縣委、縣政府

承辦：xx縣教育體育局

四、參會人員

縣四子在家，縣教體局，城區各小學校(園)長，優秀員代表，優秀少先隊員代表，各城區小學展演隊。

五、活動程序

(一)候場

1、播放慶“六·一”主題音樂，觀摩各校版面。

2、大屏幕展示xx年教育體育工作要點及縣領導支持教育工作掠影。

(二)入場

1、國旗隊：由xx小學具體負責(23人)

2、宣傳標語隊：由xx小學具體負責(16人)

3、軍樂隊：由xx小學具體負責(16人)

4、花環隊：由xx小學具體負責(80人)

1、彩旗隊：由xx小學具體負責(100人)

6、xx幼兒園(140人)

7、xx雙語幼兒園(160人)

8、xx小學(400人)

9、xx小學(392人)

10、xx小學(120人)

11、xx小學(80人)

12、xx小學(260人)

13、xx小學(400人)

(三)慶祝會議程

主持人：xxx

序：《時刻準備著》

1、鳴炮奏樂。

2、全體起立!升國旗、奏國歌。

3、請少先隊員給主席臺領導佩戴紅領巾。

4、全體少先隊員同唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

1、優秀少先隊員代表獻辭。

6、縣教育體育局局長張xx。

7、宣讀“六·一”表彰決定并組織頒獎。

8、優秀員代表。

9、汾酒公益金捐贈《新華》儀式

10、縣委、縣政府頒發“六·一”窩金。

11、縣委副書記、縣長劉xx。

幼兒園六一游園會活動方案篇四

春暖花開正是遠足踏青的好時節，孩子們已經進入了大班的第二學期，也就是在幼兒園學習的最后一學期。為了讓孩子們在幼兒園渡過的最后時光里，留下最美好、最善良的回憶，且根據孩子們對小動物喜愛的天性，我們特組織了這次遠足——參觀動物園的活動，希望能通過本次活動讓孩子們獲得更多情感、態度、能力、知識、技能等多方面的綜合發展。

活動目標：

1、鍛煉幼兒的堅強品質，能夠克服自身的身體疲倦，堅持參加完整的活動。

2、能夠遵守活動紀律，學會保護自己的基本方法，體驗集體活動的樂趣。

3、體驗與同伴、老師一起出游的樂趣。

4、引導、鼓勵幼兒在輕松、愉快的氛圍中大膽且較為完整地說說自己的參觀見聞。

活動準備：

1、事先聯系好相關單位。

2、幼兒對常見的動物有基本的了解。

活動過程：

1、組織幼兒整理好自己的相關物品，乘坐專車前往活動目的地——xx市動物園。

2、在乘車的過程中，向幼兒再次強調參觀的相關注意事項：聽老師的口令；跟緊老師和同伴；不離隊、不掉隊；注意安全等。

3、到達目的地，組織幼兒排好隊進行參觀活動，在參觀活動的過程中，可向幼兒介紹看到的動物的相關知識和資料，也可請個別幼兒充當“小導游”，提高幼兒對參觀活動的興趣。

4、中途可組織幼兒進行休息、如廁等。

5、繼續進行參觀活動，鼓勵幼兒堅持參觀完整個活動。

6、組織幼兒乘車回院。（上車后一定要清點幼兒人數，確定幼兒全數安全上車）

7、回園后，請幼兒交流討論自己的參觀感受。

延伸活動：

讓幼兒用繪畫的形式畫出自己參觀動物園的活動過程。

幼兒園六一游園會活動方案篇五

您們好!

一年一度的六一國際兒童節即將來到了，為了慶祝孩子們的節日，我們決定于x月xx日上午8點半舉行“我運動、我健康”為主題的“六·一”文藝演出，請各位家長安排好自己的工作，陪伴您的寶寶一起度過歡快的“六·一”節日。

演出時間：x月xx日上午8點半-11點半

演出地點：xx幼兒園

家長來園的最佳時間：8：00——8：30

溫馨提示

①x月xx日晚上安排小孩七點鐘提前入睡，以便第二天早起(路程遠的請四點鐘起床)。

①家長不得乘坐接送車來園，七點到八點之間是小孩化妝時間，家長不得進入幼兒園，早到的家長請到幼兒園外面等待，家長統一進入幼兒園的時間安排在八點到八點半，家長進入后請按指定班級位置坐好，八點半演出開始時，幼兒園關閉前總大門，此時還未進入幼兒園觀看的家長，只能從幼兒園后門進入。

②演出時請家長站到家長觀看區，不能隨意走動，更不得進入幼兒教室，堅決不能跟自己的小孩在一起，小班和中班家長不能讓自己的小孩看見，否則會影響演出。

③爭做文明觀眾，在觀看演出時務必注意自己的言行舉止，不打鬧、不來回走動，整個演出未結束，任何家長不得中途離開，請服從保安人員的安排，每一個節目演出結束時請多為孩子鼓掌!加油!喝彩!

①整場演出結束后，家長有序地到班主任老師手上領取小孩和“六·一”禮物，家長親自帶小孩回家，幼兒園接送車不再送幼兒回家。

②領到小孩后家長清點一下小孩的東西和衣服，如有錯穿或帶錯的東西請家長暫時不要著急，麻煩您告之班主任老師，下周復課后找到交給您。

③回家路上請家長特別注意安全，若天氣炎熱注意防暑。

我們相信：有您的參與、支持和寶貝的歡笑，將是我園最高的榮譽!

特別提醒家長：不要委托別人接小孩;禁止陌生人接小孩

附說明：演出那天幼兒一律不得曠課：家長一定親自參加觀看；整場演出有攝影師攝像，到時發放光碟。

xx幼兒園

xx年x月xx日

幼兒園六一游園會活動方案篇六

錢塘望景小區有兩千多住戶，居住在這里的居民各個年齡段的都有，小區平時文化娛樂活動較少，傳統的文化娛樂方式也難以滿足多元化的需求。為此，我們策劃了一場適合各個年齡段的居民玩耍的游園活動，希望通過這次活動，為居民搭建良好的溝通平臺，促進鄰里和諧相處。

珠江社區居民，100位

珠江社區居委會

南京市雨花臺區正益社會工作服務中心

通過舉辦大型游園活動，豐富居民文化生活；搭建鄰里溝通交流平臺，營造鄰里和諧氛圍，促進居民友好相處。

珠江象山居民生活茂外小廣場

（一）由機構統一制作游園活動積分卡，由志愿者發給所有自愿參加游園會的居民并在每個積分卡上簽署姓名，居民憑積分卡參加所有游園活動及兌換獎品。

（二）每參加并完成一個游戲，由工作人員在積分卡上蓋一個章，集滿12個章到工作人員處兌換獎品。

（三）每個游戲可以重復參加，但是重復參加并完成游戲的不再加蓋積分。

幼兒園六一游園會活動方案篇七

為活躍學校的氛圍，豐富少年兒童的學習生活，使之從中得到鍛煉，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節，政教處特制定本次游園活動。通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養能力。

一、活動時間：

5月31日（周五）

14：20――14：30班主任組織學生進行游園前的安全、紀律教育。

14：30――14：40學生入隊

14：40――16：30游園活動。

16：30――17：10活動總結、領取獎品等。

二、游戲場地：

在操場、籃球場舉行

三、活動形式：

游戲以班級為單位進行，級部主任負責協調，每個班級至少兩個老師帶隊，每十分鐘活動一個游戲項目。

四、分工安排：

1、活動總指揮：x

2、現場檢查、秩序維護負責人：x

3、獎品發放負責人：x

4、場地布置、現場協調：x

5、活動“游戲參加券”制作、分發：x

五、參加及獎勵辦法：

1、活動開始前，每位同學將獲得“游戲參加券”一張，以此為憑參加活動；班主任提前領取后詳細講解用法，活動開始前十分鐘發放給學生。

2、每個游戲場點的都設立競技性、技巧性、智力性游戲，游戲選手或小組只有在該場地創關成功，才能在“游戲參加券”相應位置獲得活動成績。

3、政教處將根據班級人數，提供相應份數、價值不等的獎品。班主任在活動結束后，到政教處領取。各班根據學生游戲卡上得分情況分發獎品，每班等級一二三類發放獎品。（每班按10人一等，15人二等，其他人三等的方法發放）

場地一籃球場

七、具體活動負責人及活動說明

慶“六?一”游園活動的項目及游戲規則

1、巧手夾珠負責人：x地點：活動1

規則：在一個大盆內裝滿水，再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內（一分鐘），夾起指定個數（待定10個）得獎。

2、請君入甕負責人：x地點：活動2

規則：主持人準備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子與肩高，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者。每人10秒時間。

3、占領陣地負責人：x地點：活動3

規則：按照班級學習小組進行。把一個藤圈放在空地上，想方設法在圈內盡可能多站人，容納的人越多，并且堅持的時間久為優勝，一旦有人腳出圈外即為失誤。

4、揀豆子負責人：x地點：活動4

規則：5人一組，一個盆子里有五種豆，一分鐘內揀完通過。

5、掌上明珠負責人：x地點：活動5

規則：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子或規定的路線繞一圈。走至終點，球未丟就得獎。

6、智力七巧板負責人：x地點：活動6

規則：主持人要準備好10套七巧板，10人同時進行，在規定時間內完成作品為勝。

7、石頭剪子布負責人：x地點：活動7

規則：二人一組，三次二勝制，勝二次通過。

8、夾氣球跑負責人：x地點：活動8

規則：每次十人，分五組。兩人一組，背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。

9、湯匙傳乒乓球接力負責人：x地點：活動9

規則：按照班級學習小組進行。可二至三組同時進行，每人一個湯匙，一分鐘湯匙傳球，落地重新開始。

10、綁腳跑（可親子活動）負責人：x地點：活動10

規則：每次十人，分五組。每兩人為一組并相互綁腳。五組排成一排。由主持人計時。參賽者應從起點跑向終點，時間最短者獲勝。

八、注意事項：

1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。

2、各班要教育學生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊等候活動。各活動點按需要安排一定數量的學生維持秩序或幫助裁判。