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開學典禮發言演講稿 開學典禮發言詞篇一
金風送爽,碩果飄香,收獲的季節,充滿了希望。正當中國在雅典奧運會上以32枚金牌名列世界第二,取得了歷史性的輝煌成就的喜慶時刻,在我校2004年中考、高考又創歷史新高,初一和高一招生形勢一片大好的喜慶時刻,我們又迎來了任務更艱巨、更富有挑戰意義的新學期。
今天,我們全校師生在這里降重舉行新學期開學典禮及首次升旗儀式。首先,我代表學校向新考入集團一中的初一和高一的同學們,表示真誠的祝賀和熱烈的歡迎!你們選擇了集團一中,這將是你們在人生旅途上邁出的關鍵一步,集團一中全體教職工將作為你們成人成才成功的人梯和鋪路石,幫助你們走進北大,走進清華,走進人生理想的殿堂。
同志們、同學們,2004年我校好戲連臺,捷報頻傳:高考,周廉惠同學被清華大學錄取,常冬元、范海洋同學被清華大學錄取,今年被中國人民大學、中國科技大學、上海同濟大學、天津南開大學等全國各校的錄取人數超過以往歷屆考生,上千名學子步入了理想的大學殿堂;
這些成績的取得,凝聚著全體集團一中人的辛勤汗水和心血,我代表學校黨政領導向奮戰在各條戰線上的全校教職工表示衷心的感謝。
同志們,同學們,新的學期已經開始,我們全校師生將面臨著更加嚴峻的考驗。本月十五號,我們將迎接省級文明單位標兵的初檢,本月二十號,我們將迎接省級示范高中的驗收。可以說全校師生辛辛苦苦的努力,結果就要揭曉了,兩項創建工作已經進入了倒計時。時間之緊,任務之重,自不待言需要同志們、同學們做出的努力更是可想而知。為此,全校教職工和全體同學要增強兩項創建的緊迫感,要積極地投身于新課改,進一步深入理解貫徹學校的辦學理念,深化課堂教學改革,要深入貫徹公民道德建設綱要,積極開展“說文明話,辦文明事,做文明人”的文明創建活動,學樣號召全校教職員工、全體同學,發揚集團一中“無私奉獻的敬業精神,刻苦鉆研的進取精神,高度負責的求實精神,團結互助的協作精神,敢為人先的競爭精神”,再接再厲,只爭朝夕,取得創建省級示范性高中和文明單位標兵的最后勝利。
各位老師,全體同學,讓我們團結起來,齊心協力,銳意進取,為把我校創建成為省內名校,把我校創建成為省級示范性高中和省級文明單位標兵而努力奮斗!
開學典禮發言演講稿 開學典禮發言詞篇二
親愛的老師、同學們:
大家好!
首先,請允許我代表全體師生,向xxx名新同學表示熱烈的歡迎!高一新同學剛才的軍訓會操表演場面震撼、情感動人,讓我們向高一新同學為期七天的軍訓取得的優異成績表示衷心的祝賀!
同學們選擇了xx,這或許是你們人生中的第一次重要的選擇,我希望我們師生共同努力讓這種選擇成為一種正確的選擇、有價值的選擇,因為最好的選擇未必是選擇最好的,選擇適合的才是最好的,希望大家珍惜現在,把握未來。
來xx后,你們就會衍生出更多難忘的選擇。你們可以選擇刻苦學習,上光榮榜,當學霸;
人只要活著,就要面對各種各樣的選擇。從一出生就開始選擇,先是在我們純潔無知的大腦中選擇哪個是我們的父母,接著又進行一系列身邊親人的選擇,長大后,我們開始選擇夢想,并為此不斷地奮斗,在奮斗中又不斷地選擇,隨著人生的繼續,我們依然要不斷地選擇下去。你逃避不了,退縮不成,唯有勇敢面對,執著追求。
人的一生雖然面對很多選擇,但并不表示我們擁有很多機會。在現實面前,許多機會前面都會加上一系列的前綴條件,機會看似很多,實則選擇空間很小。你的考分就決定了你的選擇空間和就學機會。請記住:機會總是留給那些有準備的人的。面對生活,我們既不要妄自尊大,也不要妄自菲薄,更不要蹉跎歲月。
世界之大,我們很小,生活中還有很多事情對人的個體而言,是沒有選擇的,唯一可以選擇的,只有你的態度。像我們所處的班集體,我們不能要求班集體來適應自己,而只能讓自己去適應班集體,只有適應環境,才能改變環境。在日常生活中,我們埋怨天氣太惡劣,常常是我們抵抗力太弱;
同學們,你想獲得學業上的進步,請你選擇勤奮、堅持,克服懶惰、動搖;
最后,把臺灣作家龍應臺寫給他兒子的一段話再次送給大家:“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你的心中有意義,你就有成就感。當你工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂。”借用這句話致xx的學子們,致所有開學的孩子們。
謝謝大家!
開學典禮發言演講稿 開學典禮發言詞篇三
各位老師、同學們:
大家上午好!今天是新學年的第一天,對于我們同學們來說就是一個新的開始,雖然每個人的生日不同,但似乎大家都大了一歲,因為你們從高二變成了高三,從高一升入了高二,而高一的新生們跨過了初中少年的時光,開始進入青年的黃金時代。
我們學校的校訓是“修德、志道、篤行”,希望你們能在校訓的指引下成為具有“民族情懷、樸實作風、國際視野、大家風范“的現代化的領軍人才。
首先要有理想!我們每一個人在高中階段就應該思索自己的未來是什么?有了目標才有前進的動力,有了動力才能潛心修行。理想也是要分階段的,每個人都應該有近期的目標,將我們遠大的理想分解,讓這些近期的目標成為遠大理想的基石,用實現近期的目標去達到理想的頂峰。
其次要勤奮,理想總是美好的,而現實是骨感的!現代的學生可以說每一個都是聰明的,但聰明與優秀是有距離的。從聰明到優秀有一個過程,過程的長短就是靠你們自己的努力和勤奮,因此,我希望我們十八中學子必須具備勤奮的素質和樸實的作風。只有勤奮樸實才能使你實現理想。在這個過程中要學會舍得,高中階段的學習是快樂的,也是辛苦的,沒有誰能隨隨便便成功,要成功就必然要舍棄一些東西,比如,休息的時間,玩耍的時間,在中國甚至在世界上都不可能有不努力就能成功之人,百度創始人李彥宏說他從創業伊始直到現在每天上班都很早,但目的不是為了勤奮地去掙錢,而是他投身到這個見證人類加速發展的時代感到非常興奮。
第三要有激情,要鍛煉自己的情商和性格。好性格成就人生。有激情成就未來,有情商構筑資源。在高中階段,特別是我們這樣的內宿的學校,同學之間的交往,師生之間的交流,都將是你未來的財富和資源,有了他們你才有成功的助力。要培養自己樸實的作風,堅忍不拔,刻苦鉆研,勇于面對挑戰,敢于直面挫折,笑對困難和失敗,你才能激發自身的潛力,煥發出生命的精彩!
第四要有眼光。要有正確認識自己,認識他人,看清社會和世界的眼光!有眼光就是要有思想,會思考,能觀察和判斷分析。認識自己,就是搞清楚自己是個什么樣的人,優點是什么,不足在哪里?認識他人就是看清別人的長處,向他人學習;
第五要高貴!學校提出要有大家風范,就是要高貴!有了高貴的品質,再矮小的男人也顯得高大威武器宇軒昂,再黑瘦的女人也是端莊秀麗大方可人!什么是高貴的品質:一是誠信、二是道義、三是使命感,這也是我們中華民族的精神。誠信是文明的底線,是人與人交流的根本;
老師們、同學們,收獲的季節蘊藏在我們每一個人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,開拓創新,潛心修行,以飽滿的熱情迎接新的學年,為十八中的未來,為我們自身的理想而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與你們相伴,讓十八中永遠輝煌!
開學典禮發言演講稿 開學典禮發言詞篇四
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家下午好!
金秋九月,金菊盛開,在這個美麗如畫的收獲季節,我們又迎來了一個嶄新的學年。首先,我在此代表學校對以上受獎的教師和學生表示熱烈的祝賀。
過去的一年,是令人欣喜的一年,也是滿載收獲的一年,是我們全體師生追求夢想、放飛希望、風雨兼程、彼此感知的一年。這一年我們主要做了如下幾方面的工作:
以《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《學生管理制度》為依據,對學生進行校情、校紀、校規等方面的教育。開展德育主題教育活動,加強了學生的理想信念教育、愛國主義教育、基本道德規范教育。加強法制教育的力度,學校聘請有關部門領導做作了法制教育和禁毒教育的講座,舉辦了法律知識講座、法律知識競賽等活動,搞好了學校治安綜合治理。大力開展了平安校園、誠信校園、綠色校園、和諧校園及學習型校園創建活動。重點抓好了前途理想教育、革命傳統和民族精神教育、行為規范的養成教育、心理健康教育、生命教育、感恩教育、誠信教育及安全法制教育。在校團委的帶領下學生會積極開展各類活動,充分體現了活動育人。以各類節日、紀念日為載體,適時開展了有意義的教育活動,演講比賽、電影征文、愛國報告會、學生班際籃球賽、板報比賽等活動,營造了良好的德育文化氛圍,形成正確的輿論導向,尤其是xx年元旦準備的文藝節目得到了教育局的充分肯定并獲得二等獎。
二是規范教學秩序、強化教學常規管理。深入推進課程改革,向課堂教學要效益。每位教師樹立了“四十分鐘質量意識”,充分利用優質教育資源,切實提高教學質量。各位任課教師能結合課堂教學特點,安排教育教學工作。為了提升職業教師的專業水平,學校堅持每兩周開展一次教師技能考核,沒過關的繼續練習,直到學校考核合格為止,這樣持之以恒有效的促進了職業班教師的專業技術水平。另外學校為了加強“雙師型”教師的培養,利用假日專門派出了四位教師接受省級職業技術學校的專業培訓50余天,大大提高了在職專業教師的業務能力和技術水平。
三聚焦課堂,深化改革。過去的一年,我們走教育科研的內涵發展之路,把課題研究真正落實到課堂教學之中。xx年5月8日,學校聘請省教科所高居紅老師來我校做了 “了解職業,熱愛職業”的學術研討會。研討會上,高老師就教育的功能和意義;
汗水澆灌千樹綠,心血換得萬花紅。心懷收獲的喜悅,面帶成功的微笑,新的學年,我們信心百倍。本學期我們要做好以下幾方面的工作:
1 、明確各年級各專業教育教學的目標任務。
高一年級抓學生養成教育。養成良好的生活習慣和學習習慣。高二年級抓學生意志品質教育。
高二文理分科,已向高考邁近了一大步,高二各科知識都是高中學段知識的重中之重。高二教材及知識體系上較高一有了一定的難度,需要我們持之以恒,對自己有信心,努力學習,高考方能取勝。盡管我們基礎薄弱,但是只要我們不氣餒,講究方法,就會有收獲。今年我校高考取得了優異的成績, 52名畢業生參加考試,其中有31名學生參加工科類考試,本科上線比率25.8℅;
2、高中班建立備考的長效機制,將三年的教學作為一個有機整體來思考。系統地研究一、二、三年級的教學工作,打好基礎,根據我校的學情,不超難度、不超深度,構建好知識結構。合理規劃教育教學工作,我們將堅持主任包級負責制的做法,堅持對高中班學生每月考核一次,通過月考對教師的教學成果和對學生的學習結果進行評比,從而及時發現問題,及時解決。我們有信心搞好高中班和職大班的各項教育教學工作。
3、職業班抓好學生技能培訓。
提高我校職業班的教育教學質量,也是我校教育教學工作中的另一個重點,各專業班在抓好日常理論教學的同時,更要重視學生技能的訓練與發展,我們將開展每月進行一次技能比武,不斷加強學生的動手能力,抓好實訓課的教學與管理,嚴格學生技能要求,確保學生學得一技之長!
同學們,成功不止一條路,條條道路通羅馬。轉換一種觀念,收獲一份成功。能幫助人生發展的教育就是最好的教育,適合自己的選擇就是最好的選擇。我們要樹立 “人人有才,揚長避短,人人成才” 的觀念。讓職業班學生掌握好理論,練好技能。讓學生多操作,勤動手,會動手,愛動手,做到人人有專長。
1、加強師德師風的建設,樹立教師良好社會形象。
常言道,無規矩不能成方圓。作為教師,我們應該自覺遵守教師職業道德,教書育人,甘為人梯;
2、落實常規管理,提高教學質量,提高競爭意識。
教學工作是學校的中心工作,學校教學管理的核心是教學常規管理,加強教學常規管理是提高教學質量的根本途徑。在教學常規上我們不但要加強管理,安排教導處專人對上課、自習進行逐節檢查,確保教師為同學上好課;
3、建立溝通渠道,及時反饋信息。
在學校教學管理中,建立溝通渠道,每學期期中,我們將召開學生代表座談會、教師代表座談會,及時聽取方方面面意見,及時調整學校計劃部署,建立學校與教師、教師與學生、學校與學生溝通渠道。傾聽來自學生的心聲,聽取學生對教學的反映與建議,改進我們的教學。教師將會以平等身份多與學生交流,做學生的良師益友。
本學期,我校將在有關專業繼續實行理論與實踐相結合、學校與企業相結合的職業教育模式,繼續實行實踐操作與課堂學習時間的比例2:3的德國“雙元制”職教模式,加強與企業、行業的合作,繼續積極推行定向培養、訂單培訓的辦學模式,提高畢業生安置層次,為學生創造良好的就業環境。我校將長期負責協調學生與企業之間關系,做好畢業生跟蹤服務工作,確保學生工作順利,家長稱心滿意。
良好的開端是成功的一半。在此, 我真誠的希望全體同學,新學期里能夠樹立遠大的理想,學會做人、學會求知,學會生活、學會合作,自尊自愛、自信自強,自律自制,養成良好的學習習慣、良好的行為習慣、良好的生活習慣,最后,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!
謝謝大家!
開學典禮發言演講稿 開學典禮發言詞篇五
升入高中,意味著你們在逐漸長大和成熟,同時也面臨更為繁重的學習任務和更為激烈的競爭。
高中和初中的生活有很多的不同,這種不同主要表現在三個方面:首先隨著年齡的增長,同學們的生理和心理逐漸發展成熟,初中時期完全依賴老師和家長的思想將漸漸被打破。然而,同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常表現出學習、生活上的不能自控。其次,初中和高中老師的教學方法和管理方法會有很的不同,初中老師是“保姆”式的包辦代替,學生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學們自立。再次,高中的學習科目、內容發生了明顯變化,科目更多了,程度更深了,并且會有與以前學習聯系很少的科目,同學們的學習任務會更重。
面對這些不同,最重要的一條就是培養良好的行為習慣。“好習慣會使人終生受益。”有了良好的習慣,遇到再大的困難你都能克服。你們除了要繼續保持初中階段的好習慣,還要努力地培養適應高中階段學習、生活的好習慣。特別是培養獨立學習、生活的自覺性,自覺地去搞好學習,安排好生活。如果不能適應這些,缺乏自覺性、主動性,就會在高中的起步階段落伍,令自己后悔,讓家長遺憾。
值此之際,跟你們談談學習方法的問題。樹立正確的學習方法觀,這是學習首先要面臨的問題,不能設想,一個對學習方法沒有正確認識的學生能夠把學習搞好。對你們目前來說,樹立正確的學法觀,正是當務之急。
破除一個偏見——練習最有效
長期以來,中學生學習的唯一法寶就是搞題海戰術。有老師推薦的同步訓練,有學生自己購買的輔導資料,還有家長、親屬、朋友送的指導叢書,諸如《單元檢測題》、《優化設計》、《名師指點》、《發散思維大課堂》、《世紀大考卷》等,名目繁多,不一而足。沒日沒夜地淹沒在練習中,弄得昏頭昏腦,不僅毫無收獲,反而浪費大量時間。那么,學習不用做練習了嗎?不,要做!但不能搞題海戰術,對你們目前(高三備考另當別論)來說,可使用一套與教材同步的配套練習。做練習無非是出于這樣的目的:鞏固新知識和提高應試技能。在非高考備考階段,做練習主要是為了鞏固新知識(在這一點上,數學等理科,要需要通過大量的練習來鞏固知識點和掌握解題思路),通過一套同步練習就基本能達到目的。把自己從題海中解放出來,從而贏得大量時間做好知識體系的構建,來完成全面的知識儲備。
圍繞一個中心——擴大知識面
從某種意義上說,學習功底如何,就體現在知識面的寬窄上。正所謂“長袖善舞,多財善賈”。也正是這樣,我們才說應試教育和素質教育是一致的。擴大知識面的方法主要有兩條:一是“行萬里路”,要求深人生活,隨時隨地注意觀察收集。曹植有言:“街談巷說,必有可采;
養成一個習慣——點滴積累
習慣的形成可使實踐活動“自動化”,大大提高行為的效率。學習能力形成過程的特點是日積月累的漸變過程。因此,學習必須養成點滴積累的習慣。這強調的是學習功在平時,要求善于利用瑣碎時間,養成良好的學習習慣。當然,形成習慣需要一定的毅力,倘若開始感覺比較困難,可制定計劃,將學習內容和時間固定下來,以便強制執行。
這些觀念,當然算不上新鮮時髦,但都是當前絕大多數中學生所缺乏的對學習方法的必要的起碼的認識。達爾文說:“在所有知識中,關于方法的知識最有價值。”只要你們樹立這樣的學習方法觀,并把它徹底落實到學習過程中,發揮主觀能動作用,自己學、而不是靠老師灌,主動學、而不是被動吸收,那么,就能大幅度提高各學科的學習能力,從而具備全面的能力、高尚的人格、開放的思想和鮮明的個性,真正達到素質教育的要求。
考入高中,有些學生就認為該輕松輕松了,思想上容易懈怠,難免會產生一種“船到碼頭車到站”的心理,從而導致學習成績的下降。我們要時刻牢記:學習如逆水行舟,不進則退。考上xx縣第x中學不是我們的最終目標,xxx中學只是我們實現人生目標的一個平臺,來到了xxx中學只能說接近了人生目標一大步,而要最終實現這一目標,還需要你們在這一平臺上繼續努力、繼續拼搏。所以,我們要盡快調整心態,避免出現“心理止步”,在求學路上開創自己的一片天地。
我們不僅僅樹立一生的奮斗目標,一生的遠大理想,也應該確立在某一階段,某一學期甚至某一天的努力目標,只有這樣,才能一步一個腳印,踏踏實實,永遠不迷失前進的方向和目標,才會常常有成功的喜悅。
第三,勤奮學習,珍惜時間,學好文化知識,提高全方位的能力。
取得優異成績,考入理想中的大學是每一個同學的心愿,高中給你構筑了平臺,那么要想取得優異成績首要的就是勤奮,就是珍惜時間。想必你們在各自的初中都是學習的尖子,是班級乃至學校的佼佼者,在老師、家長和同學心目中都是非常優秀的。然而,來到xxx中學這塊兒“臥虎藏龍”、“高手云集”之地,你會發現有很多比自己更優秀的人,因此我們別無選擇,唯有勤奮,唯有拼搏。
我們可以允許自己有暫時的倒退,但是我們決不允許自滿。從差距中我們可以看到自己的不足,我們可以“延遲滿足”,但我們一定要不斷完善自己、豐富自己,并且要充滿自信,將差距轉化為動力,爭取達到自己的預期目標。因為真正的對手不是別人,而是我們自己,只要戰勝了自我、超越了自我,就是勝利。從現在開始我們就要有這種信念。
希望同學們在開學前的有限的這一段時間,將初中的重點知識進行整理,彌補自己的知識缺陷,提前進入對新知識的預習,避免在高中開始階段就輸給別人,并為新學期的學習打下良好基礎。
第四,謹記幾句話,不斷鞭策自己,不斷完善自己。
進入高中,你需要改變一個觀念:你不再是少年人,而是青年人,你應該以一個成人的標準來要求自己。
進入高中,你需要一個原則:凡是有利于學習的事情,不遺余力;
進入高中,你需要一個健康的學習心態:平心靜氣,心如止水。
進入高中,你需要一個堅韌的意志品質:拼搏進取,永不放棄。
進入高中,你需要一個清醒的認識:凡是學校紀律要求的,都是利于大家學習的,因此,要全方位遵守學校紀律。
進入高中,你需要謹防高中時代的三大陷阱:網絡、戀愛和手機。
親愛的同學,你已經是xxx中學的一員,選擇了xxx中學,也就意味著你選擇了競爭。加強對自身素質,即自理、自立能力的鍛煉,以適應xxx中學快節奏的生活方式,方可自強于高手如云的未來班集體。在眾多的如此優秀的學生中,你是否還可以像初中一樣出類拔萃?面對高手如云的學習環境,誰先適應了誰就是強者。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”親愛的同學們,新的學年新的階段新的起點,就讓我們從現在做起、從頭做起,在假期里做好充分的準備,充實自己、提高自己,為我們走向成功加上一塊最有力的砝碼!
祝同學們學習進步!
開學典禮發言演講稿 開學典禮發言詞篇六
各位領導、家長朋友、老師們、同學們:
鳳山疊翠,汝水拖藍,云夢之澤,馨香滿園。金秋九月,抗日戰爭勝利xx周年紀念大會的激情仍然鼓舞著我們心中的自豪;
20xx年6月,學校高質量地送走了又一屆畢業班同學,我們送走的是帶著希望、滿懷追求的學長,他們留下的是勤奮好學、刻苦努力的品德;
“一分耕耘,一分收獲”,在過去的一個學年(),我們收獲了很多。我們播種了一顆希望的種子,并默默耕耘。我們收獲了快樂,收獲了成長,收獲了幸福。在過去的一個學年里,在創建“教育文化品牌學校、教育文化幸福名校”的奮斗目標指引下,在學校領導班子的帶領下,我們全校教師精誠團結,克服重重困難,樹立團隊意識,發揚敬業奉獻精神,鑄師德、樹形象,開展了豐富多彩的教育教學活動,廣大教師的業務水平和能力又有了新的提高,教育教學工作又取得了可喜的成績。今天,我們將表彰王雙紅、牛曉燕、李愛敏等18位優秀班主任;
時間是一位偉大的哲人,每當除舊布新之際,她給我們的啟迪與昭示往往更多、更深刻。她敦促我們回顧以往,又激勵我們迅步前進。過去已成為歷史,回首過去我們豪情滿懷,展望未來任重道遠。新的學年,新的希望,新的夢想。在暑假期間,我們編印了《向幸福出發》的宣傳彩頁,我們編寫了各個年級的學科導學案,我們編印了八心八真德育校本教材《陽光雨露伴我行》,我們編印了丁麗老師的校本教材《中學生學禮儀》,編印了杜冠偉老師的校本教材《歷史風云人物》,編印了呂先鋒老師的七、八、九三個年級的校本教材《數學秘招三百訣》,編印了足球校本教材。新的學年,我們要以勤于履職、有所作為、敢于擔當、勇于負責的工作要求,以質量提升年活動開展為工作抓手,以更加規范、更高質量、更具特色的工作任務,全力實施幸福教育,緊緊圍繞全體師生,緊緊依靠全體師生,緊緊團結全體師生,一起上好幸福課堂,一起走進幸福校院,一起組建幸福團隊,一起參與幸福活動,一起編寫幸福課程,一起品味幸福生活,全力打造教育文化品牌學校,全力建設教育文化幸福名校。
1、要修德立身。如今社會上已經形成這樣的共識:“在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要,但比知識重要的是能力,比能力重要的是道德,比道德重要的是信念。”我們要學會自律,自覺提升個人的道德修養與人格品位。
2、要形成習慣。一位教育家說過:“教育的主要目的在于培養一種良好習慣”。一個良好的生活、工作和學習習慣可使人受益終身,但良好習慣的形成并非先天賜福,而是持之以恒點滴細節的日積月累。養成習慣就是形成規范,培養意志就是鑄造人格。我們身在何處并不重要,重要的是我們朝什么方向走。每個人都有綻放自己光彩的能力,但這種能力也需要通過努力才能發揮作用。所以如果你對未來還有夢想,那就請別停止腳步。
3、要堅持學習。一個人少年時期要有知識的汲取,青年時期要有友情的滋潤,中年時期要有事業的磨練,老年時期要有親情的伴隨。學習是世界上最美的風景,學習是自信,學習是力量,學習更是通往幸福生活的通行證。沒有勤奮的學習就不可能有進步,放棄學習就是放棄幸福。生命因學習而燃燒熾熱,生命之歌因學習而氣勢磅礴,生命之路因學習而平坦寬闊。學習給人以希望,以決心,以力量,帶著我們通向那成功、幸福的彼岸。
4、勤能補拙,譜寫華麗人生。成功的路上無捷徑,只有勤奮才是成功的源泉。勤奮是實現理想的奠基石,是通向成功彼岸的橋梁,是自學課堂里的老師,是人生航道上的燈塔。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人。勤奮在先,成功在望。
5、堅持不懈,鑄就成功人。法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過:“天才就是長期的堅持不懈”。勝利貴在堅持,要取得勝利,就要堅持不懈地努力,請大家記住:成功就是別人堅持不了的時候,你再堅持一下!
同學們,老師們,幸福是什么?幸福有時是一種擁有,有時是一種等待,有時是一種感動。收獲是一種幸福,付出也是一種幸福;
開學典禮發言演講稿 開學典禮發言詞篇七
尊敬的領導和老師,親愛的同學們:
大家上午好!
炎炎的夏日已經過去,我們迎來了涼爽的秋天,今天我們學校舉辦本學期的開學典禮,我是作為小學六年級的學生代表在此做這個發言的,感謝大家給我這樣的機會,我很榮幸。
開學了,我們從五年級學生變成了六年級學生,這一學期是我們六年級的開始,我們還有一年的時間就要從小學畢業了,就要踏上初中的學習之路,同學們,大家對此應該都是很期待的吧。作為六年級學生,我們已經度過了五年的小學生活,還有一年,我們就完成了小學的學習任務。那么在這一學期或者這一年里,我們一定要加油,升上好的初中也是很難的,如果我們想要去更好的初中學習,那我們就要在最后的一年里努力拼搏,不要讓自己以后后悔,人生是沒有后悔路的,也沒有后悔藥給你吃。因此接下來的這一學期,我們一定要學好知識,努力的把知識儲存在腦海里,不要去浪費這么好的機會。只要在小學的這最后一年里,把握住了珍貴的機會,未來的初中、高中乃至大學,我想我們一定都是精彩的人生。
今日的開學也是我們所期待的,一個暑假的放松,讓我們得到很好的休養,給我們本學期攢下很多的精力。在開學前的暑假里,不知道有沒有同學有去對六年級的書本進行預習,如果有的話,那很幸運,因為至少你不用追趕老師的進度,你已經比別人多踏出一步了。因為我在此前的暑假里,深刻的體會到了這一點。我在暑假里,一邊休息,也有一邊學習,我知道六年級是小學的最后一道門檻,只要踏過去了,就算是距離成功近了一步,我自己也是有感受到的。因為提前借他人的書本預習了,所以這學期我拿到新的課本,我的心里特別大的踏實,我也相信自己在這學期和下學期里,一定能把小學的知識都好好的復習一遍,為自己最后的小升初考試提供助力。當然,不管同學們有沒有做這一步,我想只要肯努力和奮斗,你們仍然是可以追趕上學習的進度,也一定能去取得屬于自己的成功的。在此希望大家在這新的學期里能夠比以前更加努力,能夠確立好個人的目標,朝著那個目標前進。相信我們一定可以順利的把這個小學度過,也在本學期里取得好成績。
謝謝大家,發言到此結束!