為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。

工作方案和計劃的區別 工作方案的格式及篇一

目前我國實行的是社會統籌與個人賬戶相結合的養老保險制度，這意味著在職的一代人既要繼續承擔供養上一代老人的義務，又要為自己將來養老進行部分積累，即個人賬戶積累。黨的十六屆三中全會決議提出“逐步做實養老保險個人賬戶”以后，省勞動和保障廳也將“逐步做實養老保險個人賬戶”正式列入20xx年度工作計劃?！白鰧崅€人賬戶”的根本意義，在于落實黨的十四屆三中全會決議確定的“社會統籌與個人賬戶相結合”的養老保險待遇結構模式，維護個人對“個人賬戶”的所有權，從而恢復養老保險基金的“部分積累”，形成基金的可持續發展的良性循環。

我市從xxxx年以來，每年企業養老保險基金總收總付都出現收不抵支的情況，需要借用個人賬戶養老基金才能保障企業養老保險待遇的正常發放。至xx年xx月底，全市企業養老基金結存xxxxxx萬元，其中：養老保險統籌基金赤字xxxx萬元、養老保險個人帳戶基金結存xxxx萬元。從我市養老保險基金征繳及基金結存情況來看，如果目前要全面啟動做實養老保險個人帳戶，一下子需要xx億元的資金是不現實的；為實事求是扎實穩步推進做實養老個人帳戶工作，擬在對個人帳戶信息進行全面清理和所需資金的測算完成的基礎上，采取“分步走”辦法給予落實。擬采取分三步進行：

第一步，從20xx年7月至20xx年6月底止，做實當期企業退休職工和1998年7月至20xx年6月底已退休職工的個人帳戶，所需資金xxxxxx萬元。

第二步，從20xx年7月1日至20xx年6月底，做實當月參保職工的個人帳戶，每月所需資金xxxxxx萬元，全年所需資金xxxx萬元。

第三步，從20xx年7月1日起，分13年按從93年5月至20xx年6月從前到后逐年計劃，做實在職職工的養老個人帳戶，每年所需資金xxxx萬元左右，13年所需資金約xxxxxx萬元。

按照分三步走的思路，做實養老個人帳戶的基金測算如下：

第一步：20xx年7月至20xx年6月底，做實當期企業退休職工和1998年7月至20xx年6月底已退休職工養老個人帳戶。

20xx年7月至20xx年6月底，做實當期企業退休職工和1998年7月至20xx年6月底已退休職工養老個人帳戶共需資金為xxxxxx萬元。

資金來源：財政劃撥。由于當前我市企業養老基金的收支仍未能實現較多的結余，如果沒有財政的補助資金，在20xx年下半年我市要啟動做實個人賬戶的工作是非常困難的，因此需要由財政幫助解決當期退休人員和已退休人員的養老保險賬戶所需資金xxxxx萬元，列入20xx年財政預算。

第二步：從20xx年7月1日起至20xx年6月30日止，做實當月參保職工的個人帳戶。

全年度做實參保職工個人賬戶所需資金xxxxx萬元。

資金來源：所需資金xxxx萬元列入20xx年度財政預算，累計個人帳戶劃轉。

第三步：從20xx年7月1日起，分13年按從93年8月至20xx年6月從前到后逐年補劃資金做實參保職工養老個人帳戶。

每年所需資金xxxxxx萬元左右，合計所需資金xxxxxxx萬元。

資金來源：擴面征繳、財政劃撥、累計個人帳戶劃轉。

工作方案和計劃的區別 工作方案的格式及篇二

為切實履行消防安全主體責任，提升消防安全管理“四個能力“，根據上級有關文件要求，切實抓好落實，進一步提升我校消防安全工作的“四個能力“。認真貫徹“預防為主、防消結合“的消防工作方針，大力開展的防火安全檢查，狠抓火災隱患的整改落實，提高我校抵御火災的能力，切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產安全，為我校各項工作再上一個新臺階創造一個良好的消防安全環境。

建立以校長、處辦主要負責人、班主任為體系的消防安全工作隊伍，成立學校消防安全工作領導小組：

組長：高森

副組長：楊成良、田國林、陳春平、盧緒光、姜坤

成員：盧正然、唐海濤、李海濤、李鳳霞、張偉懷、高云龍、

沈善英、肖峰、孫桂娟、張楊、趙義松、王惠菁、楊俊英、計鴻文、李麗娜、黃喜秋

葛繼亮、馬錢君、靳秀彬、王曉溪、艾世界。

領導小組下設辦公室，具體負責組織實施本學年度的消防安全工作。

1、落實各處室、各班級及學生寢室、微機室、食堂等消防安全責任制工作。明確本責任區域內的消防安全責任人及在各消防安全工作上的職責分工，層層落實消防安全職責。

2、開展全校性消防安全大檢查，切實消除火災隱患。

各處辦、各班級要組織學習《中華人民共和國消防法》。開展消防安全自查自改活動，建立消防安全自查的消防工作新機制。學校每學月組織兩次消防安全檢查，重點部位要堅持每月檢查、巡查，并建立消防安全檢查臺賬。

3、加強學校消防設施建設，補充配置相關消防器材并加強維護制度，提高抵御火災的能力。

4、加強執勤備戰，做好滅火和搶險救援的各項準備。

學校要針對冬春火災的特點，加強對師生員工的消防安全教育，增強教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會報警，會使用滅火器材撲救初期火災，會自救逃生，會組織人員疏散。

3月：舉辦法制報告會及消防安全知識教育。

4月：1、各教學班組織召開法制教育報告會暨消防安全主題班會；2、各處室自查責任區消防隱患。學生寢室由政教處、舍務自查。

5月：根據上級要求進一步落實責任，細分工作崗位。（附表）

6月--7月：堅持月查、周查制度到各責任區。

1、校長為學校消防工作的第一責任人，各處辦主任、各班班主任為消防工作的直接責任人，要高度認識消防工作的嚴峻性和任務的艱巨性，以強烈的責任感和緊迫感，切實加強領導，全力以赴做好本部位的消防工作，做到精心組織、周密部署、分工協作、責任到人。

2、學校消防安全工作領導小組負責對各責任區的消防工作進行檢查指導。消防工作情況要作為各責任區責任人年底考核的重要內容。年底要對的防火工作站情況進行檢查，總結經驗，找出差距；對不重視、工作不落實導致發生重、特大安全事故的，要追究直接責任人的責任。

3、學校各處辦、班級，要在消防安全工作領導小組的統一指揮和部署下，按照工作部署積極做好本責任區的`消防安全檢查工作，各處辦、班級要做到積極協助，密切配合，凝聚合力，充分發揮各自的作用，確保消防工作落到實處。

4、各責任區責任人要堅持每周自查制度。在開展防火檢查時，要做到檢查一處、登記一處，各責任人應將消防工作情況，每月底進行一次階段性的總結，并及時將總結情況書面報送領導小組辦公室。領導小組辦公室每月要組織一次全校性的消防安全大檢查。并要將各責任人周查和全校性檢查的情況及時通報和整改。

工作方案和計劃的區別 工作方案的格式及篇三

根據區教育局的工作要求，結合我園的實際情況特指定計劃如下：

以創建健康校園為抓手，加強幼兒戶外鍛煉和體育活動的質量，提高兒童的身體 素質和健康水平。

具體措施：

1.抓好混齡體育活動的開展：在原來開展活動的基礎上，進一步拓展活動的區域，增加活動的內 容，滿足幼兒活動的需求。

2.做好“世界真美好”廣播操的普及工作，在中、大班學做該操的基礎上，進行一次會操比賽。

3.開展對“運動課程”的研討，在觀摩區教研室公開活動的基礎上，在本園開展一次運動課程的公 開教學活動。

加強食品衛生法的學習，提高對食品衛生的管理力度，嚴格把好食品關、衛生 關。

具體措施：

1.把好食品進貨關、驗收關。（有分管園長負責）

2.加強對食品從業人員的專業知識培訓。（有衛生老師負責）

3.加強對幼兒衛生習慣的培養。（進園先洗手后晨檢、飯前便后洗手、不吃小攤上的東西等）

4.將健康教育納入常規課程，各班根據本班幼兒的年齡特點，每周在“科學常識”這門課程中安排 一次健康教育的內容，時間從10—30分鐘不等

以藝術教育為切入口，通過藝術選修課程，開發幼兒的多元智能，陶冶情操，提 升素質氣質。

具體措施：

1.在原有鋼琴、電子琴、兒童畫、舞蹈、電腦繪畫等課程的基礎上，增設小班幼兒音樂基礎知識啟 蒙、中班國際象棋入門等課程。

2.通過“洪遠藝術周”、每月一次的“風采展示大舞臺”等活動，為每個幼兒搭設展示個人才華的 舞臺。

3.通過參加市、區的各類藝術項目的比賽，提高幼兒的參與能力，培養自信心和成功感。

1.加強科學常識教學的研討，不斷培養幼兒的好奇、好問、愛探索的品質，通過走出校門，走進社會，培養幼兒對周圍事物的興趣和觀察能力。各年級組每月安排1—2次的社會實踐活動。

2.開展科學的普及與宣傳，利用幼兒園網站、健康宣傳欄、洪遠小太陽報、家園聯系欄等途徑，讓家長和社區居民掌握科學的教養方式和方法，提高早期教育的質量。

重點研究幼兒早期閱讀環境的創設及指導策略

1.引導幼兒認識標記是前閱讀教育的一種適宜形式。把圖示標記和文字標記作為同樣性質的閱讀對象，在日常生活中幫助幼兒識別和使用。

2.激發幼兒的閱讀的興趣。

a利用墻面 墻上的文字比較容易激發幼兒的好奇心和閱讀興趣。

b組織游 戲 把字、詞作為游戲材料的一部分，可以使幼兒自然地認識一些字。

3.拓寬閱讀活動的功能

a.豐富知識和學習閱讀。幼兒通過看書，可以了解到各種有關知識，也可以 學習讀書的基本技能，如：從左到右，從上到下。學會翻書。

b.掌握獨立的求知手段 在成人的啟發 下，懂得自己去從書本中獲取知識，而不必事事去問別人。

c.學習獨立的操作方法。 當幼兒在生活 中遇到困難和問題的時候，他們可以從書本中尋求幫助。

d.促進邏輯思維的發展 引導幼兒學習擺放 和整理圖書，不但能培養他們良好的閱讀習慣，而且能教會他們分類的方法。

工作方案和計劃的區別 工作方案的格式及篇四

為認真貫徹中央、省政府領導重要指示精神，切實加強夏季火災防控工作，進一步提升防火和滅火救援能力，把握消防工作主動權，確保消防安全形勢持續穩定，縣局決定從xx年5月20日至9月20日在全縣集中開展夏季消防檢查。特制定工作方案如下：

集中開展以夏季火災隱患整治、監督執法、執勤訓練、公共消防設施和多種形式消防隊伍建設、消防安全宣傳為主要內容的夏季消防檢查，堅持將消防檢查與提升消防執法水平相結合、與提升部隊科學施救水平相結合、與提升群眾消防安全意識相結合、與提升公共消防基礎建設水平相結合，進一步落實行業部門監管職責，提高社會單位自我管理水平，夯實消防基層基礎，增強全社會火災防控能力，確保夏季全縣不發生重特大尤其是群死群傷火災事故，重大活動期間不發生有影響的火災事故，部隊執法執勤不發生有損形象的事件。

縣局成立副局長伊宏春任組長，公安消防大隊、督察室、治安大隊、森林公安機關有關負責人為成員的專項行動領導小組，負責動員部署、組織實施和檢查督導。領導小組辦公室設在公安消防大隊，負責具體工作的籌劃部署、宣傳發動、督導考核等。

（一）夏季火災隱患整治

1.重點企業。以石油化工等易燃易爆企業為重點，主要檢查建立落實消防安全責任制，消防設施運行和維護保養，日常消防檢查巡查，防火防爆防雷防泄漏措施，儲備滅火藥劑，滅火應急預案制定和組織演練，建立專職消防隊，員工消防安全教育培訓等情況。

2.重點場所。以人員密集場所和寺廟、古村寨等文物古建筑為重點，主要檢查建立落實消防安全責任制，消防安全責任人、管理人、消防專兼職人員、消防控制室操作人員和保安等五類人員培訓，日常消防檢查巡查，消防設施運行和維護保養，人員安全疏散，裝修裝飾材料，用火用電管理，違規住人，滅火應急預案制定和組織演練等情況。

對掛牌督辦的重大火災隱患，重點檢查整改方案、整改責任、整改期限和整改措施的制定和落實情況；對歷次排查整治發現的特別是省、市、縣政府對xx年度政府消防工作考核指出的問題，重點檢查是否采取有效措施整改到位。

3.重點行業。聯合安監、商務、文化、文物、教育、旅游、住建、民政、衛計委、規劃等行業部門，主要檢查落實部門監管職責，組織開展行業系統消防安全檢查，制定行業消防安全管理標準和工作制度，實行標準化管理等情況。

4.勞動密集型企業。按照國務院，省、市、縣政府安委會部署要求，主要檢查建立落實消防安全責任制，消防設施運行和維護保養，日常消防檢查巡查，違規設置住宿與生產儲存經營合用場所等情況，推動解決勞動密集型企業集中區域基礎消防設施建設，落實基層政府、部門監管責任，建立長效機制。

（二）監督執法

1.執法制度建立落實情況。主要檢查消防執法工作例會、法律審核、集體議案、自由裁量、執法流程等制度建立落實情況；核查消防安全重點單位調整確定和分級監管落實情況。

2.規范執法運行情況。主要檢查消防行政許可、消防監督檢查、火災事故調查、消防行政處罰等情況；重點查找和解決執法主體、執法程序、執法依據、執法公開、網上執法等方面存在的突出問題。

3.執法監督制約情況。主要檢查實行警務公開、述職述廉接受群眾監督，開展執法質量考評、執法過錯追究加強內部執法監督等情況；整治消防執法不公不廉，糾正執法不嚴、不作為和選擇性執法、亂執法等問題。

（三）執勤訓練

1.實戰化訓練和熟悉演練情況。開展業務理論學習、基礎體能、應用技能、士兵職業技能訓練、個人安全防護和應急避險訓練；針對夏季火災多發的人員密集場所、易燃易爆企業和文物古建筑，制修訂滅火救援預案，開展“六熟悉”，掌握單位內部消防設施，開展疏散救生、舉高車?？?、泡沫輸轉、遠程供水等專項訓練、實戰演練和滅火研討授課等情況。

（二）依靠政府，聯合部門。認真貫徹落實中央領導同志“黨政同責、一崗雙責”和“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”的重要指示精神，爭取政府重視和支持，把夏季消防檢查納入議事日程，提請政府領導帶隊檢查消防安全工作，推動解決城鄉消防規劃、消防安全布局和公共消防設施、消防隊站、消防裝備建設等重大問題。聯合行業主管部門開展消防安全檢查，加強指導培訓，推動制定行業消防安全管理標準和工作制度，以標準化促進行業消防安全管理規范化。

（三）廣泛宣傳，營造聲勢。要加強與新聞媒體的溝通協調，通過廣播、電視、報紙、網絡等各類渠道，針對夏季火災特點，廣泛開展針對性強的

提示宣傳。要掀起強大聲勢，既要宣傳黨委政府重視支持依法整治火災隱患的決心和舉措，也要宣傳公安機關、消防部門服務企業、便民利民的做法和成效，進一步提升群眾消防安全感和滿意度。要注重從正反兩方面進行宣傳報道，推廣典型經驗，曝光重大隱患，營造濃厚氛圍。

（四）嚴格督導，落實責任。要層層分解工作責任，將任務逐項落實到具體部門、具體崗位、具體人員，公安消防大隊、各公安派出所要嚴格依法履行監督職責，對檢查發現的隱患，狠抓整改環節各項措施的落實。各級領導干部要分片包干、靠前指揮，蹲點督導、跟蹤問效。縣局將根據工作進展情況，采取“四不兩直”的方式適時開展督導檢查，對組織有力、成效明顯的，提出表揚；對工作不落實、進展緩慢的，通報批評，并約談相關領導；對發生較大以上亡人火災的，嚴格實行責任倒查，對相關責任單位和責任人嚴肅追責。

工作方案和計劃的區別 工作方案的格式及篇五

為認真貫徹中央領導重要指示批示精神和公安部要求，深刻吸取事故教訓，切實加強夏季火災防控工作，把握消防工作主動權，確保消防安全形勢持續穩定，根據上級統一部署，區消安委決定從即日起至9月20日在全區開展夏季消防檢查，工作方案如下：

結合全區火災事故防控綜治治理體系建設和勞動密集型企業專項治理工作，集中開展以夏季火災隱患整治、公共消防設施和消防安全宣傳為主要內容的夏季消防檢查，進一步落實行業部門監管職責，提高社會單位自我管理水平，夯實消防基層基礎，增強全社會火災防控能力，確保夏季全區不發生重特大尤其是群死群傷火災事故，重大活動期間不發生有影響的火災事故。

（一）夏季火災隱患整治

1.重點企業。區安監局要牽頭開展以石油化工、民爆倉庫等易燃易爆企業為重點的消防安全檢查，主要針對企業建立落實消防安全責任制、消防設施運行和維護保養、日常消防檢查巡查、防火防爆防雷防泄漏、滅火應急預案制定和組織演練、人員消防安全教育培訓等內容。

2.重點場所。安監、市場監管、文廣、民宗等部門要對勞動密集型企業、商市場特別是大型商業綜合體、公共娛樂場所等人員密集場所和寺廟等文物古建筑進行重點檢查，督促重點場所建立落實消防安全責任制情況、人員培訓、日常消防檢查巡查、消防設施運行和維護保養、用火用電管理、違規設置住宿與生產儲存經營合用場所、滅火應急預案制定和組織演練等。

3.重點行業。安監、商務、住建、民宗、民政、文廣、教育、旅游、衛生、電力等行業部門，要落實部門監管職責，負責本行業、本領域、本系統的消防安全專項治理，組織開展行業系統消防安全檢查，制定行業消防安全管理標準和工作制度，實行標準化管理等情況。

（二）火災事故防控綜合治理體系建設

要進一步推動火災等安全事故防控綜合治理體系建設，教育、民宗、民政、住建、文廣、衛生、旅游、電力等行業主管部門要落實監管指導職責，有效推動行業系統消防安全防范措施的運行；國土、住建、城管等部門科學規劃、嚴控違章建筑；全面排查重點區域內各類企業、場所的消防安全狀況，并逐一登記造冊；制定消防安全整治技術標準，開展技術改造。

（三）公共消防設施建設

1.城鄉消防規劃編制情況。規劃部門要會同消防部門，檢查城市、縣城和全國重點鎮編制修訂消防規劃及其他鄉鎮編制修訂消防規劃（消防專篇）；城鄉總體規劃調整或消防規劃到期的，及時修訂。

2.公共消防設施建設情況。水務集團要聯合消防等部門摸清消防站、市政消火栓、消防通信、消防裝備的“欠賬”，逐項制定補建計劃，按照年度任務加快建設進度；以 “五水共治”為依托，加強天然水源的消防取水口建設，加強公共消防設施建設、維護和管理責任的落實。

（四）消防安全宣傳

各部門要開展有針對性的消防安全宣傳，鐵路、軌道、公共交通等行業主管部門要落實交通工具內宣傳提示消防常識；娛樂場所、賓館飯店、景區、文物古建筑、勞動密集型企業等典型場所主管部門要督促相關單位落實消防安全“三提示”工作，開展消防宣講，確保所有員工掌握“一懂三會”；轄區影院、網吧、ktv等場所在放映或開機前播放消防安全提示情況。文化部門要督促區級主流媒體開設專欄，刊播夏季消防檢查動態和消防安全常識情況；每月在當地有影響的電視、報刊推出一期專題報道，組織一次由媒體參與的隱患曝光活動情況。

夏季消防檢查分三個階段進行：

（一）動員部署階段（5月底前）。各部門要結合實際，制定工作方案，明確職責任務，分行業專題部署，組織對所有檢查人員進行培訓，開展排查摸底，利用新聞媒體和社會宣傳資源廣泛發動，營造社會輿論聲勢。

（二）全面檢查階段（9月20日前）。安監、商務、民政、文化、旅游、衛生、住建等部門，對人員密集場所、易燃易爆企業、文物古建筑，公共消防設施規劃建設管理等開展檢查；推動相關行業部門制定本行業、本系統消防安全管理標準及工作制度，實行標準化管理。對檢查發現的問題，逐一列出清單，落實整改責任、整改計劃和整改任務，依法跟蹤督促整改。

（三）總結考核階段（9月25日前）。對檢查工作情況進行匯總分析，統一組織考核。各部門要開展自查自評，認真總結經驗做法，查找工作中存在的不足，建立提升火災防范的長效機制，鞏固、深化檢查活動成果。

（一）提高認識，加強統籌。各部門要充分認識開展夏季消防檢查的重要意義，將其作為加強消防現實斗爭、建立長效機制的重要舉措，制定實施方案，逐級召開會議動員部署，認真抓好落實。要將夏季消防檢查與火災事故防控治理體系建設、勞動密集型企業專項治理有機結合、統籌推進，通過檢查推動各地建立健全領導體制、主體責任體系、監管體系、責任追究體系、宣傳教育培訓體系、隱患排查治理體系，全力提升社會火災防控水平。

（二）部門聯動，形成合力。各部門要認真貫徹中央領導“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”的重要指示，把夏季消防檢查納入工作計劃內，多部門聯動開展消防安全檢查，加強指導培訓，促進行業消防安全管理規范化。

（三）廣泛宣傳，營造聲勢。各部門要針對夏季火災多發、易發的特點，廣泛開展針對性強的提示宣傳，進一步提升群眾消防安全感和滿意度。要注重從正反兩方面進行宣傳報道，推廣典型經驗，曝光重大隱患，營造濃厚氛圍。

（四）嚴格督導，落實責任。各部門要根據工作進展情況，采取“四不兩直”的方式適時開展督導檢查，及時總結推廣經驗做法。對組織有力、成效明顯的，要予以表彰獎勵；對工作不落實、進展緩慢的，要嚴肅通報批評，并約談相關領導；對發生較大以上亡人火災的，要嚴格實行責任倒查，對相關責任單位和責任人嚴肅追責。

各有關部門制定的夏季消防檢查實施方案請于5月29日前報區消安委辦公室，每月23日前上報當月工作開展情況，9月10日前上報自查自評情況及總體工作總結。區消安委將結合每季度召開的工作例會，通報檢查工作情況，推動各地落實各項工作措施。

工作方案和計劃的區別 工作方案的格式及篇六

為加強委局機關新進年輕干部的培養，做好“傳、幫、帶”工作，打造鍛煉年輕干部成長的平臺，不斷提高年輕干部政治素質、業務能力、實踐技能，促進年輕干部盡快進入角色、擔當重任，經研究，決定在委局機關實行年輕干部培養導師制。實施方案如下：

培養對象為委局機關新進的年輕工作人員，一般符合以下條件：

(1)年齡35周歲以內的委局機關中層以下人員；

(2)委局機關新招人員工作不滿2年，或者雖滿2年還需進一步培養的；

(3)從外單位調入委局工作或者委局內部輪崗后業務還不夠熟悉的人員。

2.導師原則上由委局領導班子成員、室主任或業務較強的同志擔任。

3.根據委局機關新進人員的情況，按照業務對口、方便溝通的原則，在雙向征求意見的基礎上，經區紀委常委會研究，正式確定導師和培養對象名單。

1.負責對年輕干部的學習、工作、業務上進行幫助和指導，促進年輕干部工作能力和綜合素質的提升；

2.負責對年輕干部的思想、作風、生活、心理等方面的教育和指導，促進年輕干部健康成長。

1.開展傳授活動。導師通過集中理論學習、個人講評等活動，對年輕干部進行理論傳授；根據業務工作需要，及時指導、幫助年輕干部學習相關政治理論和業務知識。

2.開展講評活動。結合委局季度工作例會等，每季度由分管干部工作的副書記組織一次交流會，年輕干部分別交流心得體會，導師進行點評，促進共同提高；每半年委局主要領導參加一次座談講評會。

3.開展實踐活動。導師每月結合工作開展一次實踐活動，并指導年輕干部完成至少一篇有價值的調研文章或宣傳稿件、工作信息。

1.建立競爭機制。不斷加強對年輕干部工作、學習和生活上的正確引導，鼓勵年輕干部積極參加各種形式的學習、教育、培訓、比賽等活動，在思想、業務和作風方面對年輕干部高標準、嚴要求，形成比業務學習、比工作作風、比創新能力、比工作業績的良好氛圍。

2.建立考評機制。制定年輕干部考核激勵措施，做到“考、評、獎、用”四位一體。把平時管理與年度目標考核結合起來，結合目標責任對每名年輕干部進行量化考核；每年評選表彰一次優秀導師和年輕干部；實行嚴格的獎懲兌現，每兩月在年輕干部中評出1-2篇優秀稿件相互學習，每年拿出一定資金對年輕干部在市級以上刊物發表文章進行獎勵；對表現優秀的年輕干部，作為骨干加以培養，對符合條件的優秀年輕干部，大膽提拔重用。

3.完善管理機制。注重在實踐中考察干部，用激勵機制促進年輕干部在各種環境和崗位上經受鍛煉，增長才干。對新提拔起來的年輕干部，進行跟蹤培養，對工作、作風等方面有問題的及時進行談話誡勉，指出不足，分析原因，促使其盡快成長。

4.試行“出師”機制。對新進人員的輔導期一般為1-2年。輔導期期滿，新進人員表現優秀、能獨立勝任工作的，可以“出師”?！俺鰩煛庇蓪熁蛐逻M人員申請，干部室考核，報區紀委常委會研究審定。

工作方案和計劃的區別 工作方案的格式及篇七

認真貫徹十八大精神，落實省委、省政府、省委宣傳部建設文化強省指示精神，努力推動安徽文藝大發展、大繁榮，重振文學皖軍雄風，再創安徽文學新輝煌。

創造濃厚文學氛圍，建立文學可持續發展機制，努力發掘文學新人，鼓勵新創作品，戮力打造文學精品，強力提升文學皖軍在國內知名度。

安徽省作家協會。

新創作品大獎賽、各市競賽、南北中爭先創優。

散文、隨筆（字數一般限制在5000字以內，長篇或結構緊密的成組散文隨筆字數可放寬到3萬字）。

獎項設市級獎、區域大獎和安徽省首屆散文大獎賽大獎。

區域劃分——皖北區：淮北市、宿州市、阜陽市、亳州市、蚌埠市、淮南市。皖南區：馬鞍山市、蕪湖市、銅陵市、黃山市、宣城市、池州市。皖中區：合肥市、六安市、安慶市、滁州市及省直（省直由大獎賽辦公室代評）。

1、市級獎冠名及相關獎勵由各市文聯作協（各行業企業文聯作協及高校團組織、文學社團）自主決定，報大賽辦公室備案。

2、區域獎擬分別冠名為：淮河散文大獎、江南散文大獎、江淮散文大獎；獎名所有權屬安徽省作家協會。

3、歡迎各贊助、合作單位參與各大獎項冠名活動。

此次大獎賽分三個層級，依次進行。

大獎賽從xx年6月開始，至20xx年2月結束。

1、xx年6月大獎賽啟動，各市開始組織創作，征集大獎賽參賽作品?？山Y合本市當年文學工作安排，在省作協支持下，舉辦文學講座、研討會等文學活動。xx年9月各市評出本市大獎賽獲獎作品15件，并于9月28日前將本市獲獎作品打印件或復印件各5份及作者參賽申請表、申報排名表各1份報大獎賽辦公室（逾期不報視為自動放棄）。凡舉辦市級評獎的市文聯或市作協，即獲得大獎賽優秀組織獎證書。

2、各行業、企業文聯作協及高校團組織可參照“實施辦法1”，單獨組織評獎，并分別向安徽省作協報送參評作品8件。

3、會員超過50人的大中型文學社團可參照“實施辦法1”，單獨組織評獎，經所在市文聯作協蓋章認可后，可向省作協報送參評作品5件，這5件作品將納入其所在市文聯作協報送的參評作品中（不占所在市報送名額），參加后續評獎。

4、xx年11月中旬前，省作協組織專家分皖北、皖南、皖中三片，評出區域大獎賽獲獎作品若干，由省作協頒發獲獎證書；獲獎作者所在市縣或行業、高校團組織、文學社團將分別獲得優秀組織獎金牌證書。

5、20xx年1月前，省作協組織評委評出安徽省首屆散文大獎賽金獎作品1件、銀獎作品2件、銅獎作品3～6件。獲獎作者所在市縣或行業、高校團組織、文學社團將獲得優秀組織獎白金證書。20xx年2月前舉行隆重的頒獎儀式，向獲獎作者頒發獎金、證書，向獲優秀組織獎的單位頒發證書。

6、宣傳、研討、結集出版獲獎作品。

1、參賽作者應有安徽戶口；或雖為外?。▍^、市）戶口、外籍人士，但現在安徽工作（學習、生活）已滿一年。

2、每位參賽作者限報一件作品。

3、申報評獎期間作品在公開發行報刊發表或出版社出版不影響申報；xx年6月之前在公開發行報刊發表或出版社出版的作品不參加評獎。

設大獎賽辦公室和組聯處，祝越任辦公室主任，余同友任組聯處主任。辦公室設在安徽省作家協會，電話：0551—62888244；郵箱：zxzy1966@,或ahzx1971@；地址：合肥市蕪湖路168號同濟大廈6樓，郵編：230001。

上級專項撥款，省文聯專項撥款，省作協業務經費，合作單位贊助，其他合法來源。

1、證書制作；

2、評審及獎金；

3、講座，研討會，新聞發布會，頒獎會；

4、大獎賽籌備及辦公；

5、其他相關開支。

本方案修改、解釋權屬安徽省作家協會。

工作方案和計劃的區別 工作方案的格式及篇八

安全就是生命,是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。本學期，我們將繼續樹立安全第一、預防為主的意識，根據學生的特點，繼續開展安全教育活動，培養學生的安全意識，并提高他們的自我保護能力。為了進一步抓好安全教育工作，維護正常的教育教學秩序，提高安全意識，確保學生安全，把“安全重于泰山”的理念落到實處，切實抓好安全教育工作，特擬定本計劃。

一、 提高安全意識，加強班級管理

牢固樹立“安全第一”的思想，排除安全隱患，加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起，對學生曉之以理，從小事中培養學生的安全意識；動之以情，在小事中提高學生自我保護能力；導之以行，引導學生遠離安全事故。

二、具體措施

1、帶領學生學習學校里有關安全教育的各項規定，增強學生學習、執行規范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識，切實保障學生的人生安全。

2、自覺遵守交通規則，來回路上注意自己的行走安全，街上人多擁擠，要提高警惕，及時避讓，要在便道上走，過馬路要走人行橫道。不打鬧玩耍。

3、強調課間文明休息，教育學生不在教室、過道追逐打鬧；有次序的進出教室；不隨便去操場玩耍；不攀爬籃球桿等危險的高處；不可從高處隨便跳下。

4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校。

5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷，在運動或游戲時，教育學生注意規則，按順序進行，避免碰撞；不做危險性游戲。

6、教育學生不在校園內外玩水、玩火。不隨意觸碰電源插座和開關。

7、上課時教育學生正確使用鉛筆、鋼筆等，不用筆戳同學；教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。

8、教育學生盡量不帶錢和貴重物品來校，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時報告老師。

9、提醒學生們講衛生，講安全。

10、凡大掃除、勞動課，老師都應親自在場，帶頭搞好班級衛生，督促學生注意安全。平時教育孩子離開教室要及時的關燈，晚上下學還要關好門窗。

以上各項要點認真講解。此外，在日常教育教學活動中，隨時對學生進行安全教育，發現問題及時處理，發現安全隱患及時排除，讓學生在安全愉悅的校園環境中學習，讓家長放心，更好的完成教育教學任務。