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最新大三心理委員工作計劃匯總(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
最新大三心理委員工作計劃匯總(6篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

大三心理委員工作計劃篇一

下面是我對下個學期的計劃:

一、定期的在班級的博客上面宣傳有關心理方面的知識,在網上或書籍中查找相關方面的案例與解決方法,并發表到博客中供大家閱讀。

二、有關方面的心理趣味測試是不可缺少的,通過一些趣味的問答,能夠讓同學們在開心之余了解到更多更有用的知識,這就是在快樂中學習。

三、按系心理部的要求,每兩個星期跟同學們做一次心理問卷調查,并在上網時收集心理美文借鑒并寫下來交到系心理部,分享給更多的同學,并可以為班級加分。

四、冬天已經漸漸展現出了自己冰冷的一面,而在這樣的天氣中,很多同學都喜歡在溫暖的地方呆著,譬如被窩與開了空調的網吧,這在無形之中對網癮與頹廢情緒的增長起了很大的幫助,因此,讓同學們對運動產生興趣并擁有一個強壯的身體顯得格外重要,而我也將在這方面盡自己最大的努力,爭取效果更加明顯。

五、加強與同學們的溝通,了解同學們的心理需要,主動與同學們談心,接觸性格比較內向的同學并發動開朗的同學去幫助并同化這些不善交際的人。

六、考試隨著周末的到來而更加臨近了,而我也將針對應試提一些建議,介紹一些減壓方法,關注同學們的考前心理,激發同學們考試的潛力,以期能夠在接下來的考試中超常發揮,取得更好的成績。 心理委員本身就是一個需要大量時間和精力的崗位, 我的工作計劃還很片面,不夠完善,希望老師和同學們能給我更多的意見和建議,讓我更好的開展并完成工作。我會努力改正以往工作中的不足,不斷調整工作方法以更好的為大家服務。有一些事情我雖沒法辦到,但我盡力了,也希望大家給我時間成長和鍛煉。心理委員這個獨特的職位,如果用心去做,就能做得出色,而且非常出色,不僅可以獲取人心,收獲友誼,而且助人助己,最終促進自己終生成長。但如果不去努力,可能完全無所事事,其位置可能形同虛設。因此,心理委員是一個具有挑戰性的學生干部新角色,能夠最大限度地錘煉人的主動性、創新性和應變性。我會積極發揮主觀能動性,在這個崗位上做出一番成績。 還有要謝謝同學們對心理委員工作的支持和鼓勵,歡迎大家給我提意見。我會努力改正并完善自己,爭取做一個盡職盡責的委員的。

大三心理委員工作計劃篇二

銅仁職業技術學院大學生心理委員聯合會為了能更好的服務于我校廣大師生,豐富校園文化活動,引導我校學生更健康的發展,展現更年輕的個性風范,我們相信在未來的一學期里,在校領導、心理健康教育中心老師的悉心指導下,以及全系同學的默默支持下,一定能把心聯建設發展得更好我們也將一如既往地為學校同學們組織提供更好的活動,努力為同學們服務。本學期學生心理委員聯合會工作計劃如下:

1、 心聯例會

大學生心理委員聯合會例會每周一次,主要內容是各部門將近期的計劃和總結做個交流,分配下周工作任務,另外心聯會員定期交流,加強會員的工作積極性。

2、 心理委員、理事、會員

心理委員、理事、會員參加以大學生心理委員聯合會進行的各種活動及心理知識講座,目的在于培訓心理委員、新干事的心理輔導技能,從而使心理委員學會使用這個有效的心理輔導在班級中進行輔導,達到“服務他人,自我服務”的目的。

3、講座

由心理指導老師或外請心理專家開設心理健康講座,使廣大同學能了解心理健康知識,調節自身心理健康。

4、制定完善的規章制度。

5、與其他社團開展交流會。

6、進行朋輩輔導員的培訓

7、把心協納入心理委員聯合會(工作重點)

7、心聯工作總結交流。

學期末召開工作總結大會,對本學期所舉行的活動、開設的心理講座等效果作整體的回顧和總結;并對在本學期表現突出的同學進行表彰。

1、結合每次活動做好海報制作工作(宣傳部負責)。

2、海報、心聯園地建設本學期心理聯合會面向全校同學,可以每月在校刊上刊登趣味心理測試題、心理保健知識、心理格言、心靈一對一等內容。從而全面的普及心理健康知識。同時還會針對平時同學們反映的情況和了解到的問題,在心理健康教育園地處為同學們張貼解決問題的方法,并普及心理健康知識。

3、可以建立心聯網站內容宣傳部、及時上傳心聯的日常活動,建立理事和會員以及與各班級心理委員聯系的qq群。

1、心理電影展播每月面向全體會員,播放具有一定教育意義的心理電影,并做好影評和觀后討論工作。

2、每月燭光夜話“心理聊吧”。這類交流由心聯指導,每月選一個主題,如:“你適應了嗎?”“原來可以如此可愛”“走進你我,心靈相約”等主題進行交流。目的是為會員和廣大學生提供休閑的交流場所,達到助人自助的效果。

3、“5.25”心理健康活動月

為了迎接“5.25”全國大學生心理健康宣傳日及我院關于開展“5.25”大學生心理健康教育活動月的通知,結合我系學生實際情況,擴大對心理健康教育與心理咨詢工作的宣傳,在校園中形成良好的大學生心理健康教育氛圍,大學生心理委員聯合會將開展心理健康月系列活動。

一、活動主題:我愛我——給心靈一片晴朗的天空

二、活動時間:4月25日——5月25日

三、活動內容:

活動一 :心理健康活動月啟動儀式

活動目的:通過活動使師生了解心理健康基礎知識、感受心理健康活動月氛圍。

心理健康黑板報宣傳:4月20日—4月25日完成。

心理健康條幅宣傳: 4月20日—4月25日完成。

活動二 :放飛“煩惱”

活動形式:同學們把煩惱寫在紙條上,然后放進氣球中,放飛“煩惱”

活動目的:讓學生們學會呵護心靈,在一定程度上舒緩精神上的壓力。

活動時間:5月4日—5月10日完成

活動三:“校園你我他”團體輔導活動

活動目的:以游戲的形式培養同學間的團結互助精神并從中體會到人生哲理。

活動時間:5月10日—5月20日完成

活動四:

“心海遨游”圖片展活動目的:以“我愛我——給心靈一片晴朗的天空”為主題,發揮網絡部專長,制作圖片,引導學生樹立正確的心理健康理念,培養良好的心理品質,促進學生健康、全面、協調發展。活動時間:5月10日—5月25日完成。

總結:

我們有著其他部門所沒有的優點我們有著屬于自己祥和的辦公室,學校給了這個寬敞明亮的辦公室和安靜的環境,我們理應好好享用并利用好。我們的不足是,我們的宣傳工作沒有做好,學生對心聯這個部門還不是很熟悉,有的甚至不知道心聯辦公室在哪里,因此我們的前期工作是做好宣傳工作,宣傳工作將做到每一個班級。心聯辦公室是個環境優雅靜謐的地方,我們歡迎所有人的前來,傾聽所有同學和老師的傾訴,打造一個完好清凈的校園,希望這里成為同學老師“心”的棲息地!

大三心理委員工作計劃篇三

轉眼間,大學生活已經過去一年半時間了,大家已經從青澀的青年變成了成熟的大學生。

回顧過去一年搬來的心理委員工作,我感觸良多。班級同學的心理狀況與精神面貌,都較去年有了很大的提升與改善。

我作為全班的心理委員,肩負著輔導同學心理的工作,在新的一學年里我必須就自己的工作制定工作計劃:

第一,從我做起,克制性格方面的缺陷。我要以樂觀開朗、積極向上的心態面對心理輔導工作。我更要以樂觀開朗、大方的形象贏得同學的信任與擁戴。兩年多的相處,更加讓我深刻意識到這一點的重要性。

第二,努力增加心理輔導工作的學識與見解。心理輔導工作需要有很高的學識素養,以便更好應對工作。

第三,我必須調整工作方式方法,以更好的工作方法解決工作中存在的困難與問題。

總而言之,我目前的工作還不夠完善,我一定要根據工作計劃妥善履行各項工作職責,更好得做好班級同學的心理工作。

大三心理委員工作計劃篇四

新的一學期已來臨,來大學的生活已有半年多的時間,面對新的學年一切都有了新的開始,一切都以新的面貌開始又一個春夏秋冬。 經過一個學期,我作為心理委員對自己所需要做的事有一定的了解、認識。作為一個心理委員自己擁有良好的心態、心理調節能力等才能更好的幫助需要幫助的同學;還有在平常的學習、生活中對每一個同學的情況能夠有所了解,這樣,才能夠給予同學以更好的幫助;還有就是,自己作為班委,在學習方面不僅自己的成績要優異,還要能夠帶動本班的學習氛圍,而且在學習上也要給予需要的同學以幫助;還有班委之間工作的協作,要積極組織和開展活動,宣傳一些積極思想,搞好班集體的團結。

去年期末的成績班級同學掛科人數是整個國貿專業掛科人數最多的班級,這不僅是同學自己對待學習的問題,還關乎班委在班級中對本班級學習氛圍的一個締造問題。我認為最主要的還是同學自己本身對待“玩與學”之間的時間配置問題,大多數的同學“玩”的時間遠遠多于“學”的時間,沒有很合理的支配自己的時間問題,甚至在有的同學在最后期末沖刺時間里,還是在玩,而且學習時間幾乎沒有

給予安排,而這類的人掛科幾乎在兩門左右。總之,對于去年的期末考試的成績之所以那么的不理想,總歸是“玩與學”時間的合理安排。

1.我將盡力認真做好學生心理輔導及心理咨詢工作,積極配合院系心理部的各項工作

2.定期開寢室長會議,了解每位同學的心理情況以及思想動態

3.在就職期間,我會先從自己做起,不斷完善自我,克服自身性格上的缺陷,同時也會增加一些關于心理問題的資料的閱讀,更多地關注同學們的意見與想法,并主動及時進行適當的溝通,從而更好地為大家服務。我會努力引導大家用最積極平和的心態去面對生活、學習和工作上的問題,希望我所作的一切能使同學們擁有更完滿更充實的大學生活。

作為班級的心理委員,這讓我覺得增加的存在更有意義。作為心理委員,在完成自己的本身職責工作之外,同時還要幫助其他班委共同開展活動,畢竟一個班級的發展要靠大家共同的.努力。

在大家的努力下,我們堅信我們國貿<2>班會成為一個優秀的班級! 讓我們為了這一共同的目標而努力吧!

4.倡導同學了解心理學方面的知識,以助于更好的調節自己的平常生活中遇到的一些心理方面的問題。

5.在今年的5·25期間我院的心理健康協會將會舉行關于“我愛我的大學生的心理健康月”的一些活動,組織同學參加。

6.還有收集一些關于一些關于心理健康的文本發表在群共享中。

7.倡導同學去收聽我院的心理健康協會的博客。

8.還有一個很大的弊病,同學間的相處時間。在大學里基本上大家的相處是以宿舍為單位的,并不像以前以班級為單位的。因此,彼此間的了解很少,有的同學到現在為止班里同學的名字跟人還不認得。作為同班同學你不懂得別人的名字還有認不出他(她)就是你的同班同學,這是不應該的。因此要增加大家聚在一起的機會。

9.還有作為心理委員,同各個班級的心理委員加強聯系,彼此間相互學習。

大三心理委員工作計劃篇五

春季是精神疾病和心理問題高發期,學生情緒波動比較大。在新的一學期里,主要做好心理健康護航和心理健康教育工作。

(一)進行心理委員危機干預培訓

心理委員是班級學生朋輩心理輔導員,是聯系學校和同學的紐帶。所以心理委員在班級中起著重要的作用,也是在突發事件發生時起帶頭的作用。通過危機干預培訓,心理委員能清楚的知道自己的工作和職責。對于危機事件能及時發現問題,及時報告問題,積極配合老師幫助同學消除負面影響。

(二)“春季護航”的開啟

校園心理危機事件是嚴重影響學校正常教學工作、校園平安與和諧的重要事件。而在春季,隨著溫度的快速變化,人的情緒也很容易被影響。氣溫的轉暖,代謝進入旺盛期,從而引發心理疾病的概率也逐漸增大。然而,同學們卻對此還不了解。所以春季護航起著重要作用。我們要大力宣傳心理健康知識,可以通過海報的張貼,電影賞析的開展,心理講座的舉辦,心理劇的表演等等。

(三)春季護航的活動開展

對于我們大學生來說,學習也不亞于高中時代,上課、做作業,還要為等級考試、專業證書做準備,甚至大一的還要進行晚自修,所以對于兩點一線式的學習,同學難免會感到枯燥、乏味。所以展開心理活動,一方面可以在學習之余放松自己,另一方面可以提高同學的素質。活動以大家自愿報名的方式來參與,讓同學們發揮想象力,創造出有意義又值得紀念的活動。

(四)工作總結

學期末召開心委會工作總結大會,對本學期心委會所舉行的活動效果做出總結并對表現好的同學進行表彰。

時間 事件

2月份擬寫20xx年上半年學期的工作計劃

隊伍人員調整

召開會議

3月份心理委員危機干預培訓

教師隊伍危機干預培訓

心理委員周匯報

心理活動之影視賞析(班級)

看電影獻愛心(每月2次)

4月份 班級活動設計大賽(生命意義主題)

心理活動之影視賞析(班級)

看電影獻愛心(每月2次)

春季護航中期宣傳

5月份心理活動之電影賞析

班級活動設計大賽預賽

看電影獻愛心(每月2次)

5月25日 心理活動之拓展活動(大學生素質拓展游園活動)

6月份春季護航總結

心理活動之電影賞析

班級活動設計決賽

7月份 心理委員總結

具體活動方案另行策劃。

大三心理委員工作計劃篇六

不知不覺間,我已經和大家度過了一個學期,很高興能有這個機會和大家一起學習一起生活,首先我想說感謝大家給我這個機會,讓我擔任這個心理委員,老實說,我對這份工作還是比較陌生的,不像其他的班委一樣,有前輩們的指導和自身的豐富經驗,我必須在摸索中總結經驗,所以,可能在我的這份工作計劃中還存在很多漏洞,希望大家多多包容并給予建議……

作為心理委員,工作職責在于積極宣傳心理健康知識,定期在班上開展一些心理健康教育活動,并作好相應的記錄和總結;對心理有困惑的同學能做到及時發現、主動溝通、耐心開導,幫助其走出困境;發現心理上有嚴重問題的同學,要在第一時間給予關注,并向學院心理老師提供書面報告,以便作出及時有效的應對措施;及時做好班級心理健康信息的監測工作。當本班同學中出現心理危機突發事件,應準確、迅速、及時地上報給學院心理老師。作為本班級的心理委員,我對于下學期的工作計劃如下:

第一、在做好本職工作的同時協助班主任完成心理輔導工作,協調各班委,做好班委會會議決定,共創良好的班風出一份力。可能心理委員的工作并不怎么復雜,需要的更多是細心、關心,那么我就有更多時間協助好其他班委的工作,比如宣傳委員的展板書寫、征文等工作;比如團委的班報工作,班長的會議記錄工作等等。

第二、積極配合、組織全班同學參加各項心理知識講座,如果條件允許,我可能會和組織委員一起聯合儒協會播放一些有關于心理知識的視頻,讓大家更好的了解心理知識。

第三、因為我自己對心理方面的很多專業知識都是完全陌生的,所以我會努力增加對有關心理知識的資料的閱讀,豐富自己的知識結構,提高自身的素養,以更好的與同學們交流,幫助同學們保持健康積極的心態。可能在晚自習的時候會有一些心理知識搶答或心理測試的活動與大家一起分享!

第四、就是加強與宿舍長的溝通,畢竟一個人的能力還是有限的,難免顧此失彼,我會加強和寢室長的交流,盡量讓同學們在日常學習生活中保持健康平和的心態,我也會通過大家在qq上發表的心情進行關注,可能我無法成為每個人愿意傾訴的對象,因為很多人,像是那邊的男生,我有很多都沒怎么接觸,那就更談不上談心了!但畢竟大家已經在這里住了一年,相信每個人都有自己特別信得過的好朋友,如果面對很好的朋友說不出來的時候,就放肆的哭出來,哭也是個不錯的發泄方式,所以,如果心里有什么不開心的找個人說出來吧,很多時候,當你把你所有的不開心一股腦的全倒出來之后,你再回過頭去想的時候你會發現其實也沒多大的事。

第五、也是比較重要的一點,就是我們馬上要面對英語四級考試,可能很多人跟我一樣,感覺在大學玩了一年,英語不比高中時候好,所以可能會有考前焦慮癥,對于這個問題,還請大家以平常心對待,班委會組織英語好的同學進行一幫一,其實以我的觀點,七百多分的英語我們只需打四百多分就能過,也不用太害怕,對于這個問題,我希望大家能在此時此刻寫下一句鼓勵自己戰勝英語的勵志語,我會把大家的勵志語收集起來,貼在一個筆記本中,如果以后誰害怕了,卻步了,就來借這個筆記本看看,到時鼓勵你的就不僅僅是你一個人的勵志語,而是咱們班四十六個人的鼓勵,帶著這么多人的鼓勵,你還會害怕嗎?

第六、一些較大的不能解決的問題我會及時通知其他班委,上報老師和學校心理咨詢中心。我會努力不讓嚴重的狀況發生,也相信我們班全體同學會團結一致,互相幫助,每位同學都能擁有健康良好的心理素質。

可能我的計劃還很片面,不夠完善,畢竟這只是我個人的一些見解,還是那句話,我希望大家能多給我建議和意見,我希望通過這個職務,我能和大家成為好朋友。

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