每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
元旦主持詞串詞 小學(xué)元旦主持詞篇一
華堂異彩披錦繡,良辰美景笙歌奏。
今日舉杯邀親友,鐘情燕爾配佳偶。
各位嘉賓,各位朋友,各位長(zhǎng)輩尊親,大家中午好!
首先歡迎大家在這幸福美好的日子里如約來(lái)到這喜慶的殿堂,
來(lái)共同見證一場(chǎng)人間盛典、情感的盛宴!
此刻天府之國(guó)是歡聲笑語(yǔ)、幸福洋溢。
良辰吉時(shí)已到,恭請(qǐng)執(zhí)禮者各執(zhí)其禮,執(zhí)事者各執(zhí)其事,
觀禮者助興圍觀,樂(lè)手笙簫鼓樂(lè)齊奏祥瑞之聲!
請(qǐng)新人!
【新娘站在花廳】
名花傾城兩相歡,常得李郎帶笑看,千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶掩珠簾半遮面。
【新娘亮相(簾子落地,新娘出現(xiàn))】
紅妝霞帔一色裁,牡丹向臉兩邊開。佳人自有芙蓉貌,引得蝴蝶四面來(lái)。
【新娘走上舞臺(tái)】
觀其蓮步,婀娜生姿。翩若驚鴻,婉若游龍。
凌波微步,繡履春風(fēng)。輕盈如鴻雁振羽,優(yōu)雅似白鶴將飛。
比之西子平分秋色,試與毛嬙猶勝三分。
【新娘邁火盆】
新人新貴邁火盆,銀玉滿屋金滿囤。新人成雙一家過(guò),從此興旺兩家門。
【新娘跨馬鞍】
一塊檀香木,雕成玉馬鞍。新人鞍上過(guò),步步保平安。
元旦主持詞串詞 小學(xué)元旦主持詞篇二
(楊 粵):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,
(周良嬌):親愛的各位老師、各位同學(xué),
(合):大家晚上好!
(顏芹芹):伴著冬日溫暖的陽(yáng)光,我們向著春天走來(lái);
(周良嬌):激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向著春天邁進(jìn);
(王 烜):揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,我們向著成功的彼岸抵達(dá);
(李苗苗):樹起勝利的旗幟,我們向著新紀(jì)元靠攏;
(楊 粵):踏著時(shí)間的印記,我們知道了何去何從。
(樊 倩):轉(zhuǎn)眼間,20xx年就要遠(yuǎn)去,20xx年的鐘聲即將敲響,
(合):在此,我們給大家拜年啦,祝大家新年快樂(lè)!
(顏芹芹 周良嬌):迎接春天,讓我們一同感受這新一年的春意盎然;
(王 烜 李苗苗):迎接春天,讓我們一同期盼新一年團(tuán)團(tuán)圓圓;
(楊 粵 樊 倩):迎接春天,讓我們一同憧憬新一年幸福美滿;
(楊 粵):迎接春天,讓我們一同祝福,祝福咱們幸福的
(合):中國(guó)年!
(顏芹芹 李苗苗):回首往事,心潮澎湃,我們學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和支持下,在袁校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏,與時(shí)俱進(jìn) ,開拓創(chuàng)新。
(周良嬌 楊 粵):我們傾注了無(wú)數(shù)的智慧和汗水,踏出了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,展望未來(lái),豪情滿懷,我們將用勤勞澆灌信念。
(王 烜 樊 倩):為人求真,為學(xué)求實(shí),為了遠(yuǎn)大的目標(biāo),續(xù)寫嶄新的新篇章。
(王 烜):有奮斗就會(huì)有收獲,我們?yōu)樽约候湴?
(李苗苗):有夢(mèng)想就會(huì)有希望,我們向未來(lái)起航。
(周良嬌):看,燈光閃爍,那是青春在把未來(lái)點(diǎn)綴。
(楊 粵) :聽, 歌聲悠揚(yáng), 那是生命在把理想描繪。
(顏芹芹):今晚我們相約一起,享受成功帶給我們的喜悅。
(樊 倩):我們真誠(chéng)的道一聲,
(合):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的各位老師,你們辛苦了!
(顏芹芹):今晚,我們歡聚一堂,回味歲月留給我們的芬芳,
(李苗苗):今晚,我們載歌載舞書寫昨日奮斗的情懷,
(王 烜):今晚,我們同心同德歌唱明天燦爛的未來(lái),
(周良嬌):來(lái)吧,讓我們用心來(lái)感受真情, 用愛來(lái)融化冰雪,
敞開你的心扉 ,釋放你的情懷,
(樊 倩):讓我們大家一起來(lái)吧
(楊 粵):新治中學(xué)20xx年元旦文藝晚會(huì)
(合):現(xiàn)在開始!
元旦主持詞串詞 小學(xué)元旦主持詞篇三
丙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
丁:同學(xué)們,大家合:下午好!
甲:在這個(gè)寒梅含苞欲放,冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里,我們迎來(lái)了一年一度的元旦佳節(jié)。
乙:一年里,我們師生同甘共苦,風(fēng)雨兼程,用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累,真是冬風(fēng)賀歲無(wú)言語(yǔ),排比雪枝滿校園。
丙:這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞,姹紫嫣紅的日子,每天明亮的教室里總會(huì)充溢著歡歌笑語(yǔ)。
丁:校園里更是百花齊放,精彩紛呈。同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有理想在翱翔,有感情在抒發(fā),有青春在律動(dòng),有詩(shī)意在飛揚(yáng)。這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃,展現(xiàn)著某小的風(fēng)采。
甲:十二月,初冬的風(fēng)吹落了黃葉,吹殘了紅花,在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我們迎來(lái)了風(fēng)塵仆仆的專家。當(dāng)新穎活潑,嚴(yán)謹(jǐn)詳盡的校本擺在他們面前時(shí),滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個(gè)完美的句號(hào)。
乙:這一年,我們迎來(lái)送往,努力開拓。
丙:這一年,我們勤學(xué)好問(wèn),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。
合:在這遼闊的天空下,我們將奮發(fā)圖強(qiáng),吟詠歌唱。
甲:我們知道藍(lán)天下將不僅僅是白鴿翩躚,也有雨雪風(fēng)霜;乙:藍(lán)天下將不僅僅是芳草萋萋,也有漫道黃沙。
丙:可是無(wú)論如何,我們都將一如既往。
丁:今天就讓我們一起唱響心中的歌。
甲:現(xiàn)在我宣布某小迎新年慶元旦文藝匯演正式開始。
丙:同學(xué)們,如果我們把今天的學(xué)校和十年前的學(xué)校做一個(gè)比較,我們不能不承認(rèn),我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。
丁:一幢幢高樓拔地而起,一間間教室寬敞明亮,我們搬進(jìn)了新宿舍,喜事一個(gè)連著一個(gè),樂(lè)的我們嘴都合不上。
丙:是呵,我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上,我們的生活越來(lái)越好。請(qǐng)欣賞四(22)班的舞蹈《越來(lái)越好》
2、《隱形的翅膀》手語(yǔ)
甲:其實(shí)每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一雙隱形的翅膀,這翅膀是堅(jiān)定的信念,是堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)。
乙:我們用自信找回那雙隱形的翅膀,讓它帶著我們走向更燦爛的未來(lái)。請(qǐng)欣賞五(47)班的歌伴舞《隱形的翅膀》
3、《蝴蝶飛呀》歌曲
丙:蝴蝶飛呀,就像童年在風(fēng)里跑,感覺比海更遠(yuǎn)比天更高。
丁:蝴蝶飛呀,飛向未來(lái)的城堡,打開夢(mèng)想的天窗讓那成長(zhǎng)更快更美好。請(qǐng)欣賞六(115)班的歌曲《蝴蝶飛呀》
甲:風(fēng)靡全球的江南style讓我們印象最深的不是它的歌曲,而是江南哥那詼諧的騎馬舞,
乙:快來(lái)看一看六(114)班的江南哥、江南姐的騎馬舞,跟著節(jié)奏一起跳起來(lái)吧。
5《生命價(jià)值》相聲
乙:生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,結(jié)果都是死亡,可過(guò)程是自己的,人生的體驗(yàn)不盡相同。
甲:生命是一種歷程,奮斗了才會(huì)有收獲。我不敢去詮釋生命,我只想請(qǐng)六(116)班的兩位同學(xué)說(shuō)個(gè)故事.《生命價(jià)值》,掌聲有請(qǐng)。
6、《步步高》手語(yǔ)
丁:世間自有公道付出總有回報(bào),說(shuō)到不如做到要做就做最好。
丙:有請(qǐng)三(24)班的同學(xué)給我們帶來(lái)手語(yǔ)舞蹈《步步高》。
7、《拾稻穗的小姑娘》舞蹈
丙:拾稻穗的小姑娘,赤腳走在田埂上,頭上插朵野菊花,手臂上挽著小竹筐。
丁:今年雖說(shuō)大豐收,她不丟掉一粒糧,小手拾起金稻穗,酒窩里充滿笑的浪。請(qǐng)欣賞五(45)班的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。
丙:朋友們,如果家里沒(méi)人,只有我一個(gè)人在,陌生人來(lái)敲門我怎么也不開。我懷疑陌生人是傳說(shuō)中的大灰狼。
丁:哈哈~請(qǐng)欣賞五(47)班的舞蹈《不上你的當(dāng)》
9、《童心是小鳥》歌伴舞
甲:有童年的搖籃,就有童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。有童年的沃土,就有童年的太陽(yáng)。
丁:有童年的純潔,也就有童年的多姿多彩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四(23)班的歌伴舞《童心是小鳥》。掌聲響起來(lái)。
10、《三只小豬》英語(yǔ)情景劇
丙:呂佳斌。
丁:哎~
丙:你覺得:三只小豬誰(shuí)最棒呢?誰(shuí)的房子最結(jié)實(shí)呢?
丁:我可不知道噢,不如讓我們一起來(lái)欣賞三(23)班小朋友表演的英語(yǔ)情景劇《三只小豬》。
丙:好的,掌聲有請(qǐng)!
丙:草原是放飛理想的天空,潔白的云朵送來(lái)我們的贊歌。
丁:我是一個(gè)草原小牧民,手拿著羊鞭多自豪”,你聽,草原贊歌多么瞭亮.請(qǐng)欣賞四(24)班帶來(lái)的舞蹈《草原贊歌》.
12、《洗唰唰》舞蹈
丁:告訴你們哦,剛才我看見漂亮的小妹妹和帥男孩了,
丙:我也看見了,他們來(lái)做什么呢?
丁:想知道吧,請(qǐng)欣賞三(25)班的小朋友為大家?guī)?lái)活力四射,動(dòng)感十足的街舞《洗唰唰》。掌聲響起來(lái)!
13、《相信未來(lái)》詩(shī)歌朗誦
甲:每個(gè)人都有未來(lái),每個(gè)人都有夢(mèng)想,那么怎么才能在未來(lái)的歲月中實(shí)習(xí)自己的夢(mèng)想呢?
乙:讓我們相信自己,相信未來(lái),有付出就會(huì)有收獲,相信你的未來(lái)不是夢(mèng),請(qǐng)欣賞六(114)班的詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》
(結(jié)束詞)
甲:一年風(fēng)輕過(guò),歲歲花相逢。去年我們?cè)谛iL(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下做出了一些成績(jī)。可是我們知道成績(jī)永遠(yuǎn)是屬于昨天的。
乙:今年,我們依然要鼓起精神,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),把我們的高效課堂教育搞好。用實(shí)際行動(dòng)向各位關(guān)心、支持某小發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)做一個(gè)最真實(shí)的匯報(bào)。
丙:謝謝那些教育和幫助過(guò)我們的老師,
丁:我代表學(xué)生向各位老師說(shuō)一聲:你們辛苦了!
甲:某小迎新年慶元旦文藝匯演正式結(jié)束。祝領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,心想事成!
乙:祝村支書、村主任身體健康,萬(wàn)事如意!
丙:祝同學(xué)們開心快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
丁:謝謝大家,再見!
元旦主持詞串詞 小學(xué)元旦主持詞篇四
尊敬的各位來(lái)賓、女士們、先生們:
大家中午好!
新春伊始,萬(wàn)象更新。今天的枝城小學(xué)張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,在這美好的日子里,我們將共同見證一對(duì)情侶張xx先生和江xx小姐的幸福結(jié)合。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表二位新人以及他們的家人對(duì)各位來(lái)賓的光臨,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
現(xiàn)在我隆重宣布:張xx先生、江xx小姐新婚慶典儀式正式開始!(奏婚禮進(jìn)行曲)
首先,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎今天的一對(duì)新人閃亮登場(chǎng)。“鵲上枝頭春意鬧,燕飛心懷伊人來(lái)”。身披潔白的婚紗,沐浴在幸福甜蜜之中的佳人,在新郎的相擁下,伴著幸福的婚禮進(jìn)行曲,肩并著肩、手牽著手、心貼著心,面帶著微笑向我們款款走來(lái)。“執(zhí)子之手,與子偕老”。此刻,意味著兩顆相戀已久的心,終于走到了一起;意味著兩個(gè)相愛的人步入了神圣的婚姻殿堂;意味著在今后的日子里,無(wú)論是風(fēng)是雨都要一起度過(guò)。(新人上前臺(tái),男左女右)
好了,我們的一對(duì)新人已經(jīng)來(lái)到了我們舞臺(tái)的中央,下面,請(qǐng)?jiān)试S我向各位來(lái)賓介紹一下今天的二位新人。站在旁邊的這位亭亭玉立、婀娜多姿的漂亮姑娘,就是今天的新娘江xx小姐。站在新娘旁邊的這位英俊瀟灑,相貌堂堂,喜不自禁的小伙子就是咱們今天的新郎張xx先生。這正是,才子配佳人,美女配俊男,朋友們,讓我們伸出熱情的雙手,再次把最熱烈的掌聲和最真誠(chéng)的祝福送給這對(duì)幸福的新人!
請(qǐng)問(wèn)新郎張xx先生,您愿意娶您身邊這位江xx小姐為你的妻子嗎?(愿意)無(wú)論是貧賤與富貴都會(huì)直到永遠(yuǎn)嗎?(是的)
那么請(qǐng)問(wèn)江xx小姐:您愿意嫁給在您身邊這位張xx先生為妻嗎?(愿意)無(wú)論貧賤與富貴都會(huì)直到永遠(yuǎn)嗎?(是的)
那么好,既然是兩廂情愿,自然珠聯(lián)璧合,佳偶天成。現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)證婚人、枝城小學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)余吉
全同志為這對(duì)新人證婚。
那么接下來(lái)按照中華民族的傳統(tǒng)民俗,新人就要履行拜堂成親的儀式。有請(qǐng)我們的二位新人面向在座的所有來(lái)賓準(zhǔn)備好:“一拜天地。一鞠躬!感謝天賜姻緣;二鞠躬!感謝地獻(xiàn)福氣;三鞠躬!
感謝嘉賓光臨!
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”父母為了兒女的成長(zhǎng)染白了青絲,費(fèi)盡了心血。常言道:“水有源,樹有根,兒女不忘養(yǎng)育恩,今朝結(jié)婚成家業(yè),尊老敬賢孝雙親”。如今,新娘和新郎已成家,當(dāng)然要感謝父母的生養(yǎng)之恩。讓我們掌聲有請(qǐng)雙方的老人上場(chǎng)。來(lái),面向父母拜高堂:一鞠躬!感謝養(yǎng)育之恩,再鞠躬,感謝撫養(yǎng)成人,三鞠躬,永遠(yuǎn)孝敬雙親!請(qǐng)工作人員端上香茶。一杯清茶雖不能回報(bào)養(yǎng)育之恩,但飽含著兒女們的一份孝心。
此時(shí)此刻,一對(duì)新人的父母不知有多么的高興和榮耀,不知有多少知心的話兒想對(duì)子女說(shuō)。那么首先讓我們有請(qǐng)新娘的父親講話:
多么感人肺腑的一段話語(yǔ)啊!讓我們?cè)俅伟炎顭崃业恼坡曀徒o這位偉大的父親。看到自己的兒子成家了,我想,新郎張xx先生的父母也一定是激動(dòng)萬(wàn)分,下面,讓我們掌聲有請(qǐng)新郎的父親講話。
常言道,長(zhǎng)兄為父,長(zhǎng)嫂為母,為了這場(chǎng)婚禮,新郎的哥嫂也傾注了大量的心血,下面,讓我們掌聲請(qǐng)出新郎的哥哥嫂嫂、侄女上場(chǎng)。歡迎你們。今天,看到你的弟弟成家了,你一定有很多話想說(shuō),來(lái),請(qǐng)發(fā)表你的感言。
好接下來(lái)是夫妻對(duì)拜,請(qǐng)二位新人向左向右轉(zhuǎn),我們大家看一下,誰(shuí)鞠躬鞠得越深說(shuō)明誰(shuí)愛對(duì)方愛得越深,一鞠躬,互敬互愛,再鞠躬,白頭偕老,三鞠躬,永結(jié)同心!經(jīng)過(guò)三拜、九鞠躬之后,你們就是正式的夫妻了,恭喜二位,請(qǐng)二位新人交換信物。下面我們請(qǐng)新郎新娘共同喝一杯幸福的交杯酒。有請(qǐng)工作人員為新人獻(xiàn)上幸福的美酒!
“天生才子佳人配,只羨鴛鴦不羨仙”。美麗的新娘就好比是一杯玫瑰紅酒,而新郎就是那紅酒杯,就這樣慢慢品味那融合的滋味。我想是緣、是份把這對(duì)鐘愛一生的新人結(jié)合得卿卿我我,從此形影不離!是天、是地把這對(duì)心心相印的夫妻融合得恩恩愛愛,從此幸福永恒。
此刻,新人早已沉浸在愛河之中,他們的心早已緊緊地貼在一起,激動(dòng)的心情早已溢于言表。下面就請(qǐng)新郎講話:
新郎的講話言簡(jiǎn)意賅,卻句句充滿真情!下面就請(qǐng)新娘講話:
新娘的講話真是情真意濃啊,這種明月可見的深情,定能擁有最歡樂(lè)的一生。好了,朋友們,讓我們?yōu)樾腋5男》蚱拮8#瑸榭鞓?lè)的愛侶歌唱,為火熱的愛情舉杯,愿他們的人生之路永遠(yuǎn)灑滿愛的陽(yáng)光!
張xx先生、江xx小姐新婚慶典儀式圓滿成功。最后祝所有
的來(lái)賓在新的一年里身體健康,萬(wàn)事如意!酒宴馬上開始,希望大家:碰杯邀客開宏量,舉箸敬賓品佳肴。請(qǐng)貴賓入席,鳴炮奏樂(lè)!喜宴開始!
元旦主持詞串詞 小學(xué)元旦主持詞篇五
甲:祝賀我們的新隊(duì)員們,敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
甲:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)期待已久的日子元旦節(jié)!
乙:新的鐘聲,新的祝福!
甲:新的希望,新的未來(lái)!
合:新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來(lái)了!
甲:回首我們的xx年級(jí)!
乙:希望我們的明天更加燦爛、美好,不知道在新的一年里楊校長(zhǎng)又要為我們說(shuō)些什么?請(qǐng)楊校長(zhǎng)講話!
甲:謝謝楊校長(zhǎng),敬愛的老師們祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康,天天開心。
乙:可愛的同學(xué)們祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!
甲:讓我們用最動(dòng)聽的歌聲,唱出新年最美的旋律。
乙:首先歡迎一年級(jí)一班為我們帶來(lái)的《我愛北京天安門》,請(qǐng)一年級(jí)二班做好準(zhǔn)備!
甲:謝謝我們一年級(jí)一班的同學(xué)們,大人們常說(shuō)“讓我們做一個(gè)愛勞動(dòng)的孩子,”因?yàn)檠絼趧?dòng)最光榮,接下來(lái)就請(qǐng)一年級(jí)二班的同學(xué)為我們帶來(lái)《勞動(dòng)最光榮》請(qǐng)一年級(jí)三班做好準(zhǔn)備!
乙:謝謝一年級(jí)二班的同學(xué)們,你聽一年級(jí)三班的同學(xué)們踏著歡快的祝福歌聲走來(lái)了,請(qǐng)一年級(jí)三班為我們帶來(lái)《祝你元旦快樂(lè)》,請(qǐng)一年級(jí)四班做好準(zhǔn)備!
甲:謝謝同學(xué)們的祝福,同學(xué)們還記得我們歌聲里出現(xiàn)過(guò)的沿街叫賣報(bào)紙的小朋友?接下來(lái)請(qǐng)一年級(jí)四班的同學(xué)帶我們重溫《賣報(bào)歌》,請(qǐng)二年級(jí)一班做好準(zhǔn)備!
乙:今天我們相聚在這里共慶元旦,你開心嗎?
甲:開心!
乙:這真是一個(gè)快樂(lè)的日子,在這個(gè)快樂(lè)的日子里,二年級(jí)一班的同學(xué)們踏著快樂(lè)的節(jié)奏走來(lái)了,二年級(jí)一班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)《快樂(lè)的節(jié)日》,請(qǐng)二年級(jí)二班做好準(zhǔn)備!
甲:踏著快樂(lè)的節(jié)奏,二年級(jí)二班的同學(xué)為我們帶來(lái)《xx》,請(qǐng)二年級(jí)三班做好準(zhǔn)備!
乙:接下來(lái)請(qǐng)二年級(jí)三班的同學(xué)為我們帶來(lái)《xx》,請(qǐng)二年級(jí)四班的做好準(zhǔn)備甲:沿著二年級(jí)三班的節(jié)奏,二年級(jí)四班的同學(xué)又為我們帶來(lái)了《xx》,請(qǐng)三年級(jí)一班的同學(xué)做好準(zhǔn)備!
乙:謝謝,二年級(jí)四班的同學(xué)們,三年級(jí)一班的同學(xué)唱著《xx》向我們走來(lái),請(qǐng)三年級(jí)二班的做好準(zhǔn)備!
甲:你聽三年級(jí)二班的同學(xué)又唱起了什么樣的歌,三年級(jí)二班的同學(xué)為我們帶來(lái)《xx》請(qǐng)三年級(jí)三班做好準(zhǔn)備!
乙:今天我們能夠坐在這里快樂(lè)的相聚,是我們千千萬(wàn)萬(wàn)的革命烈士在戰(zhàn)斗中用鮮血換來(lái)的,接下來(lái)請(qǐng)三年級(jí)三班的同學(xué)為我們帶來(lái)紅歌《紅星帶我去戰(zhàn)斗》,請(qǐng)四年級(jí)一班的做好準(zhǔn)備!
甲:聽過(guò)激昂的《紅星帶我去戰(zhàn)斗》,再來(lái)聽聽四年級(jí)一班帶來(lái)的《蝸牛與黃鸝鳥》,請(qǐng)四年級(jí)三班做好準(zhǔn)備!
乙:在黃鸝鳥的歌聲中,我們四年級(jí)三班的同學(xué)又唱著歌兒來(lái)了,四年級(jí)三班為我們帶來(lái)《xx》,請(qǐng)五年級(jí)一班的做好準(zhǔn)備!
甲:你看五年級(jí)一班的同學(xué)劃著小船過(guò)來(lái)了,五年級(jí)一班為我們帶來(lái)《讓我們蕩起雙槳》,請(qǐng)五年級(jí)二班做好準(zhǔn)備!
乙:接下來(lái)請(qǐng)五年級(jí)二班為我們帶來(lái)《xxx》,請(qǐng)五年級(jí)三班做好在準(zhǔn)備!
甲:一閃一閃亮晶晶,漫天都是小星星,五年級(jí)三班為我們帶來(lái)《閃閃紅星》!
乙:謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)了一首首激昂、動(dòng)聽的歌曲,我們就要和xx年快樂(lè)!
甲:再次衷心的祝福老師們心情愉快,身體健康!
乙:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
合:元旦“紅歌大家唱”到此結(jié)束!