在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師教育教學工作承諾書 對教學工作的承諾篇一

為了強化育人的服務意識，增強教師的工作責任感，明確教育教學目標，促進在工作中積極主動，使教學工作任務能夠完滿地完成，努力提升畢業班教學質量，現談談個人在本學期的工作計劃及一些做法。

一、 班級介紹

中心完小六年級現有學生60人，期中女20人，班容量較大

學生主要來源于街道、雪什藏、則塘、若加、木哈等。上學期期末考試數學成績平均分為78分，與第二名相差13.5分。雖然名列全鎮第一，但據歷年成績來看，本班學生兩級分化比較嚴重。學習拔尖的有5人，每次考試都在90分以上，但每次考試不及格的有10-12人，占本班學生的17%-20%。嚴重影響了我班的總平成績。

二、我的教學計劃

學期初制定了科學具體的教學計劃，教學中努力做到按計劃有條不紊的進行，恰當的把握好教學工作進度，每日上課前先看一看進度計劃，做到心中有數。扎實完成每一階段的教學任務。

三、愛崗敬業，熱愛學生，熱情對待工作，樹立以學生為主的教學服務意識，營造出和諧的善教、樂教、精益求精教風和多思善問、合作進取的學風。

四、認真鉆研教材，研究學生，備課過程中要契合教材要求與學生的學習情況，力求做到科學合理，為實施教學提供強力保障?，F有的教學設備資源豐富，我在備課時先打開課件，對課件進行研究、整合。結合本班實際鉆研教法，努力做到對一堂課的結構心中有數。杜絕了教學中的隨意性和盲目性。

五、按時上課是上好課的有力保障，同時用心探索有效的教學方法，

充分利用課堂四十分鐘，展開有效教學，是竭力提高課堂教學質量的前提條件。

六、作業布置要切合教學內容，精選有訓練價值的內容，力求科學合理，避免隨機泛濫的題海戰術出現。題海戰術是導致學生厭學、逃學的主要原因。作業要認真批改，對出現的問題及時反饋和總結，作實時的教學調整。

七、重視做好班級的培優扶差工作，通過努力使班內的后進生得到明顯的轉化，優生數量增多且成績有提升。

八、熱衷專業理論知識的學習，積極參加教學研討和交流，從而實現自身的專業內涵發展的同時，獲得教學工作更大的成功。

九、奮斗目標

本學期教學質量方面有明顯提升，綜合具體情況考慮（與上學期相比）約提高5%以上。六年級數學確定本學期期末成績目標為：平均分 65--75 ，優秀率 40%。

教師教育教學工作承諾書 對教學工作的承諾篇二

為切實保證學生在校學習環境和安全，規范教育教學行為，堅決杜絕教學中的各類傷害事故的發生，本人鄭重承諾，做到以下十條禁令：

1、認真做好教育教學工作，嚴禁敷衍塞責行為。

2、保護學生安全，關心學生健康，嚴禁擅離崗位和有損學生健康的行為。

3、尊重學生人格，嚴禁體罰和變相體罰學生。

4、不得利用假期、公休日、課余時間組織學生補課，不得動員、組織學生參加社會課業補習班。 嚴禁學校和教師要求學生周日下午提前到校上課或集中輔導作業。

5、遵守法律法規和各項制度，嚴禁和上班期間打牌，嚴禁在教室里和學生集會場所吸煙。

6、遵守財經紀律，嚴禁亂收費、挪用學生的代辦費和向學生推銷各種資料。

7、珍視自身形象，嚴禁向學生家長索要錢物，或暗示學生家長請客送禮。

8、嚴格執行教學常規，嚴禁拖延散學時間。放晚學后20分鐘內全體學生必須離校。

9、教師單獨與個別異性學生談話要注意場合和分寸。嚴禁教師單獨與個別異性學生近距離接觸。教師辦公必須在規定的地點，不得和學生同坐。任何教師不得對異性學生在任何場所單獨進行談話、補差、批改作業及處理有關事情。

10、學生放學后，教師要帶領全體學生整隊離開學校，嚴禁留個別學生補差、談心和處理有關工作。

承諾人：xxx

二○○九年x月x日

教師教育教學工作承諾書 對教學工作的承諾篇三

為切實保證學生在校學習環境和安全，規范教育教學行為，堅決杜絕教學中的各類傷害事故的發生，本人鄭重承諾，做到以下十條禁令：

1、認真做好教育教學工作，嚴禁敷衍塞責行為。

2、保護學生安全，關心學生健康，嚴禁擅離崗位和有損學生健康的行為。

3、尊重學生人格，嚴禁體罰和變相體罰學生。

4、不得利用假期、公休日、課余時間組織學生補課，不得動員、組織學生參加社會課業補習班。 嚴禁學校和教師要求學生周日下午提前到校上課或集中輔導作業。

5、遵守法律法規和各項制度，嚴禁和上班期間打牌，嚴禁在教室里和學生集會場所吸煙。

6、遵守財經紀律，嚴禁亂收費、挪用學生的代辦費和向學生推銷各種資料。

7、珍視自身形象，嚴禁向學生家長索要錢物，或暗示學生家長請客送禮。

8、嚴格執行教學常規，嚴禁拖延散學時間。放晚學后20分鐘內全體學生必須離校。

9、教師單獨與個別異性學生談話要注意場合和分寸。嚴禁教師單獨與個別異性學生近距離接觸。教師辦公必須在規定的地點，不得和學生同坐。任何教師不得對異性學生在任何場所單獨進行談話、補差、批改作業及處理有關事情。

10、學生放學后，教師要帶領全體學生整隊離開學校，嚴禁留個別學生補差、談心和處理有關工作。

承諾人：xxx

二○xx年x月x日

教師教育教學工作承諾書 對教學工作的承諾篇四

做一名合格的教師，踏踏實實工作。在師德培育上爭當師德標兵，本人作出以下承諾：

一、愛崗敬業、忠于職守、率先垂范。

二、提高業務素質，更新知識結構。

三、勤于實踐、勇于創新。

四、顧全大局、風格高尚，為人正直。

五、行政管理人員進一步轉變工作作風。

做好校園網網絡管理工作，為教師教學服務，搭建提高教學質量平臺;積極地投身到教學改革中，耐心、熱心、細心地一切為了學生的發展;堅持長年讀書學習，不斷提高教學水平，撰寫經驗文章發表在博客上;樹立師德、端正師風、廉潔從教、為人師表，做一個人民滿意的教師。

承諾人：

日期：

教師教育教學工作承諾書 對教學工作的承諾篇五

教師教學承諾書

為適應教育新形勢的發展，提高教師自身素質，推動素質教育的全面實施和基礎教育新課程改革的順利進行，在教育教學工作中嚴格執行黨的教育方針，遵守《教師職業道德》，依法治教，以德治教，樹立為學生服務、讓學生成才的教育觀。塑造良好的師德師風，扎實有效地提高教育教學質量。我校全體教師鄭重承諾：

1、嚴格執行課程計劃，以人為本，因材施教，面向全體學生，使學生全面發展，讓學生享受優良的教育；不因循守舊、故步自封，爭當創新型教師。

2、嚴謹篤學，按教學常規管理細則備課，不照抄、照搬備課用書的教案，根據班級和學生實際及新課改要求編寫教案，寫出教學后記和反思；不重復使用舊教案，不無教案進課堂隨心所欲上課。

3、熱愛學生，嚴格控制考試次數、作業量，按常規管理要求認真批改作業，不請學生代改試卷、作業；不用作業懲罰學生，不歧視、驅趕學困生，不謾罵、侮辱學生，體罰或變相體罰學生，讓學生的人格得到健康發展。

4、遵章守紀，教師必須提前到達教室，準時上課、下課、不拖課，不私自調課，嚴格履行請假手續。

5、定期家訪，做到每學期家訪每生不少于一次，召開一次家長會，并做好相關記錄；不收受學生家長禮品或讓學生及家長為個人提供服務。

6、加強學習，不斷提高學力，自覺參加學歷進修。掌握現代教育技術，并能在教學中熟練運用。

7、加強教育教學的理論學習，積極參加學校的教研教改實踐活動，做到一學期上好一節公開課、主評一節公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學經驗總結、聽課15節以上，真正做到教育理論與教育實踐相結合，提高實施素質教育和新課程改革的能力。同時做好中青年教師傳幫帶工作。

8、抓好班級管理、培養學生良好的`生活、學習及熱愛集體的文明行為習慣，做好學額鞏固工作，落實安全責任制。

9、敬業奉獻，服從學校分配，樂意接受各項任務；不搞有償家教，對學習困難的學生進行義務無償輔導。

10、廉潔從教，不向學生推銷任何商品，不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物和自立名目亂收費、亂罰款；

11、為人師表，教師個人儀表整潔、大方，不穿戴分散學生注意力的服飾；不在教室或學生面前吸煙、喝酒，不在上課時間接聽手機；教師不無故中途離開課堂，不在上課時做與教學無關的事。

12、行政人員必須嚴格履行崗位職責，模范遵守各項承諾，自覺接受廣大教師監督。