每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
以水為話題的議論文素材篇一
水的化學特性是純潔、清澈、無色無味,含有氫氧等幾種元素。它幾乎覆蓋了整個地球,從太空中看地球,地球為秀麗的藍色球體。水在地球表面有71%以上的面積。
為什么會有這么多水呢?有幾十種不同的說法,總的來說有兩大類,一類是自生說:地球上因為溫度和重力變化,物質的分異和對流讓巖層產生變化,地球分化圈層,巖層分離,氫氧等元素浮到地表,各種物理及化學作用讓它產生了水。第二類是外生說:有調查發現,從太空墜落地球的球粒隕石中的成分,也有一定量的水,一般為0。5-5%,有的高達10%以上,估計每年都會產生1。5噸這樣的“宇宙水”。在所有隕石中,這樣的球粒隕石占86%以上。
雖然每年地球上增加了1。5噸左右的水,但是,地球上由于環境的污染,每年地球上可以飲用的水越來越少。而水卻是生存的重要資源,生物體最重要的組成部分。現在,在澆灌植物的時候,不是一片一片的灑水,而是滴灌,就是在植物的根上滴水。還有許多節水的方法,但是我們周圍的環境正在變得更惡劣,研究人員表示,他們正在進一步研究關于水的項目。
我相信在未來的某一天,水資源會成為人們最關注的話題。
以水為話題的議論文素材篇二
閑聊中,朋友說,水無形、無味、無足、無骨,又說人往高處走,水往低處流,水滴石穿,繩鋸木斷,并要我以水為題目,寫散文一篇,我欣然應允。
關于水,我想說的最多的乃是水之品性。在我看來,水之品性有六:
其一,水有無暇的品格。我們常常描寫水時,說水晶瑩剔透,溫婉如玉,說明水之純潔。有人問“渾水猛獸”、“大禹治水”作何解釋,我說,水之本來面目是純潔的,是外部環境污染了水,把一灘水給攪渾了,遭到了水的反抗。古人云“厚德載物,上善若水”,足以說明水之品性之純,要不怎么把“善”于“水”連在一起。我們當該學習水的純潔性,不該把自己品性污染的花花綠綠,更不該把“人之初,性本善”,在人的逐步成長繁衍出惡的一面來。
其二,水有堅韌的耐性。孟子說“水之為物也,不盈科不行”,就是說水這個東西,遇到困難不氣餒,如果前面有坑,不把它填滿是絕不罷休,足見其堅韌的耐性。成語“水滴石穿”,說明水具有堅強的意志,堅韌的品格,以其柔弱的點點滴滴,長年累月,穿透青石。我們當該學習水的耐性,不該遇到困難就低頭,遇到需要長期堅持的事就縮頭,做事業朝三暮四,朝秦暮楚,堅持不到底,沒有水的“不盈科不行”精神。
其三,水有很強的適應性。如朋友言,水無形。把它放在玻璃杯里,就是圓柱體,放在方形的器皿里就是方形,放在不規則的容器里,就是不規則體,變化無窮。即使有人人為地讓水往高處走,引水上山,但其水的柔性、水的純潔性、水的就濕、就下性沒有變。也說明水能隨形就勢,適應各種規則,不以物喜,不以己悲。我們也該學習水的這種適應精神,要學會適應環境,當回頭時得回頭,不死牛頂墻,乃至頭破血流。
其四,水有克強的本領。水至柔,卻可以克剛。即使再強硬的東西,水也可以湮埋它,可以沖垮阻擋它的壩堤。因為水柔弱,大多數人狎而玩之,往往溺死者無數。火炎烈,人望而生畏,則死于火者少,所以古人治政提倡“寬猛相濟”。我們當該學習水的柔中含剛、以柔克剛精神。
其五,水具有孕育生命和生機的活力。科學家說過,陽光、空氣、水是生命的三要素,足見水是孕育萬物離不開的東西,足以說水是生命的源泉。人可以三天不吃飯,但不可以三天不喝水。
一個地方如果失去了水,綠樹小草將黯然失色;一個城市如果沒有了水,也將缺乏了生機與活力。我們常說“青山綠水”,退耕還林,保護生態,強調的就是水的重要性。詩句“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來”,是多么美好的生態環境,令人向往。因此我們務必節約用水、保護水資源。水是我們的生命維系,生機動力。
其六,水具有詩人般浪漫情懷和偉人般博大胸懷。古人云:“仁者樂山、智者樂水”,智者樂水,說明水是靈動的,是歡快的,是有悟性的。古代詩人的`筆下,水具有浪漫色彩。李白就寫有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”和“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”等詩句。蘇軾描寫西湖為“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。
唐宋八大家之一柳宗元也寫過“小石潭記”,文人墨客關于寫水的妙文佳句不可枚舉。水也是博大的,地球上四分之三是水。孟子曾說“觀于海者難為水,游于圣人之門難為言”。我也曾經看過大海,莽莽蒼蒼,一片汪洋,一望無際,看過大海,那才知道什么是水,才感覺到什么是博大。我們是不是也該學習一下水的靈動和浪漫,學習一下水的博大與坦蕩,以此調節一下自己的心態。
水,我頂禮膜拜的水,在你的身上讓我們看到值得學習和借鑒的精神!
以水為話題的議論文素材篇三
生活中無處用不到水。水是珍貴的,水是無私的,誰是我們生命中必不可少的一部分。
當我們澆花的時候,我們要用到水;當我們渴了的時候,也要用到水;但我們洗衣服的時候,要用到水;當我們洗手、沖馬桶的時候,還是要用到水。所以,誰是我們生活中必不可少的一部分。
但是,在我們使用水的同時,我們也是無處不在浪費水。當我們給襪子打肥皂的時候,水龍頭一直開著。當我們洗完襪子的時候,打開的水龍頭也一直不關。水就這么一點點的流失了,這不正是一種浪費嗎?
雖然我們在一直浪費水,但是,水依然在無處的奉獻自己。當我們澆花的時候,水把自己融在土里;當我們渴了的時候,水把自己送到我們的嘴里為我們解渴;當我們擦窗戶的時候,他把自己變成了魔法師,把我們窗戶變的明亮,可在施展魔法的同時,他也斷送了自己。
老師問我們:“水是什么顏色的?”同學們異口同聲的說:“水是透明的,他沒有顏色。”我說:“水是彩色的。”老是問我為什么,我說:“當水是透明的時候,能給我們解渴;當水是黑色的時候,就生氣的給了我們洪水;當水是綠色的時候,它能給我們下一場春天的小雨,讓我們的莊稼長的更高更綠。水難道不是彩色的嗎?”
我想,我們應像水一樣,做一個無私奉獻的人!
以水為話題的議論文素材篇四
水,流淌了上千年,到了現在,變成了生命的延續。
水,在我們的印象中是溫柔的,水可以把船只送到它們想去的地方。可是,當風平浪靜的水面上,掀起了巨浪,那后果不可想象。正在行駛的船只被打地搖搖晃晃,水只要稍稍一用力,便可以將龐大的船只掀翻,所以,水的力量,是不容小覷的。當聲勢浩蕩的洪水襲來時,高樓大廈瞬間倒下,就好比千軍萬馬沖了過來,我們卻無能為力。
巖石,在我們的心中,是堅硬無比的,水滴,在我們的心中,是柔軟脆弱的。當巖石和水滴在一起時,人們總覺得巖石要更加強大一點。但是,我們不曾想過,渺小的水,竟然能夠穿過堅硬的石頭,正所謂“水滴石穿——非一日之功”。當然,嬌小的水滴只要堅持不懈,用到自己所擁有的最大的力量,就能穿過石頭。
水,在曾經,是純凈,清澈的,從河里望,可以很清楚地看見水里的魚蝦和水底的沙石,來往的人們路過河邊,如果口渴了,就會毫無顧忌的用手捧起水,喝下肚子去。可是如今,碧綠的小河正在一步一步的遠離我們,現在再走到河邊,也早已看不見魚蝦的蹤跡,望著那些臭得發黑的渾水,還會有誰敢用手捧起再喝下去呢?
請不要再糟蹋水了,水是生命之源,當我們把水糟蹋盡了,受苦的是我們。
水,是生命之源,保護生命之源,不是一個人,也不是兩個人的責任,而是我們大家的責任。請大家好好地保護它,不要再讓它白白流失了。
以水為話題的議論文素材篇五
閑聊中,朋友說,水無形、無味、無足、無骨,又說人往高處走,水往低處流,水滴石穿,繩鋸木斷,并要我以水為題目,寫散文一篇,我欣然應允。
關于水,我想說的最多的乃是水之品性。在我看來,水之品性有六:
其一,水有無暇的品格。我們常常描寫水時,說水晶瑩剔透,溫婉如玉,說明水之純潔。有人問“渾水猛獸”、“大禹治水”作何解釋,我說,水之本來面目是純潔的,是外部環境污染了水,把一灘水給攪渾了,遭到了水的反抗。古人云“厚德載物,上善若水”,足以說明水之品性之純,要不怎么把“善”于“水”連在一起。我們當該學習水的純潔性,不該把自己品性污染的花花綠綠,更不該把“人之初,性本善”,在人的逐步成長繁衍出惡的一面來。
其二,水有堅韌的耐性。孟子說“水之為物也,不盈科不行”,就是說水這個東西,遇到困難不氣餒,如果前面有坑,不把它填滿是絕不罷休,足見其堅韌的耐性。成語“水滴石穿”,說明水具有堅強的意志,堅韌的品格,以其柔弱的點點滴滴,長年累月,穿透青石。我們當該學習水的耐性,不該遇到困難就低頭,遇到需要長期堅持的事就縮頭,做事業朝三暮四,朝秦暮楚,堅持不到底,沒有水的“不盈科不行”精神。
其三,水有很強的適應性。如朋友言,水無形。把它放在玻璃杯里,就是圓柱體,放在方形的器皿里就是方形,放在不規則的容器里,就是不規則體,變化無窮。即使有人人為地讓水往高處走,引水上山,但其水的柔性、水的純潔性、水的就濕、就下性沒有變。也說明水能隨形就勢,適應各種規則,不以物喜,不以己悲。我們也該學習水的這種適應精神,要學會適應環境,當回頭時得回頭,不死牛頂墻,乃至頭破血流。
其四,水有克強的本領。水至柔,卻可以克剛。即使再強硬的東西,水也可以湮埋它,可以沖垮阻擋它的壩堤。因為水柔弱,大多數人狎而玩之,往往溺死者無數。火炎烈,人望而生畏,則死于火者少,所以古人治政提倡“寬猛相濟”。我們當該學習水的柔中含剛、以柔克剛精神。
其五,水具有孕育生命和生機的活力。科學家說過,陽光、空氣、水是生命的三要素,足見水是孕育萬物離不開的東西,足以說水是生命的源泉。人可以三天不吃飯,但不可以三天不喝水。
一個地方如果失去了水,綠樹小草將黯然失色;一個城市如果沒有了水,也將缺乏了生機與活力。我們常說“青山綠水”,退耕還林,保護生態,強調的就是水的重要性。詩句“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來”,是多么美好的生態環境,令人向往。因此我們務必節約用水、保護水資源。水是我們的生命維系,生機動力。
其六,水具有詩人般浪漫情懷和偉人般博大胸懷。古人云:“仁者樂山、智者樂水”,智者樂水,說明水是靈動的,是歡快的,是有悟性的。古代詩人的`筆下,水具有浪漫色彩。李白就寫有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”和“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”等詩句。蘇軾描寫西湖為“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。
唐宋八大家之一柳宗元也寫過“小石潭記”,文人墨客關于寫水的妙文佳句不可枚舉。水也是博大的,地球上四分之三是水。孟子曾說“觀于海者難為水,游于圣人之門難為言”。我也曾經看過大海,莽莽蒼蒼,一片汪洋,一望無際,看過大海,那才知道什么是水,才感覺到什么是博大。我們是不是也該學習一下水的靈動和浪漫,學習一下水的博大與坦蕩,以此調節一下自己的心態。
水,我頂禮膜拜的水,在你的身上讓我們看到值得學習和借鑒的精神!