總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
電廠入職培訓總結篇一
一、20__年培訓工作回顧
1、20__年,燃料部進一步規范培訓流程,加大培訓力度,注重理論和實際相結合。采取觀看安全事故案例宣傳片、現場講解安全危險點預防措施及操作技能、理論考試等多種手段相結合的培訓模式,使全員的安全意識和技能水平有了一定的提高,取得了預期效果。
2、針對外委員工安全意識及技能水平較薄弱的特點,結合輸煤系統外委隊伍更換的現狀,20__年,燃料部加大外委隊伍員工培訓。新入廠員工必須經過面試、筆試,不合格者不予進行入廠三級安全教育,對外委隊伍員工嚴格按照“四個一樣”的規定強化常規培訓。進一步加強外委單位學習班管理,外委單位學習班時通知電廠管理人員給予指導、培訓,機組停機期間,組織開展了為期五個月的強化培訓,大大提高了外委隊伍員工的安全意識和業務水平,滿足了崗位需求,尤其是部門主任組織開展了為期兩個月的輸煤運行電氣相關人員強化培訓,大大的提高了外委員工安全風險防控意識。
3、全年培訓內容更系統、更結合生產實際。除了對《電力安全作業規程》、《運行規程》學習外,重點對《燃料部作業危害分析與預防》、《燃料部安全管理制度匯編》等規章制度進行了重點學習。對異動、改造后設備及時進行了規程修訂。真正做到干什么培訓什么,缺什么補什么的培訓方式。對15屆輪崗培訓以及分配至部門的新生分別制定了專培訓計劃,由部門管理人員親自講課、輔導。同時各班組更注重現場實際培訓,對安全技能方面進行現場授課對其中存在的安全隱患重點說明,做到安全隱患提前預防,確保了安全生產。
4、以競賽、事故演練促培訓、檢驗培訓、指導培訓。全年舉辦的煤垛火災、輸煤棧橋火災、皮帶斷裂等事故預案演習鍛煉了員工事故緊急處置能力,檢驗了培訓效果。定期舉行的煤質目測技術比武、輸煤運行小指標競賽等活動,加深了職工對《國標》、《規程》以及相關的部門規定的認知,從而制定針對性的培訓計劃,進一步提升培訓效果;通過活動的開展,建立獎懲機制提高職工積極性和自學意識,建立““比、學、趕、幫、超”的學習氛圍,促使職工不斷的提高業務水平。通過一系列的培訓,燃料部涌現出了一大批技術骨干。
5、廉潔教育常抓不懈。督促職工樹立“清清白白做人,干干凈凈做事”的理念,加強廉潔從業教育是燃料部極其重要的日常工作,我們堅持定期開展廉潔自律教育和警示教育活動,組織觀看廉潔從業警示教育片,下發廉潔從業教育相關書籍以及文件等材料,組織職工集中學習,分析其中案例,不斷提高職工拒腐防變能力。部門領導經常與職工聊天、談心,提醒職工要時刻潔身自愛,做到清白做人、干凈做事。
二、20__年教育培訓工作開展中存在的問題和不足
1、外包隊伍人員變動大,人員素質參差不齊,技能培訓和安全管理壓力大。建議對外包隊伍進行整合,加大對各外包隊管理真正做到“四個一樣”。
三、進一步規范電廠培訓管理工作的措施及建議
1、加大培訓力度,對班組長以上的重要崗位建立定期安全培訓與長期技能培訓相結合的培訓制度。切實提高班組長以上人員的安全技能及管理水平。
2、電廠定期邀請各類培訓機構來廠進行培訓指導,加大全員的培訓力度。
電廠入職培訓總結篇二
實習充分響應公司“大干100天”的號召,緊扣一個理念,圍繞兩個重點,強化三個結合,著力四個推進,確保五個到位,出色的完成了本次培訓任務。
1、一個理念
“以人為本,開拓創新”
確定這樣一個理念是為了響應公司“大干100天”、“崗位成才”的號召,落實公司提出的“勤于學習、善于創造、甘于奉獻”的希望和要求,在培訓中充分發揮組員的主觀能動性,開展創新性的培訓活動及文體活動,促使組員逐步提高素質、逐步進入角色、逐步融入公司。
2、兩個重點:
(1)培訓安全
安全是培訓工作的前提,是實現企業安全生產的有力保證。
從培訓初,公司便對我們進行了安全教育。為提高教育培訓效果,本次安全教育克服了以往工作中的幾種不正常現象:一是培訓工作走過場,為應付上級的檢查和考核而培訓,不深不透,敷衍了事;二是滿足于完成培訓任務,隨意安排內容,缺乏針對性,學員是否接受,是否有成效,不聞不問;表面上轟轟烈烈,實際上效果平平,等等。
公司為實現員工隊的高素質,特別重視安全教育培訓工作。把安全教育培訓貫徹于整個培訓階段;緊密結合企業安全生產需要進行安排,做到學以致用;堅持針對性原則做到缺什么就學什么,需要什么就補什么,哪個地方薄弱就在哪個地方加強,以提高整體水平。不斷強化安全培訓效果,把“安全第一,預防為主”的意識進一步的加強,為整個實習培訓的順利進行,提供了重要的保障,體現了國電蚌埠電廠對培訓人員的良好的責任心。
(2)培訓創新
創新是我們進步的源泉。在本次培訓工作中我們采取了很多富有成效的創新培訓手段,使培訓知識的學習更加輕松,快捷,有效。
在方法使用上,實現了由被動向主動的轉變,變“我講你聽”的單一教育模式為學員喜聞樂見、別開生面的多種形式:勞動競賽、座談討論、小組攻關、實踐演示、角色換位、電教觀摩等豐富多彩的教育培訓方式。培訓過程中我們廣泛征求大家的意見和建議,發揮集體的智慧,群策群力,集思廣益,不斷豐富、更新和改進培訓方式,以增強互動性、新穎性、靈活性、直觀性和實效性。同時在培訓中初步建立健全激勵和約束機制,嚴格考勤和考核做到紀律嚴明、管理科學、獎罰及時、褒貶公正,增強培訓工作的嚴肅性和規范性。營造了一個學員想學習、愛學習、主動參加學習的競爭進取氛圍,形成積極健康的培訓實習環境。
3、三個結合:
(1) 與企業文化結合
為使學員更快融入公司,以更高的激情和責任感投入到工作中。我們一方面加強企業文化學習,了解企業的價值取向和目標,努力融入企業這個大團隊,同時不斷的修正團隊目標和企業之間的目標保持一致;另一方面邀請領隊就企業發展前途和自身的前途進行宣講,幫助大家正確理解企業文化,和企業文化保持一致,把團隊成員的個人目標、團隊目標與企業文化企業最終目標聯系在一起,產生企業認同感和歸屬感真正忠于公司和融入公司。
(2)與學員實際結合
本次培訓的學員大部分是“80后”,針對“80后”普遍存在的缺乏生活經驗,實踐經歷,的狀況,我們加強了彼此間的交流,更加深入了解他們的想法,同時,加大了培訓任務及學習計劃。使每個人都能更快的適應新同事,新環境,新任務。
(3)結合青年文化
對于剛走出校園,踏入社會的大學生,都有其特有的文化。大學青年文化是社會文化的一個子文化,大學青年文化與企業文化之間必然存在著相互作用。培訓實踐過程中我們通過籃球賽,聯歡會及各種培訓競賽強化了大學青年文化對企業文化的輻射作用。它積極向上,充滿活力,求新求變,奮發圖強的精神特質躍出校圓,引領公司前進;
4、四個推進:
(1)推進角色轉變
我們作為剛剛離開校園,步入社會的大學生,角色上的轉變顯得尤為重要。在培訓中,更加認識到,只有理論結合實踐,在實踐中才能掌握真知識真技能,才能更好地利用理論知識指導實際工作,使工作能駕輕就熟。
所以在培訓實踐中我們努力超越書本,超越封閉的課堂,面向企業、面向崗位、面向自身的生活和已有經驗,在開放的時空中促進自身地發展,增長自身對社會、對工作,對自我的實際體驗,發展綜合的實踐能力,培養良好的職業素養,實現了自己思想和角色上的全面轉變,面對今后工作使自身掌握了更為主動的地位。
(2)推進理論探索
任何實踐培訓形式如果脫離了理論指導必然會迷失方向;任何的實踐培訓形式如果不及時地進行理論總結,便如“錦衣夜行”,不能發揮更大的作用。在本次培訓中我們十分重視培訓實踐的理論研究,根據培訓實踐中積累的經驗,不斷提升理論研究的水平,更好的指導以后的工作
(3)推進團隊建設
當今社會只有合作才能取得更大進步。一個興旺企業的背后必然有一個成功的團隊。在培訓中,我們通過籃球賽,聯歡會,交流會等活動努力營造相互信任的組織氛圍,增加學員之間的感情,增強團隊精神,增強向心力、凝聚力。一只水桶能裝多少水,取決于水桶最短的那快木版。如果加長那快“短板”,水桶容量就能提高。大家在實踐中相互幫助,共同進步。打造了一個業務全面,工作熱情高漲的團隊。提高了團隊的整體素質,樹立了開拓創新、務實高效的公司新形象。
(4)推進長效創新
“創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。”創新也是一個公司發展和進步的源泉。本次培訓我們不管從組織形式、活動內容、技術手段、工作理念等方方面面都在嘗試不斷創新,探索推進建立長效創新的機制,建立健全激勵和約束機制,確實貫徹公司“做大,做新,做實,做強”的目標。
5、五個到位:
(1)思想認識到位
認識到位是行動到位的前提,行動到位是取得實效的關鍵。對本次培訓實踐,公司從領導到員工,從宏觀政策到微觀安排,都給予了充分的重視。
要求我們進一步解放思想,圍繞“大干100天”、加強公司效能建設,克服各種思想障礙,樹立新觀念。要堅決破除按部就班、不思進取的思想,牢固樹立搶抓機遇、加快發展的觀念;要堅決破除不切實際照搬照抄、因循守舊的思想,牢固樹立從實際出發、勇于創新的觀念;要堅決自身利益至上的思想,牢固樹立全局和整體觀念;要堅決破除只方便管理者的思想,牢固樹立方便群眾、熱情服務的觀念;要堅決破除互相推諉、無所作為的思想,牢固樹立以事業為重、敢于負責的觀念;要堅決破除追求形式、貪圖虛名的思想,牢固樹立“清簡務本、行必責實”的觀念。有了正確的立場、端正的態度,還需要良好的方法,這就是抓好“細節”。電廠的安全生產都是由無數細節堆積的。古人云,天下大事,必作于細。任何一項工作,都是會造成“千里之堤,潰于蟻穴”。因而,細節問題,是衡量一個員工是否真正做到扎實工作、認真做事,同時,還是檢測求真務實的重要試金石。
我們在培訓中,正是有了思想認識上的到位,良好方法的運用,才使得培訓任務高效率,高質量的完成。
同時,培訓過程中,公司主要領導都親自來探望指導,給我們鼓勁,提高了我們的戰斗力,夯實生產準備的基礎。
(2)組織領導到位
為著實做好本次培訓,公司專門成立了領導小組,加強對培訓實習的組織和領導。調整和充實各培訓小組,切實加強培訓實習的領導和組織工作。在確定了培訓實習的指導思想和總體安排后,我公司分層次逐級進行發動、動員,進行精心組織,明確了培訓方向、目的和任務,為培訓的實施奠定了基礎,也為實現公司的宗旨打下了堅實基礎。
(3)生活保障到位
為確保培訓實踐的順利高效進行,公司為我們妥善安排了住宿及飲食問題。
領導在生活上對我們也非常關心,和組員交流,鼓勵我們要發揚艱苦奮斗的作風,勤于學習、善于創造、甘于奉獻,并解決了學員生活中的很多實際困難。當我們有的學員感冒不舒服時,專工就焦急的來探望和急切的詢問病情,直到好轉了才算松一口氣;對我們的關懷,就象關懷自己的孩子,讓我們深深感到了咱公司這個大家庭的溫暖,讓我們公司更加團結,讓我們公司的凝聚力進一步加強。
(4)調查研究到位
培訓不是一個被動接受的過程,而是一個主動吸收的過程。培訓過程中我們緊跟實習培訓進度,循序漸進,努力學好機爐電專業知識,同時認真學習公司下發的學習資料。課余找資料,查資料,跑現場,查系統,做研究,互相討論互相學習,努力提高自己的理論知識,專業技術和實際操作知識,為今后工作打下堅實的基礎。
(5)交流總結到位
實踐臨近結束,我們召開了總結會,交流內容涉及本次培訓的工作、取得的成績、存在的問題和今后改進的措施等,交流會務實有成效,總結經驗,發現規律,將成果進一步深化為推動工作的重要環節;廣大學員們也暢所欲言,紛紛抒發自己的切身感受,通過交流,相互取長補短,通過總結交流加深培訓認識鞏固了培訓成果。
雖然培訓任務已經結束,但在以后的工作中仍要繼續發揚不怕困難,作風過硬,艱苦奮斗的精神,努力學習,同時繼續本次實習做得較好地一些方式和方法,在公司的正確領導和支持培養下,在同事的互相幫助下,我堅信一定會走向勝利,走向輝煌,實現我公司“做實、做新、做大、做強”的宏偉目標,和回報國家,奉獻社會的鋼鐵誓言。
電廠入職培訓總結篇三
我的夢想就是進入電廠工作,如今夢已成真,她已經陪伴我走過了大半年。當我走出校園,踏進電廠的那一刻開始,我就知道這必將是我人生中最大的一個轉折點,以后的旅程必將充滿著無限的機遇和挑戰。
“紙上得來終覺淺”是我對從學校走到工作崗位的最大感觸。
在單位領導的精心安排下,我們進廠一開始就進行了入職培訓教育,學習單位各項規章制度,職業道德培訓和人格塑造等知識,同時,培訓我們的胡老師和周主任教給了我們很多很多做人和做事的方法,為我們在日后的生活和工作增添了不少營養元素。
從事電力生產,最重要好的是要做好安全生產工作,“安全第一”這四個字必須時刻牢記在我們的心里。為此,從廠里安監部門到班組,都對我們進行了一系列的安全生產知識培訓,認真學習《電業安全工作規程》里面的每一項規定,這過程中我們學會了心肺復蘇急救法等安全知識。要做到真正的安全,必須從我做起,嚴格遵守《電業安全工作規程》,杜絕一切違規違章操作,真正意義上達到安全生產的目的。
我在檢修部爐修班工作。“臟、累、苦”無時無刻不跟爐修班聯系在一起,然而,對于一個來自農村家庭的年輕人,這算不了什么。爐修班是檢修部的一個重量級班組,她在確保機組長周期安全運行起到舉足輕重的作用。作為一個新人,我虛心向師傅們學習,善于思考,認真牢記和總結師傅們做教給的知識,勤于動手操作,將理論知識和實踐有機的結合起來,每天的工作,都給我帶來了巨大的收益。
一開始我就認真的學習整個電廠的各個系統,努力掌握各個設備的工作原理,為日后的檢修工作打下堅實的理論基礎。在實踐方面,在爐修班的轉自師傅們手把手的精心教導下,我很快的學會了一些常見的檢修工藝與流程,學會了處理一些常見的設備缺陷。制粉系統中的各個設備最容易出現故障,影響機組運行。比如磨煤 機撐桿斷落,給煤機皮帶跑偏等。正因為這些問題的出現,我們才有機會深入到實際操作中去,假如沒有磨煤機撐桿的斷落,我們就無法了解它的整個結構,無法親自讀懂它的“內涵”。所以,只有自己親自接觸,親自的去實踐,才能從書本中跳躍出來,快速的處理每一件事情,這就是檢修工作的一個重要學習的地方,才能真真正正的學到和牢記知識。
在這里,除了工作之余,公司還會為我們安排了豐富的業余活動,每個人都可以發揮自己的特長,在屬于自己的舞臺上展現自己。如一年一度的足球聯賽,每逢節假日安排的棋牌,游園活動等娛樂節目。我們公司領導們真可是煞費苦心,努力為我們營造一種良好的生活和工作氛圍,不僅在解除工作疲憊的同時,還提高了個人的綜合素質,陶冶了情操。
讓我感觸較深的還有公司領導的平易近人和師傅們的兢兢業業。對待一個實習新人,領導和師傅們的關心與問候,讓我心存感激;在工作現場,師傅們頂著高溫、認真投入的工作景象,讓我敬佩萬分!在這良好的工作氛圍下,我很快的融入了工作當中,更加努力的學習知識。短短的半年時間里,我收獲良多:我收獲了知識、收獲了技能、也收獲了快樂!我不僅懂得了檢修人員必須具有的嚴密的學習思維,同時也積聚了無限的感恩。
感謝你們給我提供了這一次寶貴的工作學習機會,我將把在這里學到的知識和經驗運用到日后的學習和工作當中。我將一如既往,以最大的努力為公司的發展壯大貢獻自己的光和熱。
電廠入職培訓總結篇四
教學中形成了課堂教學—現場調研—集中討論為主的培訓方法。培訓中把握新進員工的認知規律,體現成人教育的特點,在講課件的同時安排一定時間進行座談討論或進行現場調查,使學員在學習中思考問題,運用理論指導調研,在調研中尋找對策,從而真正提高學員的工作能力。
__年畢業于__技校,同年9月底分配至__熱電廠除塵脫硫車間工作。在此期間,在各位領導和班長的指導及全車間人員的幫助下,我認真學習除塵脫硫運行和設備維修技術的理論知識,并很快熟悉和掌握對一次、二次設備的現場實際操作,運行設備的異常、事故的判斷和處理,以及作為一名檢修值班人員應知應會的一些基本常識、常規和各種規章規程,為干好檢修工作打下了扎實的基礎。在幾年的工作生涯中,上級領導的親切關懷和工作同事的熱情幫助,讓我的工作能力迅速成長、成熟起來,成為一名合格的檢修人員。以工作為圓心,以勤奮刻苦、不斷學習、盡職盡責的工作態度為半徑是我對個人事業的認識,在事業上,我用心追求著自己的夢想,揮灑青春的汗水。
今年,__省電網提出開展“三個文化”建設,制度文化,誠實文化和后果文化建設,以此促進企業的規范快速發展。要求廣大員工認真學習和深刻領會,并以此作為工作的指導,將“三個文化”落實到實際的工作當中去。員工大會以來,我參加了局團委開展的“三個文化”以及“青春與文明同行”網上討論活動,與大家一起,共同學習。同時,主持“三個文化大家談”討論活動,深刻領會“三個文化”精神,真正達到了共同學習,共同進步的目的。
作為新時代的一名共青團員,我時刻嚴格要求自己,自覺遵守國家法律和團的紀律,自覺交納團費,認真完成團組織交給的任務,積極配合團支部工作,參加團委組織的各項活動;在日常生活和工作中處處體現共青團員先進性,能夠把批評和自我批評相聯系,關心同事,經常交流、溝通,肯吃苦,敢創新,勇于應對挑戰,始終站在時代的發展前列。而且個人素質也得到進一步提高。總結起來主要有以下幾點:
一、正確的工作態度
近年來,隨著電力科技的飛速發展,要求員工全面發展,各方面都具備較高的素質。為適應在全新形勢下做好本職工作的需要,加強自身的理論學習,不斷增強愛崗敬業的意識是我長期以來對自己的要求。始終把不斷學習、全面學習作為人生的一大樂趣,利用業余時間學習相關專業知識,并通過在企業網的網上的學習來完善自己的知識儲備,力把自己培養成適應企業需要的一專多能的復合型人才。積極參加廠里組織的各種專業技能及業務培訓,在此過程中不斷提升個人技能,自我完善、發展。
參加工作以來,不論是在運行上還是在檢修上,我首先找對自己的正確位置,為自己制定工作目標、工作計劃。要求自己怎樣做能掌握全面的業務知識,怎樣做能發揮好自己掌握的技能知識,一系列的怎樣做時常會督促我去樹立正確的工作態度,做好自己的每一項工作。在自己不斷努力下終于換來了領導的一致好評,曾被車間評‘‘亞席員工獎’’、‘‘先進個人獎’’、‘‘精神文明獎’’榮譽稱號。
二、良好地工作作風及嫻熟的維修技能
20__年,我被指派到檢修班工作,負責除塵脫硫檢修管理工作。面對繁重而瑣碎的日常工作、艱苦的工作環境我迎難而上,利用一切可以利用的時間,全面細致地學習車間各項規程和檢修知識,謹慎、合理地安排好每一項工作、每一個細節。
那時候,我主要負責維修任務,為了能使設備正常運行,工作中,我盡職盡責,努力鉆研業務知識,認真填寫報修記錄和維修任務單,仔細統計班組各種維修報表,并及時上報。工作之余,我積極與車間負責人溝通,虛心向他們學習維修組的管理辦法。功夫不負苦心人,經過努力,在同事們的共同努力下,終于總結出了一套比較適應設備正常運行的檢修流程。在自己不斷學習下,曾參加集團公司焊工技能比武大賽,獲得六等獎。
三、良好的團隊合作精神
在現代的工作環境中具有團隊意識是非常重要的。有效的團隊工作可以提高工作效率。為此,在工作中我不光自己努力工作,同時也和同事之間處理的非常好。在工作中除了互相學習外,生活中我也經常和同事談心,了解各自內心的想法,相互出主意、想辦法。
作為一名普通的檢修工人,不經意間我融入電廠這個大家庭已經4年有余。回眸來時的路,那不遠處閃現的依然是藍色的火焰,升騰起的又分明是姹紫嫣紅。駐足長望,凝神靜思,伴隨著電廠匆匆的步履,守望中國煤氣化集團公司鮮明的旗幟,這一刻,我為你自豪,為你驕傲,我的全部激情在為你燃燒。
20__年注定是不平凡的一年,公司的出口額已突破千萬美金。我們自己的品牌專賣店也正式推向市場,掛牌營業,20__年也是公司第二個五年計劃承上啟下的一年,猶如逆水行舟,是奮力一搏,站上一個新的臺階,還是隨波逐流,淹沒在茫茫商海,同事們都給出了令人滿意的答卷。
還記得第一次穿起電廠藍色的職業裝時,那種無法掩飾的內心的喜悅,我夢寐以求的愿望實現了,沐浴著清晨的朝陽我自豪的向工作崗位走去。
工作之余,靜靜地感受奉獻的喜悅,默默地享受著工作的快樂,我的心靈在凈化。忙碌是我工作的主旋律,用愛崗敬業中蘊涵的快樂塑造著我,一名普通檢修員無悔的人生。
紅外測溫工作存在依賴性很強,對紅外測溫儀器還有運行人員不會使用,導致個別班組不能按時間開展測溫定期工作。應加強儀器使用培訓工作,提高運行人員責任意識。使每個運行班組都能正確使用測溫裝置及做好各種記錄。
電廠入職培訓總結篇五
我們此次參觀實訓的電廠為熱電廠,都是利用煤作為燃料生產電能,它的基本生產過程可概括為:燃料在鍋爐中燃燒加熱水使之成為蒸汽,將燃料的化學能轉變成熱能,蒸汽壓力推動汽輪機旋轉,熱能轉換成機械能,然后汽輪機帶動發電機旋轉,將機械能轉變成電能。
火力發電廠的生產過程實質上是四個能量形態的轉換過程,首先化石燃料的化學能經過燃燒轉變為熱能,這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成;再是熱能轉變為機械能,這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最后通過發電機將機械能轉變成電能。
火力發電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運送到發電廠的儲煤場,再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤都落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經分離器分離后,合格的煤粉經過排粉機送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。 燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱,預熱后的熱空氣,經過風道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。 燃燒生成的高溫煙氣,在引風機的作用下先沿著鍋爐的倒“u”形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預熱器,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣,自身變成低溫煙氣,經除塵器凈化后的煙氣由引風機抽出,經煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤,則煙氣經脫硫裝置的凈化后在排入大氣。 煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場。
大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經除塵器分離后也送到灰渣溝。 鍋爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度,后經蒸發器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。 經過以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。 由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹作功,沖轉汽輪機,從而帶動發電機發電。
從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結冷卻成水,此凝結水稱為主凝結水。主凝結水通過凝結水泵送入低壓加熱器,有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器,在其中通過繼續加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經化學車間處理后的補給水(軟水)與主凝結水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經過給水泵升壓后送往高壓加熱器,偶汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質完成一個熱力循環。 循環水泵將冷卻水(又稱循環水)送往凝結器,吸收乏氣熱量后返回江河,這就形成開式循環冷卻水系統。在缺水的地區或離河道較遠的電廠。
則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環水冷設備,從而實現閉式循環冷卻水系統。 經過以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能,電能,以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發電廠是由爐,機,電三大部分和各自相應的輔助設備及系統組成的復雜的能源轉換的動力廠。 這次實訓認識到了許許多多的實踐知識,第一次直接面對電廠極其相關行業的制造廠,了解了火電廠的大致情況。在當今的這個經濟迅猛發展中的中國,電力有著起不可動搖的地位。而隨著知識經濟的到來,科學技術日新月異,給各個方面都帶來了巨大的變化與發展,當然也包括熱力發電廠。
這次我自己總結的實訓目的是理論聯系實際,增強我們對電廠的了解;使我們擴寬視野,鞏固和運用所學過的理論知識,培養分析問題、解決問題的實際工作能力和創新精神;本次實訓在我們完成專業基礎課后進行,通過本次實訓,使我們所學的理論知識得以鞏固和擴大,增加學生的專業實際知識;為將來從事專業技術工作打下一定的基礎;進一步培養學生運用所學理論知識分析產生實際問題的能力。
熱力發電廠是由愈多熱力設備和電氣設備所組成的整體,從某種意義上講,熱力的設備更多也更容易故障和事故,熱力和環境保護彼此間的關系式密切的。實訓對電廠安全運行的認識,嚴肅的工作作風都有一定的培養。作為一種先進的生產力和基礎產業,電力行業與社會經濟和社會發展有著密切的關系,他不僅是關系國際經濟安全的戰略大問題,而且與人們的日常生活、社會穩定密切相關。
通過這次認識實訓,我對動力工程在電力生產方面有了很深刻的認識,也對自己的就業前景充滿了希望。為人人類的生存需要能源的供給,而生產高品質,低污染的能源的責任就落在我們肩上。因此我們必須認真學習專業知識并掌握好所學的專業知識,在實踐中磨練自己,是的所學到的知識可以融會貫通,學以致用,讓自己成為一名合格的電力工作者,一名合格的動力工程師,為人類的能源事業做出貢獻!
電廠入職培訓總結篇六
冬日的王曲滿目蕭條,培訓班同志的心里面卻是暖洋洋的,大家在為期七個多月的培訓中,都不同程度的學到了很多集控運行的相關知識,為____電廠的美好未來奠定了堅實的人力基礎。
在____電廠,發電部領導根據人員情況及時的將大家分成四個值,并確立了各小組的負責人和組長。要求大家充分認識到此次學習的重要性,遵守____電廠的各項規章制度,謙虛學習,勤奮努力,積極向上,忠誠工作,樹立____電的良好形象。在學習上,要求大家“精一門、熟一門、通一門”。“精一門”即指學好本專業的知識,力爭本專業達到主值水平。“熟一門”即指任選一個專業,此專業達到副職水平;“通一門”指將一門專業達到巡檢標準。
針對大家的實際情況,培訓班的帶隊領導做了精心的安排,把大家的學習分為“認知學習、專業性學習、各專業逐個突破、整機啟停及事故處理”四個階段。
學習的過程是艱辛的。從最初的各專業設備認識逐步到全面了解系統和異常處理,大家付出了較大的努力和汗水。其學習形式主要采用自學、跟班學習、技術講課、小組及組間技術交流和仿真機練習等形式有效結合。
學習中,大家重點突出了“三個字”——快、準、深。“快”就是充分利用時間,沖破固有的學習時間安排,盡快地學、盡早地學;“準”就是找準王曲電廠系統的獨特性和差異性,找準自己薄弱點和突破點,有的放矢地學;“深”就是底子厚,學習潛質較好的學員要對特殊的技術盡可能地深入地學,爭取學透、學精。
在專業學習中,我通過講與聽,傳授與接納,溝通、交流和分享等方法,不僅對____電廠600mw機組的設備構造、布置方式、運行特性和運行維護調整有了進一步的認識,還掌握了一定的整機啟停操作和各事故處理,從而更深刻的領會到了要想在工作中迅速果斷地解決問題,必須要認真的學,扎實的學。
進入十月份,大家開始進行仿真機學習。努力的將規程上的理論知識和現場實際操作相結合,爭先恐后的上手調整,勤學苦練;課堂下,大家討論、總結、模擬練習。通過大量的實操訓練,大家熟練掌握了600mw大型火電超臨界機組冷啟、熱啟、滑停操作步驟和操作方法;掌握了機、爐、電正常運行參數監視、調整,以及對常見事故的判斷和處理。
在整個學習過程中,各級領導的高度重視,大家培訓班在學習內容等方面都十分的有針對性,其培訓目標明確,學習重點突出,且在學習過程中能深入淺出,所以最終取得的效果是無法估量的。
為了讓大家能在緊張的學習中得以放松,勞逸結合,真正做到“認真學習、快樂生活”,在緊張的學習之余,培訓班開展了“籃球、羽毛球、跳繩、踢毽子”等文體活動。此時,同志們所表現出來的飽滿精神和昂揚斗志培養了大家的集體榮譽感,增進了凝聚力和戰斗力,展現了全體學員積極向上、努力拼搏的精神,彰顯了培訓班的風采。同時也堅定了大家努力學習專業知識為公司做出自己的貢獻,為祖國的強大出力的決心。
這半年中,我不僅了解了600mw超臨界機組的機、爐、電等各個專業知識,在仿真機上進行了大量的實際操作技能培訓,還在國內先進電廠進行了現場實習。這些知識的獲得,使我在技術上基本實現了由小機組運行向大機組運行的轉變,單一專業向集控運行的轉變,初步具備了全能值班或者一專多能的業務能力,完成了公司、企業交給的培訓工作任務。同時,還擴大了我的知識面,豐富了我的專業,提高了我對問題的分析和判斷能力,增強了我的個人修養和綜合素質。我將以此為起點,努力學習專業知識,提高工作能力,干好本職工作,為焦電的未來盡一份力。
電廠入職培訓總結篇七
今年公司經營狀況良好,目前,火電裝機容量基本達到500萬 千瓦,屬歷史最高峰。加上正在投標項目,有突破600萬千瓦的可能。輸電線路工程省內省外百花齊放,在建和以中標工程達300多公里,也正向全年500公里的目標邁進。面對公司的日漸強大,以及今天所取得成績,公司每名員工無不感到驕傲與自豪!但是,公司在茁壯發展的同時,我們也清醒的認識到,公司所面臨的安全形式也更加嚴峻。在這個關鍵時刻,公司領導審時度勢,當機立斷開辦了這次安全管理培訓班,目的就是為了提高公司安監人員的管理水平,為各個工程的下步安全管理工作積蓄力量、奠定基礎。公司組織的這次培訓可謂及時而又到位,為我們公司今年的安全發展提供了保障。
本次培訓班的內容是多樣化的,針對性很強,并且與我們現場的安全管理是緊密聯系的。通過老師對法律法規的講解,安全知識的學習,事故案例的分析到安全心里學對人員內心的研究…全方位的闡述了安全管理的方法和內容。使我受益匪淺。在此淺談一下我的學習成果和這幾天來的學習認識。
大家都知道安全管理的方針是“安全第一、預防為主、綜合治理”在我們施工企業安全第一就是發展的靈魂,預防為主是工作的根本,綜合治理是管理的手段。每個企業的安全管理只有認真的圍繞安全管理的方針做好每一步工作,才能保證企業的安全發展。
一、“安全第一”是發展的靈魂,在我們的生產工作中,安全工作應放在一切工作的首位,當生產與安全發生沖突矛盾時,要以安全為主,服從安全,把安全工作當成生產的頭等大事來抓。在計劃、布置、檢查、總結、評比生產工作的同時要計劃、布置、檢查、總結、評比安全工作,只有這樣我們才真正抓住了安全工作的靈魂!
二、“預防為主” 是工作的根本,也是安全方針中最重要的環節。在安全生產中,通過有效的管理和技術手段,減少人的不安全行為和物的不安全狀態,從而使事故發生的概率減少到最少。而如何更好的做到“預防為主”?要先體現在“六先”上。
1、安全意識在先:指施工人員在工作中對存在的安全問題和不安全現象的感受及其所采取的態度,它反映了施工人員對安全問題的心理狀態。如果能在所有施工人員的思想里植入根深蒂固的安全意識,使之形成安全施工的習慣,那么在我們的工作中隱患就會減少,安全保障就會提高。這種安全意識的建立需要我們的企業對職工深入開展思想教育,加強對職工的安全技術和業務技能培訓,不斷提高職工的業務技術水平和安全知識。以此起到提高職工的安全意識和自我保護意識的目的。
2、安全投入在先:在工程開始的前期,針對施工規模的大小、工程的進度、環境和技術含量的要求,為工程提供充足的資源(人員、設備、資金、技術、措施)保障。并做好現場安全防護、基礎設施的建設工作,使安全設施先于施工,提前做好預防并滿足現場的需要。同時為施工人員提供充足的安全防護用品,加強各人防范和勞動保護。并確保安全措施經費的投入到位,做到專款專用。
3、安全責任在先:就是確定“安全生產,人人有責”的原則。使各類人員在他們各自規定的職責范圍內對安全生產應負的責任負責。并組織職工學習,明確各類人員、各職能部門的職責,增強各類人員、各職能部門的責任感;增強職工遵守制度的自覺性。按照職責分工,組織有關人員落實安全生產責任制,對本部門職責范圍內的安全生產工作負責;推動工作人員在本人職責范圍內做好有關安全生產工作。
4、建章立制在先:建立健全安全規章制度是生產經營單位的法定責任,是生產經營單位安全生產的重要保障,是生產經營單位保護從業人員安全與健康的重要手段。嚴格貫徹落實各級安全生產責任制,嚴格執行各種規章制度,嚴肅安全紀律和勞動紀律。用制度來約束和規范職工的行為和工作方法。起到用制度強化管理的作用。
5、隱患預防在先:我們現場的每位員工應把好現場的第一道關,及時發現和糾正施工人員的不安全行為;及時發現處理物的不安全狀態,對潛在危險,采取積極的防范措施。堅決做到發現一起隱患,就處理一起隱患,將隱患在萌芽狀態就消除干凈。
6、監督執行在先:通過各種形式的檢查(巡查、自查、互查和上級檢查)對生產過程及安全管理中可能存在的隱患、危險因素、缺陷等進行查證,確定是否會轉化為事故,以便制定相應的整改措施,消除隱患和危險因素,確保生產安全。
以上“六先”是我們做好預防工作的基礎也是關鍵,當我們高喊預防為主的同時請先做好以上“六先”,這樣我們才能真正的將“預防為主”做扎實、做牢固。
三、“綜合治理” 是手段。我公司隨著施工高峰的到來,安全生產工作面臨的形勢嚴峻,要搞好安全生產工作就要不斷完善安全生產管理的機制、加強安全生產監督體制、推動公司安全文化理念,努力建立職工從要我安全到我要安全的觀念。
以上觀點是我這幾天通過學習對安全管理方針的一點理解,不是很深入,在今后的工作學習中還需提高。安全培訓已經結束了,做為公司從事一線安全管理集體的一分子,我的工作才剛剛開始,我要把這次培訓中所學到的安全知識帶到我的工作單位,應用到我的日常管理,灌輸到我們施工現場每名施工人員的腦海里,充分利用點的提高帶動面的成長。為公司的安全發展,為我們能夠做到“本質安全”的`目標做出我應有的貢獻!
電廠入職培訓總結篇八
進入電廠工作是我大學三年夢寐以求的事情,如今夢想成真,心中的激動之情卻久久不能退去,。當我走出校園,踏進電廠的那一刻開始,我就知道這將是我人生中最大的一個轉折點,以后的工作、生活必將充滿著無限的機遇和挑戰。
我有幸成為了杭錦發電有限公司的一員。進入杭錦發電這個大家庭,領略到了如此規模宏大的火力發電廠,內心感慨萬千。來參加貴公司的面試那天我就對公司產生了好感,是因為公司正規的面試流程和各位考官坦誠沒所保留的對答;入職后,讓我感觸較深的還有公司領導的平易近人和師傅們的兢兢業業。能加入杭錦發電有限公司是我人生旅途中的一次機緣。
隨著報到結束后,為期一周的入職培訓就緊張的開始了,培訓計劃由表及里由淺及深地展開。7月7日,運行部及人事部的兩位兩道分別給我們介紹了管理制度和安全法規等,“安全第一、預防為主、綜合治理”是我廠電力生產必須堅持的方針,而這種觀念已經深種腦海。
安全對于每一個人來說都是那么的重要,安全這個話題一直以來也都是那么的沉重與嚴肅。而安全對于從事電力工作的每個人尤為顯得迫切,必須時刻保持警惕。電力安全涉及到和航各業千家萬戶,安全工作千萬不要掉以輕心,它不僅關系到我們每個人的安全,也關系到他人的安全。公司對于安全生產這方面更是常抓不懈,作為一個新員工的我從報到起就開始學習《電力安全工作規程》。7月9日上午播放事故案例,而其中播放的安全事故警示片則把血淋淋的實時呈現在眼前,強烈的視覺沖擊感給人無比震撼。那一幕幕的事故案例時刻提醒著我們要牢記安全生產血和淚的教訓,拒絕違章操作,杜絕一切悲劇事故的發生。而這些事故往往都是造成嚴重的人員傷亡事故,給人以慘痛的教訓。所有種種無不提醒人們注意安全,惜愛生命,珍惜家庭。因此在工作中一定要本著“不傷害自己,不傷害別人,不被他人傷害”的原則,提高安全防范意識,經常學習安全生產知識,以確保安全生產、生活。
通過《安規》學習,總結出事故原因大多是安全意識淡漠,安全責任心不強,習慣性違章,現場設備不熟悉、安全舉措不完善、未履行安全操作規程等。而所有的想這些細節就像隱藏在我們身邊的猛虎一樣,一旦我們稍有疏忽大意,它們就會像猛虎一樣立即出來奪人性命,造成巨大傷害。因此在我們的日常生活生產中應謹慎認真,控制危險源、危險點,把所有安全隱患都消失在萌芽狀態。
感謝公司給我提供了這一次寶貴的工作學習機會,我將把這里學到的知識和經驗運用到日后的學習和工作當中。我將一如既往,以最大的努力為公司的發展壯大貢獻自己的光和熱。
電廠入職培訓總結篇九
一、實習目的:
本次實習目的主要是讓學生們熟悉火力發電廠的概況,了解生產過程及主要熱力設備系統,為以后專業課程的學習打下了良好的基礎。通過本次實習讓學生們對課程的重要內容進行有針對性的參觀、考察和收集資料。使學生進一步鞏固加深所學的基礎理論、基本技能和專業知識,掌握專業實踐知識;在實習過程中注意培養學生獨立思考、運用已學的知識解決實際問題的能力;同時,通過實習,使學生樹立起嚴肅的科學態度、正確的思維方法和踏實認真的工作作風。通過這次實習使學生達到如下的基本要求:
1.了解火力發電廠的生產過程,各主要設備的作用和部署以及基本熱力系統的組成;
2.了解鍋爐、汽機及主要附屬設備的結構、性能特點、運行方式及基本操作;
3.了解火力發電廠中金屬材料試驗檢測及監督概況;
4.通過現場的勞動和學習,培養學生吃苦耐勞,嚴肅認真的工作態度。
二、實習時間安排:
1.安全教育及安規考試,時間1天;
2.全場概況介紹及參觀,時間1天;
3.班組輪崗實習,時間8天;
4.技術專題報告,時間2天;
三、實習崗位情況:
首先由電廠工作人員對我校學生進行了安全培訓并進行了安規考核。然后全班分為四組在____電廠灰水班組、化水班組、集控運行班組及燃料運行班組等4個單位進行輪崗實習,并參加了關于金相組織分析及焊接技術的專題報告。
1.安全培訓
在安全培訓中,主要對電廠的基本規章制度及進入工作現場需注意的問題進行了講解,如:進入現場,必須帶安全帽;禁止在欄桿上、管道上及運行中的設備上行走和坐立;濕手不準去觸摸電燈開關以及其他電氣設備;以及一些基本急救措施。
培訓結束后由電廠對全班學生進行了考核,經考核,全體同學通過了安規培訓。
2.灰水班組
灰水系統是對煤燃燒產生的煙塵進行處理的系統。現場工作人員通過講解和現場操作為同學們介紹了煙塵處理的整個流程。煤燃燒產生的煙塵首先通過靜電處理,將99.9%的灰塵沉降,然后用水將灰塵沖到灰漿池,再將灰水混合物運到濃縮池進行進一步濃縮處理,經處理后的灰漿進入下漿管,最后通過柱塞泵輸送至灰漿站并由汽車等運輸工具運走。在這里,了解的主要是電廠煙塵的處理程序。
3.化水班組
化水班組是負責電廠保障鍋爐水汽系統正常運轉的班組。主要分為七部分系統組成:補給水處理;凝結水處理;水汽監控;循環水處理;次氯酸鈉處理;制氫系統水處理;廢水處理系統。現場工作人員為同學們對于這七部分水處理系統進行了逐一講解,介紹了水汽處理的整個工藝流程及基本設備。
4.集控運行班組
主要任務是在設備運行后,對設備機組的運行情況進行監控、調試等并進行巡檢。巡檢設備主要包括爐頂、爐水循環泵、給煤機、磨煤機等9部分設備,并負責控制系統室消防系統運行以及網控巡回系統的運行。
5.燃料運行班組
燃料運行班組主要負責電廠整個輸煤系統的正常運行。現場人員引導學生對整個輸煤系統設備進行了參觀認知,并為學生詳細講解了輸煤系統的控制原理及工藝流程。
6.技術專題
針對學生的實際專業情況,我們邀請了電廠的負責金相分析的______工
程師以及焊接工藝的______工程師為學生進行了金相分析及焊接技術的專題報告。通過專題學習讓學生比較全面地了解了焊接與金相分析的具體工藝,在加強理論學習的同時,用理論指導實踐,真正做到了理論和實踐相結合,在實習中善于思考問題、善于發現問題,進一步提高了學生提出問題、分析問題、解決問題的能力。
四、成績
參加實習的學生,在實習結束后,每位同學上交了實習期間的筆記,并按要求完成了實習報告,各專業根據實習情況進行考核,給出了學生實習成績:
經過考核,班級中大部分學生在實習過程中遵守紀律、認真學習,并順利完成整個實習過程,并實現較好的實習效果,達到實習的預期效果,但也存在少數同學紀律感不強,學習認真程度不夠等不足,建議進行合理的引導和加強紀律性教育。
五、建議與總結:
1、認知生產實習是通過生產實踐活動來鍛煉認知與動手能力;應根據學生實際情況對不同專業的實習項目進行針對性的調整(如本次實習中針對____專業學生進行的金屬與焊接專題),讓學生能夠真正的將課本中學習到的東西貫通起來,同時建議帶隊老師能夠針對學生實習過程中產生的實際問題及時的進行針對性的講解,讓學生真正的融入生產實際當中。
電廠入職培訓總結篇十
__年畢業于__技校,同年9月底分配至__熱電廠除塵脫硫車間工作。在此期間,在各位領導和班長的指導及全車間人員的幫助下,我認真學習除塵脫硫運行和設備維修技術的理論知識,并很快熟悉和掌握對一次、二次設備的現場實際操作,運行設備的異常、事故的判斷和處理,以及作為一名檢修值班人員應知應會的一些基本常識、常規和各種規章規程,為干好檢修工作打下了扎實的基礎。在幾年的工作生涯中,上級領導的親切關懷和工作同事的熱情幫助,讓我的工作能力迅速成長、成熟起來,成為一名合格的檢修人員。以工作為圓心,以勤奮刻苦、不斷學習、盡職盡責的工作態度為半徑是我對個人事業的認識,在事業上,我用心追求著自己的夢想,揮灑青春的汗水。
作為新時代的一名共青團員,我時刻嚴格要求自己,自覺遵守國家法律和團的紀律,自覺交納團費,認真完成團組織交給的任務,積極配合團支部工作,參加團委組織的各項活動;在日常生活和工作中處處體現共青團員先進性,能夠把批評和自我批評相聯系,關心同事,經常交流、溝通,肯吃苦,敢創新,勇于應對挑戰,始終站在時代發展的前列。而且個人素質也得到進一步提高。總結起來主要有以下幾點:
一、正確的工作態度
近年來,隨著電力科技的飛速發展,要求員工全面發展,各方面都具備較高的素質。為適應在全新形勢下做好本職工作的需要,加強自身的理論學習,不斷增強愛崗敬業的意識是我長期以來對自己的要求。始終把不斷學習、全面學習作為人生的一大樂趣,利用業余時間學習相關專業知識,并通過在企業網的網上的學習來完善自己的知識儲備,力把自己培養成適應企業需要的一專多能的復合型人才。積極參加廠里組織的各種專業技能及業務培訓,在此過程中不斷提升個人技能,自我完善、發展。
參加工作以來,不論是在運行上還是在檢修上,我首先找對自己的正確位置,為自己制定工作目標、工作計劃。要求自己怎樣做能掌握全面的業務知識,怎樣做能發揮好自己掌握的技能知識,一系列的怎樣做時常會督促我去樹立正確的工作態度,做好自己的每一項工作。在自己不斷努力下終于換來了領導的一致好評,曾被車間評“亞席員工獎”、“先進個人獎”、“精神文明獎”榮譽稱號。
二、良好地工作作風及嫻熟的維修技能
20__年,我被指派到檢修班工作,負責除塵脫硫檢修管理工作。面對繁重而瑣碎的日常工作、艱苦的工作環境我迎難而上,利用一切可以利用的時間,全面細致地學習車間各項規程和檢修知識,謹慎、合理地安排好每一項工作、每一個細節。
那時候,我主要負責維修任務,為了能使設備正常運行,工作中,我盡職盡責,努力鉆研業務知識,認真填寫報修記錄和維修任務單,仔細統計班組各種維修報表,并及時上報。工作之余,我積極與車間負責人溝通,虛心向他們學習維修組的管理辦法。功夫不負苦心人,經過努力,在同事們的共同努力下,終于總結出了一套比較適應設備正常運行的檢修流程。在自己不斷學習下,曾參加集團公司焊工技能比武大賽,獲得六等獎。
三、良好的團隊合作精神
在現代的工作環境中具有團隊意識是非常重要的。有效的團隊工作可以提高工作效率。為此,在工作中我不光自己努力工作,同時也和同事之間處理的非常好。在工作中除了互相學習外,生活中我也經常和同事談心,了解各自內心的想法,相互出主意、想辦法。
作為一名普通的檢修工人,不經意間我融入電廠這個大家庭已經4年有余。回眸來時的路,那不遠處閃現的依然是藍色的火焰,升騰起的又分明是姹紫嫣紅。駐足長望,凝神靜思,伴隨著電廠匆匆的步履,守望中國煤氣化集團公司鮮明的旗幟,這一刻,我為你自豪,為你驕傲,我的全部激情在為你燃燒。
還記得第一次穿起電廠藍色的職業裝時,那種無法掩飾的內心的喜悅,我夢寐以求的愿望實現了,沐浴著清晨的朝陽我自豪的向工作崗位走去。
工作之余,靜靜地感受奉獻的喜悅,默默地享受著工作的快樂,我的心靈在凈化。忙碌是我工作的主旋律,用愛崗敬業中蘊涵的快樂塑造著我,一名普通檢修員無悔的人生。