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最新宣傳工作方案格式 新聞宣傳工作方案優秀(6篇)

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最新宣傳工作方案格式 新聞宣傳工作方案優秀(6篇)
時間:2023-03-28 12:53:06     小編:zdfb

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

宣傳工作方案格式 新聞宣傳工作方案篇一

20xx年11月25日至20xx年12月25日。

集中宣傳活動以宣傳城鄉環衛一體化建設的重要意義、實施步驟、工作目標和工作成效等為主要內容,通過各種有效宣傳形式,使廣大群眾和基層組織了解城鄉環衛一體化工作,明白開展城鄉環衛一體化建設的好處,引導群眾參與、支持、監督環衛一體化建設,不斷提升城鄉環境質量和人民群眾幸福指數。

(一)《今日沾化》、縣電視臺

1、《今日沾化》在重要版面開辟“實施城鄉環衛一體化,共建幸福文明家園”專欄,集中宣傳全縣實施城鄉環衛一體化工作動態、先進典型、措施經驗,每周刊發1-2篇宣傳稿件。

2、縣電視臺在《沾化新聞》開設“實施城鄉環衛一體化,共建幸福文明家園”專欄,每周刊播各鄉鎮(街道、海防)實施城鄉環衛一體化工作電視新聞1-3條。

3、及時向《濱州日報》、市電視臺供稿,擴大宣傳效果。

(二)縣城管執法局

1、制定印發《致全縣人民的一封信》、《城鄉環衛一體化知識》等宣傳資料。

2、在城區重點交通路口、建筑工地、沿街圍擋、公園、廣場、車站等公共場所制作、懸掛、張貼宣傳標語、橫幅;在城區主要公共場所設立宣傳服務咨詢臺,發放宣傳資料,開展集中宣傳;在城區大型戶外廣告牌、led顯示屏循環刊播宣傳口號、公益廣告,積極營造濃厚的宣傳氛圍。

3、做好對各鄉鎮(街道、海防)城鄉環衛一體化工作情況的調度匯總,并整理推報開展城鄉環衛一體化工作的典型材料。

(三)《沾化手機報》、縣聯通公司、縣移動公司、縣電信公司

充分運用手機短信和彩鈴平臺,向縣內所有聯通、移動和電信手機用戶每天編輯發送1-2條開展城鄉環衛一體化工作短信。

(四)各鄉鎮(街道、海防)

1、入戶發放《致全縣人民的一封信》、《城鄉環衛一體化知識》,提高村民對城鄉環衛一體化工作的知曉率。

2、利用村鎮集貿市場集中發放城鄉環衛一體化宣傳材料,在各村居、社區主要街道、文化廣場、宣傳欄、公開欄、墻報懸掛橫幅,書寫標語,張貼宣傳材料,普及城鄉環衛一體化常識,加強輿論聲勢。

3、及時向《今日沾化》、縣電視臺、縣城管執法局報送開展城鄉環衛一體化工作的先進典型和工作經驗。

一是加強組織領導。各鄉鎮(街道、海防)、各責任單位要把加強城鄉環衛一體化建設宣傳工作與創建省級文明縣宣傳工作相結合,同部署,同安排,由專門機構負責宣傳工作,制定具體工作方案,細化分解任務,發動各種宣傳力量,迅速形成強大宣傳聲勢。

二是加強協調配合。各鄉鎮(街道、海防)、各責任部門、新聞單位要加強配合,緊密協作,確保活動順利開展。各鄉鎮(街道、海防)要積極主動配合新聞單位做好城鄉環衛一體化建設新聞的采編、錄制工作。

三是加強督促檢查。縣城管執法局將不定期派出人員到鄉鎮(街道)、村居進行核查督導,確保集中宣傳活動實實在在地開展起來,做到有聲勢、有力度、大覆蓋,真正在社會上和廣大基層干部群眾中留下深刻印象,達到預期宣傳目的。

宣傳工作方案格式 新聞宣傳工作方案篇二

xx年是我院健康教育工作“三步走”工作策略的第二年(即健康教育服務質量提高年)。遵照市衛生局和市健康教育所xx年健康教育工作規劃和布署,結全我院既定的工作目標,擬定xx年健康教育工作計劃如下:

通過健康教育與健康促進活動,提高全鎮人民群眾的衛生知識水平、健康意識以及疾病相關知識知曉率,促進社會對健康的廣泛支持,推動基本公共衛生服務,創造有利于健康的生活條件,以促進提高全鎮人民群眾的健康水平和生活質量。

1、充分發揮衛生院健康教育領導小組的作用。廣泛動員領導層、動員專業人員、動員鄉村兩級醫療衛生服務有關人員參與。

2、制訂相應計劃組織具體實施,要進一步加強網絡建設,定期組織健康教育員培訓,齊抓共管,創建一個有益于健康的環境。為健康教育投入必要的人力、財力、物力。

3、加強醫院健康教育陣地建設。健康教育陣地(如宣傳欄、黑板報等)至少每季更換一次(年出刊6期以上)。積極征訂健康書刊,對上級下發的及本院自制的健康教育資料及時張貼、分發。利用各種形式,積極傳播健康信息。

4、開展健康教育知識培訓。

①對全院醫務人員開展健康教育知識培訓,以提高醫務人員的衛生知識水平、健康意識,使醫務人員的健康知識知曉率和健康行為形成率達70%以上。

②加強對村衛生室人員的健康教育知識技術培訓,提高村級醫療衛生服務人員健康教育水平,全年不少于6次。

5、大力開展院內健康教育活動。

①門診健康教育:醫生應有針對性開展候診教育與隨診教育。

②住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時,重點做好住院期教育:①醫生在進行醫療活動時所運用的健康咨詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。對住院病人可采取疾病小知識口頭和書面測試,分發資料、給病人上課等多種形式的健康教育;促進住院病人相關知識知曉率達≥70%。②健康處方:每位住院病人或家屬至少要熟悉一種健康教育處方,有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育2—3次。③利用院各科室(如展板、墻報等)宣傳陣地進行宣傳教育。

6、積極開展院外健康教育活動。針對轄區內的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點保健人群等不同人群,結合公共衛生服務,對轄區各村進行經常性指導。配合各種宣傳日,深入各村開展咨詢和宣傳。利用預防接種、疾病普查等機會開展健康教育活動。

7、加強反吸煙宣教活動。積極開展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式,經常性地進行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。積極參與創建無煙醫院。

8、做好檢查指導和效果評價。每年定期組織人員,對各村衛生室的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育執行過程中的各種活動記錄、資料。通過健康知識知曉率、健康行為形成率及住院病人相關知識知曉率的測試,對健康教育工作進行評價與總結。

月份

健教工作內容

1、宣傳重點是節日食品衛生安全教育、家庭急救與護理知識。

2、宣傳重點是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。

3、結合3。24結核病防治宣傳日,宣傳生殖健康知識、結核病防治知識。

4、結合愛國衛生月和4。25全國計劃免疫傳宣日,開展衛生公德、法規和兒童預防接種知識教育。

5、結合國際勞動節和碘缺乏病宣傳日、無煙日,開展職業衛生、科學用碘、吸煙危害等知識教育。

6、結合國際兒童節、愛眼日、禁毒日,宣傳兒童保健,近視防治,遠離d品等方面的知識。

7、重點開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛生知識教育。

8、結合母乳喂養宣傳周,開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區常見病的宣傳教育。

9、結合全國愛牙日、老人節開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。

10、結合全國防治高血壓日、世界精神衛生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識的宣傳教育。

11、結合全國防治糖尿病日,開展糖尿病防治與合理膳食的宣傳教育。

12、結合12。1世界艾滋病防治宣傳日,重點開展性病、艾滋病防治宣傳。

1、提高認識、加強領導。健康教育是“低投入,高產出,高效率”的服務手段,是控制醫療費用,拉動保健需求的根本措施。要引起高度重視,將其納入工作重要日程,實行目標管理。確保有專人負責,有一定的工作經費,有規范的工作制度和檔案。

2、健全網絡、抓好培訓。要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨干隊伍。充分發揮領導小組成員的積極性,定期開展業務培訓,提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查指導和年度考核等形式,推動健康教育全面開展。

3、利用醫院資源、推進健康教育。要建立固定的健康教育陣地。開展經常性的健康教育活動。在抓落實上下功夫,在以點帶面上下功夫。

4、提供經費保障。健康教育工作是一項惠民工程,其工作活動經費和辦公條件應得到必要的保障,以確保健康教育日常工作正常運轉。

對各村衛生室健康教育工作進行檢查指導,通過考核、知識測試等形式做好總結評估,以發現不足,明確努力方向,進一步推動我鎮健康教育工作的全面開展。

宣傳工作方案格式 新聞宣傳工作方案篇三

主要宣傳對象為社會公眾,目的是使更多的人關心和珍愛個人信用記錄,主動查詢個人的信用報告,維護個人的信用權益。各金融機構還應結合中小企業、農村信用體系建設、外部信用評級結果及應收賬款質押登記系統推廣應用等征信工作,面向不同的社會群體,有針對性地開展征信宣傳。

本次宣傳主題為“珍愛信用記錄維護信用權益”,口號為“珍愛信用記錄,請及時更新您的信息”。內容以《百姓征信知識問答》和20xx年“信用記錄關愛日”活動中下發的“征信知識宣傳口徑”為基礎。各金融機構可根據自身宣傳工作需要,補充相應的宣傳主題及內容。

本次征信知識宣傳周活動由人民銀行市中心支行牽頭組織,各銀行業金融機構(以下簡稱各金融機構)參與,具體安排如下:

(一)營造宣傳氛圍

1.在人民銀行個人信用報告查詢點、各金融機構信貸營業網點、信用卡申辦網點懸掛“珍愛信用記錄維護信用權益”、“珍愛信用記錄,請及時更新您的信息”橫幅,張貼宣傳周活動海報,擺放并散發宣傳折頁。人民銀行查詢點、金融機構各網點在宣傳周應指派專人對公眾提出的征信問題進行解答,有條件的地方應在金融機構營業大廳視頻播放征信口號、宣傳片,盡可能地提高宣傳實效。

2.在廣播電視及與普通百姓關系最為密切的地方平面媒體上報道此次宣傳周的活動,并播放、登載相關熱點等近期公眾較關注的征信問題。

3.在地方政府、金融機構和高校等門戶網站上登載征信宣傳周活動標語、征信熱點問題、《百姓征信知識問答》等內容。

(二)各金融機構可根據自身實際情況,確定有特色的宣傳主題,并借助媒體擴大宣傳效應。

1.舉辦廣場宣傳活動。以展板等形式展示征信體系建設成果,直接面向公眾提供征信知識咨詢、信用報告查詢等服務。

2.通過約見媒體、舉辦講座等形式積極向社會各界宣傳強化中小企業、農村信用體系建設、加強外部信用評級和銀保信用信息披露、推動應收賬款質押融資產品創新、開展商業承兌匯票信用評級,有力促進金融支持中小企業及“三農”的工作成效。

3.面向銀行業金融機構(包括農村金融機構)基層信貸人員進行征信知識宣傳培訓,通過業務培訓、征信知識競賽等形式,提高相關人員征信工作水平。

4.以組織講座、知識競賽、觀看專題片、有獎征文等多種形式面向高校學生及教職人員開展征信宣傳。

一是要提高認識,高度重視。各金融機構要從提高全民金融素質、改善社會信用環境的高度認識征信知識宣傳的重要性,高度重視此次征信知識宣傳工作,確保此次宣傳活動做實、做好。

二是要務實創新,周密組織。各金融機構要根據實際情況,采取靈活多樣的形式進行宣傳,確保活動取得實效。同時,對人員比較集中的活動,要周密組織,確保安全和宣傳效果。

三是認真總結宣傳周活動經驗。做好征信宣傳素材的收集整理和宣傳工作效果的調查和上報工作,如實填寫宣傳情況統計表(見附表),與總結材料一并于活動結束后3日內報送至統計科“蔣韞穎”郵箱、數據傳輸平臺或新浪郵箱:。

宣傳工作方案格式 新聞宣傳工作方案篇四

充分認識宣傳貫徹新《安全生產法》的重要意義,牢固樹立“科學發展、安全發展”理念,堅守“發展決不能以犧牲人的生命為代價”這條不可逾越的紅線,建立組織有力、形式多樣、扎實有效的宣傳工作機制,大張旗鼓宣傳新《安全生產法》,共同促進經貿行業安全生產形勢持續穩定好轉。

成立以局長為組長,分管領導為副組長,各相關股室負責人為成員的宣傳貫徹工作領導小組,具體負責抓好宣傳貫徹工作的組織指導。各有關企業也要成立相應組織,抓好本單位的學習、宣傳、貫徹工作。

20xx年9月15日至20xx年12月30日

1.各股室、各有關企業要迅速召開會議組織專題集中學習,促使企業干部職工全面準確把握新《安全生產法》的目的和意義,準確把握“黨政同責”、“一崗雙責”和“管行業必須管安全”、“管業務必須管安全”、“管生產經營必須管安全”的內涵要求,準確把握生產經營單位及其各類從業人員的安全生產職責。

2.各有關企業要通過專題講座、宣傳材料、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅標語等形式,廣泛宣傳新《安全生產法》的立法精神和實質內涵,普及安全生產防范知識。要把《安全生產法》的宣傳教育作為本企業單位“六五”普法的重要內容,將經常性的宣傳與集中宣傳緊密結合起來,切實提高全員安全生產法律意識,營造良好的安全生產法制氛圍。

3.結合企業職工的培訓、公開課、崗位練兵、知識競賽、安全生產“五進”等活動開展新《安全生產法》的宣傳貫徹工作,督促生產經營單位將其學習內容納入主要負責人、安全生產管理人員和從業人員的培訓內容,擴大機關工作人員、一線從業人員對新《安全生產法》的知曉度。

4.各企業單位要對照新《安全生產法》的有關要求,結合當前開展的“六打六治”專項行動、安全生產標準化建設提升工程“三年行動”,完善本單位的各項安全管理制度,充實基礎管理資料,排查列出問題清單,明確負責人員,制定整改計劃,及時整改。

1.提高認識,加強領導。各有關企業要切實提高宣傳貫徹新《安全生產法》重要性、必要性的認識,把宣傳貫徹工作作為當前一項重要工作來抓,認真抓好新《安全生產法》宣傳貫徹工作的組織協調和推進落實,并及早制定宣傳貫徹工作方案,細化工作措施,落實人員、經費保障,確保宣傳貫徹效果。

2.加強學習,保證效果。各有關企業要按照本宣傳工作方案的統一部署,結合實際,制定切實可行的措施,將新《安全生產法》宣傳到位、解釋到位、傳達到位。要把新《安全生產法》學習宣傳工作與企業安全生產工作結合起來,堅決防范、遏制企業安全事故的發生。

3.深入基層,廣泛宣傳。各有關企業要充分利用各種媒體,采取群眾喜聞樂見的形式,有組織、有步驟地向企業基層職工和廣大群眾宣傳新《安全生產法》,使企業職工了解新《安全生產法》的主要內容,支持、配合、參與安全生產工作。

4.及時總結,強力推進。各有關企業單位要做好宣傳貫徹活動影像、圖片、文字等各類資料的收集、整理工作,及時總結宣傳貫徹過程中好的經驗和做法。要以新《安全生產法》頒布實施為新契機,認真解決落實中出現的新情況、新問題。推動企業安全生產責任真正落實到位,夯實安全生產基礎,遏制重特大事故發生,確保經貿行業安全生產形勢持續穩定。

請各有關企業及時反饋宣傳貫徹工作情況,宣傳貫徹實施方案、宣傳貫徹工作總結分別于9月20日、12月30日前報縣經貿局安監股。

宣傳工作方案格式 新聞宣傳工作方案篇五

為認真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,推動消防安全重點單位落實消防宣傳教育主體責任,認真組織開展好今年“119”宣傳日宣傳工作,根據《唐山市20xx年“119”消防日宣傳周活動方案》精神,結合區消防大隊“119”消防宣傳活動“找火災隱患,保全家平安”。公司決定開展消防宣傳系列活動,提高員工的消防責任意識和消防知識,為了確保活動取得實效,制定本方案。

成立“119”消防宣傳活動專項領導小組。

組 長:

副組長:

成 員:

(一)活動時間:20xx年11月3日至30日。

(二)活動主題:找火災隱患,保全家平安。

(三)主要內容

1、20xx年11月2日至11月10日,開展一次“找火災隱患,保全家平安”教育活動。發放員工消防安全宣傳冊,向職工宣傳普及防火、滅火、應急疏散常識和查找、消除火災隱患的方法。

2、20xx年11月20日,開展一次滅火器操作、消防水帶連接等項目消防技能競賽,進一步提高員工撲滅初期火災的能力。

3、20xx年11月26日,在苯加氫車間開展一次“護衛生命”綜合性的應急演練活動。通過實地演練,檢驗應急救援裝備的配備、完好情況和應急預案的科學性、合理性,以及各崗位人員的應急處置能力。同時,要將演練與加強從業人員的應急救援培訓相結合,增強廣大職工的安全防范意識,提高自救、互救能力。

4、20xx年11月26日,在公司開展一次“消防知識競猜”活動。使員工深刻牢記一懂三會、四個能力等消防常識。

(一)加強組織領導,嚴格落實責任。“119”消防日活動是消防工作的“年度大戲”,是推動落實消防工作的重要舉措。各部門和車間要切實提高思想認識,明確責任,加強協調,抓好落實;要結合工作分工,認真組織落實。

(二)突出正面宣傳,營造濃厚氛圍。各部門和車間要加強消防的政策、法規和先進典型等方面的宣傳,利用開交接班會及班組培訓的時機加大宣傳力度,傳播消防正能量。

(三)堅持重心下移,深化活動效果。要充分調動各車間班組的積極性,使他們認真落實“119”消防日的各項要求,開展豐富多彩、形式多樣的主題宣教活動。不斷提高職工安全素質,有力促進消防工作的落實。要克服短期思想,注重延伸“119”消防日期間開展的主題宣貫、警示教育、安全文化建設等活動時限,及時充實活動內容,達到以月促年的效果。

(四)嚴格督導考核,確保工作落實。各部室要加大對活動進展情況的督導檢查,確保各項活動扎實有效開展。要將活動開展情況納入各級目標管理考核,細化考核內容,嚴格責任落實。

1、制訂方案,進行動員部署。工作小組于11月2日下午召開工作會并制訂好專門方案,并由組長組織進行動員和部署安排。

2、突出工作重點,認真開展此項活動。按工作內容的要求,認真按照“119”消防日的活動方案開展工作。

3、要注重標準,嚴格要求,活動結束后要做好此項工作的總結。

宣傳工作方案格式 新聞宣傳工作方案篇六

結合實際情況,認真組織開展消防宣傳“七進”工作。以深化社會單位消防安全“四個能力”建設為著力點,采取貼近實際、貼近生活、貼近群眾的消防安全教育宣傳形式,牢固樹立人人參與消防的理念,努力提升全鄉群眾和社會單位人員的消防安全意識,提高全民消防安全素質。

在鄉政府統一領導下,成立鄉消防宣傳“七進”工作領導小組,鄉長任組長,副組長:。領導小組辦公室下設在鄉安辦,由同志具體負責日常工作。

各村(居)及鄉級各單位要緊密圍繞提高全民消防安全素質這個中心,把宣傳教育內容與本鄉實際相結合,豐富活動形式和教育內容,切實讓全鄉單位、群眾從消防宣傳活動中學到知識、提升意識,成為消防宣傳“七進”工作受益者。

1.鄉政府每季度要開展一次消防安全教育培訓活動,提高各級領導、干部、職工的消防安全意識,力爭到年底對機關各部門、各社區至少進行一次消防安全培訓。

2.鄉安辦要落實消防宣傳教育職責、消防工作規章制度,目標責任落實。健全消防宣傳組織和制度,完善年度消防宣傳工作計劃、方案和本單位應急疏散預案,每年至少組織兩次全員參加的消防安全培訓和逃生自救演習。所有機關干部達到“一懂三會”(懂得所在場所火災危險性、會報警、會逃生、會撲救初起火災)的基本要求。

3.完善各類工作制度、檔案臺賬等基礎資料,利用單位廣播、電子屏幕、張貼標語等進行宣傳教育,辦公場所設置消防宣傳櫥窗或專欄,公共區域設置消防安全警示標語,重點部位設置明顯的消防安全警示標志。

1.消防安全教育內容要納入年度工作計劃,明確工作目標和責任人,建立健全檔案。組織開展“暑期消防安全宣傳教育行動”。

2.督促指導各小學落實消防安全宣傳教育培訓等制度,保證消防器材設施完整好用,疏散指示標志、安全出口等符合消防規劃要求;制定消防安全疏散預案,每學期至少組織一次全員參與的滅火疏散演習。讓教職工懂得場所火災危險性、會查改火災隱患、會撲救初期火災、會組織人員疏散。

3.各學校建立消防宣傳教育場所,配備消防圖書、掛圖、音像制品等消防宣傳資料和常用消防器材;聘請消防官兵或派出所消防民警擔任校外消防輔導員。

4.各學校要在校內設置固定消防宣傳欄不少于2個,設置消防宣傳戶外公益廣告牌不少于3塊,并利用校報、櫥窗、板報、校園電視、廣播、網站等陣地宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識。每學年與轄區內每所學校至少共同組織一次大型消防宣傳活動,宣傳普及消防知識。

1.消防宣傳教育納入“文明社區”、“平安社區”、“網格化管理”等工作內容;制定完善社區消防宣傳教育、《居民防火公約》,以及消防安全檢查、火災隱患整改、老弱病殘戶防火巡查等制度,明確社區消防宣傳教育責任人。

2.各社區,推舉以網格員、治保員為骨干、熱心消防公益的志愿者為主的“社區消防平安大使”;每半年組織一次“社區消防平安大使”消防知識技能培訓,每年對“平安大使”服務活動進行總結,考評和表彰。

3.各社區要在消防栓或消防用水池、滅火器等消防設施(器材)處設置明顯標識及操作示意圖;定期組織開展社區公共消防設施檢查、保養、維護,確保完整好用。

4.各社區每月組織開展一次消防宣傳教育或防火檢查自查互查活動,每半年開展一次逃生疏散演練,每年組織開展不少于4次的家庭火災撲救、逃生自救、安全疏散等消防宣傳活動,建立健全各類消防宣傳教育檔案。

5.每年“119”消防日、“五一”、“十一”、“兩會”、春節等重大節日、重點時期,各社區要開展形式多樣的集中性消防宣傳教育活動。

1.全鄉各生產企業要將消防安全宣傳教育納入企業工作責任考評內容,明確工作計劃、目標和責任人,完善基礎檔案;將消防安全內容納入到企業文化教育中,定期組織員工開展消防教育宣傳和火災撲救、逃生自救、安全疏散等演習;設置固定消防安全宣傳板、標語,經常性地利用廣播、電子屏幕等開展三提示工作;每半年至少開展一次員工消防安全教育培訓,員工新上崗、轉崗前必須經過崗前消防安全培訓,使所有員工懂得本單位、本崗位的火災危險性和防火舉措,會報警、會撲初起火災,會疏散逃生自救。

2.各企事業單位要制定完善滅火應急預案,消防安全重點單位每半年、其他單位每年至少開展一次滅火疏散逃生演練;加強消防設施器材保養維護,并制作醒目的標識,配有操作使用方法文字或圖例說明。

1.各村(居)要制定村民防火公約,建立村民義務消防宣傳教育組織,制定完善消防宣傳教育計劃、實施方案,明確責任人,經常組織村民參加學習,適時組織村民開展滅火演練;利用集市、節慶、民俗活動等時機和廣播、宣傳隊等形式,組織開展群眾性的消防宣傳教育活動;根據農村夏收、秋收等農忙時節和火災多發季節特點,開展有重點、有針對性、形式多樣的防火宣傳。年內,村民接受消防安全教育率達到90%,村干部、民兵和成年人掌握并做到“一懂三會”。

2.自然村設置固定的消防安全宣傳牌、宣傳欄和警示標語等;在易發生山火的場所,設置醒目的警示性標語口號。有條件的自然村建設消防宣傳教育活動室,配備相應的消防宣傳資料與消防器材。

3.針對留守兒童、孤獨老人、智障殘疾人員建立鄰里守望制度,上門宣傳消防知識、查找隱患,落實緊急情況時的救助人員。

1.各村(居)要將家庭消防安全教育納入“五好文明家庭”、鄉規民約、鄰里守望等創建、評定內容,開展以“發放一份居民防火公約、制定一份家庭應急疏散預案、進行一次防火檢查并消除隱患、組織一次家庭疏散演練”為主要內容的“四個一”活動。

2.要加強家庭防火檢查,對鰥寡孤獨、老弱病殘、空巢家庭及留守婦女、兒童家庭建立聯系制度,結成鄰里看護的幫扶對子,定期開展上門式消防安全宣傳服務。

3.引導、鼓勵有條件的家庭配備必要的報警、滅火、照明、逃生自救器材。

1.政府的網站開設專門欄目,宣講消防安全常識。

2.大力推進“移動互聯網消防信息服務平臺”建設運營,專題策劃信息發布內容、形式、時機和發送對象。在重大安保活動及節慶活動等重點期間,每天向“目標人群”發送消防安全提示短信等。

要樹立消防宣傳是火災防控的“源頭”工作和“第一道防線”的意識,切實加強對宣傳工作的組織領導,主要領導親自抓、分管領導具體抓落實。要制定宣傳工作實施方案,明確任務目標,嚴格落實責任和獎勵激勵措施,強力推進工作開展。

各村(居)、鄉級各單位要以落實消防安全管理教育職責為抓手,積極組建消防志愿者隊伍,壯大宣傳隊伍力量,開展靈活多樣的宣傳活動,整體推進“七進”工作。活動中,活動要緊扣轄區消防安全實際和區域火災特點,在兼顧一般的基礎上,突出對火災防控重點行業、部門、區域和消防意識相對薄弱的重點人群的宣傳教育培訓。特別是對于孤、寡、老、幼、弱、病、殘等弱勢群體,要做到入戶宣講、定期回訪,著力補齊消防安全教育短板,推進消防宣傳工作整體上水平。各村(居)組建的消防志愿者隊伍至少10人以上,并請將名單于1月30日前報鄉安辦。

將消防宣傳“七進”活動納入年度消防檢查以及年度消防工作考核內容,鄉安辦定期對全鄉消防工作進行督查指導,并進行通報表揚、批評。

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