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最新國慶活動主題方案大學 國慶活動主題方案物業精選(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-28 14:20:35
最新國慶活動主題方案大學 國慶活動主題方案物業精選(五篇)
時間:2023-03-28 14:20:35     小編:zdfb

為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

國慶活動主題方案大學 國慶活動主題方案物業篇一

慶祝國慶,時尚燙染,大禮包。

二、活動目的

1、針對十一的燙染顧客和剪發顧客的回籠,并為以后的節假日活動作基礎,穩定業績。針對十一顧客回籠,并控制顧客的消費周期。為脫離同行商圈的高爭壓力,造就更穩定而成長的業績。幫助員工造勢,創造客數,產生不斷的燙染客戶。

2、使我們掌握和控制客人的消費周期。讓員工認識到,唯有會員卡的保護,才有真正的指定客人重復消費,固穩業績。激勵員工,使全體員工都能增加凝聚力,建立團隊精神,創造個人和團隊高業績。使員工和客人都擁有一顆感恩的心。

三、活動日期

待定。

四、活動主推

燙發,代金卷,會員卡等。

五、活動內容

1、燙發,護發一律3折,吸引顧客,創造大量燙發客群。

2、內部設立燙發套餐,剪發卡銷售責任目標數,創造高單價業績。

(1)水能高彈理療燙:燙發+天然醋療精華原價現價;燙發+染發原價現價;染發+天然醋療精華原價現價;燙發+染發+天然醋療精華原價現價。

(2)凡單項滿元,均送一張價值元的母親感恩卡,可以任意消費。母親感恩儲值卡原價元現價元,可任意消費。凡購買倒膜一套原價元再送元的儲值卡一張。凡到本店消費者一律送價值元的天然精華倒膜。凡購買我店任意產品的,均送價值元的剪發。

3、凡燙發顧客在當日護發一律同價免費。

4、剪發卡優惠辦卡大活動:洗剪吹三次特價元,并贈送價值元的倒膜1次凡在當日購買貴賓卡的客人,可免當日消費。凡做燙發套餐的顧客,可購買燙發,只需花元(不含洗剪吹,有效期至月日)顧客的利益:認識好的產品是由專業人員來操作完成的。令顧客真正感到高品質,低消費,高享受待遇。令顧客安心,信心滿意的服務。超值價值,超值服務。

六、活動前置要點

1、促銷產品的備置,不可以是店內日常銷售的,一定要是市場買不到的。對于燙發的操作流程,每位員工務必用熟。店內的pop布置及技術質量,語氣溝通訓練是否到位。最新流行圖片收集是否以全。顧客資料卡的整理,并擬定可控名單做檢查。預約卷發放區和分配是否劃分清楚。

2、發型師對商圈的.住家拜訪預約成果和工作分配情況,并制定可控名單。現場銷售話述,文字整理,如何讓單剪變為燙染護客人,讓燙染護客人如何變為高單客戶。精神動員早會,提前營造時間1個小時每天早晚會檢討前1日營業狀況

七、任務獎勵方式

發型師套餐比賽;推卡比賽;總業績及單項業績;助理套餐比賽;助理推卡比賽。

國慶活動主題方案大學 國慶活動主題方案物業篇二

一、活動宗旨:

以“感恩偉大祖國,營造尊老氛圍,建設和諧社區”為主題,在社區內營造文明、和諧、幸福的人文環境,進一步深化社區居委會服務體系,促進社區的和諧發展。

二、時間和地點:

時間:20__年9月24日(星期六)

上午9:30—11:30、

地點:__社區文化廣場

三、活動單位:

主辦單位:__社區居委會

協辦單位:__物業管理公司、__學校

活動主題:感恩偉大祖國營造尊老氛圍、建設和諧社區。

四、參加人員:__社區居民;特邀有關領導、嘉賓。

五、組織機構:

總策劃:

策劃:

成員:

主持:

六、活動分工:

(一)資料組:

(1)主持稿、節目單。(__)

(2)發放入場券、《節目單》、小禮品等物品資料。(__、公司員工)

(3)現場飲用水、標識,活動方案報轄區民警中隊。(__)

(4)現場環境(橫幅、嘉賓臺、觀眾座位等)布置。(物業管理公司)

(二)統籌:

(1)節目的流程監控。(x)

(2)全場錄像、拍攝。(x)

(3)現場音響。(x)

(4)交通、安保。(__)

(5)老年人專座、演員、嘉賓座位安排。(__)

(三)活動流程:

1、8:30—9:00時工作人員就位,做好準備工作。

2、9:00—9:30時暖場,播放音樂。

3、9:30時主持人介紹領導和嘉賓。

4、主持人宣布活動開始。

5、活動期間穿插抽獎。

6、活動結束,演職人員和領導嘉賓合影留念。

備注:

1、__負責活動后剩余禮品的保管和活動報道。

2、__負責演出服裝、道具、音響的安置與保管。

3、__負責嘉賓禮品的發放。

4、__負責配合公司人員做最后清場。

國慶活動主題方案大學 國慶活動主題方案物業篇三

一、活動目的

中秋節的活動已經結束,由于人們在節日期間走親串友,家中的禮品類商品比較充足,因此在國慶節期間,我商場的銷售思路應在日常消費品上,因此我們在十一期間,可以再次組織,“超低商品、重拳出擊”,推出十一超低商品的搶購大潮,再次吸引人氣,帶動商場的人流及銷售高峰。

二、活動主題

精彩華誕,舉國同慶

三、活動時間

9月30日—10月7日(據報紙消息,可能黃金周放假有所變動,因此,活動時間根據情況可能隨時調整)

四、活動內容

1、國慶節里樂無邊,精彩大戲隨您看。

9.30-10.7日活動期間,在__西門口,__為您在__邀請來了精彩的文藝演出,高雅的演出風格,多種多樣的文藝形式,讓您在國慶節里大飽眼福!

2、我是中國人,國旗大派送。

國慶節當天,凡在我超市二樓一次性購物滿38元,即可憑小票到一樓服務臺領取小國旗一面。(限500面,送完為止)

3、秋裝上市,名品服飾展示會。

10月1日起,__三樓時尚服飾館,名品秋裝隆重上市,休閑裝、商務裝、職業套裝等新款名裝靚麗登場,上百款服飾總有一款適合您的品位,敬請光臨__秋裝展示會。

4、名品夏裝、換季打折,超低特價、最后清倉。

活動時間:10月1日——7日(7天)

10月1日起,在__廣場舉辦三樓名品男女夏裝,換季打折活動,超低的價位,讓您心動到家,帶上您的家人,到__服飾特賣場來淘寶吧!

由百貨部安排三四樓各專柜,有出外賣的,統一安排處理。

5、國慶七天樂歡樂實惠頌。

國慶7天假,每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。除了菜價外,出驚爆價的部門依次為:二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品,酒飲。選擇商品時,根據__的近期活動,要有針對性的選擇商品,原則上為平毛利。情況特殊可作負毛利。一定要在活動期間作出清早買菜老太太滿場飛奔的情況

6、購物有獎刮刮樂,驚喜大獎樂翻天。

在10.1-5日,凡在我商場二樓次性購物滿38元,或是在一三四樓一次性購物滿58元,即可憑購物小票參加國慶刮刮樂活動,獲得刮獎卡一張,刮開涂層,便可獲得對應獎品:

一等獎:29英寸__純平彩電一臺。

二等獎:__洗衣機一臺。

三等獎:電飯鍋一臺。

參與獎:洗衣粉一袋或是醋一瓶。

100%中獎!國慶節,逛商場,順便還能拿大獎!

7、黃金周,結婚季、浪漫而甜蜜!

曾經,因為那次的怦然心動,如今,我要對你實現我的承諾,那就是,給我一個機會,讓我一生一世對你好!親愛的,我們結婚吧!讓錦上花和紫夢為我們共同見證,天長地久,此情不渝!

凡是在黃金周期間結婚的新人,且在我商場一次性購物滿500元以上,即可獲贈__縣__名店提供的20寸免費藝術照一張。

8、您來購物我送禮。

凡在10.6-7日在我商場二樓一次性購物滿48元,或是在一三四樓一次性購物滿88元的顧客朋友,憑小票即可到服務臺領取洗潔精一瓶。(小票不拆分不累計,每張小票限領一個單品)

五、廣告宣傳

通過各類媒介做好活動推廣的宣傳。

國慶活動主題方案大學 國慶活動主題方案物業篇四

活動名稱:

歡歡樂樂慶國慶

活動目標:

1、知道十月一日是國慶節,是我們祖國的生日。

2、嘗試設計燈籠的圖案,用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。

活動準備:

1、各種各樣的燈籠。

2、材料:長方形色紙、長紙條。

3、工具:油畫棒、剪刀、固體膠。

活動過程:

一、認識燈籠

1、各種各樣燈籠

提問:這些燈籠你都見到過嗎?燈籠上的圖案是怎么樣的?

小結:燈籠上有各種各樣的圖案,有的是彩色的,有的是圖片,有的有字的。

2、提問:什么時候會掛上燈籠?

小結:國慶節、元宵節各種喜慶的節日都會掛燈籠表示慶祝。

3、提問:燈籠用什么材料來做?

小結:燈籠由各種各樣的材料做成,如布、塑料、紙等。

二、制作小燈籠

1、教師示范制作小燈籠。

2、幼兒操作,教師指導。

三、小小燈籠展

教師與幼兒一起布置,開一個小小燈籠展。

活動效果:

通過自制燈籠,幼兒不僅萌發了熱愛祖國的情感,而且通過自制燈籠以及小小燈籠展,促進了幼兒的動手能力及彼此之間的情感鏈接。

國慶活動主題方案大學 國慶活動主題方案物業篇五

設計意圖

國慶節也是祖國媽媽的生辰,作為祖國媽媽孩子的我們,理應為她慶賀。對于剛入園的小班幼兒來說,他們對于國慶節的意義和故事還不了解,但是,以往他們也曾有過歡度國慶的經歷,爸爸媽媽不用上班,一家人開開心心在一起吃東西,看風景,對于小班幼兒來說,歡喜是主題,國慶是主角,所以,今年的小班活動主題可以是“歡歡喜喜慶國慶”。

主題目標

1.初步了解國慶節,知道國慶節是中國母親的生日,是值得舉國同慶的節日。

2.能夠與同伴分享國慶節的歡喜之情。

3.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

墻面環境

教師制作國慶節特用的墻面布置,盡量以喜慶的大紅色為主,讓幼兒體驗國慶的歡喜之情。

相關區域融合

(1)圖書區:制作《我知道的國慶故事》的故事圖片,并裝訂成冊。

(2)美工區:投放并制作有關國慶的材料,國旗、國徽、火炬等。

(3)表演區:提供一些布條、紙棒,供幼兒表演舞火龍;提供一些關于國慶節的兒歌、音樂共幼兒表演朗誦。

活動過程

1.在操場舉行升國旗儀式

首先,在操場上舉行升國旗儀式,奏國歌,引導幼兒學習敬禮。

2.我的國旗真漂亮——美工活動

活動目標:

(1)通過剪裁、繪畫、粘貼等手段制作出國旗。

(2)鍛煉幼兒的動手能力,體驗到成功的快樂。

活動準備:

紅黃布條、卡紙、剪刀、塑料棒、膠水等。

活動重點難點:

(1) 了解制作國旗的過程。

(2)熟練掌握制作國旗的過程。

過程:

(1)戶外活動的時候,教師要注意引導學生看國旗,引起幼兒對國旗的好奇心,以便美工課上能夠順利導出話題。

(2)充分調動幼兒已有的經驗,引導幼兒進行討論與交流。

國旗是什么顏色的?上面畫著什么?是什么形狀的等等。

(3)觀看老師制作,了解方法。

先讓幼兒認識材料和工具,知道使用的方法;然后,觀看制作過程,了解制作國旗的過程。

(4)教師指導幼兒進行國旗制作,巡回指導,隨時提醒。

(5)請幼兒欣賞自己做的國旗,并與操場上的國旗相比較,誰做的最逼真。

活動延伸:

將幼兒制作的國旗放在展覽區,讓大家盡情參觀。

3.親子共做一面旗——親子活動

活動目的:

(1)結合國慶,讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情。

(2)提高家長參與的積極性,從而讓家長更了解幼兒園的生活。

活動準備:

幼兒與家長共同收集各種碎布,卡紙,膠水等。

活動過程:

(1) 教師簡單介紹家長的來意。

(2) 引出制作內容。

(3) 交代制作過程。

(4)各班家長與幼兒共同制作,教師巡回指導。

(5)平行班交換制作成果,結對玩耍。

(6) 教師簡單小結,歡送家長。

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