每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

月國(guó)旗下講話篇一

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《喜迎元旦，奮發(fā)向上》。

這一年即將過(guò)去，回首這一年，我們收獲頗豐。在這一年里，我們的文化藝術(shù)節(jié)精彩紛呈，極大地豐富了同學(xué)們的課余文化生活;我們的體育節(jié)形式多樣，內(nèi)容豐富，展示了我校學(xué)生良好的精神面貌。我們的活潑好學(xué)的精神、我們聰明能干的形象，讓我們的家長(zhǎng)、老師、朋友，看在眼里，喜在心里。

新的日歷即將掀起那鮮紅的一頁(yè),歲月又將打開(kāi)一扇新的門扉,本周四就是今年的元旦了，新年的鐘聲即將敲響。親愛(ài)的同學(xué)們，在新的一年里，你是否有一股新的沖動(dòng)，是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起?我們每個(gè)人都應(yīng)該確立自己新年的追求目標(biāo)，積極向上的目標(biāo)會(huì)鼓勵(lì)我們不斷向前努力。學(xué)習(xí)就像爬山，最初的起點(diǎn)是在山腳。只要我們有一顆向上的心，勤奮刻苦，總有一天能到達(dá)成功的頂峰新年,是不畏風(fēng)浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航、拼搏進(jìn)取的起點(diǎn)。歲月永遠(yuǎn)銘記著奮進(jìn)者的每一個(gè)腳步、每一份付出。最后，我祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校;祝愿辛苦工作的老師們工作順利，身體健康。

我的演講完畢，謝謝大家。

月國(guó)旗下講話篇二

各位老師、同學(xué)們：

然而，就在這塊美麗的校園中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶罐、包裝紙;在整潔的包干區(qū)，有我們同學(xué)丟的紙屑、塑料袋;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在安靜無(wú)聲的午讀課時(shí)，有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)肅穆的升國(guó)旗儀式上，有的同學(xué)卻左顧右盼，竊竊私語(yǔ)。還有一些同學(xué)說(shuō)臟話，爭(zhēng)吵、打架，搞不團(tuán)結(jié)，影響了學(xué)校形象和周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)。

以上種種現(xiàn)象，不僅嚴(yán)重違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范，而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們學(xué)校禮儀教育的主流不相符。為此，我們四(2)班全體同學(xué)向全體少先隊(duì)員發(fā)出一下倡儀：

一、遵守校規(guī)校紀(jì)。在校期間佩戴紅領(lǐng)巾、戴校徽，不亂花錢，不把零食帶進(jìn)教學(xué)區(qū)。

二、自覺(jué)維護(hù)包干區(qū)、教室的衛(wèi)生。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有垃圾要主動(dòng)清理，要求每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋，放在抽屜里，把自己的垃圾隨手放進(jìn)塑料袋里，創(chuàng)造清潔的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，真誠(chéng)待人，特別是見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好，拒絕說(shuō)臟話。

四、講究個(gè)人衛(wèi)生、儀表整潔，排隊(duì)就餐，排隊(duì)出入校園。

五、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不人為損壞桌椅，拒絕課桌文化，消滅廁所文化。

六、節(jié)約用水，用水后擰緊水龍頭，杜絕長(zhǎng)流水。

七、節(jié)約用電，杜絕長(zhǎng)明燈、太陽(yáng)燈。

八、遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范和文明公約，敢于制止違背文明公約的行為，爭(zhēng)做文明使者，安全衛(wèi)士。

親愛(ài)的少先隊(duì)員們，讓我們立即攜起手來(lái)，讓文明不再是純粹的理念，而是每個(gè)隊(duì)員的自覺(jué)言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律!從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

我相信，有我們?nèi)w師生的攜手努力，每一個(gè)走進(jìn)葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的人都能強(qiáng)烈的感受到優(yōu)美的環(huán)境中流露出的文明禮貌氣息，都能感受到每位少先隊(duì)員那眉宇間展現(xiàn)出的優(yōu)雅氣質(zhì)。相信這顆文明禮貌的種子一定會(huì)在葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生中生根、開(kāi)花、結(jié)果。

月國(guó)旗下講話篇三

親愛(ài)的小朋友們：

早上好!今天是9月1日，快樂(lè)的暑假結(jié)束了，歡迎你們重新回到幼兒園這個(gè)大家庭，相信這個(gè)暑假大家都過(guò)得非常開(kāi)心。一個(gè)假期過(guò)后，你們都長(zhǎng)高、長(zhǎng)大了，成為中班、大班的哥哥姐姐了。老師為你們感到高興和自豪!你們肯定也發(fā)現(xiàn)班上來(lái)了新的小朋友，讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些小朋友的到來(lái)，希望新來(lái)的小朋友能很快適應(yīng)新環(huán)境，快樂(lè)成長(zhǎng)，在這里你們會(huì)學(xué)更多知識(shí)，會(huì)懂更多的道路，會(huì)交更多的好朋友。

今天，我們集中在這里，進(jìn)行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式，這預(yù)示著新的學(xué)期又要開(kāi)始了，我們的老師跟以前一樣會(huì)幫助你們，與你們一起生活、游戲，教你們學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)做人。新的學(xué)期希望小朋友們能夠做到：

1. 早睡早起，不睡懶覺(jué)，每天按時(shí)入園參加集體活動(dòng);

2. 每天主動(dòng)配合保健老師晨檢;

4. 愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，玩具輕拿輕放。不隨地吐痰，不隨地丟垃圾，不摘幼兒園的花草;游戲、活動(dòng)時(shí)一定要注意安全，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，愛(ài)護(hù)同伴，有困難時(shí)互相幫助。

這些你們能做到嗎?最后祝愿所有的小朋友們?cè)谟變簣@生活、游戲開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)，個(gè)個(gè)都是活潑可愛(ài)的陽(yáng)光寶貝!

月國(guó)旗下講話篇四

我們每個(gè)人都希望生活在友善而快樂(lè)的環(huán)境里，都希望周圍充滿善良、寬容和溫馨。但是你知道嗎，如果想得到別人的幫助，首先需要把自己打造成一個(gè)善于給別人提供幫助的人。下面，我先給大家講一個(gè)寓言故事：

一只螞蟻口渴了，便來(lái)到泉邊喝水。突然一陣風(fēng)吹過(guò)，把正埋頭解渴的螞蟻一下拋入水中。有只鴿子正在泉邊的大樹(shù)上休息，發(fā)現(xiàn)螞蟻危在旦夕，急忙摘下一片樹(shù)葉，拋向水中的螞蟻。螞蟻費(fèi)盡力氣爬上樹(shù)葉，平安的上了岸。它對(duì)鴿子的救命之恩萬(wàn)分感激，卻不知如何報(bào)答。這時(shí)，路邊走來(lái)一個(gè)捕鳥(niǎo)人，他看見(jiàn)樹(shù)上的鴿子，立刻撒開(kāi)捕鳥(niǎo)網(wǎng)。這時(shí)，螞蟻覺(jué)察到了，爬上去朝捕鳥(niǎo)人的手狠狠地咬了一口。捕鳥(niǎo)人痛得松開(kāi)了手，他手里的網(wǎng)張開(kāi)了，鴿子連忙從網(wǎng)中逃脫，飛向天空。

這個(gè)故事讓我們懂得：有時(shí)我們的舉手之勞，便能幫助他人走出困境。如果大家都把幫助他人作為一個(gè)習(xí)慣，都能擁有一顆金子般的心，就會(huì)在自己遇到困難時(shí)，獲得別人的傾力相助。

5月第三個(gè)星期日時(shí)“全國(guó)助殘日”，同學(xué)們，讓我們掏出自己的真誠(chéng)之心，獻(xiàn)出自己的友善之舉，來(lái)幫助身邊的殘疾小伙伴，幫助那些需要幫助的人，共同營(yíng)造一個(gè)溫暖的生活環(huán)境，使我們的集體、我們的社會(huì)變得更加和諧美好。只有這樣，我們才會(huì)得到真摯的友誼，享受到互助的力量。

國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家收聽(tīng)！

月國(guó)旗下講話篇五

各位老師，各位同學(xué)：

大家好! 今天，我站在這里，站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，代表全體 20xx 級(jí)電力學(xué)院畢業(yè)生向我們的母校道別，向華水的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別! 經(jīng)歷了畢業(yè)設(shè)計(jì)的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，四年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月， 1460 個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。 四年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹(shù)，寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室 ...... 我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景 ..... 太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

華水四年，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。 喜歡好友常說(shuō)的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。” 四年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。四年的生活，我們都有過(guò)低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過(guò)來(lái)，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。現(xiàn)在，被淹沒(méi)在畢設(shè)中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)大學(xué)的印象，不再是枯燥無(wú)味的頹廢，而是對(duì)華水，這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛(ài)，是雙眼觸及“華水”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)。

回望四年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程，是知識(shí)的，也是情感的。在這里，我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，看到了祖國(guó)的生命和血脈，更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在這里，是老師，是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“厚德 博學(xué) 篤行 至善”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!” 是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，四年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的大學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校，我們的祖國(guó)，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。

同學(xué)們，讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“厚德 博學(xué) 篤行 至善”的校訓(xùn)，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方，在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫新的華彩篇章! 現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，原來(lái)，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始。 “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證，承載著華水領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為華水的畢業(yè)生為榮;明天，華水將會(huì)以我們——祖國(guó)電力事業(yè)的棟梁，為榮! 我的發(fā)言完了，謝謝大家。

月國(guó)旗下講話篇六

尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好！

寒風(fēng)料峭，冬意正濃，轉(zhuǎn)眼間，我們已揮別了難忘的2015年，邁進(jìn)了更加令我們期待和憧憬的2015年。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國(guó)旗下，整理剛剛走過(guò)的2015，展望新的一年。在此，我向全體敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們表示新年的祝福！愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中啟航。

春節(jié)將至，不知不覺(jué)中一年又過(guò)去了。我們與同學(xué)們共度的時(shí)光在一天天的減少。也許，在平日里我們忙于應(yīng)付自己的眾多問(wèn)題而忽視了與周圍人的交流，但這并不會(huì)影響我們與朋友的相聚，學(xué)校就是一個(gè)大家庭，更是一個(gè)大舞臺(tái)，為我們提供了一個(gè)很好交流、溝通的機(jī)會(huì)，也為我們創(chuàng)造了展示自我的平臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上，我們將會(huì)收獲很多的驚喜，會(huì)有被釋放的歡樂(lè)笑聲，會(huì)有感動(dòng)人心的閃光盈盈，因?yàn)椋覀兠恳粋€(gè)人都是這個(gè)家庭的一分子。

一學(xué)期的學(xué)習(xí)就像一場(chǎng)馬拉松比賽一樣，我們又迎來(lái)了最后的沖刺。在這次長(zhǎng)跑過(guò)程中，你可能有歡笑http://、有淚水、有開(kāi)心、也有失落，但你最終需要跑完這場(chǎng)比賽。你是要給這場(chǎng)比賽畫(huà)省略號(hào)還是句號(hào)或是感嘆號(hào)，都由你這最后的沖刺來(lái)決定。

同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎？東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們正值青春年少，正是生命中的春天，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的新一代。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書(shū)，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。

親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你沉浸于歡樂(lè)之中時(shí)，請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)，新的人生起點(diǎn)。2015年的那張白紙正等著你的繪畫(huà)，不要讓畫(huà)紙上留有你悔恨的一筆。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，親愛(ài)的同學(xué)們，2015，是一個(gè)新的開(kāi)始，是一個(gè)新的未來(lái)。讓我們一起來(lái)不斷追求卓越，超越自我；讓我們每個(gè)人今天都比昨天過(guò)得更有意義；讓我們每天進(jìn)步快樂(lè)不只是一點(diǎn)點(diǎn)！

讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信而矯健的步伐，去實(shí)現(xiàn)屬于我們的光榮和夢(mèng)想吧！

謝謝大家。(1月)

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

星期一早上好！我是來(lái)自四（2）班的裴馨睿，今天我講話的題目是《把微笑留給自己》。

微笑是一粒夾心的水果糖，含在嘴里，便融化出濃濃的甜漿；微笑是一朵燦爛的小花，放在心上，便散發(fā)出幽幽淡香；微笑是一杯熱熱的奶茶，沁人心脾；微笑是寒冬旺旺的火爐，溫暖著你、我、他。但是，當(dāng)你把真誠(chéng)的微笑送給別人的時(shí)候，請(qǐng)別忘了把微笑留給自己。

有這樣一個(gè)故事。曾經(jīng)有一天，一個(gè)愁眉苦臉的男孩來(lái)到老師面前，傷感地說(shuō)：“我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不好，又沒(méi)有人愛(ài)的孩子，活著可真沒(méi)意思！”老師送給他一塊石頭，說(shuō)：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣，但不是‘真賣’。無(wú)論別人出多少錢，都不能賣。”第二天，男孩蹲在市場(chǎng)的一個(gè)角落，面前擺著那塊石頭的價(jià)錢，果然有人向他打聽(tīng)那塊石頭，而且價(jià)錢愈出愈高。回來(lái)后，男孩興奮地向老師報(bào)告，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場(chǎng)上賣。在黃金市場(chǎng)，竟有人喊出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。后來(lái)男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果，石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍，由于男孩怎么也不賣，這塊，這塊普通的石頭竟被人傳為“稀世珍寶”。為什么會(huì)這樣呢？老師說(shuō)：“一塊不起眼的石頭，之所以被人說(shuō)成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價(jià)值。生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。不管是誰(shuí)，只要看重自己，自尊自愛(ài)，生命就有了意義，就有了價(jià)值。”從此，男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。是啊，我們得到別人的愛(ài)，我們更要學(xué)會(huì)愛(ài)自己，我們常說(shuō)：將微笑獻(xiàn)給別人，現(xiàn)在我要說(shuō)：把微笑作為禮物送給自己！可見(jiàn)，在別人肯定你之前，你先要肯定自己。

當(dāng)然，沒(méi)有真材實(shí)料畢竟是不行的。一塊石頭，無(wú)論再怎么珍惜，價(jià)錢再怎么上漲，也不過(guò)仍然是一塊石頭，它并不會(huì)因此而改變什么。但若是把珍惜化出動(dòng)力，去細(xì)心地打磨這石頭，那么，縱使它并不是什么美石美玉，但總會(huì)有獨(dú)特之處，它也更容易被人們所認(rèn)同。那么我們能做的是什么呢？那就是好好珍惜你所擁有的一切，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用知識(shí)和智慧不斷充實(shí)自己。沒(méi)有過(guò)人的才智，不要緊，但請(qǐng)別不相信自己的努力會(huì)不如別人；也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可，但請(qǐng)勇敢伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩；也許我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中，會(huì)遇到困難、挫折，但請(qǐng)昂首挺胸，微笑著去面對(duì)這一切。因?yàn)椋@世上至少還有你在珍惜著自己。太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠(yuǎn)充滿希望，用真心的微笑迎接每一天。

同學(xué)們，當(dāng)每天太陽(yáng)升起的時(shí)候，當(dāng)我們把微笑獻(xiàn)給身邊每一個(gè)人的時(shí)候，一定也要把自己最自然、最真誠(chéng)、最美麗的微笑留給自己。只有這樣，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，大家是那么的愛(ài)你，自己是那么可愛(ài)，生活的每一天是那么的美好！愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨你。

各位老師，各位小朋友們：

大家早上好，我是大一班的小于號(hào)。今天，我國(guó)旗下講話的題目是《我愛(ài)我的幼兒園》。

“我愛(ài)我的幼兒園，幼兒園里朋友多，又唱歌來(lái)又跳舞，大家一起真快樂(lè)”（唱）。時(shí)間過(guò)得真快，從小班、中班到大班，一晃兩年半過(guò)去了，我很喜歡我們的幼兒園生活！每天早晨到幼兒園的時(shí)候，都能看到值日老師、保健老師還有保安叔叔親切的笑臉；每天上課的時(shí)候，老師都會(huì)給我們講一個(gè)個(gè)動(dòng)人的.故事，教我們唱一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，還教我們?nèi)绾勿B(yǎng)成良好的生活習(xí)慣呢；我喜歡我的小伙伴們，我們一起吃飯，一起睡覺(jué)，一起玩有趣的游戲。今天站在國(guó)旗下，我想說(shuō)：謝謝老師，是你們告訴我們這個(gè)世界是多么的美妙！也謝謝各位小朋友，是你們帶給我很多的快樂(lè)。在新的一年里，祝愿各位老師永遠(yuǎn)健康美麗，祝愿每位小朋友健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，也祝愿我們的機(jī)關(guān)幼兒園越來(lái)越好！接下來(lái)，我想和大一班小朋友們一起唱我們的園歌《飛云江上的小海鷗》送給大家。（伴奏起，一起唱）

我們是飛云江的小海鷗，多么幸福呀，多么可愛(ài)，迎著太陽(yáng)笑誒，跟著月亮玩，在機(jī)關(guān)幼兒園里成長(zhǎng)起來(lái)！我們飛過(guò)海面，浪花對(duì)我們微微笑，我們是瑞安的未來(lái)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)展翅高飛，飛上藍(lán)天。

2015.1.2

尊敬的各位老師、各位同學(xué)：早上好！

我今天演講的題目是“喜迎新年，自信應(yīng)考”

寒風(fēng)僚俏，冬意濃濃，圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)祙收起，我們的耳畔又響過(guò)了元旦的腳步聲。整理完剛剛走過(guò)的xx，新的一年已經(jīng)到來(lái)了。為此，我向全體敬愛(ài)的老師和同學(xué)們表示新年的祝福！愿大家在新的一年里快樂(lè)啟航。

復(fù)習(xí)時(shí)間非常有限，不講究效率是不行的。我從網(wǎng)上收集了一些同學(xué)的復(fù)習(xí)小竅門，和大家一起分享：

1、建立強(qiáng)化意識(shí)。對(duì)各科知識(shí)中重要的知識(shí)點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過(guò)關(guān)。抓住幾根主線，梳理成條，可以將以往做過(guò)的練習(xí)重新整理一遍，找出疑難問(wèn)題分類解決。改錯(cuò)糾錯(cuò)很重要。復(fù)習(xí)時(shí)，他們會(huì)把所有的作業(yè)和單元測(cè)試卷拿出來(lái)，找出原來(lái)的錯(cuò)誤，一一改正，并分析錯(cuò)誤的原因，再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固。比起那個(gè)勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土辦法，這真是一個(gè)非常聰明的巧辦法。

楚的問(wèn)題隨時(shí)向老師請(qǐng)教，廣開(kāi)思路，直到弄懂為止。

3、認(rèn)真自信從容不可少。充滿自信心，相信自己平時(shí)的努力。考試時(shí)沉著鎮(zhèn)定：認(rèn)真仔細(xì)，不用總想著成績(jī)的好壞，只要你付出了努力，總會(huì)有收獲。答題之后的檢查很關(guān)鍵。盡量有時(shí)間就檢查，看到答案完全相同，才放心交卷。

此外，在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，特別是課堂紀(jì)律，注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)習(xí)效率將會(huì)成倍地提高。

最后祝福大家新年快樂(lè)，期末取得優(yōu)異成績(jī)！謝謝。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！今天我國(guó)旗下講話的主題是“誠(chéng)信和我們同行”。

誠(chéng)信是力量的一種象征。它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。他仿佛是一枚凝重的砝碼，將它放上生命的天平，生命便立即不再搖擺。

社會(huì)需要誠(chéng)信，只有當(dāng)誠(chéng)信變?yōu)槊恳粋€(gè)人的社會(huì)價(jià)值觀與道德觀，社會(huì)這棵大樹(shù)的基礎(chǔ)才能堅(jiān)不可摧，才能長(zhǎng)出繁茂的枝椏，福孫蔭子。民族需要誠(chéng)信，一個(gè)民族的靈魂必須是純潔而高尚的，只有這樣，方可顯出長(zhǎng)存的氣概，走向接下來(lái)的五千年。個(gè)人需要誠(chéng)信，如我們需要月亮一樣，唯有在皎潔中對(duì)視，保持清明，方能沉淀出真正的態(tài)度。

誠(chéng)者，天之道也；誠(chéng)之者，人之道也。誠(chéng)信的云翳一旦被拋棄，就再也映不出斑斕的晚霞；誠(chéng)信的水流一旦斷流，就再也看不到芳草茵茵。只有帶著誠(chéng)信上路，才可一路星光一路歌，問(wèn)心無(wú)愧，昂首挺胸！

誠(chéng)信教育是建立和-諧校園的基礎(chǔ)，也是踐行社會(huì)主義榮辱觀的必然要求。在校園，這最純潔的土地上，我們要學(xué)習(xí)的是光明磊落，做一個(gè)堅(jiān)守誠(chéng)信的人。我們必須深刻意識(shí)到，卷子上的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)不及一個(gè)人的品行來(lái)得重要，學(xué)做一個(gè)講誠(chéng)信的人，比好成績(jī)難得多，也重要得多。知之為知之，不知為不知，是知也。在放棄心中一閃而過(guò)的不誠(chéng)信的念頭時(shí)，其實(shí)你自己的人格又在不知不覺(jué)中更添了一份光彩。一分耕耘，一分收獲，我們應(yīng)該在自己身上苦下功夫，而非耍小聰明來(lái)?yè)Q取虛假的成功。

誠(chéng)信有些時(shí)候像是一枚酸澀的果子，講真話，做真事，它讓你似乎失去了很多。但是，它終將變得成熟，也終將給你帶來(lái)巨大的喜悅與收獲。

風(fēng)白云清，天藍(lán)草碧，希望同學(xué)們學(xué)會(huì)做一個(gè)堅(jiān)守誠(chéng)信的人，每一位老師都要幫助同學(xué)理解并守護(hù)這筆無(wú)形的財(cái)富！漫漫人生路，讓誠(chéng)信和我們同行！

謝謝！

xx少科班年級(jí)部? 蔣xx

2015年1月5日

月國(guó)旗下講話篇七

各位老師，同學(xué)：

我是八（2）班的芮雪，我演講的題目是《做學(xué)習(xí)的主人》。

學(xué)習(xí)，是人類認(rèn)識(shí)自我，完善自我的體現(xiàn)，是人類對(duì)周圍環(huán)境的感知與適應(yīng)，也是生存所必須的行為。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，它不僅是義務(wù)，同時(shí)也對(duì)我們今后的人生起到奠基性作用。所以，我們要學(xué)會(huì)安排，學(xué)會(huì)規(guī)劃，把握自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容，在有限的時(shí)間內(nèi)，學(xué)有所得，學(xué)有所長(zhǎng)，真正的學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人。

既為主人，我們就應(yīng)該有能力掌控學(xué)習(xí)，而非成為學(xué)習(xí)的奴隸，始終為之痛苦煩惱，我們就應(yīng)該知道，自己為什么而學(xué)，該學(xué)什么，該如何學(xué)。

學(xué)習(xí)，是人類為了生存而發(fā)展出的一項(xiàng)技能，但在今天，人們已不再因生存而憂患，學(xué)習(xí)就成為了一種陶冶情操，追求人生意義的方式，所以學(xué)習(xí)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，應(yīng)關(guān)注的不僅僅是成績(jī)，分?jǐn)?shù)固然重要，但更重要的是養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)，樂(lè)于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)不受年齡限制，是一個(gè)人一生都應(yīng)從事的事情，若養(yǎng)成此種習(xí)慣，我們將受用終生。

其次，我們的學(xué)習(xí)不能只局限于課堂，而是要隨時(shí)隨地的學(xué)，不斷的將外界知識(shí)轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的精神財(cái)富，學(xué)習(xí)也不能只看課本，我們?cè)谖照n本內(nèi)容的同時(shí)，也要學(xué)習(xí)教師們的優(yōu)秀品質(zhì)，以及他們嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度。

至于該如何學(xué)習(xí)，每個(gè)人都有自己的方法和經(jīng)驗(yàn)，或許不同的人們之間存在差異，但是無(wú)論如何，學(xué)與習(xí)都是不可分割的，若不加以練習(xí)，初學(xué)的知識(shí)就不能得到消化，就無(wú)法獲得提升，所以完成每天的作業(yè)任務(wù)，是最基本的要求。學(xué)習(xí)以勤為本，只要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，主動(dòng)學(xué)習(xí)，多加訓(xùn)練，必然能獲得理想的成績(jī)。學(xué)習(xí)最終的成與不成，都依靠個(gè)人的努力，所以我們也應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自己的自控能力和自覺(jué)性。

最后，祝愿各位同學(xué)都能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤學(xué)，樂(lè)學(xué)，好學(xué)，在作為學(xué)生的有限時(shí)光內(nèi)，盡最大力多學(xué)習(xí)知識(shí)，培養(yǎng)能力，為以后的人生鋪筑一條沒(méi)有遺憾的光明坦途。

月國(guó)旗下講話篇八

處在青春期的我們。有自己的小秘密，再也不是原來(lái)和同伴們一起分享的樣子;有了自己的個(gè)性，再也不是原來(lái)對(duì)爸媽言聽(tīng)計(jì)從的樣子;有了自己的思想，再也不是原來(lái)人云亦云的幼稚樣子。

還記得曾經(jīng)的體育課上男生和女生在一起玩那個(gè)捉迷藏，跳房子，跳皮筋彼此之間無(wú)話不談，而如今的體育課，女生們圍在一起，男生們黏在一起，彼此躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。曾經(jīng)的快樂(lè)如今身在何處啊?還記得曾經(jīng)跳集體舞，需要男生女生手拉手，我們笨拙的學(xué)著老師的樣子認(rèn)真的跳著，可如今男生女生們都害羞了。還記得，曾經(jīng)的課堂上，我們爭(zhēng)先恐后的舉手，生怕老師叫不到自己，可如今，數(shù)理化是男生們的天地，他們對(duì)數(shù)字的敏感令我們女生深深敬佩，而我們女生上課昏昏欲睡，遇見(jiàn)數(shù)字就頭疼，因此常常不懂。但語(yǔ)文課則是我們女生的世界，我們?cè)谡Z(yǔ)文中遨游，被文字的魅力深深吸引著。者青春期中的我們變了，正是因?yàn)樽兞耍@才體現(xiàn)了我們的青春流逝著。

青春在無(wú)聲無(wú)息的流逝。她需要我們?nèi)フ湎АＵ湎啻壕褪钦湎r(shí)間，珍惜生命。青春需要我們好好把握，把握青春就是把握人生。

青春，同時(shí)，她是短暫的，她是美麗的。他是流逝的。既然我們不能留住青春，那么就抓緊青春，好好努力吧!

我曾經(jīng)幼稚的想過(guò)：青春好好過(guò)，多做些有意義的事，值得回味的事，因?yàn)榈鹊嚼狭说臅r(shí)候，坐在藤椅上，周圍圍了好多個(gè)小朋友，他們聽(tīng)我講我用汗水拼搏的青春臉上流露出羨慕，這也是我的愿望之一。是啊要讓以后有的說(shuō)，今天就必須努力。

青春，是需要努力的，打開(kāi)青春的天窗，為前行的的風(fēng)景定格，用執(zhí)著的信念，年輕的激情，青春的力量叩開(kāi)理想的宮殿;打開(kāi)青春的的天窗，給未來(lái)一個(gè)承諾，用真誠(chéng)的心靈感激地微笑，用關(guān)注的目光去珍惜生命的陽(yáng)光。

聽(tīng)，青春在流逝，她悄悄告訴我，要努力。

月國(guó)旗下講話篇九

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

我是組織部委員xx，我今天在國(guó)旗下主持的活動(dòng)是《慶祝三八感恩老師，關(guān)愛(ài)媽媽》。三月，是陽(yáng)光明媚的季節(jié);三月，是春暖花開(kāi)的季節(jié);在這生機(jī)盎然的季節(jié)里，正逢開(kāi)學(xué)第三周，我們又喜迎三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)xx周年。而做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)民族有用的人，那才是對(duì)感恩老師最好的報(bào)答。

同學(xué)們，三八節(jié)，同樣也是我們對(duì)媽媽表示關(guān)愛(ài)的日子。今天在這個(gè)也是媽媽的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)俅卧试S我，代表全校所有的少先隊(duì)員，深深地向所有的媽媽們鞠一躬吧，媽媽們節(jié)日快樂(lè)，老師們節(jié)日快樂(lè)，所有的女士們，節(jié)日快樂(lè)!

同學(xué)們，是媽媽，給了我們生命，也給了我們濃濃的愛(ài)。從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最愛(ài)的人，媽媽給了我們無(wú)私的愛(ài)，也賜予了我們那么多不能忘卻的東西，我們從媽媽那里學(xué)會(huì)了寬容、學(xué)會(huì)了理解、學(xué)會(huì)了廣博、更學(xué)會(huì)了為他人著想。

關(guān)愛(ài)媽媽最好的禮物，就是我們自己。來(lái)吧，同學(xué)們，向媽媽遞上一本字跡清秀的作業(yè)本;向媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水;向媽媽送上一份滿意的答卷;向媽媽獻(xiàn)上一段動(dòng)人的歌舞這些都是我們力所能及的事情，盡管都是一些小事，但對(duì)于我們的媽媽來(lái)說(shuō)，就會(huì)感受到無(wú)盡的溫暖與欣慰。

同學(xué)們，媽媽的愛(ài)是我們幸福的源泉，老師的愛(ài)是我們心靈的鑰匙。是老師，是媽媽，像一片藍(lán)色的湖，給了我們溫柔無(wú)私的愛(ài)。

在她們的節(jié)日里，讓我們?cè)隗w會(huì)愛(ài)的同時(shí)，能在成長(zhǎng)的路上，沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光的路上，能學(xué)會(huì)愛(ài)我們的媽媽，愛(ài)我們的老師，愛(ài)我們的朋友，愛(ài)我們的社會(huì)，愛(ài)我們的祖國(guó)。讓我們?cè)诮邮軔?ài)的同時(shí)，學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)回報(bào)。

月國(guó)旗下講話篇十

各位老師、同學(xué)們：

你們好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《安全牢記心中，5.12防災(zāi)減災(zāi)日》。

祖國(guó)的未來(lái)屬于我們，我們未來(lái)的生活將是多么美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年，我國(guó)有1.6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。人類社會(huì)還面臨著各種各樣自然災(zāi)害的威脅。據(jù)統(tǒng)計(jì)，臺(tái)風(fēng)、洪災(zāi)、地震、泥石流等各種自然災(zāi)害每年給人類生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失。大量事實(shí)表明，防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)不強(qiáng)，自救互救知識(shí)缺乏是災(zāi)害造成人員傷亡的主要原因。

對(duì)生命的尊重和珍視是人類社會(huì)永遠(yuǎn)不變的追求。我們要對(duì)每一個(gè)生命負(fù)責(zé)，通過(guò)各種辦法，增強(qiáng)公眾的公共安全意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和避災(zāi)自救意識(shí)，使公眾能夠掌握避災(zāi)自救基本常識(shí)、專業(yè)知識(shí)和技能技巧，提高公眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的綜合素質(zhì)和避災(zāi)自救能力，把災(zāi)害造成的人員傷亡減少到最低程度。

在日常生活中我們要做到注意飲食衛(wèi)生安全、注意交通安全、注意防盜防騙、注意活動(dòng)安全、注意用電安全。

下面就交通安全方面我來(lái)給大家講一下小學(xué)生交通安全規(guī)則：

1、學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī)，自覺(jué)維護(hù)交通秩序;

2、了解交通信號(hào)燈，標(biāo)志標(biāo)線的基本知識(shí)，明白其內(nèi)容要求;

3、放學(xué)過(guò)馬路，應(yīng)持路隊(duì)旗結(jié)隊(duì)而行，過(guò)路不要攀越護(hù)欄，靠右邊人行道行走;

4、未滿12歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車，三輪車和推、拉人力車;

5、橫過(guò)車道時(shí)，應(yīng)走人行橫道，橫列不超過(guò)兩人;

6、不要在馬路上追逐嬉戲，不要在車前、車后、車旁玩耍、猛跑，不追車扒車;

7、乘坐汽車講文明，不將頭手伸出窗外;

8、乘坐兩輪摩托車須帶安全頭盔;

9、遇交通事故應(yīng)及時(shí)報(bào)警或就近告訴老師、父母或他人，不要在事故現(xiàn)場(chǎng)圍觀。

同學(xué)們，面對(duì)危險(xiǎn)和困難，我們?cè)撛趺崔k?讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí)，團(tuán)結(jié)起來(lái)，互幫互助，從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行!

月國(guó)旗下講話篇十一

同學(xué)們：

當(dāng)你在生活、學(xué)習(xí)中碰到一位比你強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí)，你會(huì)怎么辦？當(dāng)你一上講臺(tái)，就面紅耳赤缺乏信心時(shí)，你會(huì)怎么辦？當(dāng)你做任何事都緊張不安時(shí)，你會(huì)怎么辦？同學(xué)們，讓我們自信地說(shuō)：“讓我試試吧！”

科學(xué)家牛頓幼年時(shí)看上去并不聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)也不好，但他喜歡自己動(dòng)手做一些東西。13歲時(shí)，他精心制作了一架風(fēng)車，拿到學(xué)校卻遭到了同學(xué)的嘲笑，這個(gè)說(shuō)他角度算得不合理，那個(gè)說(shuō)他比例不恰當(dāng)，最后竟動(dòng)手把那架風(fēng)車拆得粉碎。受到了這次羞辱和刺激，牛頓開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū)，他要試一試，向同學(xué)證明自己并不是那么差。很快，他的功課越來(lái)越好，制造的東西也精巧多了，牛頓嘗到了讀書(shū)的甜頭，終于獲得了成功。同學(xué)們，牛頓面對(duì)自己的不足，他并沒(méi)有失去信心，而是更加努力地試一試，最終他獲得了成功。

愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“做你害怕做的事，害怕就可以去除掉。”如果你什么事都不敢做，你就永遠(yuǎn)不會(huì)成功，因?yàn)椋阋呀?jīng)失去了任何機(jī)會(huì)。有些同學(xué)雖然學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但在上課時(shí)，他們對(duì)能回答的問(wèn)題也不愿舉手，惟恐說(shuō)錯(cuò)了丟面子。還有的同學(xué)在家里或在下課時(shí)能說(shuō)會(huì)道，但一上臺(tái)就面紅耳赤，眼睛都不敢看人……其實(shí)，使你害怕的是你自己，只要你戰(zhàn)勝了自己，你對(duì)自己說(shuō)：“讓我試一試，我能行。”相信，你一定會(huì)有很大的驚喜。其實(shí)，不管結(jié)果怎樣，你在做的過(guò)程中，已經(jīng)鍛煉了自己，這是最重要的。

同學(xué)們，讓我們充滿自信地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“讓我試一試，我能行！”讓我們充滿自信地對(duì)老師說(shuō)：“讓我試一試，我能行！”

謝謝。

月國(guó)旗下講話篇十二

大家好！

這次放假我又回到了那個(gè)山清水秀的地方，那得山又青又高，水又清又長(zhǎng)，可以直視水底下的石頭還有小魚(yú)自由自在的到處嬉戲，可真是一個(gè)很不錯(cuò)的度假地方！記得小時(shí)候的我就在這游山玩水，樂(lè)趣無(wú)窮。沒(méi)錯(cuò)這就是我的家鄉(xiāng)，風(fēng)景如畫(huà)的家鄉(xiāng)！

這么美麗的地方既可以舒壓還可以游山玩水修身養(yǎng)性等，更重要的是這兒的夏天不是很炎熱，風(fēng)吹得我神清氣爽，又因?yàn)橥馄偶以谏嚼锉愀顷帥觯莻€(gè)很好的避暑山莊。剛到外婆家一切都是那么的熟悉，跟期待中的的一模一樣，我跟著外婆去摘，跟著媽媽去溪邊洗衣服，跟著舅舅去河里抓魚(yú)，跟著弟弟們澆菜……多么美麗的景色啊！在廈門卻很少看見(jiàn)過(guò)，主要是因?yàn)榧亦l(xiāng)的污染少所以天才那么藍(lán)，溪水才那么清，花草才那么茂盛，空氣才那么清新……而廈門那些城市由于環(huán)境太嚴(yán)重才導(dǎo)致兩地相差那么大！

在城市中人們被金錢給蒙住了雙眼，為了賺錢，在蔬菜，米等農(nóng)作物下噴灑農(nóng)藥等科學(xué)藥水，往往有人為了這個(gè)而生病，抵抗力也嚴(yán)重下降。可鄉(xiāng)村人卻生活的自在，他們自耕自種，種出來(lái)的蔬菜，大米等又肥又漂亮還好吃，有益健康！

我認(rèn)為錢是可以越賺越多，而環(huán)境一旦被破壞污染了就很難恢復(fù)回來(lái)了，為了大家能過(guò)上綠色生活我們應(yīng)該減少對(duì)環(huán)境的污染，從身邊的小事做起，從身邊做起，愛(ài)護(hù)身邊的一滴一滴，不讓環(huán)境被人們破壞的一發(fā)不可收拾。我們想享受生活就應(yīng)該保護(hù)它們，讓綠色植物陪伴我們生長(zhǎng)！

這次的暑假生活我的收獲頗多！

謝謝大家！

月國(guó)旗下講話篇十三

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

我今天發(fā)言的題目是《勿忘國(guó)恥，振興中華——紀(jì)念九一八事變81周年》。

82年前的今天是一個(gè)不同尋常的日子，一段讓我們每一個(gè)中國(guó)人都不能忘記的歷史。1931年9月18日的深夜，日本關(guān)東軍轟炸了沈陽(yáng)柳條湖附近的一段鐵路，并誣告為中國(guó)軍隊(duì)所為，以此為借口，轟炸了東北軍駐地北大營(yíng)，占領(lǐng)了沈陽(yáng)城，半年之后，東北三省全部淪陷。這就是震驚中外的“九一八事變”，是日本侵略中國(guó)的開(kāi)始，也是中華民族不能忘記的國(guó)恥。

面對(duì)著侵略者的槍炮，我們的先烈們，進(jìn)行了英勇的抗戰(zhàn)，這一戰(zhàn)，就是。14年艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，中華民族付出了人類歷史上空前的代價(jià)，用3500萬(wàn)鮮血和生命鑄就了一個(gè)大國(guó)的尊嚴(yán)，鋪就了民族復(fù)興之路。那是一場(chǎng)慘烈的、悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)人，人不分老少，地不分南北，第一次進(jìn)行全民族的反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。無(wú)數(shù)先烈以血肉之軀，抵抗兇暴異常的敵人。中華民族在這最危急的時(shí)刻，沉淀在民族文化深處的力量爆發(fā)出來(lái)了，這種力量就是對(duì)和平和正義的追求。

落后就要挨打，這是千古不變的道理，日本對(duì)美國(guó)唯命是從60多年，是因?yàn)槊绹?guó)人在日本投下了兩顆原子彈，日本對(duì)韓國(guó)非常小心，是因?yàn)榇箜n民族空前的團(tuán)結(jié)，中國(guó)人受到的戰(zhàn)爭(zhēng)迫害最為嚴(yán)重，我們用最大的胸襟去包容歷史，換來(lái)的卻是前段時(shí)間還態(tài)度強(qiáng)硬地扣留了中國(guó)漁船和船長(zhǎng)。日本至今還在同中國(guó)爭(zhēng)奪釣魚(yú)島等領(lǐng)土。中方高層做出了強(qiáng)烈回應(yīng)日方“購(gòu)島”動(dòng)作：

日方任何方式“購(gòu)釣魚(yú)島”都無(wú)效

中方堅(jiān)決反對(duì)日方“購(gòu)島”

主權(quán)領(lǐng)土問(wèn)題中方絕不退讓半步

中國(guó)政府不會(huì)坐視領(lǐng)土主權(quán)受到侵犯

中國(guó)釣魚(yú)島豈容他人肆意“買賣”

釣魚(yú)島問(wèn)題到了一觸即發(fā)危機(jī)邊緣

和平與戰(zhàn)爭(zhēng)常常只是轉(zhuǎn)眼之間。國(guó)家的強(qiáng)大不是靠人多，也不是靠武器，而是靠那個(gè)國(guó)家中有多少正直向上的人，有多少有勇氣有力量的人。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫道：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。同學(xué)們，讓我們一起用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)鞭策自己。讓我們每一個(gè)中國(guó)人鼓起勇氣，為中華之騰飛而不斷努力。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

月國(guó)旗下講話篇十四

大家好！

大家一定都知道今天是什么日子吧？今天是12月22日，是二十四節(jié)令中的冬至。

這一節(jié)令在現(xiàn)代人看來(lái)，可能僅僅是是劃分時(shí)間的標(biāo)記，甚至一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的日子；然而在中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)里，冬至具有的人文意義可能甚至盛于新年：殷周時(shí)期，冬至一直排在24個(gè)節(jié)氣的首位，稱之為“亞歲”；從漢代以來(lái)，每年冬至都要舉行慶賀儀式，高峰時(shí)期朝廷休假三天，君不聽(tīng)政；民間歇市三天，歡度節(jié)日。唐人以“小歲”稱冬至；宋人甚至有“肥冬瘦年”之說(shuō)；其熱鬧程度不亞于過(guò)年。

究其原因，首先是先民們最 容易直接觀察到這些氣象的變化，畢竟這一天晝最 短、夜最 長(zhǎng)，太陽(yáng)升得最 低；也因此，冬至的極寒對(duì)于先民們是最 危險(xiǎn)的。而過(guò)了冬至，陽(yáng)氣反生，下一個(gè)循環(huán)就開(kāi)始了。自冬至后的第一天到開(kāi)春，人們習(xí)慣數(shù)著"九"來(lái)衡量天氣的變化。一九二九不出手；三九四九冰上走；五九六九沿河看柳；七九河開(kāi)九雁來(lái)；九九加一九，耕牛遍地走。老人又過(guò)了一個(gè)寒冬，孩子又長(zhǎng)了一歲；太陽(yáng)要高起來(lái)了，冰雪要化下去了；天要亮起來(lái)了，水要?jiǎng)悠饋?lái)了。因此，冬至是輪回的起點(diǎn)，是值得慶賀的大吉之日。

冬至過(guò)后，各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最 寒冷的階段，也就是人們常說(shuō)的“進(jìn)九”，我國(guó)民間有“冷在三九，熱在三伏”的說(shuō)法。我們班的同學(xué)和老師一起在學(xué)校過(guò)冬至，搓湯圓、吃湯圓、做游戲，感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛。

謝謝大家！

月國(guó)旗下講話篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！

今天國(guó)旗下講話的題目是《助人是快樂(lè)之本》。

一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí)，看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩，化做一位仙女，對(duì)小女孩說(shuō)：“請(qǐng)你許個(gè)愿吧！我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩想想說(shuō)，“我希望快樂(lè)”于是，仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了，后來(lái)，這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是，力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。

在3月份里，一部分同學(xué)都踴躍地參加了一系列學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，干得也很賣勁。雖然我們只做了一點(diǎn)點(diǎn)，但卻給別人帶來(lái)了歡笑，帶來(lái)了尉藉。在困境中的人，傷心的人，僅僅擁有一朵花，感覺(jué)就像擁有了整個(gè)春天。我們只要為他們獻(xiàn)出一片暖暖的關(guān)愛(ài)，那么，我們就會(huì)為他們營(yíng)造了一個(gè)幸福的天堂。

我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事，一位小女孩去醫(yī)院探望哥哥時(shí)捎上了一朵鮮花。隔壁床的一位病人看見(jiàn)了也希望擁有這么一朵漂亮的花。于是，小女孩每次去探病，都不忘為這位陌生人也帶上一朵花。后來(lái)，這位病人為了讓幸福散播開(kāi)去，在醫(yī)院旁邊開(kāi)了一個(gè)小店，讓經(jīng)過(guò)他小店去探病的人也帶上一朵鮮花。結(jié)果醫(yī)院里每一個(gè)角落都充滿著歡樂(lè)。

在我們生活中，我們都喜歡別人關(guān)心的那感覺(jué)，而更喜歡被關(guān)心的感覺(jué)。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很多時(shí)候，我們幫助別人也就等于在幫助我們自己。古語(yǔ)有云：“己欲利，先利人；己欲達(dá)，先達(dá)人。”我們都處于一個(gè)大集體中，每個(gè)人都不可能孤立地存在著，有時(shí)候，我們也需要?jiǎng)e人的幫助，而在這個(gè)時(shí)候站出來(lái)幫助我們的，往往就是那些我們?cè)?jīng)幫過(guò)的人。

同學(xué)們，只要我們心目中時(shí)時(shí)刻刻地想到別人，大家互助互愛(ài)，我們的生活也會(huì)變得更加美好，我們這個(gè)大家庭也會(huì)更加融洽。別忘了，幫助別人是快樂(lè)的源泉，讓我們都來(lái)做個(gè)快樂(lè)的人吧！謝謝大家！

月國(guó)旗下講話篇十六

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天，國(guó)旗下的講話很有教育意義。不僅僅在教學(xué)上善誘，同時(shí)，生活中也有很大的啟迪!

轉(zhuǎn)眼20____年已經(jīng)駐足于昨天的記憶，新學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入第三周，新學(xué)期和春天一起到來(lái)，預(yù)示著播種希望!

千里之行，始于足下，一切成績(jī)都要從點(diǎn)滴小事做起。新學(xué)期請(qǐng)同學(xué)們記住兩句話：

一、我們要懂得感恩，做個(gè)有良知，有正義感的人

我們要感恩誰(shuí)?我們要感謝父母是他們給了我們生命，并撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人。我們要感謝學(xué)校老師，是學(xué)校給了我們知識(shí)的殿堂，老師便成我們的引路人，讓我們的大腦變得更加聰慧，我們還要感謝社會(huì)國(guó)家，免去同學(xué)的學(xué)費(fèi)書(shū)本費(fèi)，……我們是家庭學(xué)校社會(huì)國(guó)家的希望。所以當(dāng)我們沐浴在父母學(xué)校社會(huì)國(guó)家給以的陽(yáng)光和雨露中快樂(lè)成長(zhǎng)的時(shí)候，我們就要學(xué)會(huì)感恩，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，我們就要明確責(zé)任，付出行動(dòng)，好好做人，努力學(xué)習(xí)回報(bào)曾經(jīng)和還在幫助著我們的人。

二、要懂得報(bào)恩，做個(gè)有責(zé)任心勵(lì)志奮進(jìn)的好學(xué)生

有責(zé)任心就要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)學(xué)會(huì)負(fù)起責(zé)任，作為中學(xué)生當(dāng)下應(yīng)該做的就是對(duì)自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，而對(duì)自己成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，最重要的是學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)確實(shí)很辛苦，但我們要始終堅(jiān)信：一份耕耘一份收獲。為了中考這場(chǎng)戰(zhàn)役我們所有同學(xué)要準(zhǔn)備九年一路坎坷崎嶇但只要你們抱定“即使摔到了100次，也要第101次地站起來(lái)”的信念，頑強(qiáng)拼搏，塌實(shí)肯干，一定能夠去得滿意的成績(jī)。

新學(xué)期我期望每位同學(xué)都能志存高遠(yuǎn)，防下浮躁的心態(tài)，從塌塌實(shí)實(shí)地過(guò)好每一天，認(rèn)認(rèn)真真地作好每件事情。比如上好每一節(jié)課獨(dú)立完成每一次作業(yè)，考好每一次試，保持好班級(jí)環(huán)境保護(hù)好校園衛(wèi)生，珍惜與你剿襲相處的同學(xué)，學(xué)會(huì)微笑著棉隊(duì)師長(zhǎng)，學(xué)會(huì)表達(dá)感激和謝意，因?yàn)橹車娜硕际悄愠砷L(zhǎng)的榜樣。

同學(xué)們，一個(gè)人的成長(zhǎng)需要副車艱辛的努力，不管是責(zé)任意識(shí)的形成，航海是好習(xí)慣養(yǎng)成都需要持之以恒的努力堅(jiān)持不懈的毅力。

希望每一位同學(xué)本著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，把握和控制自己的行為細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

同時(shí)真心希望每位同學(xué)在家做個(gè)好孩子，在學(xué)校作個(gè)好學(xué)生在社會(huì)做個(gè)好公民，在你的交際圈內(nèi)做個(gè)好朋友，讓你的初中生活成為你人生中精彩的一頁(yè)!

最后祝大家在新的學(xué)期，播種新的希望，收獲新的佳績(jī)!

月國(guó)旗下講話篇十七

翻開(kāi)荀子的《勸學(xué)》，眼前仿佛站著一位哲人，在催我們奮進(jìn)。

?“積土成山，風(fēng)雨興焉;積水成淵，蛟龍生焉;積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”他告訴我們：學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。干任何一件事情，都要有百折不撓的堅(jiān)持精神。

?縱覽古今中外，大凡有成就的人，無(wú)一不具有堅(jiān)持的精神。戰(zhàn)國(guó)蘇秦身披六國(guó)相印，令人矚目，可他學(xué)習(xí)時(shí)的那種“頭懸梁，錐刺股”的.精神，又有幾人可以效仿。《史記》這部鴻篇巨著被世人稱之“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，它的研究?jī)r(jià)值無(wú)書(shū)可及。可你知道，這是司馬遷耗費(fèi)了17年的時(shí)間，不顧宮刑的折磨，嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，孫康囊螢映雪，他們的精神印證了“貴有恒，何必三更起五更睡，最無(wú)益，只怕一日曝十日寒”的真理。同樣，他們用行動(dòng)告訴我們，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不會(huì)遙遠(yuǎn)。

?“堅(jiān)持”體現(xiàn)著毅力。學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無(wú)所獲或收益甚少。無(wú)毅力即是無(wú)恒心，無(wú)毅力相當(dāng)于“畏難”，無(wú)毅力也就失去了目標(biāo)。不少同學(xué)知道，學(xué)習(xí)很重要，但是學(xué)習(xí)累了，作業(yè)多了，就失去了學(xué)習(xí)的興趣，就變得懶惰了，成績(jī)自然下滑。究其根本，是缺乏學(xué)習(xí)的毅力，缺乏持之以恒的精神。系于我們的學(xué)習(xí)，若以“五分鐘”為激情，以枯燥難耐為借口，而沒(méi)有毅力，沒(méi)有堅(jiān)持，那么學(xué)習(xí)之膚淺，又何其悲哀!孟子曾經(jīng)告誡我們“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”這一切磨難算不得什么，只有這樣，才能“動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”

?“堅(jiān)持”體現(xiàn)著成功。蝸牛堅(jiān)持著爬上金字塔頂，得到的是雄鷹的世界;烏龜?shù)膱?jiān)持獲得了兔子的榮譽(yù);愚公因志堅(jiān)而讓山移，“堅(jiān)持”就是勝利，只有堅(jiān)持才能啟開(kāi)成功的大門。我們要學(xué)有所獲，達(dá)到“真信、真學(xué)、真懂、真用，”就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去，且不論堅(jiān)持學(xué)習(xí)的結(jié)果會(huì)是怎樣的輝煌，單說(shuō)這種能夠跨越歲月、跨越世俗、跨越自我，“堅(jiān)持學(xué)習(xí)”的態(tài)度和過(guò)程，就是一種令人敬仰，一種純粹的成功。同學(xué)們，學(xué)習(xí)中就要有毅力，有恒心，相信“鍥而不舍，金石可鏤。”

?“堅(jiān)持”必將迎來(lái)成功!