每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

貫徹落實新發展理念要增強戰略意識篇一

2.干部請假一天以內由社區便民服務中心主任準假，請假兩天以上報請丹州，由主任準假，請假報告全部進行登記備案。

3、社區值日值班人員要嚴格做好社區工作人員的每日簽到和外出登記工作，值班結束后次日須將每日簽到表和外出登記表交給社區辦公室，每月1日社區辦公室將月考勤統計情況報給社區便民服務中心主任，此考勤統計結果作為考評社區干部的重要依據。

4、一年內，社區全體工作人員請事假累計不得超過30天，連續事假超過15天或累計超過30天的，取消當年評優、稱職(合格)檔次。

5、社區工作人員未經組織批準，擅自離開工作崗位的，按曠工論處;雖經級織批準但逾期不歸且未辦理續假手續的，按曠工論處。曠工3天以下者，由便民服務中心主任進行批評教育;累計曠工5天以下者，進行訓誡談話并通報批評;累計曠工達到15天者，請示上級有關部門予以處理。

6、上班時間不得外出辦私事，如須因公外出，應向社區便民服務中心主任說明情況，并做好外出登記。

7、按要求準時參加的各類會議，不得無故缺席、不得提前退席。有事不能參加會議的要提前向會議組織者請假，否則視為曠工。

8、節假日遠離縣城必須請假，聯系不到按曠工處理。

9、不嚴格執行規定，報上級紀委進行問責。造成工作失誤引起居民矛盾的造成居民損失及惡劣影響的將追究相應的責任。

貫徹落實新發展理念要增強戰略意識篇二

為選拔和培養優秀中、青年干部作為后備干部，進一步充實我社區兩委后備干部隊伍，不斷提高社區干部的綜合素質，結合我社區的實際，制定淮安街社區后備干部培養方案：

一、主要目標

建立完善的社區后備干部選拔、培養、考核、任用機制;根據社區“兩委”班子職數，按照1:1的比例(至少有一名女性)，培養和造就一支素質優良、作風過硬、結構合理、數量充足，能夠真心誠意為群眾辦事，帶頭致富能力強、帶領群眾共同致富能力強，優秀年輕的社區后備干部隊伍;我社區儲備1-3名左右并保持常量,重點儲備社區主職后備干部。社區后備干部要求年齡50歲以下、具有高中或中專以上文化程度人員，其中35歲以下比例達到30%以上，大專以上文化程度比例達到50%以上。

二、培養措施

1、建立幫帶后備干部制度。積極為后備干部成長創造條件，結合無職黨員“設崗定責”和黨員承諾制度的推行，有目的地給后備干部壓擔子，可以安排他們在婦聯、共青團、民兵等各類社區組織中擔任職務或者承擔某一項工作，進行實踐鍛煉。安排工作經驗豐富的社區干部與后備干部“結對子”，搞好傳幫帶。經常與他們談心，定期了解檢查他們的思想和工作情況，發現問題及時進行批評、教育，幫助他們不斷提高思想覺悟和業務素質。后備干部可以列席社區居委會會議，黨員后備干部可以列席社區支委會議。

2、完善教育培訓制度。培養后備干部要把提高思想政治素質擺在首位，使他們增強黨性，拓寬視野，提高理論素養。社區黨組織將采取集中辦班、外出培訓等多種形式，有計劃地對后備干部進行比較系統的黨的路線、方針、政策的培訓，黨的基本知識和黨內法規的培訓，科技、法律、安全生產管理知識、基層工作工作聯系緊密的知識的培訓。每年對后備干部集中培訓的時間，累計不少于一周，全面提高后備干部引領社區工作的能力。積極推進學歷教育。大力實施社區后備干部學歷教育工程，鼓勵大專以下學歷的積極參與“居民大學生”培養計劃。依托現代遠程教育網等為手段，有計劃地組織社區后備干部參加大專及以上學歷培訓，鼓勵和支持社區后備干部參加自學考試和函授學習。原則上符合條件的后備干部都要通過學歷教育達到大專以上文化程度。

3、實行定期考察制度。建立年度述職和考核制度，由鎮黨委和社區黨支部負責考核工作，對考核不合格的將及時調整出后備隊伍。鎮黨委和社區黨支部對社區后備干部實行每年一次的定期考察，考察的主要內容包括：政治立場、思想品德、工作表現、廉潔自律情況、組織領導能力的提高情況以及工作實績、發展潛力、群眾認可程度等。通過考察，準確地了解和掌握后備干部的優缺點，有針對性地制定培養計劃和措施。

4、實行動態管理制度。實行隊伍動態管理，因得到使用或調整出現的空缺，及時進行補充。在鎮黨委考察的基礎上，社區組織黨員和居民代表每年對后備干部進行一次民主評議，根據考察評議結果及時對后備干部隊伍進行調整、充實，使后備干部隊伍始終保持充足的數量、較高的素質和合理的結構。對有下列情形之一的后備干部，要及時進行調整：一是政治思想、道德品質、遵紀守法以及遵守居規民約等方面出現問題;二是工作實績不突出，無發展潛力;三是群眾意見大，威信不高;四是由于健康原因不能勝任工作;五是由于其他原因不適宜作為后備干部。調整后備干部需經居支委員會集體研究討論，并報鎮黨委審批備案。

5、堅持備用結合的原則。對德才兼備、實績突出、群眾公認，經過一年以上的培養考察，確實能夠勝任工作的后備干部要適時使用。鎮黨委和社區黨支部在堅持優先從符合條件的后備干部中選拔社區干部的原則，對表現突出，符合工作需要的后備干部，在換屆期間可提名為候選人，參加居支兩委班子的選舉。

貫徹落實新發展理念要增強戰略意識篇三

宏偉社區未成年人社會保護創新服務項目按照市、區民政局的要求，一直在有序地進行著。我們的未保項目依托“溫馨家園雨花齋”、宏偉社區“孔子學堂”、宏偉社區志愿者服務隊、雨花齋義工團隊等民間組織，有專業的社會工作師做指導，建立一個和諧溫馨的用道義連接起來的大家庭。我們在服務工作中，用“家”文化理念，弘揚中華民族傳統的“孝”道精神。

溫馨家園雨花齋創建于20xx年1月，在倡導低炭、環保生活的基礎上，致力于打造兩個基地：一個傳統文化的力行基地，一個志愿者服務活動基地。創建 “雨花學堂”、“雨花齋素食互助餐廳”、“雨花老人”等免費機構。“雨花學堂”：學習傳統文化、力行傳統文化，來更好地弘揚傳統文化，讓那些正在組部形成世界觀、人生觀的未成年人，有一個引導他們的正能量的場所，讓他們在這里學會感恩、學會溫、良、恭、儉、讓，知道忠、義、禮、智、信;“雨花齋素食互助餐廳”：提倡以健康的素食方式來解決身、心靈、環保問題和地球生態問題的和諧大餐桌;“雨花老人”：讓鰥寡孤獨老無所依的老人擁有一個家。同時，雨花基地，為那些熱心于雨花事業奉獻的愛心志愿者提供一個參與愛心服務活動的平臺。

雨花齋互助餐廳，將為轄區未成年人提供方便，中午無人照顧的孩子孩子們可以到這里來的得到愛心的呵護，孩子們可以在這里厲行傳統文化，學習做簡單的家務。當然，雨花齋因為都是來自于社會上愛心人士的捐助，所以這里的一粒米、一滴水都不能浪費，在這里，志愿者在幫您打飯的時候會說：“吃多少，打多少，不夠再添。” 雨花齋打造的是“家”文化。走進雨花齋，這里的志愿者，都會對您說：“歡迎回家”然后給您一個90度的鞠躬禮，讓走進雨花齋的每個人都能真正感受到回家了。志愿者們會把每個來雨花齋、雨花學堂的孩子當成自己的家人一樣，孩子們在這里也可以對來雨花齋的老人像對待自己的長輩一樣恭敬地為老人提供一些方便的服務。

簡單的一份素食，讓大眾享受的不只是味蕾的快感，還有內心升騰起來的那一抹溫柔的情愫。每一位雨花志愿者心里裝著滿滿的“愛”與“舍”，總會讓人感覺溫暖與力量。這里的志愿者們希望傳遞包含著弘揚傳統文化、感恩社會、拒絕殺戮、尊重老人、愛護幼童、人人平等的“愛”。雨花就是傳遞“愛”的一個載體，不論貧賤，所有有需要的人都能在這里吃飽飯，然后再將這份“愛”傳遞給更多人。雨花齋——一種用道義組成的新的大家庭。在這里，老有所養、老有所依、小有所育、小有所教。雨花齋，因道義走到一起，然后形成人類孝道之源的整合。在這里大家共同養育父母親、共同來育幼。這種沒有血統的家組成了一種新的養老模式、新的育幼模式。雨花齋提供的不僅僅是一餐素食，它的背后有我們中華民族優秀的傳統文化和優良的傳統做支撐。

“孔子學堂”是由中國孔子基金會創辦，以培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚優秀傳統文化為主要目標，以弘揚、傳承孔子優秀教育思想為宗旨的公益性社會教育基地。“孔子學堂”以“仁愛”為學堂之魂，以“誠樸、剛毅、樂學”為學堂之訓，以“寫好字、讀好書、做好人”為學堂宗旨，以“修身立志、怡情養性、健全人格、追求成功”為學堂理念，以培養“文質合一、內外兼修、知行統一”的現代君子為追求目標。“孔子學堂”堅持內涵式發展，特色辦學堂，以“抓文化、創特色、樹形象、促發展”為基本思路，積極塑造校園、社區、企業“崇真、向善、尚美”新風尚，努力建設儒雅環境，育現代君子。

宏偉社區“孔子學堂”是中華孔子基金會授牌的全國第450 家學堂。我們本著“寫好字、讀好書、做好人”的學堂宗旨，與宏偉社區未成年人社會保護項目、溫馨居委會的居家養老創新項目相結合，利用轄區離退休老人中那些國學愛好者、倡導者，書法愛好者等一些德才兼備的老人為我們的國學、書法教師，帶領轄區的未成年人讀經典，寫好字，修身立志、怡情養性、健全人格，讓居家老人老有所養、老有所學、老有所樂，讓轄區的未成年人小有所育、小有所教。

宏偉社區志愿者團隊的前身是文華居委會志愿者服務隊，它的創建者之一就是溫馨居委會的汪麗主任。曾經被大慶市文明辦曾經授予這只志愿者隊伍為“大慶市志愿服務基地”。一直以來宏偉社區的志愿者都活躍在我市組織的各種志愿服務活動中。現在團隊中志愿者人數已經達到幾百人。

溫馨家園雨花齋義工團隊，自雨花齋從籌建到運營，一直都在熱心于雨花齋每天的志愿服務活動力行中。因為雨花齋是免費餐廳，我們所有的物資都來自于義工家人、愛心人士的捐贈，所以我們的所有工作人員都是義工志愿者，現在雨花齋的義工人數已經達到了200多人，大到耄耋老人，小到總角孩童，都是我們的熱心義工。這個團體里大家都是相互無私奉獻利他的人，甚至比一些血緣家庭還要和諧。雨花人都是一體的，只有分工差別，沒有等級的高低，雨花人真正的身份是“老實、聽話、真干”的義工。

宏偉社區未成年人社會保護創新項目——一種用道義組成的新的大家庭。在這里，老有所養、老有所依、小有所育、小有所教。在這里無論是老人、志愿者，還是學堂的孩子因道義走到一起，然后形成人類孝道之源的整合。在這里大家共同養育我們的父母親、共同來培養我們的孩子。這種沒有血統的家組成了一種新的養老模式、新的育幼模式。