演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
初三學生演講稿題目初三學生演講稿勵志篇一
蝶,努力揚起自己的翅膀,讓夢想引領自己高傲的飛翔!
終于,到了它們展示自己炫彩的時候了。它奮力的從土里鉆出來,與其他的知了你爭我搶的向上爬。它終于成功了,實現了自己的夢想。在自己的身上,看到了成功。在黎明將要到來的時候,從自己的硬殼中掙脫出來,努力的讓自己照耀到清晨的第一束陽光。在太陽的照射下,在樹枝間唱起它那成功的歌,向人們訴說著它那成功的歷程。
我們每一個人都有著自己的夢想,這夢想可大可小,可遠可近,但卻都是我們人生向前進的目標。就像射箭一樣,靶心就是目標,沒有靶子,箭不知道應該向哪兒邊走,路不知道應該向哪邊行。目標就是陽光,它能讓我們看到成功的希望。
花兒為什么要爭奇斗艷,因為它們有夢想,它們想在廣闊的藍天下開出自己的芬芳;鳥兒為什么要放聲歌唱,因為它們有夢想,它們想在茂密的枝頭唱出自己的色彩;蝴蝶為什么要破繭成蝶,因為它們有夢想,它們想在美麗的田野里舞出自己的陽光。
是呀,人都應該有自己的夢想。沒有夢想,就沒有希望;沒有夢想,就沒有陽光;沒有夢想,就沒有歡笑;沒有夢想,就沒有成功。讓我們一起舞動青春,放飛夢想,在自己的天空翱翔!
初三學生演講稿題目初三學生演講稿勵志篇二
初三學子,我們的足跡已裝幀在季節的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢想努力奔跑。
許多人都說初三學子像精衛一樣填著題海,嘴里好像永遠都念叨著abc和_yz,眼鏡片一天天厚起來,頭發一天天薄下去……高三意味著充實日出而作,日落不息。
所以,初三學年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學習,沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅持中,在奮斗中!尼采說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。
我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。
知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進。因此我們就要有這樣的決心和干勁:“堅持到底,永不放棄!”夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!
初三學生演講稿題目初三學生演講稿勵志篇三
最近,閱讀楊宗華博士寫的一本名為《責任勝于能力》的書,深受感觸:“責任”是一個人最基本的職業精神,如果一個人有強烈的責任意識,他就會努力地去學習,全力以赴地去工作。責任又承載著能力,一個充滿責任感的人會有一種使命感和奉獻精神,他會不斷去提升自己的能力、展現自己的能力,不斷去追求完美以獲取自己所期望的成功。
首先,要做到命運相依。就是把自己的前途、命運與企業的發展緊密聯系在一起。通俗的講,企業發展我進步,反之,企業退步我受阻。企業在發展的同時也為我們創造了新的天地、新的機遇,提供了廣闊的發展空間。同樣,企業在發展中遇到困難時,更需要我們每個員工把企業當成自己的家,全力以赴,多發揮各自主觀能動性,勁往一處使,凝成一股繩,提建議、獻良策,和企業度過難關。而不是一味的去抱怨,消極怠工,甚者私下說些不負責任的言論,在我們中間造成不良影響。只有當我們真正把自己的前途、命運融入于企業、集體中時,就會始終充滿信念,充滿希望,充滿熱愛,與企業同呼吸、共命運。
其次,要做到言行一致。就是表里如一,自覺執行公司的各項規章制度。忠誠于企業,不看你說的怎么樣,重要的是看你行動上是否與企業保持一致,為企業的發展所思所想所干,為企業盡心盡職盡責。該說的一定要說,不該說的必須要三緘其口。在日常生活中,背后說有利于企業發展的話,比在公開場合說更顯得難能可貴,進而實現“領導在與不在一個樣,說的和做的一個樣”。
第三,工作要主動。發揮主觀能動性,積極做好本職工作。這是對員工最起碼的要求,也是衡量員工是否忠誠于企業的具體體現。工作主動性主要表現在著眼于公司大局、有較強的執行能力、不推諉扯皮、拖延應付,還表現在做事不聲張、不張揚,默默奉獻。你的工作也許很重要,但是你的工作不是孤立的,你所做的一切都涵蓋于公司的大局之下,離不開領導的支持和廣大員工的團結協作。
總而言之,忠誠于企業,就是要對企業負責任。一個缺乏責任感的人,首先失去的是社會對自己的基本認可,其次失去了別人對自己的信任與尊重,只有那些能夠勇于承擔責任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽。
初三學生演講稿題目初三學生演講稿勵志篇四
大家上午好!今天我發言的題目是用智慧開啟智慧之門 用勤奮開辟成功之路。
正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。 也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。 對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接中招考試做充足的準備;對于我們八年級學生來說,八年級是初中學習的一個轉折點,我們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而七年級的我們也千萬不要放松,我們現在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰 ,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。 每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。
正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明艷,卻不知 當初它的芽兒,曾浸透了戰斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音! 同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!
在我心中有一個堅強的身影,她就是舞蹈家,在她兩歲那年,因高燒而失去了聽力,難以想象她當時的寂寞與痛苦,在她婀娜的舞姿背后,她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺上一分鐘,臺下十年功。她說她愛舞蹈,雖然沒有音樂,但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累,只是默默堅持著。她所做的一切,只為了心中那個舞蹈夢。她成功了。千手觀音給了觀眾藝術的美感,她們優美的舞姿震懾了所有人的眼睛。生命因為有了夢想而精彩。
夢想,給了自己人生一個成功的詮釋,給了孩子們快樂美好的童年,林肯的夢想,肯定了自己的能力,給了美國人民自由幸福的生活,邰麗華的夢想,讓自己的人生因為舞蹈而充實,以自己的舞姿感動了千千萬萬的人。 為了夢想而努力吧,這樣,你的人生會更加精彩!
初三學生演講稿題目初三學生演講稿勵志篇五
我告訴你們一個緊急事情,現在,世界上的水已經在大量減少,雖然世界上有好多水,但能讓人飲用的只有一點。我們每天都會減少5%的水,在每個人的用水中平均十分之二的水被漏掉。而現在海水、湖水、河水等各水已經不增加了,只在減少。
目前好多農民家沒通自來水,只能在土里挖井,可是現在有了人類的污染——好多廢棄物和煙還有大霧霾。挖出來的水也很臟,需要過濾以及去菌等才能成為真正的飲用水。在古代河水都能喝,而現在光能喝自來水,所以要保護這個大地球才能拯救水資源。
現在,有好多貧苦國家,沒有水源,有些國家為一條涌泉而戰。
現在的水急速漲價,但依然有好多人不節約用水,把水不當回事,我來提醒你們!不能浪費水!
注意了,聽我的這個辦法:只要世界上每一個人能在每一次洗手的時候不漏一小勺水,就能救世界上7個城市的水源!趕快行動吧!
現在,我們要做:節約用水!做個環保的城市!做到不浪費水的習慣!
現在,開始行動吧!按我說的做!
初三學生演講稿題目初三學生演講稿勵志篇六
親愛的各位老師同學們大家好。
夢想裝載著我們的希望和信念,我們把心中最美好的期盼滿藏在了那里,讓他帶著我們去闖蕩另一片未知的天空,開拓出新的一片天地。
在追逐夢想的道路中,常常會有意想不到的困難,那是我們實現夢想的絆腳石。我們曾經跌倒過,或是跌倒后哭泣向困難投降,或是跌倒后拍掉身上的泥土繼續踏上追夢的旅途。相比之下,我更欣賞后者。這類人是不會輕易向困難低頭的,絕不會半路返航,他們堅信只要有恒心,就如有一雙隱形翅膀幫助他們到達成功彼岸。
翻開歷史的畫卷,古今中外有那么多的偉人,都是我們的榜樣。陶淵明為了追求自己的歸隱田園的夢想,毅然放棄了功名利祿,寧愿每天過著“帶月荷鋤歸”的生活。貝多芬忍受失聰給他帶來的心靈傷害以及生活的孤獨,他并沒自暴自棄,創作出了許多不朽的音樂作品。還有米開朗琪羅,他不分晝夜,盡心盡力在繪畫上,給后人留下了很多出色的作品。
困難雖會讓我們傷痕累累,但它反而讓我們更加堅定自己的夢想。困難猶如一支興奮劑,會給我們奮斗的激情,奮斗的力量。
挑戰困難,就會與自己的夢想越來越近!
初三學生演講稿題目初三學生演講稿勵志篇七
敬愛的各位領導,老師,親愛的同學們,你們好,我是初一二班的一名學生,今天我演講的題目是:再塑勤儉節約。
曾經,我們的前輩在黃土大地上跟艱苦的生活做奮斗,一幕幕自力更生,艱苦奮斗,勤儉節約的精神美德被顯示出來,奮斗的精神在這里不知存了多少年,多少代,逐漸成了傳統的美德精神,成了普遍現象,在祖國的領導人正確領引下,都逐漸走向小康家庭,然而,這種物質生活的出現,竟把那種奮斗精神擠跑了,那花錢如流水的現象代替了奮斗的精神,物質生活的不斷提高,這種現象也跟著普及,父母每天面朝黃土背朝天的辛勤勞作,為了讓我們有目標地去奮斗,讓我們成材,為了讓我們能夠走出農村。現在,我們有的中學生,在學校里花錢大手大腳,一點也不體諒父母的辛勞,在學校里在家里比吃比穿,比闊氣。什么高檔,,花錢如流水,父母的辛勤勞作的汗水竟然被當成了比闊氣的籌碼,他們不但沒有改正自己的錯誤,反而變本加厲,竟編制出各種謊言向父母索要那用勞動和辛勤的汗水換來的積蓄。這的確是一個不良現象即是一個不負責任的表現又是一個素質問題。
梁啟超曾經說過:少年智,則國智,少年富,則國富,少年強,則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。所以今天的責任不在他人,完全在于我們少年身上。
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,我們應該從小養成勤儉節約的好習慣,要知道每個東西都是來之不易,每個東西都包含著勞動人民的辛勤汗水,都是勞動人民的結晶,不知盤中餐,粒粒皆辛苦,讓這句詩中所包含的意思讓我們都能理解。
我們應該再讓革命正氣重新出現,絕不犯第二次錯誤——讓這種正氣消失。把那遺失的世界,遺失的奮斗精神找回。我們便以再詠一次:天戴其蒼,地履其黃,縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長,美哉我中國少年,與天不老,壯哉我中國少年,與國無疆。
我的演講到此結束,謝謝大家。
初三學生演講稿題目初三學生演講稿勵志篇八
今天我演講的題目是《讓青春閃光》。
青春是人生的黃金時期,是人生旅程中一朵艷麗的鮮花;青春是希望,青春是奮發,青春是創造,青春是邁步進取,勇往直前。如果說,春天是一年的青春,那么,青春就是生命的春天。青春之所以可貴,就在于它的朝氣蓬勃,欣欣向榮;青春之所以幸福,就在于它有光輝的前途;青春催人奮進,永不退縮,永不言敗!
青春是美麗的,它充滿著力量,充滿著期盼,充滿著求知的渴望和競爭的豪情,充滿著美好的理想和堅韌不拔的信心。但是,一個人的青春可以平淡無奇,也可以放射出英雄的火花;可以因虛度年華而懊悔,也可以用結結實實的步伐,走向輝煌壯麗的成年。
青春時期是成才的黃金時期。
牛頓23歲,發現萬有引力;愛因斯坦26歲創立相對論;華羅庚成為知名數學家,才25歲;曹禺創作轟動文藝界的一代名劇《雷雨》,才23歲;俄羅斯文學之父、詩歌的太陽普希金寫成名作《自由頌》,是18歲;初唐大詩人王勃寫下千古不朽的名篇《滕王閣序》,只有20歲。青春的智慧為他們樹起了永恒的豐碑!
青春是苦讀求知的最好時機。
聞名中外的橋梁專家茅以升,出身貧寒,7歲入小學,10歲上中學,15歲進大學。他學習刻苦,廢寢忘食,在圖書館收集整理資料近千萬字,有整整200本讀書筆記,被保送去美國留學后,僅一年便獲碩士學位,2年后獲博士學位,成為美國加里基理工學院第一個工學博士,當時他才24歲。青春的苦讀鉆研,成就了事業的美夢!
青春時期是最有創造力的時期。
美國的維納,是20世紀最優秀的科學家之一,他創立了控制論和信息論,是世界上最早發現數字計算機和創立反饋系統理論的科學家。他7歲已學完了全部中學數學,14歲大學畢業,18歲獲哲學博士學位。30歲成了科學院院士。可以說,他把青春的光輝燃放到了極致,把青春的創造力發揮到了頂點!
青春年華,才華煥發,可承擔大任。三國時名將周瑜,24歲當了東吳大都督,成了三軍統帥;諸葛亮走出南陽茅廬當蜀漢丞相,也只有27歲;周恩來當黃浦軍校政治部主任只有25歲,29歲時又領導了震驚中外、永垂青史的南昌起義,成了一代杰出的革命家、政治家、戰略家、軍事家!
要讓青春閃光,全在自己把握。
著名女作家三毛早年人生道路坎坷曲折。就讀臺北女中時,三毛受到老師歧視,幼小心靈留下了巨大創傷。她忍無可忍,只好逃學。從13到19歲整整7年時間,她刻苦自學,孜孜不倦。她讀唐詩、宋詞,她看《紅樓》《水滸》,她學繪畫,彈鋼琴,還學會了英、日、法、德文,西班牙文學學得尤為出色。19歲那年,三毛進中國臺灣中國文化學院,其間,她寫了三萬字的一篇文章,她的老師讀后感動得哭了,三毛成了學生中最有才華的一位,為她以后走上光輝的文學道路打下了堅實的基礎。由此可見,把握青春,利用青春,就能創造青春,成就青春,就能讓青春閃射出熠熠光芒!
春種秋收,是農民的收獲;學業有成,是學生的收獲;經營有方,是商人的收獲;保家衛國,是軍人的收獲;教子成材,是父母的收獲。而矢志不渝,奮發進取,勇于創新,建功立業,就是青春的收獲,就是青春的驕傲,就是青春的榮耀!
青春歲月,春暖花開。我們踏上人生的旅程還不久,前方還會有無數的挫折需要我們去克服,還有無數的事業需要我們去創造,還有無數的難題需要我們去面對。風雨也好,艷陽也罷,順利也好,挫折也罷,只要我們充分珍惜和利用生命的基石——青春年華,那么,我們迎來的將是一道道亮麗的彩虹,一件件閃光的成就,一個個輝煌的勝利!
青春不朽,青春萬歲!