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2023年年度培訓計劃表內容模板(6篇)

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2023年年度培訓計劃表內容模板(6篇)
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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

年度培訓計劃表內容篇一

2、 負責做好公司培訓方面的管理工作,完成公司下達的關于培訓方面的費用控制指標及各項管理指標;

3、 負責完善公司培訓方面的工作流程、工作規范、工作目標及各項規章制度并監督檢查執行情況;

4、 負責制定本部門的(年、季、月、周)階段性工作計劃及各個專項工作計劃并組織實施;

5、 負責指導各個部門與分店做好培訓管理工作;

6、 定期召開部門例會,檢查督促各崗位工作職責的執行情況及工作計劃完成情況;

7、 負責培訓成本費用的控制;

8、 負責進行本部門各項業務數據及相關資料的統計分析,定期向相關部門提供相關數據或統計分析結果;

9、 定期組織本部門相關業務知識工作技巧、管理技巧等方面的培訓; 10、 負責培訓資料的檔案管理工作;培訓部

內部培訓班 培訓工作組 入職培訓 公開課 網上培訓

備注說明:

1、 各個項目實施專人負責制,確保資源共享,專業分工,便于操作;

2、 各個項目下的子項目為現有工作的構成,隨著培訓工作的深入開展將根據各個部門的需要酌情增加子項目;

3、 各個項目均執行詳細的工作計劃,確保培訓有效的執行與最終完成;

4、 網上培訓將建立系統的操作平臺,將可以在店內組織學習的課程在網上教學,均有課程介紹、內容、培訓心得、行動計劃表、監控實施記錄等詳細跟蹤課程完成;

5、 公開課程備有詳細的年度計劃表,根據崗位所需進行相應的內容培訓;

6、 所有課程設置均職位分析與需求調查;

7、 培訓部經理領導所有人員完成全部工作計劃;

年度培訓計劃表內容篇二

xxxx汽車銷售服務有限公司是一個快速發展的企業,為了配合適應公司的發展,需要提升現有團隊的各項素質,故此對企業每位員工提出了新的、全面的標準及要求,同時公司還要不斷的注入新的血液,用新的思想去更好的完善公司的管理與經營。20xx年公司將以一個嶄新的面貌去迎接更高的挑戰,為了突顯公司戰略目標,必須堅持外培內訓的措施,從而造就一支高素質、高標準的員工隊伍。20xx年將根據公司的發展戰略,全力以赴加強員工技能訓練,提高企業執行力,建設高效團隊,加強培訓管理,增強培訓效果,提升公司員工隊伍素質。根據員工調查表所反饋的信息以及公司的實際情況,人力資源部特制定了針對售后服務部現狀而編撰的20xx年年度培訓計劃。鞏固知識以及培養公司急需的人才。

1、需要進行企業文化、商務禮儀培訓的占6%

2、需要進行產品知識培訓的24%

3、需要進行溝通技巧與談判技巧的15%

4、需要進行產品車型維修培訓的30%

5、需要進行助理技師手冊培訓的10%

6、需要進行服務顧問的相關培訓15%

從調查數據上看,基層員工對培訓是十分渴求的,也是我們急需解決的一個重要問題。同時中層管理者還提出要加強基層員工禮貌禮儀方面的培訓,從公司的每一個員工的服務表現來提升我們公司的整體形象。公司高層管理者認為:員工能夠積極主動的要求培訓以提高自身的業務水平為公司更好的服務是很值得鼓勵推行的公司愿意為員工提供這個平臺并且給予全部的費用支持,并且要對公司中層管理者進行更強的業務培訓以帶動基層員工的轉訓。

公司人力資源開發中心將在培訓方面為公司發展提供大力支持,力求達成以下培訓目標:

1、完善基層員工的培訓課程,加強培訓,顯著提高基層員工的專業知識、服務技能;

2、執行人才開發計劃,培養一批公司急需的中層管理者;

3、提高現有中層管理者的職業素質與管理技能;

4、為公司高層管理者提高自身管理技能提供條件;

5、進行規模的團隊建設培訓,加強部門、員工的溝通;

6、積極宣傳企業文化,增強員工對企業的認同感,提高企業對員工的凝聚力。

1、售后服務部業務前臺培訓內容:

2、售后部車間培訓內容:

3、售后配件部培訓內容:

年度培訓計劃表內容篇三

20xx年我中醫內科教研室在學校及第一臨床醫學院各級領導的大力支持下,認真落實學校、二級學院的工作意見,結合本教研室自身的實際,遵循科學、健康、有序的發展觀念,有條不紊的開展教科研工作,注重教科研的實際性,扎實、有效、創新務實,為教研室教師創設了良好的科研氛圍,強化了教育科研的服務功能,認真完成上級布置的各項任務促進我教研室教育管理水平的提升和師資隊伍素質的提高,為提高學校教育、教學質量的可持續發展做出一份努力?,F將20xx年度本教研室工作總結及20xx年度工作計劃匯報如下:

(一)總體情況

我教研室目前在崗教師155人,其中高級職稱67人,中級職稱62人,在崗教師學歷方面,博士研究生16人,碩士研究生89人,大學本科50人。目前共承擔《中醫內科學》等學科的教學任務,總學時896,同時承擔臨床見習2893課時。開展pbl教學授課并逐步將pbl教學模式引入臨床見習及臨床實習的帶教過程中。組織開展相關的教學競賽活動。

思想政治方面

始終堅持黨的教育方針,面向全體學生、實習生,堅持德育為首,確立以學生為主題,以“培養學生的主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,耐心細致的做學生的思想工作,努力提高學生的總和素質。

(三)教學方面

1.加大教學工作督查力度,加強教學管理,為學生負責。

嚴格按照教學計劃的要求,認真細致做好教研室本學期所承擔課程的教學計劃,落實完成相關教學任務,從授課內容到授課過程、作業及考核各環節進行討論。

加大教學工作督查力度,按照醫院教學工作考核標準不定期對各科室教學查房、病例討論等日常教學工作進行抽查,觀摩教學,了解帶教情況,查看入科教育、教學查房、業務講座、教學病例討論等記錄,對本教研室各臨床科室日常教學工作進行全面檢查。同時要求臨床科室加強對學生日常管理,不定期檢查學生出勤情況,要求學生在每個科室實習結束時都認真填寫臨床教學工作調查表,根據學生對實習輪轉科室及帶教教師的評價結果,及時反饋臨床科室,發現問題并及時解決。

加強師資培訓,促進教師隊伍梯隊建設及教師素養的提高

為加強與其他醫院的交流學習,促進我教研室教學工作水平的提高,鼓勵各臨床科室人員進行中醫藥治療??萍膊〉?學術探討。穩定專業技術骨干的研究方向和技術專長,曾先后派送 人赴省外高校進行學習交流及考察,為今后承擔理論教學工作做準備,通過本次活動,我們在教學管理上取得諸多寶貴經驗,并且在繼續教育、科研管理、重點專科建設等方面取得較好的啟發,并進一步加強與兄弟單位之間的交流協作。

采取崗前培訓、實習后期技能競賽方式加大臨床技能培訓力度,提高臨床教學質量。

對來院參加實習的學生進行為期4周的崗前培訓,以理論授課與技能培訓相結合,分組對學生進行全身體格檢查、胸穿、腹穿、骨穿、無菌技術等基本技能的培訓及考核,考核合格后方可進行實習輪轉。強化了后期臨床教育的管理,在20xx屆實習生中開展了pbl教學,受到學生好評,并參加了醫院組織的pbl教學比賽。同時創新教學理念,選派優秀教師骨干至上海參觀學習。

關心學生,加強與學生之間的交流與溝通。在教學過程當中、實習教學過程中,定期與學生進行面對面交流,認真聽取學生意見及建議,發現并及時解決問題。

科研方面

今年我教研室在科研方面取得較大進步,獲國家自然科學基金4項,廣西科技廳科技攻關項目1項,廣西自然科學青年基金3項。教育教學改革課題8項。

發表學術論文91篇,其中sci6篇,中文核心期刊72篇。

20xx年度工作計劃

1.鞏固目前教學成果,規范開展日常教學活動。20xx年度的教育教學開展在目前所取得的成果的基礎上進行鞏固,有序、有計劃的開展日常教學活動。繼續深入開展pbl教學,同時加強教學改革的進一步探索。

2.加強實習生崗前培訓工作,加強入科教育,因材施教。

3.加強對實習生所寫的病案、各類醫療文書書寫的管理。

4.組織參加院級講座及科室小講課。教研室所屬各臨床科室要組織要針對性的教學查房,提高學生的診治水平,同時按照帶教查房三部曲的要求,逐步提高學生的臨床技能。

5.加強教研室中長期的規劃建設,增強教研室的內涵,提高影響力。

6.加大教研室教師的培養及引進力度。積極聯系聘請區內外著名專家到科內查房、坐診、講學以帶動科室學術風氣及學術水平提高。繼續開展目前的科內學術小講課。引導醫生和護士通過現代網絡學習別人的先進經驗和知識。

7.鼓勵教研室教師積極申報各項課題,在課題的質與量方面有進一步的突破。

年度培訓計劃表內容篇四

立足本職工作,教書育人,為人師表,做到敬崗愛業,積極參與教研教改,改革課堂教學,關心愛護每一位學生,用自己的良好行為潛移默化的影響學生,努力成為學生成長的引導者。通過不斷的學習與努力,積累教育教學經驗,并努力地將自己的教育理論與實踐相結合。

1、善于思考,勤于總結,不斷提升自己的教學教育能力。

2、樂于動筆,及時總結自己的教學經驗,撰寫教學論文或案例。

3、不斷更新自己的專業知識以適應時代發展的要求和學生學習的需求。

1、認真上好每一堂課,認真備課,爭取做到每課有創新、有亮點、有反思,并做好反思工作。

2、以高標準要求自己,認真對待各種比賽。

3、抓住一切學習機會,利用一切學習條件,提高業務水平。

年度培訓計劃表內容篇五

以全面提高教師隊伍素質為中心,以培養學科帶頭人和中青年優秀教師為重點,以校本培訓為基本途徑,以師德建設和業務培訓為抓手,深入開展“強素質,當骨干”活動,切實提高教師素質,使廣大教師具有進取奉獻精神、高尚的師德、扎實的工作作風,樹立正確的教育觀、學生觀、質量觀,掌握任教學科專業知識,堅持深化改革、開放創新、內涵發展、精干高效的原則,建立有利于優秀人才成長的有效機制,建設一支結構合理、素質良好、敬業愛生、專兼結合、富有活力的優秀教師隊伍。

1、教師隊伍結構進一步改善,學科結構進一步調整優化,提高本科學歷比例,培養一支教育觀念現代化、教學業務精良、學科結構合理的教師隊伍。

2、苦練教學基本功,過關的培訓考核工作,嚴格要求,堅持標準。教師有較強的學科文化知識和學科教學基本功,35周歲以下的教師,達到區規定的教學基本功要求。

3、掌握教育方針政策,提高教育教學理論水平:教師有較強的教育法令法規意識,有較高業務理論水平,在教學中能反映新觀念、新思想,教學研究的新成果,確立面向二十一世紀的科學觀、學生觀、教育職能觀,有選擇地學習現代教育教學理論,用新理論武裝自己,掌握教學研究的基礎知識和方法。

4、骨干教師隊伍建設取得突破性進展,加快培養一批具有堅定信念,發展潛能大、后勁足、創新能力強的中青年骨干教師,今年內培養區級骨干教師1--2名,校級骨干教師3名。

5、進一步加大學校內部人事制度改革,建立和完善教師聘任制度和競爭上崗制度,做到用人和治理相結合,努力形成適應基礎教育改革和發展要求的人事管理新模式。

1、教學管理培訓

(1)繼續參加區每年舉辦的中層管理干部的培訓,提高培訓實效性。

(2)參加校長崗位培訓。

2、教育教學崗位培訓

(1)新教師培訓。選取新教師上崗所必需的教育教學理念和教育教學技能,確定好培訓專題,科學地組織崗前培訓。采取“師徒結隊”的形式,如:我校教師魏成賦拜片組?!慕萄兄魅蝿⒆忧跒閹煾?劉明拜劉克云的美術教師為師傅;學校優秀教師與新教師的“師徒結對”工作,不斷探索新教師培訓方法,逐步建立并完善新教師培訓體系,嚴格地做好新教師考核評價工作。

(2)教師崗位培訓。以師德教育和“新理念、新課程、新技術”為主要內容,面向全體教師。確保在08-09年度應完成繼續教育培訓的教師完成好培訓,如青年教師的計算機高級培訓等;其中基地培訓、校本培訓及教師自我研修分別按學時計算。

師德教育

把師德教育放在繼續教育的首位,大力提高教師隊伍的政治思想素質,以校本培訓為主,努力使全體教師熱愛教育事業,以德育人,為人師表,樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀和師生觀,以學生的發展為本,全面實施素質教育。

新課程培訓

本著“先培訓,后上崗,不培訓,不上崗”的原則,使每一位擬進入新課程教學的教師接受不低于40學時的崗前培訓,并圍繞“實施新課程標準”,著力抓好新教材的教學研究和培訓,促進教學質量的提高。

新技術培訓

組織開展新一輪的信息技術培訓,使98%的教師通過統一考核,并把信息技術與學科課程的整合水平納入教師業務能力考核的量化指標中;構建基于網絡環境下的新型課堂教學模式,提高教師在信息化背景下的專業技術能力和教學適應能力。

讀書活動

建立教師必讀教育專業理論文庫。以學年為單位,結合我校課改進程,組織教師讀經典教育專著,開展系列讀書交流、演講及征文活動,幫助廣大教師不斷提高專業理論素養,促進教師專業成長,同時為創建書香校園營造良好的氛圍。20xx年每人自選一本專著,讀完后上交讀后感。.

(3)骨干教師培訓。骨干教師培訓是教師培訓的重點。培訓一個,帶動一批。通過推薦、選拔、確立一名區級骨干教師培訓對象,加大培訓力度,培養幾名優秀學科帶頭人和名教師,并發揮他們的示范與輻射作用。加強校本培訓骨干師資的培養。完善我校骨干教師培訓培養方案和考核機制,形成我校骨干教師隊伍。參加區級骨干教師培訓,爭取學員有突出成績,爭取更多的人進入更高一級的骨干教師隊伍。

(4)班主任培訓。以新班主任為培訓對象,以班級工作流程、不同年齡階段學生心理特點分析、共性問題案例分析、優秀班主任經驗介紹、學校德育工作常規等為主要內容,通過集中培訓、觀摩主題班會等形式,幫助新班主任掌握班級工作的基本流程,提高班級管理水平。

(5)公共課培訓。根據市、區及人事部門的要求,以提高教師師德水平、法律意識、業務能力為目標,以骨干教師培訓帶動全員培訓的方式,積極開展相關公共必修知識的培訓與考核。主要內容為:《解讀新課標》、《信息技術與學科課程整合》、《義務教育法》、《教師法》等。

1、進一步加強師德建設、提高教師職業道德水平,進一步加強學校思想政治工作,認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和《中小學教師職業道德規范》,使教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,熱愛祖國、忠誠于人民的教育事業,增強事業心、責任感和敬業精神、關心愛護學生、教書育人、為人師表,把師德表現作為教師考核的重要內容和聘任、獎懲的重要依據。

2、進一步加強教師繼續教育,促進教師樹立終身學習理論,掌握現代教育理論,轉變教育教學觀念,更新專業知識結構,提高廣大教師運用現代教育技術和開展創新教育實踐的自覺性和能力水平。

3、繼續做好骨干教師隊伍建設,進一步解放思想,為中青年骨干教師的成長創造機制和環境,充分發揮骨干教師的表率作用,帶動其他教師一同成長。

4、繼續加強人事制度改革,依法轉變教師任用機制,按照“按需設崗、公開招聘、平等競爭、擇優聘任、嚴格考核、合同管理”的原則實行教師聘任制度。

5、建立和完善教師考核制度,使之更加科學化、規范化。

年度培訓計劃表內容篇六

為加強對培訓教育的工作管理,提高培訓工作的計劃性、有效性和針對性,使培訓工作能夠有效地促進公司經營戰略目標的達成,特制訂本計劃。

本計劃的制訂依據主要是20xx年度公司發展戰略及具體工作安排、各部門培訓需求調查匯總、gsp等相關法律法規的要求等。

1、培訓原則

(1)按需培訓、學用結合的原則。

(2)一級二級培訓密切配合、通力協作的原則。

(3)公司內部培訓為主、外部培訓為輔的原則。

(4)加強培訓效果反饋,根據公司實際情況及時調整相關內容的原則。

(5)培訓內容必須有益于公司利益和公司發展的原則。

2、培訓方針

以“終身學習、不斷創新、持續改進” 的企業文化為基礎,以提高員工實際崗位技能和工作績效為重點,建立“全面培訓與重點培訓相結合、自我培訓與講授培訓相結合、崗位培訓與專業培訓相結合”的全員培訓機制,促進員工發展和企業整體競爭力的提升。

3、培訓要求

(1)滿足公司未來業務發展需求。

(2)滿足企業文化建設的需求。

(3)滿足中層管理人員以及后備人員發展的需要。

(4)滿足企業內部自我培訓技能提高的需求。

(5)滿足企業內部培訓制度發展和完善的需要。

1、培訓體系和培訓時間

建立并不斷完善的公司培訓組織體系與業務流程,確保培訓工作高效率地正常運作,保證本年內為所有管理層提供不少于20小時、員工不少于12小時的業務和技能培訓。

2、培訓重點內容及課程

(1)初級管理人員的管理技能培訓;

(2)gsp等相關法律法規要求的培訓;

(3)流程培訓;

(4)安全管理培訓;

(5)新員工入職培訓。

3、培訓師隊伍

選拔并培養有潛質的培訓師,擴大并有效管理內部培訓師隊伍,對學員進行調查和意見收集,確保培訓師的勝任能力和培訓的實際效果。

1、20xx年新員工培訓課程總體計劃

新員工入職培訓是每個進入企業的新員工必須參加的項目。分為兩個方面:第一是新員工到企業報到之日進行簡單的入職培訓、勞動關系培訓;第二是公司定期和不定期統一組織的新員工培訓,內容為企業發展現狀,企業文化,組織架構,規章制度、相關法律法規等。

2、20xx年在職員工培訓課程計劃 (培訓計劃表)

1、培訓效果評估

對于培訓,不定期收集學員意見,做培訓效果評估,并完成“培訓評估匯總表”,并及時與講師溝通交流,作為培訓師持續改進的依據。

2、二級培訓控制

人力資源部進行部門二級培訓指導,促使部門完成培訓任務,并對部門的二級培訓效果進行檢查,完善二級部門培訓檔案。

面對20xx年,我仍xxxx公司這支隊伍將再次破浪前行,我也將站在這支隊伍里為船長當好參謀,為領航人提供信息,為掌舵者做好服務。

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