對某一單位、某一部門工作進行全面性總結,既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點,也要寫經驗教訓和今后如何改進的意見等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
大學社會實踐總結篇一
隨著經濟的發展,人民生活水平的提高,人們的日常消費日益增多,消費者權益保護的問題逐漸成為廣大老百姓和政府關注的重要問題之一,震驚全國的“假奶粉、劣質奶粉”致嬰幼兒死亡或大腦畸形等事件的曝光,充分反映了當前劣質食品對消費者健康權的嚴重侵害和違法主體對消費者健康權的蔑視。假奶粉受害者父母面對侵害行為顯示出的蒼白無力和不知所措,也充分反映出了當前消費者的維權現狀令人擔憂。消費者權益保護問題將直接影響到經濟的健康發展,和諧社會目標的順利實現。為了更好地了解人們現實生活中存在的關于消費維權的問題,在今年暑假和幾個同學一起在學校就這個問題作了一個較為詳細的社會調查,隨著全國經濟的發展,這幾年人民也有了進一步的發展,人民生活有了保障,消費水平也有一定程度的提高,人們日常的主要消費品范圍也進一步擴大。通過實地調查和廣泛的資料搜集,對學校消費者權益保護現狀,以及導致這一現狀的原因加以分析,并提出了相應的保護消費者權益的方法。我校消費者權益保護的現狀總體不容樂觀,再加上我國整體的市場經濟環境還并不完善,法制建設也有待加強,消費者的維權意識還十分薄弱,許多問題仍然存在。總的'可歸結為以下幾點:
1)由于消費者自身法律知識水平的限制,很多時候消費者根本無法識別商家對自己權益的侵害行為,更無從提起提取維權的證據以及證據的保護。消費者在消費過程中對自身權益的維護意識薄弱,最終導致自己的消費權益受損。如主動索要和保管消費憑證的意識薄弱。消費者維權行為的產生應該建立在自身具有的維權意識上,無維權意識就無維權行為,維權意識的強弱決定著維權效果的優劣。現實生活中,消費者對自身合法權益保護的輕視,對一般侵害的放任自流相當普遍,他們總認為小事一樁,次數不多,沒有在意識上引起足夠的重視,更不用提用法律的武器來維護自己的權益不受傷害了。
2)消費者不良的消費習慣和理念也為自己的消費權受損埋下了隱患,如一味貪圖便宜,輕易相信商家類似“血本大甩賣”的虛假廣告,而商家正是緊緊抓住了消費者的這一心理特點,不斷地大量做一些類似的廣告,致使很多的消費者在不知不覺中便上當受騙買了性價比甚底的商品,卻又迫于商家關于處理品無“三包”的規定而無法保障自己的權益。
1)國家現行有關消費者權益保護方面的法律和法規還存在眾多缺陷,而法制的不完善是當前導致許多侵權事件無法解決的重要原因。在調查規程中,有相當大一部分消費者認為所購買產品所花費的金錢遠遠少于花在維權上的時間,精力和金錢,所以在自身消費權利受到侵害的時候大多選擇了沉默,自認倒霉,而這正是由于訴訟費用多和訴訟程序的復雜而間接導致了對投機商家的縱容。
2)社會監督機制的監管力度不到位,從日常生活和調查過程中我們了解到請求媒體曝光是最佳的'維護消費者權益最佳的方式,反映出媒體在消費者權益保護問題中的巨大作用和良好效果。但是由于我國新聞事業的發展并不是十分成熟,媒體對消費者權益保護問題的監督也僅僅停留在初級階段,曝光的力度以及事后的追蹤都有待加強,特別是有些媒體曝光最后反而不利于問題的解決,這些問題都是社會監督無法成為消費者權益保護的中堅力量的重要原因。
3)《消費者權益保護法》不夠完善,消協也未發揮其作用。目前,在消費者身份的界定,認定廣告欺詐的性質及如何適用消法,壟斷行業中侵犯消費者利益的規定,交易習慣、行業規范與法律規范的關系,經營者合法利益的保護,消費者權利保護中的舉證責任,采用更靈活的消費權益訴訟與仲裁方式,完善消費者組織并給予其更大權限等方面存在不足。
從種種事件中不難看出在消費者與商家的維權戰爭中消費者往往毫無回擊之力,為數甚少的消費者勝出的案例中作為消費者一方的貧民也總是要付出慘重的代價,而商家卻輕松地很快就恢復元氣,重操舊業。
大學社會實踐總結篇二
銀行實習調查內容大學校園就像一個小社會,入學已經兩年了,我們已經漸漸地適應了這個小社會的生活,然而作為大學生,接觸社會,適應社會是必不可少的。所以,暑假作為一個很好的接觸社會的契機自然不可浪費。于是繼“三下鄉”社會實踐結束后,我于7月12日至7月28日在中國信合營業部進行了為期半個月的實習。此次實習的目的主要是在于一步了解國家經濟宏觀調控的宗旨,其次就是鍛煉自己的社交能力,豐富自己的社會經驗。
經過在信合調查實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及到的內容主要是會計業務(對公業務)和儲蓄業務,其他一般了解的有信用卡業務,貸款業務。從這些業務上,我對國家經濟的宏觀調控有了一些初步的認識。
了解國家宏觀調控的目標在這個經濟發展的關鍵時刻,作為國家經濟機構核心的金融,無疑應當起到宏觀調控的杠桿作用。國家宏觀調控的目標是控制局部經濟過熱,重在調整結構。長期以來,存貸利差一直是我國銀行獲取利潤的主要手段。而眾多銀行均簡單依靠存貸利差獲取利潤,所產生的結果必然是追逐熱門行業,壘大戶等現象的發生。這種銀行與企業之間的高度依存關系也加大宏觀調控的難度。
銀行的發展有賴于整體經濟環境的回好,但經濟的健康運行并不是依靠銀行無原則地放貸就可以完成的。這不僅需要銀行通過對宏觀調控經濟整體形勢的研究審慎確定信貸方向,同時也必須對我國目前這種簡單的依賴存貸利差,特別是依賴對公業務獲取利潤的盈利模式加以改變。這種對銀行可以形成一個穩定的利潤來源,增強銀行的抗風險能力和可持續發展能力;對企業,可以通過有針對性的淡化對公業務,使某些企業更加珍惜來之不易信貸資金,提高企業的資金運用水平,防止企業盲目擴張,增強企業的自我積累意識;對政府,可以降低經濟調控的難度,避免因為銀行與企業高度依存關系,而造成的在宏觀調控政策實驗中投鼠忌器現象的發生。
當然,銀行調整盈利模式并不是鼓勵銀行放棄對企業的支持,而是要求銀行在強化對自身抗風險能力的同時,將信貸資金真正送到規范運作,效益良好的企業手中。金融的穩定性,才是企業對經濟最大的也是最少持續的支持。
收獲與體會俗話說,千里之行,始于足下。這些基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實物尤其是顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要比大學本科生大,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本任務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的真正目的。
這半個月的實習,我認為對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用。是我人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的規章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自公司領導和老師的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。
這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西還有很多很多。我只有通過不斷實踐,才能使自己更加成熟?要知天下沒有免費的午餐,惟有比別人多一份能力,才能立足于社會,真正超凡脫俗。沒有什么能讓我深深體會到那句古老諺語的含義了—“早起的鳥兒有蟲吃”。
在自己還剛剛涉入做推銷員這一刻起的時候,每天清晨5點半左右就要被那煩人的鬧鐘吵醒,很不情愿地關掉鬧鐘,從甜美的美夢中爬起,迅速地梳冼后就要徒步上班了。在離我上班不遠的交叉路口旁有一間小得可憐的早餐屋,根本就裝不下兩個人,只好委屈自己,一路吃著油條,一邊喝著豆漿,填飽肚子也就算了。想起在家的日子,睡到8點多鐘才起床,一起床就有熱呼呼的早餐在面前······但我的同事經常安慰我說:“吃得苦中苦,方為人上人”。雖然剛開始時我也熬得很辛苦,加上今年暑假特別炎熱,這可真是苦了我們這些做推銷的,但過了不多久,自己也就慢慢適應了。
像其他許多推銷一樣,剛開始推銷時的我就好像開了馬力的汽車一樣,瘋狂地開展業務,沒有自己個人的推銷計劃,但我又不想像有些推銷員那樣,只顧盲目地上門做推銷,這樣反而會使拜訪量越來越少,因為這樣推銷客戶比較分散,而丟失了準客戶,就得不償失了。
屢次的失敗給我帶來了從未有過的失望,望著自己訂單上的空白,聽著別的推銷員口若懸河地與顧客們盡情地侃侃而談并且順利地簽下了訂單。這一切的一切都讓我無從下手以及無法去面對這個現實。頓時,我的內心產生了兩種矛盾思想,好像有兩個人在我耳邊對我說話。一個說:“努力吧!并不是所有的人一開始都會成功的,正所謂萬事開頭難,千萬不要氣餒。”而另一個說:“你這種能力,根本是不可能會創造奇跡的,還是不要逞強了,放棄吧!”這兩種聲音在我耳邊回蕩了很久,正當我發呆之際,突然有一個人輕拍了肩膀,抬頭看,原來是我們供銷合作社的經理,望著經理和藹的笑容,剎時的灰心喪氣一時也發泄不出。但當我想說話時,就被經理的話打住了,他說:“做我們推銷這一行,不是那么容易就能成功,縱使你滿腹經綸,但如果是“茶壺里的餃子—有貨倒不出”,就無法說服顧客買你的東西啊!更別提能成功了。去推銷,想要得到簽單,并不是只憑一張笑臉就行的,因為你的客戶是不同類型的人,你每天都要接觸不同的客戶,這樣的話你就要對不同的客戶說不同的話,當然,這就需要你這張嘴能說會道了。說完,又拍了我的肩膀,望著經理離去時矮小的身影,我頓時充滿了信心,因為我相信總有一天我也會像經理一樣擁有大客戶,管理一大批人·····從那天后,我每天都找不同的人來鍛煉自己的口才,提高語言表達能力。
有了前幾次的失敗經歷,我總結出了一個經驗。自后我被經理派去做推銷時就把開拓目標定在地區,而不是“單個保護上”,客戶密度很高,為了以后的回訪和售后服務也帶來了很大的方便。我經常保持著每天拜訪10個客戶的記錄,特別是雙休日,經常是從上午開始工作一直到深夜,一天中拜訪的客戶不下15個。雖然爬上爬下很辛苦,但看到自己有了一點成績,也就很開心了。
要讓客戶連成片,不能像以前那樣太過于分散,我想到了以點帶面的技巧。一次,我到一幢住宅樓拓展業務,當時我沒有直接進樓道挨家挨戶去敲門,而是和看守大門的老人聊上了,我向老人介紹產品、介紹自己所從事的工作,很快就得到認同。老人不僅為我提供了樓內居民的具體情況,還在我的懇求下親自領我走訪了幾戶,那天,我給每戶都留下了很深的印象。雖然不是每個客戶都買產品,但是卻感到了自己在一步步走向成功,同時也嘗到了“苦盡甘來”的滋味。
往后的實踐中我開展業務通常不會針對一個客戶,去客戶單位談產品,對方的同事是新的展業對象,去客戶家中談,對方的鄰居、朋友、親戚會成為我下一個服務對象。每次離開客戶時,我都感到一股強烈的感情,都有一點點的成就感。
為了讓自己簽到更多的訂單,做好更好的成績來給經理看,我還運用了自己兩年來所學的專業知識—電子商務,通過電腦操作在網上搞宣傳、促銷活動,且得到許多網上顧客的青睞。
短短的兩個月實踐生涯結束了,它讓我明白到一個沒有社會經驗的人就像一艘沒有鴕的船,永遠漂流不定,只會到達失望、失敗和喪氣的海灘。在做推銷員的這段時間里,使我總結出了自己之所以能很快著手推銷工作的幾個要點:
(1)必須經常保持笑容,這樣會給客戶留下好的印象。
(2)必須具有強大的說服力,如果口才不好,別說能拿到訂單,就連接近客戶的機會都會失去。
(3)信譽是人的生命,更是事業的生命,做推銷這行不要騙人,欺騙顧客就是在欺騙自己,良好的信譽才能成功。
這次的社會實踐雖然比以前辛苦,但卻讓我受益匪淺,不但鍛煉了自己的膽量,而且訓練了自己的口才,最為主要的是,讓我學到了許多道理,同時提高了自己的實踐能力。
大學社會實踐總結篇三
冷假伊始,帶著興奮的心情,回到了我那山青水秀的故鄉。
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和進步自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走進社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的題目,在這段假期里,耐不住閑的我開始了假期社會實踐———走進我準二姐夫家經營的酒店,做一名服務員。
固然一天要站八、九個小時,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。
在酒店里固然我是以端菜、斟倒酒水為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地往做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
對于我們大學生來說,掙錢不應該是打工的唯一目的。我們要把打工看作是參加社會實踐、進步自身能力的機會。由于打工一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中往,進步各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業大有裨益。
在酒店里,別人一眼就能把我認出是一名正在讀書的學生,我問他們為什么,他們總說從我的臉上就能看出來。呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不著名遭遇吧!我并沒有由于我在他們眼前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。
在社會實踐中,我們應該要把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中往,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就即是零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。
通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。由于環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
很多在學校讀書的人都說寧愿出往工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回爐再造。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份氣力,我們應該在今天努力把握專業知識,明天才能更好地為社會服務。
22日開往廣州的列車,結束了我的假期生活,開始接受新的知識,面對新的挑戰!
大學社會實踐總結篇四
20xx年的夏天,我有幸參加了我們文學院團委組織的赴潮州饒平的暑期社會實踐活動,到饒平師范實驗中學進行為期10天的文化宣傳的系列活動。十天,真的很短暫,卻給我留下很多美好的回憶;十天,讓我有很多的感觸體會;十天,讓我有很多感動的收獲。
還記得12日那天的高校展,當我們在給到場參觀的高三學生們進行講解,并且回答他們遇到的一些疑惑問題時,我們從心底里感到無比的快樂。雖然那些回答可能會是微不足道的,但是那種能幫到別人的快樂卻是那樣的真實,我們的交流就像是朋友之間的交流那樣,真摯、坦誠。
14日,饒平的天空萬里無云,天很藍,藍得深邃,藍得迷人,藍得讓人心靈純凈。下午14:00,我們的戲劇游園活動開始布場了,那天的太陽真的是很猛烈,我們,28人,沒有任何的怨言,都很賣力地投入到工作中。我們隊伍的男生,一直是我敬佩的人,他們在每一次的活動中都是最辛苦的,搬搬抬抬,干的都是最重的活。今天的布場當然也不會例外,為了把展示的材料綁好,堅文師弟還爬到樹上去了。經過我們的共同努力,我們終于布好場了,學生們下課了,我們的活動也就正式開始了。太陽很大,學生們參加活動的熱情也很高,整個活動的場面很熱鬧。學生們都玩得很開心,我們班有個學生說他今天不僅了解了很多關于戲劇的文化知識,而且玩得很開心,學校以前都沒有搞過這樣的活動呢。當我們看到學生們臉上快樂的笑容時,我們也笑了。為了你們的笑容,再多汗水的付出都是值得的。
16日上午8點,我們來到了饒平恒晟廣場前面進行戶外宣傳。炎炎夏日,一大早,太陽就爬得很高了。我們28人共同努力了2個多小時,克服了存在的一些客觀困難,終于把所有的展示材料都展示出來了。當我們可以停下來看著我們的勞動成果,笑著稍稍休息時,看到恒晟廣場的值日經理氣洶洶地走過來,二話沒說,就把用手扯壞了我們的展板卡紙。那一刻,我的心很痛很痛,那可是我們宣傳組的隊友們辛辛苦苦一筆一畫地做出來的心血,那可是我們28個人共同努力才布置好的場。那一刻,我更深深地體會到,原來,我們用汗水認認真真做出來的一切,就算是一幅畫,拉好的一根繩子,都是很珍貴的,真的容不得別人的破壞。這時,我們都很生氣,但是,我們都努力地保持著清醒的、理智的頭腦,勇敢地一起上前去跟他說道理,阻止他的繼續破壞,他才停下了手。后來,我們才得知,原來是廣場內部的工作銜接沒有做到位,是那位經理誤會了我們。那天那件事,是我們活動過程中的一個小小挫折,卻讓我懂得了很多,特別是深深地感受到了我們隊伍的團結一心。
談自己的故事。經過彼此的交流,我們相知,相惜,心情變得愉快了,友誼加深了,我們工作起來也更有動力了、更有勁兒了。我們,相互鼓勵,相互關愛,大家庭的溫暖,讓我們都能以很好的狀態投入到活動工作中。
美好的十天暑期社會實踐活動,除了有隊友們陪我一起走過,還有我們最愛的`學生,他們讓我收獲了很多。我們剛到饒平師范實驗中學的前兩天,由于天氣關系,學生們都回家了。10日晚上,部分學生就回到了學校,安靜的校園漸漸沸騰起來了,我的心也跟著沸騰起來了。這次活動,我很榮幸地當上了一名準班主任,想到明天就可以見到我們的學生時,就會很激動,同時,也心想著要好好準備,做好班主任的工作。在跟學生相處的十天里,我努力地思考著怎樣去做好班主任的工作,同時,也盡力地踐行著一位班主任的職責。除了給我們班的學生上班會課外,我還給他們上了一堂趣味課堂。作為一名準老師、一名準班主任,我深深地感到自己在專業知識、教育教學技巧等都有很大的欠缺,心里也深深地愧疚,感覺自己并沒有帶給他們什么。在趣味課堂上,當學生們的掌聲響起時,我很感動,也感到很欣慰,感謝學生對我的理解,感謝你們對我的支持。你們讓我知道,我所有的付出都是值得的。由于時間很緊,在進行晚會排練的同時,我們抓緊時間給我們的學生手工制作一些小禮品。還記得18日那天,我和小麥老師一早就起來,接著制作小禮物,中午的休息時間也用上了,當我們剛好在下午第二節課結束時把所有的小禮物都做好的時候,我開心到有種想哭的沖動。
那些可愛的學生們,真的很感謝你們!你們讓我及時發現自己存在的不足,也讓我更有信心和動力去走好以后的路。在這短暫的十天班主任工作中,我體會到了當一名教師的不容易,同時也體會到了當一名教師的幸福。
仕芬師妹曾說,心累才是最累的。在饒平師范實驗中學的十天里,
那片天空深邃無云,那片天空有風有雨,是愛與責任,讓我們28人團結一致,共同合作,相親相愛,讓我們的各項活動順利有序地進行,并最終取得了圓滿的成功。那片天空,有我們飛過的痕跡,我們都可以無悔地笑著離開了。那片天空,將會在我最美好的記憶深處好好地珍藏著。
始終相信,在未來,愛,可以讓我走得更遠,可以讓我走得很好。
大學社會實踐總結篇五
實踐時間:x
實踐單位:x有限公司
實踐單位簡介:
x有限公司始創于19x年,是以品牌管理咨詢、企業文化咨詢為主的綜合性文化傳媒機構,服務內容涵蓋品牌形象推廣、企業文化咨詢、媒介整合、公關促銷活動、平面與影視廣告創作、產品包裝設計制作、展示與環境藝術設計制作、網站建設等。公司地處x中心,擁有近700平米的辦公場所。
秉承“用心生產智慧”的理念,x曾多次在全國專業大賽上獲獎,一次又一次為客戶創造了驕人的業績。公司現已形成含品牌管理中心、企業文化咨詢中心和電子商務中心在內的70多人的架構,并擁有以x網為平臺的龐大的人才資源庫,可為各行業客戶提供強大的智力服務。
本次實踐是學習了三年多的電子商務專業后進行的一次全面的實踐性練習。其目的在于加深對電子商務基礎理論和基本知識的理解,將課堂知識與現實工作進行結合,達到理論與實踐相結合的目的,想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長補短,提高個人素養,為即將進入社會做好準備和進行必要的熱身及適應。
對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖寒風凜冽,冰天雪地,我毅然踏上了社會實踐的道路。20x年3月7號,我帶著忐忑與興奮來到了x有限公司,一進公司大門,公司的整齊干凈讓我非常喜歡,讓我對未來的工作產生了好奇與憧憬。我帶著行李走進人資處,人資處的兩位老師熱情的接待了我,填表格、報到、安排住宿,參觀公司。這里的熱情讓我沒有一點陌生感,剛來時的忐忑也隨之煙消云散。
從3月7號到4月15號,公司對我們幾個新來的實踐生進行了半個多月的培訓,第一周讓我們了解公司的大概情況,公司的文化理念、經營理念、管理理念、人才理念、工作作風等等。第二周就對我們進行了專業培訓,經過多重考核,我順利上崗,在網絡部擔任網絡策劃推廣。
一培訓完,我立即投入到了工作中,即參與公司的網絡策劃推廣工作中。李總說網站存在一些問題,需要我去解決,于是我在各大網站上去搜索、對比,參考別的網站的優勢,看自己的不足。然后拿出一個解決方案。去找李總談了一個下午,最終敲定了解決方案。我也從李總的談話中體會到了,凡事不能急于求成,要把問題的來龍去脈理清楚之后,再找準時機行動,把握時機非常重要,不能提前也不能延后,要剛剛好才能做好事情。
緊接著,我被安排做公司的品牌宣傳冊文字部分,得知領導的意圖主要是展示公司的業務范圍和競爭優勢,力求精簡與吸引人,我們就開始工作,花了兩天的時間,把公司的宣傳冊做出來了。
然后手頭還剩下老總交代的一份大工作,就是網站的改版方案。網站改版已經做了很久了,但是直到現在還沒有完成,而營銷方案的最終敲定還需要我的配合,所以我要在最短的時間內熟悉網站改版的營銷方案,以便提出比較合適的營銷方案。
我召集網絡推廣部的幾位同事一起討論,給他們解釋我對于網站改版的一些方案,請他們在改版的時候作為參考,可是不幸的是,我提的方案基本全被否定了,因為他們說我的方案有的在之前老方案中已經有所體現,有的則欠缺考慮,這讓我感覺非常失敗。下班以后,我就不斷的反思,我到底失敗在哪里了?思來想去,還是覺得自己太浮躁,太急于求成,這就是我們剛入社會學生的通病,總是想盡快的做成成績,才會造成考慮不周的情況。
第二天,我又仔細看了一遍了方案,這次我先了解了情況,然后在開會討論的時候虛心聽取大家的意見,而不是自己天馬行空的去想,最后總結出了屬于大家的改版方案,這次總結出的方案得到了老板的肯定,我心里面非常的開心。
接下來,我就開始了公司網站維護工作。網站維護是我比較擅長的一項技能,雖然電子商務專業開設的關于網站方面的課程比較少,但由于我對網站比較感興趣,所有看了不少關于網站設計方面的專業書籍,并且大三、大四時曾在老師的指導下自己做過一個小的網站,學過一些ftp軟件的簡單維護工作,因此對網站維護已有了一定的功底了。但在具體的網站維護時我遇到的難題還是不少,因為公司的正式網站與自己的網站無論在性質還是在內容上都是有比較大的差異的。幸運的是我在李總監的指導下,憑借我對網站維護的濃厚興趣和已具備的功底,很快地戰勝了一個個難題。
經過了這些工作我已做到李總監所說的“很好地掌握到理論知識與實際情況、實踐工作之間的差距,更好地將理論知識和實際情況、實踐工作緊密結合”了,基本上適應和達到了職場的各項條件和要求,基本完成了由學生到職場職業人的轉型。
完成這些工作之后接踵而來的任務就是參與關于該公司的其他宣傳工作。這些工作都進行得很順利,我已經能夠得心應手地圓滿完成任務了。
經過了這為期近一個多月的實踐,我做到了將本專業所學的電子商務概論等專業知識和技能投入到具體實踐工作中,增加了生活閱歷,增長了見聞見識,獲得了比較豐富的實際工作經驗和如何處理好職場人際關系等職場的其它方面的技巧、能力、素質與經驗,全方位地鍛煉與提升了工作能力、學習能力、工作經驗、專業知識和專業技能等各方面能力及素質,尤其很好地學習、掌握了企劃方面的實踐知識和技能,并且我對企劃方面的工作產生了更加濃厚的興趣。
近兩個月的實踐,使我真正體會到工作的樂趣。在這不到兩個月的時間里,我幫忙接電話,復印資料,整理文件,參加各種會議組織和實施等,無不感受著工作的氛圍。在大學,只有學習的氛圍,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了取得成就感和獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力。
記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,還始終保持著學生的身份。而走進工作單位,接觸各種各樣的同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的是,公司的理論學習很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。但也要感謝老師孜孜不倦地教導,我比一部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題。
回想這次實踐,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在公司里是學不到的。千里之行,始于足下。這對我以后走向社會起到了一個橋梁作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,對將來走上工作崗位也有很大幫助,同時也讓我明白了許多做人道理,向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的各項規章制度,與人文明友好交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這近兩個月所學到的經驗和知識大多來自領導和同事的教導,這將是我一生的財富。
這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處,是現代社會做人的一個最基本的問題,對于自己在校大學生,面臨踏入社會的人來說,需要學習的東西還很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師。”我的這次實踐,使我真正從課本走到現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,是一次成功的社會實踐。
大學社會實踐總結篇六
青春朝氣的我們,渴望有一片天地,能夠揮灑熱情與汗水,播種希望的種子!激情澎湃的我們,渴望有一片天地,能夠傳播文化和知識,綻放愛心的花朵!
盛夏的驕陽燃燒著我們的熱情,一年一度的大學生“三下鄉”社會實踐活動一如既往地順勢進行。xx年7月10日,我們背上行囊,踏上“三下鄉”的征程,進行了為期一周的實踐活動,在這短短的時間里,我們把愛心付諸行動,匯聚出不凡力量,在實踐中奉獻,在奉獻中成長,在成長中進步。
能夠擔任我們學院的重點團隊之一的主要負責人,這讓我感到十分任重而道遠,畢竟是第一次帶領團隊參加三下鄉實踐活動。團隊組織得是否得當,工作分配是否合理,還有住食問題、安全問題等都是我們隊長要考慮的。因為怕自己無法勝任這個職位,自信心起初當然會受到一定的打擊。為了能夠讓這次的活動做到盡善盡美,在出發前,我對所有的隊員做了思想工作——必須特別能吃苦,特別能貢獻,在服務大眾的同時,培養自身的社會實踐能力。并且讓各個隊員做好準備工作和工作展望。準備工作如期進行,大家都有了大概的工作理念。自然地,充分的工作準備,不僅給予了我極大的自信心,而且還使工作順利地展開。
萬事開頭難。調研工作在開始階段通常是十分困難的,于是我一邊跟蹤調研隊的進展,一邊針對發生的問題提出建議和意見,讓其他隊員明確工作方向。通過與源水村村委會的座談會以及實地的問卷調查和走訪村民,我們發現阻礙幸福源水建設的因素主要有以下幾點:出村道路狹窄,農作物運不出村、耕地面積廣闊,灌溉水源不足、無牌農藥廠排污,影響源水空氣。看到調研隊的工作能夠順利開展,看到村民們能夠與隊員相處和諧,溝通融洽,真是令我們這次三下鄉增添了不少色彩,也是我樂意看到的一派景象。
接下來,要數是跟進支教組的工作了。支教組的工作雖然有一點小意外,但總體上還是如我所愿地按計劃進行。學生們是活潑的,是可愛的,是純真的,雖然我不是支教組的.一員,但是我如同訓導主任一般,監督老師工作,看管學生紀律。慢慢地,學生們與我結下了深厚的友誼。即使我沒有跟他們上過一節課,他們也對我叫道:“李老師,您好!”聽到這句話,我的心甜滋滋的,這是第一次真真正正地感覺到我是一名老師。也由于這個原因,我更加積極地籌辦在活動最后一天的游園活動和文藝晚會。在隊員們的共同努力下,游園活動和文藝晚會最終能夠成功舉辦,而且還得到了村委會和學校領導的好評。
在此次三下鄉活動中,每一個人都是團隊不可或缺的一分子。另外,作為一名負責人,除了協調好各小組的工作,協調好隊員與隊員的溝通也是尤為重要的,這能大大提高團隊的凝聚力,所以我前后組織了三次的隊員內部聯誼活動。隊員們由陌生到熟悉,由熟悉到不分你我。團結互助,和諧相處,這種融洽的氣氛彌漫著整個三下鄉活動。在隊員的說笑聲中,我感覺到,隊員的心已經緊密地相連。
社會實踐鍛煉了我,也培養了我,通過社會實踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長;社會實踐成就了我,社會實踐已成為我們大學生展現自我的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,我們可以盡情地展現我們青春的姿態和敏捷的才思。同時,社會實踐也是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們多認識社會,也幫助社會了解我們這一群充滿理想與朝氣的大學生。終有一天,我們將能夠真真正正地在社會這個大舞臺上展現我們的抱負和智慧。
大學社會實踐總結篇七
今年xx我參加了社會實踐活動,雖然一個月的活動時間讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。
炎炎夏日,列日當頭。正是因為有這樣的環境,才激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否對社會有用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我身為一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。
作為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。
社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾,服務于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。
大學社會實踐總結篇八
在經過一天忙碌的'奔波之后,我們順利地抵達了廈門同安區蓮花鎮白交祠村。在這十幾個小時內,我們領略了一個山區小村應有的風采和感受了當地村民的熱情。
秀美的風景,和涼爽的天氣是我到這邊最大的感受,雖然路程太漫長腿都坐麻了、但是完全不影響我到達之后驚訝以及沉醉的心情。
這是一個正在發展的鄉村,可能應有的設施配套不完全,但是毫無疑問的這個小鄉村擁有很大的發展潛力。在旅途中見到的老房子,新房子,在建當中的房子,這很明顯的體現了美麗廈門美麗鄉村的主題。
官沒有官架子,村官們也都是自己盡心盡力為村民做出自己力所能及的事情。這點是我身為一名在校大學生所見到也是所見不到的那一面給我最溫暖的體驗。如果都能做到官官為民那么離建設美麗社會,和諧社會就又進了一步。
在一天的奔波中也體現了團隊當中很大的問題。首先對于分工的明確性是沒有什么可以說的。但是在于拍攝的主題與線路發生了很大的沖突,也就是意見不統一,到底是拍民風民俗還是拍當地的特色產業是個很大的問題。
對于這個問題,我個人是認為,我們可以把能拍的都拍了,然后把所有的素材都進行選取,因為只有三天時間,時間很緊湊,沒有那么多的時間去討論這些。當然也覺得休息時間也是非常的匱乏,能放在之后做的事情我們就放在最后去做。因為我覺得拍什么完全就不是該考慮的問題,因為就算全拍能拍的東西也很有限,只有15分鐘的視頻,主要該討論的是我們能拍什么,什么能拍,應該拍什么,而不是選擇拍什么,這樣會出現很多的分歧。
當然今天結束我的建議是,以拍攝素材為第一目的,當然上面那一段提的是在我提的建議之前的事,如果有聲音有意見有分歧那么一件事當然是做不好的。明天該拍日出就拍日出,該采訪村民就采訪村民,該記錄采茶炒茶就記錄采茶炒茶,有一句話很重要,不怕你拍得多,就怕你拍不夠。
暑假期間為了積極響應學校要求大學生到基層進行社會實踐的號召,7月中旬,在指導老師戴鼎震教授的帶領下到鹽城學習蠅蛆養殖技術,并將學到的技術應用到學校在淮安幫扶的"一村一品"項目中去。
市場對農牧畜產品的需求量不斷增加,各種養殖業的規模不斷擴大,隨之也帶來了一系列的問題,其中突出的問題就是養殖產生大量的糞便,如果不及時處理對環境將是不小的危害。雖然近年來不斷提倡使用有機肥改善土壤環境,然而從養殖場運輸出來在其過程中也有很多問題,發生疾病的養殖場的糞便運輸帶動了細菌的傳播,使其受害的面積擴大等等,再則有些糞肥不能直接投入田中使用。比如鴿糞,由于消化道短不能很好吸收雜糧中的的營養成分使得糞便中的營養過剩,直接入田會使農作物死亡。
蠅蛆養殖的好處在于利用糞便,消除其中的有害物質,消除氣味。蠅蛆的各種營養成分含量很高。尤其是蛋白質含量,可以做為飼料蛋白添加劑。
在鹽城市鹽都區大崗鎮的康莊生態養殖基地進行了為期一周的學習。每天早晚跟隨養殖人員進去蠅房與育蛆房親身體會學習。虛心向技術人員請教。認真整理記錄。學習體會從蛹的孵化到化羽,幼蠅的飼喂以及濕度和溫度的調控。產卵期的推測判斷。如何收卵,卵的培育營養供給培育料的配制,水分的掌握,如何保種……在七天里,在養殖過程中去發現問題,尋找問題,力求掌握養殖環節中的各項技術要點。在此過程中,根據當時的條件,從雞場中選出30只草雞分成3組。在日食中添加不同分量蠅蛆以觀察草雞的生長情況,在后來的數據中顯示,在日食中添加60%的蠅蛆較添加20%和未添加的2組生長速度有明顯提高。通過實踐初步證明了此生態養殖模式的可行性。
結束在鹽城的實習后再奔赴我校科技對接縣淮安市楚州區,在蘇嘴,正在籌建一大型種豬養殖場,該場建成后每天將會產生大量的糞便,為蠅蛆的生產提供原料。所以蠅蛆的生產基地將與其成為配套建設,以解決在養殖過程中最大的問題。在此同時到園藝系對接項目基地參觀學習,探索利用經蠅蛆利用的糞便還田改善土質,提供農作物生長的養分,借鑒以前的資料可知此法可取得良好的效益且農作物在各方面均比使用化肥要好。
在結束兩地的學習實踐之后,在院系的支持下,開辟了兩間實驗室進行養殖的小范圍實驗。首先利用鴿場的鴿糞養殖蠅蛆,在此過程中,經過多次實驗要測算出鴿糞轉化為蠅蛆的轉化率,殘渣做為有機肥在實驗室宅地種植青菜蘿卜。完成生態養殖的一個循環,再利用蠅蛆飼喂青蝦。在初期實驗中,可明顯觀察到青蝦吞食蠅蛆,在接下來的實驗中,將利用一批幼蝦進行分組試驗以觀測使用蠅蛆飼喂與使用一般飼料飼喂,在哪些方面存在差異。
生態養殖模式將是一個發展趨勢,在探索過程中,我們仍需不斷試驗摸索。
大學社會實踐總結篇九
今天父母說要回老家喝喜酒。中午的時候我出去了,并不知道爸媽是什么時候走的,只知道回到家的時候就看到我最小的弟弟已經放假回家了。翻了翻廚房,發現我親愛的媽媽買了好些菜放在冰箱里。小弟和我說媽讓我這幾天做飯吃。看來要趁著這幾天試著做飯來練練廚藝了。只是可憐了我的弟弟做“白老鼠”。呵呵。
首先是洗好米做飯,還有把煮湯的煲洗好放點水和排骨下去,開始煲湯,當然啦,這期間內,洗了蘿卜,就把它切成一塊塊的,等煲里的水滾了就放下去。說真的,發現我刀工真的不行啊,看那個蘿卜被我切成什么鬼樣啊,哈哈。好像沒什么好煮的,只有我和小弟兩個人,炒個菜蒸條魚和蒸盤排骨就ok拉。老媽很貼心,知道我不會切魚,她一早就切好放在冰箱里了,我只要撒點油、鹽、姜、蔥、蒜和醬油就可以了,排骨也是。然后兩個碟子放上鍋,加點水,開火,蓋上蓋子,好啦。等上一會兒就可以了。噔噔噔!等了近半個小時吧,飯菜湯都好了。上桌吃飯。看了下我的成果,菜的方面呢還好,就魚不怎么夠味兒。而飯呢,唉,有點失敗,放太多水了,不怎么成功,湯還好,蘿卜湯,蠻好喝的,嘻嘻。不管怎么說,這是我第一次做了一頓飯,以往都只是幫媽媽炒個菜,沒試過一個人做一頓的,雖然自己的手腳很慢,做一頓飯花了很長時間,但是還是感到很開心。
20xx年1月23日
覺得地好像好臟呢,今天就花點時間拖拖地吧。要拖地當然先要掃啦,去雜物房拿了把新掃把,先把地上比較顯眼的、大塊的垃圾撿起來放進垃圾袋,然后把房門前的地墊拿起來放好,就開始掃地。掃啊掃,雖然一樓沒什么大塊垃圾,但是就掃出了一堆灰塵,二樓呢,兩個弟弟的房間里就掃出了一堆垃圾。掃完了地,我先把拖把泡在水里,當然啦,還要放上消毒水,期間呢,把幾個垃圾袋丟到外面的垃圾站去了。泡了幾分鐘,拿出來把水擰幾下,擰個大半干,然后開始從一樓拖起,然后二樓,再是兩個陽臺。消毒水呢我只拖一遍,拖完后我就把桶里的臟水倒掉,然后裝了半桶清水,在拖第一遍清水之前呢,我把拖把洗干凈,盡量把消毒水洗去,而且我也只是擰了五分之二干的程度,拿著拖把拖的時候,那個水啊,還在那兒“滴答、滴答”的呢。第一遍清水拖完后,也是把桶里的.臟水倒掉,再裝半桶清水,然后這次我擰得很干,把地上濕嗒嗒的痕跡全部拖掉,這樣就比較快干了。
終于都拖完了!我現在才發現拖地很累很累,腰彎著,雙手在用力,唉,做完才覺得腰一陣酸痛。想想,真的很內疚,平時有空的時候都沒有幫著媽媽做家務活,現在自己做的時候,才發現最簡單的家務活,其實也是不容易做的啊。
20xx年1月24日
爸媽今天要回來啦,決定給父母做點點心吃,就做壽司吧。去超市買了做壽司用的紫菜、竹簡、醬油和芥末,還買了些黃蘿卜。回到家首先洗好米去煮飯,然后把青瓜、蘿卜切成絲用熱水浸泡30分鐘撈出,拿幾個雞蛋打散放鍋里煎成餅皮,然后把飯取出,趁熱拌入白糖和醋。取一張紫菜皮在竹簡上擺平,鋪上飯,再鋪適量的青瓜絲、黃蘿卜絲、蛋皮,卷成筒形,再切塊。好啦。一份壽司就這樣做好啦。看著父母吃著自己做的東西,心里甜滋滋的。
20xx年1月25日
很早就起床了,看到車不在家就知道爸媽又忙去了。好吧,今天來擦擦窗吧。
從家里找出專用來擦玻璃的清潔劑,拿了條新毛巾,帶上手套,哇,手套都冰冰的呢。我先擦外面的部分,先把清潔劑噴在窗戶上,然后我擦擦擦,呼,擦了一遍清潔劑后,拿了些舊報紙開始再擦一遍。拿舊報紙擦很累人,但是卻擦得很干凈。擦完了玻璃,手都酸痛酸痛的了,只是當我從家里透過亮晶晶的窗戶看向外面,就會很有自豪感。
20xx年1月26日
一大早起來洗了個頭,看見洗衣機里的一堆衣服我就知道,媽媽忙得連衣服都忘洗了。我看了看洗衣機里的衣服,掂量著有多少件,放了一勺子的洗衣粉,蓋上洗衣機蓋子,按開關,選水位,開始!好啦。等了半個多鐘,看到洗衣機里顯示還有二十來分鐘的時候,我開始下柔順劑。等衣服終于洗完后,我拿了一堆衣架,拿起一件件的衣服,抖一抖,再架在衣架上,掛到陽臺的晾衣桿上去曬。聞著衣服上傳來的一陣陣香味,心里一陣舒暢。
20xx年1月28日
清晨朦朦朧朧間聽到媽媽在叫我,起了床才知道今天媽媽難得有空,所以家里準備大掃除。沒辦法,迅速翻身刷牙洗臉準備幫忙了。
我們先把酒柜、食品柜等幾個柜子里的東西收拾了,把不要的,不吃的,不用的通通都扔掉,真的是不收拾還好,一收拾才知道家里有那么多雜物,足足裝了好幾袋啊。扔掉了雜物,把東西分類放好,藥物放在藥柜里,食品放在食品柜里,以此類推,一天時間才把家里的東西擺放整齊了。現在看起來就沒有那么雜亂,感覺舒服多了。看茶幾上的花瓶空了,我就跑去花店買了一束花插上去,噴了點水,這樣整個客廳看起來也清爽多了。
20xx年1月29日
今天另外一個弟弟也要放假回家了,爸媽又是忙到一天到晚見不到人,可能也都沒有時間去買對聯啊之類的東西了,今年呢,我決定我們三姐弟一手包辦了。等到中午,弟弟回來后就出門去了。我先想好要去的幾個地方,先去市場那邊買對聯,然后去臨近的萬佳百貨買年貨。買對聯的時候老爸是一起的,但是他讓我們去挑。我是第一次挑對聯,不知道哪對才好,一直在那里猶猶豫豫的。想之前我們陪爸媽來買對聯,他們都是看一下很快就選好,沒想到輪到我們這些學生選擇,卻沒有他們那么果斷,一直猶猶豫豫的。我一直以為買對聯是件很容易的事,但是看來這里面也是很有學問的。買完對聯爸有事走了,我們三個就去百貨買年貨了。百貨里面很多人,快過年了,家家戶戶都來辦年貨,大家伙都是空手而來,滿載而歸。年貨年貨,不外乎一些瓜子、果仁、餅干和糖果之類的,我們買了幾種不同的瓜子和糖果,還有一些飲料,零食。回到家我還把一些瓜子、糖果做好分類,放在果盤的不同地方,方便親戚朋友來的時候拿來吃。
小總結
通過這幾天的實踐,我了解到,平常看著很簡單的事,真的到了自己去做的時候才會發現,這些“小”事做起來有多難,有多辛苦。只有自己親身去體驗,才會知道,在過去的這無數個歲月里,我們的父母是如何辛苦的挑起一家子的擔子。
最后一天的實踐也讓我意識到春節很快就來臨了,新的一年又是眨眼間就到了。如果不是這幾天的家庭角色扮演的實踐,我想,這一個寒假我又是吃喝玩樂的過了吧。回想起來,因為上大學住校了,在家幫忙的時間也是相對的少了很多,每次周末回到家也是父母喊我我才會去幫忙著做點家務活,幾乎都沒有主動做的時候。雖然只有七天的實踐,但是也讓我感觸良多,我學會要有耐心地去做好每件事,就像做飯,剛開始不愿意做也不會做,到現在的熟能生巧,樂意地去做,開心地去做,也懂得了父母的擔子有多重。雖然現在我還不能說可以賺錢養他們了,但是我起碼可以做點什么去幫他們分擔,就算是一件小小的家務活。
小的時候,我總把父母的愛當做是天經地義的,因為我還沒有學會了解和知道父母的辛苦。現在,我長大了,我也不敢說一朝一夕就能把父母肩上的擔子撐下來,但是,我知道該懷著感恩的心去體諒父母,該去擔當起照顧父母的責任,我會一點一滴地去回報他們。
這次的實踐讓我感悟很多,當然,更多的是讓我體會到什么才叫生活。
大學社會實踐總結篇十
不知不覺之中一個假期過去了,在這個假期與往常不同,大學的第一年我們便開始了社會實踐的行程,還記得以前在科研交流會上聽學姐將他們采訪、調研的經歷,心中滿是期待,今年我們也幸運的報了學校的科研立項,趁著這個機會也為了更好的服務于我們的科研立項,我們以小組的形式報名參加了大學生暑期社會實踐,為期七天的社會實踐,從初期準備階段滿懷憧憬開始,到實踐期間親身經歷的深刻體會,實踐的每一天都讓我感慨萬分,收獲良多。
我們大家都懷著吃苦耐勞的精神全身心的投入到這次社會實踐中,時時刻刻為實踐準備著,盡管在這期間大家有時相處的并不那么融洽,有過矛盾,有過爭吵,但那些都是一個團體從散漫到團結的過程,也只有經歷過爭吵,經歷過挫折才能讓我們的團隊更加無堅不摧。其實從我們申請成功,到現在實踐結束,大家都為之付出了很多很多,為了這次期盼已久的社會實踐雖然有時我做的并沒有達到預期的效果,但是對于此次社會實踐我的表現還是滿意的。
我和另外一個隊員主要負責救護,但當有任務是大家還是一起去,一起討論。
20xx年7月9號清晨,在經過前期充分準備的基礎上,在隊長的帶領下,我們開始了真正的社會實踐,這也是我第一次真正的接觸社會,接觸形形色色的人物,這也是對我們每個人的一次挑戰,開始時進行的并不是那么順利,我們第一站來到恩施的大山里,當我們步行到達所謂的目的'地后,冒著炎熱的陽光,但一路走來就這樣經歷一次次的熱浪,一次次的彎路,這種情況并沒有影響整個團隊的熱情,這也讓我們一次次積累了經驗,我們相繼到了多個村民家里、還有政府人員、銀行機構、快遞公司等地方,一次次的交談中,我們進步著,也了解到更多我們需要的資料,知道了其實理論和實際的差別,一次次體會到農民的艱辛,也從不同的企業中學到了很多書本上學不到的好多好多,一路走來,我們也真正體會到了“良言一句三冬暖”的真切內涵,印象最深的是一位老爺爺,他耐心的為我們講解了許多山里的情況雖然給我們調研課題幫助并不是太大,更重要的是給予了莫大的支持和安慰,鼓勵我們要大膽有勇氣,做什么事一定不要怕,使我們的調研得信心增加了很多。村民的熱情,隊友的耐心及交談中他們所有提出的意見和建議及急需解決的問題不僅圓滿了我們的課題,更深層次也為我們以后的發展道路指明了方向。
間雖然很短,但我卻從中學到了許多東西,而其中的許多知識是在書本上不能學習而得到的。另外最重要的收獲,便是我在很短的時間內種下了這么多份長久的友誼,大家在這段時間里互相幫助互相照顧,那種溫馨的場面讓我久久不能忘懷。大家一起吃苦,一起享受快樂,這是一輩子的財富。這次實踐也讓我更加明白了一句話,雖然成功是別人的,但經歷永遠是自己的,是別人永遠取不走的。
在炎炎夏日,雖然放棄了在家吹著空調喝著清茶的舒服的日子,但卻更加豐富了我的假期,我們的暑假因為有它而沒有虛度,我們的閱歷因為有它而更加豐富。相信有了這次了經歷,我們每個人也會在以后的學習、工作、生活中更加奮勇向前。
大學社會實踐總結篇十一
社會實踐對大學生的意義 :
調查的主要目的是了解當代大學生如何利用這短暫的時間去充實豐富自己。調查的方式為問卷調查及網上資料調查。
暑假,對于很多學生來說是一個放松身心,提高自身修養的大好時機。能夠把握這短暫的兩個月時間真正去學點什么,做點什么應該是我們當代大學生所考慮的。
社會實踐,兼職打工 :
埋頭苦讀,繼續深造:
近年來,社會競爭越來越激烈,加入wto后就業形勢越來越嚴峻,知識就是力量越來越激勵著那些有志學子,專升本、出國、考研成為很多大學生的選擇,繼續深造以滿足未來社會對人才的更高要求,暑假則成為這些大學生備戰的黃金時期。參加各類培訓班早已經成為一道亮麗的風景線,各類形形色色的招生廣告在校園內隨處可見,暑假報名參加英語、電腦培訓班的大學生,大都是為了在原有基礎上更上一層樓。將來社會需要的是復合型人才,掌握多種專業知識,取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。此外,也有不少大學生趁暑假報名參加汽車培訓,為了將來更方便找工作,即使找工作時用不上,也對自己有好處。此外,不少大學生到圖書館、書店充電,攝取精神食糧,完善自己的知識結構和技能等。這些大學生如果能夠勞逸結合,在用功學習的同時放松自己的心情,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書已經與時代不相吻合,暑假是一個充電的好機會,也是一個了解社會的良機。
外出旅游,飽覽風光:
旅游,從個人活動、群體行為發展到當今的現代旅游業,已經成為涉及旅游資源、旅游設施、旅游服務、旅游活動等的社會生活方式.大學生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風光,使生活張弛相濟、勞逸結合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動,現在已經成為一種時尚潮流。部分大學生利用暑期欣賞名山大川,不僅豐富了閱歷,增長了經驗,從外出經歷中體會人生,感觸社會,同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游,度假觀光,與同伴相互照顧,增進了解,培養提高了與人交流的能力。
無聊一族 :
在放假前早已經制定了周密的暑假計劃,但是回到家后睡覺、看電視、上網、看小說成了部分大學生在假期的主要活動,沒有暑假盼暑假,暑假到了又覺地無聊,短暫的兩個月就像流水一樣一去不復返。
通過對暑假生活調查,我們不由得感到欣喜,我們可以從中領略到當代大學生積極向上的風貌,同時也感悟到大學生們獨特的思想意識和價值取向。暑假成為很多大學生學習的新陣地,展現青春風采,施展一技之長的好機會。總之,大部分大學生能夠根據自己的實際情況,度過一個健康有意義的暑假。
2.大學生兼職調查報告
調查目的:
時下,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業大有裨益。
調查對象:
大學生成長成才,是高等院校普遍關注的問題。而大學生社會實踐已成為培養合格大學生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。
調查內容:
本次調查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或實習,最想參與何種社會實踐,所參與的打工或實習是否與所學專業相符,能否體現實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什么等問題進行展開。
調查結果:從調查中發現,許多大學生都認為兼職是大學生的第二個課堂,通過兼職可以學到許多寶貴的東西。存在就是合理,職業沒有高低之分,無論什么職業都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現在都成為了大學生們可以接受的工作。
調查結果分析:
在調查中發現沒有人在參加社會實踐上選擇參加三下鄉活動一項,說明當代大學生與以往的大學生相比較,他們的求學經歷、生活條件、所處社會大環境都相對優越,也沒有經過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當前,大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。參與三下鄉實踐,其目的是為了支援農村的教育事業,同時給農民帶去相應的指導,本著為人民服務的宗旨,同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結合,并從群眾中學到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學習生活工作。現在大學生,除了一部分學生來自農村以外,很有一部分是來自城市的,往往這些學生家庭環境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的 三下鄉實踐活動,這樣,學校所提倡的通過 三下鄉實踐活動來提高學生素質的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學中,三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀,而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯系在一起的。由于當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發,致使大學生自身社會閱歷和實踐經驗不足,更不用說參與三下鄉活動服務人民了。
另外,沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或實習,大家都認為只要不影響學習能夠積攢經驗可以為以后的工作打基礎。對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強,但對于學生,社會適應力只是一方面的衡量指標,大學期間主要的任務是學業結構的搭建,即知識結構、專業結構的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業知識的學習,結果是得不償失的。