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高中助學金個人申請書高中助學金個人申請書篇一
您好!
我是__系__班的一名學生,我叫__。我來自__一個貧困的農民家庭。我堅忍的父母給了我人生的第一個忠告:求人不如求己。這是一種堅韌不拔的精神,生活讓我太早地明白了生存的艱難,我一直努力使自己成為一個足夠勇敢的人,所以在我漫長的求學生涯中,我一直刻苦鉆研,成績優異。
后來,我考入__學院,為了我昂貴的學費,我的兩個姐姐,含淚南下打工,而我也更深刻地領悟到,生活到底給了我多大的恩賜,于是我更加努力地學習,以期取得優異成績去回報我那兩鬢斑白的父母和我那兩個為我放棄了自己前途的姐姐,生活上我勤儉節約,因為知道那是我至愛的親人的血汗,也因為知道節約會是我人生中一個不可不堅持的品德。我不跟人攀比,也不學人化妝打扮,我明白對我而言我要做的是什么。我學習上一向認真積極,我不為高分去弄虛作假,也不為及格而降低對自己的要求,我不遲到,不早退,不曠課,我知道作為一個學生能做什么不能做什么。
我雖然不是班干,但我一直在努力為班級做我力所能及的事情,并積極參加班級、學院舉辦的各項活動,在學院舉行的書法比賽中多次獲得一等獎。后來,我參加了__比賽并獲得特等獎,因總決賽要交一定的參賽費,考慮到家里的狀況,我放棄了參加總決賽的機會,但我并不后悔。生活在給我考驗的同時,也給了我一顆感恩的心,在社會給我幫助的同時我也在努力回饋社會,我能做的其實很少,但我一直都在努力地做。
能在__圓我的大學夢,我覺得,我是幸福的,可是我的母親,仍然要弓著腰在沒有門沒有窗的擁擠的下雨天還滴滴答答漏水的廚房里,張羅全家的一日三餐!可是我年過五十的父親,仍然要駝著背站在高高的架子上,一次又一次砌著別人的墻!可是我的姐姐仍然要在工廠里一天十幾個小時地拼命以維持一個家的日常開支,渴望知識的她們,永遠回不到那個朝氣蓬勃的年紀!
基于以上事實,為保證我能夠圓滿完成學業,成為一個對社會有用的人,也為了將來能夠更好地孝順父母報答姐妹,更為了今天,能讓我的父母姐妹稍微地,放松他們那顆從未消停過的疲憊的心,我鄭重地向學校遞交申請——申請國家助學金,希望學校領導批準!
此致
敬禮!
申請人:/shenqing
__年__月__日
高中助學金個人申請書高中助學金個人申請書篇二
您好!
我的名字是---。三亞學院社會發展支部城市規劃專業。我來自石家莊,河北省無極縣一個貧窮的農村家庭,家里有3個人,我的父母是農民,因為沒有文化,沒有錢,家庭以農業種植為主,沒有其他收入,因為父親是一個病態的人,家庭費用基本都由媽媽一個人承擔,總是生活在貧窮的生活在家里。但是我的母親,為了完成我的大學夢,不再是一個文盲,一個收入,一個十年的儲蓄和儲蓄,為我創造學校的機會。為了減輕父母的負擔,我向學校申請了國家補助。
自從我上大學以來,我一直在努力工作,努力工作,在我的學習期間沒有違反規章制度。嚴格遵守學校規章制度。對自己要嚴格,要節儉。
與初中、高中和大學的學費相比,他的收入遠遠超出了我們家庭的總收入,這讓我們全家人都更加擔心自己的快樂。大學學費是父母借來的親戚和朋友,為了我的大學夢想的家庭債務,爸爸媽媽已經老了,加上一個體弱多病的身體不行,也付不起責任,大學以來我把學校為了減輕父母的負擔,我的業余時間去工作賺生活費。但要支付日常生活費用還是很困難的。我很快就要畢業了,你怎么能放棄,通過不斷磨練自己變得越來越強大,為了成功地完成他們的學業,我需要經濟上的幫助,希望能得到學校的資助。
大學,我人生的轉折點,大學生活的未來,我將努力學習,努力工作,努力做到最好的學生既有能力又有政治上的誠信,在學業上對我,必須在未來的社會、學校和家長中回歸。謝謝你!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
高中助學金個人申請書高中助學金個人申請書篇三
您好,我是x屆x班級的x同學,因家庭經濟條件貧困窘迫,也因想要減輕父母身上的經濟重擔,特在此不得不提出“國家助學金”的要求,以資助我的學業生活開支。
首先,我想先陳述一下我的家庭經濟狀況。我家住在地處郊區的農村,村中只有不足100戶人家,村民大多數以務農為生,平均收入普遍較低。我的家庭是一個四口之家,父母哥哥和我,父母常年在外打工,每年回家的次數比較少,我和哥哥在家,在這一點上,我們看似是像留守兒童。父母的收入偏低,只能勉勉強強的維持住家里的生活。
哥哥曾因家中經濟困難上了中專,前段時間在一個小工廠工作,成為了一名低端產品加工工人,但是由于廠里面的一些變動,現在面臨著失業的嚴重問題,因此作為收入頗微的哥哥并不能緩解家中緊張窘迫的經濟。這一些,原本看上去還能勉強支撐下去的經濟狀況卻因為我上學的開支而被打破了平衡,我的學費和生活費成了這一個收入頗微的四口之家的一個重大開銷,因此,想為家人減輕經濟負擔,是我提出此申請的主要原因。
再者,因為刻苦學習,在經歷過大一一年的不懈努力,我的學習成績也是比較優異的,對此,沃還會將這種對學習的不懈努力的精神繼續發揚下去,更會在以后的學習中取得更好的成績。所以,我不希望在經濟上的負擔給我學習帶來任何壓力。這是我提出此申請的重要原因。
因為國家助學金是國家用來資助家庭經濟有困難,并且學習成績優秀的在校大學生的,旨在緩解此類在校大學生的經濟困難,幫助他們能夠順順利利的完成大學學業。這是國家對社會,對于受助者家庭以及個人的一個很大的幫助。
因此,基于以上兩點原因,當然,對于“國家助學金”的諸多要求,本人都符合條件,特希望各位領導能夠給與此申請批準,我頂將倍加珍惜這一重要的資助,也將倍加的努力學習,不負眾望。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
高中助學金個人申請書高中助學金個人申請書篇四
您好!
我叫---,是高一-班的一名新生。本人品行優良,學習努力,積極向上,生活儉樸。
因為爸爸下崗多年,四處打工,工資微薄,媽媽是一名普通的職員,收入也不多。我的爺爺、奶奶、外公、外婆沒有收入,年紀也大了,又有各種疾病纏身。我外公今年暑假又生病住院,花費了----元醫藥費。我剛剛升入高中,又是擇校生,報名費比以前增加了許多,家庭的經濟負擔又重了。看著爸爸、媽媽漸漸花白的頭發,我的心里酸酸的。
本人希望能拿到助學金,減輕些家里的負擔,長大后能夠回報社會,成為一個有知識、有愛心的人。在這里我衷心感謝校領導和老師對我的幫助。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
高中助學金個人申請書高中助學金個人申請書篇五
你們好!
我叫---,是高二級學生。現在因家庭出現困難特向學校申請貧困助學金。
我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現在的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點“五保”經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也希望得到政府的幫助。
在校期間,我會以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。
我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!
特此申請,望予批準!
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/
__年__月__日
高中助學金個人申請書高中助學金個人申請書篇六
你們好!
我叫--,是--中學20--級應屆畢業生;我今年中考成績502。9分,已達到貴校錄取分數線。我一直仰慕貴校優美的辦學環境,雄厚的師資力量;我希望能進入貴校學習,完成我的高中學業,進而實現自己的人生理想。在此我懷著十分激動的心情,鄭重地申請在貴校就讀高中。請求鹽津三中各位領導批準。我的目標是考上理想的大學;我相信有三中各位老師的辛勤教誨,有三中各位領導的竭誠管理;我有信心實現自己的愿望。
在初中三年的學習生活中,我嚴格遵守校校紀校規,堅持認真完成學習任務,積極和同學老師搞好關系,養成了良好的學習生活習慣;學習中,我勤學好問;在生活中,我積極向上;在快樂中學習,在學習中找到快樂,是我的學習生活原則。在將來的鹽津三中學習中我會堅持奮發圖強,多問多思;生活中我會堅持獨立自強,多學多想。
在將來的鹽津三中學習生活中,我一定會繼承初中時期養成的良好習慣,改正以往形成的不良習慣;認真努力完成學習任務,堅持養成良好的生活習慣。力爭做一名優秀的三中學生。最后,再次懇請鹽津三中各位領導批準。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日