無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

古詩比賽開場白臺詞篇一

男：尊敬的各位領導、老師、同學們：?

合：大家上午好!?

男：中華古詩文是我們祖國文化的瑰寶，是中華民族智慧的結晶。?

女：中華古詩文是中華民族幾千年審美意識和價值觀的積淀。?

男：誦讀古詩文，讓我們走進五彩的夢幻,這里有高山峻嶺，有流水潺潺;有大漠如雪，有楊柳如煙;有大風起兮云飛揚的豪情,有獨坐西窗剪燭花的委婉……?

女：誦讀古詩文，我們走進了連綿不斷的畫卷，這里散發著春日桃花的芬芳，洋溢著夏日荷花的清艷;這里有秋天楓葉似火，有嚴冬臘梅傲寒……?男：中華古詩文像海，她蘊積深厚而壯闊波瀾。?

女：中華古詩文像山，她深邃凝重而意境深遠。?

男：那一首首閃爍著智慧的經典，讓我們的靈魂得到洗禮。?

女：那一篇篇散發著馥郁的篇章，讓我們的人格得到歷練。?

合：今天，讓我們一起走進經典、感受經典。做一個儒雅、睿智的君子少年!

古詩比賽開場白臺詞篇二

小學生中華經典古詩文誦讀比賽開場主持詞?(開場詞)?

男：尊敬的各位領導、老師、同學們：?

合：大家上午好!?

男：中華古詩文是我們祖國文化的瑰寶，是中華民族智慧的結晶。?

女：中華古詩文是中華民族幾千年審美意識和價值觀的積淀。?

男：誦讀古詩文，讓我們走進五彩的夢幻,這里有高山峻嶺，有流水潺潺;有大漠如雪，有楊柳如煙;有大風起兮云飛揚的豪情,有獨坐西窗剪燭花的委婉……?

女：誦讀古詩文，我們走進了連綿不斷的畫卷，這里散發著春日桃花的芬芳，洋溢著夏日荷花的清艷;這里有秋天楓葉似火，有嚴冬臘梅傲寒……?男：中華古詩文像海，她蘊積深厚而壯闊波瀾。?

女：中華古詩文像山，她深邃凝重而意境深遠。?

男：那一首首閃爍著智慧的經典，讓我們的靈魂得到洗禮。?

女：那一篇篇散發著馥郁的篇章，讓我們的人格得到歷練。?

合：今天，讓我們一起走進經典、感受經典。做一個儒雅、睿智的君子少年!

古詩比賽開場白臺詞篇三

男：尊敬的老師，親愛的同學，大家

合：早上好!

女：歡迎來到我們高一18班“詩·意蘊”古詩詞朗誦比賽的現場。

男：今天我們舉辦朗誦比賽，旨在提高大家對詩歌的鑒賞能力，選拔我們班的朗誦人才，代表18班參加全級比賽，在這里，我先預祝各位參賽者能夠賽出風格，賽出水平!

女：首先請允許我來介紹本次比賽的評委。首先歡迎林雪瑤老師，學生評委林小群同學、謝小紅同學、劉尚昀同學、劉光林同學，評委們主要從語言、朗誦技巧和臺風三方面進行打分，希望大家注意，

男：每位參賽者都有一分鐘的朗誦時間，我看啊今天高手如林，誰勝誰負都難以定奪，這可考到評委了，

女：是的，下面我們就把舞臺交給這些高手們，誰能成為最后勝利者，我們拭目以待!

古詩比賽開場白臺詞篇四

敬愛的!親愛的!大家上午/下午/晚上好!

有這樣一種書，被代代相傳，價值歷久而彌(mí)新，人們稱之為“經典”。

古詩詞是古代圣賢的智慧結晶，她以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進。

經典古詩詞是一座巍巍豐碑，它計數著中華文明的歷史遺產;

經典古詩詞是一頂燦燦王冠，綴滿了濃縮中國文學智慧的奇珍異寶。

古詩詞是我國文學寶庫中的瑰寶。它短小精悍，詞句優美。

它節奏感強，易讀易記。它蘊含著豐富的中華民族傳統文化。

我們在老師的精心指導下，開展了中華經典古詩詞誦讀活動，以繼承古代文化。

我們營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。

金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近蒙學經典。

金色的童年，如夢如幻，校園內外我們誦讀經典詩文。

讀書，讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。

讀書，讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤。

讓我們與好書為友，打好人生底色。

讓我們與經典作伴，潤澤精彩童年。

今天，我們歡聚在這里，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經典，聆聽古詩書韻。

讓年輕而澄澈的心靈，一路書香，一生輝煌!

今天光臨現場的領導有：

今天光臨現場的評委有：

下面有請講話

現在，我宣布：中華經典古詩詞誦讀比賽現在開始!讓我們用熱烈的掌聲，預祝同學們，在今天的比賽中，取得優異的成績。